高等学校毕业生登记表

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高等学校毕业生登记表空白样表

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高等学校毕业生登记表
学校
院系
学号
姓名
毕业时间
江苏省教育厅印制
填表日期
填表说明
一、表内所列项目,由本人实事求是填写。

如没有内容填写,
可写“无”。

二、本表填写时一律用蓝黑碳素墨水钢笔或毛笔,字迹端正、
清楚。

三、“本人简历”从小学写起,依时间顺序详细填写,年月要
衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

四、“家庭成员”是指直系亲属。

“主要社会关系”是指对本
人影响较大、关系密切的亲友。

五、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。

六、个别项目填写不下,或如有其他问题而本人认为需要说明
时,可加附页。

本人简历
家庭成员及主要社会关系。

普通高等学校毕业生登记表

普通高等学校毕业生登记表

1/8普通高等学校毕业生登记表(格式样表)学校:西南专业:学前学号:1420010113X姓名:罗x x填表日期:2016年10月10日中华人民共和国教育部制订2/8填表说明1.毕业生要实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3•“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入, 并加说明。

4•“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5 •“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴近期一寸正面半身免冠照片。

7.如有其它问题,需要说明时,可另纸附上。

■1/8 罗X199年X月1420010113001所属学习(函授站西南大学直学习中家庭出(可不填四川省XX重庆市X X区X X路X号X单本人身健康情健何时何地何介绍参加共婚否?对方己婚,张XX,党员,XX单位,教师不200年获X X单位教学二等2/8自何年何月至何年何月在何地、何校(习现在何199年X月-200年X X X X小学学张X200年X月-200年XXXX中学校学张X 200年X月-201年XXXX中学校学王X201年X川至X X幼儿园「•李X (需填写从小学学习至现在的情况3/8毕业实习有针对性地在“班“同意)(根据学生的自我鉴定以及就读期间的表现,级鉴定”栏写出评语,但不能填写为“同意本人鉴定”毕业”等字样, 也不能对所有学生作完全一样的评语。

级鉴。

普通高等学校毕业生登记表模板_B4_直接打印版

普通高等学校毕业生登记表模板_B4_直接打印版

学校
系科
专业
姓名
填表日期
中华人民共和国国家教育部制订
北京市教育委员会印制
填表说明
1. 毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

2. 表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3. 本人经历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

4. 家庭主要成员“是指直系亲属”(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。

5. 本人身体状况,主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6. 贴一寸正面半身脱帽近期照片。

7. 如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

高等学校毕业生登记表

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(或XX街道XX号、XX小区XX号)
何时何地经何人介绍参加共产党或共青团
2008年10月30日在陕西师范大学经XXX介绍,加入中国共产党或共青团
(入党介绍人必须是入党材料中的介绍人;
入团介绍人若无处可查,即可写初中班主任)
婚否?……

家庭经济情况及主要经济来源
家庭经济情况一般(或较好、困难、特困)
主要经济来源:务农(或经商、父母工资)
在陕西师范大学食品工程与营养科学学院学习
李庆云
(现在陕师大食品学院)
家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职,政治面貌,现在与本人的关系如何
父亲,XXX,50岁,党员,陕西省延安市延川县XX红枣公司,职工
母亲,XXX,49岁,群众,务农
姐姐,XXX,25岁,群众,在外务工
公章
年月日
学校意见
公章
年月日
毕业实习单位和主要内容
Xx年xx月-xx月,在xx单位进行生产(或参观或教育)实习,……
毕业论文题目或毕业设计
有何特长
演讲、写作、唱歌
主修外语语种及级别
大学英语4级
学校对本人的政审意见
公章
年月日
在陕西省延安市延川县实验小学学习
小学班主任
(现在原单位、XX单位或退休等)
1999.9-2002.6
在陕西省延安市延川县xx初中学习
初中班主任
(现在原单位、XX单位或退休等)
2002.9-2005.6
在陕西省延安市延川县第一中学学习
高中班主任
(现在原单位、XX单位或退休等)
2005.9-2009.6
毕业生登记表填写样本
学号:40514xxx

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高等学校毕业生登记表(总9页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-
高等学校毕业生登记表
学校:贺州学院
系别:机械与电子工程学院
专业:填自己所属专业(全称)学制:四年或三年
姓名:吖吖
填表日期2014年 6 月1日
中华人民共和国教育部制订
广西壮族自治区教育厅翻印
填表说明
1.毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3.“本人学历及社会经历”自入小学时写起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入,并加以说明。

