四年级语文上册第3单元测试卷2新人教版
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。
2023年人教部编版语文四年级上册第三四单元测试卷含答案
四年级语文上册(三、四单元)班级姓名得分温馨提示:一定要认真读题,工整书写。
卷面5分,其中,执笔姿势和写字姿势各1分。
祝你取得好成绩。
第一部分知识积累与运用(40分)一、看拼音写汉字(8分)yán lì shūfu zī rùn hén jì() ( ) ()()píláo bēi cǎn shèn zhòng jìng pèi() ( ) ()()二、辨析同音字,选字填空(6分)【踏塌】 ( )陷( )实 ( )方【幕暮】 ( )布 ( )色落( )【级极】 ( )别年( ) 北( )【峰锋】 ( )利险( ) 雷( )三、照样子,写词语。
(4分)井井有条 (AABC) 八仙过海(带神话色彩的词语)目不斜视(与看有关的词语)选择其中的一个词语造句:四、按要求写句子。
(6分)1、气息变成了风和云。
(扩句)。
(2分)2、他有求于人的很少。
他给予人的很多。
(用关联词语合成一句话)(2分)3、蟋蟀的工具是什么?是钳子和后足。
(用同种修辞手法仿写句子)(2分)五、课文精彩回放(9分)1、生活中处处留心皆学问。
秋雨绵绵时,我会想起“,。
”2、《题西林壁》的作者是代诗人。
这首诗中“ ,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
3、梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。
诗人卢钺对他们的评价是“,。
”4、《蟋蟀的住宅》一文的作者是法国作家 ,蟋蟀的住宅外部有五个特点,分别是、、、、。
5、中国流传着许多神话传说,著名的神话故事有、、、。
六、乱句重排。
(7分)( )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
人教版小学语文四年级上册第3 4单元测试卷
四年级语文(三四单元)一、拼音。
(8分)1、读拼音写词语。
(4分)rïng huà zhènɡ zhînɡ lěng kù rèn pínɡ( ) ( ) ( ) ( )2.我能把下列词语补充完整,并按要求写词语(6分)绿树()狂风()草翠()()右盼一丝()()而去屏息()()多端含有动物名称四字词语:___________ __________ __________ ___________四、字词。
(12分)1、选词填空。
(4分)观察侦察(1)、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。
(2)、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事(3)、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。
(4)、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。
2、比一比,组词。
(4分)凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( ) 疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( ) 3、给带点字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
4分尽:①完,没有剩余;②全部用出;③用力完成;④全部,所有的。
1.它听到老鼠的点响动,又是多么尽.职。
( )2.家乡的变化说也说不完,唱也喝不尽.。
( )3.挑食有碍健康是尽.人皆知的常识。
( ) 4.只要是答应的事,我都会尽.力做好。
( )五、句子(19分)1、给下面的句子换种说法,不改变原意。
(3分)1.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?2.我怎能小喜欢这只高傲的白鹅呢?3猫在稿纸上踩了几个脚印。
(改为比喻句)________________________________________________________3、我会按原文填空。
(7分)1)《巨人的花园》的作者是_____国的__________,巨人的“任性”表现在_______________________,巨人的“冷酷”表现在______________________。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)最新人教版小学四年级语文上册第三单元测试卷(考试时间:80分钟满分100分)座号___________姓名___________成绩___________一、字词游乐园。
(20分)1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)(1)这所新学校的cāochǎng()的xuǎnzhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shānfēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶XXX()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
()()3.给加点字选择正确的解释。
(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘身在此山中。
().(2)他无缘无故地旷课。
().4.选词填空。
(2分)牢固坚固(1)登山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)这幅图描画的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
假如让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。
2、句子加工厂。
(10分)1.请根据解释写诗句。
(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
__________________________________________________ _______________________(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
__________________________________________________ ______________________2.照样子弥补句子。
(2分)假如你看到登山虎那细小的脚,你就会想起丹青上蛟龙的爪子。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。
