六年级上册科学第三单元测试题含答案
小学科学(苏教版)六年级上册第三单元知识点复习测试卷含答案 共四套
小学科学(苏教版)六年级上册第三单元考试测试卷含答案(一)一、我会填空。
1.物质变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生________；另一类是产生________的变化。
2.用清水洗去衣服上的灰尘是________的变化；用洗涤剂洗去衣服上的污渍是________的变化。
3.能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做________；能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做________；像紫甘蓝水这样的物质叫做________。
4.人剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了________；吃没有熟透的柿子觉得有涩味，这是因为柿子里含有________。
5.铁在含有________、________的水里，很容易生锈。
6.胃酸过多的人常常喜欢吃面条，这是因为面条中含有________，能与胃里的胃酸发生酸碱中和，减少胃里的胃酸。
7.不同的污渍需要不同的________去除。
8.对于油污，单用水是洗不净的，用________可以洗净。
9.铁生锈是一种________新物质的变化。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“x”）10.加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
（）11.自然界中的所有物质都是在不断变化的。
（）12.自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。
（）13.盐碱地上长不好植物，可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
（）14.云、雨、雪、冰是水在自然界的循环变化，这是一种产生新物质的变化。
（）15.不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤，如竹子喜欢碱性土壤。
（）16.深秋时，大多数落叶植物的树叶颜色由绿变黄，这是因为其产生了新物质。
（）17.白糖烧焦了，会变黑变苦，说明它产生了新物质。
（）18.往汽车身上喷漆，是为了看起来漂亮。
（）19.蒸馒头用的小苏打是碱性物质。
（）三、我会选择。
20.下列现象中属于产生新物质的变化的是（）A.积土成山B.蜡炬成灰C.木已成舟 D.滴水成冰21.小明在吃饭时不小心把绿色的菜汁滴到了白色的衣服上，他最好用（）A.肥皂清洗B.洗洁精清洗C.酒精清洗 D.洗衣粉清洗22.下面这些现象中没有产生新物质的变化的是（）A.生鸡蛋变成熟鸡蛋B.火柴燃烧C.面粉做成馒头 D.铁水变钢锭23.要使食用的小苏打或碱块起泡，需要加入（）A.自来水B.蒸馏水C.橘子汁 D.萝卜汁24.在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时，需要改变的条件是（）A.洗涤品种类B.水量C.污物大小 D.洗涤品用量25.在家里装米醋最好用（）A.铜罐B.铁罐C.铝罐 D.玻璃瓶26.不管选用哪种洗涤品，都是为了（）A.使污物不受损B.改变污物质地C.达到去污目的 D.使水不受污染27.下列属于产生新物质的是（）A.蜡烛熔化B.木材做家具C.铁块变铁水 D.馒头发霉28.与铁生锈无关的因素是（）。
六年级科学上册第三单元测试卷及答案
姓名：一、填空（20分，没空1分）1、1980年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的靠近指南针，发现。
2、通电时，线圈（会还是不会）产生磁性。
3、风力发电站实际上是把转化为电能。
4、电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如和都能改变磁铁的南北极。
5、电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小，在其他条件不变的情况下，线圈圈数越，电磁铁磁力越，线圈圈数越，电磁铁磁力越。
6、电磁铁的磁力大小是可以的。
7、小电动机包括、和三个部分。
小电机的转子是，通电后产生磁性。
8.、不同的能量之间可以互相转化，如点灯是把转化为和。
电炉是把转化为。
二、判断，判断对的画√错的画×（20分，每题2分）1、有电流就能产生磁性--------------------------------------------（）。
2、导线通电后，他的周围会产生磁性---------------------（）。
3、不管什么导线都可以拿来做电磁铁----------------------（）。
4、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向-------（）。
5、电动机的工作原理都是相同的-----------------------------（）。
6、小电动机的转子上有两组线圈-----------------------------（）。
7、声音和光不能使物体运动，所以不是能量---------------（）。
8、使用电灯照明时，输入的电能是热能，输出的是电能--（）。
9、我们现在使用的能量都来自太阳------------------------------（）。
10、我国煤、石油、天然气的储量非常丰富，因此不必节约（）。
三、选择，将正确答案的序号天在（）里。
（20分，每题2分）1、只改变电磁铁中电流的方向，电磁铁的南北极（）。
A、不变B、改变C、不一定2、如果只改变电池的正负极，电磁铁（）。
