2020-2021学年度第一学期初中部德育工作计划
2020年初中德育工作计划【三篇】
2020年初中德育工作计划【三篇】初中德育工作计划【三篇】【导语】这篇关于初中德育工作计划【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助【篇一】初中德育工作计划一、指导思想坚持"以人为本"的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。
二、具体工作加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。
组长董瑞江副组长王利江组员马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。
结合结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。
完善学习制度，深入开展系列教育活动。
今年的主要学习内容为党的大精神、中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范等。
建立奖惩机制，规范师德行为。
学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。
通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。
做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育或班主任论坛，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。
抓好行为规范，创建文明校园。
落实中学生日常行为规范，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。
利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好"建设文明校园，告别不文明行为"的活动。
抓反复，反复抓，加强"七项竞赛"的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。
加强学风建设，提升教学质量。
加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。
2021初中新学期德育教学工作计划5篇
2021初中新学期德育教学工作计划5篇班主任工作计划。
新的学期，我还将担任初一(5)班班主任，全班41人。
我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有以下几项：一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因，以取得进步。
三、注重养成教育，尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。
教学工作计划(五)一、指导思想：围绕学校工作计划，在德育工作部的统领下，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化德育常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。
二、工作目标：1、继续强化习惯养成教育，抓反复、反复抓;2、做好控流工作;3、强化班主任队伍建设，发挥青年教师的主力作用，把本年级打造成一支踏实肯干，治学严谨，团结进取的优良工作团队。
2020-2021学年第一学期德育工作计划
2020-2021学年第一学期德育工作计划【篇一】一、大力开展德育活动本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力开展德育活动，让每一个学生树立远大的理想，立志报效祖国，努力刻苦学习。
1、组织学生参加开学典礼。
各班可利用身边优秀学生的先进事迹，对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋发向上。
2.各班组织学生收听收看《开学第一课》。
要求各班利用适当时间组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进行评比3、继续贯彻落实“一周一主题”教育活动，做到每周有主题，每班有活动，人人都参加，个个有收获。
4、大力开展爱国主义读书教育活动。
根据政教处的安排开展爱国主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热情，立志为国读书。
5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学生进行励志教育。
二、继续开展安生卫生教育活动本学期坚持“安全第一”的原则，加强安全卫生教育活动，做到安全卫生工作，人人讲、个个抓，事事讲、时时抓，警钟常鸣，毫不松懈。
努力打造安全平安级部，为建设平安校园做贡献。
1、继续贯彻落实“一周一提醒”安全卫生教育活动。
各班主任可根据政教处的“一周一提醒”的安排，结合本班的实际，利用主题班会或晨会，对学生进行“一周一提醒”教育活动，并在级部相应的主题帖后跟帖，报告活动的开展情况。
