《岳阳楼记》复习检测题
初中语文九年上第11课《岳阳楼记》过关练习
语文九（上）《岳阳楼记》过关练习一、文学常识范仲淹（989-1052政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。
有《范文正公集》传世。
二、词语归类1.2.3.越．4.5.6.7.8.9.10.12.13.14.15.16.17.薄18.19.20.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.或．33.34.微．三、翻译句子1.越明年，政通人和，百废具兴。
译文：_________________________________________________________________________2.属予作文以记之。
译文：_________________________________________________________________________3.此则岳阳楼之大观也。
译文：_________________________________________________________________________4.览物之情，得无异乎？译文：_________________________________________________________________________5.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；译文：_________________________________________________________________________6.沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
译文：_________________________________________________________________________ 7.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；译文：_________________________________________________________________________ 8.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？译文：_________________________________________________________________________ 9.不以物喜，不以己悲；译文：_________________________________________________________________________ 10.微斯人，吾谁与归？译文：________________________________________________________________________四、按原文填空1.描写洞庭湖全景（或“岳阳楼之大观”、或“巴陵胜状”）的句子：_______________，_______________，_______________，_______________；_______________，_______________。
《岳阳楼记》复习题
《岳阳楼记》复习题第一段：写作的缘由，着重说明滕子京谪守后的政绩（叙事）1、“谪”字伏下文的“迁客骚人”，又为下文“不以己悲”张本，“刻唐……”句与下文“前人之述备矣”相照应。
2、点明重修岳阳楼的背景。
说滕子京政绩的句子是政通人和，百废具兴（暗言“不以己悲”）的意思。
第一段：写洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎”一问（写景、抒情，由景入情）1、写洞庭湖全景的句子（写岳阳楼大观的）衔远山……气象万千。
其中“衔……”一句是从空间的角度来强调洞庭湖的气势，“朝晖……”一句是以时间的角度来写湖光山色。
突出洞庭湖雄伟壮阔的气势。
2、“前人之述备矣”是虚写，照应上文的“刻唐贤今人诗赋于其上”。
3、今人是指北宋朝人，骚人指诗人，其今义源于屈原的《离骚》。
“多会于此”中的“此”指岳阳楼，作者对岳阳楼的描写很简明，其原因是“前人之述备矣”，重修岳阳楼的原因是滕子京……百废具兴。
4、新市长上任，全市面貌焕然一新，出现了政通人和，百废具兴的新局面。
5、“览物之情……”一句有何作用？推开一层，由景入情，引出下面两段文字。
第三、四段：用两个排比段分写迁客骚人的览物之情，形成鲜明对比，一暗一明，一悲一喜。
（写景抒情）1、三、四段全用虚笔，第三段极力渲染悲的氛围，因己而悲；第四段极力渲染喜的气氛，因物而喜；这两段之间是并列关系，运用了对比手法，其作用是写出了迁客骚人览物之情。
2、联系全文，说说三、四段迁客骚人登楼“览物之情”为什么不同？因他们以物喜，以己悲。
3、请结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言的对偶句。
①悲阴风怒号，喜渔歌互答。
②悲景色阴晦，喜天光晴朗。
4、在阴雨霏霏和春和景明登上此楼观赏景物后的感受分别是去国还乡……悲者矣，心旷……洋洋者矣。
5、这两段文字，从表达方式看，先描写，后抒情，将景与情紧密结合，三段写了阴雨绵绵的景色，表达了作者悲伤的心情，四段写春光明媚的景色，表达了作者喜悦的心情。
岳阳楼记(复习题集)(及答案)
【课内文言复习题集】《岳阳楼记》一、课文相关文学常识1．作家：范仲淹，北宋（朝代）著名的政治家和文学家。
二、课文分析1．主旨：本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，描写“迁客骚人”登楼时的两种不同“览物之情”，并由此过渡到议论，从而抒发了“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
既是自勉，也是与友人共勉。
2．内容梳理：●第一部分（第1段）：交代了重修岳阳楼的背景、盛况以及作记的缘由。
（叙述）●第二部分（第2—4段）：描写了洞庭湖雄伟壮丽的景色，写迁客骚人登楼览物的悲喜之情。
（描写、抒情）●第三部分（第5段）：抒发作者“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（以天下为己任）的政治抱负。
（议论）三、习题A套阅读《岳阳楼记》第一、二段，完成练习（语段略，共计8分）１.选文出自宋代著名政治家、文学家范仲淹（人名）的《岳阳楼记》。
（2分）２.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）属予作文以．记之．（他）嘱托我写文章以便记录这件盛事。
