图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结【精品范文】
2017.4.23“世界读书日”系列活动总结
2017.4.23“世界读书日”系列活动总结人间四月天，读书正当时。
下面是小编为大伙儿提供的世界读书日系列活动总结，欢迎参考。
2017.4.23“世界读书日”系列活动总结【1】4月27日，我院凉快了“读书节”活动，暨以“一本书，一份爱，一具梦想”为主题的捐书活动。
活动得到了我院师生的大力支持，活动现场问者、捐书者众多。
工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、进展及捐书活动的内容和规则。
并且积极开展读书咨询卷调查，经过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时刻、希翼读到什么书等咨询题的调查，全方位了解学生的读书现状和读书方向。
经过捐书活动的开展，初步建立起了一具借书平台，为学生易书、借书提供了新的途径，为进一步建设有特色的书香校园文化起到了积极作用。
活动内容：(1)开展读书咨询卷调查(2)开展捐书活动(一)成功之处：(1)经过捐书建立一具借书平台的想法较为新颖特别，将闲置的书籍再利用，提高了资源的利用率。
体现了文法学院学习部“为全校师生服务”的宗旨。
(2)读书调查咨询卷设计合理、全面。
有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。
(3)经过活动的开展，增进了师生关于读书节的了解，拓展了学生的知识面，宣传了“爱慕读书，亲近书本”的理念!(二) 别脚之处：(1)活动开展前的宣传力度别够。
宣传形式的单一、活动的延期，导致不少同学并疑惑这次活动的开展及开展的日期和地方。
(2)活动现场组织人员别够积极热情，主动性别强。
少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。
(3)尽管学习部内部积极捐书，并且发动其他同学，活动也得到广阔师生的确信和支持。
但从目前来看，所捐书量有限。
构建借书平台是一项长期工程，非一朝一夕所能完成，需要持续地搞下去。
(4)从咨询卷调查的结果看，参与调查的绝大多数为文科生。
应扩大咨询卷调查的辐射范围，增强调查的权威性，以更好地服务全校师生。
(三) 经验教训：(1)加强活动开展前的宣传力度，并且将活动延期的事情及时公开。
4.23世界读书日活动总结7篇
4.23世界读书日活动总结7篇4.23世界读书日活动总结精选7篇4.23世界读书日活动总结怎么写看看吧。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
以下是小编给大家带来的4.23世界读书日活动总结精选，希望可以帮助到大家！4.23世界读书日活动总结精选【篇1】根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求，x市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在x市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。
x市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛；深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设；有利于促进人的.全面发展，提高市民的整体素质；有利于推动我市文化的繁荣和发展；有利于推动x的经济腾飞”。
构建和谐x、普及“全民阅读”活动已成为x市民的共识与需求。
这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外；同时，还以活动为契机，为x市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对x市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了x市图书馆在社会上的知名度、影响力。
这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。
展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和x市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。
总之，x市图书馆学会开展这次20__年“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。
可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”x，打造“妙曼x、养身天堂”城市品牌有意义的活动。
4月23日世界读书日活动总结（精选25篇）
4月23日世界读书日活动总结（精选25篇）4月23日世界读书日篇1为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的。
我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造浓厚的书香氛围。
