小学语文五年级下册期末检测题_4
语文五年级下册期末检测卷6份含答案
语文五年级下册期末检测卷
第一份
听力部分
1.听音选词。
请听音，选出句子中所缺的词语。
a.妈妈做__子菜。
b.明天是__二月二。
2.听音排序。
请根据所听内容，将下列句子排序。
a.明天我们要去图书馆看书。
b.今天是星期六，没有课。
笔试部分
3.阅读理解。
根据短文内容回答问题。
今天是小明的生日，他收到了很多礼物。
他最喜欢的礼物是一个漂亮的玩具车。
他开心地和朋友分享了生日蛋糕。
问题：小明最喜欢的礼物是什么？
4.词语解释。
请解释下列词语的意思。
a.舒适
b.拥抱
答案
a.拌
b. 春
a.明天我们要去图书馆看书。
b. 今天是星期六，没有课。
1.玩具车
a.使人感到舒服的
b. 用手臂围住对方的身体
第二份
（接下一页）
第三份
…
（继续）
结束。
部编版小学语文五年级(下)期末质量检测(含答案)
得分第一部分：听力考查（4分）一、听录音，选择正确的答案，将序号写在括号里。
（4分）1.华罗庚用自己的一生践行了一句话，这句话是（）A.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
B.一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见！C.聪明在于勤奋，天才在于积累。
D.我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！2.下列哪一件事不属于华罗庚用健全的头脑代替不健全的双腿做到的（）A.伏天，他在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。
B.1930年，华罗庚在《科学》杂志上发表了一篇论文，熊庆来看后称赞写得好。
C.从初中毕业生到清华大学教师，华罗庚只花了六年半时间。
D.在清华大学的四年中，他在数论方面发表了十几篇论文，自修了3种语言。
第二部分：积累与运用（40分）二、按要求选择正确的答案，将序号写在括号里。
（20分）3.下列加点字的读音正确的是()A.爱憎．（zēn）B.使绊．儿(pàn)C.薄．弱（bó）D.严监．生（jiān）4.下列词语中，字形完全正确的是（）A.眼急手快B.翻来复去C.拧锣丝D.矜持不苟5.下面加点词的解释有误的是（）A.孔君平诣．其父（拜访）B.年逾古稀．．（六十岁）C.草满池塘水满陂．（池岸）D.誉．之曰（称赞）6.“坏事干多了，一定会自取灭亡。
”表达这个意思的句子是（）A.君子喻于义，小人喻于利。
B.恻隐之心，仁之端也。
C.多行不义，必自毙。
D.人有耻，则能有所不为。
7.下列关于汉字的说法不正确的一项是（）A.甲骨文主要在商周时期使用，是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
B.金文是铸刻在铜器上的文字，是我国最早统一的文字。
C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，今天的印章中较多地使用它。
D.隶书通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭。
8.下面关于《水浒传》的介绍,正确的一项是（）A.它写了南宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
B.武松是这部小说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第四位，人称“行者武松”。
小学语文五年级下册期末测评试卷参考卷(人教版)
小学语文五年级下册期末测评试卷参考卷一、字词基础（一）听写词语或看拼音写词语xuàn rǎn fēn biàn xīn jiāng yòu zhìtiān fùdǎn qiè()( ) ()() ()() è hào shēnyín pò zhàn chuān suō jǐ liang chuán cāng() ()() ()( ) ()jīn piāo dài wǔ jiǎo jìn nǎo zhīxuě zhōng sòng tàn wán bì guī zhào()( )( )( )chà zǐ yān hóng yìng jiē bù xiá shén jī miào suàn nài rén xún wèi() ( )() () （二）比一比，再组成词语辩（）掏（）泡（）摇（）壁（）寨（）辨（）淘（）袍（）遥（）璧（）塞（）辫（）陶（）炮（）谣（）臂（）赛（）（三）给词语中变色的字选择正确的解释1．浑黄一体①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满2．随心所欲①欲望②想要，希望③需要④（副词）将要3．负荆请罪①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠4．攻无不克①能②克服，克制③战胜④消化5．神机妙算①神话中的人物②特别高超或出奇，令人惊异的③精神，精力④神气6．手疾眼快①疾病②痛苦③痛恨④急速7．面不改色①颜色②神色③种类④情景8．安居乐业①住②住的地方③在（某种位置）④当9．花团锦簇①聚集②聚集成的团或堆③（量词）用于聚集成团成堆的东西。
10．同心协力①和谐②共同③协助二、语言积累1．默写《牧童》或《杨氏之子》。
部编版语文五年级下册期末检测卷附答案
部编版语文五年级下册期末检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(29分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(12分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A．诈．骗(zhà) 秉．性(bǐn) B．揪．住(qiū) 威吓．(hè)C．弓弩．(nú) 家禽．(qín) D．搔．痒(sāo) 由衷．(zhōng)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．碧波万倾风光旖旎乐此不彼B．美妙绝伦顶天立地不可胜数C．良辰美景拖男擎女力倦神疲D．伸头缩颈瞑目尊身养尊处优3．“骸”是形声字，根据形声字的特点推测它的读音最有可能是( )A．kèB．héC．gāi D．hái4．下列选项中，加点字的意思不同的一项是( )A．冀复．得兔——复．仇B．守．株待兔——守．候C．问其故．——缘故．D．弗能应．——应．答5．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A．这道数学题太难了，我绞尽脑汁．．．．也想不出解题方法。
B．我的身体是那样轻盈，可以随心所欲．．．．，运转自如。
C．拔河比赛时，我们班同心协力．．．．，勇夺第一。
D．春天到了，山坡上姹紫嫣红．．．．的桃花开得灿烂极了。
6．在学习中，我们认识了很多人物，下面人物及其特点不对应的一项是( ) A．严监生——勤俭持家B．鲁肃——忠厚老实C．小嘎子——争强好胜，机灵敏捷D．杨氏之子——机智，能言善辩7．下列句子中使用的人物描写方法与其他三项不同的一项是( )A．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。
B．毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。
C．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
