(浙江选考)2020版高考历史一轮复习专题四第11讲近代西方民主政治的扩展学案

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习题:课标通史版2020版高考历史大一轮复习专题四第11讲明清时期的思想与科技文化精练含解析

习题:课标通史版2020版高考历史大一轮复习专题四第11讲明清时期的思想与科技文化精练含解析

第11讲明清时期的思想与科技文化一、选择题1.(2018课标Ⅲ)明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。

”士大夫间也流行将书籍作为礼物。

这种现象可以说明当时( )A.学术文化水平迅速提升B.士人的地位显著提高C.经世致用思想影响广泛D.崇尚文化的氛围浓厚答案 D 从材料信息看,明朝中期以后,京城及江南地区,个人出版著作之风盛行,士大夫间也流行将书籍作为礼物,这说明当时崇尚文化的氛围浓厚,故选D项。

出版个人著作和士大夫之间以书为礼并不能说明学术文化水平提升,排除A项;材料信息无法体现士人地位的变化,排除B项;材料信息未涉及经世致用思想,排除C项。

2.(2019山东临沂模拟)明清时期兴起的实学思潮,把儒学经世传统发展到了一个新高度。

这说明了( )A.儒家思想蕴含着实用主义精神B.实学逐渐成为当时思想主流C.崇实致用已经成为人们的共识D.实学对儒家思想的彻底否定答案 A 由材料中“明清时期兴起的实学思潮,把儒学经世传统发展到了一个新高度”可知,儒家思想蕴含着实用主义精神,故A项正确。

明清时期思想主流为程朱理学,实学并非思想主流,故B项错误;明清时期实学只被一些有识之士所倡导,并未成为人们的共识,故C 项错误;实学是对儒家思想的发展,并非彻底否定,故D项错误。

3.(2019山东青岛模拟)“不离日用常行内,直造先天未画前。

”下列表述最接近这一思想内涵的是( )A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.一生未悟诚明了,百行须知孝悌先C.无声无臭独知时,此是乾坤万有基D.格物致知诚意正心,修身齐家治国答案 C “不离日用常行内,直造先天未画前”出自明代哲学家王阳明的《别诸生》,意为那些平常说的大道理,就在(不离)普通老百姓的日常生活之中,就在他们与生俱来(先天)的行为习惯里,这是其“致良知”思想。

“无声无臭独知时,此是乾坤万有基”出自王阳明的《咏良知四首示诸生》,强调的是“致良知”的思想,故C项正确。

(浙江选考)2020版高考历史大一轮复习专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题综合提升课件人民版

(浙江选考)2020版高考历史大一轮复习专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题综合提升课件人民版

时间定位
知识定位
马克思主义诞生——由空想到科学
(1)历史背景:资本主义社会的弊端日益暴露;三大工人运动
奠定阶级基础;空想社会主义提供了理论来源。
(2)历史进程:1848年《共产党宣言》阐明了社会历史发展的 19世纪中期
客观规律;揭示了无产阶级的历史使命;号召全世界无产者联
合起来。
(3)历史影响:国际无产阶级运动有了科学理论的指导,是19
必修第一册
专题四 古代希腊、罗马和近代西方的政治文明
专题综合提升
内容索引
知识体系框架 建系统 找逻辑 纵横线索归纳 理线索 比关联
知识体系框架
Байду номын сангаас纵横线索归纳
线索1 近代西方政治制度的演进
时空定位
知识定位
英美资产阶 级代议制的 确立(17~18 世纪)
(1)1689年《权利法案》确立了议会至上的君主立宪制政体;18 世纪责任内阁制逐渐形成;1832年议会改革,工业资产阶级登上 政治舞台,民主政治不断完善。 (2)1775~1783年美国独立战争,推翻了英国的殖民统治,建立 起邦联政府;1787年宪法的颁布,确立民主共和政体
资产阶级代议 制的扩展(18世 纪末~19世纪 中后期)
(1)自1789年以来,法国共和制和君主制经过长期斗争,直至 1875年,法兰西第三共和国宪法颁布,最终确立议会制共和 制政体。 (2)1871年德意志以王朝战争的方式完成国家统一,颁布《德 意志帝国宪法》,确立了君主立宪制政体
线索2 社会主义发展历程
世纪最重大的理论成果,深刻改变了人类历史进程
巴黎公社——由理论到实践
(1)历史背景:普法战争法国战败,资产阶级临时政府投降卖国,
19世纪 后期

浙江选考8高考历史总复习专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明第讲近代西方民主政治的扩展训练

浙江选考8高考历史总复习专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明第讲近代西方民主政治的扩展训练

【创新设计】〔浙江选考〕2021版高考历史总复习专题4 古代希腊、罗马与近代西方政治文明第11讲近代西方民主政治扩展训练1.(加试)?法兰西第三共与国宪法?第九条规定:“参议院得组成最高法院,以审判共与国总统或部长及审理危害国家平安案。