具体从以下几个方面去做：一、指导思想以创建“书香校园”为导向，全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
二、深入宣传，营造良好氛围。
各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言，精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则，带头读书要想要学生爱读书，我们老师就必须先爱读书。
因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的，为我们的学生树立了榜样。
四、建立保障机制1、固定阅读时段，学校专门安排了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。
把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。
学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的.管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书。
4.23世界读书日活动总结心得（精选18篇）
4.23世界读书日活动总结心得（精选18篇）4.23世界读书日心得篇1为了丰富师生的读书生活，提高学生文化素质，营造校园浓浓的读书氛围，流沙坡小学以4月23日“世界读书日”为契机，开展读书系列活动。
引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，促进“书香校园”的建设步伐。
一、活动主题:我的梦想、我最喜欢的一本书二、开展的系列活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，号召全校师生从世界读书日这天开始培养阅读的好习惯，倡导大家“少看电视多读书，每天阅读半小时”。
从午读开始，我们就以班级为单位，组织阅读经典，背诵诗词的活动。
2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。
3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校，利用阅读课的时间，以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题召开读书交流会，就“我最喜欢的一本书”分享阅读感受，展示亲子阅读的成果!5、师生共读活动。
我校许多教师纷纷到班内或者学校图书馆跟学生一起读书，一起做，起到了非常好的带动作用。
6、进行了“书香班级”的创设和评比，通过班级教室布置、书柜的充实和利用以及学生阅读记录卡，小报等评选“快乐阅读明星”。
7、全校齐动员，参加了“世界读书日”的征文活动。
一、二、三年级的学生制作了精美的读书卡片，四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年教师也积极参与期中!8、全体教师分别以教研组为单位开展集体读书活动。
大家在一起读书、讨论、交流，对这样的活动形式非常欢迎。
三、活动总结(1)“快乐阅读明星”——评选全校、班级读书书最多的同学，让师生们为他们叫好，学习他们爱看书的好习惯。
(2)“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级，并予以表彰。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。
4.23世界读书日活动总结7篇
4.23世界读书日活动总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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4.23世界读书日活动总结范文6篇
4.23世界读书日活动总结范文6篇第1篇示例：4月23日是世界读书日，为了响应这一全球性的读书盛会，XXX 学校在当天举办了丰富多彩的读书活动，让同学们能够在欢乐的氛围中感受到阅读的乐趣，培养阅读兴趣，提高阅读能力。
以下是本次活动的总结：一、活动主题本次世界读书日活动的主题是“阅读，发现更多可能”，旨在鼓励同学们通过阅读，开拓视野，丰富知识，培养思维，成为更加全面发展的人才。
二、活动内容1. 朗诵比赛：学校组织了一场朗诵比赛，邀请同学们选取自己喜欢的诗歌、散文或段落进行朗诵，展示自己的朗诵技巧和阅读情感。
2. 读书分享会：学校邀请了一些热爱读书的老师和学生代表进行读书分享，分享自己喜爱的书籍以及阅读心得体会，激发同学们的阅读兴趣。
3. 阅读推广活动：学校在活动现场设立了图书展示区和阅读角，展示各类精美图书，让同学们可以自由选择阅读，还准备了一些有奖问答和互动游戏，吸引同学们积极参与。
4. 朗读比赛：学校举办了一场朗读比赛，同学们可以选择自己喜欢的文字进行朗读，展现自己的朗读风采和表现能力。
三、活动效果通过这次世界读书日活动，同学们在欢乐的氛围中感受到了阅读的乐趣，增强了阅读的兴趣和动力。