D．两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
8．下面每组中的两个句子表达的意思不相同的一项是( )A．他怕师傅难堪，哪敢说真话？→他怕师傅难堪，不敢说真话。
【最新】部编版语文五年级下册《期末检测卷》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 抄一抄，注意把字写工整，写美观。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
____________________积累运用。
2. 看拼音，写词语。
mǔ zhǐ bá cǎo jiā qín shēng chùwéi gān cí xiáng tè shū shēn qǐng选择正确的答案，写在括号内。
3. 下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组( )A. 严监．生(jiān) 作揖．(yī) 龇．牙咧嘴(zī)B. 旖旎．(nǐ) 寒漪．(yī) 精神抖擞．(sǒu)C. 应．声(yìng) 颧．骨(quán) 情不自禁．(jìn)4. 对下列加点词的解释不正确的一项是( )A. 楚人有鬻．盾与矛者(买)B. 不可同世而立．(存在)5. 下面句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A. 钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战．．．．。
B. 看过周总理的传记后，我不禁对他肃然起敬．．．．。
C. 这个护士的医术真是高明，他给小孩子扎针，可以说是一针见血．．．．。
6. 本册教材中的课文在写法上给了我们很多启发，下列说法不正确的一项是( )A. 《军神》一文中运用了语言描写、心理描写等方法让我们感受到沃克医生被刘伯承钢铁般的意志所震撼。
B. 《刷子李》一文通过描写曹小三从崇敬到质疑到崇敬的心理变化，侧面反映了刷子李技艺的高超。
C. 《威尼斯的小艇》一文主要通过人物对话推动故事情节。
D. 《牧场之国》一文采用动静结合的写法，为我们描绘了荷兰牧场的迷人风光。
7. 词语补充。
摩( )擦( ) 跃跃( ) 胸有( ) 半( )半( )兴致( ) ( )情不( ) 出( )划( ) 神( )妙( )8. 句子万花筒。
五年级下册语文试题--期末复习题(四) 部编版 含答案
五年级下册期末复习精选题（四）一、读拼音，写词语。
二、按查字典的要求，完成练习簇用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“簇”在字典中的解释如上图，在词语“簇拥”中应选解释（）。
三、用“√”选择加点字的正确读音。
(1)太阳的红晕（yùn yūn) 一圈一圈的，美丽极了(2)图书馆里不允许大声喧哗（huá huā)，只能听见同学们翻书的哗（huá huā)哗声(3)武松就血泊（bó pō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽（jìn jǐn)）了气力，手脚都酥软了。
(4)这次祭祖的供（gōng gòng) 品都是超市免费提供（gōng gòng) 的。
四、选择题。
1.下列词语书写有误的一项是（）A.土匪诊所委托B.渺小赞许板凳C.讥讽侵犯吓唬D.锻炼姆指手腕A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”B.儿/应声答曰：“未/闻孔雀是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。
”D.儿应声/答曰：“未/闻孔雀是夫子/家禽。
”3.“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自（）A.《西游记》《水浒传》《红楼梦》B.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C.《三国演义》《水浒传》《西游记》D.《西游记》《三国演义》《水浒传》4.下列对句子中修辞手法的判断不正确的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
（夸张）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（排比）C.那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（比喻）D.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（拟人）5.下列说法与课文内容不相符的一项是（）A.“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是“土”B.《摔跤》中通过对小嘎子动作的详细描写，表现了小嘎子动作敏捷的特点。
C.《跳水》中孩子是为了从猴子手中拿回帽子，所以才爬上了桅杆。
部编版小学语文五年级下册期末测试卷(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末测试卷（含答案）一、看拼音, 写词语。
（12分）在本学期的语文学习中, 大家收获很多。
我们认识了许多人物形象, 有善dù jì（）的dū du（）周瑜, 生性耿直的lǔ sù（）, 赤手k ōnɡ quán（）打猛虎的武松, cí xiánɡ（）的沃克医生, 拒用má zuìjì（）的刘伯承将军, 曹小三的shī fu（）刷子李。
我们欣赏了许多美景, 有栽种着蔬菜的园子, 有cù yōnɡ（）着xiǎo tǐnɡ（）的威尼斯mǎ tóu（）, 还有liáo kuò（）mián yán（）的荷兰牧场。
二、请选择最恰当的答案, 把序号填写在后面的括号里。
（15分）1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（）A.旖旎．委．托弓弩．石卵．土匪．企．图B.擂．鼓咆哮．迸．发山涧．劣．质呐．喊C.喉．咙锣．鼓祷．告遐．想撩．动黏．稠D.淤．泥搔．痒船艄．监．生镌．刻平庸．2.下列句子中, 加点词语的运用正确的一项是（）A.刘老师是一位特别有经验的老师, 他管理起学生来可以说是操纵自如。
B.他的绘画作品特别好, 就像是天造地设的一样。
C.听老师讲述了消防战士的英雄事迹, 我们心中肃然起敬。
D.我写作业特别认真, 字与字之间衔接得天衣无缝。
3.下列句子中破折号的用法与其他三项不同的是（）A.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子, 有两个国方兵士, 在树林中发现了我, 而且猜到我是什么人。
B.脸上永远红扑扑的, 特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉, 被驴啃了一口。
C.二十来岁, 他已经很大很高, 虽然肢体还没被年月铸成一定的格局, 可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
D.要不——摔跤。
4.以下句子中运用的手法与其他三句不同的是（）A.祖父戴一顶大草帽, 我戴一顶小草帽；祖父栽花, 我就栽花；祖父拔草, 我就拔草。
2023年小学五年级语文下册期末质量检测题(附答案)
2023年小学五年级语文下册期末质量检测题（附答案）积累与运用一、抄写古诗《村晚》，做到正确、端正，行款整齐。
（共4分，书法1分）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