〞此规定主要意图是( )解析通过参议院组成最高法院审判总统,实现议会对总统又一制衡,故A项正确;材料所述为事后审判,而非事前监视,无法防止总统以权谋私与叛国,故B项错误;材料只是表达了特殊情况下立法机构可以对总统进展司法审判,通常情况下司法权由法院掌握,故C项错误;材料所述同贵族特权无关,故D项错误。

答案A2.(加试)资产阶级代议制在各个国家确立形式有所不同。

以下说法符合法兰西第三共与国宪法所规定法国代议制特点是( )A.强调国家权力,突出“分权与制衡〞B.议会权力至上,国王“临朝不理政〞C.议会掌握立法,须得皇帝批准才能生效D.经参议院同意,总统可解散众议院解析法国1875年宪法赋予总统非常大权力,无法表达A项;宪法规定了法国实行共与制,B、C项错误;D项符合宪法规定内容。

应选D项。

答案D3.(加试)“(它)是共与主义与君主主义妥协产物。

它虽然成认了共与制,但君主制阴影处处可见……这样一部不伦不类、伸缩性很大宪法既能适应君主制也能适应共与制。

〞“它〞是指( )解析根据题干材料可知,“它〞反映了共与派与君主派相互妥协,这符合法国1875年宪法特点,故C项正确。

答案C4.(加试)法兰西第三共与国宪法一项修正条文规定:“凡曾统治过法国家族成员不得中选为共与国总统。

〞这一修正条文意义在于( )解析A、B表述过于绝对化,不符合事实,排除A、B,法国总统是由间接选举产生,排除C。

故答案为D。

答案D5.(加试)(2021·宁波九校高二联考)有学者认为1871德意志帝国实际上是扩大了普鲁士。

以下史实不能论证该观点是( )解析C项帝国宰相虽然仍是普鲁士宰相,但宰相不对内阁负责,只对皇帝负责,应选C项。

(浙江选考)2020版高考历史专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题综合提升教案人民版

(浙江选考)2020版高考历史专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明专题综合提升教案人民版
知识定位
19世纪中期
马克思主义诞生——由空想到科学
(1)历史背景:资本主义社会的弊端日益暴露;三大工人运动奠定阶级基础;空想社会主义提供了理论来源。
(2)历史进程:1848年《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律;揭示了无产阶级的历史使命;号召全世界无产者联合起来。
(3)历史影响:国际无产阶级运动有了科学理论的指导,是19世纪最重大的理论成果,深刻改变了人类历史进程
线索1 近代西方政治制度的演进
时空定位
知识定位
英美资产阶级代议制的确立(17~18世纪)
(1)1689年《权利法案》确立了议会至上的君主立宪制政体;18世纪责任内阁制逐渐形成;1832年议会改革,工业资产阶级登上政治舞台,民主政治不断完善。
(2)1775~1783年美国独立战争,推翻了英国的殖民统治,建立起邦联政府;1787年宪法的颁布,确立民主共和政体
19世纪后期
巴黎公社——由理论到实践
(1)历史背景:普法战争法国战败,资产阶级临时政府投降卖国,镇压人民。
(2)历史进程:建立公社委员会,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理等。
(3)历教训
20世纪初
十月革命——由理论到现实
(1)历史背景:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节;俄国无产阶级有革命政党的领导、有成熟的领袖;一战激化了国内矛盾。
资产阶级代议制的扩展(18世纪末~19世纪中后期)
(1)自1789年以来,法国共和制和君主制经过长期斗争,直至1875年,法兰西第三共和国宪法颁布,最终确立议会制共和制政体。
(2)1871年德意志以王朝战争的方式完成国家统一,颁布《德意志帝国宪法》,确立了君主立宪制政体
线索2 社会主义发展历程
时间定位

人教版高中历史(浙江专版) 专题七 三 民主政治的扩展(供选考学生使用)

人教版高中历史(浙江专版) 专题七 三 民主政治的扩展(供选考学生使用)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

4.欧美主要资本主义国家代议制的确立 (1)方式:通过革命战争或 和平改革 制定了宪法,设立了议会。 (2)特征: ①以选举和 议会立法 为主要特征。 ②资本主义国家一般都实行三权分立和权力制衡的原则。 ③都实行资产阶级的政党政治。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月14日星期二2021/9/142021/9/142021/9/14 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/142021/9/14September 14, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/142021/9/142021/9/142021/9/14
3.评价 (1)性质:德意志帝国是 容克贵族 和资产阶级联合专政的 资产阶级性质的君主立宪国家。 (2)局限性:民主立宪是虚, 君主专制 是实;是一种不完 善的代议制。 (3)积极性:帝国的成立及宪法的颁布有着重要的进步意 义,是德国迈入 资本主义 时期的标志。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 4:52:49 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021

2020版高考一轮复习历史专题复习模式人民版课时检测(十五) 民主政治的扩展

2020版高考一轮复习历史专题复习模式人民版课时检测(十五) 民主政治的扩展

课时检测(十五) 民主政治的扩展一、选择题(每小题4分,共28分)1.(2019·湖北四地七校联考)法国1875年宪法赋予了参议院很大的权力,如它有权否决众议院通过的法案,但参议院的议员却是由地方代表和地方政治家间接选举产生。