2、组织学生参加安全防空演练活动，以提高学生的安全防范意识和能力，重点加强交通安全、用电安全和食品安全的教育工作。
3、对学生进行卫生教育。
拟采用讲座、知识竞赛、办手抄报、征文比赛等形式，对学生进行卫生教育，预防秋季传染病。
三、文明行为习惯教育活动级部将把对学生进行“文明行为习惯”作为本届政教工作的一个重要内容，努力建设一个无男生留长发、染发，无女生穿金戴银、涂脂抹粉，学生衣着得体，言谈举止文明大方的级部。
1、继续开展文明行为星的检查评比工作。
2、在检查小组对各班级学生进行检查评比的同时，级部将组织级部管理人员、教师代表和学生代表，不定时地进行全面检查。
(2021学年度第一学期)初中德育工作计划
(2021学年度第一学期)初中德育工作计划
(2021学年度第一学期)初中德育工作计划
（2021-xxxx学年度第一学期）初中德育
工作计划
本学期我接手了初二(13)班的班主任
工作,据了解,在过去的初一一年的时间里该班的课堂纪律很是让各科任老师感到头痛,考试成绩也是年级倒数,而且从没得过“十优班级
”的荣誉。
初二是初中阶段至关重要的一年，为了在这一年里形成良好的班风，本学期初学期特制定出了详细德育工作计划：
一、指导思想
：
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，把学生素质的可持续性发展作为学校
德育工作计划的重要目标。
二、总体目标：
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
3、形成良好的班风班貌，争创“十优班级”
1/ 2
三、具体措施：
第一周：1、开学面试，学生仪表仪容的检查 2、班委会、团支部
的组建；
3、暑假作业的检查。
第二周：1、教师节
庆祝活动
2/ 2。
2021年中学第一学期德育工作计划5篇
2021年中学第一学期德育工作计划5篇中学第一学期德育工作计划篇1中学第一学期德育工作计划新的学年，学校德育工作要坚持全员育人、全面育人、全程育人，努力将学生思想道德教育融入学校各项工作中，重点发挥学科教学、主题教育、常规管理的德育功能，提高学校德育工作的针对性和有效性。
一、创新德育管理机制1.强化班主任工作的规范管理；有针对性地做好班主任培训工作，加强对青年班主任的指导和培养，认真组织好班主任基本功竞赛，积极组织参加班主任成长节等活动。
2.加强德育科研，探索科学高效的学校德育管理方式。
以案例分析为重点，开展德育专题研讨会—“至善”大讲堂，在交流中提升思想，分享经验。
思考并着手编辑德育校本教材。
3.推行“学生成长导师制”。
为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，开创适应新形势的德育工作模式，我们将全面试行“学生成长导师制”。
学生成长导师制是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下，将学校、班级、学生成长的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上，将改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况，形成学校真正意义上的“全员育人”局面，并能满足学生的个性化需求，学校安排导师将充分尊重学生的意愿，在导师和学生间实行双向选择。
导师依据“平等对话，沟通交流，以情动情，以身促行,以导促学，塑造人格”的育人原则，既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。
4.强化年级组在德育管理和育人中的核心作用，发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用。
认真探索年级、班级学生自主管理机制，推进管理自治，培养学生自律意识，初步形成自主德育特色。
二、抓好常规德育工作1．加强对学生日常行为规范的教育和管理。
创新方法，做好班级一日常规（出勤、大课间、仪表着装、课堂纪律、眼保操、教室包干区卫生、排队、用餐、住校生跑步、晚自习、校园秩序等）检查评比工作，及时通报检查结果，大力表扬表现突出的班级。
2020-2021年初中德育工作计划
2020-2021年初中德育工作计划
在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创文明班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二、工作思路
1．确立一种意识：德育助推，管理制胜。
2．抓住两条主线：养成教育，感恩教育。
3．搞好三个结合：主题教育与常规教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；教师管理与学生自主管理相结合。
三、工作目标
1．加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处；。
七年级第一学期德育工作计划3篇
七年级第一学期德育工作计划七年级第一学期德育工作计划精选3篇（一）德育工作计划一、目标：培养学生的道德品质，促进学生全面发展。
二、主要任务：1.开展德育教育活动，如班会、主题讲座、文明礼仪等，引导学生养成良好的行为习惯和价值观念。