二、读句子，写词语，注意把字写正确、写美观。
（5分）走进《祖父的园子》，欣赏园子里hú dié fēi wǔ，其乐无穷；走进《草船借箭》，感受雾中léi gǔ nà hǎn ，敬佩诸葛亮shén jī miào suàn_ ；走进《军神》，目睹刘伯承手术中不用麻醉，yī shēng bù kēng ，令人sù rán q ǐ jìng 。
三、根据要求，把正确答案的序号填在括号里。
（6分）1.下列词语中划线字读音完全正确的一项是（）（2分）A.无垠（yín）祷告（dǎo）爱憎（zèng）B.奔驰（chí）揿电铃（qīng）淤泥（yū）C.湛蓝（zhàn）琴弦（xián）窘迫（jiǒng）D.胚胎（pī）旖旎（yǐ）瘙痒（sāo）2.下列词语使用不正确的一项是（）（2分）A．李明之所以在比赛中显得胸有成竹，是因为他进行了充分的准备。
B．铁柱长的五大三粗，非常敦实。
C．四十年弹指一挥间，不知不觉爸爸已到了而立之年。
D.“七一勋章”颁授仪式现场，张桂梅手上布满膏药，被人搀扶着上台领奖，我情不自禁地流下了泪水。
3.用恰当词语概括下列人物特点，词语与人物对应正确的一项是( )（2分）人物：严监生刷子李小嘎子鲁肃A.吝啬小气技艺高超忠厚老实机灵勇敢B.吝啬小气技艺高超机灵勇敢忠厚老实C.忠厚老实吝啬小气机灵勇敢技艺高超D.忠厚老实机灵勇敢技艺高超吝啬小气四、课本直通车。
(8分)1.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
王昌龄用“，”表达戍边将士们视死如归的决心；陆游用“，”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；杜甫用“，_ ”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。
2024年人教版小学五年级语文(下册)期末试卷及答案
专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，注音有误的是：A. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）B. 威胁（wēi xié）C. 憎恨（zēng hèn）D. 瞬间（shùn jiān）2. 下列词语中，字形有误的是：A. 振奋（振愤）B. 憎恨（增恨）C. 悲惨（杯惨）D. 惊讶（惊呀）3. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. “你吃饭了吗？”妈妈问。
B. “今天天气真好！”妈妈说。
C. “你要去哪儿？”妈妈问。
D. “我喜欢这本书。
”妈妈说。
4. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去公园玩，看到了很多花。
B. 他穿着一双鞋子，跑得很快。
C. 我们班的同学都非常友好，经常互相帮助。
D. 这个故事很有趣，大家都喜欢听。
5. 下列词语中，不属于同义词的是：A. 快乐——高兴B. 美丽——漂亮C. 悲伤——难过D. 勇敢——聪明二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》这篇课文是老舍先生的作品。
（）2. 《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。
（）3. 《景阳冈》这篇课文讲述了武松打虎的故事。
（）4. 《猴王出世》这篇课文选自《西游记》。
（）5. 《红楼春趣》这篇课文选自《红楼梦》。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. 《将相和》这篇课文讲述了______、______和______三个小故事。
2. 《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用______、______和______三个条件，成功借到了箭。
3. 《景阳冈》这篇课文中，武松在______喝了十八碗酒后，上了______，赤手空拳打死了一只______。
4. 《红楼春趣》这篇课文中，宝玉、黛玉、探春等人在大观园里______，放风筝。
5. 《猴王出世》这篇课文中，石猴发现了______，并带领群猴找到了______。
四、简答题：每题2分，共10分1. 请简要介绍一下《草原》这篇课文的内容。
部编版语文五年级下册《期末测试卷》(带答案)
部编版语文五年级下册《期末测试卷》(带答案)小学五年级下学期期末考试语文试题（试卷总分：100分，考试时间：90分钟）一、积累与运用。
（27分）1.根据语境，看拼音写词语。
（3分）（1）XXX医生站起身，shúliàn（）地解开病人右眼上的XXXɡdài（）。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝jīnɡyí（）。
（2）船头和chuánshāo（）向上qiàoqǐ（），像挂在天边的xīn yuè（）。
2.照样子，给“XXX”字加上部首组成新字，填在括号里，使其与括号外的字组成词语。
（2分）（浇）灌富（）环（）燃（）阻（）3.下面各组词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.拔草吓唬养尊处优半夜三更B.锻练桅杆一声不吭半信半疑C.扭扣放肆跃跃欲试情不自禁4.下列加点成语的用法，正确的一项是（）（2分）A.他总是能直截了当、切中要害地一针见血指出问题所在。
．．．．B.XXX这次考试考得很好，老师得意扬扬地夸奖了她。
．．．．C.你把书包提前整理好，免得到时候手忙脚乱的。
．．．．5.按要求写词语。
（12分）（1）把下列词语弥补完全，并按请求填空。
（7分）神（）妙（）（）针见（）（）（）起敬哭笑（）（）（）（）成竹心（）胆（）仿照画线词语，写两个含有反义词的四字词语：①________②_________（2）根据语境选词填空。
（2分）清澈清新洪亮清冷清晨，我们走进树林，感触氛围格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！（3）还是子，根据意思在括号内填上植物名称。
（3分）例：比喻不知感恩的人。
——白眼（狼）①比喻有才干的人。
——千里（）②比XXX受过的人。
——替罪（）③比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。
——铁（）6.按请求写句子。
（6分）（1）船停泊在码头上。
（扩写句子）________________________________________________ _______（2）修改病句。
人教部编版小学五年级语文下册期末测试卷试题(附答案)
人教部编版小学五年级语文下册期末测试题（附答案）一、基础知识在线.1．读得准，填得对。
（1）面对páo xiāo（）的洪水，老支书冷静地组织村民撤离。
（2）新农村建设，使得家乡的路犹如同一条五彩的jĭn（）缎。
（3）麦收季节来临，妈妈忙得wú xiá（）顾及我的学习了。
（4）老师要我们多欣赏些高雅艺术，少参加那些fēng kuáng（）的歌舞会。
（5）值得骄傲的是，我们国家拥有自己的核qián tĭng（）。
2．巧手来补充。
手疾（）（）语重（）（）百（）不挠姹紫（）（）（）（）脉脉势（）可（）（）（）锦簇耐（）（）味3．一词多义。
“漫”在字典里有三种解释：A.水过满，向外流B.到处都是，遍C.不受约束，随便读下面的语句，看其中的“漫”字作何解释，将义项的序号填在句子后面的括号内。
