第二届主观题参考答案
国家统一法律职业资格考试主观题真题2022年(精编)
国家统一法律职业资格考试主观题真题2022年(精编)一、1. 理论法材料一：改革开放以后，党坚持依法治国，不断推进社（江南博哥）会主义法治建设……党领导深化以司法责任制为重点的司法体制改革，推进政法领域全面深化改革，加强对执法司法活动的监督制约，开展政法队伍教育整顿，依法纠正冤错案件，严厉惩治执法司法腐败，确保执法司法公正廉洁高效权威。
摘自：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，2021年11月11日中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过材料二：当前，法治领域存在的一些突出矛盾和问题，原因在于改革还没有完全到位。
要围绕让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义这个目标，深化司法体制综合配套改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度。
摘自习近平：《坚持走中国特色社会主义法治道路更好推进中国特色社会主义法治体系建设》，载《求是》2022年第4期材料三：习近平总书记指出，权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
执法司法权力专业性强、自由裁量度大、受干扰诱惑多，权力的多重属性表现得尤为明显。
摘自钟政声：《深化执法司法权力运行机制改革，归根结底就是要规范用权》问题：请根据以上材料，结合你对习近平法治思想的理解，谈谈党的十八大以来改革重构司法权力配置和运行机制的重大成就和意义。
答题要求：1．无观点或论述、直接照搬材料原文的不得分。
2．观点正确，表达完整、准确。
3．总字数不少于600字。
正确答案：[范文]【谈现状】十八大以来，在习近平法治思想的指引下，党在改革重构司法权力配置和运行机制方面取得重大成就，为确保司法公正廉洁高效权威提供了扎实的制度保障。
【谈进展】习近平法治思想深刻回答了新时代为什么全面依法治国、怎样全面依法治国等一系列重大问题，为深入推进全面依法治国，实现国家长治久安提供了科学指南。
习近平法治思想的核心要义是“十一个坚持”，具有以下重大意义：首先，习近平法治思想坚持马克思主义法治理论的基本立场、观点和方法，是马克思主义法治理论中国化的最新成果。
法律职业考试(司法考试)民法主观题答案与解析4
民法主观题答案与解析民法主观题答案与解析一、题干：案情：甲公司从某银行贷款1200万元，以自有房产设定抵押，并办理了抵押登记。
经书面协议，乙公司以其价值200万元的现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品为甲公司的贷款设定抵押，没有办理抵押登记。
后甲公司届期无力清偿贷款，某银行欲行使抵押权。
法院拟拍卖甲公司的房产。
甲公司为了留住房产，与丙公司达成备忘录，约定：“由丙公司参与竞买，价款由甲公司支付，房产产权归甲公司。
”丙公司依法参加竞买，以1000万元竞买成功。
甲公司将从子公司筹得的1000万元交给丙公司，丙公司将这1000万元交给了法院。
法院依据竞拍结果制作民事裁定书，甲公司据此将房产过户给丙公司。
法院裁定书下达次日，甲公司、丙公司与丁公司签约：“甲公司把房产出卖给丁公司，丁公司向甲公司支付1400万元。
合同签订后10日内，丁公司应先付给甲公司400万元，尾款待房产过户到丁公司名下之后支付。
甲公司如果在合同签订之日起半年之内不能将房产过户到丁公司名下，则丁公司有权解除合同，并请求甲公司支付违约金700万元，甲公司和丙公司对合同的履行承担连带责任。
”在甲公司、丙公司与丁公司签订房产买卖合同的次日，丙公司与戊公司签订了房产买卖合同。
丙公司以1500万元的价格将该房产卖给戊公司，尚未办理过户手续。
丁公司见状，拒绝履行支付400万元首付款的义务，并请求甲公司先办理房产过户手续，将房产过户到丁公司名下。
甲公司则要求丁公司按约定支付400万元房产购置首付款。
鉴于各方僵持不下，半年后，丙公司索性把房产过户给戊公司，并拒绝向丁公司承担连带责任。
经查，在甲公司、丙公司和丁公司签订合同后，当地房地产市场价格变化不大。
问题1 ：乙公司以其现有的及将有的生产设备等动产为甲公司的贷款设立的抵押是否成立?为什么?参考答案：司法部答案：成立。
因为根据《物权法》规定，经当事人书面协议，乙公司可以现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品设定抵押，动产抵押无须以登记为设立要件。
2024年考研政治主观题试题及答案解析完整版
2024年考研政治主观题试题及答案解析完整版业务课名称：政治考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。
三、材料分析题：第34~38小题，每小题10分，共50分。
要求结合所学知识分析材料回答问题。
34.结合材料回答问题：为全面贯彻落实党的二十大精神，党中央决定，把大兴调查研究作为在全党开展主题教育的重要内容，习总书记就“深入调查研究”提出明确要求，强调既要学会调查，也要擅长研究，“在调查的基础上深化研究，提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”，这为全党大兴调查研究提供了重要遵循。
调查研究要善于抓问题、求答案。
调查是全面、客观、准确掌握情况的过程，并不自然产生科学观点、得出正确结论。
开展调查研究，要做好真实情况和各种问题的调查，也要在调查的基础上进行深入细致的研究。
调查研究要敢于发现问题、正视问题、解决问题，“直奔问题去”，调查研究的问题从哪里来？人民群众最关心的就业、教育、医疗、托育、养老、住房等现实问题，维护社会稳定、防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障短板等重点难点问题，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等重大问题，都是调查研究的题目；工作中易忽视的细节、易梗阻的程序，都可以成为调查研究的问题切入点。