(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。
3.选择恰当的词语,打“√”。
(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。
(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。
(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。
(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。
(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。
()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。
()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。
()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。
(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。
(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。
(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。
(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案
最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。
(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。
那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。
三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。
这些童话都让人百读不厌。
2.写出加点词语的近义词和反义词。
(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。
近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。
近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。
近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。
(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。
2)那个小偷连夜逃离了本市。
3)你有权利发表你的意见。
4)每个班干部都要负起自己的责任。
5)赡养父母,是我们应尽的义务。
4.把下列词语补充完整,并选词填空。
(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。
(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。
”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。
2)春天来了,巨人的花园很美丽。
改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。
修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。
4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。
四年级上册语文第三单元测试卷(人教版)
四年级上册语文第三单元测试卷(人教版)四年级上册语文第三单元测试卷(人教版)一、看拼音,写词语。
二、比一比,再组词。
扁 ( ) 我 ( ) 朝 ( )蝙 ( ) 蛾 ( ) 潮 ( )编 ( ) 饿 ( ) 嘲 ( )三、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。
1、学校向漂亮的花圆,小孩们多么辛福。
( )2、小明座在电视机前,欣尝着一具个精采的节目。
( )3、这学期我经过c怒力,在期未考试中获得了好成级。
( )四、词语搭配,划去别合适的词。
设计(图案图画) (充满充分)信心心情(感激高兴)(震动感动)世界岁月(艰苦艰难) (猛烈热烈)鼓掌五、你能猜出它们的隐秘,再照模样写两个吗六、选词填空。
观看侦察1、一只幼龟探出巢穴,在( )外头是否安全。
2、我们想( )幼龟是怎么样离巢进入大海的。
启发启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所制造。
4、昨天,我的一串钥匙别小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。
七、读句子,完成作业。
1、向导却若无其事地答道:“叼去就叼去吧!自然之道,算是如此的。
”(1)结合上下文,明白“若无其事”的意思。
若无其事:(2)向导为啥如此讲呢 ( )A、幼龟算是给嘲鸫吃的,嘲鸫依赖幼龟生存。
B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的,这只幼龟生存别下去。
C、这是大自然的规律,是太平绿群防护天敌、自我爱护的手段。
2、把黄河管理好,关健是把泥沙管住,别能让它为所欲为地流进黄河。
(1)句中的“它”是指。
(2)下面哪种措施别利于管住泥沙 ( )A、黄土高原地区应以牧、林为主。
B、爱护森林,恢复植被。
C、加快开垦放牧。
八、照模样,改写句子。
例:宝塔山在夜XXX中显得更加宏伟。
在夜群中,宝塔山显得更加宏伟。
黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是非常好的。
九、我会依照提示写出相应的句子。
请写出两句有关气象的谚语。
A、B、十、我会把错乱的句子重新罗列。
( ) 他别但熟读而且常常掩卷背诵。
【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第三单元测试卷(二)含答案