2.加强师生沟通，建立良好的师生关系，及时发现学生身心健康问题，并对学生进行有效的辅导。
3.组织参与志愿活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4.组织心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的心理健康。
5.定期开展学生道德素质评选活动，激励学生树立自信心和积极向上的态度。
三、具体措施：1.每周开展一次班会，围绕学生的日常生活和学习状况进行主题讨论和指导。
2.制定日常行为规范，建立奖惩制度，激励学生自觉遵守规则。
3.定期进行心理健康测试，针对测试结果进行个性化辅导。
4.邀请心理教育专家进行讲座，普及心理健康知识，引导学生正确处理情绪问题。
5.开展学生志愿服务活动，如社区义工、环保志愿等，增强学生的社会责任感。
四、评估与调整：1.每月对德育工作成效进行评估，并及时调整工作重点和措施。
2.定期组织师生座谈会，收集反馈意见，为工作调整提供参考。
3.建立德育档案，记录学生的德育表现和发展情况，定期进行档案复核，为个别辅导提供依据。
以上计划仅供参考，具体实施过程中根据学校实际情况做出适当调整。
七年级第一学期德育工作计划精选3篇（二）第一课时：词语解释及应用- 学习常用词语的解释和应用，包括词语的结构、词性和意义。
- 练习使用词语造句，强化词语的理解和运用能力。
第二课时：生字学习- 学习新生字，包括读音、意义和用法。
- 练习生字造句，让学生熟练掌握新生字的用法。
第三课时：课文阅读与理解- 选取适合年级的课文，进行阅读和理解。
- 引导学生分析课文的结构、主题和情节，提高阅读理解能力。
第四课时：作文练习- 练习写作，让学生通过自己的语言表达想法和情感。
- 引导学生从课文中汲取写作素材，培养写作技巧和表达能力。
关于初中部德育工作计划5篇
关于初中部德育工作计划5篇初中部德育工作计划（精选篇1）在本学期学校德育工作中，德育室紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。
结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩。
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。
加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。
多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。
定期举行班主任例会，通过学习有关经验*、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、少先队活动室等。
学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，活动充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
2020-2021学校初中德育工作计划文档3篇
2020-2021学校初中德育工作计划文档3篇2020-2021 school junior middle school moral education work plan document2020-2021学校初中德育工作计划文档3篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：学校初中德育工作计划文档2、篇章2：学校初中德育工作计划文档3、篇章3：学校初中部第一周工作计划文档学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展，来看看初中的德育工作计划是怎样的吧!下面是小泰收集整理的学校初中德育工作计划，欢迎阅读。
篇章1:学校初中德育工作计划文档坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。
㈠加强队伍建设，提高整体素质1、加强处室建设。
德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确立服务意识，创造性地开展各项工作。
中学第一学期德育工作计划3篇(初中德育计划
中学第一学期德育工作计划3篇(初中德育计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学第一学期德育工作计划3篇2
中学第一学期德育工作计划 (2)中学第一学期德育工作计划 (2)精选3篇（一）中学第一学期德育工作计划1. 开展主题班会：组织学生参与主题班会，主题包括人际关系、友谊、道德教育等，增强学生的社交能力和道德素养。
2. 进行班级活动：组织班级活动，如团队建设、志愿者活动等，培养学生的合作意识和服务意识。
3. 进行家庭教育讲座：邀请家庭教育专家开展讲座，向家长传授科学的家庭教育方法，提升家庭的教育效果。
4. 开展读书活动：组织学生进行读书分享活动，鼓励学生阅读优秀文学作品，培养学生的情感和智力发展。
5. 进行心理健康教育：开展心理健康教育课程和辅导活动，帮助学生了解自己的情感和心理需求，掌握正确的情绪调节方法。
6. 进行德育主题演讲比赛：组织学生参与德育主题演讲比赛，提升学生的口头表达能力和道德素养。