习总书记每到基层考察调研，总会从贴近民生的细节入手，从最细微的事项问起：走进六盘山区破矮的土坏房留起一瓢水尝尝水质，向技术人员询问机械的工作原理、购买价格、插秧效率，向出租车司机征询对年节打车难的解决办法，等等，确保“真真实实把情况模清楚”，早年在福建省工作时，针对福建林农守着“金山银山”过穷日子的状况，习总书记抓住“山要怎么分”“树要怎么砍”“钱从哪里来”“单家独户怎么办”四个难题深入调研，推出了有针对性的改革举措。
只调查不研究，就提不出解决问题的有效对策；只研究不调查，决策难免成为无源之水、无本之木。
商经法历年真题主观题问题与答案
商经法历年真题主观题问题第一2023 年，商经法真题主观题问题：1.昌顺公司的治理构造，是否存在不标准的地方？为什么？存在。
〔1〕昌顺公司股东人数较少不设董事会的作法符合《公司法》第50 条规定，但此时刘昌职位不应是董事长，而应是执行董事。
〔2〕昌顺公司股东人数较少不设监事会符合《公司法》第51 条第一款规定。
但是按该条第四款规定，懂事、高级治理人员不得兼任监事，所以钱顺不得兼任监事。
2.昌顺公司削减注册资本依法应包括哪些步骤？〔1〕要形成2/3 多数议决的关于减资的股东会决议，即符合《公司法》第43 条第2 款要求，形成有效的股东会决议。
〔2〕编制资产负债表及财产清单。
〔3〕依据《公司法》第177 条第2 款的规定，减资决议之日起10 日内通知债权人，并于30 日内在报纸上公告。
〔4〕应向公司登记机关提交相关文件，办理变更登记。
登记后才发生注册资本削减的效力。
〔5〕还应修改公司章程。
3.刘昌解聘钱顺的总经理职务，以及钱顺以监事身份来罢免刘昌董事长职位是否合法？为什么？（1）答案一：刘昌解聘钱顺符合公司法的规定。
在不设董事会的治理构造中，执行董事即相当于董事会。
而依据《公司法》第49 条第1 款，由董事会打算聘任或者解聘经理，所以刘昌解聘钱顺总经理职务的行为，符合公司法规定。
答案二：刘昌行为不合法，由于本案存在两个事实情节：第一，钱顺任职总经理依规定于公司章程中，从而对钱顺的解聘会涉及是否符合公司章程修改的推断；其次，刘昌解聘行为是二人冲突激化的结果，而在不设董事会的背景下，刘昌的这一行为确实存在职权滥用的嫌疑。
（2）钱顺罢免刘昌不合法。
钱顺兼任公司监事不符合公司法规定，即使在假定钱顺监事身份合法，依据《公司法》第53条，监事对公司董事，只有罢免建议权，而无打算权。
因此，刘昌的执行董事地位不受影响。
4.法院判决不支持“钱顺要求公司与刘昌回购自己股权的诉求”是否合理？为什么？合理。
依据《公司法》第74 条第1 款，股东回购恳求权仅限于该款所列明情形〔即公司连续5 年不分红决议，公司合并分立或转让主要财产决议，公司存续上的续期决议。
第二次世界大战主观题
(1)英国等受法西斯侵略的资本主义国家。表明美国要向这些国家提供武器等援助。
(2)让美国维护英国利益，向日本施加压力，并冒与日本作战的风险。罗斯福不愿为英国利益而战。
(3)尽量避免过早与法西斯国家交战，利用战争的机会发展经济，增加黄金储备，坐视各交战国互相削弱实力。维护美国的利益。
4
答案：
(1)把苏军在远东的军事行动纳入美国制定的进攻日本的总战略的轨道，限制苏联在东方的扩张和取得苏联对国民党政府的支持。
1942年4月xx致xx的信
材料三：
我们正在为
1942年8月或9月登陆一事进行准备，„„事前很难预料到，到时候能否具备实现登陆的条件。因此，我无法在这方面作出许诺。
──摘自1942年5日丘吉尔致苏联政府《备忘录》
材料四：
英国政府拒绝在1942年开辟第二战场，„„我和我的同事们认为1942年存在着开辟第二战场的最有利的条件。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二：
1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《的直接原因。(4分)
（2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(2分)结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分)
3.阅读下列材料
材料一xx总统xx提出：
“xx是民主国家的兵工厂。”
材料二xxxx日记中记载了
1941年9月xx部长联席会议的情况：
“话题转到了俄国的黄金储备上来„„显然我们是在力求乘他们的黄金没有告罄之前，全部把它弄到手，以抵偿我们提供的货物。从此刻起，我们对苏俄采取了租借法案。”
材料三在
主观题法律职业资格考试试卷及答案指导(2024年)
2024年法律职业资格考试主观题自测试卷(答案在后面)一、案例分析题（36分）题目背景材料：某市一家科技公司（以下简称“A公司”）与一家软件开发公司（以下简称“B公司”）签订了一份软件定制合同，约定由B公司为A公司开发一套用于内部管理的ERP系统。
合同规定了项目完成的时间、付款方式及违约责任等内容。
在合同履行过程中，由于市场环境变化和技术更新较快，B公司认为原定的技术方案已不再适用，建议对项目进行调整，并提出增加项目费用的要求。
但是，A公司不同意增加费用，并认为B公司应当按照合同约定完成项目，否则将视为违约。
问题：1.若B公司在未经A公司同意的情况下擅自调整技术方案并延长了交付时间，A公司是否有权要求B公司承担违约责任？2.若双方就合同变更未达成一致意见，B公司是否可以单方面终止合同？二、案例分析题（36分）某市发生一起重大环境污染事件，一家化工厂未经过批准，违法排放有毒有害物质，导致附近居民的健康受到严重影响。
事件发生后，环保部门依法对化工厂进行了调查，并收集到了以下证据：1.化工厂的环评报告显示，该工厂的污染物排放量远超过国家规定的标准。
2.当地居民提供了化工厂排放污染物时的照片和视频资料。
3.医疗机构出具的报告显示，部分居民因吸入污染物导致身体出现不良反应。