部编版小学四年级(上)第三单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(43分)一、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)骤.然(jùzhòu)弯曲.(qǔqū)叶柄.(bǐn bǐnɡ)未肯降.(jiànɡxiánɡ)隐.藏(yǐn yǐnɡ)梅须逊.雪三分白(xùn shùn)二、根据语境,看拼音写字词。
(6分)2022年的第一天,我们踏着mù sè()登上了lú shān(),眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同,我不禁yín sònɡ()起宋代诗人苏轼tí xiě()的诗句“横看成岭cè()成fēnɡ(),远近高低各不同”。
三、选择题。
(14分)1.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误..的,请将字母填在括号里。
(3分)(1)A. 萧瑟.(sè) B. 叶柄.(bīng)C. 均.匀(jūn)D. 蜗.牛(wō)()(2)A. 骤.雨(zòu) B. 荡漾.(yàng)C. 茎.叶(jīng)D. 布置.(zhì)()(3)A. 挖掘.(jué) B. 蛟.龙(jiāo)C. 倾.斜(qǐng)D. 扒.土(bā)()2.下列每组词语中都有一个字是错误..的,请将字母填在括号里。
(3分)(1)A. 缜重 B. 隐蔽 C. 运输 D. 毫不可惜()(2)A. 搜索 B. 侧面 C. 隧道 D. 排水忧良()(3)A. 干躁 B. 宽敞 C. 舒服 D. 瞧不起()3. 下列关于“卧”字的说法正确的一项是()(2分)A. “卧”字一共有9画。
B. “卧”字的第二笔是“竖折”。
C. “卧”字的第五笔是“竖”。
D. “卧倒”和“卧室”中“卧”的意思一样。
4.“可怜”一词的意思有:①值得怜悯;②怜悯;③(数量少或质量坏到)不值得一提;④可爱。
人教版四年级语文上册第三单元综合素质评价测试卷
第三单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。
(17分)1.用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)逊.色(sùn xùn)投降.(jiàng xiáng)骚.人(sāo shāo)弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn)2.读拼音,写词语。
(7分)蟋蟀不喜欢suí yù ér ān(),总是shèn zhòng ()地xuǎn zé()住址,而且将wò shì()建造得非常shū shì()。
当四周安静的时候,还能qiáo jiàn ()它在门口的平台上zhuānxīn()地弹琴呢。
3.下列各组中,加点字的意思相同的一项是()(2分)A.题.西林壁小题.大做B.只缘.身在此山中无缘.无故C.暮江吟.吟.诵诗歌D.梅雪争春未肯降.举手投降.4.填入下列词语中的字,最恰当的一项是()(2分)引蛇出______狡兔三______龙潭虎______筑______引凤A.窝窟穴屋B.洞窟穴巢C.洞窝穴巢D.洞穴厩窝二、句段运用。
(10分)5.下列表述不正确的一项是()(2分)A.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
B.《爬山虎的脚》一文中,作者不但观察细致,还连续观察了一段时间。
C.只有进行细致的观察,才能写得准确。
D.“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。
”这里的“最多”可以去掉。
6.按要求完成练习。
(8分)(1)()作者对爬山虎进行了细致的观察,()他把爬山虎描写得很生动。
他发现,爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固,手指()不费一点儿劲,()不能把它拉下来。
(填关联词)(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)________________________________________________________(3)爬山虎的脚触.着墙的时候,六七根细丝的头上就变.成小圆片,巴.住墙。
人教版四年级语文(上册)三单元综合能力测试卷及答案
人教版四年级语文(上册)三单元综合能力测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
táo shāqiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡàn línɡshū zhǎn shì línɡyè tài bēn bō二、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡzhànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横(hénɡhènɡ)卧颤(chàn zhàn)动浩(ɡào hào)浩荡荡笼(lónɡlǒnɡ)罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼三、比一比,再组词。
竟(_________)斥(_________)恨(_________)辩(_________)竞(_________)斤(_________)狠(_________)辫(_________)幻(_________)俗(_________)坚(_________)峰(_________)幼(_________)浴(_________)竖(_________)锋(_________)四、补充本单元四字词语,再选词填空。
生气(____)扬长(____)从容(____)无忧(____)丰富(____)(____)不苟(____)细气没完(____)1.竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候必须冷静下来,_________地面对他。
3.春天来了,花园里到处一片___________的样子。
五、选词填空。
倒影倒映掩映1.湖心的三个小岛(______)在绿树丛中。
2020-2021学年度上期部编人教版语文小学四年级上册第三单元测试卷(含答案)
2020-2021学年度上期最新部编人教版语文小学四年级上册第三单元测试卷1.读拼音,写词语。
(6分)c āo ch ăngzh àn l ĭng ch óng di ék òng x ìy è b ĭng k ū w ěi 2.《雪梅》告诉我们的道理是( )(2分)A .人各有所长,也各有所短,要取人之长补己之短。
B .每种事物都有自己显著的特点,抓住特点会对事物有全新的认识C .对待别人时要谦让,这样才会得到别人的尊重3.下列词语中,只有( )不是指真正地用眼睛看。