这样规定可能主要是()A.实行精英政治的需要B.满足共和政体的需要C.调和不同势力的利益D.维护工业资产阶级利益解析:选C之所以出现参议院权力较大,而且是间接选举产生,是各派政治力量妥协的结果,故C项正确。

2.在法兰西第三共和国时期,初等学校的必修课程教科书中就有强调:“一百年前,法国由一个国王统治,今天,它已经是一个共和国了”“自1870年起,共和政府就是法国合法且永久的政府”“人民主权的共和国优于王权无任何限制的专制王朝”。

以上材料最能反映出当时法国()A.反对专制成为社会共识B.共和制成为国民的追求C.政府通过教育强化共和意识D.学校不再教授封建社会历史解析:选C材料强调共和制的合理性,没有突出反专制的必要性,故A项错误;材料无法体现国民的追求,故B项错误;“初等学校的必修课程教科书中就有强调”可见是通过教育来强化共和意识,故C项正确;材料不能说明学校不学习历史学科,故D项错误。

3.法兰西第三共和国宪法赋予总统的权力在1879年发生了变化,格列维总统明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生。

这一规定说明() A.法国确立了资产阶级共和政体B.法国成为资本主义代议制国家C.议会开始成为法国权力的中心D.法国实现了三权分立政治体制解析:选C根据材料“明确了政府对议会负责的原则,议会则由全体男性公民普选产生”体现了政府向议会负责,议会开始成为法国权力的中心,故C项正确。

4.法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特别会议,在会议的闭会期间,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。

”这说明()A.总统有控制议会的权力B.总统权力大于议会权力C.行政权力高于立法权力D.行政权与立法权相制约解析:选D依据材料内容分析得出总统的权力受到议会的制约,在非会议期间,议会可以要求总统召开会议,这说明总统是对议会负责的,总统掌握行政权,议会掌握立法权,体现出行政权与立法权相制约,故选D项。

高考历史精讲(基础知识导学+核心要点突破+高考命题视角)第11课时近代西方民主政治的扩展

高考历史精讲(基础知识导学+核心要点突破+高考命题视角)第11课时近代西方民主政治的扩展

第11课时 近代西方民主政治的扩展【四川考纲】1.法国共和政体的确立。

2.德意志帝国君主立宪制的确立。

【课标提示】1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

一、法国共和制的确立 1.背景(1)法国自大革命直到法兰西第二帝国的覆灭,政局一直动荡不安。

(2)巴黎公社失败后,各派政治力量围绕共和与帝制的政权形式问题展开反复较量。

(3)1873年,新调整的议会开始了制宪工作。

2.标志:1875年1月,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

3.内容 (1)总统⎩⎪⎨⎪⎧①是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等。

②经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。

③任期七年,可连选连任。

(2)议会:采取两院制,参议院有权否决众议院通过的法律。

(3)内阁:要对参议院负责。

(4)其他:此后规定了法国国歌、国庆日以及“政府的共和国形式”等。

4.意义(1)在法律上确立了法国的共和政体,从法律上阻断了保皇派复辟的道路,巩固了资产阶级的统治。

(2)法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果,为法国资本主义进一步发展奠定了基础。

(1)判断:1875年宪法是共和派与保皇派相互妥协的产物,总统与参议院权力很大,但二者之间也相互制约。

(√)(2)判断:法国共和之路确立艰难的主要原因是法国资本主义经济的发达。

(×) (3)选择:1901年,法国等十一个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。

当时法国具有缔结条约权的是(D)A .参议院B .众议院C .最高法院D .总统(4)思考:法兰西第三共和国仅以一票的微弱优势最终确立共和制说明了什么问题?获得通过的根本原因是什么? 答案:说明当时保皇派势力依然强大(或说明法国共和制确立的曲折性艰难性)。

根本原因是法国工业革命的进行。

(完整)(新高考)浙江省高中历史学考+选考标准(命题范围完整版)

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▲3.罗马人的法律
①罗马法的主要内容
②罗马法在人类文明发展史上的价值
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七、近代西方民主政治的确立与发展
▲1.英国代议制的确立和完善
①光荣革命
②《权利法案》
③英国君主立宪制的特点
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④《王位继承法》
⑤责任内阁制的形成及其作用
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▲2.美国1787年宪法
①美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用
▲1.列强入侵与民族危机
①鸦片战争的背景
②1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争
③《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的主要内容及其危害
④列强侵华战争对中国社会的影响
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▲2.中国军民维护国家主权的斗争
①黄海海战
②台湾人民反割台斗争
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③左宗棠收复新疆
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▲3.伟大的抗日战争
①卢沟桥事变
②南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战
③抗日民族统一战线的建立
④正面战场和敌后战场的主要战役
⑤中国抗日战争的胜利及其意义
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三、近代中国的民主革命
▲2.辛亥革命
①中国同盟会的成立
②武昌起义的爆发
③中华民国的建立
④《中华民国临时约法》
⑤辛亥革命的历史意义
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▲3.新民主主义革命
①五四运动
②中国共产党“一大”
③民主革命纲领的制定
①中华民族的全面抗战、埃塞俄比亚军民抗意斗争、西班牙内战
②法西斯轴心国集团的形成
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▲3.走向世界大战

