[教育文化]教师技术工作总结(多篇范文)
教师专业技术工作总结范文(4篇)
教师专业技术工作总结范文____年____月作为一名省级优秀毕业生的我以优异的成绩及怀着对教育事业的热爱踏上了三尺讲台。
从那天起,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,教学上勇于创新,教育教学效果显著。
____年,我被评定为中学二级教师,现将任现职以来的主要工作作一番简单的回顾与总结:一、爱岗敬业,为人师表我积极____领导,坚决执行____方针路线。
积极参加政治学习,并认真做好学习笔记,写心得体会;遵纪守法,依法执教,全面____教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守《教师职业道德规范》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。
做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神。
虽然家离学校大约25公里远,但是我仍然骑着电动车坚持每天早来晚走,即使遇到雨雪天气,我也坚持来上班。
一进入学校,我就经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。
与学生同劳动、同学习、同欢乐、同悲伤。
____年,因为长期的劳累和用嗓过度使我的嗓子开始出现沙哑、疼痛等症状,但我一直默默忍受病痛,边吃药边坚持给学生上课。
因为没有得到有效的治疗,我的嗓子疼痛加剧。
爱人建议我到大医院去看看。
但是,一想到孩子们学业非常紧张,我真得不忍心请假耽误孩子们的课呀!我选择了忍受病痛折磨,坚持带病工作。
因为治疗得不及时,我的嗓子一直不能高声说话。
用嗓时间过长,就会出现胸闷、嗓子疼的症状。
“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。
二、钻研教学,因材施教任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
在新教育的引领下,我已经读了朱永新的《新教育》、魏书生的《班主任工作漫谈》、郭思乐的《教育走向生本》和《教育激扬生命》、《第五十六号教室的奇迹》等几十本书籍,在阅读中开阔了眼界,提高了能力,带给了学生更多的生机。
教师技术工作总结(精选5篇)
教师技术工作总结(精选5篇)教师技术工作总结(精选5篇)在教育中,必须一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童。
你会写教师专业技能工作总结吗?下面小编给大家带来教师专业技能工作总结,希望大家喜欢!教师技术工作总结【篇1】时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师技术工作总结【篇2】时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__学年的工作总结如下:一、政治思想方面本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
进取参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,经过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
教师专业技术的工作总结(四篇)
教师专业技术的工作总结本人任职以来,始终坚持____教育方针,忠诚于____教育事业,坚持____教育方针,树立_____的思想,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表的良好形象。
为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流合作。
合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。
切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习打下坚实的基础。
几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。
一、思想政治方面坚决____领导,____基本路线和方针,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱____教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行____教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平,在新时期,认真学习____“____”会议精神,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。
二、班主任工作方面班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学习都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成良好的班风。
平时,我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。
像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。
教师专业技术工作总结(精选5篇)
老师专业技术工作总结〔精选5篇〕老师专业技术工作总结〔精选5篇〕老师专业技术工作总结1我是xxx小学校的一名普通老师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面开展,赢得了学生的热爱、家长的信任,老师专业技术工作。
同时,能按照老师职业道德标准要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的进步,与同事们团结协作,互相学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,获得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。
工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。
工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。
下面从以下几方面进展阐述:一、面向全体,做好教育工作。
1、用心搞好班集体建立。
首先积极配合班科老师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进展爱国教育和____传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、开展奠定了基矗同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国精神,还让学生们学习、理解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和才能,为孩子们的安康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑才能;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级屡次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。
2、以爱为根底,真诚相待。