(2分)A .俯视B .环视C .轻视D .监视4.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A .隐蔽(y ĭn )住宅(zh ái )挖掘(ju é)B .毫米(h áo )慎重(zh ēn )搜索(s ōu )C .优良(li áng )倾斜(q īng )布置(zh ì)D .骤雨(zh òu )住址(zh ĭ)抛出(p āo )5.下列词语的反义词不正确的一项是 ( )(2分)A .均匀﹣﹣平均B .弯曲﹣﹣笔直C .慎重﹣﹣轻率D .优良﹣﹣低劣6.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《蟋蟀的住宅》把蟋蟀比作人,把蟋蚌的巢穴比作人的住宅。
B.小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。
如果想法不同,可以先表示认同,再继续补充。
C.比安基用日记的形式,记下燕子窝的变化。
观察日记,主要是记录观察对象的变化。
D.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”告诉我们,任何事物各有长处和短处。
7.下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是( )(2分) A.我们因为身处庐山之中,所以看不清它真正的面貌。
B.如果你明白了这个道理,这件事就好办多了。
C.无论明天有暴雨,我都要去图书馆。
D.她既漂亮又聪明。
8.选词填空。
(9分)柔弱柔和柔软(1)练杂技的大姐姐身体很 。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“”画出来,并改正在括号里。
(4分)(1)降.服(jiàng)侧.身(cè)占.领(zhàn)大厅.(tīng)()(2)嫩.红(nèn)临.时(líng)住宅.(zhái)选择.(zé)()(3)洞穴.(xuè)吟.诵(yín)均.匀(jūn)根茎.(jīng)()(4)爬山虎.(hǔ)叶柄.(bǐng)九寸.(cùn)住址.(zhǐ)()2.用“”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
()()(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。
()()(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。
()()3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜..。
()(2)勇于接受新鲜..事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。
()(3)我们一家到郊外呼吸新鲜..空气。
()(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜..的鱼虾。
()4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。
(用修改符号修改病句)(2分)(3)仿照例子,展开想象写句子。
2022年人教统编版语文四年级上册第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、字词乐园。
(24分)1.用“\”画去加点字不正确的读音。
(3分)(1)梅雪争春未肯降.(xiáng jiàng)。
(2)忽然间,天降骤.(zòu zhòu)雨。
(3)它常常慎.(shèn shèng)重地选择住址。
(4)它们的隐.(yǐn yǐng)蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。
(5)这种植物的叶柄.(bǐng bìng)上长有弯曲.(qǔ qū)的细丝。
2.读拼音,写字词。
(6分)(1)蟋蟀的 dòng xué()外有一条倾斜的隧道,因此排水yōu liáng()。
(2)pá shān hǔ( )的jīng( )叶苍翠,zhàn dì( )面积小,覆盖面积大而且jūn yún( ),是一种非常好的绿化植物。
3.选字填空。
(8分)操澡委萎庐芦慕暮洗( ) ( )屈()苇()色苍茫( )作枯( )茅( ) ()名而来4.根据提示,写出四字词语。
(3分)喜鹊的窝很简陋,只是由几根粗粗的树枝搭建起来的,所以它的窝弃之(一点儿也不可惜)。
与喜鹊的(适应环境,在任何环境中都能满足)不同,燕子的窝却很精致,是那样的(引起人们的注意),因为那是燕子一口一口衔泥建造的。
5.给下列句子中加点的词语换上意思相近的词语。
(4分)(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹....,好看得很。
( )(2)那些脚巴在墙上相当牢固..。
( )(3)那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦..。
( )(4)如果感到疲劳..,蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。
( )二、句子工厂。
(10分)1.下面的句子运用了什么修辞手法?选一选。
(填序号)(4分)A.比喻B.拟人C.排比D.设问E.反问(1)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
( )(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案
人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案没有任何的伤痕。
我的花瓣白白的、柔柔的,像是一朵朵小小的XXX。
我最引人注目的是我的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵,它们在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。
1.这篇文章主要描写了什么?答:这篇文章主要描写了一棵蒲公英的生长过程和特点。
2.蒲公英最引人注目的是什么?答:蒲公英最引人注目的是它的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵。
3.蒲公英的花瓣是什么颜色的?答:蒲公英的花瓣是白色的。
4.蒲公英的种子在风中会做什么?答:蒲公英的种子在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。
1.用“”在括号中选出恰当的字。
(4分)在第1自然段中,“的地得”应改为“地得”。