4.化工厂的负责人承认，由于企业内部管理不善，导致了此次环境污染事件。
请根据以上情况，回答以下问题：（1）根据《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规，环保部门应当如何处理此案？（2）化工厂的负责人是否应当承担刑事责任？为什么？（3）如果化工厂被责令停业整顿，居民的健康损失如何获得赔偿？三、案例分析题（36分）案例分析题1 【案情简介】李华与张强均为某市居民。
2021年3月，李华因急需资金周转而向张强借款人民币50万元，并约定于一年后归还本金及按年利率8%支付利息。
双方签订了书面借款合同并进行了公证。
至2022年3月还款期限届满时，李华未能按时偿还债务。
2022新高考语言运用Ⅱ主观题压缩语段精品练习(16练)附答案
2022新高考语言运用Ⅱ主观题压缩语段精品练习（16练）附答案1.2021年八省新高考考前模拟卷语文试题（一）阅读下面的文字，完成21～22题。
互联网技术的发展，让人们逐渐进入数字生活，老年群体也不例外。
有数据显示，我国60岁以上老年网民占总网民的比例正在迅速增大。
不过，视频通话、上网购物、转发分享等新技术在给老年群体带来便利的同时，也给他们带来了一些不便。
如何帮助老年群体摆脱“数字困境”，让他们更顺畅地拥抱数字生活？当务之急是要为他们提供优质方便的数字服务，而这需要政府部门、社会、家庭的共同努力。
政府部门要出台具体措施，通过组织培训、强化服务等为老人们创设共享互助的老龄化友好数字环境。
对一些互联网平台来说，要在应用开发中注重老年人的需求和习惯，如研制专门的老人手机APP，既保留基本功能，又操作简单，让老人用起来方便快捷。
而年轻的家庭成员也有义务、有责任帮助老人，避免亲人被遗忘在数字时代之外。
22. 请为上面的文字拟两个标题，一个用疑问句，一个用否定句。
每个标题不超过15个字。
（5分）2.2021年大连市高三第一次模拟考试人们都以为郑板桥读书善记，却不知并不是郑板桥记忆力好，而是勤于诵读。
“板桥每读一书，必千百遍。
”千百遍地诵读，无论何时何地,废寝忘食，对一切视而不见听而不闻，①聚精会神于此。
郑板桥读书如此刻苦用心，却说生平最不喜人过目不忘，②这又为何呢?他认为过目成诵太草率了，眼睛不停地在看，心中却根本来不及吸收和消化，如此匆忙，无异走马观花，对自己丝毫没有影响和作用。
过目成诵还容易带来一个不好的影响，就是无所不记，见什么都读。
郑板桥认为像《史记》以《项羽本纪》写的最好，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门宴、垓下之战写得最精彩。
如果一部《史记》，③逐篇逐字都读，岂不是没有分晓的钝汉。
21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过6个字。
(6分)22.请分别用一个肯定句概括郑板桥读书的三点心得。
毛概期末考试主观题及答案2020
毛概期末考试主观题及答案2020毛概是大学生必修的一门综合性课程，对于加深学生对中国共产党及其历史发展、毛泽东思想的理解和了解具有重要作用。
期末考试中，主观题是考察学生对课程内容的理解和分析能力的重要部分。
在本篇文档中，我们将提供毛概期末考试的主观题及答案，希望能够帮助广大同学更好地复习和备考。
1.请简要介绍毛泽东的生平及其对中国历史的影响。
答案：毛泽东是中国共产党的主要创始人之一，也是中国革命的伟大领导者和战略家。
他出生在湖南一个普通农民家庭，经历了中国的革命斗争，成功推翻国民党政权，建立了新中国。
毛泽东对中国历史的影响非常深远。
他领导了中国共产党和人民军队进行了长达20年的艰苦斗争，最终成功夺取政权，建立了社会主义国家。
他提出的毛泽东思想，对中国革命和建设产生了深远影响。
他的农村包围城市、武装斗争的战略思想，使得中国共产党能够在困境中找到出路，在国共内战中取得了胜利。
毛泽东领导下的中国实行了一系列的政策和改革，如土地改革、大跃进等。
这些政策对中国的农村发展和经济建设产生了重大影响，同时也带来了一些问题和困扰。
毛泽东对中国的影响不仅体现在政治和经济领域，还体现在文化和社会领域，如“文化大革命”。
2.请分析中国共产党的优势和不足，以及其如何克服不足之处。
答案：中国共产党是中国最大的政党，具有众多的优势。
首先，中国共产党有强大的组织力量和组织纪律，能够统一全党和人民的力量，有效地推动革命和建设的事业。
其次，中国共产党具有丰富的执政经验和理论基础，能够科学地制定和实施政策，为国家和人民谋福利。
此外，中国共产党有广泛的群众基础和良好的联系，能够动员和组织广大群众的力量。
然而，中国共产党也存在一些不足之处。
首先，由于历史原因和制度因素，中国共产党在一些方面存在权力集中、官僚主义、腐败等问题，需要进一步加以改进和解决。
其次，中国共产党在引领中国社会发展的过程中，面临着新形势和新挑战，需要不断进行自我革命和创新，以适应时代的需求。
2022年-2023年法律职业资格之法律职业主观题题库附答案(典型题)
2022年-2023年法律职业资格之法律职业主观题题库附答案（典型题）大题（共10题）一、(2010年）案情：甲公司委派业务员张某去乙公司采购大蒜，张某持盖章空白合同书以及采购大蒜授权委托书前往。
甲、乙公司于2010年3月1日签订大蒜买卖合同，约定由乙公司代办托运，货交承运人丙公司后即视为完成交付。
大蒜总价款为100万元，货交丙公司后甲公司付50万元货款，货到甲公司后再付清余款50万元。
双方还约定，甲公司向乙公司交付的50万元货款中包含定金20万元，如任何一方违约，需向守约方赔付违约金30万元。
张某发现乙公司尚有部分绿豆要出售，认为时值绿豆销售旺季，遂于2010年3月1日擅自决定与乙公司再签订一份绿豆买卖合同，总价款为100万元，仍由乙公司代办托运，货交丙公司后即视为完成交付。
其他条款与大蒜买卖合同的约定相同。
2010年4月1日，乙公司按照约定将大蒜和绿豆交给丙公司，甲公司将50万元大蒜货款和50万元绿豆货款汇付给乙公司。
