三年级下册音乐教学工作总结
三年级下学期音乐教学工作总结5篇
三年级下学期音乐教学工作总结5篇三年级下学期音乐教学工作总结1一、指导思想:时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。
因此,搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。
二、基本情况分析:我们学校具有一定的知名度。
交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有50多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。
因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。
虽然我校专业教师不多,但我们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
三、工作任务及目标:音乐教学是一种艺术教育,是对学生进行审美教育的途径之一。
在新理念的指导下,音乐教研组将以全新的姿态迎接一切,努力开展各种教研活动,调动师生的积极性。
本学期将主要完成以下任务。
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会四、工作措施:1、开学初,我们音乐教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学2.坚持例行月检,保证备课和上课质量,保证高教学标准的正常进行,及时公布总结,以提高音乐教学。
3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。
三年级下册音乐教学工作总结(精选8篇)
三年级下册音乐教学工作总结(精选8篇)三年级下册音乐教学工作总结(精选8篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,是时候抽出时间写写教学总结了。
但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编帮大家整理的三年级下册音乐教学工作总结,欢迎大家分享。
三年级下册音乐教学工作总结篇1本学期我兼任三年级的音乐课,由于三年级学生年龄较小,他们的性格特征概括起来就是好动、好玩、好奇和好胜。
他们上课时不能一动不动的“安分守己”,他们对周围世界的一切感到新奇、神秘和富有吸引力,他们常常会争胜好强不肯落后。
这一切都是儿童期性格特征的表现。
本学期我在针对小学生性格特征去进行音乐教学上做了一定的工作,并收到了初步成效。
现把本学期的工作作如下总结:一、针对儿童好动的特点,音乐教学要注意律动性。
儿童天性好动,我在音乐教学中把“动”引导到课堂上来,改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式,强调学生结合自己已有的生活经验,从节奏入手,以语言、动作、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的节奏感,引导学生用自己的身体语言去解释和再现音乐。
二、针对好玩的特点,音乐教学要重视情趣性。
针对小学生好玩的特点,寓音乐教学于各种游戏中。
如教《音乐名称》这课,由于内容比较抽象,我便编了白雪公主与七个小矮人的故事,并根据这个故事组织学生扮演角色。
游戏开始了,白雪公主邀请七个小矮人到她家做客,第一个前来作客的老大,一进门便唱起了他最喜欢的歌“С”,其余六个小矮人也陆续来做客,进门是也分别唱起了他们最喜欢的歌“DEFGΑΒ”。
七个小矮人戴上写有音名的头饰围成圈,跳起舞来。
为了掌握高音谱表上各个音的位置和它们的名称,七个小矮人又和班内的其他小朋友一起做“跳房子”游戏。
孩子们边唱边在地上画的五线谱上跳来跳去。
由于音乐教学重视了情趣性,把枯燥无味的抽象知识通过游戏去传授,深受儿童的欢迎,较好地完成了教学任务。
三、针对好奇的特点,音乐教学要提倡探索性。
三年级音乐教学总结汇总5篇
三年级音乐教学总结汇总5篇三年级音乐教学总结篇1紧张而有序的一学期教学工作又结束了。
回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、教学任务完成情况及学生掌握情况1、学会了15首歌曲,能够背唱4-6首。
学习了用正确的口型唱歌,能够注意咬字、吐字。
1、学习了用正确的呼吸及连音、断音的唱法。
学习了用强弱,快慢的手段表现歌曲情感。
3、培养了学生独立、自信的唱歌能力。
4、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的'能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。
训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。
大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。
如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动。
四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。
对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
工作中的失误还很多。
今后一定注意课堂中学生的行为教育。
努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。
三年级音乐工作总结(精品4篇)
三年级音乐工作总结(精品4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级第二学期音乐教学总结(必备5篇)
三年级第二学期音乐教学总结(必备5篇)1.三年级第二学期音乐教学总结第1篇这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。
虚心、勤奋、进取向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮忙指导下,我自身不断努力,不断克服自我的弱点,摆正自我的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的本事上都有明显的提高。
在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。
为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情景下,四杯赛的课我基本上节节不落,并且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他教师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自我的教学思路之中,构成了一套自我的教学方案。
我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了很多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则。
结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,进取发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。