A、南北极改变B、磁力大小会改变C、南北极和磁力大小都会变3、小电动机上，电刷一般安装在（）上。
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)
小学科学试题 第1页（共30页） 小学科学试题 第2页（共30页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题（正确的填“T ”，错误的填“F ”，每小题2分，共24分）( )1.杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们更方便地工作。
( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。
( )3.钥匙应用了轮轴原理。
( )4.不同的工具有不同的使用技术。
( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。
( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大，在轮上用力就越费力。
( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
( )8.用镊子夹东西很方便，这是因为使用摄子时扩大了用力范围。
( )9.人们用手提水桶时，改变了用力的方向。
( )10.汽车安装车轮后，人们搬运东西就能更省力了。
( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。
( )12.自行车组合应用了许多工具。
二、选择题（请把正确选项填在括号里，每小题3分，共36分） 1.杠杆工作时，是围绕( )转动的。
A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时，旗杆顶部的简单机械是一个( )。
A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械，它是（ ）。
A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。
A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具，那么它组合了（ ）。
六年级科学上册第三单元测试题一含答案
六年级科学第三单元测试题(三)班级：姓名：分数一、填空题(13分)1．电磁铁是由_________和__________组成，它通电时产生________________。
2．电磁铁也有南北极，它的南北极跟和有关。
3．我们实验观察的小电动机中，外壳上有两块。
4．燃料和食物中储存的能量叫。
5．煤、石油、天然气是存储了亿万年的__________，它们是___________的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
6．虽然电动机大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生__________，利用__________的互相作用转动。
7．新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、_________、____________等都是新能源。
二、判断题（6分）1．最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。
………………（）2．用小磁针和线圈组成的电流检测器不能检测小电动机有没有发出电来。
………（）3．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。
…………………（）4．电路短路，电流不会有很大的变化，长时间接在电路中没有什么关系。
（）5．小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。
………………（）6．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
…………………（）三、选择题（8分）1. 要改变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是（）。
A、增加电池的数量B、改变线圈的圈数C、改变线圈缠绕的方向2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（）。
A．具有能量B．很硬C．锋利4. 运动的物体具有的能量叫（）。
A、生物能B、化学能C、动能四、连线题（8分）1. 干电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电池机械能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究（15分）探究的问题：可能影响电磁铁磁力的因素1.我的假设：影响电磁铁磁力的因素有2.我的研究方法：3.我用来研究的材料：4.实验中变化的条件是：实验中不变的条件是：5.我们研究的结论是：六年级科学上册第三单元测试卷参考答案一、填空1、线圈;铁芯电磁2、线圈缠绕的方向电流方向3、永久磁铁4、化学能5、太阳能不可再生6、磁磁7、太阳能、地热能、水能、风能、生物能、海洋能等二、判断1、×2、×3、√4、×5、√6、√三、选择1、C2、A3、A4、C四、连线题1.干电池化学能核电站原子能风力发电机机械能光电池太阳能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电电能转化为化学能冬天搓手取暖动能转化为热能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究略。