李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,分开了情感,一切教育都无从谈起。
教师专业技术工作总结报告10篇
教师专业技术工作总结报告10篇教师工作总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,下面就让小编带你去看看教师专业技术工作总结报告范文10篇,希望能帮助到大家!教师专业技术工作报告1毕业以来,我一直忠诚于党的教育事业,以强烈的事业心和责任感为动力,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩,教师专业技术工作报告。
为进一步总结经验,发扬优点,不断提高业务能力和水平,现将任现职以来的工作总结如下:一、教学教研工作1、勤勉教学,成绩突出。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验贯穿于课堂教学实际。
相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。
在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。
在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的问题,来激发、引导学生学习政治的兴趣和热情。
开展形式多样的“课前三分钟政治演讲活动”,如“成语故事辨析”、“哲理诗赏析”、“时事评述”等,这些活动的开展,极大地刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力和科学思维能力,起到了很好的导向作用。
为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。
在任现职期间,我所任班的政治成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过自治区平均水平,其中20__届、20__届参加毕业会考学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过自治区平均水平。
教师专业技术工作总结6篇
教师专业技术工作总结6篇教师专业技术工作总结 (1) 自参加工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。
在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。
在实践过程中应该明确以下几点:1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。
教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。
教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。
尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。
2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。
要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。
实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。
教师专业技术工作总结范文6篇
教师专业技术工作总结范文6篇教师专业技术工作总结范文 (1) 当今时代,是大发展的时代,也是各国竞争日趋激烈的时代,而竞争的重点,是各国综合国力的竞争,说到底又是科学技术的竞争,只有拥有高科技技术,高科技人才,才能在未来的竞争中站得住脚。
因此,必须有一个强大的教育基地。
对我们教师的要求那就是全面提高素质,及时迅速地转变教育观念。
我们教师的角色应该也必须从应试教育中的教书转变成素质教育的导师,真正充分发挥教师的主导作用,把课堂、时间还给学生,使学生真正成为学习的主人,而不是一个盛知识的容器。
也就是真正尊重学生学习的自觉性和能动性,真正遵循个人的发展规律。
各种教学模式充塞我们学校,它们各有所强,各有所用,因此,本人为了增加自己的教学水平,工作能力,深练内功,从各种教学模式中汲取自己所需的营养,鉴别它们的优劣,去粗取精,学为己用,使自己的行动趋于规范。
通过学习,教学水平有了一定的提高,教学也有了依据,将此理论指导教学实践,真是如虎添翼,在不知不觉中也就增加了自己的内涵。
教师专业技术工作总结范文 (2) 讲和练不仅注重了科学性和针对性,还体现了阶段性、层次性和渐进性的原则。
不论是例题、专题训练题,还是综合题或模拟题,都做到精心的挑选和精心的设计。
保证有针对性和难易适度,注重知识、能力双重覆盖,尤其突出了对能力的考查和培养。
在使用资料上,我们确定以市编材料为主,对于外地材料则进行重新组合、整理、选编,保证资料的少而精,做到发题之前,教师先下水,发现问题及时删改。
为了保证学情分析的准确性,努力做到发必收,收必阅,阅必评,评必补。
在评的问题上,利用集体备课确定评的内容和评的方式。
通过教师的评使学生模糊的知识变得清晰了,杂乱的知识变得条理了,孤立的知识建立了联系,使缺漏的知识得到了补偿。
通过研究学生的卷面,分析了学生存在哪些不良的学习习惯和得分弱点,然后通过讲评和面批、面改等多种形式,加强了对学生应试能力、应试技巧的训练。
教师专业技术工作总结5篇
教师专业技术工作总结5篇教然后知不足,我感觉自己在工作的诸多方面尚存欠缺。
教研管理方面,青年骨干教师和名师的的培养未见突破,在教研过程中如何给老师以自我成就感、效能感和幸福感的支撑,仍是一大困惑。
亲爱的读者,小编为您准备了一些教师专业技术工作总结,请笑纳!教师专业技术工作总结1__年,本人任教高二升入高三年级的两个班的语文,兼任学校教研处主任,工作量1.6。
全年兼本年级的语文学科备课组长,并担任了年级特优生培养的辅导老师。
回首这一年是我工作__年来尤其辛苦的一年,也是工作成果有着充盈收获的一年。
从个人立业的角度而言,更是找到了跨越发展的方向和平台。
感谢各位同事支持我、帮助我,各级领导扶助我、指导我,让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打,给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的激情、有着持续读书学习的不竭的动力。
本人奉守“德高为师,身正为范”的从业准则,严于律己,光明磊落,温良恭谨,与人为善。
以校为家,恪尽职守,勇挑重担,超工作量满负荷运行,常常为工作而废寝忘食。
热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,不仅在课堂上坚持德育渗透,而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学生评教中深受学生的敬重与欢迎,年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。
信守“以学习者身份从业,以思想者姿态施教”的工作准则,在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功,在教学上不断超越自我。
订阅专业杂志5种,全年购买业务书籍40余册,潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种,兼收并蓄,取精用宏。
被评为浏阳市“百名读书积极分子”。