在第2自然段中,“的地得”应改为“地得”。
2.第1自然段作者从颜色、形状和生长状态三方面来写蒲公英的样子。
3.想象田野一角的风景,把第2自然段画横线的句子补充完整。
(2分)那里有绿油油的麦苗,有金黄色的油菜花,还有蓝色的田螺草。
”4.仿照第3自然段画横线的句子,用“有…有…还有…”写段话。
(2分)例如:“有红色的玫瑰,有紫色的薰衣草,还有黄色的向日葵。
”5.在第4、5自然段的横线上填上适当的词语。
(2分)第4自然段:抗击严寒;第5自然段:更加美丽。
6.课文把蒲公英当作人来写,你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。
例如:(1)小鸟在枝头叫着,好像孩子在跟妈妈说话。
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像小姑娘在跳舞。
7.你喜欢蒲公英吗?为什么?(请写出三个理由)(3分)答案不唯一,以下是一个例子:我喜欢蒲公英,因为它们可以生长在任何地方,不需要特别的照顾;它们的种子可以随风飘散,让更多的人欣赏到它们的美丽;它们有着坚韧不拔的生命力,即使被踩到也能重新生长。
十、作文:(25分)答案不唯一,以下是一个例子:铅笔、橡皮、转笔刀三个小物件在一家文具店里相遇了。
他们很快成为了好朋友,并且一起度过了许多快乐的时光。
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】
四年级语文上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“三点水”结构的字?A. 河流B. 山峰C. 大海D. 森林2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自哪位诗人?A. 杜甫B. 白居易C. 孟浩然D. 王维3. 下列哪个词表示“很多”的意思?A. 许多B. 一些C. 任何D. 所有4. 选择正确的词语填空:他()着一件蓝色的衣服。
A. 穿B. 戴C. 挂D. 拿5. “大”字用音序查字法应查什么字母?A. DB. TC. SD. G二、判断题(每题1分,共5分)1. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描述的是春天的景象。
()2. “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”中的“踏歌”是指唱歌。
()3. “一去二三里,烟村四五家”这句诗用数字描绘了一幅田园风光。
()4. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”描述的是秋天的景色。
()5. “夜来风雨声,花落知多少”这句诗表达了诗人对春天的喜爱。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗的作者是______。
2. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是______节。
3. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘的是______的景色。
4. “床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自李白的《______》。
5. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗的作者是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《静夜思》这首诗的主题思想。
2. 请解释“海内存知己,天涯若比邻”这句诗的意思。
3. 请列举出三个描写春天的成语。
4. 请简述《春晓》这首诗的意境。
5. 请解释“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“五颜六色”这个成语造一个句子。
2. 请用“一帆风顺”这个成语造一个句子。
3. 请用“画龙点睛”这个成语造一个句子。
人教版小学语文四年级上册第三单元练习题
人教版小学语文四年级上册第三单元练习题人教版小学语文四年级上册第三单元练习题一、看拼音,写词语。
yáng yì wéi qiáng yú kuài yǔn xǔ zēng tiān fùgài()()()()()()níng shì xùn chì lěng kù chāi chú róng huà fá mù()()()()()()Shèng yú méi yóu dēng gào shì pái huǒ là là()()()()二、给加点的字选择正确的读音并打“√”。
可怜.(líng lián)拽.住(zhuài zuài)一副.(fú fù)毛茸.茸(lóng róng)魔杖..(má zhàng mó zhàng)树杈.(chā chà)诧.异(chà chā)彼.此(bǐ pí)义.务(yì yī)麦.子(mài mái)铁锹.(qiū qiāo)喧闹.(lào nào)允.许(shǔn yǔn)脸颊.(xiá jiá)呼啸.(xiào xiāo)拆.除(chāi zhé)凝.视(nín níng )融.化(róng yóng)挣扎.(zá zhá)三、给下面相似的字组词。
凝()拆()牌()舔()鸟儿凋谢毛茸茸的表情冰雪飞翔热闹的花园火柴燃烧漂亮的大街四、我会将下列词语补充完整。
2021年人教版四年级语文上册第三单元测试卷(二)
2021年人教版四年级语文上册第三单元测试卷(二)姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五评分一、单项选择题。
(每小题2分,共2分)1.下列加粗字读音完全正确的一项是()。
A. 吟(yín)诗缘(ruán)故倾(qīng)斜B. 逊(sùn)色挖掘(jué) 枯萎(wěi)C. 蜗(wō)牛住宅(zhái) 投降(xiánɡ)D. 牢骚(sāo) 叶柄(bǐn) 慎(shèn)重A B C D二、判断题。
(每小题2分,共8分)在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。
1.从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任何事物都有长处和短处。
()2.蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。
()3.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔。
()4.蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要让那丛草掩藏自己的住宅,使住宅不容易被发现。
