浙教版科学七年级上第一章_第五节_质量的测定.ppt

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浙教版科学七年级上册4.2《质量的测量》(共33张PPT)

浙教版科学七年级上册4.2《质量的测量》(共33张PPT)

2021/4/18
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在下列数字的后面填上恰当的单位或数字: 1、一滴水的质量 约为100_毫__克__=_0_.1__克; 2、1升水的质量约为1千克,1毫升水的质量为
1__克__, 1米3水的质量为1___吨__; 3、一汽车煤的质量约为4吨=_4_0_0_0_千克; 4 一只苹果质量约150 __克__,合__0_.1_5__千克; 5 一只鸡蛋质量约50 __克___; 6 一中学生的身体质量约50 _千__克__=__5_0_0_0克0 ;
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例2、调节托盘天平时,发现指针在分
度盘中线的右侧,此时应是( C )
A、天平已坏, 法继续调节 B、将横梁右侧螺母向右移 右偏左调 C、将横梁右侧螺母向左移 D、以上方法都不行
横梁右侧螺母应向内移还是向外移?
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例3:用托盘天平按正确的使用方法测量
物体的质量时,如图 所示,则被测物体
4、已经调好的天平挪动了位置,必须重新
调整后方可使用 2021/4/18

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例1、关于物体的质量,下列说法正确
的是( C )
A、1克的铁比1克的棉花质量大
B、一块冰完全熔化成水,它的质量减小了
C、用粉在黑板上写字,手中的粉体积变小 了,它的质量变小
D、一个罐头被宇航员带到国际空间站,罐 头的质量变小
二、物体的质量
1、定义 物体所含物质的多少叫质量。 2、质量的单位
(1)国际制单位:千克 (kg)
(2)其他常用单位:吨(t)、 克(g)、 毫克(mg)
3、质量是物体的一个基本属性
4、质量的测量 托盘天平
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七年级上科学《质量的测量》PPT优质课件浙教版

七年级上科学《质量的测量》PPT优质课件浙教版

保存于巴黎国
克原器”。
际计量局内的 国际千克原器
磅和盎司
英、美等国现在还经常用“磅”(符号为lb) 作为质量的单位。1 磅= 0.4536 千克。
国际黄金市场上交易的黄金,其质量的单 位为“盎司”(符号为oz)。1 盎司黄金的质 量为31.1035克。




约50g




约50—80Kg
约150g 约6t
若游码没放在零刻度线处就调节天平平衡,用这样的天平测量所得到的结果比物体的实际质量 ( )
用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向
C.100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、10克↓↑、5克↓
时1000立
读游码左侧所指的刻度值)
(2)用镊子往天平右盘加砝码,并移动游码,
你平时用的课桌由哪些材料组成?
课 桌
钢铁 木材 塑料
物体 物质 物体和物质的区别:
由物质组成的实物,叫做物体。 组成物体的材料,叫做物质。
一切物体都是由物质所组成的。 不同物体含有的物质有多有少。
一个大苹果 含有的物质 要比一个小 苹果多。
物体所含物质的多少叫质量
想一想
➢ 一张纸揉成一团,形状变了,它的质量变不变? ➢ 一本书从讲台移到课桌,位置变了,它的质量变
C.一枚1 元硬币 螺母,直到横梁上的指针_____________时,
下列现象中,质量发生变化的是 ( )
D.一块橡皮
=________毫克
8克,那么金属块的真实质量是( )
2. 质量为5500mg的物体,它可能是( B ) 一架天平的称量范围是200克,有四位同学用这架天平称质量约为150克的物块,测量的结果为145克,他们加减砝码的步骤不同,其

七年级科学上:第1章第5节 质量的测量课件

七年级科学上:第1章第5节 质量的测量课件

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使用天平过程出现以下情况(qíngkuàng)结果又如何?
1、使用刚生锈的砝码,结果会 偏小 。
2、使用已磨损的砝码,结果会 偏大 。
3、读数时指针偏向(piānxiàng)左边,结果偏小