活动不仅激发了同学们的阅读热情，还培养了他们的朗读和表达能力，提高了综合素质。
学校也借此机会促进了图书馆的推广和使用，为同学们提供更多的阅读资源和服务，为培养学生的阅读习惯和能力奠定了良好的基础。
这次世界读书日活动在师生们的共同努力下取得了圆满成功，给同学们带来了欢乐和收获，也为未来的阅读推广工作奠定了坚实基础。
希望通过这样的活动，能够激发更多同学对阅读的热爱，让阅读成为人生中不可或缺的一部分，让我们共同努力，开启阅读之旅，探索更广阔的知识海洋。
愿阅读伴随你我，成就精彩人生！第2篇示例：4月23日，是世界读书日。
为了纪念这一重要的日子，我校举办了一场丰富多彩的读书活动，让同学们在欢乐中感受阅读的乐趣，提高阅读能力。
2017年4月23日世界读书日活动总结范文
2017年4月23日世界读书日活动总结范文4月23日是一年一度的世界读书日，那么大家对读书感兴趣吗?读书日的活动总结怎么写呢?下面是应届毕业生为大家收集的关于20XX年4月23日世界读书日活动总结范文，欢迎大家阅读!以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以提高公民道德素质和社会文明程度为目标，我馆在全区组织举办20XX年“4·23世界读书日”全民阅读系列活动，充分调动广大干部群众参与阅读的主动性和积极性，努力在全区营造共创文明的浓厚氛围。
此次活动由中共梅州市xx区委宣传部主办，xx区文化新闻广电出版局、xx区图书馆承办。
活动内容丰富多彩，形式多样。
活动项目有：一、“书香xx·共享阅读”全民阅读活动启动仪式。
二、广东新华发行集团梅州新华书店有限公司赠书活动。
三、“‘阅读看世界’——20XX世界阅读日粤港创作比赛”获奖颁奖仪式。
四、移动阅读服务活动。
五、举办国学及客家书籍展览。
参加此次活动的领导和嘉宾有梅州市xx区政府副区长李丹玲、中共梅州市xx区委宣传部副部长李钦奋、梅州市xx区文化广新闻出版局局长廖峰松、广东新华发行集团梅州新华书店有限公司负责人、北京超星数图信息技术有限公司负责人、xx区直各单位分管领导、梅州市xx区文化广新闻出版局全局干部职工、xx武警中队全体官兵及xx区图书馆全体干部职工共200多人。
广东新华发行集团梅州新华书店捐赠一批图书给图书馆，北京超星数图信息技术有限公司现场赠送200多张移动阅读卡，并为八名在参加广东省与香港合作举办的阅读创作比赛中分别获得三等奖和优秀奖的学生颁奖，现场气氛热烈、群众踊跃参与。
此次活动得到上级主管部门中共xx区区委宣传部、xx区文化广电新闻出版局的高度重视和大力支持，得到梅州书法名家和中小学书法爱好者的热烈响应，得到到广东新华发行集团梅州新华书店有限公司、北京超星数图信息技术有限公司热心赞助，得到社会广大关注，xx区电视台对活动进行即时报导。
4月23日世界读书日活动总结
4月23日世界读书日活动总结(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--4月23日世界读书日活动总结4月23日世界读书日活动总结范文4月23日世界读书日活动总结范文1为了贯彻上级文件精神，丰富校园文化氛围，我校在校长的领导及全体教师大力支持下，特举行此次“世界读书日”活动，并以此为契机，为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基础。
现将此次活动总结如下：一、本次活动的目的是为了培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读兴趣，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。
进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。
二、本次活动有活动实施方案，活动内容。
通过每年4月23日的“世界读书日”活动，教师可以从中获得许多有价值的东西，开阔视野，拓宽知识面，十分有利各科的教学，学生可以从中得到许多课外知识，提高习作水平，十分有利学习。
三、评选结果。
全校学生124人参与，其中参与征文活动29人，经过全体教师评选，本次“读一本好书，终身受益”为主题的征文活动结果如下：六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名;六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名;五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名;王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》;杨妮的文章《读“巢雕”有感》;裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。
总之，“世界读书日”活动能更好的服务于教学，服务于学生的学习生活，让我们都成为“读一本好书，终身受益”的人吧!4月23日世界读书日活动总结范文2在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的，或小时候看过的书。
它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行第二次交易，使没看过的更多的小朋友受益。
