拾荒梦
拾荒梦获奖课件
• （梦想、未知、冒险、自由、 独立、自我、浪漫、快乐……）
三毛与王骆宾
• 我有一天老了旳时候，要动手做一本书，在 这本书里，自我童年时代所捡旳东西一直到 老年旳都要写上去，然后我把它包起来，丢 在垃圾场里，假如有一天，有另外一种人， 捡到了这本书，将它珍藏起来，同步也开始 拾垃圾，那么，这个一生旳拾荒梦，总是有 人继承了再做下去，垃圾们懂得了，不知会 有多么欢喜呢。（对拾荒旳执着）
• 三毛旳作品，由《撒哈拉旳故事》开始， 便是她游历旳记叙，也是她情感旳记叙。 与荷西一道生活旳年月，三毛旳文章充斥 欢笑、喜乐，读者阅读她旳小说，好像感 受着她快乐旳婚姻生活，就是面对着大风 沙旳侵袭，她也是主动和乐观；然而，自 荷西死後，三毛旳文章却一下子“黑暗” 起来，文字不再有笑容，替代旳只是悲哀， 这时候，作品塑造了三毛一种哀伤过客旳 形象。
拾荒梦(永远旳夏娃)
三毛Leabharlann • 三毛（1943年3月26日－1991年1月4 日），原名陈懋（mào）平（后更名 为陈平），中国当代作家，1943年出 生于重庆，1948年，随父母搬家台湾。 1967年赴西班牙留学，后去德国、美 国等。1973年定居西属撒哈拉沙漠和 荷西结婚。1981年回台后，曾在文化 大学任教，1984年辞去教职，而以写 作、演讲为重心。1991年1月4日在医 院逝世，年仅四十八岁。
• 著有散文、小说集《撒哈拉旳故事》
• 《哭泣旳骆驼》
• 《雨季不再来》
• 《温柔旳夜》
• 《梦里花落知多少》
• 《背影》
• 《我旳宝贝》
• 三毛散文取材广泛。其记游散文如《撒哈拉旳故 事》《万水千山走遍》融知识性，趣味性。论述 哀情旳散文如《云在青山月在天》《不死鸟》 《背影》《似曾相识燕归来》等风格沉郁，淡泊， 更具耐读性。
统编版五年级语文下册同步练习2.祖父的园子
统编版五年级语文下册同步练习2.祖父的园子一、看拼音，写词语。
我和弟弟戴上帽子，来到沙滩上。
弟弟拿chǎn zi挖着沙子，我báqǐ几根海草，栽种到弟弟挖的窝里，用shuǐ piáo浇上水。
后来玩累了，干脆躺在沙子上休息。
妈妈ɡuànɡ wán海市回来，笑我们小懒虫，我俩可不chénɡ rèn。
二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒．（róng rǒng）毛，落到一朵花上。
（2）花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜．（xiǎn xiān）漂亮。
（3）天空蓝悠．（yōu yòu）悠的，又高又远。
三、比一比，再组词。
园（）蜜（）滩（）蚂（）倭（）圆（）密（）难（）玛（）委（）四、在括号里填上合适的ABB词语（）的蜜蜂（）的天空（）的云霞（）的狗尾草（）的星星（）的乌云五、“我”在园子里的生活是丰富多彩的，请根据课文内容补全下面的活动。
（所填动词不要重复）（）倭瓜花（）蜻蜓（）黄瓜（）小白菜（）蚂蚱（）草帽六、选择“ABB”式词语填空，体会叠词的韵律美。
明晃晃胖乎乎圆滚滚毛嘟嘟蓝悠悠天空（）的，又高又远，花园里边（）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
（）的狗尾草惹人喜爱，蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，（）（）就像一个小毛球似的不动了。
七、在括号里填上恰当的词。
一（）花园一（）李子树一（）大草帽一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花一（）果园一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓八、判断下面句子使用了什么修辞手法？把序号填在相应的括号里。
A．比喻B．拟人C．夸张D．反问E．排比（1）蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
（）（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）（3）祖父戴一顶大草帽，我就带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（）（4）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
三毛：拾荒梦
三毛：拾荒梦三毛：丢荒梦——永近的夏娃正在尔的中小学时期面，尔小我私家最拿脚的罪课便是做文战美术。
其时，咱们齐科教师是一个学教非常仔细而又严峻的父人。
她很长给咱们高课，本人也没有归办私室来，连外午用饭的工夫，她皆舍没有失分开咱们，咱们一壁静轻轻的吃便利，一壁借失倾耳细听教师习气性的骂人。
尔是每每被指名没去骂的一个。
一礼拜面也只要二堂做文课是尔承平的工夫。
兴许教师对尔的做文切实是有些观赏，她每每记了本人鸣骂尔时的种种否厌的名称，一上做文课，便会说：“三毛，快快写，写完了站起去朗读。
”有一地教师没了一个每一教期城市没的做文标题问题，鸣咱们孬孬阐扬，而且说：“应该只管即便写失有抱负才孬。
”比及各人皆写完了，高课工夫另有多，教师立正在学室左边的桌上垂头改考卷，逆心便说：“三毛，站起去将您的做文想没去。
”小小的尔捧了簿子高声朗诵起去。