教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷(后附答案)
教科版科学六年级上册第三单元《工具与技术》测试卷一、选择题1．活字印刷术是我国古代四大发明之一，它的一般流程是（）。
A．检字→拓印→晾制→刷墨B．检字→晾制→刷墨→拓印C．检字→刷墨→拓印→晾制D．检字→拓印→刷墨→晾制2．下列螺丝中可以用内六角扳手取出的是（）。
A．B．C．D．3．下图的方形木块移到（）时，小石块不仅能撬动大石块，而且最省力。
A．A B．B C．C D．D4．近些年，自拍美图软件层出不穷，自拍杆（如图）也应运而生。
自拍杆在使用时发挥的作用是（）。
A．省力B．改变力的作用方向C．增大力的作用效果，让其省力D．扩大力的作用范围5．甲乙同学玩跷跷板，在如图所示的位置处恰好保持平衡，要使甲同学在高处，下列做法正确的是（）。
A．甲不动，乙向中点移动B．乙不动，甲向中点移动C．乙不动，甲远离中点移动D．甲不动，乙远离中点移动6．下列关于工具与技术的说法，错误的是（）。
A．工具和技术都可以不断改进B．工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具C．人们可以利用技术来改进工具D．不同的工具，使用的技术往往也不同7．楼梯是一个斜面，下列说法正确的是（）。
A．台阶数越多，走的时间越长越费力B．台阶数越少，走的时间越短越省力C．台阶数越多，走的时间越长越省力D．台阶数多少，走的时间与省力无关8．如图是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则（）。
A．B点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆B．C点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆C．C点是支点，物体A放在图示位置属于省力杠杆D．B点是支点，物体A放在图示位置属于费力杠杆9．螺丝刀是一种工具，它可以用来拧螺丝，也可以用来撬东西等，由此不能得出的信息是（）。
A．当螺丝刀用来拧螺丝时是轮轴B．当螺丝刀用来撬东西时是杠杆C．不同的工具有不同的使用技术D．同一工具可以有不同的使用技术10．观察下面四种剪刀，最适合医生解剖用的是（）。
A．B．C．D．11．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些简单机械，其中利用斜面的是（）。
最新教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案
最新教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案班级：姓名：分数：一、我的判断（对的打√，错的打×20分）1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来.（√）2、能量储存在燃料中而食物中没有能量.（×）3、只有电才能向其他能量转化.（×）4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极.（×）5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力.（√）6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（√）7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来.（√）8、风、流水、电、汽油都具有能量.（√）9、电能只能转化成光能和热能.（×）10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失.（√）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来.（①）①、回形针②、玻璃杯③、铝锅2、改变（③）不会改变电磁铁的南北极.①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数3、条形磁铁的哪部分磁性最强.（①）①、两端②、中间4、电磁铁的磁力大小与（②）没有关.①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度5、可以改变小电机的转子转动方向的是（①）①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量6、和运动有关的能量叫（②）①、化学能②、机械能③、光能7、电池是把（③）或光能转化成了电能①、声能②、热能③、化学能8、煤所具有能量最初来源于（③）①、植物②、动物③、太阳9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（①）①、光能②、机械能③、磁10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（②）①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性三、我的探究（32分）1、可能影响电磁铁磁力的因素（1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有：1、线圈的圈数2、和电池的数量（电流的大小或强弱）.（2）我的研究方法：（方法一）1、将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上，接通电源.接近大头针能吸引，断电后不能吸引大头针.说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失.2、用一节电池，在铁芯上先缠若干匝线圈，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量.3、用同一节电池，改变铁芯上线圈的数量，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量.