受书的是大班的二十一位小朋友，他们都对这个工作兢兢业业，认真的推荐和收费。
世界读书日活动总结(15篇)
世界读书日活动总结(15篇)世界读书日活动总结1为深入贯彻学校“宁静致远工程”，“4.23世界读书日”期间，图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动，28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。
饶敏副校长出席并讲话，图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。
为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕，各项活动情况总结如下：1年度“学院阅读之星”评选为加强学风建设，培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气，鼓励同学们充分利用图书馆的资源，我们从全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星，共22人入选。
其中有2名博士、11名硕士和9名本科生，第一名林美强同学去年1年借了550册书，成为名副其实的“阅读之星”。
我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示，形成示范，引导阅读，改善读书风气。
2举办“经典月读”讲座：“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌，被称为“文化素质教育小讲堂”。
讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨，以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著，开拓视野，健全人格。
每学期一个主题，每月一讲。
4月19日晚上，文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发，从文学的视角来讴歌生命的美好，解读平凡人生中的不平凡。
有近150名学生到场聆听，受到读者广泛好评，许多同学在讲座后还发来的“听后感”。
4“暨南微书评”征集大赛为充分利用网络新媒体，营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围，4月15日至24日，我们依托微博为载体，举办“暨南微书评”书评大赛，同学将书评凝练成140个字以内，通过@暨大图书馆官方微博参加比赛，几天内，共收到书评195条，#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。
世界读书日活动总结五篇
世界读书日活动总结五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，是时候写一份总结了。
下面是我为大家整理的世界读书日活动总结，盼望对你们有关心。
世界读书日活动总结篇1每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，而今年是第_个“世界读书日”。
为了使广阔同学更好地了解这个节目的意义及内容，我校图书馆主办，读者协会协办“走进阅读天地，共享阅读欢乐”主题活动，进一步提高全校师生的读书意识。
世界读书日始于1995年，目的是推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系亲密的版权意识。
4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，由于塞万提斯，莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在1616年的这一天去世。
此外，4月23日也是另一些有名作家诞生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等。
因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天，向全世界的书籍和表示敬意;鼓舞每个人，尤其是年轻人，去发觉阅读的欢乐，并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的奉献的人表示敬重。
活动分四部分进行：一是签名活动; 二、出一期读书板报;三是整理图书角;四是图书交换书;五是名人墙(张贴名人名著)。
读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。
读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指教迷津。
读书可以使人兴奋无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思考，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结阅历规律，读书也可以让人反思自己。
2017.4.23“世界读书日”系列活动总结