2021高考浙江(学考)历史一轮复习: 必修1 专题4 古代希腊、罗马的政治文明和近代西方民主政治的

2021高考浙江(学考)历史一轮复习: 必修1 专题4 古代希腊、罗马的政治文明和近代西方民主政治的

学考专题检测卷(四)本试卷分为选择题和非选择题两局部,总分值70分,考试时间60分钟。

选择题局部一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)1.英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人们思念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

〞这里的“她〞指()A.中国B.希腊雅典C.罗马帝国D.东罗马帝国B[古代希腊雅典是民主政治的发源地。

]2.亚里士多德在?雅典政制?中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。

〞这说明()A.雅典人民实现了当家做主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构C[材料的信息主要是强调雅典公民通过投票参与政治管理,所以C项正确。

A项错误,雅典享受政治权利的仅仅是成年男性公民;B、D两项说法错误。

] 3.苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。

〞据此理解,苏格拉底()A.批判雅典民主制的弊端B.赞同知识为少数人所掌握C.认为知识与美德都重要D.强调判断标准就是知识A[苏格拉底这段话主要是针对雅典民主制中“少数服从多数〞的原那么提出的,应选A项。

B、C两项的表述与题干关联不大,排除;引言反映了苏格拉底强调判断的根据是知识,而不是说标准是知识,D项排除。

] 4.“确立了个人自由不容侵犯的公民权利,设立新的司法机关——民众法庭(陪审法庭)……平民因此成为司法的主人。

〞这一情景在雅典最早可能出现于()A.雅典城邦建立之初B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯里克利时期B[此题考察梭伦改革的主要内容。

依据材料并结合所学知识可知,陪审法庭最早出现于梭伦改革时期,故B项正确。

]5.克利斯提尼时期的“五百人会议〞由梭伦时期的“四百人会议〞开展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。

四百人会议与五百人会议的区别是()A.前者按部落选出,后者按行政选区选出B.前者按等级选出,后者按部落选出C.前者注重家庭出身,后者注重财产多寡D.前者适用于所有公民,后者适用于局部公民A[克利斯提尼重新划定以地域为根底的十个行政选区,以抽签方式从十个选区中各选出50人组成“五百人会议〞,对所有等级的公民开放;梭伦在原有四个部落中各选出100人组成“四百人会议〞,作为公民大会的常设机构,收入最少的第四等级不得参选。

(浙江选考Ⅰ)2019高考历史总复习专题4西方民主政治的演进4.3民主政治的扩展课件

(浙江选考Ⅰ)2019高考历史总复习专题4西方民主政治的演进4.3民主政治的扩展课件

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4.特点 (1)统一性:其核心是代议制民主;主要有两种政体,即君主立宪制 和民主共和制;包括三大原则:民主化、法律化、制度化。 (2)多样性:资产阶级代议制的两种类型在不同国家由于受到具体 国情的影响而存在着差别。其中英德是君主立宪制,英国议会是权 力中心,而国王“统而不治”,只是国家最高权力的象征,但德国皇帝 却是国家权力中心,而且可以主宰议会。法国是民主共和制,美国 总统虽是国家权力中心,但受国会和最高法院的制衡,从而表现出 典型的三权分立,而法国则是总统和参议院都拥有很大的权力,议 会则是国家权力中心。 5.影响因素:各国历史传统、资本主义发展程度、不同政治力量 的对比、资产级代议制 1.含义:代议制是指由公民通过选举代表组成代议机关,间接参政 议政,并行使国家权力的一种民主制度。而资产阶级代议制是指资 产阶级掌握国家权力,通过立法和选举来维护资产阶级利益的制度。 最早产生代议制的国家是英国。 2.确立原因 (1)历史因素:古希腊罗马民主法制的渊源影响。 (2)经济基础:资本主义经济的不断发展。 (3)政治基础:资产阶级队伍的壮大。 (4)思想基础:文艺复兴和启蒙运动的思想解放。 3.确立目的:防止专制统治,维护资产阶级民主政治。
第3讲
民主政治的扩展
法兰西第三共和国宪法
《德意志帝国宪法》
主要 表现
考查 主旨
从 1789 年开始,法国资产 德国在完成统一后颁布了 《德意 阶级同封建势力进行了长 志帝国宪法》,确立了君主立宪 期的斗争,直到 1875 年国 制。 德国的君主立宪制带有浓厚 民议会才通过了法兰西第 的专制色彩,但也推进了德国走 三共和国宪法,最终确立了 上资本主义的发展道路 民主共和政体 法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容 及法德两种政体的比较;分析资产阶级代议制在西方政治文 明发展史中的作用