（1）这时候大雾漫天，江上面对面都看不清。
（）（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
（）（3）洪水很快漫过了那座小桥。
（）（4）漫山遍野开满了金黄的油菜花，这里真叫人流连忘返。
（）4．连连看。
人们往往将某些事物寄予人的情感，请你将下列事物与其比喻义用线连起来。
骆驼惜别鸽子思念莲花苍凉杨柳任重道远月光和平友谊大漠高洁5．句子训练营。
（1）仿写，看谁写得好。
歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”弥尔顿说：“好书是伟大心灵的富贵血脉。
”我说：（2）请用上合适的关联词，把下面两个句子合并成一句话。
A．“嫦娥一号”的成功发射为人类探索宇宙奥秘增添了新的活力。
B．“嫦娥一号”的成功发射为必将人类共同的太空事业做出自己突出的贡献。
二、课文学习链接。
1．从人物的语言中，体会人物品质是一种很好的读书方法。
读下面的语言，说说体现了人物怎样的性格或品质，写在后面的横线上。
A．晏子说；“敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去，我最不中用，所以派到这儿来了。
部编版语文五年级下册《期末检测试题》含答案
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间120分钟，满分100分）一、选出带点字的正确读音，画“—”.（3分）1. 太阳出来了,明晃．（huànɡ huǎnɡ）晃的.照得我眼睛发疼,走路都摇晃．（hu ànɡ huǎnɡ）起来.2. 当时,歹徒恐吓．（xià hè）我们的时候，有几个胆小的被吓．（xià hè）晕．（yūn yùn）了.3. 学校食堂为我们提供．（ɡōnɡɡònɡ）了各种各样的食品.二、读拼音，写词语.（8分）hú dié dù jì juàn liàn qīnɡ miè（）（）（）（） zhǎn xīn ɡēnɡ yún xián jiē xiāo huǐ（）（）（）（）三、比一比，再组成词语.（5分）搔（）梁（）缎（）艄（）拔（）骚（）粱（）锻（）稍（）拨（）四、把词语补充完整，并完成练习.（7分）应（）不（）养（）处（）半（）半（）（）有成（）（）贞不（）（）所（）然（）紫（）红出（）划（）1. 上面词语中，表现人物品质的是_______________，请你再写出一个与它意思相近的四字词语：________________.（1分）2. 用“——”画出描写景物的词语，并用它写一句话.（2分）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里.（4分）如果……就……虽然……但是……之所以……是因为……不管……都……1．（）你什么时候回来，（）能喝上一口热水，连队就是我们的家.2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他.3. 现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约.4. 小明（）被评为“三好学生”，（）他在各方面都严格要求.六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”.（4分）1.“未闻/孔雀/是/夫子/家禽”一句的停顿是正确的. （）2. 习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿.（）3.《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝的情景.（）4. “yi shi zhi ri xi”都是整体认读音节. （）七、按要求写句子.（6分）1. 一个中国人，无论．．在怎样的境遇里，总．要有梅花的秉性才好.（用加点词语造句）2. 十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）3. 病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数.”（改为间接引语）4. 冬天到了，梅花又开放了.（改为拟人句）5. 湖面上溅起了涟漪.（扩句，至少两处）6. 黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中.（修改病句）八、根据课文内容或要求填空.（10分）1. ，唯见长江天际流.2. 或曰：“，，何如？”其人弗能应也.3.《从军行》的作者是代的 .诗中描写身经百战的将士豪壮誓言的两句诗是“，”.4. 汉字字体的发展史:甲骨文→→小篆→→楷书.5.《论语》中关于君子与小人对待“利”“义”的不同的句子是“，”.6. 虽然这个问题王老师强调了很多遍，可小红还是“”，错误不断.九、口语交际.（3分）一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论.一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情.”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情.”你如何看待这一问题呢？十、阅读《军神》选文，回答问题.（11分）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉jì（）.沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经.而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧.”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次.最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēnɡ（）叫.”病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下.他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōnɡ（）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去.”病人脸色苍白.他miǎn（）强一笑，说：“我一直在数你的刀数.”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀.”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”1. 根据拼音，在文中括号内填入正确的字.（2分）2. 病人拒绝麻醉的原因是.（2分）3. 在文中用“——”画出描写病人手术中动作和神态的句子；用“”画出沃克医生手术中神态和语言的句子.这两处描写侧面烘托了.（3分）4.选文最后画双横线的句子是一个比喻句，把比喻成 .为什么沃克医生称他为“军神”？（4分）十一、阅读下面文章，按要求作答.（14分）秘密①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事.②他7岁，上小学二年级.他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛.凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来.③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活.