科技工作者科学道德规范(试行)
医院科技工作者科研行为道德规范
医院科技工作者科研行为道德规范1、具有优良的科研行为道德规范是对科技工作者的基本要求，也是做好科学工作的基础，是实现科研工作“为经济建设主战场服务，为学科建设服务”根本宗旨的前提条件2、为规范和约束我院科技工作者的科学行为，引导全院科研人员树立正确的科学研究道德，繁荣我院的科学研究事业，提高我院在省内、国内的学术地位，现结合我院科研工作的特点，特制定本规范。
3、科技工作者应热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观的重要思想，忠诚祖国的科学事业，为繁荣祖国科学而努力。
4、科技工作者应坚持理论联系实际的优良作风，将科研与医疗、教学相结合，与培养人才相结合，与医院发展的迫切需求相结合，为建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明服务。
5、科技工作者应自觉遵守社会公德和国家的政策法规，遵守国家、省、部和学校有关科学研究的管理制度或规定。
6、科技工作者应发扬勤奋敬业精神，反对急功近利的浮躁作风，热爱科学事业，艰苦奋斗，戒骄戒躁，不断创新。
7、科技工作者在科学研究中应发扬科学民主精神，反对学霸作风，提倡学术平等，互相尊重，公平竞争，共同提高。
8、科技工作者应坚持实事求是精神，反对弄虚作假，坚决杜绝和抵制如下不良行为：(1)以任何形式剩窃、抄袭他人成果，包括撰写论文论著时所引用的他人观点或文献资料不在文中明确标注；(2)伪造、宴改实验数据、统计数据和文献资料；(3)虚报科研进展情况和取得的科研成果，包括随意提高自己成果的学术档次和获奖档次等；(4)将职务发明以个人名义申请专利；(5)未经医院许可，私自将自己或他人的职务发明、科技成果和有关技术资料转让或泄漏出去；(6)在公开刊物上一稿多投，或简单重复发表自己的科研成果。
9、不得将自己的科研成果或工作业绩作为人情赠与毫无贡献者，不得在未作任何贡献的科研成果中署名，或在科研成果的署名位次上高于自己的实际贡献。
学术道德规范
学术道德规范学术道德规范在从事科学研究的过程中，应严格遵守中华人民共和国《著作权法》、《专利法》、中国科协颁布的《科技工作者科学道德规范（试行）》等国家有关法律、法规、社会公德及学术道德规范，要坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，恪守职业道德，维护科学诚信。
应当遵守下述基本学术道德规范：（一）在学术活动中，必须尊重知识产权，充分尊重他人已经获得的研究成果；引用他人成果时如实注明出处；所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分；从他人作品转引第三人成果时，如实注明转引出处。
（二）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅，并签署确认书。
所有署名人对研究成果负责，合作研究的主持人对研究成果整体负责。
（三）在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内外材料、数据基础上，做出全面分析、评价和论证。
（四）尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。
在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
（五）在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。
搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。
公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。
对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。
（六）诚实严谨地与他人合作。
耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
（七）对研究成果做出实质性贡献的有关人员拥有著作权。
仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者，不享有著作权。
合作完成成果，应按照对研究成果的贡献大小的顺序署名（有署名惯例或约定的除外）。
署名人应对本人做出贡献的部分负责，发表前应由本人审阅并署名。
（八）不得利用科研活动谋取不正当利益。
正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。
常见学术不端行为学术不端行为是指，在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背学术活动公序良俗的行为。
科技工作者的学术道德规范与道德底线
科技⼯作者的学术道德规范与道德底线科技⼯作者的学术道德规范与道德底线1.现状：近年来，学术领域频现的失范⾏为，使⼈们认识到学术道德建设迫在眉睫。
学术道德失范，可能是没有建⽴起学术道德必须遵守的规范，也可能是有规范但没严格执⾏。
2.道德规范是什么学术活动也是⼈们的⼀种实践⾏为，⼈们的⾏为活动既要⽽向外部的客观世界，也要⽴⾜于个⼈的内部精神世界。
要使⾏为达到⽬标，⼈们既要遵守外部客观世界中的规律，也需遵照内部主观世界的诉求。
为解决这种主观诉求与客观规律之间的⽭盾，就需要建⽴⼀定的规范作为共同的价值评价标准。
3.道德底线是什么规范是学术研究的底线，是研究者在学术活动中应当遵守的最起码的底线伦理。
这个底线伦理继承了规范的普遍有效性，对任何⼀位研究者都有最普遍的可⾏性，是学术秩序和学术发展的最基本的伦理需要。
在学术领域，由规范⽣成的底线伦理要求学术共同体所有研究者必须遵守⼤家所公认的规范，履⾏作为⼀个学者应有的学术义务和学术责任。
所以，学术规范的底线伦理内含研究的义务和责任。
判断研究者是否遵守学术规范，⾸先是看研究者有没有尽到规范要求的义务。
研究者如果尽到了规范明确的学术义务，那就要看研究者是否承担了学术的责任。
只有研究者既履⾏了学术义务，⼜承担了学术责任，才能说研究者符合学术底线伦理的标准。
4.具体表现（１）受访者对于学术道德与诚信现状⼤体表⽰满意，但认为如果不采取进⼀步的防范措施，学术道德与诚信状况会出现下滑。
（２）从现有的主要学术道德与诚信管理⽂件学习情况看，近２／３的受访者表⽰对学术道德相关规定有⼀定了解；超过８０％的受访者认为国家有必要通过⽴法来治理严重违反学术道德与诚信的⾏为。