人世四月天，读书公道时。
下面是小编为大年夜家供给的世界读书日系列活动总结，欢迎参考。
2017.4.23“世界读书日”系列活动总结【1】4月27日，我院举办了“读书节”活动，暨以“一本书，一份爱，一个妄图”为主题的捐书活动。
活动掉掉落了我院师生的鼎力支撑，活动现场咨询者、捐书者浩大。
任务人员耐心地向过往的师生引见读书节的由来、开展及捐书活动的内容和规矩。
同时积极展开读书问卷查询拜访，经过对年级、性别、读书类型、读书方法、读书时间、欲望读到甚么书等后果的查询拜访，全方位了解师长教师的读书近况和读书标的目标。
经过捐书活动的展开，初步建立起了一个借书平台，为师长教师易书、借书供给了新的门路，为进一步建立有特点的书喷鼻校园文明起到了积极感化。
活动内容：(1)展开读书问卷查询拜访(2)展开捐书活动(一)胜利的地方：(1)经过捐书建立一个借书平台的想法主意较为新鲜特别，将闲置的书本再应用，提高了资本的应用率。
表现了文法学院进修部“为全校师生效劳”的宗旨。
(2)读书查询拜访询卷设计公道、单方面。
有益于多角度、多标的目标了解师长教师读书近况、读书标的目标和读书需求。
(3)经度日动的展开，促进了师生关于读书节的了解，拓展了师长教师的常识面，宣扬了“爱好读书，亲近书本”的理念!(二) 缺少的地方：(1)活动展开前的宣扬力度不够。
宣扬方法的单1、活动的延期，招致很多同学其实不知道此次活动的展开及展开的日期和地点。
(2)活动现场组织人员不够积极热忱，主动性不强。
少有人员自意向过往的师生引见本次活动的内容。
(3)固然进修部外部积极捐书，同时提议其他同学，活动也掉掉落广阔师生的必然和支撑。
但从今朝来看，所捐书量有限。
构建借书平台是一项临时工程，非一朝一夕所能完成，需求继续地弄下去。
(4)从问卷查询拜访的结果看，参与查询拜访的绝大年夜少数为文科生。
应扩大问卷查询拜访的辐射范围，增强查询拜访的威望性，以更好地效劳全校师生。
(三) 经历经验：(1)增强活动展开前的宣扬力度，同时将活动延期的状况及时地下。
图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结【精品范文】
图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结4月23日，xx市图书馆迎来了第22个“世界读书日”。
为营造良好的全民阅读氛围，让“4·23世界读书日”成为家喻户晓的读书人节日，我馆联合团市委、市妇联、福建新华出版发行集团xx分公司等单位在xx市图书馆举办第22届“4·23世界读书日”系列活动。
上午9点，xx智慧父母读书会启动仪式在图书馆一楼大厅举行，市文广新局正处调研员邓凡宝、共青团xx市委副书记郑丽、市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕、福建新华发行（集团）有限责任公司xx分公司总经理詹文谦等相关领导及各媒体、社会各界读者出席活动。
启动仪式由市图书馆副馆长洪作椿主持，仪式分五项流程。
首先由市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕和共青团xx市委副书记郑丽讲话。
市文广新局正处调研员邓凡宝宣布“xx智慧父母读书会”活动启动。
我馆馆长黄泽民带领读者代表宣读《xx市智慧父母读书会倡议书》，倡议以“家”为阵地，以“悦”为心灵，以“读”为平台，努力打造“家业、学业、事业”三业并举的幸福平台。
最后，领导们为xx市妇女儿童活动中心、徐碧街道东乾社区、龙岗社区居民委员会、徐碧街道乾龙社区、东安社区等14个组织授予xx智慧父母读书会阅读点牌子。
xx市图书馆联合福建新华发行（集团）有限责任公司xx分公司举办“你看书，我买单”活动，在一楼大厅摆放各类热销图书约千余本，供读者挑选自己喜欢的图书，在登记表上留下姓名、联系方式和喜欢的书目，图书馆工作人员在完成图书数据加工等工序后就会通过电话通知读者到馆免费借阅所挑选的图书。
活动当天上午近200多位读者进行了登记。
国学经典是中华文化的集中体现，是民族精神的重要载体。
诵读国学经典，有利于品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人。
为让更多的读者认识国学，诵读国学经典，世界读书日这天，xx第十一中学的200余名同学在四楼报告厅诵读国学经典，吸引了众多读者观看。
4.23世界读书日的活动总结
【导语】书籍是⼈类知识和⽂化的载体，是⼈类智慧的结晶。
它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和⽂化的传播、交流和融合。
下⾯就给⼤家分享下4.23世界读书⽇的活动总结，欢迎阅读！4.23世界读书⽇的活动总结篇⼀ 由政教处牵头负责的世界读书⽇启动仪式于4⽉23⽇隆重举⾏。
全校近3700名师⽣及家长、市县相关领导参与了启动仪式，宜宾县电视台、宜宾县教育、四川在线等媒体和络⼗分关注并做出报道，收到很好的效果。
“⼈⽣因阅读⽽精彩”主题⼿抄报评选活动有全校51个班级上交了质量较⾼的⼿抄报70余份，由学⽣评奖的⽅式分别评出⼀等奖18个，⼆等奖18个，三等奖15个。
“书⾹伴我成长”主题⿊板报评选活动共有58个班级按时完成了较⾼质量的班级⿊板报，并由学⽣投票评选出⼀等奖18个，⼆等奖18个，三等奖22个。