奶奶只有菲薄．．（fěi bó）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合.“这个孩子特别懂事.一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界.”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的.没有一个同学对这件事有疑义.有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔.他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业.这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了.”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁.你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解.我看着他，看着看着就要掉眼泪.我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业.孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中.此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了.”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密.⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他.老师说，这是对他作业一直优秀的奖励.1. 联系上下文给加点词语选择恰当的解释.（在序号前面画“√”）（1分）菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次）（2）瞧不起2. 对文中画横线的句子理解正确的一项是（）.（2分）A. 全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义C. 只有一个同学对这件事有疑义3. 短文第（）和第（）自然段围绕“秘密”具体写了一件事.（2分）4. 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________5. 短文主要描写了小男孩的语言、和，表现了他是一个的孩子.（3分）6. 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）（3分）十二、习作（25分）题目：我得到了要求：1. 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整.2. 通过一件事来写.注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、参考答案一、1. huǎnɡ huànɡ 2. hè xiàyūn 3. ɡōnɡ二、蝴蝶妒忌眷恋轻蔑崭新耕耘衔接销毁三、略四、接暇尊优信疑胸竹坚屈理当姹嫣（1）坚贞不屈如：不屈不挠百折不挠（答案不唯一）（2）姹紫嫣红示例：一碧千里的大草原，虽然没有那么多姹紫嫣红的花儿，却也叫人心旷神怡.（答案不唯一）五、1. 不管……都…… 2. 如果……就…… 3. 虽然……但是……4. 之所以……是因为……六、1. × 2. × 3. √ 4. ×七、1. 略（答案不唯一） 2. 十万支箭，三天造不成.3. 病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数.4. 冬天到了，梅花又露出了笑脸.5. 略（答案不唯一）6. 黄继光虽然壮烈牺牲了，但是永远活在我们心中.八、1. 孤帆远影碧空尽 2. 以子之矛陷子之盾3. 唐王昌龄黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还4. 金文隶书5. 君子喻于义小人喻于利6. 外甥打灯笼——照旧（舅）九、略十、1. 剂哼衷勉2. 担心施行麻醉会影响脑神经，他今后需要一个非常清醒的大脑3. 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下.他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了.一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次.最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以hēnɡ（）叫.”无麻醉的情况下手术的疼痛难忍4. 病人会说话的钢板因为刘伯承不但拒绝使用麻醉剂，将眼里的烂肉和新生肉一刀刀割掉，并且手术过程一声不吭，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了沃克医生对刘伯承的敬佩和赞扬的感情.十一、1.（1） 2. B 3. ④⑤4. 老师和这个小男孩的秘密.秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得分）5. 动作、神态；善良、懂事6. 略十二、略。
部编版小学语文五年级下册期末基础知识检测卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末基础知识检测卷-（含答案）期末基础知识检测卷-小学语文五年级下册部编版一、单选题1．下列加点字读音正确的一项是（）。
A．昼夜（zhòu）倭瓜（wēi）篝火（gōu）B．寒漪（yí）点缀（zhuì）旖旎（ní）C．清澈（cè）镌刻（juàn）恶劣（liè）D．眷恋（juàn）弓弩（nǔ）诡计（guǐ）2．三人同日来，喜看百花开。
”这则字谜的谜底是（）。
A．仁B．会C．众D．春3．下面的标点符号使用有误的一项是（）。
A．店家道：“我这酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出门倒’。
”B．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
C．碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天。
”D．“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”4．下列加点的词语运用不恰当的一项是（）。
A．杰克的普通话虽然还不够流利，但已经让其他留学生自叹不如了。
B．任凭敌人怎样神机妙算，也避免不了被英勇的人民解放军消灭的下场。
C．听了这些英雄们的英勇事迹，我们肃然起敬。
D．小丽受了很大委屈，眼泪不由自主地流了下来。
5．下面句子没有语病的一项是（）。
A．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。
C．漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。
D．想要取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。
6．下列四大名著中的人物、出处和情节对应不当的一项是（）。
