2019-2020年高三3月模拟考试文综历史含答案(V)
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2019-2020年高三3月模拟考试文综历史试题含答案xx.3.17 一、选择题13．据统计，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司直接送到皇宫的奏章共1160件，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。
材料中的“内外诸司”是指( )①行省②六部③内阁④三司A．①② B．②③C．②④ D．③④【考点】明清君主专制制度的加强——明代政治制度【解析】材料提及的“内外诸司”属于中央机构，而行省是地方行政机构，故①错误；六部是皇帝直接管理的机构，故②正确，内阁是皇帝办公辅助人员，不属于正式机构，故③错误，三司是中央派驻地方机构，直接汇报皇帝，故④正确，选择C项符合题意。
【答案】C14．有这样一批文人，仕进路途堵塞，于是“以其有用之才”，“舒其拂郁感慨之怀”，表达他们在那个历史时代的悲愤、苦闷与抗争，推动了中国戏曲事业的发展。
据此推断“这批文人”的主要艺术成就是( )A．南戏 B．元杂剧C．昆曲 D．京剧【考点】京剧等剧种的产生和发展——元杂剧【解析】根据材料“文人，仕进路途堵塞”可推知朝代为元朝。
南戏为宋朝，故A项错误；元杂剧为元朝，故B项正确；昆曲为明清，故C项错误；京剧为清朝，故D项错误。
【答案】B15．1840年以来，中国棉花、大豆、蚕桑、烟草、花生、蓝靛、桐油等农作物的种植面积都逐年增加并大量出口。
这反映出当时( )A．中国近代工业的发展B．传统的经济结构没有发生变化C．中国传统农业的倒退D．中国逐渐沦为列强的原料产地【考点】晚清中国经济结构的变化【解析】农作物等种植与工业发展无关，故A项错误；鸦片战争之后中国传统小农经济逐渐解体，故B项错误；经济作物的大量种植体现了中国农业的进步，故C项错误；经济作物的大量种植并大量出口说明中国为列强提供原料，故D项正确。
【答案】D16．柏杨在《中国人史纲》中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。
2019-2020年高三下学期第三次模拟考试文综历史试题 含答案
2019-2020年高三下学期第三次模拟考试文综历史试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．世界遗产委员会指出，都江堰是“全世界至今为止，年代最久、惟一存留，以无坝引水为特征的宏大水利工程。
2200多年来，至今仍发挥巨大效益。
”可见都江堰能够成功入选是因为A．修建时间最早，保存最完好B．现在仍然能发挥其防洪灌溉作用C．它使四川成为“天府之国” D．无坝引水，实现了人与自然和谐25．《十二铜表法》规定了“同态复仇”：指氏族、部落成员遭到外来伤害时，受害者给对方以同样的方式，按受伤害的程度实施正当的复仇，即“以眼抵眼，以鼻抵鼻、以耳抵耳、以齿抵齿、以命抵命”。
它的出现A．保护了奴隶的权益B．限制了复仇的范围C．保护了财产的私有D．限制了奴隶主权利26．沃勒斯坦尔指出：“热那亚从13世纪开始就有夺取印度贸易的欲望，最终，热那亚通过西班牙和葡萄牙打破了威尼斯人的垄断…… ”可见作者认为新航路的开辟是A．西欧内部竞争的结果B．资本主义萌芽出现的结果C．世界市场形成的结果D．急需传播基督文明的结果27．学者认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即既不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。
与此观点相符的是A．地心说与日心说B．相对论与量子论C．经典力学与相对论D．神创说与进化论28．陈旭麓：“把‘西用’放在‘中体’的轨道上，使它有个晋身之阶，有个‘用武’之地，这就是一个进步。
2019-2020年高三仿真模拟 文综历史 含答案
2019-2020年高三仿真模拟文综历史含答案本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共12页。
满分240分。
考试用时150分钟。
答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(必做，共100分)注意事项：1．第I卷共25小题。
每小题4分，共100分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
9．阅读汉至唐前期江西福建郡县设置分布简表，对此认识正确的是A．中央对地方的控镧加强 B．中央在收回地方权力C．行政区划的置废是由各地自己决定的 D．南方郡县数量增加主要由于人口南迁造成10.刘邦初即帝位朝会之际，“群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱”。
叔孙通定尊卑礼仪后，刘邦感慨道：“吾乃今日知为皇帝之贵也。
”（《史记·刘敬叔孙通列传》）此“贵”的主要来由是A．君臣名分严明 B．儒家思想定于一尊C．君臣亲密无间 D．君臣产生距离意识11．明末清初思想家唐甄说：“财者，国之宝也、民之命也，宝不可窃，命不可攘。
……因其自然之利而无一扰之，而财不可胜用矣。
”下列与唐甄思想相似的一项是A．制定经济计划 B．国家干预 C．建立福利制度 D．自由主义12．右图为太平天国攻占南京后发布的诰谕截图。