第三十一页,共四十页。
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实验(shíyàn):用天平称液体的质 量
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如何(rúhé)测出一滴水的质量? 一枚普通邮票的质量?
想想议议
第三十四页,共四十页。
拓展 题: om中考资源网
有(tu一ò zh堆ǎn)同样规格的小零件,每个只有几十毫克,估计 有几千个,手边有一架调平了的托盘(tuōpán)天平,请你 用适当的方法测算这堆零件的数目。
1,先数50个小零件,用托盘天平称一下,得到(dé dào) 质量M
第二十七页,共四十页。
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练习 : (liànxí)
1. 用天平测量液体(yètǐ)的质量的实验 步骤
2. 测量一个大头针的质量的实验 步骤 (shíyàn)
3. 测量一盒大头针的枚数的实验 步骤
第二十八页,共四十页。
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?问答题
使用天平时,为什么要把物体(wùtǐ)放在天 平的左盘,砝码放在天平的右盘内,如果二 者颠倒了,应怎样得出物体(wùtǐ)的质量?
一个(yī ɡè )鸡蛋大约50 g
约150 g
大约 2 (dàyuē) Kg
约50—80Kg
大约 6 t (dàyuē)
第五页,共四十页。
可达150 t
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请猜下列不同(bù tónɡ)物体的质量大约是多少千克?

质量的测量七年级科学(上)浙教版教案PPT

质量的测量七年级科学(上)浙教版教案PPT

氢原子1×10-27千克 大象 可达6.0×103千克 流感病毒约10-19千克 鲸可达1.5×105千克
细菌 约10-11千克 大头针 约80毫克 一元硬币 约20克 新生儿 2-5 千克 一只鸡蛋约50 克
大型远洋货轮 约107千克 地 球6.0 ×1024千克 太阳 2.0 ×1030千克 银河系约1041千克
质量的测量七年级科学(上)浙教版 教案PPT
年 级:七年级 学 科:科学(浙教版)
质量的测量
•我们的课桌、椅子是由什么构成的? •铁锤、铁钉又是由什么构成的? •铝锅和铝勺是由什么构成的?
•讨论:它们分别有什么区别?
一、质量的测量
1、质量 :物体所含物质的多少叫做物体 的质量。符号(m)
2、单位: 国际单位是千克(kg) 吨(t) 克(g) 毫克(mg)
托盘
横梁
分度盘
砝码和镊子
游码 标尺
平 衡 螺 母
底座
思考: 1、加砝码时,应先加大的还是先加小的? 2、何时移动游码?怎样移动? 3、读数时先读大砝码还是小砝码? 4、为什么要左物右码?放反时怎样计算测量结果? 5、若调平衡前忘记把游码拨至零刻线,对测量结果有何影响?
某同学用一架调节号的托盘天平测一 本书的质量,天平平衡时,右盘上的 砝码为: 100克一个,20克砝码二个, 10克砝码一个,5克砝码一个。游码 位置如图所示:则这本书的质量为
关系:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg .
国际单位制中质量的单位有哪些?符号是什 么?它们之间的换算关系怎样?请同学们自 己阅读课本解决。
质量单位的由来:
•最初的质量单位根据米的定义而来的, 即规定4℃时1000立方厘米的蒸馏水质 量为质量的单位,称为“千克”。据此, 1878年用铂铱合金制成了“国际千克原 器”。现保存在法国巴黎国际计量局内, 各国都有副件。

《质量的测量》课件11(21页)(浙教版七年级上)