A．鲁提辖—《水浒传》—三拳打死镇关西B．孙悟空—《西游记》—三借芭蕉扇C．诸葛亮—《三国演义》—桃园三结义D．刘姥姥—《红楼梦》—三进荣国府7．下列加点词语的解释不正确的一项是（）。
A．却看妻子愁何在：妻子和孩子B．榜文：官府的告示C．青春作伴好还乡：指春天D．客官：指一种工作岗位。
部编版五年级下册语文《期末测试卷》含答案
部编版五年级下册语⽂《期末测试卷》含答案学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语⽂下册期末检测卷（时间：120分钟满分：100分）⼀、书写1．读拼⾳，写词语。
biān pào tōng xiāo cǎi huìtián nì zhǒng zhàng rǎn gāng⼆、填空题2．在括号⾥填上合适的关联词语。
1．祖⽗浇菜，我也浇菜，但（________）往菜上浇，（________）把⽔往天空扬。
2．（________）从哪个⾓度欣赏这件⼯艺品，（________）那么美丽。
3．做任何事情，（________）你勤奋努⼒、有恒⼼，（________）能取得成功。
3．照样⼦，在括号⾥填上合适的词语。
（慈祥）的神情（____）的神情（____）的神情（____）的神情（黯然）的⽬光（____）的⽬光（____）的⽬光（____）的⽬光（朴素）的⽣活（____）的⽣活（____）的⽣活（____）的⽣活4．⽐⼀⽐，再组词。
跳（_____）哈（_____）仿（_____）但（_____）桅（_____）挑（_____）拾（_____）访（_____）胆（_____）诡（_____）5．补充句⼦，并写出句⼦的意思。
1．听君⼀席话，______________。
_______________________________________2．______________，⽇久见⼈⼼。
_______________________________________3．______________，除⾮⼰莫为。
_______________________________________6．解释词语。
（1）齿冷：___________________（2）奢侈：___________________（3）矜持不苟：_______________三、选择题7．加点字读⾳全部正确的⼀组是（）A．筹．集（chóu）⽊柄．（bǐng）恐吓．（xià）B．奢侈．（chī）裤裆．（dǎng）凶恶．（wù）C．矜．持（jīn）缝．上（féng）企．望（qǐ）D．⾦镯．（zuó）汗褂．（guà）被俘．（fú）8．下⾯是元元在路边拍的招牌和提⽰牌，没有错别字的⼀项是（）A．B．C．D．9．下⾯句⼦中没有反义词的⼀项是（）。
部编版五年级语文下册期末检测试卷(含答案、试卷分析)
部编版五年级语文下册期末检测试卷（本试卷满分为100分，考试时间为80分钟）寄语：亲爱的同学们，特殊的学期结束了，居家学习的收货一定很大吧？今天，就让我们一起专心审题，认真答题，自我检验一下吧！得分第一部分基础字词句（24分）1、看拼音写词语（10分）bù zhi fán máng shuāi jiāo nán kān bàn xìn bàn yí（）（）（）（）（）chuán cāng chén jìbǎn dèng xiàng mào fēng píng làng jìng（）（）（）（）（）2、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）（1）自此，严监．（jiàn jiān）生胡病，一日重似一日，在不回头。
（2）夫．（fū fú）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（3）然而，能力薄．（báo bό）弱也无过于他们了。
3、下列词语中没有错别字的一组是：（）（2分）A、妒忌调度探听卷恋B．欺负师傅坪障露馅儿C．航行海鸥操纵兴致勃勃D．端庄阻挡恢复养尊楚优4、按要求完成句子练习。
（ 8分）（1）下面句子描写的是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。
（2分）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
（）（2）读例句，体会人物内心，再选择一种情景，照样子写一写。
（2分）例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，知识一支接一支地吸着烟。
情景：焦急地等人期待落空久别重逢__________________________________________________________（3）下面例句写出了景物的静态之美，照样子写一写“放学后的校园”。
（2分）例句：车船过后，一切有恢复了平静。
部编版五年级语文下册期末检测卷(附答案) (5)
部编版五年级语文下册期末检测卷（四）根据新教材编写时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（32分）1.看拼音，写词语。
（8分）weǐ tuō chénɡ rèn ɡù zhǔ jiǎo wàn （）（）（）（）nián línɡ duàn liàn pò zhàn pínɡ zhànɡ（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，并打“√”。
（6分）（1）近几年，很多农民放弃种植，转而畜．（chùxù）牧。
在乡野田间，牛、猪、羊这些牲畜．（chùxù）随处可见。
（2）他刚和朋友发生了点口角，就拧．（nǐnɡnìnɡ）过身子谁也不理，脾气真是拧．（nǐnɡnìnɡ）。
（3）看到树上果实累．累（léi lèì），农民伯伯觉得一切劳累．（léi lèì）都是值得的。
3.选择题。
（12分）（1）下列加点字的意思不同于其他三项的一项是（）A．求知欲．B．畅所欲．言C．食欲．D．欲．念（2）下列各组词语中只有一对近义词的一项是（）A.浏览——审阅适当——恰当记载——记录B.简朴——豪华朦胧——清楚崇敬——憎恶C.请求——恳求劳苦——辛苦精美——精致D.赏赐——恩赐赞扬——批评简单——复杂（3）填入下列句子中的标点符号正确的一项是（）。
外祖父年轻时读了不少经史诗词又能书善画在星岛文坛颇负盛名A．、、、，，。
B．，、、，，！C．、、、，，！D．，、、，，。
（4）下面这段文字描写的人物是（）。
纶巾羽扇，身披鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
A．关羽B．刘备C．诸葛亮D．周瑜4．按要求完成句子。
（6分）（1）上课的时候，小东的眼睛目不转睛地盯着手表。
部编版语文五年级下学期《期末检测题》附答案解析
部编版语文五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．理解下面的句子,选择正确的答案。
“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
”这句话的意思是（）A．师傅技艺高超,在他心中树立了权威。
B．这身黑色衣服给人庄重严肃的感觉。
2．下列词语中加点字读音有误的一项是（）A．引荐．（jiàn）航．行（háng）放肆．（sì）策．略（cè）B．嘶．吼（sī）吾．辈（wú）夫．人（fū）弗．如（fú）C．瞄．准（miáo）海鸥．（ōu）船舱．（cāng）唬．人（hǔ）D．咧．嘴（liě）取乐．（lè）脚．力（jiǎo）龇．牙咧嘴（cī）3．下列说法不正确的一项是（）A．《牧场之国》一文,描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容,突显了荷兰牧场的宁静之美。