并且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情景,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。
有些学生在与我谈话之后,不但音乐提高很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。
经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,进取完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。
进取参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,进取捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习资料。
小学三年级音乐教学工作总结范文5篇
小学三年级音乐教学工作总结范文5篇音乐老师在做好自己本职工作的同时,必须都是收获颇多,那么在小学三年级这一学期完毕后,是时候都来写一篇工作总结了。
下面是我为大家整理的小学三年级音乐教学工作总结范文5篇,仅供参考,欢送大家的参阅。
小学三年级音乐教学工作总结范文1作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。
一课堂教学:坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。
努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。
注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,探讨、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需根底上缔造音乐。
中学的音乐观赏课还参加了一项让学生自我介绍音乐,表达自我艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了熬炼。
缺乏之处是侧重了情感、爱好的造就,稍稍忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。
终归三者是相互作用、相互促进的。
驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:为了使学生能简便、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的留意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。
缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正相识到自我的错误而有恃无恐。
所以,今后应异样留意赏罚清楚、把握尺度。
异样是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。
还有,幽默力气运用不够。
三、课外活动:为了更好地造就学生对音乐的爱好,按学校的打算,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。
没周一、周四的课外活动时间训练。
器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生组成。
每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会〔器乐专场〕;组织学生参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;举办了附中中学的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
小学三年级下册音乐教学的工作总结(精选13篇)
小学三年级下册音乐教学的工作总结(精选13篇)小学三年级下册音乐教学的工作总结(精选13篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,先准备一份教学总结吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的小学三年级下册音乐教学的工作总结,希望能够帮助到大家。
小学三年级下册音乐教学的工作总结篇1一、学生情况分析:本学期我担任三年级音乐,这个阶段是非常重要的,经过两年的音乐学习,学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。
这时对今后学习有很大的作用,我们必须要抓住这个阶段的学习,为今后的学习打下坚实的基础。
在这个学期的学习中,我要巩固学生上学期学习的知识,并做好本学期的学习,培养学生喜爱音乐的感情。
二、教材分析:本教材的编写以审美为核心,以兴趣爱好为动力,培养学生的创造意识。
音乐于相关文化相结合,强调学生参与实践活动,正确理解民族文化于多元文化相结合的关系。
本教材的设计特色是以单元式的教学结构,丰富多彩的音乐活动,传统于现代相结合的教材内容,独特的评价方式,活泼大方的版面设计。
三、本学期教学任务:(一)、发声训练部分:1、学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。
2、初步运用气息控制,做力度变化的练习。
3、在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,注意咬字、吐字的正确。
(二)、视唱、知识、练耳部分:1、读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。
认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。
学习附点音符,知道它们的名称和时值。
学习各种拍子的指挥图式。
学习顿音记号及其唱法。
(三)、欣赏部分:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
(四)、教学措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
三年级音乐教学工作总结(15篇)
•••••••••••••••••三年级音乐教学工作总结(15篇)三年级音乐教学工作总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的三年级音乐教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级音乐教学工作总结1斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期工作又结束了。
回顾本学期的工作有一定的成绩,也有一定的缺憾。
现将这一学期的音乐教学工作如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生兴趣、爱好及情感。
努力做到通过教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、取得的成绩与经验1、以五大“基本理念”为新理念。
课改实验工作展开以来,新的理念使我对自己过去的思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“课程标准”,改变观念,以的五大“基本理念”作为学的新理念。
在工作中,教师要敢于尝试新的方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱及高尚的情操。