（关键词：属、作文、以、之；注意补上主语）３.下列理解不正确．．．的一项是（B（错在“可见大兴土木，劳命伤财”。
））（3分）Ａ.“政通人和，百废俱兴”交代了重修岳阳楼的背景。
Ｂ.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。
Ｃ.“衔远山……际涯”从空间上写洞庭湖广阔浩淼；“朝晖……万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。
Ｄ.第二段“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。
B套阅读《岳阳楼记》第三、四段，完成练习（语段略，共计8分）1．上文节选自课文《岳阳楼记》，作者是北宋/宋朝（朝代）的范仲淹。
(2分)2．用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)商旅不行，樯倾楫摧。
商人和和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。
（关键词：倾、摧）3．下列理解正确．．的一项是（C（A错在“自己登楼”，应是“迁客骚人登楼”；B错在“鱼影”，应是“月影”；D错在这两段应是情景并重，而非主要为写景。
《岳阳楼记》复习检测
班次组名编号姓名
《岳阳楼记》复习检测
1 、解释下列语句中加点字的意思。
①薄暮冥冥②去国怀乡③春和景明④长烟一空
⑤属．予作文以记之⑥胜．状⑦春和景．明
⑧而或．长烟一空⑨把．酒临风⑩百废具兴⑾去国怀乡
⑿朝晖夕阴⒀然则北通巫峡⒁连月不开
2.下列句中读法不正确的一项是（）
A．若夫／淫雨霏霏 B. 感极而／悲者矣C. 其／喜洋洋者矣 D. 四时之景／不同
3、．用“／”标出下面句子的朗读节奏。
①前人之述备矣。
②然则何时而乐耶? ③先天下之忧而忧
4．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）览物之情，得无异乎？
（2）不以物喜，不以己悲。
（3）微斯人，吾谁与归？
（4）予尝求古仁人之心
（5）浮光跃金，静影沉璧
（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
5.《醉翁亭记》中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与本文作者的“后天下之乐
而乐”的“乐”，内涵有什么不同？范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系？
6 、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
答：
7 、请写出文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）
8．读了本文，你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大人物，请举出一位，并写出他的类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想的一句名言来。
9．“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?
10、课后习题一、二。
《岳阳楼记》复习(答案)
《岳阳楼记》复习题（一）庆历四年春，藤子京谪．（因罪贬谪流放）守巴陵郡。
越．（到了）明年，政通（顺利）人和（和乐），百废具（同“俱”，全，都）兴。
乃（于是）重修岳阳楼，增其旧制（规模），刻唐贤今人诗赋于（在）其上。
属（同“嘱”，嘱托）予作文以记之（代指这件事）。
1，解释划横线的词2，翻译下列句子①．越明年，政通人和，百废具兴。
（到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废的事业都兴办起来了.）②.属予作文以记之。
（嘱托我写一篇文章来记叙这件事）③.刻唐贤今人诗赋与其上：（把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
）3，回答下列问题①．作者写这篇文章的直接原因是什么？（答：属予作文以记之。
）②．赞美滕子京政绩的句子是什么？（答：政通人和、百废具兴）③．概括以上文段内容？（答：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
）④．首段交待了什么内容？在文中有什么作用？（答：写滕子京的政绩，修岳阳楼的背景及作记缘由，为下文做铺垫。
）⑤．腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？（答：说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事，表现他具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
）（二）予观夫巴陵胜（美好）状，在洞庭一湖。
衔（连接）远山，吞长江，浩浩汤汤，横（广阔）无际涯（边际）；朝晖（日光）夕阴，气象( 景象)万千。
此则岳阳楼之大观（壮丽景象）也。
前人之述备（详尽）矣。
然则北通巫峡，南极（到达）潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得（大概）无异（不同）乎？1，解释划横线的词2，翻译下列句子①.予观乎巴陵胜状，在洞庭一湖。
（我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。
）②.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
（它连接着远方的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，无边无际；早晚阴晴明暗多变，景象变化无穷。
）③. 此则岳阳楼之大观也.前人之述备矣。
（这些都是岳阳楼雄伟壮丽的景象，前人的记述很详尽了。
）④览物之情，得无异乎？（看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？）3，回答下列问题①从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。
《岳阳楼记》复习题及答案
《岳阳楼记》复习题及答案《岳阳楼记》复习题及答案「篇一」【甲】若夫霪雨霏霏，噫！微斯人，吾谁与归？【乙】滕子京①负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②（遗留）祸。