（３）在违背学术道德与诚信的⾏为中，受访者认为主要表现在学术资源获取、学术成果产出和认可、学术荣誉的获得等⽅⾯，⼀⽅⾯表现为科研⼯作者⾃律不⾜，另⼀⽅⾯表现为学术资源和荣誉分配过程中的竞争不合理。
影响这些失范和不端⾏为的原因主要来⾃两个⽅⾯，⼀是外部的社会环境与学术界环境中不良要素或不完善之处，⼆是科研⼯作者⾃⾝学术道德要求和具体科研实践中规范性不⾜。
2020年线上公需课
1.将服务业从传统推向现代的方法是（）。
（10.0分）A.将先进工艺技术融于服务业B.将现代服务意识融于服务业C.将信息技术融于服务业D.将传统文化融于服务业我的答案：C√答对2.关于3D打印技术，下列说法错误的是（）。
（10.0分）A.它可直接将计算机中的三维图形输出为三维的塑料零件B.它可以实现从微观组织到宏观结构的可控制造C.它还存在着制造效率低、成本高的缺点D.它的市场规模占全球制造市场的50%以上我的答案：D√答对3.根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点，带动第三次工业革命的技术是（10.0分）A.机械技术B.电气技术C.信息技术D.交通技术我的答案：C√答对4.工业软件指专门为工业部门使用的软件，下列软件中属于工业软件的是（）。
（10.0分）A.照相机内的嵌入软件B.微软的办公软件C.计算机操作系统D.通用数据库系统我的答案：A√答对1.在工业信息化中应用M2M技术可以实现的基本功能有（)（10.0分））A.远程监视、控制、诊断B.资产跟踪、供应链管理C.故障设备的自动修复D.产品技术方案的优化我的答案：AB√答对2.目前，我国在制造业上的自主创新能力不够强，其主要表现有（）。
（10.0分））A.具有自主知识产权的产品少B.核心技术对外依存度较高C.产业发展需要的高端设备大多依赖进口D.部分行业重复建设和产能过剩严重我的答案：ABC√答对1.从广义上说，M2M代表的含义有：机器对机器、人对机器、机器对人、移动网络对机器。
（10.0分）我的答案：正确√答对2.工业软件及其应用技术是现代企业核心竞争力，是“两化”深度融合的标志。
（10.0分）我的答案：正确√答对3.目前，我国利用信息技术改造传统生产方式和工艺流程的水平亟待提升（10.0分）我的答案：正确√答对4.在全球制造业第一次大分工中，我国在国际分工中处于开发设计和市场销售环节（10.0分）我的答案：错误√答对1.根据吕虹主任所讲，中国特色社会主义开创于什么时候？（10.0分）A.1949年以后B.1956年以后C.1966年以后D.1978年以后我的答案：D√答对2.根据吕虹主任所讲，以下哪个国家实行多党制？（10.0分）A.日本B.英国C.德国D.泰国我的答案：C√答对3.根据吕虹主任所讲，中国特色社会主义不是由以下哪项构成的？（10.0分）A.道路B.发展战略C.制度D.理论体系我的答案：B√答对4.根据吕虹主任所讲，以下哪个国家的市场经济属于盎格鲁•撒克逊模式？（10.0分）A.美国B.日本C.德国D.中国我的答案：A√答对1.根据吕虹主任所讲，习近平总书记系列重要讲话蕴含的内容主要有哪些方面？（10.0分））A.关于坚持和发展中国特色社会主义的论述B.关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的论述C.关于党的建设的论述D.关于宣传思想工作的论述我的答案：ABCD√答对2.根据吕虹主任所讲，以下哪些国家实行的是君主立宪制？（10.0分））A.英国B.泰国C.美国D.德国我的答案：AB√答对1.根据吕虹主任所讲，共产党员特别是党员领导干部要做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
2018吉林大学科学道德与学术规范题库 (2)
16. 受试者因参与研究而承担风险、耗费时间和精力，或遭受意外的人身伤害的，应该得到 公平的经济补偿和医疗救助。这体现出公平原则中的( ) A. 坚持回报公正 B. 坚持程序公 正 C. 坚持分配公正 D. 坚持待遇公正 17. 根据《吉林大学研究生违反学术规范行为处理办法》规定，已经获得学位人员对处理决 定如有异议可在接到处理决定书之日起( )个工作日内向学位办公室提出书面申诉。超过规定 时间的，学校不再受理。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 18. 韩国首尔大学黄禹锡因违反科学道德，犯有诈骗、科研剽窃等行为，被拉下“国家最高 科学家”神坛，最终以被判处有期徒刑 18 个月、缓期两年执行的结局收场。这一事件极大 地伤害了韩国公众对科学家的信任，也对韩国科技界的国际形象带来负面影响。该案例突出 反映了当前科学道德与学风问题具有 A. 个案性 B. 社会性 C. 行业性 D. 必然性 19. 在课题申请中，不应超负荷申请，有的科技工作者同时参加了多个课题，应保证每年所 有课题的时间加总之和不能超过( )月 A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 20. 科学研究活动本身会涉及到伦理道德，而科研伦理问题的产生是有他自己的根源。例如， 某些时候在经济利益冲突的情况下，科研人员可能会迫于药厂方面的压力而不报告不利于新
1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域 的学术史，不能闭门造、车自说自话。下列哪个选项不属于导语基本要素 A. 研究方法 B. 研 究的价值 C. 研究的计划 D. 研究所用材料的来源 2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺乏足够了 解，49.6%的科技工作者表示自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。这种现象 所反映出在科学道德和学风问题中应该( ) A. 坚持教育引导 B. 加强制度规范 C. 强化监督 约束 D. 坚持自我反省 3. 引文应当是作者在撰写论著时确实参考或引用过的文献，如果为了给人一种阅读了大量文 献资料、研究基础扎实的印象，而故意在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与 本文论题根本不相干的文献，做不相关引用、无效引用。这种行为属于 A. 过度他引 B. 不 当自引 C. 模糊引注 D. 著而不引 4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。