7. 开展班级综合素质评价：根据学生的品德、学业和个人发展等方面进行评价，及时发现和解决学生的问题。
8. 组织学生参加社会实践活动：安排学生参加社会实践活动，了解社会现实，培养学生的社会责任感和公民意识。
9. 举办德育主题讲座：邀请专家学者进行德育主题讲座，提高学生的道德素质和社会责任感。
10. 开展校园文化建设活动：组织学生进行校园文化建设活动，丰富校园文化氛围，培养学生的文化修养和审美能力。
11. 加强家校合作：与家长保持紧密联系，定期开展家校沟通会议，共同关注学生的德育成长。
12. 开展网络安全教育：开展网络安全教育课程，教育学生正确使用互联网并避免网络风险。
以上是中学第一学期德育工作计划的一些建议，具体实施时需根据学校的实际情况和学生的需求进行调整和补充。
中学第一学期德育工作计划 (2)精选3篇（二）一、教育目标：1. 培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感；2. 培养学生积极向上、自信自立的人格特质；3. 提高学生的社交能力，培养团队合作意识。
二、重点任务：1. 加强对学生的德育宣传教育，让学生理解德育的重要性；2. 组织开展各类德育教育活动，培养学生的德育意识和行为规范；3. 加强师生互动，建立和谐的班级文化；4. 强化家校合作，促进学生全面发展。
(德育工作计划)2020年初中德育工作计划4篇
3、加****制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。 经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。
2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。
3、深化每月主题教育活动，使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。
（二）、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。
1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。
2、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动。
3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，
（三）、以“创建十无文明班级，培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。
3、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校――年级组长――班主任（科任）――学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。
4、努力进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写教育教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文章一篇。
（二）加强学生养成教育和法制安全教育，营造积极向上的校园文化和班级文化。
1、落实《中学生日常行为规范》和《支显宗中学学生一日常规》，使学生做到①监督②自查③自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体，激发学生自我教育。
中学第一学期德育工作计划3篇
中学第一学期德育工作计划中学第一学期德育工作计划精选3篇（一）中学第一学期德育工作计划一、德育目标：1. 培养学生良好的品德和道德观念，使其具备正确的价值取向和行为准则。
2. 增强学生的社会责任感和团队合作意识，培养学生的领导能力和创新精神。
3. 提升学生的自我管理和自我发展能力，培养学生的健康体魄和积极向上的心态。
二、具体措施：1. 举办主题班会，组织学生讨论和分享社会现象和价值观念，引导学生正确认识自己的责任和义务。
2. 举办德育主题讲座，邀请社会精英和专家学者为学生进行德育教育，提升学生的道德素养和责任意识。
3. 组织学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区义务劳动等，提升学生的社会责任感和团队合作意识。
4. 进行德育课堂教育，通过案例分析、角色扮演等活动，培养学生的道德审判和行为规范。
5. 组织学生参加各类竞赛和活动，如演讲比赛、科技创新大赛等，培养学生的自信心和领导能力。
6. 定期开展学生心理健康教育活动，帮助学生正确认识自己，树立积极向上的心态，提升学生的自我管理和自我发展能力。
三、推行与监测：1. 学校德育工作小组成员将负责具体实施德育工作计划，并定期进行工作总结和评估。
2. 学校将建立德育档案，记录学生的德育成长和表现情况，以及德育工作的效果和改进措施。
3. 学校将定期组织德育评价和检查，对学生的德育情况进行综合评估，并根据评估结果调整和改进德育工作。
中学第一学期德育工作计划精选3篇（二）中学第一学期总务工作筹划1. 学校装备和设施维护：检查学校的各类设备和设施，如教室、实验室、图书馆、办公室、餐厅等，保证其正常运行并及时修缮。