4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴最近一寸正面半身免冠照片。

7.如有其它问题,需要说明时,可另纸附上。

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学校中国传媒大学南广学院院系国际传播系
学号
姓名
毕业时间
江苏省教育厅印制
填表日期 2011年5月28 日
填表说明
一、表内所列项目,由本人实事求是填写。

如没有内容填写,可写“无’’。

二、本表填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨水,字迹端正、清楚。

三、“本人简历”自小学起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填人,并加说明。

四、“家庭成员”是指直系亲属。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

五、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。

六、个别项目填写不下,或如有其他问题而本人认为需要说明时,可加附页。

家庭成员及主要社会关系
本人简历。

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普通高等学校毕业生登记表

普通高等学校毕业生登记表学号:80211009曾用名:万敏出生年月日:1991.04.20家庭出身(工人、农民、干部选一个):农民本人成分:籍贯:江西南昌民族:汉现在家庭住址:南昌市青山湖区南京东路1688号邮政编码:330000入团时间:2008.9入党时间:本人身体健康情况:良好家庭经济情况及主要经济来源:何时何地因何原因受过何种奖励或处分:本人从小的学习经历(本人自何年何月起至何年何月止在何地、何校学习证明人以及现在居何处):本人自何年何月起至何年何月止在何地、何校学习证明人以及现在居何处)2002.9—2005.6 南昌大学附属中学邓圣彪老师2005.9—2008.6 南昌大学附属中学周玲老师父亲万哓毛南昌市保安公司高新分公司中队长党员母亲李秀金南昌市大众出租公司职工团员姐姐万娇南昌市建筑安装公司职工党员家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职,政治面貌,现在与本人关系如何:毕业实习单位和主要内容:南昌市八一中学,实习历史教师毕业论文题目或毕业设计:浅析明代赋税的负面影响有何特长:懂何种外语、程度如何:英语四级体育达标情况:良好在校期间是否担任社会工作的情况:自我鉴定:(比较长,需要写个400个字)本人沉着稳重,性格开朗,充满自信,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

掌握各方面的知识,大学学习期间还参加过多种社团活动,有过众多的实习兼职经历。

专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织和领导能力、活动策划和公关能力。

善于沟通交流,有良好的团队精神,乐于与人交往。

ps:没在校的同学可以按照这个填好,然后叫在校的同学或是我帮你们填好,那个登记表我上学期发了,不在学校的务必在星期三之前填好。

高等学校毕业生登记表自我鉴定精选5篇

高等学校毕业生登记表自我鉴定精选5篇

高等学校毕业生登记表自我鉴定精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!高等学校毕业生登记表自我鉴定精选5篇自我鉴定是我们反思自己的机会,思考自己的行为和决策是否合理和有效,在自我鉴定中,要注重实际的工作成果和生活成就,展示自己的价值和贡献,以下是本店铺精心为您推荐的高等学校毕业生登记表自我鉴定精选5篇,供大家参考。

毕业生登记表

毕业生登记表

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学校烟台职业学院
科系电气工程系
专业机电一体化
姓名张三
填表日期二○○X年X 月X 日
*注:填表日期为填写正表时间。

山东省人事厅印制
*注:以下内容请认真阅读。

填表说明
1.毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填
写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚
2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不
明无法填写时,应写“不清”或“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3.“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序
详细填写,年月要衔接。

中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱
状况。

6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。

7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

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高等学校毕业生登记表1. 介绍高等学校毕业生登记表是用于记录毕业生个人信息的文档。