然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规③之。
子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。
故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
【注释】①[负]依仗。
②[贻]遗留。
③[规]劝诫。
21、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，其中，形容春风和煦、阳光明媚的是形容心境开阔、精神愉快的是。
（2分）22、下面句中加点词的意义相同的一组是（）（3分）A、或异二者之为为众忌疾B、不以物喜扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》C、先天下之忧而忧亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（选自《出师表》）D、子京忽以书抵文正即书诗四句，并自为其名（选自《伤仲永》）23、翻译下面各句，并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。
（6分）句子翻译：（1）噫！微斯人，吾谁与归？译：（2）自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
译：翻译方法归纳：24、理解填空。
（3分）从甲文可以看出，范仲淹具有品质。
从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是，滕子京是一个的人。
25、九百多年前，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。
联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。
（2分）《岳阳楼记》复习题及答案「篇二」（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (39)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读下面的文段，完成下列小题。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）374．下列句子中加点词意思相同的一组是（）A．或．异二者之为/而或．长烟一空B．后天下之乐．而乐/似与游者相乐．C．或异二者之．为/古仁人之．心D．不以．物喜/能以．经寸之木375．把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”翻译成现代汉语。
376．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文章以“情”贯穿全文，“迁客骚人”的情以物喜，以己悲。
“古仁人”的情：不以物喜，不以己悲，通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德。
B．作者在文中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。
C．范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
D．本文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。
【答案】374．C375．在天下人忧虑之前先忧，在天下人快乐之后才乐376．B【解析】【分析】374．考查对文言虚词的翻译。
解答时，要注意词语在特定的语言环境中的意思。
A.或：近于“或许”“也许”的意思，表委婉口气/有时；B.乐：快乐/逗乐，玩乐；C. 之：均是助词，的；D. 以：介词，因为/用，拿；故选C。
375．考查文言文翻译的能力。
解答此类题目时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的得分点，首先要找出关键实词、虚词，有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
初中语文《岳阳楼记》小测练习
《岳阳楼记》
1、解释下列句子中加点词语（3分）
①前人之述备．矣②薄．暮冥冥③则有去．国怀乡
2、将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴此则岳阳楼之大观也
⑵春和景明，波澜不惊
3、下列对课文内容理解分析不正确的一项是( )(3分)
A.第③④两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。
B.第⑤段是全篇的中心，在这段中，作者拟出一问一答，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，点明全篇主旨。
C.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。
D.课文内容充实，情感丰富，将写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。
《岳阳楼记》复习一
• 检测题一：
• 1、本文的作者是_____，字___，____代的 文学家。本文是作者被____邀请为 写 的_______。
• 2、题目中的“记”是_____的一种，以生动 轻快的笔调描写游览中的所见所闻，表达作 者的思想感情。写法灵活，可以叙事记人， 也可以______；从表达方式上讲，可以记叙 描写，也可以______.
《岳阳楼记》复习一
复习目标
1、能简介作者和文体知识，会准确的识记文中 的字词。 2、能熟练的背诵课文，准确的默写重点语句。 3、能独立解释重点字词和句子。
自主学习
• 目标：背诵课文，识记课下注释的词语和句 子解释。
• 内容：课文和课下注释。
• 方法：1、自由诵读识记。2、先同桌检查 对译，然后老师抽查。
课堂小结
• 通过本节课的复习，相信你一定有了更多 的收获，但也一定还有没掌握的知识，请 同学们把你没掌握的知识积累在语文笔记 本上。
• 时间：15分钟
• 提问展示方式：学生主动站起回答或教师指 名提问。
• 检测题一：
• 1、本文的作者是_______。
• 2、题目中的“记”是_____的一种，以生动 轻快的笔调描写游览中的所见所闻，表达作 者的思想感情。写法灵活，可以叙事记人， 也可以______；从表达方式上讲，可以记叙 描写，也可以______.