（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干（4）实验中变化的条件是：线圈匝数实验中不变的条件是：电池节数（5）我们研究的结论是：改变线圈匝数能改变电磁铁磁力的大小（2）我的研究方法：（方法二）1、制作一个电磁铁.接通电源，接近大头针时能吸引，断电后不能吸引大头针.说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失.2、在铁芯上缠若干匝线圈，用一节电池接通电源，记下被吸引的大头针数量.3、用两节、三节电池，不改变线圈数，记录被吸引的大头针数量.（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干（4）实验中变化的条件是：电池节数实验中不变的条件是：线圈匝数（5）我们研究的结论是：改变电磁铁的电池数也能改变电磁铁的磁力大小，电池数量越多，电磁铁磁力就越大（说明：以上方法任意选择一种都可以）2、研究电磁铁的南北极（1）我的设计方法：1、制作一电磁铁.2、把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针.3、钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极，那么铁钉的钉尖是南极.（2）我的理由是：磁铁同极相互排斥，异极相互吸引（3）我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢？线圈的缭绕方向或者电池的连接方向与别人不同.五、我的思考（8分）1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？答：热能、电能、机械能、光能、化学能.2、简述煤的形成过程答：煤是由古代的植物变化而来的，而植物的生长离不开太阳，因此说煤是储存了亿万年的太阳能.。
六年级上册科学 第三单元 工具与技术 测试卷(含答案解析)
六年级上册科学第三单元工具与技术测试卷(含答案解析)一、判断题（每题2分）1.解决不同的问题需要选择恰当的工具，工具也会随着科技的进步和生活的需要不断发展。
( )2.直接竖直向上提升重物，比利用斜面提升物体省力。
( )3.一般情况下，其他条件不变时，杠杆的支点离用力点越近，就越省力。
( )4.在车轮发明之前，人们主要依靠人力或畜力运输物品。
( )5.车轮具有省力、省时、灵活、平稳等特点。
( )6.人类历史上，最初制造工具时，使用的材料是金属材料。
( )7.生活中使用的各种含有杠杆结构的工具，由于用途不同，有的是省力的，有的是费力的。
( )8.使用活字印刷术印刷图书时，每次刷墨之前都要进行一次检字。
( )9.印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。
( )10.与书本相比，电脑传播的信息更加多元，所以电脑只有优点没有缺点。
( )二、选择题（每题2分）11.下列关于工具和技术的说法正确的是( )。
A.完成一项任务的过程中只能使用一种技术B.所有工具的使用技术都一样C.技术和工具都是可以改进的12.下列工具最适合用来取出核桃仁的是( )。
A. B. C.13.骑普通自行车上坡时走“S”形的目的是( )。
A.利用斜面来省力B.防止打滑C.改变用力方向，不省力14.要拧两颗同样粗、同样长的螺丝钉，螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来( )。
A.省力B.费力C.用力一样15.“秤砣虽小，能压千斤”是利用了( )原理。
A.轮轴B.杠杆C.斜面16.小孩和大人玩跷跷板，小孩翘起大人的条件是( )。
A.小孩靠近支点B.双方都远离支点C.小孩尽量远离支点，大人尽量靠近支点17.小科在轮轴的轮和轴上分别挂两个相同的钩码，如下图，右边的钩码会( )。
A.下降B.上升C.不变18.如下图，现在定滑轮处于平衡状态，说明( )。
（不计摩擦）A.甲比乙重B.甲比乙轻C.甲和乙一样重19.随着( )的发展，人们可以利用金属材料制造出复杂精密的工具。
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、填空题。
(每空2分,共34分)1.生活中，我们会用到各种各样的 ，在创造和使用工具的过程中会用到很多 。
2.斜面也是一种简单的 ，它的作用是 。
3.利用杠杆工作时，在 的位置叫用力点， 的位置叫阻力点，使杠杆能 的位置叫支点。
4.车轮是一种 ，由半径较大的 和半径较小的_____组成。
5.按结构原理，剪刀用到了 ，水龙头用到了 ，水渠用到了 。
6.印刷加快了 的传播，也促进了 的发展。
7.模拟活字印刷有四个步骤，先后为 、刷墨、 、晾制。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×"，共10分)1.所有的工具使用起来都省力、方便。
( )2.各种剪刀都是省力杠杆。
( )3.车轮的运用使人类的交通运输变得快捷和高效。
( )4.解剖刀和普通剪刀相比，刀刃薄而锋利。
( )5.所有的杠杆都有支点。
( )6.杠杆只能增大力的作用效果，却不能改变力的作用方向。
( )7.菜刀和斧头的刀刃都磨得很薄是利用了轮轴原理。
( )8.剪刀开合角度越大越省力。
( ) 9.抄写的低效推动着印刷术和印刷工具的发展。
( ) 10.园艺师用的剪刀是费距离而省力气的。
( ) 三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里,每题2分，共20分) 1.红红和婷婷玩跷跷板，婷婷要想把红红跷起，可行的方法是( )。
教科版六年级科学上册第三单元测试卷及答案