教师在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育2在认真备课的基础上,运用范唱方式于艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
3、在唱歌方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对形象的理解能力,培养良好的听觉和造就“耳乐”4、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三年级下册音乐教学工作总结(3篇)
三年级下册音乐教学工作总结本学年度的教学工作将要结束了,现在我将本学期的工作情况总结如下:认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。
积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。
并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。
总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。
小学三年级教学工作总结范文小学三年级数学教学工作总结本学期三年级数学教学以学生为主体,以课程标准为准绳,积极研究学生,探索新的教学方法。
从学生的实际出发,以教材为本,结合学生的生活。
不仅让学生学习到本册的数学知识,而且让学生把这些知识应用到生活之中。
使学生在实践中升华,让我本学期教学工作事半功倍。
小学三年级音乐教学工作总结5篇
小学三年级音乐教学工作总结5篇**小学三年级音乐教学工作总结**第一篇:音乐教学工作总体概述本学年,我负责三年级的音乐教学工作。
在教学过程中,我始终秉持着以学生为中心的原则,采用了多种教学策略,让学生充分参与其中,培养了他们对音乐的兴趣与理解。
同时,我还注重与家长的沟通,共同努力为学生提供更好的教学环境。
第二篇:课程设计与教学内容在音乐课程的设计中,我结合了三年级学生的特点,精心选择了适合他们的教学内容。
我注重培养学生的音乐感知能力,通过听、说、唱、写等多种方式,让学生感受音乐的美妙。
课程内容包括音乐欣赏、节奏训练、音乐表演等,旨在提高学生的音乐素养和表达能力。
第三篇:教学方法与手段在教学过程中,我运用了多种教学方法和手段,使学生能够积极参与其中。
我采用了游戏化的教学方式,通过游戏让学生在轻松愉快的氛围中研究音乐知识。
同时,我还使用多媒体技术辅助教学,让学生更直观地了解音乐的魅力。
第四篇:学生表现与反馈在音乐教学过程中,学生的表现非常出色。
他们积极参与课堂活动,表现出良好的音乐天赋和研究态度。
我积极给予学生鼓励和赞扬,激发他们的研究兴趣和自信心。
同时,我也及时与家长进行沟通,及时了解学生在音乐研究中的情况,并给予他们专业的指导和建议。
第五篇:改进建议与展望在本学年的音乐教学工作中,我发现仍有一些不足和需要改进的地方。
例如,有些学生在节奏训练方面的掌握还不够扎实,需要加强练和辅导。
此外,我还计划在下学期做更多的课外拓展活动,让学生有更多机会接触音乐,提高他们的创造力和表达能力。
以上是我在本学年负责三年级音乐教学的总结。
通过不断探索和改进,我相信在未来的教学工作中,我能够更好地引导学生,培养他们对音乐的热爱和才能。
人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(通用5篇)
人教版小学三年级音乐下册教学工作总结
(通用5篇)
人教版小学三年级音乐下册教学工作总结共分为5篇,分别介
绍了这一学期的音乐教学内容、教学方法、教育成果等各个方面。
下面对每篇文章进行概述:
第一篇:《人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(一)》
主要介绍了学生研究绘声绘色、响彻云霄的古典名曲《命运交响曲》、《鸟鸣之声》等作品的情况,教师对学生的评价、同学们研
究音乐的自信心等方面进行了总结。
第二篇:《人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(二)》
主要涉及到了本学期小学三年级音乐课的教学组织、音乐教育特点、常用教学法、教育成果等方面内容。
此外,本篇文章还介绍了音乐
教育如何培养孩子的情感、审美等各种方面的完成。
第三篇:《人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(三)》
介绍了三年级学生在本学期的音乐研究中所取得的一些可喜成果,
比如学生们能够准确朗读和唱出所学曲目的歌词、悦耳的声音、自
信心等方面。
并且,此篇文章也再次提到了小学三年级音乐课的教
育特点与教学法。
第四篇:《人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(四)》
主要介绍了学生们如何通过音乐课学会一首“小清新”歌曲《柳絮飘飘》的情况,并且表明本学期课程重心放在了乐理、节奏打击乐、
民乐、合唱等各方面。
第五篇:《人教版小学三年级音乐下册教学工作总结(五)》
涵盖了小学三年级学生整个学期音乐教学的方方面面,包括了教学
内容、方法、教育成果等各个部分。
此外,本篇文章还表示,音乐
教育是不只是学生的学习课堂内容,还包括了教师对孩子整个学习、生活、情感方面的陪伴与引导。
三年级下册音乐教学工作总结3篇2024
三年级下册音乐教学工作总结3篇2024〖三年级下册音乐教学工作总结第【1】篇〗时间荏苒,劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展年终盘点。
确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、德表现关怀集体,以校为家。
响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。
每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。
听从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
二、教育、教学工作为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。
坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。
注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。
为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的留意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。
缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。
学校的博客论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的.学习方式使我的生活更加充实。
三年级下册音乐工作总结7篇
三年级下册音乐工作总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级音乐下册教学工作总结优选篇
三年级音乐下册教学工作总结优选篇三年级音乐下册教学工作总结 1转眼间,一学期的教学工作又结束了。
回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