根据相关加强科研规 范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( ) A. 诚实原则 B. 公开原 则 C. 公正原则 D. 尊重知识产权 5. 1964 年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出 钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但 收到来信后，不仅亲笔回信，承认了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并 推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的( ) A. 严谨作 风 B. 诚信品行 C. 责任意识 D. 人文素养 6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是( )，制度是( ) 监督是( )，惩防结合、标本兼治。 A. 基础 关键 保障 B. 基础 保障 关键 C. 核心 手段 保 证 D. 手段 保证 核心 7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而 具有文化的意义，要求研究者自觉遵守和共同维护。下列（不属于：题干错误）属于当代科 技工作者应该坚持的规范是 A. 诚实原则 B. 不伤害原则 C. 公正原则 D. 尊重原则 8. 在一般学术性期刊中对于署名和单位地址下列描述不正确的是( ) A. 一个作者下写一个 地址 B. 如果换了新地址，则应在脚注中写上新地址 C. 必须提供邮政编码 D. 必须提供作者全名，不可隐名发表 9. 学界公认的科研规范中，规定在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和 结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。这条原则属于当代科研工作者应该坚持 的 A. 公开原则 B. 诚实原则 C. 尊重知识产权原则 D. 声明与回避原则 10. 一搞多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品 将要发表或已经发表，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊 同时或相继发表内容相同或相近的论文。一稿多投的行为是严格被学界所禁止的行为。下列 属于一稿多投行为的是 A. 不尊重科学和实验结果 B. 拼凑数据 C. 不尊重他人学术思想、学术观点 D. 将他人的论文翻译成外文发表在国际学术刊物上 11. 任鸿隽先生于 1916 年在“科学精神论”一文中首次明确提出科学精神的概念“科学精神 者何？求真理是已。”美国著名学者莱科维茨将科学精神概括为激情（enthusiasm）、创造性 和诚信三个方面。可见，科学精神是在长期的科学实践活动中形成的、贯穿于科研活动全过
北京大学研究生2016学年科学道德与学术规范基本知识测试
道德与学术规范测试1．以下哪项不属于学术共同体的特点。
A 具有共同学术旨趣C 是学术规范的制定者和执行者B 是学术活动的主体和承担者D 做出绝对正确的判断和决定正确2．下列哪一项做法未违反学术规范。
A 学术水平低。
C 放弃学术标准，进行不当学术评价。
B 未经他人许可，不当使用他人署名。
D 篡改数据、文献。
正确3．有一本已经出版使用两三年的教学用书，主编更换了约1/3的参编人员，重新编写，换了一个书名又在另一家出版社出版。
除新参加编写的人员外，其余编写人员多数对其编写的各章，都原封不动或稍作修改后，照搬到“新书”中来。
对这种编书行为下列说法正确的是。
A 原编人员编写的内容可以不做修改，符合学术规范。
B 因为编写内容大量重复，甚至完全相同，不符合学术规范。
C 因为书名变动，因此，编写各章节的人员也应相应变动。
D 尚无法判断主编是否有违规行为。
正确4．查新的结论与所提供的检索词或检索式有很大关系，如加上一个地区或物种的限定，很可能使一项并不新颖的研究，被鉴定为创新性成果，应当怎么解决。
A 扩大查新范围和时间，并进行同行评议，研讨结果。
B 继续原有的方式。
C 更改查新关键词或检索式。
D 放弃查新。
正确5．以下哪种行为不属于学术不端行为。
A 将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。
B 将本质上相同的研究成果改头换面发表。
C 将基于同样的数据集或数据子集的研究成果（各作品间无密切继承关系）以多篇作品出版或发表。
D 对评价方法或结果的解释、判断错误。
正确6．下列哪一项不属于学术不端行为。
A 伪造B 篡改C 引用D 抄袭正确7．项目申请中，以下表述错误的是。
A 在情况允许的情况下，可以在资助申请书中伪造推荐人或合作者的签名，可以为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。
B 科技工作者在科研项目（或课题）申报或者接受委托时，必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
C 在科研立项的有关材料中，应当对该项目国内外的研究现状、研究人员的科研水平和能力、项目的创新性、完成项目（课题）的学术价值、可能存在的问题和解决办法、预期经济效益或者项目目标、所需科研经费及有关技术指标等作出客观、真实的反映。
中科协印发《科技工作者道德行为自律规范》
年 以来 ，我 国科 技 界接 连遭 遇 国 外 出版 集 团 较大 规 模 的 集 中 撤 稿 ，造 成 极 为 恶 劣 的 社 会 影 响 ，我 国 科 学 家 的 国 际 声 瞥受到 直接冲 击。撤 稿事 件反映 出我 国少数 科技 工作 者 自 律 意 识 缺 乏 ，底 线 意 识 不 强 ，在 名 利 诱 惑 面 前 心 态
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者道德行为 自 律规 范》（ 以 下 简 称 《自律 规
范》 ） 。
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协 要组织 科技工作者深入学 习、广泛 宣传 ， 结合实际制定和 完善相关规定 ， 加强 自律监督 ， 进 一步改革完善科技评价体 系 ，为科技工作者创新创业提 供 良好的政策和环境保障 ： 要 积 极指导推动高校 、科研院所 、医院等建立学术道德委 员会