2. 学校安全及防控工作：组织学生和员工进行火灾逃生演练，定期检查校园安全设施和消防器材，加强安全宣传教育，确保校园安全。
3. 校园环境整治：组织学生和教职员工参与校园环境整治活动，如清理垃圾、修剪草坪、整理花坛等，营造优美的校园环境。
4. 接待和服务活动筹划：组织学生志愿者团队，参与接待和服务活动，如招生宣传活动、家长会、学校庆典等，提供高质量的接待和服务。
初中部德育工作计划（精选11篇）
初中部德育工作计划初中部德育工作计划（精选11篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该好好计划一下接下来的工作了！估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编精心整理的初中部德育工作计划（精选11篇），希望对大家有所帮助。
初中部德育工作计划1一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育⑴面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况，年级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系，形成了年级主任主管，年级德育副主任分管，德育干事及班主任具体负责，全体任课老师参与，学生会自治管理的组织体系并明确了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空。
⑵针对本年级学生的具体情况，我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。
从不说脏话，不打架，不骂人，不破坏公物；到作业及时独立完成，集会快、静、齐；从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱护环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体。
我们都有专门人员督促落实，注重培养学生的自律意识，成人意识。
二、强调过程更加重视结果，继续加强常规管理⑴纪律。
课堂纪律，年级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序井然，防止和严禁出现迟到和旷课现象，督促值日班干做好《班级日志》的记录，出现突发事件迅速向年级报告，为让年级学校把事件的影响降到最低赢得时间。
为了确保课堂纪律的落实，不出现空堂等现象年级管理人员继续实行“走课制”即：凡是没课的年级管理人员，在上课期间要不定时的在各楼层转一转，观察一下各班的上课情况。
发现问题及时上报王主任，并由王主任反馈给相关老师；自习课纪律，特别是午自习和晚自习纪律，为了明确责任年级都把值班教师具体分配到每一个班级；就寝纪律，年级也把值班教师排好班具体分配到每一天，每晚都严格按照德育处的要求蹲守到9：30才回家。
⑵卫生。
年级把清洁区承包到班级，班主任老师再具体分到每一个学生，年级德育管理人员备案。
初中德育工作计划第一学期3篇
初中德育工作计划第一学期3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中上学期德育工作计划
初中上学期德育工作计划初中上学期德育工作计划（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编整理的初中上学期德育工作计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。
初中上学期德育工作计划1一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。
以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。
坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，努力创新德育的内容和方法。
德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。
确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。
加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。
加强法制教育、安全教育。
探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。
二、德育目标成德达才，教育学生立志成材。
三、德育总体思路以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高人的整体素质为根本。
四、德育原则开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。
教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。
形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。