• 检测题一：
• 1、本文的作者是_____，字___，____代的 文学家。本文是作者被____邀请为 写 的_______。
• 2、题目中的“记”是_____的一种，以生动 轻快的笔调描写游览中的所见所闻，表达作 者的思想感情。写法灵活，可以叙事记人， 也可以______；从表达方式上讲，可以记叙 描写，也可以______.
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (38)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)岳阳楼记范仲淹①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？⑥时六年九月十五日。
364．下列句中加点词的意思相同的一项是A．属．予作文以记之/有良田美池桑竹之属．B．则有去．国怀乡/游人去．而禽鸟乐也C．予观．夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观．也D．至若春和景．明/四时之景．不同365．下列句中加点的词用法相同的一项是A．然则何时而．乐耶/而．不知人之乐B．则．有心旷神怡/居庙堂之高则．忧其民C．不以．物喜/醒能述以．文者D．多会于．此/海运则将徙于．南冥366．下列对文章内容的理解和分析不当的一项是A．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔缥缈的景象。
B．“政通人和，百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。
C．“不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人非常豁达，已无悲喜之情，心中唯有天下。
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记范仲淹复习试题一(含答案) (33)
人教版九年级语文上册第三单元岳阳楼记/范仲淹复习试题一（含答案)阅读《岳阳楼记》，完成下面小题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（乙）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！（丙）微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（范仲淹《岳阳楼记》）327．下列选项中加点字的意思都相同的一项是A．连月不开．日出而林霏开．B．得．无异乎穷乏者得．我与C．属予作文以．记之虚位以．待D．前人之述备．矣德才兼备．328．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不．正确．．的一项是A．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
翻译：我看那巴陵郡的盛大景象，全在洞庭湖上。
理解：一个“观”更能表现出画面的聚焦感，把镜头集中于“洞庭一湖”，也把读者的注意力吸引到精粹的一点。
B．至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
翻译：到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿。
理解：句式长短交错，于整齐中见变化，展现出一幅晴明亮丽的背景，衬托迁客骚人“不以物喜、不以己悲”的心情。
岳阳楼记复习题及答案周俐钦
《岳阳楼记》复习题一、文学常识填空。
本文选自《》，作者，字，谥号，（朝代）家、家。
二、给加点字注音。
谪．守（）浩浩汤汤．（）日星隐曜．（）山岳潜．行（）阴风怒号．（）一碧万顷．（）宠辱偕．忘（）嗟夫（）淫．雨霏霏．（）（）薄．暮冥．冥（）（）岸芷汀．．兰（）（）樯．倾楫．摧（）（）三、解释加点词的意思。
1．谪守．．巴陵郡2．增其旧制．3．予观夫巴陵胜状．．4．浩浩汤汤5．横．无际涯．．6．朝晖．夕阴7．此则岳阳楼之大观．．也8．前人之述备．矣9．然则．．北通巫峡10．南极．潇湘11．迁客骚人．．．．12．淫．雨霏霏13．连月不开．14．浊浪排空．．15．日星隐曜．16．山岳潜形．．17．薄．暮冥冥18．春和景．明19．波澜不惊．20．沙鸥翔集．．21．锦鳞．．游泳22．岸芷汀．．兰23．长烟一．空24．把．酒临风四、找出下列句子中的通假字并解释。
百废具兴：属予作文以记之：五、翻译下列句子。
1.越明年，政通人和，百废具兴。
2.增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
3.朝晖夕阴，气象万千；4.览物之情，得无异乎？5.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
6.心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
7.浮光跃金，静影沉璧。
8.不以物喜，不以己悲。
9.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11.微斯人，吾谁与归？六、根据对课文的理解填空。
1.本文通过描写“”登岳阳楼时，看到的景色而产生的思想感情，进而过渡到议论，从而表达了作者的政治抱负和的旷达胸襟。
2.“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”这句话抒发了作者情怀。
3.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
”用了和的修辞手法，写出了。