2020版高考历史(浙江专用)一轮课件:专题七 近代西方民主政治的确立和发展

2020版高考历史(浙江专用)一轮课件:专题七 近代西方民主政治的确立和发展

答案 (2)斯图亚特复辟王朝倒行逆施。(1分)议会邀请荷兰执政威廉率军来英国,并成为国 王。(2分)詹姆士二世逃亡。(1分)没有流血而政治制度发生变革(由君主专制向君主立宪制转 变)。(3分) 解析 (2)“光荣革命”:查理二世和他的继任者詹姆士二世反攻倒算,竭力加强王权,恢复旧 的统治秩序,资产阶级和新贵族非常不满。1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她 的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国。这次不流血的政变,历史上称为“光荣革 命”。“光荣革命”为何光荣?“光荣革命”留下的最深刻的遗产:制度变迁可以用非暴力的 手段完成。
6.(2012浙江文综,39,7分)(节选)去年是辛亥革命100周年,不少学者注重从世界历史的宏观角 度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料,回答问题。
材料一 1688年11月,威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队,但当威廉的 军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际,他在12月10日逃往法国。
答案 (1)光荣革命后,国王权力的来源不再是神而是议会;英国确立了君主立宪制。 (2)《权利法案》。主要内容:国王无权废止法律;不得侵犯议会的征税权;不经议会同意,
国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期 召开议会。资产阶级代议制度。 解析 (1)英国王权变化的原因是光荣革命中,国王是被议会请来的,议会通过《权利法案》使 议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制 确立起来。
3.(2016浙江10月选考,20,2分)针对某国在一次革命后采用的政治形式,有学者拟订了以下研究 提纲,据此判断,这个国家应该是 ( )
(1)一个联邦,一个由选举产生的总统 (2)以一部成文宪法作为政府的基础和对政府的牵制 (3)权力制衡制度 (4)立法者的选举在人口比例的基础上产生——若干人中选出代表一名

2018高考浙江(选考)历史一轮复习讲义: 专题4 第10讲 民主政治的扩展

2018高考浙江(选考)历史一轮复习讲义:  专题4 第10讲 民主政治的扩展

第10讲民主政治的扩展
年,法国国民议会颁布。

2.主要内容
(1)宪法赋予总统极大的权力:总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经参议院同意可以解散众议院,经众议院同意有权任命内阁,总统任期七年。

(2)议会采取两院制:参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。

3.作用:法兰西第三共和国宪法使共和制在法律上得以确立起来。

2.主要内容
(1)帝国为联邦制国家,确立君主立宪制政体。

(2)德意志皇帝是国家元首,拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权;宰相只对皇帝负责,在内阁中拥有绝对权力。

(3)议会由联邦议会和帝国议会组成。

联邦议会是帝国最高机构,其代表由各邦君主任命,普鲁士操纵着联邦议会。

帝国议会由普选产生,但作用很小。

3.作用:《德意志帝国宪法》的颁布是德国迈入资本主义时期的标志,德意志帝国成为资产阶级性质的君主立宪制国家,极大地推动了德意志资本主义经济的快速发展。

以选举和议会立法为主要特征的资产阶级代议制,思潮由理论付诸实践,从政治体制上对君主专制予以否定和替代,成为资本主义民主政治大厦的顶梁之柱。

2.调节并缓和了社会矛盾,稳定了主要资本主义国家的统治秩序。

3.扩展到亚洲和世界其他地区,并产生了广泛影响。

英国、德国君主立宪制的比较。

2020版高考历史大一轮复习专题四第11讲近代西方民主政治的扩展学案

2020版高考历史大一轮复习专题四第11讲近代西方民主政治的扩展学案

第11讲 近代西方民主政治的扩展考点一 法兰西第三共和国宪法的主要内容[梳理·基础知识](加试)法兰西第三共和国宪法的主要内容(b +)1.时间:1875年1月,国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法。

2.内容(1)宪法赋予总统极大的权力。

总统任期七年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意,有权解散众议院。

(2)议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。

(3)将《马赛曲》定为法国国歌,7月14日定为法国国庆日,并把“政府的共和国形式”永远不得动摇等内容写入宪法中。

法国总统是由参、众两院的联席会议选举产生,而美国总统则是由选民间接选举产生的。

[史论要点] 法兰西第三共和国宪法(1)从法律上使共和政体得以确立起来,阻断了保皇派复辟的道路。

(2)是法国工业革命完成后工业资本主义发展的必然结果,为法国资本主义进一步发展奠定了基础。

(3)总统和参议院权力很大,是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。

[突破·核心要点]要点一(加试)1875年宪法的内容及特点史料第三条共和国总统由参议院与众议院联合而成的国民议会依据多数票产生。

总统任期七年,可连选连任,是国家和军队的最高首脑,有任命军政要职,提出法案和解散众议院等重大权力。

第十条共和国总统,非得两院同意,不得宣战。

——《法兰西第三共和国宪法》(1875年) [读史用史] 史料显示了1875年宪法规定总统由选举产生,总统权力空前强大且受到两院制约,这种对总统的规定说明了什么?提示:说明法国政体是保皇派与共和派妥协的结果。

要点二(加试)法国共和政体的确立史料一《玛丽安娜女郎(法国的象征)②终于挑好帽子了》的漫画。

[识图解史] 史料中①象征共和制度的三色帽。

②说明经过长时间的斗争与抉择。

结合所学知识,分析法国共和政体出现反复的主要因素有哪些?提示:封建势力强大,专制观念根深蒂固;资本主义经济发展缓慢,资产阶级力量软弱。

2020版高考历史新导学浙江选考大一轮精讲精讲义:专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明第11讲含答案