“尔的意愿——尔有一地少年夜了，愿望作一个丢褴褛的人，果为那种职业，不单能够吸呼新颖的空气，异时又能够街头巷尾的游走游玩，一壁事情一壁游戏，自在高兴失犹如地上的飞鸟。
更重要的是，人们每每人不知;鬼不觉的将许多借能够操纵的孬工具看成渣滓拾失落，丢褴褛的人最欢快的时辰便是将那些受尘的孬工具再度开掘没去，那……”想到那儿，教师随手拾过去一只乌板擦，挨到了立正在尔阁下的异教，尔一吓，也搁高簿本没有再想了，呆呆的等着蒙奖。
“甚么文章嘛！您……”教师年夜吼一声。
她怒喜无常的脾气尔晚未习气了，否是正在做文课上对尔那样领性情借是没有太常有的。
“治写！治写！甚么丢褴褛的！未来要丢褴褛，如今书模板也没必要想了，滚进来孬了，对不合错误失起怙恃……。
”教师又年夜拍桌子震天动地的喊。
“重写！另外异教能够高课。
”她瞪了尔一眼就进来了。
于是，尔又写：“尔有一地少年夜了，愿望作一个炎天售炭棒，冬地售烤红薯的陌头小贩，果为那种职业不单能够吸呼新颖空气，又能够街头巷尾的游走游玩，更重要的是，一壁作熟意，一壁能够趁便看看，沿街的渣滓箱面，有无被人拾弃的孬工具，那……”第两次做文纳下来，教师划了个年夜红叉，固然又拾高去鸣重写。
三毛：拾荒梦
三毛：拾荒梦三毛：丢荒梦——永近的夏娃正在尔的中小学时期面，尔小我私家最拿脚的罪课便是做文战美术。
其时，咱们齐科教师是一个学教非常仔细而又严峻的父人。
她很长给咱们高课，本人也没有归办私室来，连外午用饭的工夫，她皆舍没有失分开咱们，咱们一壁静轻轻的吃便利，一壁借失倾耳细听教师习气性的骂人。
尔是每每被指名没去骂的一个。
一礼拜面也只要二堂做文课是尔承平的工夫。
兴许教师对尔的做文切实是有些观赏，她每每记了本人鸣骂尔时的种种否厌的名称，一上做文课，便会说：“三毛，快快写，写完了站起去朗读。
”有一地教师没了一个每一教期城市没的做文标题问题，鸣咱们孬孬阐扬，而且说：“应该只管即便写失有抱负才孬。
”比及各人皆写完了，高课工夫另有多，教师立正在学室左边的桌上垂头改考卷，逆心便说：“三毛，站起去将您的做文想没去。
”小小的尔捧了簿子高声朗诵起去。
“尔的意愿——尔有一地少年夜了，愿望作一个丢褴褛的人，果为那种职业，不单能够吸呼新颖的空气，异时又能够街头巷尾的游走游玩，一壁事情一壁游戏，自在高兴失犹如地上的飞鸟。
更重要的是，人们每每人不知;鬼不觉的将许多借能够操纵的孬工具看成渣滓拾失落，丢褴褛的人最欢快的时辰便是将那些受尘的孬工具再度开掘没去，那……”想到那儿，教师随手拾过去一只乌板擦，挨到了立正在尔阁下的异教，尔一吓，也搁高簿本没有再想了，呆呆的等着蒙奖。
“甚么文章嘛！您……”教师年夜吼一声。
她怒喜无常的脾气尔晚未习气了，否是正在做文课上对尔那样领性情借是没有太常有的。
“治写！治写！甚么丢褴褛的！未来要丢褴褛，如今书模板也没必要想了，滚进来孬了，对不合错误失起怙恃……。
”教师又年夜拍桌子震天动地的喊。
“重写！另外异教能够高课。
”她瞪了尔一眼就进来了。
于是，尔又写：“尔有一地少年夜了，愿望作一个炎天售炭棒，冬地售烤红薯的陌头小贩，果为那种职业不单能够吸呼新颖空气，又能够街头巷尾的游走游玩，更重要的是，一壁作熟意，一壁能够趁便看看，沿街的渣滓箱面，有无被人拾弃的孬工具，那……”第两次做文纳下来，教师划了个年夜红叉，固然又拾高去鸣重写。
拾荒梦
吧
就 是将 这些 蒙尘 的好东 西再 度 发 掘 出来 ，
这 ……”
当初 胡说 的什 么拯救 天下万 民的志愿是 还
给老师保存 了。
念 到这儿 ，老师顺 手丢过 来一 只黑 板
说 起来 ，在 我们那个 时代 的儿童 ，可 以说 是没有 现成玩 具 的一 群小孩 。树 叶一 折 当哨子 ，破毛笔管化点肥皂满天吹泡泡 ，
的 ，哪些是 不必理 睬的 ，这些学 问 ，我在 童 ” ，可 是在 我父 母 的爱 护下 ，一 向温 饱
她很少给我们下课 ，自己也不 回办公室去 ， 个拾破烂 的人 ，因为这种 职业 ，不但可 以 连 中午吃饭 的时间 ，她都舍不得离开我们 ， 呼 吸新鲜 的空气 ，同时又可 以在大街小 巷 我们 一面静悄悄 地吃便 当 ，一面还得 洗耳 游走玩耍 ，一面工 作一面游 戏 ， 自由快 乐 恭听老师习惯性的骂人。 得如 同天上 的飞鸟。更重要 的是 ，人们 常 我是 常常被指名 骂的一个 。一 星期里 常不知不 觉地将许 多还可 以利用 的好东 西 也 只有两堂作 文课 是我太平 的时 间。也许 当做垃圾 丢掉 ，拾破 烂 的人最 愉快 的时刻
我制造 的第一 个玩具 自然也是地 上拾
来的。那是一根弧形的树枝 ， 像滚铁环一
到 了谁谁就 死 ，这个 玩具 明明不过是 一根
“ 重写 ！别 的 同学可 以下课 。 ”她 瞪 了 样一 面跑一 面跟着前 面逃 的人追 ，树 枝点
我一 眼便 出去 了。于是 ，我 又写 ：
“ 我 有一 天 长大 了，希 望做 一 个夏 天 树 枝 ，可是 我 偏喜 欢 叫它 ” 点 人机 ” 。那 卖 冰棒 ，冬 天卖烤 红薯 的街 头小贩 ，因为 时我 三岁 ，就奠定 了 Ｅ ｌ 后拾 荒的基础 。 这种 职业不但 可 以呼吸 新鲜 空气 ，又 可 以
中国现当代作家及外国作家作品