等内设机构 ，健全科研诚信制 度规范 ，加大学术不端行为调 查处理力度 ，确保 《 自律规 范》落 到实处。广大科技工作者 要严于 自律 ， 坚持 “ 自觉担 当科技报国使命 、自觉恪尽创 新 争先职责、自觉履 行造福 人民义务、自觉遵 守科学道德规 范” 的高线 ，坚守 “ 反对科研数据 成果造假、反对抄袭剽窃科 研 成果、反对委托代写代发论 文、反对庸俗化学术评价 ”的底 线 ， 肩 负起 推 动 创 新 驱 动 发 展 、 建 设 世 界 科 技 强 国 的历 史 重
科技工作者科学道德规范
科技工作者科学道德规范（试行）（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）第一章总则第一条为弘扬科学精神，加强科学道德和学风建设，提高科技工作者创新能力，促进科学技术的繁荣发展，中国科学技术协会根据国家有关法律法规制定《科技工作者科学道德规范》。
第二条本规范适用于中国科学技术协会所属全国学会、协会、研究会会员及其他科技工作者。
第三条科技工作者应坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，恪守职业道德，维护科学诚信。
第四条科技工作者应以发展科学技术事业，繁荣学术思想，推动经济社会进步，促进优秀科技人才成长，普及科学技术知识为使命。
以国家富强，民族振兴，服务人民，构建和谐社会为己任。
第二章学术道德规范第五条进行学术研究应检索相关文献或了解相关研究成果，在发表论文或以其他形式报告科研成果中引用他人论点时必须尊重知识产权，如实标出。
第六条尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。
在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
第七条在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。
对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。
第八条诚实严谨地与他人合作。
耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
第九条公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。
第十条搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。
第十一条对研究成果做出实质性贡献的专业人员拥有著作权。
仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者，不享有著作权。
第十二条合作完成成果，应按照对研究成果的贡献大小的顺序署名（有署名惯例或约定的除外）。
署名人应对本人作出贡献的部分负责，发表前应由本人审阅并署名。
第十三条科研新成果在学术期刊或学术会议上发表前（有合同限制的除外），不应先向媒体或公众发布。
第十四条不得利用科研活动谋取不正当利益。
(完整)“科学道德” 学术不端 案例
学术不端行为案例一、学术不端行为学术界目前尚未有一个标准、权威的定义，许多学者从不同的角度对学术不端行为给出了不同的定义,如：学术领域的科学不端行为，是指各种编造，作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为；滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为;所谓学术不端，是指学术界存在的一种与科研和学术的求真、求实、求新精神相悖的不规范、不诚实、不道德的行为；学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为，国际上一般用来指捏造数据、窜改数据和剽窃三种行为。
2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过的5科技工作者科学道德规范(试行）对学术不端行为定义为:学术不端行为是指在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其它违背科学共同体惯例的行为.这些定义尽管表述各不相同，但有一点是共同的，即学术不端行为是涉及学术领域的，违反基本学术规范、违背学术道德的行为。
其主要表现有：伪造和弄虚作假、抄袭剽窃、重复发表论文、虚假注释、虚假署名、随意侵占他人科研成果、低水平重复制造学术垃圾等等。
二、学术不端案例西南交通大学副校长学术不端无缘“导师”。
2009年7月15日,西南交通大学公布该校学术委员会结论,认定该校副校长黄庆确存在学术不端问题，宣布取消黄庆管理学博士学位及研究生导师资格，但这个处理结果却整整迟到了2年。
2007年7月，黄庆被举报两篇署名论文存在抄袭行为,由此引发抄袭门事件。
此后，西南交大虽然组织了专家进行调查,但外界却迟迟未得到该调查结果。
西南交大负责此事宣传的工作人员曾红表示,学校的学术委员会只是对其论文是否抄袭进行论证，至于行政职务的变动，需要等待上级教育主管部门的处理结果。
西南交通大学副校长黄庆被曝抄袭门始于2007年7月，举报人在新语丝网站及一些高校学术论坛发帖，称西南交大副校长、博士生导师黄庆的署名论文涉嫌抄袭。
举报者称，2000年6月，黄庆以第一作者发表的《新世纪管理科学发展的战略思考》涉嫌严重抄袭成思危等人论文。
科技工作者科学道德规范
中国科协发布《科技工作者科学道德规范》2007年3月23日，中国科协向社会发布了《科技工作者科学道德规范》。
现全文刊登如下：科技工作者科学道德规范（试行）（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）第一章总则第一条为弘扬科学精神，加强科学道德和学风建设，提高科技工作者创新能力，促进科学技术的繁荣发展，中国科学技术协会根据国家有关法律法规制定《科技工作者科学道德规范》。
第二条本规范适用于中国科学技术协会所属全国学会、协会、研究会会员及其他科技工作者。
第三条科技工作者应坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，恪守职业道德，维护科学诚信。
第四条科技工作者应以发展科学技术事业，繁荣学术思想，推动经济社会进步，促进优秀科技人才成长，普及科学技术知识为使命。
以国家富强，民族振兴，服务人民，构建和谐社会为己任。
第二章学术道德规范第五条进行学术研究应检索相关文献或了解相关研究成果，在发表论文或以其他形式报告科研成果中引用他人论点时必须尊重知识产权，如实标出。