正是在这样的读书背景下,本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向,在教学设计上博观约取,追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理,总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课,形成了“纵横拓展,浅入深出,知能并重,激思启智”的语文课堂教学特色,所教语文课深受学生喜爱,学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展,教学效果好。
教师专业技术工作总结(精选5篇)
教师专业技术工作总结(精选5篇)教师专业技术工作总结(精选5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家收集的教师专业技术工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师专业技术工作总结1本人作为一名普通的中学教师,为人师表,遵纪守法,忠诚党的教育事业,认真贯彻和执行党的教育方针,德智体全面发展,关心爱护学生,积极努力工作,认真钻研业务知识,提高业务水平。
为了加强业务能力,充分胜任本职工作,本人努力自学业务知识,现已比较系统地掌握了教育学,心理学,教学法和语文各门的理论知识,现已成为学校领导信得过的青年语文教师,能完成学校交给的各项教育教学任务。
在教学过程中,严格按照国家教委,教育厅颁发的教学大纲和教学计划,教科书的要求,认真仔细地完成“备,讲,批,辅,查,分析,总结”各个教学环节,并不断改进教学方法,提高教学质量,根据学生的实际接受能力,因材施教,启发诱导培养学生的学习兴趣,引导学生充分发挥学生的主动性,在加强双基训练的基础上,注重发展学生的智力,几年来在中考成绩中取得良好的成绩。
几年来,本人一直既承担教学工作,又承担班主任工作,本人热爱学生,关心学生,以教学为中心,以培养三好学生为目的,深入细致地抓学生的思想教育工作,积极参加学校开展的各项工作,并取得良好的效果,班级面貌焕然一新,勤奋学习,团结向上,遵纪守法的风气蓬勃向上。
几年来,由本人亲手教育出的学生,大部分考上了理想的学校,并投身于社会主义建设,成了栋梁之才,本人也因此深受学校领导的信任以及家长的好评。
教师专业技术工作总结2自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学习与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
教师教学专业技术工作总结(通用3篇)
教师教学专业技术工作总结(通用3篇)教师教学专业技术篇1自任职以来,我担任班主任及其他学科的教育教学,工作中我一直勤勤恳恳、任劳任怨,把教育学生当做毕生的事业,并以此为荣,甘愿奉献自己的余生。
工作的这几年中也曾多次获三宝街道中心学校及学校的表彰和奖励。
现将个人这几年的工作总结如下:一、在思想上积极上进,爱国爱党坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真学习党的十九大精神,遵守本系统本学校的各项。
忠诚人民的教育事业,具有良好的教师职业道德,为人师表,爱岗敬业。
坚持原则,服从分配,积极承担工作任务,努力做好本职工作。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养。
二、教育教学1、在教学实践中尽职尽责这些年,我一直认认真真的工作,刻苦钻研教学大纲及教材,精心备课,巧妙设计安排教学过程,有步骤、有计划地实施教学,认真做好“备、讲、批、辅、改”等各项教学环节,并在教学中不断学习,不断反思,不断总结,积累经验,努力提高自己的教育教学水平,形成正确的教育观、质量观、学生观和人才观。
正确对待班上每一个学生,既对优等生负责,也对中等生负责,还对后进生给予辅导,让他们增加学习积极性,把自己的主意、思想、情感分给每一个学生,把着眼点放在促进学生全面发展上来。
2、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。
探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。
在这方面,我努力做到:(1)积极参加各种形式的理论培训,并认真学习;(2)在平时教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样;(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学过程,收到良好的效果。
如让学生从“学数学”到“用数学的方法”:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的目的。
教师专业技术工作总结(精选6篇)
教师专业技术工作总结〔精选6篇〕教师专业技术工作总结篇一在本年度,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工。
积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,广泛获取各种知识,形成比拟完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
工作小结:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体〞的教学思想,并结合学校德育对学生进行心理健康教育,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
教师个人专业技术工作总结(通用8篇)
教师个人专业技术工作总结(通用8篇)教师个人专业技术工作总结(一)我作为一名教师,在过去的一年里,努力投入到个人专业技术工作中。
通过不断学习和实践,我取得了一些成绩。
现在,我对自己的工作进行总结如下。
首先,我注重课程设计与教学方法的创新。
在教学过程中,我精心设计了一系列富有启发性的课程,以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我积极探索不同的教学方法,如讨论、小组合作学习等,以提高学生的学习效果和能力。
其次,我注重个性化教育。
每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习节奏、习惯和兴趣。
因此,我尝试根据学生的特点和需求,制定个性化的教学计划,以帮助他们充分发展潜力并取得好成绩。
再次,我注重信息技术在教学中的应用。
现代社会对信息技术的需求越来越高,因此我在课堂教学中积极运用电子白板、多媒体教学等先进技术,提高了教学效果和学生的学习积极性。
另外,我注重教学评价与反馈。
及时的评价和反馈对学生的学习发展至关重要。
因此,我在课堂上通过多种方式进行评价和反馈,如小测验、作业讲评等,以指导学生的学习和进一步提高教学质量。
此外,我注重教学研究与交流。
教育是一个不断进步的领域,只有不断学习和研究,才能保持教学的活力和创新。
因此,我积极参加研讨会、教学培训等活动,与同行进行交流和分享,以提高自己的教学水平和专业素养。
最后,我注重家校合作。
家庭是学生成长的重要环境,家校合作对学生的全面发展至关重要。
因此,我与家长保持密切联系,在家访、家长会等环节中交流学生的学习情况和成长进步,共同努力为学生提供良好的学习环境和教育资源。
总的来说,过去一年中,我在个人专业技术工作中取得了一些成绩。
但同时我也发现自己还有很多不足之处,例如有时缺乏对学生个体差异的充分理解,还需进一步提高自己的教育教学能力等。
因此,下一步我会继续不断学习和探索,提高自己的专业素养和教学水平,为学生提供更好的教育服务。
教师个人专业技术工作总结(二)回首过去的一年,我经历了许多教学工作,不仅使我对自己有了更深的认识,也让我明确了今后的发展方向。