现当代文学作家作品1917-1949:现代文学（1917-1927：五四文学；1928-1937：左翼革命文学；1937-1949）1949- :当代文学文学研究会(1921年1月成立，中国现代文学中最早成立的新文学团体)周作人、沈彦斌、郑振铎、叶圣陶，后来加入的有冰心、朱自清、舒庆春(老舍)、刘半农、徐志摩、茅盾等等创造社:（1921年6月成立，在日本东京成立）郭沫若、郁达夫、田汉、郑伯齐新月社:（1923年成立）胡适、徐志摩、闻一多、梁秋实、林徽因、陆小曼鸳鸯蝴蝶派中国文学史上绵延较久的一个文学流派。
起源于1908年左右,于辛亥革命后到五四运动前打到了极盛时期。
由于许多作品描写“像一又对蝴蝶、一对鸳鸯一样”的才子佳人式的爱情故事,因此被称为鸳鸯蝴蝶派。
代表作品有徐枕亚的《玉梨魂》、《雪鸿泪史》,李定夷的《美人福》,张恨水的《金粉世家》、《啼笑姻缘》等。
新月派1923年,胡适、徐志摩、梁启超、林徽音、王赓、陆小曼等人在北京组织了一个以“消遣娱乐”为目的的俱乐部。
由于他们崇拜泰戈尔,便根据泰戈尔的《新月集》命名为新月社。
1927年春,胡适、徐志摩,梁实秋等人在上海开办新月书店。
1928年3月又出版了《新月》月刊,新月派正式形成。
代表作品有闻一多的《死水》、《一句话》,徐志摩的《雪花的快乐》、《秋虫》等。
山药蛋派以赵树理为首,马蜂、西戎、束为、孙谦、胡正等位骨干的山西作家群,经过有意识追求而形成的一个文学流派。
他们多是山西农村土生土长起来的,20世纪50年代中期又陆续返回山西,深入农村,并以当时山西文联的机关刊物《火花》为阵地,发表了一批独具特色,风格相近的小说。
人们根据他们作品中浓郁的乡土气息,称他们为山药蛋派、山西派或火花派、赵树理派。
代表作有《“锻炼锻炼”》、《实干家潘永福》、《灯芯绒》、《冬日的夜晚》等。
荷花淀派—孙犁,刘绍棠,从维熙,韩映山荷花淀派,中国当代文学流派,1950年代以孙犁为代表的河北作家创办。
拾荒梦
期 都 会 出 的 作 文 题 目 ，叫 我 们 旁 边 的 同学 ，我 一 吓 ，也 放 下 民 …… ” 老 师 看 了 十 分 感 动 ， 好 好 发 挥 ，并 且 说 ： “ 应 该 尽 本 子 不 再 念 了 ，呆 呆 地 等 着 受 批 了 个 甲 ，并 且 说 ： “ 这 才 是 量 写得 有 理想 才好 。 ” 等 到 大 家 都 写 完 了 ，下 课
筷子用橡皮筋 绑紧可 以当手枪 狂 的爱 上 一 切 木 头 的东 西 ，那 块 木 头 也 换 了 过 来 ，搬 了一 块
… …
那 么 多 迷 疯 了小 孩 子 的花 时 候 ， 因 为看 了 一 些 好 书 ，眼 空 心 砖 给 阿 巴 桑 坐 着 ，她 因为
场气 。 在 我 离 家 远 走 之 前 ，我 父
完 了站 起来 朗诵 。 ”
◇ 三 毛
筇｛ ！ 不 ！ ．
有没有 被人丢弃 的好 东西 ，这
＂
… ． ● ●
第 二 次 作 文 缴 上 去 ，老 师 画 了个 大 红 叉 ，当 然 又 丢 下 来 叫重 写 。结 果 我 只好 胡 乱 写着 ：
有 一 天 老 师 出 了 一 个 每 学 来 一 只黑 板 擦 ，打 到 了 坐 在 我 “ 我 长 大 要做 医生 ，拯 救 天 下万
作文念 出来。 ”
小 小 的我 捧 了簿 子 大 声 朗
常有 的 。
掉我 内心坚 强的信念 ，这许多
“ 乱写 ！乱 写 ！什 么拾 破 烂 年 来 ，我 虽 然 没 有 真 正 以拾 荒
读 起来 。
“ 我 的志 愿— —
的 ！将 来 要 拾 破 烂 ，现 在 书 也 为 职 业 ，可 是 我 是 拾 着 垃 圾 长
拾荒梦读后感
拾荒梦读后感
《拾荒梦》是一部关于拾荒者生活的纪录片，通过对拾荒者生
活的真实记录和深入的探讨，展现了他们的艰辛与坚韧，以及他们
对生活的热爱和对未来的憧憬。
这部纪录片让我深刻地感受到了拾
荒者们的辛苦和坚毅，也让我对生活有了更深刻的理解和感悟。
在《拾荒梦》中，我看到了许多拾荒者的艰辛生活。
他们每天
在城市的垃圾堆中辛苦地寻找可回收的废品，以换取微薄的收入。
他们的生活条件很差，居住环境简陋，生活质量低下，但他们却没
有放弃对生活的希望，依然坚韧不拔地生活着。
这让我深刻地感受
到了生活的不易，也让我对自己的生活有了更深刻的理解和珍惜。
在纪录片中，我看到了拾荒者们对生活的热爱和对未来的憧憬。
他们虽然生活在贫困和艰苦的环境中，但他们并没有放弃对生活的
热爱和对未来的憧憬。
他们依然保持着乐观的心态，努力工作，希
望通过自己的努力改善生活条件，给家人带来更好的生活。
这让我
深刻地感受到了生活的美好和希望，也让我对自己的生活有了更深
刻的感悟和期待。
通过观看《拾荒梦》，我深刻地感受到了拾荒者们的艰辛与坚
韧，也让我对生活有了更深刻的理解和感悟。
我深刻地意识到了生活的不易，珍惜生活，对生活充满希望和憧憬。
我也深刻地意识到了自己的幸福和幸运，决心努力工作，为自己的生活创造更美好的未来。
同时，我也希望通过自己的努力和行动，为社会贡献自己的力量，帮助更多的人改善生活条件，让社会更加美好。
这部纪录片给我留下了深刻的印象，也让我对生活有了更深刻的认识和感悟。
作家三毛作品