第六条尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。
在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
第七条在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。
对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。
第八条诚实严谨地与他人合作。
耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
第九条公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。
第十条搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。
第十一条对研究成果做出实质性贡献的专业人员拥有著作权。
仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者，不享有著作权。
第十二条合作完成成果，应按照对研究成果的贡献大小的顺序署名（有署名惯例或约定的除外）。
署名人应对本人作出贡献的部分负责，发表前应由本人审阅并署名。
科技工作者科学道德规范试行
科技工作者科学道德规范试行科技领域的迅速发展和技术的广泛应用给我们的生活带来了巨大的改变和便利。
然而，科技的快速发展也带来了一系列的科学道德问题。
为了规范科技工作者的行为，维护科技领域的健康发展，科学道德规范应运而生。
本文就科技工作者科学道德规范的试行进行探讨。
一、科技工作者的职责与义务作为科技工作者，我们肩负着推动科学进步和社会发展的重要责任。
因此，我们必须遵守科学道德规范并履行职业道德与义务。
首先，我们应尊重和珍视科学的真实性和客观性，坚持实事求是的科学态度。
此外，我们还需要保护知识产权，不得侵犯他人的知识产权或剽窃他人的科研成果。
二、诚实守信诚实守信是科技工作者科学道德的基石。
作为科技工作者，我们应该遵循学术诚信原则，严禁虚假宣传和数据篡改等不道德行为。
我们应该用真实和可靠的数据进行科学研究，并对研究结果和科研成果负责。
同时，诚实守信也要求我们不得泄露业务秘密，保护科研机构的利益。
三、公正公平公正公平是科技工作者科学道德的重要要求。
作为科技工作者，我们不应受到金钱、地位或其他不当影响而偏袒某个利益集团或个人。
我们应当在科研评价、科技项目申请和科技成果评价等方面保持公正，不给予私人关系和其他不正当因素以权力。
同时，我们还应当重视合作和团队精神，相互尊重、公平分配科研成果。
四、尊重生命和保护环境科技工作者的行为对于人类社会和自然环境都有着深远影响。
因此，我们应该尊重和保护生命，并坚持以人为本的科研原则。
在进行科学研究和工程项目时，我们应遵守生命伦理道德，不得违背伦理和道德原则，保障人类健康和安全。
此外，我们还要重视环境保护，积极推动可持续发展的科技创新。
五、敬业奉献科技工作者应该具备高度的敬业精神和责任感。
我们要对自己的科学研究和技术创新负责，并为人类社会的进步作出贡献。
我们要不断学习和提升自己的科研水平，追求卓越。
同时，我们也应该培养年轻科技工作者的成长，分享经验与知识。
只有秉持敬业奉献的态度，才能推动科技的持续发展。
科技工作者科学道德规范(试行)
相关研 究成 果 ，在发 表论 文或 以其 他形 式报 告 科研
成 果 中引用 他人 论点 时必 须尊 重知识 产 权 ，如 实标
出。
第 十三条
尊 重研 究对 象 （ 包括 人类 和 非人类 研
科 研新 成果 在 学术期 刊或 学术 会 议
第 六条
上 发表 前 （ 合 同限 制 的除 外 ） 不 应 先 向媒 体 或公 有 ，
可 以根 据本 办法 制 定实 施细 则 。
握 医疗卫 生管 理相 关法 律 、 规 、 门规章 和应 用 本 法 部 专 业的基 本理 论 、 础 知识 、 基 基本 技 能解决 实 际 问题
的能力 以及学 习和 掌握 新理 论 、 新知识 、 技术 和 新 新 方 法 的能力 。 本 办 法 所称 工 作成 绩 包 括 医 师执 业 过 程 中 ， 遵
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法律与 医学 杂志 ２ ０ ０ ７年第 １ ４卷 （ １ ） 第 期 考核不 合格 。
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守有 关规 定 和要求 ， 定 阶段完 成工 作 的数量 、 附则
和 政府指 令 性工 作 的情况 。 本办 法 所称 职业 道德 包括 医师执 业 中坚 持救 死 扶伤， 以病 人为 中心 ， 以及 医 德 医风 、 医患关 系 、 团结
第 十五条
学技 术知识 ， 传播 科学 思想 、 学方法 。反对捏 造 与 科 事 实不符 的科技 事件 ， 及对科 技事件 进行新 闻炒 作 。
第 十六 条 抵 制 一 切 违 反 科 学道 德 的研 究 活 动 。 发现该 工作存 在弊端 或危 害 ， 自觉暂 缓或调 如 应 整、 甚至终 止 ， 向该研 究 的主管部 门通告 。 并
科学工作者科学道德规范(试行)(二)
（ 料 来源 ：ｗ ．ａＬｏｇｃ ） 资 ｗ ｗ ｅ ｒ．ｎ ｓ
中 国科 学技 术协会 常务 委员 会科技 工作 者
道德与权益专 门委员会负责科学 道德与学 风建设 的宣 传教育 ，
监督所属全 国学会及会员 、 相关科技 工作者执 行科学道德 规范 情况 ， 立会 员学 术诚 信档 案 ， 涉及 学术 不端行 为 的个人 进 建 对 行记 录， 向中国科学技术协会通报 。 第 二十七条 调 查学 术 不端 行 为应遵 循 合法 、 观 、 客 公正 原则。应尊重和维护当事 人的正 当权益 ， 对举报 人提供 必要 的
Ｅｄ ｔ ｄ ｂ ＮＧ ｌ ｉ ｙ ＮＩ ｅ Ｈｌ ａ
ｂ ｔｒｅ ｅｒｌ ｉ ［ ］ Ｃ ｉａ ｄｓ Ｊ ． ｈｎｓ ｏ ｒ ｌ ｆ ｕｓ ｇ １９ ２ ８ ． ｃ ｎ ｉ
科 学 工 作 者 科 学 道 德 规 范 （ 行 ）（二 ） 试
包 括故 意毁 坏或扣压他人研究活动 中必需 的仪器设 备 、 文献资
料， 以及其他与科研 有关 的财物 ； 意拖 延对他 人项 目或 成果 故 的审查 、 评价时 间 ， 或提出无法证 明的论 断 ； 竞争项 目或结果 对
的审查设置障碍。