《质量的测量》课件11(21页)(浙教版七年级上)
没有变化。
三、质量的单位 国际单位: 千克,符号 kg 其他单位: 吨(t)、克(g)、毫克(mg) 斤
最初的质量单位根据 米的定义而来的,即规 定4℃时1000立方厘米 的蒸馏水质量为质量的 单位,称为“千克”。据 此1878年法国人用铂铱 合金制成了“国际千克原 器”。现保存在法国巴黎 国际计量局内,各国都 有副件。
大约6 t
可达150 t
各种秤
电子秤
电子分析天平
讨论:
在我们日常生活中 用到那些仪器测量物 体质量?
三、质量的测量工具
生活中常见的秤
实验室测量质量的工具:
托盘天平
托盘天平的构造
分度盘
左盘
指针
平衡 螺母
游码
底座
托盘天平及砝码
右盘
衡梁是表示 物体中所含物质的,多少 质量的基本单位是 千克 。
6、一位中学生的质量最接近C( ) A 0.5千克 B 5000克 C 50千克 D 500千克 7、1千克的铁和1千克的棉花相比C( ) A铁的质量大 B棉花的质量大 C质量一样大 D物质不同,无法进行质量比较 8、关于质量,下列说法正确的是B ( ) A水结成冰后质量会变大 B把物体从地球送到月球质量不变 C物体的温度升高后质量会增加 D体积的物体质量大
2、完成下列单位换算: 5.6吨= 5600千克= 5600,000=5.6x克106 80克= 0.08 千克= 0.000,08=8x10吨-5 300毫克= 0.3 克= 0.0003=3x10-4千克
3、填上合适的单位 ①1辆汽车的质量约为1—1.5 吨 ; ②科学课本的质量约0.2 千克 , ③一元硬币的质量约是6 克 ,
质量大 质量小
一、质量定义
物体中所含物质的多少叫做质量

浙教版科学年级七册上4.2《质量的测量》(共51张PPT)

浙教版科学年级七册上4.2《质量的测量》(共51张PPT)
2、质量的特性
质量是物体的属性,它不随物体 的位置、形状、温度和状态等的改变 而改变。
3、质量的测量工具
案秤
磅秤
物理天平
托盘天平 砝码 镊子
实验室测量质量的仪器-- 托盘天平
1、托盘天平的结构
分度盘
左盘
指针 右盘
游码 横梁标尺
平衡螺母 底座
托盘天平的正确使用
1、称量前观察: 天平的称量(量程) 最小刻度

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/11 2021/8/112021 /8/11

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/11 2021/8/112021 /8/118/11/2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/11202 1/8/11 August 11, 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/11202 1/8/11

七年级上《质量的测量》ppt浙教版1

七年级上《质量的测量》ppt浙教版1

菲菲同学在使用天平过程中,指针两次出现如图所示情形。
偏1千5大克.=一10B00.件克 科研仪器从杭州搭乘火车到酒泉,或者随神
舟十一号进入太空,它的质量会不会发生变化?
142 质量的测量
质量是物体的属性,由物体本身决定。
物体的质量不随物体的位置、形状、温 度和状态等的改变而改变。
二、质量的测量
托盘天平de构造
(F)把砝码放回砝码盒;
(B)把天平放在水平桌面上;
合理的顺序应该是____________
1. 把一块方糖粉碎后,它的质量会不会发生变化? 正确的顺序应该是

菲菲同学在使用天平过程中,指针两次出现如图所示情形。
称量时不能调节平衡螺母! ®
正确的顺序应该是

2.把铁块压成铁片后,它的质量会不会发生变化? 据此,1878年用铂铱合金制成了“国际千克原器”。
感受
一个苹果的质量约为0.15 千克= 15克0 一个铅球质量为4 千克 班上某同学的质量约 40~千70克 一个鸡蛋的质量约为 5克0 一只鸡的质量大概是2千克 一头大象的质量大约是6 吨=600千0 克 一枚大头针的质量大约是80毫克=8×10千-5克 一个电子的质量约为 10-31千克
物体所含物质的多少叫做质量
物体所含物质的多少叫做质量
刻度线,这时横梁平衡。(或左右摆动格数相等) 上街买菜、买水果,通常需要测定什么量来反映物体的多少?
菲菲同学在使用天平过程中,指针两次出现如图所示情形。
都是物体
把天平放在水平桌面上,调节好横梁平衡;
思考 调节横梁平衡时,如果发现指针偏左, 0
1
2
3
4
5(克)
如果质量时2千克的水全部变成水蒸气,则这时水蒸气的质量是________(大于、等于或小于)2千克。
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