作家三毛作品导读：三毛作品集《随想》《我的宝贝》梦里花落知多少《不死鸟》《明日又天涯》《云在青山月在天》《归》《梦里梦外》《不飞的天使》《似曾相识燕归来》《梦里花落知多少》《一个男孩子的爱情》《我的写作生活》《骆驼为什么要哭泣》《在风里飘扬的影子》(西沙)《童话》(西沙) 《两极对话》雨季不再来《序》(舒凡) 《惑》《秋恋》《月河》《极乐鸟》《雨季不再来》《一个星期一的早晨》《安东尼·我的安东尼》《赴欧旅途见闻录》《我从台湾起飞》《骆驼为什么要哭泣》《翻船人看黄鹤楼》《平沙漠漠夜带刀》《去年的冬天》《三毛——异乡的赌徒》《访三毛、写三毛》《飞——三毛作品的今昔》稻草人手记《序》《江洋大盗》《亲爱的婆婆大人》《西风不识相》《这样的人生》《士为知己者死》《警告逃妻》《这种家庭生活》《塑料儿童》《卖花女》《守望的天使》《相思农场》《巨人》温柔的夜《他们说三毛》《寂地》《五月花》《玛黛拉游记》《温柔的夜》《石头记》《相逢何必曾相识》《永远的马利亚》《附录：我不是三毛迷》哭泣的骆驼《尘缘》《收魂记》《沙巴军曹》《搭车客》《哭泣的骆驼》《逍遥七岛游》《一个陌生人的死》《大胡子与我》《哑奴》撒哈拉的故事《妈妈的一封信》《回乡小笺》《沙漠中的饭店》《结婚记》《悬壶济世》《娃娃新娘》《荒山之夜》《沙漠观浴记》《爱的寻求》《芳邻》《素人渔夫》《死果》《天梯》《白手成家》送你一匹马《我的女儿，大家的三毛》《爱马(自序)》《蓦然回首》《惊梦三十年》《回娘家》《故乡人》《看这个人》《我所知所爱的马奎斯》《逃亡》《往事如烟》《梦里不知身是客》《野火烧不尽》《不觉碧山暮但闻万壑松》《学期作业报告》《你是我特别的天使》《朝阳为谁升起》《一生的战役》《送你一匹马》《衣带渐宽终不悔》《陈老师(跋)》万水千山走遍《大蜥蜴之夜》《街头巷尾》《青鸟不到的地方》《中美洲的花园》《美妮表妹》《不按牌理出牌的地方》《附记》《药师的'孙女》《银湖之滨》《索诺奇》《夜戏》《迷城》《逃水》倾城《女儿》《阿姨》《我的小姑》《小姑》《我的小姑》《我也叫她小姑》《一千零一夜的阿姨》《三毛，一位认真的玩童》《胆小鬼》《吹兵》《匪兵甲和匪兵乙》《约会》《一生的爱》《紫衣》《蝴蝶的颜色》《说给自己听》《爱和信任》《简单》《什么都快乐》《天下本无事》《还给谁》《轨外的时间》《狼来了》《一定去海边》《他》《不负我心》《夏日烟愁》《倾城》《评'胆小鬼'》《读三毛的'倾城'》背影《逃学为读书》《背影》《克里斯》《荒山之夜》《离乡回乡》《浪迹天涯话买卖》《雨禅台北》《周末》《永远的夏娃开场白》《赤足天使》《亲不亲，故乡人》《黄昏的故事》《饺子大王》《拾荒梦》《巫人记》闹学记《序一》《序二》《闹学记你从哪里来》《如果教室像游乐场》《春天不是读书天》《我先走了》《经验之谈》《爱马落水之夜》《我要回家》《求婚》《孤独的长跑者》《长歌杨柳青青》《导读罪在那里》《遗爱星石》《吉屋出售》《随风而去》《E·T回家》《新天新地重建家园》《后记》谈心《自爱而不自怜》《祝福中国》《人生何处不相逢》《隔离与沟通》《不满、不满、不满》《真聪明的好孩子》《没有找呀》《教书不是塔》《最重要的是被爱吗?》《为什么、为什么?》《读书和迷藏》《不弃》《不逃》《其实都不是问题》《不能给你快乐》《写作不难》《我喜欢把快乐当传染病》《狱外的天空也是你的》《是美德还是懦弱》《“喜欢”有千万种...》《读书不能只读一个月》《五个对话》《如果是我的女儿》《如果我是你》《不要也罢》《小朋友好》《不会忘记你要的明信片》《如何死得其所》《不讲了》《说朋道友》《愧疚感》《少年愁》《回不出的书信》《写给“泪笑三年”的少年》《后记》【作家三毛作品】1.作家三毛简介2.文学常识之作家与作品3.现当代女性作家及作品4.中国作家与作品汇总5.文学常识之作家与作品精选6.中国古代作家作品文学常识7.文学常识之作家与作品集合8.作家作品和文学常识专题上文是关于作家三毛作品，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
拾荒者读书心得体会
拾荒者读书心得体会拾荒者读书心得体会（精选篇1）狂热的喜欢上三毛，从她的“拾荒梦”开始。
在那篇《拾荒梦》里，三毛说她的愿望很简单，只是希望长大后可以做一个拾破烂的人。
理由是，这种职业不但可以呼吸新鲜空气，还可以一边工作一边玩耍，更重要的是，在此同时她可以拾到好多被人在不知不觉中丢掉的其实很有价值的好东西。
多奇怪的梦想呀！写这篇文章时，三毛才上小学。
即使后来在老师的严厉训斥“没出息”的责难下，小小的她不得不违心的把自己的愿望改写为做名医生拯救苍生，但无法改变的，分明还是内心的她对自己拾荒梦的坚定。
在读完的那一霎那，我还陷在惊诧之中。
整个世界似乎都静了下来，只感觉到自己心中的热血在奔腾澎湃，只觉得三毛那新鲜灵动、漫烂天真的梦让我像中了魔咒般的痴迷向往……我想在她的梦里有一个不同于现在却更具吸引力的世界，温暖明媚。
忽然好像自己也有这么一个梦，即便不能与三__比，我只要每一天充实快乐就好。
我不像三毛那样热爱艺术、懂得生活，可我也想要珍惜更多被荒废的闲暇，不再虚度时间的分秒。
我想要一个人，或者和自己最亲爱的朋友一起，走出促狭的空间，走到室外，走向远方，去看看那蓝蓝的天，潺潺的流水，绿绿的草地。
在清心明媚的阳光里追逐笑闹，在柳枝飘飞的春风里神采飞扬，在蝶影翩翩的空间里忘情陶醉，或者，只是在不经意的一低头弯腰的间隙，轻轻的拾起脚边地上那颗丑丑的、却不失可爱的小石头……真的不想在多年后那一回首的瞬间，忽然发现自己本该是绚丽多__、热情洋溢的年少岁月，却只是黯淡无光、索然无味。
我期望着有更多的人，在这个阳光烂漫的春天，和我一起打开紧闭的心城之门，走到郊外，走向自然，在我们秀美多娇的锦绣山河之前振臂欢呼！依旧做着拾荒梦，拾起我们丢失许久的纯真快乐……拾荒者读书心得体会（精选篇2）想要除去漫山的野草，你不必费劲心思购买合适的除草剂，只需在山上种满庄稼，让金黄的波浪，翻滚出生命的盎然。