()三、填空题。
(每小题3分,共24分)——请在横线上直接作答1.看拼音写词语。
(1).yín shī(________)确实是一件很fèi xīn(________)的事情。
(2).叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么jūn yún(________),没有chóng dié(________)起来的,也不留一点儿kòng xì(________)。
(3).我们qiáo jiàn(________)小明舒服地躺在cāo chǎng(________)的草地上静静地享受阳光的温暖。
(4).lín shí(________)xuǎn zé(________)住的地方也要shèn zhòng(________)。
聂拉木县四小四年级语文上册 第三单元测试卷(含解析) 新人教版四年级语文上册第三单元测试
第三单元测试卷一、基础题1。
选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D。
安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2。
对于本文中三首诗的理解,错误的是( )A。
《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B。
这三首诗都蕴含着人生的哲理.C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:()A. 当局者迷,旁边者清。
B。
局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物.4。
看拼音,写词语。
mùsèyín shītímùcèmiàn()()()()lú shānyǒu yuán jiànɡluòfèi lì()()()()wén zhānɡ shān fēnɡcāo chǎnɡzhàn yǒu()()()()nèn hóngɡēn jīnɡkū wěiláoɡù()()()()yè bǐnɡqiáo jiànchóng diéshū xīn()()()()zhùzhái lín shí xuǎn zédì zhǐ()()()()y ōu liánɡdòng xué kè t īn ɡ wò shì()()()()zhu ān mén qián zi()()5.给加点的字选择正确的读音。
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第三单元测试卷2一、基础整合(35分)1、读拼写词语。
(6分)rónɡ huà shènɡ xià fùɡài lěnɡ kù nínɡ shì méi yóu dēnɡ( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音打√。
(4分)脸颊.(xiá jiá) 铁锹.(qiū qiāo)树杈( chā chà ) 拽.住(zhuì zhuài)3、辨字组词。
(5分)代()煤()融()愉()充()伐()媒()隔()偷()允()4、填上合适的词。
(4分)绿树成()()风大作雪花飞()草( )花开()枝败叶勤勤()蹦蹦()可怜()5、按要求改写句子。
(8分)(1)《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德写得。
(修改病句)(2)难道世界最高楼不是哈利法塔吗?(反问句改陈述句)(3)漂亮的花园里常年洋溢着孩子们的笑声。
(缩句)(4)童话引人入胜。
童话给我们有益的启示。
(用关联词合并成一句话)6、把下面句子补充完整。
(5分)(1)他不禁抱住了那个孩子,“唤来严冬的,是我那颗!(2)滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你。
落花铺成的地毯,还有为你表演。
7、口语交际(3分)你在课外读过哪些童话故事?请说说你最喜欢的一篇,故事里的哪个主人公最能打动你?为什么?。
二、阅读。
(35分)(一)、《巨人的花园》文段(19分)喂你赶快滚出去巨人大声叱(chì cì)责小男孩没有拔腿逃跑却用他那会说话的眼睛凝(níng nín)视着巨人不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁(jìn jīn)抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(kùhù)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”1、我会在文段括号内用“√”选择正确的读音。
(2分)2、我会写出下面的近义词。
(4分)任性()凝视()冷酷()叱责()3、照样子写词语。
(3分)火辣辣:、、4、给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。
(3分)5、“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:()(1分)A、因为自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。
B、因为春天还没有到来。
6、“噢!是这么回事呀!”句中的“这”指。
巨人终于明白了。
(2分)7、从巨人的话中,从这篇童话中,你体会到了什么?请写下来。
(2分)。
8、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
”想象一下,小男孩面对巨人的大声叱责,可能会说些什么?请写下来。
(2分)。
(二)《枯叶蝴蝶》(16分)峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至()枯黄的,()枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。
()它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了。
这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是,已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身价。
枯叶蝴蝶真是()而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。
为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,()不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目,我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