五、工作要点1、真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。
初级中学2020-2021学年上期德育工作计划3篇
初级中学2020-2021学年上期德育工作计划3篇第一篇一、指导思想以《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》为指导，以养成教育和自主教育为主线，以班团活动为主阵地，以“围绕课堂抓教学，围绕习惯抓德育，围绕文化创一流，围绕特色建名校”为主旨，以“勤奋、进取、严谨、求实”全面贯彻校本德育建设十六字方针，突出针对性和实效性，为形成良好班和学风提供坚强有力的德育保证。
二、建立以班级管理为核心的德育管理小组坚持把德育放在首位、确立班级德育班主任负责下的德育管理负责小组。
即以班委会为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教育主线”，把德育渗透到学科教育活动之中;以团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
坚持级组管理的核心地位。
学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置，而每个同学都有其个体特点，因此应该在班主任的领导下，根据本班的实际，大胆主动开展工作，除落实学校统一要求和开好每周班团活动，要认真分析各同学的特点并分类管理，制订针对性的措施，并做跟踪、落实，每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面向班主任汇报。
三、学习法规，完善制度，按章办事本学期班委会将把工作重点放在有计划地组织学生学习相关法规，制订各岗位的职责和规章，并跟踪法规的执行情况，依据法规评价班委会的工作和学生的表现。
(1)制订和完善本班《班级德育量化评分细则》，为贯彻落实德育工作提供保证。
(2)组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《新生入学必读》和上述相关制度。
四、建立班级管理包干制，落实班干部会议制，齐抓共管。
建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用，以四人小组的形式明确管理工作，并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪，并对同学间不良习惯及时记录并向班主任汇报，对同学积极配合工作的表现进行鼓励。
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2020—2021学年度第一学期初中部德育工作计划
一、指导思想
针对当前防疫形势下的新的教育形势和要求，贯彻落实教育部、省市区各级教育主管部门的精神，研究掌握学生学习和生活状况，有的放矢，灵活机动的调整和深化教育教学改革，践行“立德至善、和谐发展”的办学理念，打造平安、和谐、向上的文明校园。
二、工作目标：
1. 探索幸福德育，强化生命教育。
2.创新学生自主管理，在初中推广适合中学米币银行，发挥自管会作用，做到教师引导学生主体。
3.树立“健康第一”指导思想，制定科学合理的德育、体育活动方案，提高学生体质健康水平。
4.培养青年班主任教师，加强锻炼班主任各方面素质。
5.以活动为载体，制定校内、校外德育活动，加强未成年人思想道德建设和健康教育。
三、目标实施
1.加强疫情期间的管理。
（1）开学初期通过学生大会、班会对学生进行病毒防控知识和秋季传染病预防知识，培训学生消毒液的使用和消杀注意事项。
（2）认真做好晨午检工作，发现问题及时处理及时上报。
（3）督促学生做好每日放学后班级消杀工作。
（4）认真规划学生上下学、大课间楼内外行走路线，避免人员聚集和拥堵。
（5）培训班主任教师熟记应急预案，一旦有突发情况能够正确有效的处理。
（6）疫情期间加强学生日常行为管理，严禁杜绝教室内、楼内聚集以及各种违反校规校纪的行为，一经发现严肃处理，对发现的不良行为及时纠正并通报批评。
（7）加强日常管理，规范学生言行，正确引导七年级学生日常
行为规范，让孩子们从小学生活平稳过渡到中学的学习生活。
2.加强青年班主任的培养，提高青年班主任能力和业务水平。
（1）随着班级数量的增加，青年教师会担任起班主任工作，相比较之下他们更有朝气、更有创新能力，但对于班级管理和班主任常规工作他们相对生疏缺乏经验，利用师徒结对的模式形成一对一、一帮一，能够有效的让新手班主任逐步进入角色。
（2）每月召开青年班主任工作汇报会，互相学习、互相交流，发现问题及时解决，在会上设立答疑环节，青年班主任提出班级管理中遇到的问题和疑惑，老班主任进行解答。
（3）定期开展班主任培训工作，通过优秀案例引进新鲜实用的班级管理办法拓宽班主任眼界。
（4）举行青年教师班主任基本功大赛，通过比赛挖掘和提升班主任各项综合能力。
3.强化一米职责责任感、开展适合初中的“米币银行”。
（1）小学的一米职责推动的效果良好，借助九年一贯制的优势，在初中继续强化学生“一米职责”的意识，利用升旗仪式、大课间加大力度表扬行为突出的同学，形成模范带头作用，并对其进行适当奖励。