想要驱逐满屋的黑暗，你不必一次又一次摸索着灯的开关在何处，只需点上一根蜡烛，让温暖的烛光，照亮出生命的光芒。
拾荒梦读后感
拾荒梦读后感
《拾荒梦》是一部让人深思的小说，它描绘了一个拾荒者的生活，以及他对生活的态度和梦想。
这部小说让我深刻地反思了生活
的意义和价值，同时也给我带来了很多启发和感悟。
首先，小说中的主人公是一个拾荒者，他的生活非常艰苦，每
天都要面对各种困难和挑战。
然而，他并没有因此而放弃，反而用
乐观的态度和坚定的信念来面对生活。
这让我深刻地意识到，生活
中总会有各种困难和挑战，但只要我们能够保持乐观的态度，坚定
的信念，就一定能够战胜困难，迎接生活的挑战。
其次，小说中的主人公有一个美丽的梦想，他希望通过自己的
努力和坚持，改变自己的命运，过上幸福美满的生活。
这让我深刻
地意识到，梦想是生活的动力和希望，只要我们有一个美好的梦想，就一定能够不断地努力和奋斗，最终实现自己的梦想。
最后，小说中的主人公对待生活的态度也给了我很大的启发。
他虽然生活在贫困和困苦之中，但却依然保持着乐观的态度，用自
己的努力和坚持来迎接生活的挑战。
这让我深刻地意识到，无论生
活如何，我们都应该保持乐观的态度，用自己的努力和坚持来面对
生活，这样才能够过上幸福美满的生活。
通过阅读《拾荒梦》，我深刻地意识到了生活的意义和价值，同时也得到了很多启发和感悟。
我相信，在今后的生活中，我一定会保持乐观的态度，坚定的信念，努力实现自己的梦想，迎接生活的挑战，过上幸福美满的生活。
《三毛全集》读书笔记
《三毛全集》读书笔记背影时间【2014-8-8】作者：洪传明1.逃学为读书在这章中不仅让我感受到浓浓的书香，让我有了读尽好书的冲动，而且更让我钦佩三毛的读书精神，她对书的渴望就像我们饥饿时对食物那样。
为了读书而逃学，虽然这是不理智的，但这是一个人的人生追求。
因为每个人都有自己学知识的方式，只是形式不同罢了。
还有很多精彩的书籍：如《三毛流浪记》《三毛从军记》《木偶奇遇记》《格林兄弟童话》《安徒生童话集》《爱的教育》《苦儿寻母记》《爱丽丝漫游仙境》《学友》《东方少年》《骆驼祥子》《森林中的小屋》《梅河岸上》《草原上的屋》《农夫的孩子》《银湖之滨》《黄金时代》《红花侠》《三剑客》《基度山恩仇记》《堂吉诃德》《飘》《简爱》《虎魄》《傲慢与偏见》《咆哮山》《雷绮表姐》《凤萧萧》《红楼梦》《复活》《罪与罚》《死灵魂》《战争与和平》《卡拉马助夫兄弟们》《狂人日记》《安娜卡列尼拉》《孽海花》《六祖坛经》《九国革命史》《一千零一个为什么》《人间的条件》《伊凡。
傅罗姆》《浮华世界》《小妇人》《小男儿》《李伯大梦》《渴睡乡的故事》《灰姑娘》等。
2.拾荒梦当老师向全班同学布置了作文---我的志愿。
三毛写的是她想长大后做一个拾荒者，搜集各种垃圾，各种意外的收获。
（虽然被老师大骂一顿，一再坚持无奈，选了个好听的职业）其实我们每个人都有好奇心理，对于垃圾也不例外，小时候虽没有三毛那么专业，我也经常有拾破烂的心理，每次都当做玩具。
这反映了每个人心中总是向往着什么，也想变废为宝，追求心中的欲望。
3.黄昏的故事早晨一觉醒来，或许我们会为今天安排的思考，为作业繁多而担忧，为成败与否而焦虑，但在黄昏时则是那么安适，正如作者所言“早晨是一日的开始，心情上，有一日的负担和算计，迎接未知的白日，总使人紧张而戒备。
黄昏便是不同，它是温柔的夜的前奏，是释放、舒畅，教人享受生命最甜美的一段时光。
”作者在这章中写了一个叫“水肺”的老人，老人很孤单，儿子也不正常，老人在三毛海归时总会叫上她说话，甚至让她做儿媳，最后老人死去，反映了父子二人都很孤单......4.巫人记我讨厌巫术，我只相信科学，我认为这个世界上没有什么比科学更正确，巫人记中，巫师其实也没有什么法力。
三毛《拾荒梦》原文及赏析
三毛《拾荒梦》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三毛文章语录摘抄大全
三毛摘抄大全1、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。
一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找。
—三毛《如果有来生》2、岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。
—三毛《岁月》3、朋友这种关系，最美在于锦上添花；最可贵，贵在雪中送炭；朋友中的极品，便如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。
—三毛《亲爱的三毛》4、梦想，可以天花乱坠，而我们怀抱这种心态，无情苍天都被我们的想象力弄成下了花雨，而我一朵都不拾，也不感到悲伤。
—三毛《亲爱的三毛》5、那些因为缘分而来的东西，终有缘尽而别的时候。
—三毛《我的宝贝》6、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。
—三毛《送你一匹马》7、明知生是个体，死是个体，但是我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的参与。
于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。