4.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的；形容心境开阔，精神愉快的。
5.文中“古仁人之心”指 (用原文填空)。
联系全文看，这里的“古仁人”与 形成了对比。
岳阳楼记.知识点全面复习检测
《岳阳楼记》复习检测复习目标：1、掌握本课文体知识，重点词语和句子的翻译，2、理清课文思路，理解课文内容。
一、文学常识《岳阳楼记》选自，作者，字，苏州吴县人，（朝代）著名家，家，军事家，死后谥号“文正” ，世称。
二、给下列字注音：谪（）樯（）楫（）.皓（）月霏霏（）岸芷（）汀（）兰潜（）形薄（）暮冥冥（）怒号（）心旷神怡（）三、整理并掌握这些词语。
观予观夫巴陵胜状通政通人和此则岳阳楼之大观也北通巫峡极南极潇湘去去国怀乡感极而悲者矣西蜀之去南海和至若春和景明空浊浪排空政通人和而或长烟一空或而或长烟一空一一碧万顷或异二者之为长烟一空四、解释下列词语。
滕子京谪守．．巴陵郡谪：守：越明年．．．越：明年：百废具．兴兴：增其旧制．增：制：其：属．予作文以．记之．予：作文：以：之：予观夫．巴陵胜状．．夫：胜状：衔远山，吞长江衔：吞：浩浩汤汤．．．．，横．无际．涯浩浩汤汤：横：涯：朝晖．夕阴晖：此则岳阳楼之大观．．也大观：则：前人之述备．也之：述：备：然则．．北通巫峡，南极．潇湘然则：极：尽迁客骚人．．．．迁客：骚人：览物之情，得无异乎览：之：情：若夫淫雨霏霏．．．．．．若夫：淫：霏霏：连月不开．开：天气放晴浊浪排．空排：日星隐耀．山岳潜．行耀：潜：隐岳：行：薄．暮冥冥薄：暮：冥冥：去国．怀乡去：国：忧谗．畏讥．谗：讥：畏：感极．而悲者也极：至若春和景．明至若：春：景：波澜不惊．惊：沙鸥翔集．．翔：集：锦鳞．游泳鳞：游：泳：而或．长烟一．空而或（或）：长：一：空：皓月千里：浮光跃金，静影沉璧跃：璧：此乐何极．何极：极：心旷神怡，．．．．．宠．辱偕．忘心旷神怡：偕：把．酒临．风把：临：予尝．求古仁人．．之心尝：求：仁人：之：心：或．异二者之为．或：之：为：不以．物喜，不以己悲以：居庙堂．．之高则忧其民，处江湖之远则忧其君庙堂：是进．．亦忧，退．亦忧是：进：退：亦先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐先：后：之：微．斯人，吾谁与归．微：斯：归：五、通假字1、百废具兴2、属予作文以记之六、重点译句1、刻唐贤今人诗赋于其上。
九年级上册期末复习文言文语文检测试题带答案
九年级上册期末复习文言文语文检测试题带答案一、文言文1．阅读《岳阳楼记》一文，完成下面小题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）下面各句中划线词的解释，不正确的一项是（）A.百废具兴具：同“俱”，全、皆B.予观夫巴陵胜状胜：胜利C.日星隐曜曜：光芒D.把酒临风把：持、执（2）下面句中划线词古今意义不同的一项是（）A.阴风怒号B.去国怀乡C.锦鳞游泳D.然则何时而乐耶（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A.本文是范仲淹应好友滕子京之约，为重修的岳阳楼所作的记文。
B.第三、四段分写洞庭湖的阴晴景象，以及这不同的景象在游人心中的不同反响。
C.作者在文段中未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不是“不以物喜，不以己悲”的人。
D.作者作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
2．阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？不以物喜，不以已悲：居庙堂之高走则忧其民：处江湖之远则忧其君。
《岳阳楼记》期末复习(含答案)
《岳阳楼记》期末复习姓名：班级：一、解词。
岳阳楼之大观．也（）去．国怀乡（）而或．长烟一空．（）先．天下之忧而忧，后．……（）忧谗．畏讥．（）（）微．斯人（）横．无际涯（）属．予作文以记之（）百废具．兴（）滕子京谪守．．巴陵郡（）越．明年（）政通．人和（）巴陵胜状．．（）横．（）无际涯．．（）朝晖．夕阴（）岳阳楼之大观．．（）前人之述备．矣（）然则．．北通巫峡（）迁客（）骚人（）若夫（）淫雨（）霏霏（）连月不开．（）浊浪排空．．（）薄．暮冥冥（）春和景．明（）波澜不惊．（）一碧万顷．．（）集（）．．（）沙鸥翔集岸芷汀兰．．青青（）．．．．（）芷（）锦鳞．．（）郁郁静影沉璧．（）宠．（）辱偕．（）忘此乐何极．．（）把．酒临风（）长烟一．空（）不以．物喜（）予尝．（）求古仁人．．．（）之心或．（）异二者之为．（）居庙堂．．之高（）微．斯人（）吾谁与归．（）二、译句。
朝晖夕阴，气象万千浩浩汤汤，横无际涯览物之情，得无异乎前人之述备矣日星隐曜，山岳潜形樯倾楫摧，薄暮冥冥去国怀乡，忧谗畏讥上下天光，一碧万顷浮光跃金，静影沉璧不以物喜，不以己悲政通人和，百废具兴其必曰……乎心旷神怡，宠辱偕忘三、内容理解。
1.本文将叙事、写景、抒情、议论相结合．文章一开头以叙事为主，记述了________________．然后由事入景，写在岳阳楼所见的自然形胜，触景生情，用一问句“_______________________?”自然引起下文所写的景不同,情亦不同，一悲一喜，形成鲜明对照．最后由情化理，进入议论．作者否定“迁客骚人”的“览物之情”，提出了“________________________________________”的鲜明观点。
2．从全文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子_____________ __________ 。
作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是__ _______________。