“视⼒保护知识讲解”活动共发放资料3500余册;“好书捐赠”活动进⼀步充实了班级图书柜，每个班的班级书箱藏书均达到⼈均⼀册以上。
在学校办公室负责的专家讲座中，由王世⽂⽼师主讲的《阅读的⽅法指导和建议》专题讲座，全校学⽣在教室内认真倾听，对⼤家的阅读⽅法进⾏了指导，使同学们的阅读⽅法有了⼀定的提⾼。
由宜宾学院蒋德均教授主讲的《经典阅读价值及实现途径》专题讲座，全校教职⼯及学⽣家长200余⼈参与并收到很好的效果。
由教务处牵头的“好书带回家”诚信⾃助借阅活动，全校师⽣及家长共借阅图书8585册，其中学⽣借阅6750册，教师借书1250册，社会⼈⼠和家长借书585册。
“我最喜欢的⼀本书、对我影响最深的⼀本书”征⽂活动收到学⽣投稿3500余篇，学校各年级评出⼀、⼆、三等奖60余篇，学校将对⼀等奖获奖同学进⾏书本奖励，并将⼀等奖获奖作品集结成册，出版收藏。
读书⽇当天，学校的图书室和有声读物教室对全校师⽣和⼴⼤市民免费开放，收到很好效果。
“好书推送”活动在每⽉下旬将继续进⾏，希望全体师⽣积极参与。
由教科室负责的教师读书笔记展活动收到教师读书笔记200余本，部分⽼师的读书笔记内容很丰富、知识⾯⼴;16级年级组举办的“好读书，读好书，读书好”演讲⽐赛也得到了16级各班的⼴泛关注，每个班都派出了选⼿参加，通过选⼿们的⾓逐评出了⼀等奖6名，⼆等奖8名，三等奖6名。
4月23日世界读书日活动总结范文精选5篇
4月23日世界读书日活动总结范文精选5篇“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
一起来看看4月23日世界读书日活动总结范文精选5篇,欢迎查阅!世界读书日活动总结1我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。
每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。
今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。
过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。
向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。
根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。
在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。
之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。
活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。
开展4.23世界读书日活动总结
开展4.23世界读书日活动总结为了丰富同学们的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,那么关于世界读书日的活动总结要怎么写呢，下面是小编为大家分享的开展4.23世界读书日活动总结，希望能帮助到大家!开展4.23世界读书日活动总结1为引导我院学生多读书、读好书，形成热爱读书的新风尚，图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。
本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。
通过活动引导同学们热爱读书，有效利用图书馆丰富资源。
为更好地宣传本次活动，营造浓郁的活动氛围，图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动，使得此次活动辐射面广，在读者中产生积极反响，有近4000学生参与读书月活动。
为提高同学们的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升阅读品位及文化修养，引导同学们回归名著、回归经典，深入了解经典文学的深刻内涵，图书馆向读者推荐各类经典图书近200种，并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。
开展4.23世界读书日活动总结24月23日是世界读书日，市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。
400余名孩子在家长的陪同下，踊跃参与，纷纷捐出了自己心爱的图书，共计400余册。
这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后，转赠给我市偏远幼儿园的孩子，让他们同享阅读的乐趣。
活动中，市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品，在他们的幼小心田里播下了爱的种子。
同时，广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名，表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。
一直以来，市三幼重视幼儿早期阅读工作。