教科版六年级科学上册第三单元测试卷学校班级姓名等级一、单项选择题1．电流可以产生（）。
A、电 B、热 C、磁 D、光2．电磁铁具有（）的基本性质。
A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3．玩具小电动机的功能是把（）变成了动力。
A、磁 B、电 C、热 D、光4．（）都是其他形式的能量转化来的。
A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能5．1820年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。
就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。
A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题1．能量有（）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。
A、电B、热C、声D、光2．电池是把（）转化成了电能。
发电有多种方法。
A、化学能B、光能C、热能D、声能3．（）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。
A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题1．改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（）。
2．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（）。
3．（）的作用是接通电流并转换电流的方向。
4．小电动机在转动的过程中，（）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
5．和运动有关的物体也有能量，叫（）。
6．能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（）。
7．所有的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转化成其他形式的能。
8．当电动机被用来发电时，就应该叫它（）了。
发明了（）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。
9．根据不少证据推测，石油、天然气也与（）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
10．我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关。
四、连线题。
1．电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 2.电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：圈数少磁力大电池少磁力大圈数多磁力小电池多磁力小五、判断题。
六年级上册科学第三单元测试题含答案
六年级科学上册第三单元测试题学校班级姓名成果一, 填空题（21分）1.指南针是用来的仪器，它是利用的性质制成的。
2. 的磁力是可以改变的。
电池数目相同，线圈圈数多的电磁铁磁力。
线圈圈数少的电磁铁磁力。
3.电磁铁也有两极，一级为极，一级为极。
电磁铁的两极随的方向和连接电极的不同而变化。
4.蓄电池充电时是把能转化成了。
5.一般电池的能也可以转化成电能。
6.由和组成的装置叫电磁铁。
电磁铁有和。
7.转向器的作用是电流，并电流方向。
8.电磁铁的磁力大小及运用的电池有关，电池少则磁力，电池多则磁力。
二, 选择题（10分）1.磁力大小和（）有关系。
A变流 B电压 C电阻2.摩托车要运动起来，须要运用汽油中的（）。
A热能 B机械能 C化学能3.下列属于机械能的是（）。
A生能 B光能 C动能4.电磁铁和磁铁相比，其优点是（）。
A有磁力 B有两级 C两极和磁力大小可以改变5.及电磁铁磁力大小无关的是（）。
A运用的电池数量 B线圈圈数 C通电时间三, 推断题（5分）1.切断电源后，电磁铁的磁性立刻消逝。
（）2.各种能量的转化都须要肯定的装置。
（）3.石油自然气，煤是新能源。
（）4.食物里面不能储存能量。
（）5.电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。
（）四, 连线题（4分）把下列物品及其运用的能量形式连起来。
A电池 1太阳能B核电站 2化学能C风力发电机 3原子能D太阳能热水器 4机械能五, 简答题（4+3+3=10分）1, 下图是探讨电磁铁的磁力大小及什么有关的对比试验？试验结果证明白什么？2, 列举生活中可以节约能源的好习惯。
3, 电磁铁的磁力大小及哪些因素有关？六年级科学上册第三单元测试题答案一, 填空题（21分）1.推断方向磁铁2.电磁铁大小3.南北线圈缠绕电池4.电化学5.化学6.线圈铁芯7. 接通转换 8. 数量小大二, 选择题（10分）1.A2. C3.C4.C5.C三, 推断题（5分）1.√2.√3.×4.×5.×四, 连线题（4分）A-2 B-3 C-4 D-1五, 简答题（4+3+3=10分）1.答:探讨的是电磁铁的磁力大小及电池节数的关系。
六年级上册科学试题-第三章 能量 单元检测 教科版 (含答案)
小学六年级上册科学第三章能量单元检测一、填空题（共8题；共28分）1.电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
2.煤大多夹在岩层中，它是由________转化而成的，它所具有的能量来自________。
3.如图所示，假设此时小灯泡亮了起来，说明有电流通过小灯泡。
这时的能量转换是________转化为________。