教师专业技术工作总结参考范文(8篇)
教师专业技术工作总结参考范文一、教学工作方面1、必须以新理念指导教育教学。
充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。
认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论。
做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。
每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。
认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。
作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在____分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。
最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍。
主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。
5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。
坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。
周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。
在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。
每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。
注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导。
加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。
教师专业技术工作总结范文6篇
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老师专业技术工作总结范文(精选17篇)
老师专业技术工作总结范文(精选17篇)老师专业技术篇1逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。
这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在*和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。
一、师德刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。
“为人师表,求实创造。
”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。
而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。
这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。
首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。
而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。
在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。
后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。
教师工作技术总结汇总(7篇)
教师工作技术总结汇总(7篇)以下是我们为大家整理的“教师工作技术总结”,怎么样去寻找适合自己的范文呢?在职场和公司里,我们经常需要处理文档,写作前很多人会搜索同类型范文。
教师工作技术总结篇1审视自己近一年的工作过程,似乎一直在不停的备课,“抓”学生,“盯”学生可是结果却差强人意。
与其说今天写下的是我对自己一年的规划总结,不如说这是重新认识和调整自己的一次深思。
回顾过去一年的工作,在教学工作方面,我认真钻研教材,认真备好每节课,上课时力求抓住重点,突破难点,运用多种教学方法,从学生实际出发,注意调动学生学习积极性和创造性思维。
在教学中有意识地通过实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在,并通过学生的切身感受、操作、实践、体验等方法来激发学生的学习兴趣,实现学生感知知识形成过程。
在教学管理方面,我发现自己组织驾驭课堂教学的能力不强,虽然每节课我都力争作到课堂教学的松弛有度,活泼有序,但总有极少数的同学有不和谐的声音,严重影响了正常的课堂教学秩序,有违课堂教学活动的初衷,我深知只有在学生心目中很好地树立起自己的教师威信,才能使他们自觉的很好的配合自己的教学,今后在这方面应多下功夫。
在教育学生方面,四年级的学生正处于小学阶段的过渡时期,普遍存在逆反心理。
在对后进生的转化上,我觉得自己在处理时有时比较急躁,使个别学生抵触情绪加重,厌恶学习。
如果我能认真分析学生的心理特点,认真把握学生的心理发展规律,关注学生长远发展,也许就不会有那样的情况发生。
因此,今后在对学生进行个别教育时,要注意方法,切忌简单粗暴,有爱心,要学会倾听学生的心声,让其有申辩的权利,从而缩短师生之间的心理距离,耐心地帮助其认识到自己的不足。
上学期,我在学校组织的青年教师“加强反思,促进成长”活动中,《认识平行》教学反思获校二等奖,本学期,在学校领导和同事的支持帮助下,我所上的《找规律》一课在天宁区青年数学课堂研究活动中获一等奖,正是他们的理解和支持,让我不断成长和成熟。
教师个人技术工作总结范文5篇
教师个人技术工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师专业技术工作总结【三篇】_技术工作总结
教师专业技术工作总结【三篇】_技术工作总结(一)一、任职期间的工作任务:本人在任职的近几年里,始终担当中高班级的班主任和教学工作。
先后两次从四班级接班带到六班级毕业。
两个循环中,既任班主任工作又在四班级期间教语文数学双科,五班级六班级教数学课。
这六年时间里始终保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩杰出,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱训练事业,自强不息,不断提高自身素养。
1、世纪之交培育新时代高素养的新型人才是对我们学校老师的新的挑战和考验。
为了适应素养训练、基础训练的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、训练学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,改善全面丰富的文化学问,为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己格外注重向身边的老师学习阅历,探讨教书育人的道理和方法,同时又依据本班同学的客观实际状况去探究、体验,出于热爱训练、热爱同学的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素养训练的精神指导自己的工作,以执着、热忱、无私奉献和高度负责的工作看法赢得了领导和家长及老师们的认可,于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任嘉奖称号。