按照托运合同，丙公司应在十天内将大蒜和绿豆运至甲公司。
2010年4月5日，甲、丁公司签订以120万元价格转卖大蒜的合同。
4月7日因大蒜价格大涨，甲公司又以150万元价格将大蒜卖给戊公司，并指示丙公司将大蒜运交戊公司。
4月8日，丙公司运送大蒜过程中，因山洪暴发大蒜全部毁损。
戊公司因未收到货物拒不付款，甲公司因未收到戊公司货款拒绝支付乙公司大蒜尾款50万元。
后绿豆行情暴涨，丙公司以自己名义按130万元价格将绿豆转卖给不知情的己公司，并迅即交付，但尚未收取货款。
甲公司得知后，拒绝追认丙公司行为，要求己公司返还绿豆。
问题：1.大蒜运至丙公司时，所有权归谁？为什么？2.甲公司与丁、戊公司签定的转卖大蒜的合同的效力如何？为什么？3.大蒜在运往戊公司途中毁损的风险由谁承担？为什么？4.甲公司能否以未收到戊公司的大蒜货款为由，拒绝向乙公司支付尾款？为什么？5.乙公司未收到甲公司的大蒜尾款，可否同时要求甲公司承担定金责任和违约金责任？为什么？6.甲公司与乙公司签订的绿豆买卖合同效力如何？为什么？7.丙公司将绿豆转卖给己公司的行为法律效力如何？为什么？【答案】二、【（特别说明，此题商法跟行政法为二选一做题）】A公司、B公司、C公司、D公司共同设立甲有限责任公司，注册资本8000万元，A公司出资41%，B公司出资37%，C公司出资14%，D公司出资8%，均已实缴。
法理学主观题及答案
法理学主观题一、简答题1 、简述法是调整行为关系的规范．2 、简述法的形式特征3 、简述法权利义务双向规定为调整机制。
4 、法律起源的一般规律是什么。
5 、简述资本主义法的三个发展阶段及其特征。
6 、原始社会的氏族规范与法之间主要有哪些差别？7 、简述法的作用的实质。
8 、简述法通过法定程序而强制予以实施．，9、简述法的指引作用的优点和局限性。
10 、简述法的规范作用与社会作用的不同．11 、简述法的指引作用及其分类。
12 、简述法的评价作用及其分类。
13 、简述法律制定的基本原则． 14 、简述法的效力与法的实效的关系。
15、简述法律对人的效力． 16 、法的制定的程序有哪些？17 、比较公法、私法、社会法在结构要素上的区别．18 、划分部门法的原则有哪些？ 19 、划分部门法的标准是什么？20 、简述我国经济法的性质与内容。
21 、简述部门法与法律制度之间的关系．22 、简述法律规则的逻辑构成23 、简述法律规则的种类。
24、简述法律概念的分类． 25 、简述法的正式渊源的种类．26 、简述司法权的性质。
27 ，简述司法独立与司法中立的关系．28 、简述司法权的特征。
29 、简述执法的主要原则。
30 、结合中外法律史常识说说司法权就是判断权．31 、简述守法的含义和构成要素。
32 、简述法律解释的特征。
33 、简述法体思雄方法的特点。
34 、简述法律解释的含义。
35 、简述法律适用中辨证思维的特点。
36 、简述法律规范与技术规范的异同。
37 、简述法律关系的主要特征．38 、简述法律关系的分类． 39 、简述法律关系主体的构成要件．40 、简述法律事实的种类．41、简述法律关系的演变过程。
42 、在法学理论上如何界定法律行为？43 、简述违法行为与法律责任的关系。
44 、简述法律制裁与法律责任的关系。
45 、简述法律责任的免除条件．46 、简述依主观过错在法律责任中的地位标准对法律责任的划分，47 、简述过错责任、无过错责任、公平责任的含义及适用。
法律职业资格考试主观题试卷及答案指导(2024年)
2024年法律职业资格考试主观题复习试卷(答案在后面)一、案例分析题（36分）【案例】甲公司与乙公司签订一份货物买卖合同，约定甲公司向乙公司购买一批货物。
合同签订后，甲公司按照约定支付了部分货款，但乙公司未按时发货。
甲公司多次催促乙公司履行合同义务，乙公司以各种理由推脱。
随后，甲公司向法院提起诉讼，请求法院判令乙公司支付未按时发货的违约金，并要求解除合同。
请问：1.案例中甲公司提出解除合同的主张是否成立？2.如果甲公司胜诉，乙公司应承担哪些法律责任？二、案例分析题（36分）题目编号：02-01题目类型：案例分析题题目分数：25分题目要求：阅读下列案例材料，根据我国现行法律法规及相关司法解释，回答问题，并阐述理由。
案例背景张某与李某系邻居关系。
某日，张某发现李某家的宠物狗在其私有花园内随意排泄，且多次劝说无果。
张某一怒之下，在未经李某同意的情况下，将宠物狗带至宠物医院进行了绝育手术。
事后，李某得知此事，遂向法院提起诉讼，要求张某承担因非法处理其宠物而产生的所有费用，包括但不限于医疗费、精神损失费等，并请求法院判决张某赔礼道歉。
问题1.张某的行为是否构成侵权？为什么？2.李某的诉求是否合理？法院应当如何判决？参考答案及解析1.张某的行为是否构成侵权？2.李某的诉求是否合理？法院应当如何判决？三、案例分析题（36分）案例一：甲公司与乙公司签订一份设备采购合同，约定甲公司向乙公司采购一批设备，合同总价款为1000万元，支付方式为乙公司交付设备后30日内付款。
合同签订后，甲公司按约定向乙公司支付了预付款500万元。
乙公司在交付设备时发现，部分设备存在质量问题，遂要求甲公司扣除相应款项。
甲公司认为乙公司交付的设备质量不符合合同约定，拒绝扣除款项。
问题：1.甲公司是否有权要求乙公司扣除相应款项？2.如果甲公司拒绝扣除款项，乙公司可以采取哪些法律措施？四、案例分析题（36分）案例背景张某与李某系夫妻关系，育有一女张小某。
《法理学》历年真题 主观题
2002-2013年司法考试法理学历年真题解析——主观题案例分析题：（2003年）案情：某市为加强道路交通管理，规范日益混乱的交通秩序，决定出台一项新举措，由交通管理部门向市民发布通告，凡自行摄录下机动车辆违章行驶、停放的照片、录像资料，送经交通管理部门确认后，被采用并在当地电视台播出的，一律奖励人民币200 元-300 元。
此举使许多市民踊跃参与，积极举报违章车辆，当地的交通秩序一时间明显好转，市民满意。
新闻报道后，省内甚至外省不少城市都来取经、学习。