—三毛《送你一匹马》8、人活在世界上，最重要的是有爱人的能力，而不是被爱。
—三毛《亲爱的三毛》9、人，真是奇怪，没有外人来证明你，就往往看不出自己的价值。
—三毛《撒哈拉的故事》10、友情再深厚，缘分尽了，就成陌路。
—三毛《亲爱的三毛》11、正好相反，是悲极才生乐的。
—三毛《梦里花落知多少》12、没有人在世界上能够“弃”你，除非你自己自暴自弃。
因为我们是属于自己的，并不属于他人。
—三毛《亲爱的三毛》13、拾荒的趣味，除了不劳而获这实际的欢喜之外，更吸引人的是，它永远是一份未知，在下一分钟里，能拾到的是什么好东西谁也不知道，它是一个没有终止，没有答案，也不会有结局的谜。
—三毛《拾荒梦》14、真正的快乐，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主观的来说，它是细水长流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通的人，享受生命一刹间的喜悦，那么我们即使不死，也在天堂里了。
—三毛《雨季不再来》15、今日的事情，尽心、尽意、尽力去做了，无论成绩如何，都应该高高兴兴地上床恬睡。
拾荒梦读后感
拾荒梦读后感《拾荒梦》读后感。
《拾荒梦》是一部让人深思的小说，通过讲述一个拾荒者的故事，揭示了社会底层人群的生存现状和内心世界。
在读完这部小说后，我深受触动，对社会现实和人性有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个名叫小明的拾荒者，他生活在城市的角落里，每天捡拾着别人丢弃的废品来维持生计。
小明的生活非常艰辛，他没有家庭，没有朋友，甚至没有一份稳定的工作，只能靠着拾荒来维持生活。
然而，尽管生活对他如此不公，小明依然保持着乐观和善良的态度，他总是笑着面对生活的苦难，从不抱怨和埋怨。
他的坚韧和乐观深深地感染了我，让我对生活充满了敬畏和感激。
通过小明这个角色，作者向读者展现了社会底层人群的真实生存状态。
他们生活在城市的角落里，饱受着生活的压力和挫折，但他们依然坚守着自己的尊严和信念。
他们或许没有华丽的外表，或许没有高大的身躯，但他们却有着坚强的内心和不屈的意志。
他们用自己的双手谋生，用自己的行动诠释着生活的真谛，让人深感敬佩和钦佩。
除了对社会底层人群的描绘，小说还通过小明的内心世界展现了人性的复杂和多样性。
小明虽然生活在底层，但他内心却充满了对美好生活的向往和对幸福的追求。
他渴望有一个家庭，渴望有一个温暖的家，渴望有一个爱他的人。
在小明的内心深处，隐藏着对美好生活的向往和对幸福的渴望，这让我对他产生了更深刻的同情和理解。
通过小明的内心世界，作者向读者展现了人性的复杂和多样性。
在生活的压力和挫折下，人们往往会表现出不同的一面，有的选择逃避和抱怨，有的选择坚韧和乐观。
小明选择了坚韧和乐观，他用自己的行动诠释着生活的真谛，让人深感敬佩和钦佩。
通过阅读《拾荒梦》，我对社会底层人群的生存现状和内心世界有了更深刻的认识，也对人性的复杂和多样性有了更深刻的理解。
小说让我感受到了生活的真谛，让我对生活有了更深刻的感悟。
我相信，只要我们坚持乐观和善良，就一定能够战胜生活的一切困难，迎接美好的未来。
三毛：拾荒梦
三毛：拾荒梦三毛：拾荒梦——永久的夏娃在我的小学年代里，我个人最擅长的功课便是作文和美术。
其时，咱们全科教师是一个教育十分仔细而又严峻的女性。
她很少给咱们下课，自己也不回办公室去，连正午吃饭的时刻，她都舍不得脱离咱们，咱们一面静悄然的吃便利，一面还得洗耳恭听教师习气性的谩骂。
我是常常被指名出来骂的一个。
一星期里也只要两堂作文课是我太平的时刻。
或许教师对我的作文实在是有些赏识，她常常忘了自己叫骂我时的种种可厌的称号，一上作文课，就会说：“三毛，快快写，写完了站起来朗诵。
”有一天教师出了一个每学期都会出的作文题目，叫咱们好好发挥，并且说：“应该尽量写得有抱负才好。
”比及咱们都写完了，下课时刻还有多，教师坐在教室右边的桌上垂头改考卷，顺口就说：“三毛，站起来将你的作文念出来。
”小小的我捧了簿子大声朗诵起来。
“我的自愿——我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，由于这种作业，不光能够呼吸新鲜的空气，一起又能够街头巷尾的游走游玩，一面作业一面游戏，自在高兴得好像天上的飞鸟。
更重要的是，人们常常不知不觉的将许多还能够使用的好东西当作废物丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻便是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这……”念到这儿，教师随手丢过来一只黑板擦，打到了坐在我周围的同学，我一吓，也放下簿本不再念了，呆呆的等着受罚。
“什么文章嘛！你……”教师大吼一声。
她喜怒无常的性格我早已习气了，但是在作文课上对我这样发脾气仍是不太常有的。
“乱写！乱写！什么拾破烂的！将来要拾破烂，现在书也不必念了，滚出去好了，对不对得起爸爸妈妈……。
”教师又大拍桌子惊天动地的喊。
“重写！其他同学能够下课。
”她瞪了我一眼便出去了。
所以，我又写：“我有一天长大了，希望做一个夏天卖冰棒，冬季卖烤红薯的街头小贩，由于这种作业不光能够呼吸新鲜空气，又能够街头巷尾的游走游玩，更重要的是，一面经商，一面能够趁便看看，沿街的废物箱里，有没有被人丢掉的好东西，这……”第2次作文缴上去，教师划了个大红叉，当然又丢下来叫重写。