二、取得的成绩与经验1、在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学*,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐的兴趣。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。
三年级下册音乐教学总结3篇
三年级下册音乐教学总结3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年三年级下册音乐教学工作总结3篇
三年级下册音乐教学工作总结3篇〖三年级下册音乐教学工作总结第【1】篇〗本学期我有幸参加了东北三省小学音乐教师的培训学习,这次培训给我留下了深刻的印象。
通过聆听专家老师们精彩的讲座,与专家及本省的同仁面对面的观点交流,经验分享,使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。
一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实。
期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。
无论是讲座还是授课,都让人耳目一新,让我感受到了一个全新的教学舞台。
老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高品质的“文化大餐”。
尤其是听了陈XX老师的《教师师德新探》、张XX老师的《音乐教师与教育科研》及林XX老师的《音乐教育新体系》,令我们受到一次教育的洗礼,精神的震撼。
张老师的语言幽默、诙谐、生动,从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。
二、专业知识,得以提高在转变观念,丰富理论知识的同时,老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手,主要讲解了音乐教育教学等方方面面的内容。
我们印象最深的是吴老师的《音乐教学设计及片段教学研究》、刘老师的《多媒体课件制作》、李XX老师的《图谱教学法》的讲座。
李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学课,把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们,让我们做学生感受、体验音乐课的一些经验和做法。
吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程,通过观看片段教学的录像,让大家对教学设计的手段和方法有了更多的了解。
三、同行交流,共同成长印象最深的是林XX老师指导的三位参加中央音乐学院国培回来的老师为我们带来的三节不同课型的音乐课为我们传授了许多音乐教学方法受益极大。
她们让全班同学全面参与、体验、实验。
把这些知识变化性地运用到我们的音乐课堂中,收到很好的教学效果。
小学音乐三年级下册教学总结6篇
小学音乐三年级下册教学总结小学音乐三年级下册教学总结6篇小学音乐三年级下册教学总结1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。
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三年级下册音乐教学工作总结篇一:三年级下学期音乐教学工作总结
下花园学校XX--XX学年度第二学期三年级
音乐教学总结花海鸥
回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
经过了不断的实验和研究,现总结实验的工作情况及经验。
一、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。
课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。
在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”,改变教学观念,以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。
在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。
二、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。
在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在《小乌鸦,爱妈妈》这一节研讨课中,我这一课,我让学生多听、多看、多讲,让他们
多表演、多参与、多评价。
并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。
如:在节奏中和在歌词中进行编创活动。
让学生互评。
将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。
特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。
也就是一堂优质课了。
我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。
我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。
三、今后努力方向。
通过课改的实验及总结的经验,使我们了解到自己的不足。
如:教师对学生的评价要适时、有效。
从多方面培养学生热爱音乐,鼓励他们勇于表达对音乐的感受、鉴赏、表现、创造,以提高学生的文化素养,丰富他们的情感。
经过一个学期的研究和探索,发现学生们对学习音乐更有兴趣了,也更喜欢音乐课了。
XX年6月31日
篇二:三年级音乐下册教学工作总结
三年级音乐下册教学工作总结
(神木县沙峁九年制学校崔建龙)
本学期即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
三、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强自身素质的培训,从每一节音乐课教学开始,我都以
打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了充足准备。
四、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。
给他们的环境较为宽松。
五、存在的问题和改进措施
三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐教学工作做的更加出色。
篇三:三年级音乐下册教学工作总结
三年级音乐下册教学工作总结
桂花镇九年制学校李均秀
本学期即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
三、教学研究
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强自身素质的培训,从每一节音乐课教学开始,我都以
打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备。
四、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。
给他们的环境较为宽松。
五、存在的问题和改进措施
三年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。
另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。