2020版高考历史新导学浙江选考大一轮精讲精讲义:专题四古代希腊、罗马和近代西方的政治文明第11讲含答案

命题时空定位第11讲古代希腊与罗马的政治文明考试要求:(1)民主政治的摇篮——希腊:①古希腊文明产生与发展的自然和社会条件(c);②古希腊文明是西方文明的源头(b)。

(2)卓尔不群的雅典:①梭伦改革的主要内容和作用(b);②伯里克利时代雅典民主政治的主要表现(b);③雅典民主政治的得与失(c)。

(3)罗马人的法律:①罗马法的主要内容(b);②罗马法在人类文明发展史上的价值(c)。

一、古代雅典的民主政治1.古希腊文明产生与发展的条件——(c)(1)地理环境:海岸曲折,港湾众多,海洋资源条件得天独厚。

(2)经济条件:广泛的海外贸易、殖民活动,工商业繁荣。

(3)思想文化:宽松自由的社会环境和平等互利的观念。

(4)政治条件:小国寡民的城邦体制,城邦珍视独立自治,富含民主意识与科学精神。

(5)社会基础:公民是主体,政治素质高,珍视个人自由,集体荣誉感强烈。

微点拨雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。

雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。

2.发展历程——(b)3.雅典民主政治的得与失——(c)(1)得①促使雅典经济、政治获得空前繁荣。

②在国家的政治原则、权力组织形式、决策方式和公职选举、任期等方面开西方民主政治之先河,率先建立了较为健全的民主制度,对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。

(2)失①民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多的妇女、外邦人也被排除在外。

②民主性质:原始直接民主,只适用于小国寡民的城邦。

③参政方式:抽签选举和轮流坐庄,很可能会导致国家权力的滥用和误用。

④民主后果:沦为个人争权夺利的工具,导致雅典的衰落。

微点拨(1)从雅典民主的范围可以看出,雅典民主仅是成年男性公民的民主,实质上是维护奴隶主阶级专政的一种手段,是一种狭隘的民主。

(2)古代雅典民主政治实行的是直接民主,其核心内容是主权在民。

2020版历史浙江高考新选考一轮复习讲义:专题探究与演练(四)含答案

2020版历史浙江高考新选考一轮复习讲义:专题探究与演练(四)含答案

专题探究与演练(四)1构体系理线索2新选考新命题[热考视角演练]视角一制度创新——雅典的民主管理体制[精要点拨] 雅典民主政治具有主权在民、轮番而治、权力制约、法律至上、直接民主及公民意识强烈等特点,为近代西方的民主思想和政治制度提供了思想渊源。

但雅典民主政治是小国寡民的产物,是一种直接民主形式,适用范围仅限于雅典成年男性公民;实质是建立在奴隶制基础之上的极少数人的民主。

[演练1] 古代雅典社会曾流行一句俗语,“请勿就部落论事”。

这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。

与此俗语流行直接相关的改革措施是()A.实行分区选举制度B.颁布解负令,废除债务奴隶制C.建立公民陪审法庭D.为参加政治活动的公民发放“津贴”解析“请勿就部落论事”体现了其心系城邦的公民精神,实行分区选举制度打破了部落贵族势力对政权的控制,正是其心系城邦的体现,故A项正确。

答案 A视角二社会热点——英国“脱欧”带来的政治变革[精要点拨] 英国“公投”、首相“辞职”蕴含着英国代议制的特征与政治发展,以社会热点切入考查历史仍是高考命题的特点之一。

[演练2] 2018年6月24日,英国迎来“脱欧”公投二周年纪念日。

如何顺利完成“脱欧”考验着首相特蕾莎·梅的执政能力。

下列表述错误的是()A.特蕾莎·梅领导的内阁对英国议会下院负责B.英国“脱欧”公投结果生效需经议会通过C.特蕾莎·梅要求重新议会大选需经女王的形式同意D.辞职后的卡梅伦有资格参加英国国家元首竞选解析在英国当前政治体制下,首相由下院多数党领袖兼任,对议会下院负责;国王“统而不治”,是国家的象征,但国家元首由其兼任,故D项说法有误。

答案 D视角三人类政治智慧——西方代议制蕴含的“制约与平衡”原则[精要点拨] 西方资产阶级代议制蕴含的权力“制约与平衡”原则不仅对于抑制腐败、促进经济发展、政治稳定发挥了重要作用,同时也避免了少数人的专制独裁,保证了资产阶级的民主精神。

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第11讲 近代西方民主政治的扩展考点一 法兰西第三共和国宪法的主要内容[梳理·基础知识]法兰西第三共和国宪法的主要内容(b)1.时间:1875年1月,国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法。