岳阳楼记复习题
一、按要求写句子1、《岳阳楼记》，表达作者旷达胸襟的句子是：，。
2、表现迁客骚人因物而悲的句子是：，，，，。
3、表现迁客骚人因物而喜的句子是：，，，，。
4、文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，，，。
5、表达作者政治抱负的句子是：，。
6、叙述滕子京政绩的句子是：，。
7、“刻唐贤今人诗赋于其上”与下文的“”。
一句相照应。
8、描写岳阳楼之大观景象的句子是：，，，；，。
9、若夫淫雨。
10、至若春和。
二、解词。
谪（）具兴（）属（）越（）旧制（）乃（）横（）际涯（）晖（）然则（）南极（）备矣（）开（）樯（）大观（）（）观夫（）曜（）谗（）冥冥（）迁客（）骚人（）若夫（）淫雨（）霏霏（）排空（）薄暮（）去国（）（）翔集（）庙堂（）锦鳞（）讥（）景（）惊（）宠（）偕（）把酒（）一空（）古仁人（）微（）归（）或异（）二者之为（）胜状（）尝求（）增（）三、翻译1、衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
2、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?3、若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
4、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
5、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!6、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
7、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?8、不以物喜，不以己悲9、噫!微斯人，吾谁与归?四、回答问题（1）写出出自本课的成语（6个）并解释常见的四个：（2）由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话“，。
”如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把你的认识写成一段文字。
（3）作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?（4）文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答：，。
第11课《岳阳楼记》自我检测-九年级语文上册部编版
《岳阳楼记》自我检测1.（原创）给下列加点字注音。
（1）滕．子京（）（2）谪．守（）（3）衔．远山（）（4）属．予（）（5）骚．人（）（6）淫．雨（）（7）霏．霏（）（8）樯．倾（）（9）楫．摧（）（10）冥．冥（）（11）忧谗．（）（12）波澜．（）（13）汀．兰（）（14）偕．忘（）（15）皓．月（）（16）岸芷．（）（17）浩浩汤．汤（）【答案】（1）téng（2）zhé（3）xián（4）zhǔ（5）sāo（6）yín（7）fēi（8）qiáng（9）jí（10）míng （11）chán（12）lán（13）tīng（14）xié（15）hào（16）zhǐ（17）shāng【解析】本题考查对字音的把握。
解答此类题要注重平时的识记和积累。
2.解释下面句子中加点词语的意思。
（1）滕子京谪守巴陵郡谪：（2）政通人和，百废具兴具：（3）乃重修岳阳楼，增其旧制旧制：（4）属．予作文以记之属：以：（5）北通巫峡，南极．潇湘极：（6）淫雨．．霏霏，连月不开．淫雨：开：（7）日星隐曜．，山岳潜．形曜：潜：（8）薄．暮冥冥．．，虎啸猿啼薄：冥冥：（9）沙鸥翔集．，锦鳞游泳集：（10）岸芷汀．兰，郁郁．．青青汀：郁郁：（11）浮光跃金，静影沉璧．璧：（12）予尝求．古仁人之心，或．异二者之为求：或：（13）微．斯人，吾谁与归．微：归：【答案】（1）被罚流放或贬职（2）同“俱”，全、皆（3）原有的规模（4）同“嘱”，嘱托/连词，来（5）至、到达（6）连绵不断的雨/指天气放晴（7）光芒/隐没（8）迫近/昏暗（9）停息（10）小洲/形容草木茂盛（11）圆形的玉（12）探求/或许、也许，表示委婉的语气（13）如果没有/归依【解析】本题考查文言词语的释义。
解释文言词语的意思时，要注意结合语境，特别要注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊的文言现象。
岳阳楼记复习题
岳阳楼记1.本文选自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋（朝代）政治家、文学家。
“岳阳楼”地处现今的湖南省岳阳市。
1. 概括一,二两段的段意.第一段:重修岳阳楼的背景及盛况,作"记"缘由. 第二段:总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情。
2.怎样理解"览物之情,得无异乎" 看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢？3.分别默写描写"岳阳楼之大观"的句子和表达范仲淹忧乐观的句子.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
4.本文通过描写“迁客骚人”登岳阳楼时，看到阴、晴不同的景色而产生悲、喜的思想感情，进而过渡到议论，从而表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的政治抱负和“不以物喜，不以己悲。
”的生活态度。