该登记表旨在收集毕业生的基本信息,为毕业生提供就业、升学或其他后续规划的参考依据,同时也为学校提供有效的人才资源管理和服务。

2. 登记表格式高等学校毕业生登记表的格式通常包括以下几个部分:2.1 姓名毕业生的姓名为登记表的主要信息之一。

在该栏下,毕业生应填写自己的全名,包括姓和名。

2.2 性别性别栏用于登记毕业生的性别信息。

毕业生应在该栏下选择自己的性别,一般有男、女两个选项。

2.3 出生日期出生日期栏用于记录毕业生的出生日期。

毕业生应按照年、月、日的格式填写自己的出生日期。

2.4 民族民族栏用于记录毕业生所属的民族。

毕业生应填写自己的民族,如汉族、蒙古族等。

2.5 专业专业栏用于记录毕业生所学专业的名称。

毕业生应填写自己所学专业的全称,如计算机科学与技术、英语等。

2.6 毕业学校及学历毕业学校及学历栏用于记录毕业生所在高等学校及其学历信息。

毕业生应填写自己所在高等学校的全称,并注明自己的学历,如本科、硕士等。

2.7 联系方式联系方式栏用于记录毕业生的联系方式,包括手机号码和电子邮箱地址。

毕业生应填写自己可靠且常用的联系方式,便于后续的沟通和联系。

2.8 自我评价自我评价栏用于毕业生对自己的能力、特长及职业规划进行自我描述。

毕业生可根据个人情况填写自己的自我评价。

3. 填写要求在填写高等学校毕业生登记表时,毕业生需要注意以下几点:•请确保填写的信息真实、准确、完整。

•填写时应注意书写清晰,确保信息可读。

•如有需要,可使用黑色或蓝色的钢笔或签字笔填写。

•如发现填写错误,应及时修改并确保修改后的信息正确。

4. 保密声明高等学校毕业生登记表所收集的个人信息将被严格保密。

登记表的使用仅用于相关学校、企事业单位以及相关政府部门的用途,不会公开或用于其他商业目的。

5. 总结高等学校毕业生登记表是记录毕业生个人信息的重要文档,对于毕业生就业和各方面的后续规划非常重要。

毕业生登记表范本完整

毕业生登记表范本完整

毕业生登记表范本(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)高等学校毕业生登记表学校中国地质大学(北京)系科网络教育专业姓名填表日期2021年12月10日中华人民共和国国家教育部制订X X县X X初级中学毕业生登记表省(市、区):学校:班级:姓名:学号:年月日填填表说明1、本表必须用钢笔或圆珠笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改,填写前,单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。

2、本表所列项目要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不祥”并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3、如有其他问题,本表所列项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。

XX县XX初级中学学生学籍卡学籍号: 身份证号:考试(考查、考核)成绩登记表国家学生体质健康标准登记卡(初中)-2-学校代码:学校名称:学校签章年月日学年评语表-4--5-学籍号安顺市中等专业学校毕业生登记表学校普定县中等职业学校办学点招生类别职业中专专业姓名二0 年月日填注:奖惩从初中起,且指校级以上(含校级的奖惩)。

填表说明1、毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

2、表内所列项目需全部填写,不留空白,如有情况不明,无法填写时应写“不清”“不详”及其原因,如无该项情况,应写“无”。

3、“学历”自入小学起,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中途间断学习的时间也应填入,并说明情况。

4、“家庭主要人员”是指直系亲属,如父母、兄弟、姐妹等。

5、“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系较密切的亲戚、朋友。

6、照片必须是近最近一寸正面脱帽半身照片。

7、若项目内填写不够,可另纸附上。

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高等学校毕业生登记表
四川省普通高等学校省优毕业生名单(样表)
1、
四川大学
邹杰
郝琨
余莉
王倩
肖Байду номын сангаас楚
卢杰锋
李凌鹏
王平安
全亮
万毅
赵昱辉
张同修
张艳萍
樊仙尹
名单请用Excel报送(用宋体_GB2312十二号字,每行输7人)
四川省普通高等学校本专科优秀毕业生登记表
填表日期:年月日
学校名称
专业名称
姓名
性别
出生年月
民族
生源地
政治面貌
职务




主要事迹:
在校期间获奖情况:




盖章
年月日






盖章
年月日
省教育厅审批意见:
盖章
年月日
备注:
注:此表一式二份打印上报,省教育厅审批后返回学校,一份学校留存,另一份装入毕业生本人档案。

高等学校毕业生登记表特长

高等学校毕业生登记表特长

高等学校毕业生登记表特长一、个人基本信息:姓名:性别:出生日期:籍贯:联系电话:电子邮箱:二、学历信息:学历:本科/硕士/博士学校:(毕业学校的全称)专业:(毕业专业的全称)学制:(几年制)毕业时间:三、特长技能:1. 专业技能:在毕业专业领域是否具备突出的专业技能,请详细描述:2. 语言技能:是否掌握外语以及掌握程度,请详细描述:3. 计算机技能:是否具备计算机水平,请详细说明掌握的计算机技能,如编程语言、办公软件等:4. 沟通能力和团队合作:是否具备良好的沟通能力和团队合作能力,请详细描述具体经历或实践:5. 领导能力和组织能力:是否具备领导能力和组织能力,请详细描述具体经历或实践:6. 创新能力和问题解决能力:是否具备创新能力和问题解决能力,请详细描述具体经验或实践:7. 其他特长或技能:是否具备其他特长或技能,请详细描述:四、实践经历:请详细描述在学校期间或社会实践中获得的特长技能相关经历,包括任何与之相关的实习、兼职、社团活动等,以及所取得的成就:五、获奖情况:请列举在学校期间获得的奖项或荣誉称号,包括学术竞赛、文艺赛事、体育比赛等任何与特长技能相关的荣誉:六、特长技能的运用:请详细描述在实践中如何运用特长技能,包括解决问题、服务社会、发挥自己的长处等方面的经验:七、特长技能的发展计划:请阐述对特长技能的发展规划,并说明未来如何将其运用于个人职业发展或社会贡献等方面:八、其他补充信息:如有其他与特长技能相关的信息,请在此补充说明。

以上是针对高等学校毕业生登记表特长的文档,希望对你有所帮助。

高等学校毕业生登记表【模板】

高等学校毕业生登记表【模板】

高等学校毕业生登记表
学校中山大学
院系外国语学院
专业
姓名××(与学籍卡一致)
填表日期201×年5月×日(如实填写)
中华人民共和国国家教育部制订
填表说明
一、本表用钢笔填写,字迹要清楚。

二、表内属本人填写的项目,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

三、“家庭成员”是指直系家属。

“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。

四、如有其他情况或问题需要说明时,请写在“备注”栏内。

相关说明:
1.请用黑色水笔或钢笔填写本表。

2.本表要入档,而且人手仅一份,因此请同学们在填写时务必万分小心,不要填错,不可涂改。

3.请指定日前将填写完整的毕业生登记表交回班委处填写班委意见。

普通高等学校毕业生登记表(填写模板)

普通高等学校毕业生登记表(填写模板)

高等学校毕业生登记表学校专业姓名学号填表日期年月日中华人民共和国教育部制订填表说明1.毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔,字迹要清楚。

2.表内所列项目,要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

3.“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。

“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

5.“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴最近一寸正面半身免冠照片。

7.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

姓名性别贴曾用名出生年月日照片家庭出身政治面貌处籍贯民族现在家庭住址联系电话、邮箱本人身体何时何地何人介绍参加共产健康状况党或共青团婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职家庭经济情况及主要经济来源何时何地因何原因受过何种奖励或处分本人学历及社会经历自何年何月起在何地、何校(或单位)证明人至何年何月止学习(或任何职)现在何处家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职,政治面貌,现在与本人的关系如何家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的,与本人关系如何自我鉴定:本人签名:年月日毕业实习单位和主要内容毕业论文题目或毕业设计有何特长懂何种外语程度如何本人工作志愿系班鉴定辅导员签名年月日学校组织公章意年月日见学校对本人的政审意见:公章年月日注:本页单独填写,夹入毕业登记表内。

届高等学校毕业生登记表模板完整

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届高等学校毕业生登记表模板(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)高等学校毕业生登记表( 模板见下页) 高等学校毕业生登记表学 院 专 姓 校大学 系 软件学院 业(如实填,全称) 名 填表时间2021年4月30日 ( 填表日期与表中自我鉴定一栏的填写日期相同) 中华人民共和国教育部制订 填表说明1 2 .毕业生必须实事求是地认真填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

.表内所列项目,要全部填写,不留空白。

如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不 详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