但与此同时，也发生了一些意想不到的事：有违章驾车者去往不愿被别人知道的地方，电视台将车辆及背景播出后，引起家庭关系、同事关系紧张，甚至影响了当事人此后的正常生活的；有乘车人以肖像权、名誉权受到侵害，把电视台、交管部门告上法庭的；有违章司机被单位开除，认为是交管部门超范围行使权力引起的；有抢拍者被违章车辆故意撞伤后，向交管部门索赔的；甚至有利用偷拍照片向驾车人索要高额“保密费”的，等等。
报刊将上述新闻披露后，某市治理交通秩序的举措引起了社会不同看法和较大争议。
问题：请谈谈你对某市治理交通秩序新举措合法性、合理性的认识。
（注意：不能仅就此举引发的一些问题、个案谈具体适用法律的意见）答题要求：1.运用掌握的法学知识阐释你认为正确的观点和理由；2.说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表述准确；3.答题文体不限，字数要求800 -1000字。
解题思路：这一题按照要求从合法性、合理性两方面进行认识。
合法性问题可以从以下方面进行思考：（1）立法和执法的主体合法、内容合法、程序合法；（2）法律渊源、法律效力方面，下位法不能违反上位法；（3）委托社会组织、个人执法的合法性。
从这些方面衡量，交通管理部门向市民发布的这一通告应当说有合法性依据。
合理性问题可以从以下角度进行思考：（1）法律价值。
如秩序与自由，维持秩序与限制自由关系的处理，是否考虑了价值排序原则、比例原则；如正义与效率，提高行政效率与实现社会正义关系的处理，是否实现最大多数人的利益。
2024年法律职业资格之法律职业主观题能力测试试卷B卷附答案 (2)
2024年法律职业资格之法律职业主观题能力测试试卷B卷附答案大题（共60题）一、大林、刘可和孙秒是木豆公司的股东，大林担任公司法定代表人，与刘可是恋人关系。
2015年4月，木豆公司与大林、刘可、郝郝、季季设立遥远公司，签订了《投资人协议》，签署了《遥远公司章程》，规定遥远公司的注册资本是5000万元。
其中，木豆公司认缴2000万元，大林认缴1000万元，刘可认缴500万，郝郝认缴1000万元，季季认缴500万元。
《章程》还规定，木豆公司和郝郝的出资应在公司设立时一次性缴足，大林、刘可、季季认缴的出资在公司设立后三年内缴足。
同一天，郝郝与孙秒签订了《委托持股协议》，约定:郝郝在遥远公司认缴的出资由孙秒实际缴纳，股权实际为孙秒所有，孙秒与郝郝之间系委托代持股关系。
孙秒与郝郝将该《委托持股协议》进行了公证。
遥远公司顺利成立并领取了企业法人营业执照，营业执照上注明:注册资本5000万元，实缴3000万元，认缴2000万元。
刘可是遥远公司的法定代表人。
木豆公司和孙秒均按章程的规定以向公司账户汇款的方式足额缴纳了出资，汇款单用途栏内写明“认缴股款投资款”。
2016年12月，大林分两次从其银行卡向刘可银行卡分别汇款100万元、80万元。
到款当日，刘可将这两笔款项均汇入遥远公司账户，汇款单用途栏内写明“投资款”。
刘可认缴的出资，尚有320万元未缴足。
2016年12月，季季向遥远公司账户汇款100万元，尚有400万元未实际缴足。
2017年1月，季季拟转让股权，其他股东不主张购买，季季最终将股权转让给轩轩公司，并办理了股权变更登记。
2017年3月，大林与刘可关系破裂。
在刘可的操作下，遥远公司会计麦子与木豆公司签订了《股权转让协议》，将木豆公司对遥远公司的股权转让给麦子，该《股权转让协议》上加盖有木豆公司公章，法定代表人签字一栏大林的签字则是刘可伪造的。
遥远公司持该《股权转让协议》到公司登记机关办理了股权变更登记，麦子未实际向木豆公司支付股权转让款。
教资考试教育知识与能力主观题答案参考
教资考试教育知识与能力主观题答案参考教育知识与能力主观题一、简答题1简述班主任工作的基本内容?1.【参考答案】班主任的常规工作有以下几方面了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生成长档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结、个别教育工作口诀：了解集体、学生评定、协调总结、个别活动2.简述教学工作的基本环节2.【参考答案】(1)备课——上课前的准备工作，是教好课的前提、(2)上课——教学工作的中心环节、(3)课外作业的布置与批改、(4)课外辅导、(5)学生学业成绩的评定。
口诀：备(备课)上(上课)作业(课外作业的布置与批改)来辅导(课外辅导)，学生成绩(学生学业成绩的检查与评定)差不了3.简述小学教学德育原则3.【参考答案】导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则口诀：向导至尊，正因积致4.简述小学教学过程中常用的教学原则4.【参考答案】教学原则巩固性原则、因材施教原则、量力性原则、循序渐进原则、科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则口诀：冯巩找因量，循思理直发5.简述近代教育变化特点5.【参考答案】国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起、初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国、教育的世俗化、重视教育立法，倡导以法治教、出现了双轨制、形成了较系统的近代学校教育制度。
口诀：公义世法双制6.简述教育的文化功能6.【参考答案】(1)教育培养出政治经济制度所需要的人才;(2)教育促进政治民主化;(3)教育通过宣传统治阶级的思想意识，创造一定的社会舆论来为政治服务;(4)教育通过传播一定的社会政治意识形态，完成年青一代的政治社会化。
口诀：人舆公主社会化7.请简述教学四条基本规律7.【参考答案】(1)直接经验与间接经验相统一的规律(间接性规律)(2)掌握知识与发展能力相统一的规律(发展性规律)(3)教师主导与学生主体相统一的规律(双边性规律)(4)传授知识与思想教育相统一的规律(教育性规律)口诀：掌间传教8.简述新型师生关系特点8.【参考答案】(1)尊师爱生：尊师与爱生是相互促进的两个方面：教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬与信赖，学生对教师的这种尊敬与信赖又可激发教师更加努力地工作，为学生营造良好的心理气氛和学习条件。