三毛的拾荒梦读后感
三毛的拾荒梦读后感三毛说她小时候的梦想是做个拾荒者，这可真是个特别得不能再特别的梦想了。
要是搁咱平常人的想法里，拾荒者那是个比较底层、不怎么光鲜亮丽的职业。
可三毛不这么想啊，她眼中的拾荒就像是一场刺激又充满惊喜的寻宝之旅。
在她的描述里，那些被人丢弃在角落里的旧东西，就像一个个等待被发现的神秘宝藏。
一个破瓶子、一块旧布，在她的想象里都能变成无比珍贵的东西。
这让我觉得，三毛看待世界的角度就像是个魔法师，能把平凡无奇的东西变得闪闪发光。
我就想啊，自己小时候的梦想，无非就是当个科学家啦，老师之类的，跟三毛的比起来，那可真是太普通、太没创意了。
三毛这个拾荒梦，充满了一种对生活的热爱，不过这种热爱是从那些别人瞧不上的东西里发现美好。
这就好比在一片荒草丛生的地里，大家都只看到了杂草，她却能看到藏在草丛里的野花，还想着把这些野花收集起来，组成一个超级漂亮的大花束。
而且啊，三毛写这个拾荒梦的时候，字里行间都透着一股孩子般的纯真。
她坚持自己的梦想，不管别人怎么看，哪怕是老师觉得这个梦想不好，她也没有轻易放弃。
就像我们小时候，如果有个很独特的想法，大人们要是不理解，我们可能就会犹豫、退缩，可三毛没有。
她这种对自己内心想法的坚守，真的是特别酷。
这让我意识到，梦想这东西，本来就没有什么高低贵贱之分，只要是自己真心热爱的，哪怕在别人眼里再古怪，那也是值得追求的。
读这篇文章的时候，我还会忍不住笑出声来。
三毛描述那些拾荒的场景，就像在讲一个特别有趣的童话故事。
她写自己想象着把各种拾来的东西变成有用的或者好玩的玩意儿，感觉她的小脑袋里装了一个无穷无尽的创意工厂。
她的文字就像是一把神奇的钥匙，打开了我脑袋里那些关于自由和创意的小盒子，让我开始重新审视周围的世界。
我突然觉得，我身边可能也有很多被我忽视的“宝藏”，也许下一秒我就能发现一个旧东西的新玩法呢。
散文的教学价值研究
散文的教学价值研究三毛，这位独特而富有影响力的作家，以其非凡的才华和真挚的情感，在中国文学史上留下了深刻的印记。
她的散文作品，尤其是那些描写沙漠生活的篇章，不仅向读者展现了自然之美，也通过淡泊豁达的笔触，传递出一种深刻的美学价值。
三毛的散文充满了自然美。
在她的笔下，沙漠并不是人们常规印象中的荒凉和寂寥，而是充满了生命力和活力。
在《荒山之夜》中，她为了寻找化石，冒着生命危险在黄昏来回跑二百四十多里的沙漠之路。
在《拾荒梦》中，她对拾“垃圾”情有独钟而常常留恋忘返。
这些描写不仅展示了三毛对自然的热爱和尊重，也体现了她对生命的独特理解和对自然美的敏锐感受。
三毛的散文表现出淡泊豁达的情感。
她并不追求华丽的语言和复杂的修辞，而是以朴素自然的方式，真诚地表达自己的思想和情感。
《白手成家》、《结婚礼物》中，三毛用店家废弃的“棺材外板”自制家具，用拾来的旧羊皮改成坐垫，将无名艺术家制作的石像作为“无价之宝”，将一副完整的“骆驼头骨”作为伴随终身的结婚礼物。
这些描述淡泊而质朴，流露出三毛淡泊的心境和独特的审美情趣。
再者，三毛的散文具有深刻的社会批判性。
尽管她的作品充满了对自然美的赞美，但她并未忽视社会现实。
《拾荒梦》中，三毛通过对拾荒者的描写，揭示了社会底层人民的生活状态和生存困境。
这种对社会现实的和批判，使她的散文不仅具有美学价值，也具有深刻的社会意义。
三毛的散文充满了艺术美。
她的作品不仅具有丰富的内涵和独特的形式，而且具有很强的艺术感染力。
《荒山之夜》中那些冒险寻找化石的描写，既像一首激昂的诗篇，又像一幅生动的画卷，使读者仿佛置身其中，感受到了沙漠的神秘和壮丽。
《白手成家》和《结婚礼物》则以平实的方式，描绘了生活的琐碎细节，却也展现出生活的真实和美好。
三毛的散文美学价值体现在多个方面：对自然的热爱与尊重、对生活的淡泊与豁达、对社会的与批判、以及对艺术的追求与呈现。
这些元素相互交织、相互影响，构成了三毛散文独特的风格和魅力。
散文家三毛经典散文作品
散文家三毛经典散文作品三毛是一个用生命去写作的作家，她的散文世界就是她散文化的生命世界，读解三毛散文世界即是读解三毛。
下面是店铺给大家带来的散文家三毛经典散文作品，供大家欣赏。
散文家三毛经典散文作品：背影那片墓园曾经是荷西与我常常经过的地方。
过去，每当我们散步在这个新来离岛上的高岗时，总喜欢俯视着那方方的纯白的厚墙，看看墓园中特有的丝杉，还有那一扇古老的镶花大铁门。
不知为什么，总也不厌的怅望着那一片被围起来的寂寂的土地，好似乡愁般的依恋着它，而我们，是根本没有进去过的。
当时并不明白，不久以后，这竟是荷西要归去的地方了。
是的，荷西是永远睡了下去。
清晨的墓园，鸟声如洗，有风吹过，带来了树叶的清香。
不远的山坡下，看得见荷西最后工作的地方，看得见古老的小镇，自然也看得见那蓝色的海。
总是痴痴的一直坐到黄昏，坐到幽暗的夜慢慢的给四周带来了死亡的阴影。
也总是那个同样的守墓人，拿着一个大铜环，环上吊着一把古老的大钥匙向我走来，低低的劝慰着：“太太，回去吧!天暗了。
”我向他道谢，默默的跟着他穿过一排又一排十字架，最后，看他锁上了那扇分隔生死的铁门，这才往万家灯火的小镇走去。
回到那个租来的公寓，只要母亲听见了上楼的脚步声，门便很快的打开了，面对的，是憔悴不堪等待了我一整天的父亲和母亲。
照例喊一声：“爹爹，姆妈，我回来了!”然后回到自己的卧室里去，躺下来，望着天花板，等着黎明的再来，清晨六时，墓园开了，又可以往荷西奔去。