B．“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
”这句话是动态描写。
C．“每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
”这句话体现出金字塔建筑工艺精湛。
D．《威尼斯的小艇》是美国作家马克•吐温的作品。
4．为．设果（）A．帮助B．介词,替C．因为二．填空题（共11小题）5．用“√“给下列加点字选择正确的读音。
虬．髯（qiúzhā）秉．性（bǐn bǐng）撩．乱（liáo liāo）家眷．（quàn juàn）手绢．（juàn juǎn）玷．污（zhān diàn）6．猴王出世地点是山,是由于而出世的。
他与群猴玩耍时,因敢于,被群猴拜为“猴王”。
从这一点可以看出石猴的特点。
7．在横线上填上恰当的动词。
风筝晦气籰子高墩顶线剪子8．汉字字体的演变过程：甲骨文→→→→。
9．选词填空。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册期末-章节测试习题(4)
章节测试题1.【综合题文】美文阅读。
父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。
父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。
A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。
他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。
”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃，“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看看爸爸：“这么说，你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”爸爸心中颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。
他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。
”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。
”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢与兔子较量。
谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。
”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。
”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利。
”小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。
“我可不相信。
”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不能跑赢兔子。
即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍跑不过兔子！”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……【答题】请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
________________________________________________________________ _____【答案】父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
统编版小学语文五年级下册期末测试题及答案
统编版小学语文五年级下册期末测试题及答案五年级语文下册期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1.选择题。
(3分)1)下列词语中没有错别字的一项是()A．碧波万顷风光旖旎乐此不彼B．美妙绝伦顶天立地不可胜数C．良辰美景拖男XXXD．伸头缩颈瞑目尊身飘飘飘飘2)下列说法不正确的一项是()A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。
B．我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。
C．“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。
D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。
3)下列句子中加点字读音相同的一项是()A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。
B．XXX的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。
C．山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。
D．军帐前挑着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。
2.读拼音，写词语。
(8分)3.按要求完成词语练。
(12分)1)将下列四字词语补充完整。
(6分)养生之道，处处皆有；半斤八两，半真半假；忙里偷闲，乱中取胜；机不可失，时不再来；算无遗策，得心应手；起早贪黑，敬业爱岗。
2)照样子，写词语。
(6分)胸有成竹(成语故事)：指对事情有周密的计划和准备。
不动声色(描写神态的词)：形容人在做事或遇事时不露声色，不动感情。
哭笑不得(含有一对反义词)：形容处于两难境地，不知道应该哭还是笑。
4.读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。
(7分)传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。
中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。
5.判断。
对的打“√”，错的打“×”。
(5分)1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。
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小学语文五年级下册期末检测题
姓名班级成绩
一、积累运用。
1、看拼音写词语。
lǐmào yîu zhìwǔrǔɡuīju shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuān suōjǐlianɡchuán cānɡjùjuéyǔn nuî
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．选择加点字的正确读音。
咀嚼．（juéjiáo）系．（xìjì）统勉强．(qiánɡqiǎnɡ)
嚼．（juéjiáo）烂系．（xìjì）鞋带好似．（shìsì）
3.解释下面句子中带点的字。
（1）孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出。