.“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。

中途间 断学习和工作的时间也要填入,并加说明。

.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人子女)。

“主要社会关系”是指对本人影 响较大、关系密切的亲友。

3 4 5 6 7 .“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。

.贴最近一寸正面半身脱帽照片。

.如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。

与居民身份证及学 籍一致 性 别 民 族 姓 名 现名 出生 年月日 如:1995年 1 ( 贴照片处) 曾用名 如实填,没有填“无” 月1日 例:广东揭阳(本人 最初户籍所在地) 籍贯 学历 本科 出生地 现在家庭 详细至区县一级 家庭实际居住地(具体到门牌号) 地 址 是否华侨 侨居何处 如实填(例:是或否)健康、一般或较差 (若有严重疾病、 * *年**月**日在**(单位、 身体健康状况 慢性疾病或身体伤 残的,要如实简要 填写) 何时何地何人介学校)加入共产党(共青 绍参加共产党或团),介绍人姓名应为两人; 共青团 如是中共正式党员的应注 明转正时间 婚否?对方姓名、政治面 貌、现在何 处、任何职 例:否 例:2021~2021学年度,校“三好学生” 何时何地因 何原因受过 何种奖励或 2021~2021学年度,院“优秀学生干部” 2021~2021学年度,校三等奖学金 2021年5月,全国英语竞赛“优秀奖” 处 分例:2021年11月,校“严重警告”处分(毕业前已撤消则不 用填) (留一些空间,可能下学期还会有奖励加进去) 本人学历及社会经历 自何年何月起 至何年何月止 在何地、何校(或单位) 学习(或任何职) 证明人 现在何处 例:1996年9月 至2002 年7月 班主任或校长 等姓名 广东省揭阳市新兴小学 如实填 如实填 2 2 013年9月至 017年6月 大学 注:不能按期毕业的学生日期不填 ( 至 如:2021年9月 ) 家庭主要成员 和主要社会关 系,他们的姓 名、年龄、在 何地、何单 位、任何职 政治面貌等情 况,现在与本 人的关系如何 如实填,例: 父亲:姓名×××,与本文关系为父女(父子),年龄50岁, 在广东省揭阳市××单位任××职位,政治面貌为中共党员, 现在与本人的关系良好。