5.第③段中，描写水面月光的句子是浮光跃金；描写水中月影的句子是静影沉璧。
体现“古仁人之心”的句子是“不以物喜．不以己悲”。
6.第③④段运用对比的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人悲和喜的两种心情。
7.“先天下之忧而忧．后天下之乐而乐”这句话抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。
8.本文要表达的主要观点是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
（用原文回答）9.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
”用了拟人和对偶的修辞手法，写出了洞庭湖浩大的气势。
10.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的气象万千；形容心境开阔，精神愉快的心旷神怡。
11.对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（D）A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。
B．“越明年”的意思是“到了第二年”。
C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。
D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。
12.对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（A）A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。
岳阳楼记复习题
岳阳楼记复习题一、选择题1. 《岳阳楼记》是哪位文学家所写？A. 杨亿B. 范仲淹C. 杜牧D. 王安石2. 下列哪一项是《岳阳楼记》的创作背景？A. 洞庭湖大水退去B. 岳阳楼的修建C. 庐山大峡谷之险D. 出使朝鲜3. 下列哪一个词描写了岳阳楼的高度与建筑的壮丽？A. 挺拔B. 峨嵋C. 巨大D. 宏伟4. 岳阳楼的宴会以什么为主题？A. 聚餐B. 赛龙舟C. 点灯会D. 祭祀5. 下列哪一项是作者对岳阳楼感受的主要内容？A. 人流如织，热闹非凡B. 建筑壮丽，气势磅礴C. 邀请的宾客盛装出席D. 美食佳肴，乐不思蜀二、判断题1. 作者在《岳阳楼记》中所描绘的岳阳楼是虚构的。
( )2. 岳阳楼在作者的眼中是一个庄严肃穆的地方。
( )3. 作者同意经验主义的理论，认为只有亲身经历过的事物才能被接受。
( )4. 岳阳楼是一座充满活力和繁荣的城市。
( )5. 《岳阳楼记》以宴会为主题，强调了人与自然之间的和谐。
( )三、简答题1. 用三个词语概括《岳阳楼记》的中心思想。
2. 作者为什么以诗的形式来表达对岳阳楼的赞美？3. 描述一下岳阳楼的壮丽和高度。
四、论述题《岳阳楼记》通过对岳阳楼的细致描写，展示了作者对自然、人类和历史的思考与感悟。
论述这篇文章中所强调的三个主题，并用相关的文本证据加以支持。
结束语通过解答以上题目，我们可以更深入地了解《岳阳楼记》这篇文学作品。
这些问题不仅考查了读者对于文章内容的理解，也对作者的意图和主题有了更深入的了解。
通过复习这些题目，我们可以更全面地掌握《岳阳楼记》的核心要点，有助于我们在考试中取得更好的成绩。
希望大家认真准备，加油！。
初中语文九年级上册：岳阳楼记复习试题及答案
《岳阳楼记》练习题一．解释下列加点的词语。
（），政通人和，百庆历四春，滕子京谪z hé（）守．（）巴陵郡。
越明年．．废具．（）兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制．（），刻唐贤今人赋于其上。
属．（）（zhǔ）予(yú)作文（）以记之．（）。
．．予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一．（）湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤(shāng），横无际涯；朝晖．（）夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观（）也。
前人之述备．．．（）矣。
然则北通巫峡，南极．（）潇湘，迁客骚人（），多会于此，览．．物之情，得无（）异乎？．．若夫淫雨霏霏，连月不开．（）；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜形；商旅不行，樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄．(bó)（）暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯．（）楼也，则有去．（）国．（）怀乡，忧谗．（）畏讥．（），满目萧然，感极而悲者矣。
（）春和景．（）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦至若．．（）长烟一．（）空，皓月鳞游泳，岸芷(zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。
而或．．千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕．（）忘，把．（）酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟(jiē)夫（fú）！予(yú)尝．（）求．（）古仁人（）之心．（），．．．或．（）异二者之为，何哉（zāi)？不以．（）物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处（chǔ）江湖之远则忧其君。