2024年法律职业资格之法律职业主观题题库附答案(基础题)
2024年法律职业资格之法律职业主观题题库附答案（基础题）大题（共10题）一、案例1:2006年7月7日，南宁青年梁某用网名在南宁时空网发帖，召集网友报名到广西武鸣县两江镇赵江进行户外探险。
骆某跟帖回应参加。
7月8日上午,胳某等13名“驴友”在以AA制形式每人交给梁某60元活动费用后，一同前往赵江河谷进行户外探险活动。
7月9日早上近7时，赵江河谷突发山洪，“驴友”们在河谷中安扎的帐篷被山洪冲走,骆某亦被卷走。
12名“驴友”在混乱中通过自救或互救脱离危险后，发现胳某已失踪，遂打电话报警。
随后，搜救队在赵江下游河谷的石缝中找到了骆某的遗体。
事发后不久，胳某父母将“驴头”梁某及其他“驴友”共12人告上法庭,要求他们赔偿35万余元。
2006年11月16日，南宁市青秀区法院作出一审判决，要求“驴头”梁某个人赔偿死者父母16万余元,其余11名“驴友”共赔偿4.8万余元。
梁某等12人不服，上诉至南宁市中级灾民法院。
2009年3月，这一“中国驴友索赔第一案”第二审宣判。
二审法院认为12位自助游“驴友”对本案受害人胳某的死亡巳尽必要的救助义务，主观上并无过错,因而适用无过错情形下之公平责任原则,每人酌情给予受害人家属适当补偿:梁某3000元、余者各2000元，共计25000元。
案例2：2005年，利源公司以注册商标“百家湖一风情国度”进行商品房的宣传和销售,并投人大量宣传资金。
其后，利源公司发现被告金兰湾公司在商品房销售中使用“百家湖花园”进行广告宣传。
原告认为被告在宣传中同样使用“百家湖”字样会误导消费者,侵犯了其商标权,遂诉至南京市中级人民法院,要求被告停止侵害,并赔偿其损失1130万元。
南京市中级人民法院审理后认为，《民法通则》第4条规定:“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
”商品房销售者在广告宣传中，使用他人注册商标中含有的地名来标注商品房的地理位置,没有造成公众对商品房来源产生混淆、误认的，不构成侵犯注册商标专用权。
2025版高考政治第二部分题型专练题型十认识看法类主观题
题型十相识、看法类主观题1．[2024·江苏泰州月考]阅读下列材料，回答问题。
材料大型纪录电影《厉害了，我的国》介绍了我国“新四大独创”等新科技；反映了党的十八大以来我国社会主义的宏大实践成就，呈现了过去五年中国桥、中国路、中国车、中国港等创建性成就，这部影片让观众真实地感受到一个创新强国、研发强国、责任强国，更让观众深刻地意识到，身处一个宏大的新时代，要像片中的中国梦创建者那样，坚决成为这个时代中一名坚决的奋斗者和奉献者。
结合材料，运用文化自觉和文化自信的学问，谈谈记录电影《厉害了，我的国》的文化价值。
2．[2024·湖北重点中学起点考]阅读材料，完成下列要求。
近5年来中国在精准扶贫、医疗保障制度改革、生态和环境爱护、教化、文化等民生问题上出现了新改变，取得了新成就，“发展不落下任何一个人”，“让每一个人能公允的享受到改革开放的宏大成果”，国家的强大，终极目的是人们的福祉。
结合材料，运用价值观的有关学问，谈谈你对国家强大的终极目的是人民的福祉的相识。
3．[2024·北京卷，19]阅读材料，回答问题。
中国是目前世界上发电量第一的国家，是一个拥有十几亿人口还做到了全民通电的国家。
◇为了给临沂蒙山顶上的几户人家通电，30多名电力工人奋战50天，架线6千米，立杆100多根，最终将电送上山顶。
◇重庆中益乡，80%都是高山，山脊陡峭、地广人稀。
供电员工奋战两个月，人工搬运电杆上山，架设7根电杆为华溪村偏岩坝台区的7户人家供电，架设36根电杆专为光明村余家坝台区2户人家供电。
◇2015年12月，青海果洛藏族自治州班玛县果芒树和玉树藏族自治州曲麻莱县长江村合闸通电，全国最终9 614户3.98万无电人口用电问题得到解决，国务院要求的全民通电的任务顺当完成。
我国地域宽阔，地形困难，“户户通电”工程投入巨大，偏远地区的通电成本是正常农村的10倍以上。
“18根电杆为1户供电，100年无法收回成本”，政府这样做值吗？运用《政治生活》学问谈谈你的相识。
国家统一法律职业资格考试主观题卷及答案解析(10)
国家统一法律职业资格考试主观题卷及答案解析（10）(1~6/共6题)论述题案情：赵某孤身一人，因外出打工，将一件玉器交由邻居钱某保管。
钱某因结婚用钱，情急之下谎称该玉器为自己所有，卖给了孙某，得款8000元。
孙某因资金周转需要，向李某借款15000元，双方约定将该玉器押给李某，如孙某到期不回赎，玉器归李某所有。
在赵某外出打工期间，其住房有倒塌危险，因此房与钱某的房屋相邻，如该房倒塌，有危及钱某的房屋之虞。
钱某遂请施工队修缮赵某的房屋，并约定，施工费用待赵某回来后由赵某支付。
房屋修缮以后，因遇百年不遇的台风而倒塌。
年末，赵某回村，因玉器和房屋修缮款与钱某发生纠纷。
问题：第1题钱某与孙某之间的买卖合同效力如何?为什么?参考答案：详细解答：钱某与孙某之间的买卖合同有效。
《买卖合同解释》第3条规定：当事人一方以出卖人在缔约时对标的物没有所有权或者处分权为由主张合同无效的，人民法院不予支持。
出卖人因未取得所有权或者处分权致使标的物所有权不能转合同并主张损害赔偿的，人民法院应予支持。
据此，钱某与孙某之间的买卖合同有效。
第2题孙某能否取得该玉器的所有权?为什么?参考答案：详细解答：孙某能取得玉器所有权。
依据善意取得制度。
动产善意取得应具有以下条件：(1)标的物必须是依法可以流通的动产。
(2)让与人无转移动产所有权的权利。
包括以下两种情形：一是让与人对动产无所有权；二是让与人对动产无处分权。
(3)受让人通过有效的交换而取得动产。
如果通过继承、遗赠等非交换行为取得动产，则不能产生善意取得的效力。
如出与人与受让人之间从事的买卖、互易等行为是无效的或可撤销的行为，也不能产生善意取得的法律效果。