此时手拿的装置称为________。
如果将它安装在赛车上，这时它将作为________来使用。
4.风和流水具有________能，电具有________能，汽油具有________能，太阳具有________能。
5.根据下面的装置，请填写出图中两条电磁铁的南极(s)与北极(N)。
6.储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫________。
7.从能源的能否再生的角度来分类，煤和石油属于________能源，风能和水能属于________能源。
8.填空题。
（1）丹麦科学家________首先发现通电导线能产生________。
（2）把导线直接接在电池的两极会造成________。
此时，电路中的________很大，会使指南针指针________得非常明显。
（3）通电导线的磁性强弱与到导线的距离有关，距离越远，磁性越________，距离越近，磁性越________。
二、单选题（共15题；共30分）9.明明同学制作了一个电磁铁，他先改变电磁铁线圈的缠绕方向，再改变电磁铁的电流方向，其他条件不变，此时的电磁铁（）。
A. 南北极改变，磁力大小不变B. 南北极不变，磁力大小改变C. 南北极不变，磁力大小也不变10.我们吃的食物中储存的能量属于（）。
A. 动能B. 光能C. 化学能11.下面的例子中，属于热能转化为动能的是（）。
A. 点燃爆竹，爆竹升空B. 钻木取火C. 用弹弓把石子弹出去D. 植物进行光合作用12.改变电磁铁的南、北极的方法是（）。
A. 增加绕在铁钉上的导线圈数B. 增加连接的电池节数C. 改变导线绕圈的方向D. 改变铁钉的钉帽与钉尖的方向13.小磁针靠近下列电路的导线时，（）偏转的角度最大。
六年级科学上册第三单元检测题及答案
第三单元检测题一：填空1、小王和同学坐在行驶的游艇上游览太湖，若以游艇为参照物，小王是（静止）的，若以太湖大桥为参照物，小王是（运动）的。
2、《刻舟求剑》这则故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是（运动）的，而剑相对于河岸是（静止）的。
3、同学们去泰山游览，快到泰山时，甲同学说：“我终于来到了泰山！”乙同学则说：“泰山终于来到了我面前！”这两种说法中，甲同学是以（泰山）为参照物，乙同学是以（他自己）为参照物。
4、闪电和雷声同时产生，它们与我们之间的距离是（相同）的，但我们先看到闪电，后听到雷声，这说明在空气中（光）传播得快。
5、小芳为了估测平时步行到学校的时间，自己测量了步行的快慢。
她经过10米用了大约7秒，则她平时步行上学到校(小芳从家到学校的距离大约是200米)，所花费的时间大约是（140）秒。
6、大量实验和实例表明，原来处于静止状态的物体，具有保持（静止状态不变）的性质。
原来处于运动状态的物体，具有保持（运动状态不变）的性质。
我们把物体（具有保持它原来静止或运动状态）的属性叫做惯性。
7、当遇到紧急情况时，汽车司机会进行紧急刹车，此时车上的人由于（惯性）要继续向前运动而倾倒，所以交警时常提醒司机要系好(安全带)。
8、生活在水里的动物的主要运动方式是（游泳），这是对水生环境的（适应）。
9、在陆地上生活的动物的运动方式主要有（爬行）、（行走）、（奔跑）、（跳跃）。
10、物体的运动方式主要有（移动）、（转动）、（滚动）、（摆动）、（振动）等，各种运动方式之间不是孤立存在的，而是互相联系的。
11、在水平地面上推木块，木块动起来，木块的运动方式是（移动）。
12、在日常生活中，人们常常遇到一些惯性现象，如行驶的汽车急刹车时，车内的乘客往往会向前冲，这时因为刹车前汽车和车内的乘客都处于（向前运动）的状态，当汽车急刹车时，汽车突然停止运动，车内乘客的下身由于受到摩擦阻力也随车（停止运动），但是人的上身由于（惯性），继续保持原来（向前运动）的状态，故乘客向前冲。
六年级科学上册第三单元测试题及参考答案
六年级科学上册第三单元测试题班级姓名一、单项选择题。
201、电流可以产生（）。
A、电B、热C、磁D、光2、电磁铁具有（）的基本性质。
A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把（）变成了动力。
A、磁B、电C、热D、光4、（）都是其他形式的能量转化来的。
A、光能B、热能C、电能D、化学能5、1820 年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。
就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。
A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题。
121、能量有（）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。
A、电B、热C、声D、光2、电池是把（）转化成了电能。
发电有多种方法。
A、化学能B、光能C、热能D、声能3、（）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。
A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题。
401、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的（）。
2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（）。
3、（）的作用是接通电流并转换电流的方向。
4、小电动机在转动的过程中，（）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
5、和运动有关的物体也有能量，叫（）。
6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（）。