是进．（）亦忧，退．（）亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先．（）天下之忧而忧，后．（）天下之乐而乐”乎。
噫（yī）！微．（）斯人（），吾谁与归．（）？．．三、用现代汉语翻译下列句子。
1．不以物喜，不以己悲。
2．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3．浮光跃金，静影沉壁。
4．微斯人，吾谁与归？5．此则岳阳楼之大观也。
6．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
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《岳阳楼记》复习检测题
一、解释下列句子中加点的词语
1、滕子京谪．守巴陵郡。
( )
2、越明年
．．，( )
3、乃．重修岳阳楼，( )
4、属．予作文以记之。
( )
5、百废具．兴( )
6、予观乎巴陵胜状
．．. ( )
7、浩浩汤汤
．．. ( )
．．．．( ) 8、横无际涯
9、朝晖．夕阴( ) 10、此则岳阳楼之大观
．．也。
( )
11、前人之述备．矣。
( ) 12、然则
．．北通巫峡( )
13、迁客骚人
．．( ) 14、日星隐曜． ( )
15、薄．暮冥冥( ) 16、则有去．国怀乡. ( )
17、忧谗．畏讥，( ) 18、至若春和景．明. ( )
19、沙鸥翔集．，锦鳞游泳.( ) 20、郁郁
．．青青. ( )
21、而或长烟一．空. ( ) 22、宠．辱偕忘。
( )
23、予尝求古仁人
．．之高则忧其民. ( )
．．．之心. ( ) 24、居庙堂
25、先．天下之忧而忧 ( )
二、“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”
的意思的一项是（） A．属予作文以记之
B．此则岳阳楼之大观也 C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心
三、下列句子朗读节奏正确的一项是（）
A、刻唐贤今人｜诗赋于其上
B、居庙堂之高｜则忧其民
C、然则何时｜而乐耶
D、此则岳阳楼｜之大观也
四、用现代汉语写出下列句子的意思（18分）
1、政通人和，百废具兴。
2、览物之情，得无异乎？
3、去国怀乡，忧谗畏讥。
4、浮光跃金，静影沉璧。
5、不以物喜，不以己悲。
6、微斯人，吾谁与归？
五、阅读文段，回答问题。
（30分）
庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。
越明年，，。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观乎巴陵胜状，在洞庭一湖。
，，，；
，。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；，；商旅不行，樯倾楫摧；，。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，，；，；岸芷
汀兰，郁郁青青。
，，，，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？，；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“，”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
1、将横线上的句子补充完整。
2、唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。
3、“前人之述备矣”，与上文中“”相照应。
4、“览物之情，得无异乎？”这句话在全文结构上起什么作用？
5、文中与“悲”相对应的八个字是__________________，____________________；与“喜”相对应的八个字是__________________，____________________。
6、“进亦忧，退亦忧”中“进”指: ，“退”指:_______ _______。
7、作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么？
8、最后一段的议论抒发了作者什么样的政治抱负？
9、赏析下面的句子（4分）
⑴衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
⑵浮光跃金，静影沉璧。
10、岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。
(4分)（50字以上）
八、容易出现的比较阅读《范仲淹有志于天下》
范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”
（1）．解释下列划线的字词
①啖粥而读________ ②乃至被谗受贬________
③食不给________ ④辄以水沃面________ ________
（2）．用现代汉语解释下列句子
①每以天下为己任译：
②士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
译：
（3）．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《________》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了________的作用。