(4)受让人取得动产时出于善意。
由上可知，本案中孙某的行为符合善意取得的条件故孙某可以取得玉器所有权。
第3题孙某将玉器交给李某，形成何种法律关系?参考答案：详细解答：形成质押的法律关系。
孙某将玉器交给李某，作为债务偿还的担保。
这种以转移动产占有方担保债务履行的方式质押，孙某与李某之间形成动产质押法律关系。
2023年法律职业资格之法律职业主观题精选试题及答案二
2023年法律职业资格之法律职业主观题精选试题及答案二大题（共10题）一、何佳、赵乐、唐蜜、钟欣四人投资设立嘉恒文化传播有限责任公司（以下简称嘉恒公司），从事文化产品的研发与生产。
嘉恒文化传播公司注册资本为人民币800万元，各股东认缴的出资比例为30%、20%、20%、30%。
其中，何佳以货币300万足额出资，赵乐以办公设备出资，唐蜜以用户数据收集技术专利出资。
且该专利实际市场价格为人民币100万元，钟欣以二手奥迪A6出资但并未转移奥迪A6的所有权。
嘉恒文化传播公司的股东名册记载了四位股东的姓名等事项，但办理公司登记时由于工作人员疏忽遗漏了赵乐的名字。
此后，据知情人士爆料，何佳的300万出资实际上是由其妹何欢提供的，何欢不愿意暴露巨额财产，故而与何佳签订合同，约定其为实际出资人并享受投资权益，后来兄妹二人反目成仇，双方因投资收益归属发生争议，何欢主张收益归自己所有并将自己记载于股东名册。
赵乐知道何欢才是实际出资人后，决定退出公司，对外转让其股权，于是书面通知了另外三位股东，唐蜜、何佳分别于收到通知后的第15日和第25日表示不同意，但唐蜜不愿购买赵乐的股份，钟欣自收到通知之日起满30日仍不置可否。
由于内耗不断，公司经营不善，资不抵债，只能申请破产，陆仕是债权人之一，强烈要求并成为清算组成员，其保证人萧媚以其对嘉恒文化传播公司的将来求偿权进行债权申报，同时萧媚也是债权人，以其超过诉讼时效的债权进行申报，法院宣告破产，民工王科主张农民工工资不能拖欠，应当优先清偿，不久，嘉恒文化传播公司申请和解。
问题：1.上述出资存在哪些问题？应当如何改正？2.赵乐有无股东资格？能否参与分红？为什么？3.赵乐的股权转让是否有效？为什么？4.何欢与何佳签订的合同是否有效？为什么？5.何欢的主张能否得到支持？为什么？6.如果上述主张不能成立，何欢怎样才能使上述主张成立？7.嘉恒文化传播公司申请破产过程中都存在哪些错误认识？【答案】二、2010年12月24日凌晨，某县公安局接到报案，在平安小区有两人入室抢劫伤人被抓获。
2023届高考语文新题型——文言文断句主观题专练附答案
【汉中郡，本来为附庸国，依附于蜀国。
周赧王三年，秦惠文王设立汉中郡。
这样取名，是因为境内有一条河叫汉水。
汉水这条河有两个源头：东边这个源头出自武都氐道的漾山，于是称为漾河。
西边的源头出于陇西西县嶓冢山，和白水河会合后，再经葭萌汇入汉水。
】◆2023年云南省第二次高中毕业生复习统一检测吴王大喜。
伍子胥谏曰：“不可。
……胥闻越王勾践昼书不倦，晦诵竟旦，聚死臣数万，是人不死，必得其愿。
胥闻越王勾践服诚行仁听谏进贤士是人不死，必得其名。
……”10.文中画波浪线的部分有三处可加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
（3分）手俘虏了杜回，他的功勋铭刻在景公钟上。
直到今天后代还没得到举荐，他的儿子不可不起用。
”】【不育：不得志】◆2023年广州市普通高中毕业班综合测试(二)初，选人李公义陈言，请为铁龙爪以浚河。
其法用铁数斤为龙爪形沈之水底系絙以船曳之而行。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
(3分)予尝有幽忧之疾，退而闲居，不能治也。
既而学琴于友人受宫声数引久而乐之不知其疾之在体也。
（选自欧阳修《琴说》，有删改）10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
（3分）10．GKO(3分，每标对一处给1分，标四处及以上不得分)【范文正公，苏州人……他贵显的时候，买了靠近城市而且常年丰收的田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。
……族人聚居在一起接受供给的共九十人，从每年的收入中，供给稻谷八百斛。
用千亩田的收入，供给聚居的族人，绰有余裕，而没有穷尽的时候。
退职回家等待缺额的人，可以享受供给；出去做官的，便停止供给。
这就是他举办义田的大概情况。
】。
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1.简述题：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。
这句话说明了语文教育
的什么特点？小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学？
《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为……要珍惜学生独特的感受，体验，理解。
”可见，“注重体验”是《语文课程标准》重要的教育理念之一。
所以，在语文教学中，教师对学生独特的感受和体验应加以鼓励。
我认为注重学生的独特体验不应与应试相统一，而应与学生的素质发展相统一。
以下几点做法仅供参考：一、在创设情境中体验。
学生学习的主动性和创造性，与教师自身思维的灵活性和丰富性密切相关。
因此，教师自身的思维首先应具有创造性，应以创造者的身份进入设置的课堂情境中去，为学生创设敢想善思的创造性学习的良好情境。
让学生在这种情境中产生认知冲突，让学生在探索体验中学习课文。
二、在求异思维中体验。
求异思维就是标新立异，是对思维定势的否定。
作为创造性思维的核心，它更能体现出其固有的独创性和新颖性。
求异是儿童的天赋，他们乐于表现的与众不同。
因此，我在教学中总是引导学生发表自己的独立见解，迸发求异的火花。
三、在创造想象中体验。
丰富的想象是创造的翅膀，无论创造想象还是再造想象，对培养学生创造性思维，进行创造性劳动和知识都是重要的。