3、理论联系实际,不断提高自己的认识力量和写作水平。
依据各阶段训练教学中的任务和实践状况,不断的总结阅历、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。
如1999年12月写《推动学校素养训练的关键在于老师素养的提高》被评为全国基础训练讨论优秀论文,并收入《中国基础训练改革论丛》中;20xx年6月撰写《浅谈学校作业的强化管理》论文获全国中学校训练论文三等奖;20xx年2月写《操行评语改革中怎样评价同学》论文获市学校素养综合评价优秀论文三等奖;20xx年8月写《浅谈学校数学与素养训练》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;20xx年4月写《素养训练必需将德育工作放在首位》论文获中华训练科研论文二等奖。
教师技术工作总结
教师技术工作总结时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是店铺收集整理的教师技术工作总结范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
教师技术工作总结1学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习。
本学期我担任的教育教学工作主要有学校的远程工作、全校的信息技术课、四年级的毛笔字课,校务分工有学校的材料打印工作、教师三笔字、黑板报、值周工作等。
在这一学期中既有辛勤的耕耘和收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教育教学方面信息技术课教学:这学期我负责全校的信息技术课教学工作。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
由于我校的机器比较陈旧,课前要特别仔细的检察,及时排除故障。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
四年级毛笔字课:毛笔字课前写好大字,仔细研究例字的结构和笔画特点,以便上课时和学生一起分析每个字的特点和书写方法。
在教学四年级学生毛笔字时,带领学生一起分析字形,结构特点,使学生对例字了解透彻。
课上,为了使每个学生能观察到毛笔的用笔方法,我为每个学生书写例字,巡视时,学生用笔不对时,就手把手的教他们书写,使他们能够亲身、用心体会毛笔的用笔方法。
教师专业技术教学工作总结(精选5篇)
教师专业技术教学工作总结(精选5篇)教师专业技术教学篇1自参加教师工作以来,把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境界,更做为一名小学班主任的最高要求。
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。
回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。
始终坚持不懈地学习思想和理论,深入学习“与时俱进”的思想,严格要求自己。
全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。
热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学班主任,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。
如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任三年级的教学工作,接班时学生基础差、底子薄,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。
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教师技术工作总结目录第一篇:教师专业技术工作总结第二篇:教师专业技术工作总结第三篇:教师专业技术工作总结第四篇:教师专业技术工作总结第五篇:教师专业技术工作总结正文第一篇:教师专业技术工作总结从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。
回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。
作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。
同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学年的工作情况总结。
一、教学工作方面1、必须以新理念指导教育教学。
充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。
认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵第1 页共13 页活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。
每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。
认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。
作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。
最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。
5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。
坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。
周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。
在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。
每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。
注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。
以争取赶上其他学生的进度。
要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。
争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。
通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。
这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。
二、思想政治上作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。
具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位。
在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。
同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。