的各种造假 、 抄袭 、 剽窃和其他违背 科学共同体惯例的行为 。
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第 １６卷 第 ５期
２ ０ ０ ８ 年 ３ 月
中 国矫 形 外 科 杂 志
Ｖ １１ ， ｏ５ ｏ ６ Ｎ ． ．
Ｍａ ｏ８ Ｌ ２０
（ Ｏ Ｒ ｄｖ ， ｒ ｎＭ， ｕｄ ｏｇ ． ａ ｏｎｔ ｙ ｎ ａ ｏｈ ｓ ｌ ｙ １ ） ｙ ｅｉ Ｂ Ｂｏ Ｌ ｎ ｈ ｎ Ｐｔ ａａ ｍ ｄＰｔ ｐｙｉｏ ｋ ｗ Ｇ ｈ ｏ ａ ｈ ｏｇ
2023年科学道德与学风建设题库吉林大学
1. 导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现，导语应明确交待该领域的学术史，不能闭门造、车自说自话。
下列哪个选项不属于导语基本要素A. 研究方法B. 研究的价值C. 研究的计划D. 研究所用材料的来源2. 中国科协的一项调查发现，38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺少足够了解，49.6%的科技工作者表达自己没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。
这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应当( )A. 坚持教育引导B. 加强制度规范C. 强化监督约束D. 坚持自我反省3. 引文应当是作者在撰写论著时的确参考或引用过的文献，假如为了给人一种阅读了大量文献资料、研究基础扎实的印象，而故旨在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题主线不相干的文献，做不相关引用、无效引用。
这种行为属于A. 过度他引B. 不妥自引C. 模糊引注D. 著而不引4. 在合作研究中，故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。
根据相关加强科研规范的措施和意见，这种行为违反了科研人员须遵守科研规范中的( )A. 诚实原则B. 公开原则C. 公正原则D. 尊重知识产权5. 1964年，新疆的一位年轻人郝天护给时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信，指出钱学森近期发表的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当时在力学界已是绝对权威，但收到来信后，不仅亲笔回信，认可了自己的错误，更鼓励郝天护将自己的观点写成文章，并推荐发表在《力学学报上》，这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的( )A. 严谨作风B. 诚信品行C. 责任意识D. 人文素养6. 解决科学道德和学风问题，关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是( )，制度是( )监督是( )，惩防结合、标本兼治。
A. 基础关键保障B. 基础保障关键C. 核心手段保证D. 手段保证核心7. 科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的，具有稳定性、连续性的规制和安排，因而具有文化的意义，规定研究者自觉遵守和共同维护。
科技工作者科学道德规范(试行)
科技工作者科学道德规范（试行）（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）第一章总则第一条为弘扬科学精神，加强科学道德和学风建设，提高科技工作者创新能力，促进科学技术的繁荣发展，中国科学技术协会根据国家有关法律法规制定《科技工作者科学道德规范》。
第二条本规范适用于中国科学技术协会所属全国学会、协会、研究会会员及其他科技工作者。
第三条科技工作者应坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，恪守职业道德，维护科学诚信。
第四条科技工作者应以发展科学技术事业，繁荣学术思想，推动经济社会进步，促进优秀科技人才成长，普及科学技术知识为使命，以国家富强，民族振兴，服务人民，构建和谐社会为己任。
第二章学术道德规范第五条进行学术研究应检索相关文献或了解相关研究成果，在发表论文或以其他形式报告科研成果中引用他人论点时必须尊重知识产权，如实标出。
第六条尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。
在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
第七条在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。
对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。
第八条诚实严谨地与他人合作，耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
第九条公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。
第十条搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。
第十一条对研究成果作出实质性贡献的专业人员拥有著作权。
仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者，不享有著作权。
第十二条合作完成成果，应按照对研究成果的贡献大小的顺序署名（有署名惯例或约定的除外）。
署名人应对本人作出贡献的部分负责，发表前应由本人审阅并署名。
第十三条科研新成果在学术期刊或学术会议上发表前（有合同限制的除外），不应先向媒体或公众发布。
第十四条不得利用科研活动谋取不正当利益。
道德与学术规范测试16105
道德与学术规范测试通知窗体顶端1．以下哪项不属于学术共同体的特点 .A 具有共同学术旨趣C 是学术规范的制定者和执行者B 是学术活动的主体和承担者D 做出绝对正确的判断和决定正确2．以下说法符合“学术失范"定义的是。
A 技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法.B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验.C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