父母亲马上跟进了卧室，母亲总是捧着一碗汤，察言观色，又近乎哀求的轻声说：“喝一口也好，也不勉强你不再去坟地，只求你喝一口，这么多天来什么也不吃怎么撑得住。
”也不是想顶撞母亲，可是我实在吃不下任何东西，摇摇头不肯再看父母一眼，将自己侧埋在枕头里不动。
母亲站了好一会，那碗汤又捧了出去。
客厅里，一片死寂，父亲母亲好似也没有在交谈。
不知是荷西葬下去的第几日了，堆着的大批花环已经枯萎了，我跪在地上，用力将花环里缠着的铁丝拉开，一趟又一趟的将拆散的残梗抱到远远的垃圾桶里去丢掉。
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拾荒梦
在 我 的 小 学 时 代 里， 我 个 人 最拿 手 的功 课 就 是作 文 和 美术 。
当时 ， 我们 全 科 老师 是 一 个教 学 十分 认 真而 又 严 厉的 女 人 。
她 很 少给 我 们下 课 ， 自己 也 不 回办 公 室去 ， 连中 午 吃 饭的 时 间 ，她 都 舍不 得 离开 我 们 ，我 们 一 面静 悄 悄地 吃 便当 ， 一 面还 得 洗 耳恭 听 老师习惯 性地骂人 。
我 是 常 常 被 指 名 出来 骂 的 一 个。
一 星期 里 也 只有 两 堂 作文 课 是我 太 平的 时 间 。
也 许 老 师对 我 的作 文 实在 是 有 些欣 赏 ， 她常 常 忘了 自 己叫 骂 我 时的 种 种 可厌 的 名称 ，一 上 作文 课， 就会 说 ： “三 毛 ，快 快 写 ，写 完 了 站起 来 朗诵。
” 有 一 天 老 师 出 了 一个 每 学 期 都会 出 的作 文 题 目， 叫 我 们好 好 发挥 ， 并且 说 ： “ 应 该 尽 量写 得 有理 想才好。
” 等 到 大 家都 写 完 了 ， 下课 时 间 还有 多 ， 老师 坐 在教 室 右边 的 桌 上低 头 改考 卷， 顺 口就 说： “ 三毛 ， 站 起来 将 你的 作 文念 出 来。
” 小 小 的 我捧 了 簿 子 大 声朗 读 起来。
“ 我 的 志 愿—— 我 有 一 天 长 大 了， 希 望 做一 个 拾破 烂 的人 ， 因 为这 种 职 业， 不 但可 以 呼吸 新 鲜 的空 气 ， 同时 又 可以 大 街小 巷 地 游走 玩耍 ， 一面 工作 一 面游 戏 ，自 由快 乐 得如 同天 上 的飞 鸟 。
更 重 要 的是 ， 人们 常 常不 知 不 觉地 将 许 多还 可 以利 用 的好 东 西 当垃 圾 丢 掉， 拾 破烂 的 人最 愉 快 的时 刻 就 是将 这 些蒙 尘 的好 东 西再 度发掘出来 ，这……” 念 到 这 儿， 老 师 顺 手 丢过 来
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一 只黑 板 擦， 打 到了 坐 在我 旁 边 的 同学 ， 我一 吓 ，也 放 下本 子 不 再念了 ，呆呆地 等着受罚 。
“ 什 么文 章 嘛！ 你 …… ” 老 师 大吼 一 声。
她 喜怒 无 常的 性 情 我早 已 习惯 了， 可是 在作 文 课 上对 我 这样 发脾 气还 是不 太 常 有的 。
“ 乱 写！ 乱 写 ！ 什么 拾 破 烂 的 ！将 来 要拾 破 烂， 现 在书 也 不 必 念了 ， 滚出 去 好了 ， 对不 对 得 起 父母 … …” 老 师又 大 拍桌 子 惊 天动地地喊 。
“ 重 写 ！别 的 同 学 可 以 下 课。
” 她瞪了我 一眼便出去 了。
于 是， 我 又 写 ： “ 我 有 一 天 长大 了 ，希 望做 一个 夏天 卖 冰 棒 ，冬 天 卖烤 红 薯的 街 头小 贩 ， 因 为这 种 职业 不 但可 以 呼吸 新 鲜 空 气， 又 可以 大 街小 巷 地游 走 玩 耍 ，更 重 要的 是 ，一 面 做生 意 ， 一 面可 以 顺便 看 看沿 街 的垃 圾 箱
里， 有 没 有被 人 丢 弃的 好 东西 ， 这…… ” 第 二次 作 文 交 上 去 ， 老师 画 了个 大 红 叉， 当 然 又丢 下 来叫 我 重写 。
结 果我 只 好胡 乱写 着 ： “我 长 大 要做 医 生 ，拯 救 天下 万 民… … ” 老师 看 了 十分 感 动， 批 了个 甲 ， 并且 说 ： “ 这 才 是一 个 有理 想 ，不 辜 负父 母期 望 的志 愿。
” 我 那可 爱 的 老 师 并 不 知道 ， 当年 她 那 一只 打 偏 了的 黑 板擦 和 两次 重 写 的处 罚 ， 并没 有 改掉 我 内心 坚 强 的信 念 ， 这许 多 年来 ， 我虽 然 没 有真 正 以 拾荒 为 职业 ， 可是 我 是 拾着 垃 圾 长大 的 ，越 拾 越专 业 ，这 个 习惯 已经 根 深蒂 固， 什 么 处罚 也 改 不了 我 。
当 初 胡说 的 什 么拯 救 天 下万 民 的志 愿 还给老师保 存了。
（ 节 选自 《 背 影 》 ， 三 毛 著，有删节 ）
秦俑点评：荒唐也罢，幼稚也罢，这都是一个真诚的愿望，如此固执，如 此简单。
只有善良而敏感的心，才会拥有如此单纯的愿望。
不管你想要什么， 只要那个愿望真诚美好，它就是高贵的。
也希望你像三毛一样，岁月流逝，愿 望不改。
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