（2）用学生们感兴趣的形式开展米币积攒活动，以王者荣耀段位晋升的形式开展积攒活动，制定奖励惩罚细则，段位从倔强青铜、秩序白银、荣耀黄金、尊贵铂金、永恒钻石、至尊星耀一直到最强王者，每5个米币晋升一个等级，期末米币可兑换相应的用品，并根据段位（米币多少）期末进行前十名奖励，排名第一的学生除了获得第一名的奖励之外还可以获得一张校内愿望卡，愿望只要合乎常理不违背教育的法律法规，均可被实现（如今天自己所在的班级不跑操、或者某节语文课上体育课、今天自己不上课在学校打一天篮球等）。
（3）在制定其他德育活动的同时，把米币奖励融入其中，激励更多学生参与其中。
（4）每两周公布段位排行，变相激励学生积攒米币，规范自身
行为并积极参与学校活动。
4.以学生为主体，加强学生自主管理。
（1）开学初期对自管会成员进行整合和纳新。
（2）每月定期对自管会成员，班干部进行培训，让学生明确自己的职责，形成良好的带头示范作用。
（3）每星期召开总结会，发现问题及时解决，逐渐培养学生自主管理能力。
（4）学校德育活动的制定和实施自管会成员完全参与其中，并逐步形成学生主导教师指导的习惯，让学生成为活动的主人。
（5）米币银行的储备与统计由自管会学生担任。
5.疫情期间开展适合的体育活动，选拔各队队员。
（1）由于疫情，运动会这样的大型活动无法举行，这就阻断了学校选拔运动员的最有效途径，可将集中的比赛化整为零，每周确定一固定时间，对报名的学生进行统一比赛筛选，并取成绩最好的前三名进行公示，若下一个筛选日有人打破前三名记录，将自动进行更新，并借此选择运动队队员。
（2）对体育节项目进行筛选和简单化，选取趣味性强的比赛，避免大规模人员长时间密集。
（3）日常挑战报名和比赛协助监督由自管会学生承担。
（4）从七年级挑选裁判员，并加以培训，体现学生自主管理的同时为2021年校运会学生裁判做准备。
（5）规范大课间，根据季节变换及时调整大课间活动方案，选择适合大部分学生、运动强度适中的活动，
（6）足球队、排球队、田径队正式训练，如果师资条件允许组建篮球队。
6.加强未成年人思想道德建设和健康教育，以可持续发展为导向，巩固绿色学校建设。
（1）从学校实际出发，以做一件好事、参加一次公益活动为主题的教育活动形式，全面落实未成年人思想道德建设工作。
（2）通过健康教育培训，使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量和学习效率。
（3）开展环境保护知识讲座和社区清扫垃圾志愿活动服务，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，让学生在头脑中孕育可持续发展思想萌芽；让学校里所有的师生从关心学校环境到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界。
7.每月常规德育活动。
9月：行为规范教育、普及健康知识、自管会纳新、制定各项活动方案
（1）充分利用校园广播站、校宣传栏、升旗仪式、班团队会、黑板报等宣传途径，认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，要求学生（尤其七年级新生）能熟知并理解《守则》、《规范》的具体内容。
（2）在原有自管会成员基础上，继续纳新，并形成学生主导教师辅助的模式，发挥学生自主管理能力，让学生真正参与到活动中并拟定自管会管理方案。
（3）拟定青年教师基本功比赛方案、拟定运动人才选拔活动方案、拟定体育节活方案、拟定类似米币银行活动方案。
（4）迎接十一国庆节举行7、8年级中国梦演讲比赛（文明校园）（5）培训一批学生裁判
（6）对自管会成员分组分工，在实际活动中发挥学生主导作用。
10月：革命传统、爱国主义教育
（1）“传承红色基因，我是中国人”为主题，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，通过升旗演讲、主题班会、唱爱国歌曲等形式对学生进行爱国主义教育。
（2）组织优秀团员、优秀学生干部进在10月25日重阳节来临志强去敬老院服务，用实际行动向雷锋同志致敬，已参加公益活动的方式加强未成年人思想道德建设。
（文明校园、未成年人思想道德建
设）
（3）组织体育节相关系列比赛。
（4）青年班主任基本功大赛比赛之一。
（5）开展未成年人心理健康辅导和健康教育培训活动，塑造中学生坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态和树立良好的健康行为意识。
（文明校园）
11月：传统文化教育、环境保护
（1）开展戏曲进校园活动，让学生了解、知晓中国传统文化（文明校园）。
（2）组织开展传统体育项目趣味比赛（可作为体育节项目之一）（文明校园）
（3）11月26日感恩节来临之前组织开展优秀家风、感恩摄影微视频比赛。
（文明校园、未成年人思想道德建设）
（4）青年班主任基本功大赛比赛之一。
（5）环境保护知识讲座，通过讲座培养学生保护环境的意识。
（6）创建文明城市、保护环境从点滴做起，组织优秀团员、优秀学生干部进行社区清扫垃圾做爱护环境的志愿服务。
（文明校园、未成年人思想道德建设、绿色学校创建）
12月：法纪教育、安全教育
（1）12月4日宪法日，以宪法为主题在升旗仪式、班级主题队会、国旗下演讲向同学们普及宪法知识，让孩子们知法、懂法、守法。
（2）开展安全教育活动。
（文明校园）
（3）组织体育节相关系列比赛。
（4）青年班主任基本功大赛比赛之一。
（5）根据当前疫情形势适当组织迎新年活动。
（6）期末来临之前对自管会工作进行总结。