2.内容(1)宪法赋予总统极大的权力。

总统任期七年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意,有权解散众议院。

(2)议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。

(3)将《马赛曲》定为法国国歌,7月14日定为法国国庆日,并把“政府的共和国形式”永远不得动摇等内容写入宪法中。

法国总统是由参、众两院的联席会议选举产生,而美国总统则是由选民间接选举产生的。

[史论要点] 法兰西第三共和国宪法(1)从法律上使共和政体得以确立起来,阻断了保皇派复辟的道路。

(2)是法国工业革命完成后工业资本主义发展的必然结果,为法国资本主义进一步发展奠定了基础。

(3)总统和参议院权力很大,是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。

◎“(法兰西第三共和国)总统由参、众两院组成的国民议会依绝对多数票选举产生……有立法创议权,法律需经总统公布……”对总统的规定有何特点?说明了什么?答:总统权力较大,但受议会制约。

说明法国政体是保皇派与共和派妥协的结果。

[突破·核心要点]要点一1875年宪法的内容及特点史料第三条共和国总统由参议院与众议院联合而成的国民议会依据多数票产生。

总统任期七年,可连选连任,是国家和军队的最高首脑,有任命军政要职,提出法案和解散众议院等重大权力。

第十条共和国总统非得两院同意,不得宣战。

——《法兰西第三共和国宪法》(1875年) [读史用史] 史料显示了1875年宪法规定总统由选举产生,总统权力空前强大且受到两院制约,这种对总统的规定说明了什么?提示:说明法国政体是保皇派与共和派妥协的结果。

要点二法国共和政体的确立史料一《玛丽安娜女郎(法国的象征)②终于挑好帽子了》的漫画。

[识图解史] 史料中①象征共和制度的三色帽。

②说明经过长时间的斗争与抉择。

结合所学知识,分析法国共和政体出现反复的主要因素有哪些?提示:封建势力强大,专制观念根深蒂固;资本主义经济发展缓慢,资产阶级力量软弱。

史料二法兰西第三共和国被有的人称之为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地存在了70多年之久。

[读史用史] “不光彩的、从窗缝潜入的共和国”是什么意思?“存在了70多年”的主要原因是什么?提示:1875年,法国国民议会共和派和保皇派以一票之差通过法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体。

法国共和政体的确立是法国工业革命后工业资本主义发展的必然结果;法兰西第三共和国宪法从法律上阻断了保皇派复辟的道路。

[精练·核心素养]素养1 史料实证——法国1875年宪法1.(改编)“第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。

总统任期七年,连选连任。

……第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。

”该条款出自( )A.美国1787年宪法B.德意志1871年宪法C.法国1875年宪法D.《中华民国临时约法》解析史料中共和国总统是由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝对多数票选出,结合所学知识可知,这是法国1875年宪法的内容,故选C。

答案 C素养2 历史解释——1875年宪法的内容2.(改编)1873年,麦克马洪当选为法兰西第三共和国第二任总统,他在位期间颁布了《法兰西第三共和国宪法》,根据这部宪法,下列属于他权力范围的是( )①有权任命部长等高级文武官员②经参议院同意有权任命内阁③作为国家元首可缔结条约④经参议院同意可解散众议院A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③解析根据题干材料和所学知识,法国总统经众议院同意有权任命内阁,②错误,故选A 项。

答案 A素养3 历史解释——法国共和制的确立3.(改编)《自由引导人民》是法国浪漫主义美术的代表作品。

它于1831年在卢森堡宫展出数月后即被收起,官方理由是它“太革命了”。

从1874年起它才被送入卢浮宫,并被永久性展出。

这体现了法国政局的变化是( )A.巴黎公社的建立B.普法战争法国的战败C.共和政体的确立D.保王势力的消失解析法国保皇派与共和派经过了长期的斗争,到1875年,共和派稍占上风,建立了民主政体。

《自由引导人民》体现了法国人民追求民主自由的精神,它可以在卢浮宫长久展出,说明共和政体在法国的确立。

答案 C考点二德意志帝国君主立宪制的确立[梳理·基础知识]一、《德意志帝国宪法》的主要内容(b)1.确定德国为联邦制国家2.确定了德国为君主立宪政体(1)皇帝:掌握任命官吏、创制法律、统率军队、决定对外政策及主宰议会等国家大权,是国家元首和军队统帅。

(2)宰相:主持内阁,由皇帝任命,只对皇帝负责。

(3)议会:由联邦议会和帝国议会组成,联邦议会是帝国的最高机构,其代表由各邦君主任命,普选产生的帝国议会作用很小。

3.认识(1)性质:德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家。

(2)局限性:民主立宪是虚,君主专制是实,带有浓厚的封建、军事色彩,是一种不完善的代议制。

(3)进步性:是德国迈入资本主义时期的标志,使德国的资本主义经济得到迅速发展。

[史论要点] 英国和德国同样实行君主立宪制,但二者差别很大。

德国君主立宪制的君主是“实君”,权力巨大,议会形同虚设;内阁对君主负责。

英国君主是虚君,“统而不治”,内阁对议会负责,议会权力至上。

◎理解“19世纪晚期德国政治民主发展滞后与经济突飞猛进形成巨大反差”。

答:德国代议制尽管不彻底,但统一了国内市场,促进了资本主义的发展。

二、德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同(c)三、资产阶级代议制在西方政治发展中的作用(d)[突破·核心要点]要点一《德意志帝国宪法》的内容史料第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……——蒋相泽主编《世界通史资料选辑》[读史用史] 史料显示了德意志皇帝实际控制了议会和立法。