(2分)反而但是因此不是……而是……2、在文章中找出下列词语的近义词。
(4分)姿势()繁荣()行为()装腔作势()3、选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
”说它“最珍贵”是因为:()A.它美丽。
B.它像枯叶。
C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。
(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。
”这句话在这一段中的作用是:()A.承接上文 B.启示下文 C.承上启下4、领会文章内容,用自己的话填空。
(4分)枯叶蝴蝶的显著特点是()。
它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是()。
它“快要绝种了”,原因是()。
它“要绝对绝灭了”,原因是()。
5、读下面的句子,说说自己的体会。
(4分)(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
三、习作。
(30分)要求:自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。
语句通顺,中心突出,想象丰富。
字数不少于400字。
参考答案:一、基础整合(35分)1、读拼写词语。
(6分)rónɡ huà shènɡ xià fùɡài lěnɡ kù nínɡ shì méi yóu dēnɡ( 融化 ) ( 剩下 ) ( 覆盖 ) (冷酷)( 凝视 ) (煤油灯 )2、给加点字选择正确的读音打√。
(4分)脸颊.(xiá jiá) 铁锹.(qiū qiāo)树杈( chā chà ) 拽.住(zhuì zhuài)√√√√3、辨字组词。
(5分)代(代表)煤(煤油)融(融化)愉(愉快)充(充分)伐(砍伐)媒(媒体)隔(隔离)偷(偷看)允(允许)4、填上合适的词。
(4分)绿树成(荫)(狂)风大作雪花飞(舞)草( 翠 )花开(枯)枝败叶勤勤(恳恳)蹦蹦(跳跳)可怜(巴巴)5、按要求改写句子。
(8分)(1)《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德写得。
(修改病句)《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德。
(2)难道世界最高楼不是哈利法塔吗?(反问句改陈述句)世界最高楼是哈利法塔。
(3)漂亮的花园里常年洋溢着孩子们的笑声。
(缩句)花园里洋溢着笑声。
(4)童话引人入胜。
童话给我们有益的启示。
(用关联词合并成一句话)童话不但引人入胜,还给我们有益的启示。
6、把下面句子补充完整。
(5分)(1)他不禁抱住了那个孩子,“唤来严冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!(2)晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
7、口语交际(3分)你在课外读过哪些童话故事?请说说你最喜欢的一篇,故事里的哪个主人公最能打动你?为什么?。
二、阅读。
(一)、《巨人的花园》文段(21分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱(chìcì)责。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝(níng nín)视着巨人。
不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁(jìn jīn)抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷(kùhù)的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”1、我会在文段括号内用“____”选择正确的读音。
(2分)2、我会写出下面的近义词。
(4分)任性(固执)凝视(注视)冷酷(冷漠)叱责(斥责)3、照样子写词语。
(3分)火辣辣:绿油油、亮晶晶、白茫茫4、我能给短文中未加标点符号的地方填上合适的标点符号。
(3分)5、“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:(Α)(1分)A、因为自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。
B、因为春天还没有到来。
6、“噢!是这么回事呀!”句中的“这”指花园的春天是孩子们带来的。
巨人终于明白了没有孩子的地方就没有春天。
(2分)7、从巨人的话中,从这篇童话中,你体会到了什么?请写下来。
(2分)快乐应当和大家分享,人不要太自私,要尊重孩子,没有孩子的地方就没有春天。
8、“男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
”想象一下,小男孩面对巨人的大声叱责,可能会说些什么?请写下来。
(2分)巨人,你太自私了!即使花园再美,您一个人独享,您能快乐吗?(二)、阅读短文《枯叶蝴蝶》,完成练习。
(14分)峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至(不是)枯黄的,(而是)枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。
(但是)它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了。
这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是,已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身价。
枯叶蝴蝶真是(因此)而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。
为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,(反而)不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目,我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
(2分)反而但是因此不是……而是……2、选择正确答案的序号填在括号里。
(2分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。