学生在创造想象的体验中享有很大的自由空间，所有这方面都会有助于强化学生的创新意识，培养创新精神。
四、在感悟情感中体验。
在语文教学过程中，应着力通过学生对文本的深读深悟，从文本中体验情感。
在自读自悟中，引导学生或虚心与课文晤面，或形象描述，或静思，或入情朗读，真正感悟文本丰富的人文内涵，体验生成喜怒哀乐的种种情感。
2.简述题：全国小语会理事长崔峦指出：“提倡简简单单教语文，本本分分为
学生，扎扎实实求发展”。
请你谈谈对这一提法的理解和看法。
使语文课堂返璞归真，回归自然本色，又要做到扎实有效，真正体现高效低耗。
3.简述题：工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，请你谈谈对这基本
性质的理解，以及如何在语文教学中体现这一性质特点。
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点，“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
“工具性”除了“最重要的交际工具”外，还应包括是收集、处理信息的工具，是学习各种知识的工具，甚至是一种重要的思维工具。
其具体的范畴。
应是“字、词、句、篇”等语文知识和“听、说、读、写”等语文能力。
“人文性”，就是说语文教学不能只是纯粹的语文知识的传授，我们可以从语文课程的特点出发，通过对字、词、句、段、篇的充分挖掘，找出课文中蕴含的人文价值，引导学生对其正确感受和思考，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，发展健康个性。
4.简述题：怎样理解和在教学中实践“语文的外延与生活的外延相等”
教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，所以语文教学应实现教学的生活化。
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目标转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。
生活中处处有语文，也处处用到语文，语文教学生活化，不仅可以克服传统语文教学中只重语言智能的弊端，而且优化了教学过程，使以创新精神与实践能力为核心的素质教育真正落到实处。
语文教学只有扎根于生活这一片沃土，才能发芽，开花，结果。
5.简述题：一位老师教《月光曲》，问学生：什么是“幽静”？一学生回答：
“幽静是幽雅安静”。
师问：“你是从哪里知道的？”生答：“我是从字典里查出来的”老师又问：“请你举个例描述一下。
”生回答不出来？接着，老师就放课件：莱茵河畔，一个小镇的郊外，在月光底下一片银色的世界，万籁俱寂，一条小路通向远方……然后启发学生，你们经历过类似的环境吗？
请你评述教师的教学过程：学生开始为什么回答不出，后来教师是通过什么方法来让学生理解？
6.简述题：在教《月光曲》时，一位教师设计了这样一些提问启发学生：
师：贝多芬来到了什么地方？生：莱茵河边的一个小镇上。
师：贝多芬在干什么？生：散步。
师：在什么时候散步？生：秋天。
师：秋天的什么时候？生：一天夜晚。
师：贝多芬听到了什么？生：断断续续的琴声。
师：附近有什么？生：一所茅屋。
请你评述这位老师的提问启发设计。
你认为课堂提问要注意些什么？
7.简述题：我国一位著名语文教育专家说过：“教是为了不需要教”。
请你结
合语文新课程，谈谈对这句话的理解与看法。
叶圣陶先生曾说过：“在课堂里教语文，最终目的在达到不需要教，使学生养成一种能力，不等老师教，自己能阅读。
”
首先就肯定了“教”的功能性和必要性，即“教”是手段，是途径。
教书育人是教师的天职，但是，教师决不是机械呆板地传授书本知识，而是要在“教”的过程中逐渐培养学生自学的能力，训练学生独立思考的本领，即“不需要教”是目的。
所谓“授人以鱼”不如“授人以渔”。
8.简述题：谈谈你对“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”的理解及对
语文教学的启示。
9.简述题：教学《孙悟空三打白骨精》一课，教师要学生说说对于课文中的唐
僧、孙悟空、猪八戒、白骨精等人物，你喜欢谁，不喜欢谁。
许多同学当然都喜欢孙悟空，但有一位同学说喜欢白骨精，因为她很勇敢，打败了再打。
这时，另一位同学也来帮腔：“我还觉得白骨精很孝顺，吃唐僧肉了，还不忘把老母亲接来。
”
面对学生的这些独特感受，你如何处理？
10.简述题：在提倡鼓励学生批判性阅读，多元感悟以后，学生阅读中出现了许
多有个性的读书感悟：如学习《景阳冈》一课，有学生批评武松“滥杀珍稀动物” ；阅读《翠鸟》说翠鸟是害鸟，算什么美丽；探究《田忌赛马》一文，批判田忌破坏了比赛规则；说《南辕北辙》违反了科学，否定了地球是圆的……
面对这样的批判阅读，你有什么看法？
11.简述题：一位教师在教学《珍贵的纪念》一课时，引导学生进行了三次合作
学习。
第一次：请小朋友们自由读课文1-2自然段，然后四人小组讨论：亭子是谁建的？小动物们留下了什么纪念？小刺猬为什么站着不动？
第二次：请同学们齐读课文3-4自然段，然后同桌讨论：亭子周围的景色怎样？花是谁种的？为什么“这才是珍贵的纪念”？
第三次：……
课堂上学生四人围坐在一起，你一言，我一语，合作学习的场面可谓“热闹”，可之后的交流却颇令人失望，学生照本宣科，答案千篇一律……。
有人说，合作学习不能为合作而合作，合作学习要在需要合作时合作。
结合此案例，请你谈谈，合作学习要注意什么偏向？什么时候需要合作学习？
12.简述题：新课程教学十分强调尊重学生的学习兴趣和爱好，一些老师在上阅
读课时常会说：“孩子们，用你们喜欢的方式想怎么读就怎么读，想读哪一段就读哪一段。
”
如一位教师在上老舍先生的《养花》时，让学生分组读自己喜欢的段落，结果学生首先在组内就无谓的争论起来，个人读个人喜欢的段落，半天达不成共识，等到全班反馈时，有的段落就被学生所冷落，没有小组阅读的反馈意见。
请你分析一下这种现象并提出你的行动建议。