7、所有的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转化成其他形式的能。
8、当电动机被用来发电时，就应该叫它（）了。
发明了（）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。
9、根据不少证据推测，石油、天然气也与（）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关。
四、连线题。
121、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力大圈数多磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少磁力大电池多磁力小五、判断题。
教科版科学六年级上册第三单元测试卷含答案
教科版科学六年级上册第三单元测试卷卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分,共20分）杠杆技术省力剪刀活字印刷斜面手机工具轮轴简单机械）1.常常是一些物品，如核桃夹等；常常是一些方法，如卖、血等。
2.杠杆、轮轴、斜面等是常见的o3.车轮在被使用的过程中不断地被改进和发展。
但不论怎样改进，它的基本结构没有发生变化。
车轮属于,是一种简单机械。
4.用有轮的手推车运送物品比用平板运送物品更、灵活。
5. _______ 是一种组合工具，锋利的刀刃和锥形的刀尖是____________ ,刀刃和如下绕百中间的转轴转动，可以看作O6.是重要的印刷技术之一。
7.书本、电脑、、广播等都是信息传播的工具。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1.工具为劳动而生，使工作更轻松、方便。
（）2.木棍、轮子、砖块三种工具只可以用来取核桃仁。
（）3.用水果刀切开苹果，运用了斜面的原理。
（）4.利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。
5.用小石头撬动大石头的过程中，杠杆起到了省力的作用。
（）6.解剖剪刀柄长，刀刃短，这样设计可以使使用者对刀刃的控制更加灵敏、精准，但不省力。
（）7.活字印刷包括检字、刷墨、拓印三个步骤。
（）8.滑轮不属于轮轴。
（）9.阅读书本可以快速地获取信息，但缺乏直观、文字理解有难度。
视频详细，直观生动，但往往看完一段视频比阅读一段图文所花的时间要多。
（）10.信息的交流和传播与工具、技术的发展没有任何关系。
（）三、选择题。
（每题2分，共20分）1.如图所示的三种工具，主要用来开啤酒瓶盖的是（）。
A.葡萄酒开瓶器B.起子C.镣子2.下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）o34.如图，工人师傅用一块木板将货物搬上车，这里利用的简单机械是（）oA.杠杆5.在做利用斜面搬运物体的模拟实验时，下列说法错误的是（A.物体沿斜面由高处滑到低处时，不需要人用力，借助物体的重力即可B.将物体沿斜面由低处拉到高处时，动作要快，用力不要求均匀C.实验中利用弹簧测力计测出将物体由低处搬运到高处时所用力的大小下图中，大石头被撬得最远的是（6.人们根据不同的需要，发明了不同的杠杆。
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分，共18分) 1．螺丝刀可以用来（ ）。
A ．起铁钉B ．拧螺母C ．拧螺丝2．斜面与小球光滑程度相同，下列哪种情况最省力（ ）。
A ．B ．C ．3．下面工具利用了斜面 的原理的是（ ）。
A ．小刀B ．订书机C ．旗杆4．工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进，是人类长期研究、改造自然的智慧结晶。
下列词句描述属于技术的是（ ）。
A ．轮船B ．用力的方法C ．木棍5．我们在制作地球海报收集资料时，下列不能作为资料的来源的是（ ）。
A ．科幻电影B ．自己拍摄的照片C ．正规的网络资源6．如图所示，保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是（ ）。
A ．a 处挂3个B ．b 处挂3个C ．c 处挂3个二、填空题(每空1分,共13分)7．杠杆是一种_____，有三个点，用力的位置叫_____、克服阻力的位置叫_____、支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫_____，当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时就是_____，小于时就是_____，距离相等时就_____。
8．在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。
从物理学的角度分析，它们的物理模型属于一种简单机械，即________，这种简单机械的优点是________。
第三单元化石的奥秘(单元测试)(含解析)-2023-2024学年科学苏教版(2023)六年级上册上册
第三单元化石的奥秘（单元测试）（含解析）-2023-2024学年科学苏教版（2023）六年级上册上册第三单元化石的奥秘（单元测试）一、选择题1．科学家们推测，一些现代生物可能是恐龙的后代。
下列动物中，（）不可能是恐龙的后代。
A．鸟B．鳄鱼C．大熊猫D．蜥蜴2．保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹叫做（）。
A．印记B．石化C．化石3．研究地球上生物进化的直接证据是（）。
A．比较解剖B．细胞研究C．进化树D．化石4．有关生物进化的规律，下列说法不正确的是（）。
A．由植物到动物B．由简单到复杂C．由低级到高级5．恐龙已经灭绝，通过研究（），我们才知道地球上曾经有这么奇特的动物存在过。