通过在班内、班间进行图书漂流活动，在班内开展“红书包”流换行动，让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍，开阔了视野，增长了见识。
举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。
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图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结
图书馆2017年“4·23世界读书日”活动总结
4月23日，xx市图书馆迎来了第22个“世界读书日”。
为营造良好的全民阅读氛围，让“4·23世界读书日”成为家喻户晓的读书人节日，我馆联合团市委、市妇联、福建新华出版发行集团xx分公司等单位在xx市图书馆举办第22届“4·23世界读书日”系列活动。
上午9点，xx智慧父母读书会启动仪式在图书馆一楼大厅举行，市文广新局正处调研员邓凡宝、共青团xx市委副书记郑丽、市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕、福建新华发行（集团）有限责任公司xx分公司总经理詹文谦等相关领导及各媒体、社会各界读者出席活动。
启动仪式由市图书馆副馆长洪作椿主持，仪式分五项流程。
首先由市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕和共青团xx市委副书记郑丽讲话。
市文广新局正处调研员邓凡宝宣布“xx智慧父母读书会”活动启动。
我馆馆长黄泽民带领读者代表宣读《xx市智慧父母读书会倡议书》，倡议以“家”为阵地，以“悦”为心灵，以“读”为平台，努力打造“家业、学业、事业”三业并举的幸福平台。
最后，领导们为xx市妇女儿童活动中心、徐碧街道东乾社区、龙岗社区居民委员会、徐碧街道乾龙社区、东安社区等14个组织授予xx智慧父母读书会阅读点牌
子。
xx市图书馆联合福建新华发行（集团）有限责任公司xx分公司举办“你看书，我买单”活动，在一楼大厅摆放各类热销图书约千余本，供读者挑选自己喜欢的图书，在登记表上留下姓名、联系方式和喜欢的书目，图书馆工作人员在完成图书数据加工等工序后就会通过电话通知读者到馆免费借阅所挑选的图书。
活动当天上午近200多位读者进行了登记。
国学经典是中华文化的集中体现，是民族精神的重要载体。
诵读国学经典，有利于品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人。
为让更多的读者认识国学，诵读国学经典，世界读书日这天，xx第十一中学的200余名同学在四楼报告厅诵读国学经典，吸引了众多读者观看。
由我馆和悠贝亲子馆、蒲蒲兰绘本馆共同主办的“寻找鲁冰花”图片展，于4月23日在市图书馆七楼展厅进行展览。
展览将一直持续到5月13日。
“寻找鲁冰花”是由童书作家彭懿所著，鲁冰花美丽动人，却坚毅顽强。
它们一点都不娇嫩——生长在最荒凉、最艰苦卓绝的地方，可能一生都没有人瞥它们一眼，却依然尽情地盛开，而
且盛开得那么灿烂。
通过观看图片展把读者们带回童话般的灿烂花海！
“藏书有情读书致远”读者座谈会在市图书馆十楼会议室举行，来自市委宣传部、市文广新局、市教育局、新华书店、市图书馆、市区学校的领导和工作人员，新闻媒体以及社会各界读者代表30余人参加了座谈会，会议由福建新华发行（集团）有限责任公司xx分公司詹文谦总经理主持。
本次座谈会围绕如何利用社会力量推动全民阅读；新华书店即将80华诞，分享你和她的故事；新华图书城即将进行升级改造，聊聊你心目中书城的模样；介绍自己的藏书情况、分享得意藏书及收藏的理由这4个方面内容进行分享。
市文广新局邓凡宝调研员第一个发言，就自身的读书体会进行了分享，并呼吁全社会多到图书馆看书，多到新华书店买书，营造浓厚的读书、学习氛围。
在邓凡宝调研员的带动下，与会人员依次进行了分享。
最后市委宣传部纪任才副部长就当前社会读书现状谈了自己的看法，并提出三点建议：一是市图书馆和新华书店提供更加优质的服务，丰富服务方式和内容；二是各级各部门要共同引导全社会推动全民阅读；三是新闻媒体要加大宣传。
智慧父母读书会交流研讨会在市图书馆十楼接待室举办，由xx智慧父母读书会秘书处负责人肖秀钦主持。
团市委、市妇
联、市图书馆以及各位读点负责人共20人参加。
肖秀钦老师，从如何指导家长阅读谈起，向大家分享了读书会成立可能会遇到的各种困难问题，并如何解决它们。
各阅读点的负责人也谈了自己的建议。
会后肖老师还一一解答了各阅读点负责人的问题。
蚕桑文化是中华文明的起点，是国人的骄傲，随着国家“一带一路”发展战略的实施，蚕桑文化成为了国人乃至世界共同关注的焦点。
我馆结合“一带一路”以及xx本地特色文化，开展蚕桑文化阅读体验活动。
下午3点，我们邀请福建农林大学旅游学院、管理学院院长陈秋华教授做客《xx周末讲坛》讲授《乡村旅游》知识，陈教授的讲课结合了xx当地特色的农家乐、采摘园等为读者科普了乡村旅游专业知识。
在一楼的大厅，则是小朋友们的乐园，主办方为小朋友们提供了桑叶和蚕，让小朋友们学会饲养蚕宝宝，增强他们的动手能力，闽桑园的工作人员还为小朋友们提供了桑葚果、桑葚果酱。
让大家用味觉体验精彩的xx文化。
活动的最后小朋友们用一幅幅精美的书画描绘了他们眼中的蚕桑文化。