三、继续教育学习方面作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。
我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。
同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。
此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。
四、专业科技成果方面自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。
同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。
以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。
由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。
我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
第二篇:教师专业技术工作总结参加工作以来,一直从事初中思想品德课教学和班主任工作,1992年任出岸中学德育主任参与学校管理,XX年12月取得了中学一级专业技术职称,被聘用至今。
下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结:一、学习专业知识,提高岗位技能。
教师这个职业是爱的职业,是终身学习的职业。
工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距,为了尽快转变角色适应工作的要求,为了使自己更好地担负起教书育人的重任,加强业务进修,提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途径和方法,利用书信和日记接近学生,争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作,把思想品德教育寓于各项活动之中,提出并实践了利用“三个结合”搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作,在94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方向,近年来不断探索形成了理论写出了《浅谈初中思想品德课教学的精新实》在《考试周刊》上发表;为了促进学校各项活动的开展,在积极为各级报刊、台站撰写稿件的同时,组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校教育教学工作的开展。
二、加强师德修养,履行教育职责教师要承担起教育的责任,完成教育的使命,在必须加强业务学习的同时,要加强政治学习。
我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观,坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑,把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的始终,努力做学校健康发展的推动者。
学生教育和管理是一项工程,我始终站在教育教学改革的前沿,通过教育理论的学习,提高学校决策科学化水平,先后参加了两次校长论坛,分别以“明明白白当校长、踏踏实实干教育”、“用爱托企事业的蓝天”为题发表演讲,受到了领导和与会者的好评。
明《明白白当校长、踏踏实实干教育》是一种感悟,一种思考,结合自己的工作实践进行了解读;《用爱托起事业的蓝天》则是一种探讨、一种实践,反映了我的追求和努力,现已被百度文库转载。
三、加强自身修养,提高业务能力遵纪守法、爱岗敬业,是对教师的基本要求。
加强自身修养,提高业务能力是教师完成教育教学任务的前提条件,任职以来,我一直从事初中思想品德课教学工作和学校的德育工作,确立了“精、新、实”的课改方向,重视把教育寓于活动之中。
积极参加高效课堂构建活动,学习《纲要》研读《新课标》,以此推动学校教育教学活动的深入开展,在教研教改工作中起到了模范带头作用,在工作任务较为繁重的条件下出色的完成了各项教育教学任务,多次在各级组织的教育教研活动中获奖。
因良好的政治素质和职业道德先后被评为任丘市“师德标兵”和关心下一代先进工作者。
四、潜心教育教学,彰显业绩成果任职以来凭着自己对教育事业的爱,潜心研究教学,组织参加了多种教育教学研究活动,探讨新时期未成年人思想品德教育的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面,学校先后获得,任丘市德育工作先进单位、沧州市“精神文明学校”、河北省“校园文化建设先进单位”等荣誉。
潜心课改,提出了“开展自己的教学研究,解决自己的教学问题,改善自己的教学实践,构建科学的高校课堂”的教研目标,推动了学校教研工作的开展,追求卓越,积极参加各种培训,提高自身素质,在组织实施的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德”项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。
五、精心教学研究,学术成果显著我紧跟时代潮流,20xx年建立了自己的教育博客,精心教育教学研究。
《从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性》在沧州市思想政治教育工作优秀论文评选中获三等奖;《贯彻纲要校长应做好十个字》、《立足基础教育工作,做纲要的践行者》分别在河北省第六届教育教学征文中获一等奖;《坚持“三贴近”原则上好思想品德课》、《浅谈初中思想品德课教学的精新实》先后在学术期刊《考试周刊》上发表;《贯彻《纲要》校长应做好十个字:忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用“三个结合”加强和改进未成年人思想道德建设》在国家新闻出版署批准备案国内外公开发行的《中学生导报生命教育》上发表。
任职10年来,做出了自己应有的努力,我将更加严格要求自己,加强学习,提高素质,不断创新,追求卓越,为农村基层教育的发展做出应有的贡献。
第三篇:教师专业技术工作总结教师专业技术工作总结蠡县百尺学区北郭丹中心校武家营小学张春艳教师专业技术工作总结蠡县百尺学区北郭丹中心校武家营小学:张春艳任职以来,我在武家营小学一直从事教学及班主任工作,在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。
无论是在教学上,还是在其它工作中,都取得了明显的进步。
在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。
这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更得到了学生和家长的一致好评。
在教学工作之余,积极参加学校组织的各项学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。
下面是我任现职以来工作的简单总结,具体的工作表现如下:一、思想方面:思想上积极,要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。
忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,教书育人,与时俱进,爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生,争取让每个学生享受到最好的教育,让学生得到均衡发展。