普通高校毕业生登记表自我鉴定

普通高校毕业生登记表自我鉴定

普通高校毕业生登记表自我鉴定尊敬的老师/学院领导:我是一名即将毕业的普通高校学生,在此向您提交我的登记表自我鉴定。

一、个人信息姓名:XXX性别:XXX学院:XXX专业:XXX学号:XXX联系方式:XXX二、学业水平在大学期间,我认真学习专业知识,努力提高自己的学业水平。

我始终坚持研究生涯中的自我教育,并努力为自己设定高学术目标。

我善于分析问题,勇于面对挑战,并通过自主学习和团队合作掌握了扎实的学科基础知识。

我的学术成绩一直保持在优秀水平,并曾荣获学校/学院奖学金。

三、实践经验在校期间,我积极参与各类实践活动,丰富了自己的专业知识和实践能力。

我参与了学院组织的科研项目,担任过项目组成员,负责数据收集与分析,形成了对实践问题的独立思考和解决能力。

同时,我还参与了社会调查研究活动,积累了实地调查和问卷设计的经验。

这些实践经历锻炼了我的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。

四、学科竞赛为了进一步提高自己的学术水平,我积极参加学科竞赛活动。

我曾代表学院参加省级学科竞赛并获得优异成绩。

参与竞赛的过程不仅检验了我对学科知识的掌握程度,还培养了我抗压能力和团队精神。

五、社会实践作为一名大学生,我深知自己应该为社会做出贡献。

我积极参与社会实践活动,参观了多所公司和企业,了解了不同行业的运作和管理模式。

这些实践让我更加了解社会,培养了我对社会问题的敏感性和责任感。

六、自身素质与发展在校期间,我自觉加强自我修养,注重培养自身良好的习惯和素质。

我尊重师长,尊重同学,关心他人,注重道德修养。

同时,我也注重自我发展,积极参与社团活动,担任过职位,锻炼了自己的领导力和组织能力。

七、职业规划我对自己的未来有着清晰的职业规划。

我将继续深造,攻读硕士学位,并在相关领域进行深入研究和工作。

我渴望能够在领域中做出重要贡献,创造更多的价值。

作为一名普通高校毕业生,我在学术、实践、社会和个人发展等各个方面不断努力,希望通过这份自我鉴定能够真实展示我的学习成果和个人素质。

高等学校毕业生登记表

高等学校毕业生登记表
毕业论文或毕 业设计题目
有何特长
获取何种职业 资格证书
懂何种外语 程度如何
本人工作 志愿
备注
计算机程度 普通话程度
班主 任鉴 定
班主任签名:
学院 意见
学生 工作 处意 见
学校 意见
学院签字、盖章: 学生工作处签字、盖章:
学校盖章:
年月日 年月日 年月日 年月日
高等学校毕业生登记表
姓 现用名 名 曾用名
籍贯
身体健康情况
出生地
现在家庭 详细地址
是否华侨 侨居何处
何时、何地、何 人介绍参加共产 党或共青团
婚否?对方姓 名、政治面貌、 现在何处、任何 职
家庭经济情况及 主要经济来源
性别民族出生年月日(贴照片)学历
政治面貌
身份证号
邮政编码 联系电话
何时、何地因何 原因受过何种奖 励或处分
自何年何月起 至何年何月止
本人学历及社会经历
在何地、何校(或单位)学习(或任何职)
证明人 现在何单位
家庭主要成员及主要社会关系情况
姓名
年龄
性别 政治面貌 与本人关系 现在何地、何单位、任何职
家庭主要成 员和主要社 会关系中有 无触犯刑律 的,与本人 关系如何
自我鉴定
本人签名: 年月 日
毕业实习单位 和主要内容

高等学校毕业生登记表社会实践情况(通用)

高等学校毕业生登记表社会实践情况(通用)

高等学校毕业生登记表社会实践情况(通用)姓名:_____________ 学号:_____________ 性别:_____________专业:_____________ 院系:_____________ 毕业时间:_____________联系方式:手机:_____________ 邮箱:_____________ 通讯地址:_____________一、实践经历1. 在校期间参与过的社会实践项目或活动(按时间顺序列出)时间实践项目或活动名称主要任务和成果_____________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______________________________________________________2. 在校期间参与的实习或兼职经历(按时间顺序列出)时间实习或兼职单位部门或岗位工作内容和成果_____________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________二、社会实践项目或活动详细描述1. 实践项目或活动名称:_____________________详细描述:(在此处详细描述所参与的实践项目或活动,包括目的、组织形式、主要任务、团队合作情况、个人贡献等。

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编制和使用说明
一、开展安全性评价的必要
近年来,集团公司在抓安全方面做了大量的工作,但对于基层县局安全管理工作整体现状没有一个客观的依据,安全性评价就是用精细的检查和量化的分析来取代传统的工作方法,弥补管理上的不足,有利于安全生产工作的科学管理,逐步提高安全管理水平。

目前各县局在安全生产方面的“硬件”设备和“软件”管理存在较大差距,本次评价就是通过站所自评整改-县局查评整改-市级公司查评整改-集团公司抽查,通过PDCA循环,逐渐提高设备健康水平,缩小差距,解决一些长期存在的问题,查找出我们工作中存在的危险源,提高系统安全生产水平。

二、评价内容和评价因素的确定
评价共分为五部分,第一部分为安全管理,第二部分为配电网和送电线路,第三部分为主变设备和电网设备,第四部分为调度、继电保护及自动化、通信及自动化,第五部分为劳动安全与作业环境。

评价的因素为:生产设备是否符合安全条件;生产工具是否符合安全条件;“两措”落实情况;生产设备管理水平;规章制度建设及执行情况;人员素质是否符合安全要求;劳动环境是否符合安全要求;应急抢险防灾抗灾措施的落实。

在评价时遵循关键的、重要的不遗漏;以直接反应安全基础的因素为主;以对事故发生影响大的因素为主。

三、评分的确定和分配
安全管理790分;配电网和送电线路为1260分;主变设备和电网设备为1200分;调度、继电保护及自动化、通信及自动化为450分;劳动保护和作业环境为300分。

四、查评依据和查证方法
本细则以陕西地方电力(集团)公司《规范化供电所》、《标准化变电站》、《两票考核标准》、及相关车辆、设备等管理规定和浙江省电力公司《县级供电企业安全性评价查评依据》为依据,希望各单位在查评依据时查阅上述规定。

五、评分方法
能具体打分的就直接打分,对于需要查评依据的,根据评价依据做出打分,扣分按照百分比的,直接扣分。

六、综合评价
在每个单位评价结束后,要有一个定量、定性评价,各单位只列出总分,各部分得分,重点分析那一个部分危险因素多,安全基础差,检查的重大问题要单独做好文字记录,然后再写出综合评价报告。

评价结束后,查评人员依据结果和扣分原则,填写后附表,提供给上级部门开展下一步工作。

陕西省地方电力(集团)公司县级供电企业安全性评价细则
3.1.2。

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