据此你如何理解马克思所说的德意志是“一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余……军事专制制度的国家”?提示:德国虽然有联邦议会和帝国议会,但徒有虚名,掌握行政权的皇帝控制议会,即控制立法权。

要点二《德意志帝国宪法》的特征史料德国政权结构示意图和漫画德国君主立宪制[识图解史] 图示显示了德意志帝国皇帝控制行政权和立法权,统率军队,拥有广泛的权力且具有明显的封建主义和军国主义特征。

根据史料概括德国君主立宪制的特点。

提示:德意志帝国皇帝拥有空前广泛的专制权力,议会是立法机构,但没有实权。

德国虽然确立了代议制,但民主立宪是虚,君主专制是实,具有浓厚的封建专制主义、军国主义色彩,是一种不完善的代议制。

要点三资产阶级代议制在西方政治发展中的作用史料欧美各国代议制的共性:议会掌握国家的立法权力,并以此限制和制约君主或总统等对行政权力的滥用。

同时也都通过立法保障人民的利益。

——百度百科[读史用史] 代议制实现的途径就是选举和实行民主,据此简析西方资产阶级代议制的确立有何作用?提示:资产阶级代议制的确立是各国铲除专制主义、实现政治民主化的成果,这反映了人类文明的进步。

这种政治模式的建立,有利于稳定社会秩序,缓和社会矛盾,从而保证了资本主义经济的发展。

[精练·核心素养]素养1 时空观念——德意志帝国的成立1.(2017·浙江4月选考)清朝官员斌椿1866年考察欧洲,所著《乘槎笔记》被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。

下列选项中,不可能在其笔记中出现的是( )A.在伦敦,访威斯敏斯特宫(议会所在地),“高峻宏敞”B.到曼彻斯特,观纺织工厂“皆用火轮法,总轮有四百匹马力”C.在巴黎,见“电机寄信法,………通都大邑以及乡村镇市,线到处,皆可通信。

”D.到柏林,访帝国议会,见“会议厅甚大………旁有皇座,备德皇降临之用焉”解析联系所学知识可知,1871年才成立德意志帝国,设立帝国议会,因此该时段不可能存在。

答案 D素养2 史料实证——德国宪法的内容、特征2.(改编)近代世界某部宪法规定:“上院联邦议会代表各邦。

议员为邦政府派遣的高级官员,按照邦政府指示统一投票,联邦议会主席由宰相兼任。

”下列表述符合该宪法的是( )A.确立了民主共和政体B.民主立宪是虚,君主专制是实C.在法律上阻断了保皇派复辟的道路D.是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物解析据史料内容可以判断,这是《德意志帝国宪法》,其确立了君主立宪政体,故A项错误;根据宪法的规定,皇帝权力很大,有解散议会和废除法律的特权,故B项正确;C项是法国1875年宪法的意义,排除;D项说明法国共和之路的艰难,排除。

答案 B素养3 唯物史观——德、法代议制的对比3.(改编)德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。

下列对其原因分析比较合理的是( )A.君主专制符合德国各阶级的利益,普选权是法国当时各阶级共同争取的权利B.德国迫切要维护封建主义统治秩序,法国要防止资产阶级内部争权夺利C.德国是为了维护军国主义传统,法国君主派是为了平息共和派的不满情绪D.德国主要是为了维护统一成果,法国主要是防止君主势力的复辟解析结合各自的历史背景,德国是在封建割据状态下通过王朝战争实现统一走上资本主义发展道路的;法国在确立共和制之前,君主派和共和派反复较量,专制王朝多次复辟。

为巩固他们的革命成果,宪法也各具特点,德国主要是为了维护统一成果,法国主要是防止君主势力的复辟。

答案 D素养4 历史解释——西方代议制的特点4.(2018·丽衢湖期末联考)薛福成在《出使四国日记》中说:“西洋各国议院员绅由民推选,大抵皆取器识明练、才辩锋生者,而尤以家道殷实为第一要义,群谓之‘体面人’……盖视此为扬名成业之具,而非为养身肥家计也……故近来欧洲之官,以贪墨著者尚少。

”此言论旨在强调( )A.选举制度完善是西方民主的表现B.公民素质高是实现民主政治的保证C.国家要走向富强必须要变革制度D.参政者有资产要求可有效防止腐败解析题干主要论述西洋各国议员被选举的资格“以家道殷实为第一要义”,没有涉及西方民主的话题,故A项错误;西洋各国议员除去素质高的条件之外,更重要的还在于“家道殷实”,故B项错误;题干主要论述选举的条件,没有涉及变革制度,故C项错误;议员的选举“以家道殷实为第一要义”,所以“以贪墨著者尚少”,即参政者有资产可以防止腐败,故D项正确。

答案 D课时作业一、选择题1.(2018·诸暨中学高二期中)下图是近代某国某时期的政体示意图。

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