诣：_______乃：_______
（2）孔指以示．儿曰．。
示：________ 曰：________
（3）未闻
．．孔雀是夫子家禽。
未：________ 闻：________
4.比一比，再组成词语。
壁（）弛（）稍（）暇（）祷（）
璧（）驰（）艄（）遐（）涛（）
5.给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。
（1）手疾眼快（）①疾病②痛苦③痛恨④急速
（2）浑黄一体（）①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④全，满
（3）随心所欲（）①欲望②想要，希望③需要④（副词）将要
（4）负荆请罪（）①背②担负③背弃，辜负④亏欠、拖欠
6.根据要求变换句子。
（1）为爸爸找到了病因，我怎能不高兴呢？
改成陈述句：_________________________________________
（2）这一种境界是颇耐人寻味的。
改成反问___________________________________________________
（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句：________________________________________________
（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
（修改病句）
______________________________________________
（5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？
_____________________________________________________________
（6）喂，到阳光小区坐几路公交车？
用上礼貌用语：________________________________________________
7．填空。
（1）《牧童》像一幅恬淡的水墨画，描绘的景物有（）、( )、（）、（），使我们的心灵感到宁静。
（2）《舟过安仁》的作者是（）代的（）。
（），（）两句诗是作者的所见，（），（）两句诗是作者的所悟。
（3）中国古典四大名著指的是《三国演义》、《》、《》、《》，王熙凤是《》中的人物。
（4）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《》因为__________________ ，课文中的人物留给你印象最深的是_________，因为__________________。
（5）写出一幅你积累的对联：
_____________________________________
（6）写一句你积累的名言或格言：
____________________________________
二、阅读理解。
（一）
有一天，周瑜请诸葛亮（商量商议）军事，说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。
”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要（推却推脱）。
”诸葛亮说∶“都督（嘱托委托），当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。
”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好酒席（招待招呼）他。
诸葛亮说∶“今天来不及了。
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．“督”字用音序查字法应查_____，“甘”用部首查字法应查_______。
2．把文中括号内不恰当的词划掉。
3.周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状？
4.文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为：
5.请发挥你的想象力，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前，到底想过些什么？
（二）感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑(shǔ sǔ)假提前随我入城。
学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿干吗送我礼物不善言谈的侄儿红了脸轻声说老师教的老师让每个小朋友们都要学会感恩任何时候受到帮助都能不忘了说谢谢我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。
”
小侄儿的话让我感动了好长时间。
我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。
侄儿的行为，竟(jìnɡ jìn)在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。
母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和(huo huó)？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹(mǒ mā)了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。
父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。
我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。
这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。
耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
1．给文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示出来。
2．在文章的第二小节中加上恰当的标点。
3．从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。
A．耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。
（）
B．自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。
（）
4．选择：文中划横线的句子意思是说（）。
A．亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。
B 亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
5．请你用——画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。
6．文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“”
短文写了侄儿向感恩，“我”向和感恩，
向感恩。
由此可见，感恩是可以。
三、习作。
读了这篇短文，你一定有很多感想。
请你以“感恩”为内容写一写自己感恩的故事。