正确3．任何研究工作都是在前人研究成果的基础上展开的,科技工作者有责任查阅前人已有的、已发表的研究成果。
查新是科学研究工作的重要一环.以下关于“查新”的说法,错误的是。
A 有利于研究工作的优化，可以节省资源，避免低水平重复和少走弯路。
B 在课题立项或是成果鉴定时要求有“查新”，并以查新结果作为该课题或成果是否具有新颖性或创新性的重要依据。
C 二十年前发表的研究成果，在不被检索发现的情况下，可以当成新的课题来立项研究或被鉴定成新的成果。
D 查新要求做到对相关研究领域有全面充分的了解，知道已有研究的广度和深度以及存在的问题。
正确下列哪项不属于查新的重要意义 .A 及时了解国内外相关同行的研究进展情况。
C 便于进行复制和抄袭.B 避免低水平重复和少走弯路。
D 对前人研究成果和贡献的尊重.正确5．以下哪种行为不属于学术不端行为。
A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。
B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。
C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划。
D 损害他人著作权.正确6．下列哪一项不属于学术不端行为 .A 伪造B 篡改C 引用D 抄袭正确7．以下关于科研项目申请的做法中，正确的是。
A 对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
道德与学术规范测试-2016
正运行的条件.A 学风B 学术评价C 学术规范D 学术成果正确2．学术失范指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则A 数据核实不足。
C 由他人代写学术论文。
B 文献引用出处注释不全。
D 一稿多投。
错误，正确答案为CA 不良学风损害学者和学术的形象。
B 不良学风影响公众对价值理想和价值导向的认同。
C 不良学风影响到整个民族的精神状态和整个国家的社会风气。
D 不良学风不会在学术共同体及其成员的学术活动中表现出来。
正确4．我国科技部2006年颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》对学术不端行为的定义是“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为”，A 成果发表时一稿多投。
C 参加与自己专业无关的评审及审稿工作.B 采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。
D 以本研究领域学者的名义参与常规学术活动。
正确A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。
B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。
C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。
D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。
正确A 伪造B 篡改C 引用D 抄袭正确A 对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
B 通过夸大项目的学术价值和经济效益促使项目通过审批。
C 为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。
D 对于项目中可能存在的重大问题尽量隐瞒.正确A 引用应尊重原意，不可断章取义。
B 引用应以论证自己观点的必要性为限.C 引注观点应无需追溯到相关论说的原创者。
D 引用未发表作品应征得作者同意并保障作者权益。
正确A 在自己的论文中使用他人研究成果中的图表和数据，并未标注图表和数据来源.B 组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，直接作为自己论文的研究成果。
C 部分袭用自己已发表文章中的表述，在文中标注并列入参考文献.D 窃取他人受著作权保护的作品中独创概念，定义,方法，原理，公式等据为己有。
科技工作者职业道德
加强科技工作者的自律意识，建立自律监督机制，使科技工作者能够 自觉遵守职业道德规范，实现自我约束和自我监督。
推动科技界职业道德风尚建设，弘扬正气
宣传教育
加强科技工作者职业道德宣传教育，提高科技工作者对职业道德的 认识和重视程度，增强遵守职业道德规范的自觉性。
树立典型
评选表彰一批职业道德高尚的科技工作者，树立为榜样，发挥典型 的引领和示范作用，激励广大科技工作者向他们学习。
学习职业道德规范，提升职业素养
01
02
03
掌握规范
深入学习《科技工作者职 业道德规范》等相关文件 ，了解行业内的道德准则 与行为标准。
职业素养提升
持续提高专业技能和人文 素养，关注科技发展前沿 动态，确保自，分析职业道德冲突 及解决方法，从中汲取经 验教训。
参与职业道德实践，积累职业道德经验
实践锻炼
01
积极参与科研项目、技术服务等实践活动，将职业道德理念付
诸实践，不断积累经验。
团队协作
02
强化团队意识，与团队成员互信互勉，共同遵循职业道德规范
，营造积极向上、风清气正的工作氛围。
反思与总结
03
定期回顾自己的职业行为，总结在职业道德实践中的得失，不
断完善自身的职业道德素养。
关法律法规。
责任担当
对社会负责
科技工作者应明确自己的社会责 任，关注科技发展对社会、环境 和人类福祉的影响，积极推动科
技进步为社会服务。
防范风险
在科研和实践中，科技工作者应预 见到潜在的风险和隐患，并采取措 施加以防范，确保科技发展的安全 性和可持续性。
承担后果
当科技工作者的研究成果或行为造 成不良影响时，应勇于承担责任， 积极采取补救措施，减轻损失。
科技工作者职业道德
公正公平
保持客观公正
01
在科研、学术交流、成果评价等活动中，应保持客观公正的态
度，不受任何非科学因素的干扰和影响。
推动公平竞争
02
鼓励良性竞争，反对恶意竞争和诽谤行为，尊重他人的学术成
果和知识产权。
热心学术指导
03
积极参与学术指导、培训和传承活动，帮助他人提高学术水平
和能力。
社会责任
增强社会责任感
对公众科学普及的义务
传播科学知识
科技工作者有责任向公众传播 科学知识，提高公众的科学素
养和文化水平。
答疑解惑