A．历史资料B．活化石C．恐龙化石D．陨石6．化石一般存在于（）中。
A．变质岩B．岩浆岩C．沉积岩7．根据化石观察，食草恐龙特点是（）。
A．牙齿尖锐锋利B．牙齿平齐C．牙齿参差不齐8．科学家在挖掘不同的地层时，常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹形成的“石头”就是（）。
A．钻石B．红宝石C．化石9．马的进化过程是（）。
A．始祖马、渐新马、中新马、现代马B．渐新马、始祖马、中新马、现代马C．始祖马、中新马、渐新马、现代马D．现代马、中新马、渐新马、始祖马10．根据化石，科学家发现马的进化过程是（）。
A．始祖马、渐新马、中新马、现代马B．始祖马、中新马、渐新马、现代马C．渐新马、始祖马、中新马、现代马二、填空题11．我们熟知的活化石有( )、( )等。
12．牙齿平齐、适合切断植物的恐龙为恐龙；牙齿尖锐锋利，适合撕咬动物的恐龙为恐龙。
13．恐龙模型是根据( )，用科学的手段推测出来的。
14．鼻子上长有一只短角、额头上长有两只长角的恐龙叫。
三、判断题15．恐龙化石发掘过程：除沙——运走——清理——还原。
( ) 16．化石能让我们了解地球远古时代的信息。
( )17．化石就是埋在土里的远古动物的骨头。
( )18．中华龙鸟是一种小型食肉恐龙。
冀人版六年级科学上册第三单元能力检测卷(含答案)
10.天然气水合物俗称“可燃冰”，被科学家誉为“ ”“ ”。
二、是非判断我知道。
(正确的打“√”,错误的打“x”)(每小题2分,共20分)1.高速动车行驶所需能量依靠电能提供。
（）2.水能属于新能源。
（）3.中国地大物博,不存在能源紧缺问题。
（）4.可燃冰燃烧后几乎不产生任何残渣,污染比煤、石油、天然气小得多。
（）5.核能又称原子能,是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。
（）6.氢能是通过氢气和空气反应所产生的能量。
（）7.电动玩具不可以利用太阳能光伏发电。
（）8.人类迄今为止最常用的三种能源是煤炭、石油、天然气。
（）9.潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。
（）10.我国煤炭资源主要分布在华北、西南地区。
（）三、认真分析选一选。
(每小题2分,共20分)1.下面（）属于不可再生能源。
A.风能B.天然气C.海洋能2.按目前世界能源消费水平,地球上的核能可供人类用（）年。
A.上千万B.上千亿C.上亿3.目前人们利用规模最大的能源是（）。
A.煤炭B.石油C.天然气4.煤炭、石油在利用过程中最容易造成（）。
A.水体污染B.土壤污染C.空气污染五、1.(1)伴随着我国经济的快速增长，我国的能源消费量急剧上升图2,自动扶梯无人乘坐时,空转会浪费电能。
3.我国制定了一系列开发和利用新能源的政策:在一些地方建设了风能发电基地;在农村推广光伏发电,自家用不完,可以卖给国家等。
六、太阳聚光点热量高节约能源清洁环保操作方便。
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六年级科学上册第三单元测试题
学校班级姓名成绩
一、填空题（21分）
1.指南针是用来的仪器，它是利用的性质制成的。
2. 的磁力是可以改变的。
电池数目相同，线圈圈数多的电磁铁磁力。
线圈圈数少的电磁铁磁力。
3.电磁铁也有两极，一级为极，一级为极。
电磁铁的两极随的方向和连接电极的不同而变化。
4.蓄电池充电时是把能转化成了。
5.普通电池的能也可以转化成电能。
6.由和组成的装置叫电磁铁。
电磁铁有和。
7.转向器的作用是电流，并电流方向。
8.电磁铁的磁力大小与使用的电池有关，电池少则磁力，电池多则磁力。
二、选择题（10分）
1.磁力大小和（）有关系。
A变流B电压C电阻
2.摩托车要运动起来，需要使用汽油中的（）。
A热能B机械能C化学能
3.下列属于机械能的是（）。
A生能B光能C动能
4.电磁铁和磁铁相比，其优点是（）。
A有磁力B有两级C两极和磁力大小可以改变
5.与电磁铁磁力大小无关的是（）。
A使用的电池数量B线圈圈数C通电时间
三、判断题（5分）
1.切断电源后，电磁铁的磁性马上消失。
（）
2.各种能量的转化都需要一定的装置。
（）
3.石油天然气，煤是新能源。
（）
4.食物里面不能储存能量。
（）
5.电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。
（）
四、连线题（4分）
把下列物品与其使用的能量形式连起来。
A电池1太阳能
B核电站2化学能
C风力发电机3原子能
D太阳能热水器4机械能
五、简答题（4+3+3=10分）
1、下图是研究电磁铁的磁力大小与什么有关的对比实验？实验结果证明了什么？
2、列举生活中可以节约能源的好习惯。
3、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？
六年级科学上册第三单元测试题答案
一、填空题（21分）
1.判断方向磁铁
2.电磁铁大小
3.南北线圈缠绕电池
4.电化学
5.化学
6.线圈铁芯
7. 接通转换8. 数量小大
二、选择题（10分）
1.A
2. C
3.C
4.C
5.C
三、判断题（5分）
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四、连线题（4分）
A-2 B-3 C-4 D-1
五、简答题（4+3+3=10分）
1.答:研究的是电磁铁的磁力大小与电池节数的关系。
实验结果证明电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关。
电池节数少则磁力小，电池节数多则磁力大。
2.答:随手关灯；尽量用自行车作为交通工具；使用完电器后，拔掉插头等。
3.答:与缠绕在铁芯上的线圈圈数有关；与电池的数量有关；与铁芯的大小有关。