科技工作者应对公众提出的科学 问题、疑惑进行解答，帮助公众 更好地理解和应用科学技术。
引导科学思维
科技工作者应通过科学普及活动， 引导公众形成科学的思维方式和方 法，提高公众的创新能力。
CHAPTER 03
CHAPTER 06
科技工作者职业道德案例分 析
案例一：学术不端行为的后果
学术不端行为的定义和表现
学术不端行为是指违反学术诚信和学术道德规范 的行为，包括抄袭、剽窃、造假、捏造数据等。
案例后果
该科研人员的行为被发现后，被指控为学术不端 行为。文章被撤销，作者声誉受到严重损害，同 时面临来自同行和社会的谴责。
特点
科技工作者职业道德具有专业性、规范性、责任性和创 新性等特点。专业性是指科技工作者职业道德是基于专 业知识和技能而言的，具有较高的专业要求；规范性是 指科技工作者职业道德是经过长期实践和总结形成的， 具有一定的规范性和可操作性；责任性是指科技工作者 职业道德强调对社会的责任和义务，具有较高的社会责 任意识；创新性是指科技工作者职业道德鼓励创新和探 索，具有较高的创新精神和实践能力。
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科技工作者科学道德规范（试行）
（2007年1月16日中国科协七届三次常委会议审议通过）
第一章总则
第一条为弘扬科学精神，加强科学道德和学风建设，提高科技工作者创新能力，促进科学技术的繁荣发展，中国科学技术协会根据国家有关法律法规制定《科技工作者科学道德规范》。
第二条本规范适用于中国科学技术协会所属全国学会、协会、研究会会员及其他科技工作者。
第三条科技工作者应坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，恪守职业道德，维护科学诚信。
第四条科技工作者应以发展科学技术事业，繁荣学术思想，推动经济社会进步，促进优秀科技人才成长，普及科学技术知识为使命，以国家富强，民族振兴，服务人民，构建和谐社会为己任。
第二章学术道德规范
第五条进行学术研究应检索相关文献或了解相关研究成果，在发表论文或以其他形式报告科研成果中引用他人论点时必须尊重知识产权，如实标出。
第六条尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。
在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
第七条在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。
对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。
第八条诚实严谨地与他人合作，耐心诚恳地对待学术批评和质疑。
第九条公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。
第十条搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。
第十一条对研究成果作出实质性贡献的专业人员拥有著作权。
仅对研究项目进行过一般性管理或辅助工作者，不享有著作权。
第十二条合作完成成果，应按照对研究成果的贡献大小的顺序署名（有署名惯例或约定的除外）。
署名人应对本人作出贡献的部分负责，发表前应由本
人审阅并署名。
第十三条科研新成果在学术期刊或学术会议上发表前（有合同限制的除外），不应先向媒体或公众发布。
第十四条不得利用科研活动谋取不正当利益。
正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。
第十五条科技工作者有义务负责任地普及科学技术知识，传播科学思想、科学方法。
反对捏造与事实不符的科技事件及对科技事件进行新闻炒作。
第十六条抵制一切违反科学道德的研究活动。
如发现该工作存在弊端或危害，应自觉暂缓或调整、甚至终止，并向该研究的主管部门通告。
第十七条在研究生和青年研究人员的培养中，应传授科学道德准则和行为规范。
选拔学术带头人和有关科技人才，应将科学道德与学风作为重要依据之一。
第三章学术不端行为
第十八条学术不端行为是指，在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为。
第十九条故意做出错误的陈述，捏造数据或结果，破坏原始数据的完整性，篡改实验记录和图片，在项目申请、成果申报、求职和提职申请中做虚假的陈述，提供虚假获奖证书、论文发表证明、文献引用证明等。
第二十条侵犯或损害他人著作权，故意省略参考他人出版物，抄袭他人作品，篡改他人作品的内容；未经授权，利用被自己审阅的手稿或资助申请中的信息，将他人未公开的作品或研究计划发表或透露给他人或为己所用；把成就归功于对研究没有贡献的人，将对研究工作作出实质性贡献的人排除在作者名单之外，僭越或无理要求著者或合著者身份。
第二十一条成果发表时一稿多投。
第二十二条采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动，包括故意毁坏或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料，以及其他与科研有关的财物；故意拖延对他人项目或成果的审查、评价时间，或提出无法证明的论断；对竞争项目或结果的审查设置障碍。
第二十三条参与或与他人合谋隐匿学术劣迹，包括参与他人的学术造假，与他人合谋隐藏其不端行为，监察失职，以及对投诉人打击报复。
第二十四条参加与自己专业无关的评审及审稿工作；在各类项目评审、机构评估、出版物或研究报告审阅、奖项评定时，出于直接、间接或潜在的利益
冲突而作出违背客观、准确、公正的评价；绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠。
第二十五条以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传。
第四章学术不端行为的监督
第二十六条中国科学技术协会常务委员会科技工作者道德与权益专门委员会负责科学道德与学风建设的宣传教育，监督所属全国学会及会员、相关科技工作者执行科学道德规范情况，建立会员学术诚信档案，对涉及学术不端行为的个人进行记录，向中国科学技术协会通报。
第二十七条调查学术不端行为应遵循合法、客观、公正原则。
应尊重和维护当事人的正当权益，对举报人提供必要的保护。
在调查过程中，准确把握学术不端行为的界定。
第二十八条中国科学技术协会常务委员会科技工作者道德与权益专门委员会重视社会监督，对学术不端行为的投诉，委托相关学会、组织或部门进行事实调查，提出处理意见。