它反映出A．太平天国运动旗帜鲜明地举起反侵略旗帜B．太平天国运动与传统农民起义有着本质区别C．太平天国运动体现了鲜明的时代特色D．太平天国领导人认为大局已定13．据《革命中的中国——延安道路》记载：“1936年，中共终止了根据地中的土地革命，代之以比较温和的改革”。
导致这一变化的原因是A．抗日民族统一战线建立 B．中日民族矛盾日趋激化C．中共修正民主革命纲领 D．中共地位被国民党承认14．新中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的，落后的传统农业对工业化造成极大制约。
2019-2020年高三第三次模拟考试(打靶题)文综历史含答案
2019-2020年高三第三次模拟考试（打靶题）文综历史含答案本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷（选择题140分）注意事项：1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。
13.刘邦建立的政治制度与秦朝相比，区别最大的是A．中央机构的设置B．地方制度C．皇帝权力D．根本目的14. “宋代商业活动不断冲击着官府重农抑商政策”，以F符合这一观点的是A．商业场所的时空限制由严格到弱化B．出现“机户出资，机工出力”的现象C．提出“工商皆本”思想，出现著名的商帮D．坊市格局明确，官府严格管理商业活动15.某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。
下列材料不能作为论据的是A．《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。
”B．《西游记》：“皇帝轮流做，……只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。
C．《三国演义》：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”D．《三言二拍》：“以商贾为第一等生业，科第反在次着！”16.“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。
”这项“原则”A．反映了罗马法的本质内涵是民主精神B．体现了罗马法依照法律进行判决的原则C．推动了罗马法由习惯法向成文法转变D．确保了罗马境内居民权利的平等17. 1655年法国科学家帕斯卡写道：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。
2019-2020年高三3月高考模拟文综历史
2019-2020年高三3月高考模拟文综历史本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分240分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷（必做共100分）注意事项：1．第I卷共25小题，每小题4分，共100分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。
右图为游客在台湾东北沿海拍摄的“女王头”照片，上部为颜色较深硬度较大的钙质砂岩，下部为黄褐色硬度较小的砂岩。
读图，回答1－2题。
9．据《左传》记载，成公十二年，楚国与晋国订立盟约：“凡晋楚无相加戎……交贽往来，无壅。
”对此认识不正确的是A．宗法分封制度遭到破坏B．晋楚重视商贸往来`C．周王“天下共主”地位动摇D．晋楚重商违背时代潮流【答案】D考察古代中国——春秋战国时期。
春秋战国时期时期是中国社会的转型时期，宗法分封制度遭到破坏，周王“天下共主”地位动摇，材料“交贽往来”说明晋楚重视商贸往来，这有助于互通有无，促进社会经济发展，所以D说法错误。
10．《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在（雅典）城邦的范围内，……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。
”下列理解准确的一项是A．城邦社会生活损害了公民利益B．公民在法律面前实现了真正的平等C．法律保障了公民政治的运行D．城邦公民的政治权利不受保护【答案】C考察古代世界政治——雅典的民主制，必修一。
材料强调的重点在后半部分“但……公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，……”，即法律是公民政治运行的重要保障。
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保密★启用前试卷类型：A 2019-2020年高三3月模拟考试文综历史含答案(V)2014．03 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共l2页。
满分300分，考试用时l50分钟。
考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。
第I卷(必做，共l40分)注意事项：1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。
第22届冬季臭林匹克运动会于2014年02月07日—02月23日在俄罗斯索契市举行。
回答l—2题。
13．“宗法者，辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。
”这说明“宗法”强调的是A．政治隶属B．血缘等级C．尊奉服从D．分配继承14．“中国本身还具有任何一个……帝国都无法与它相比的一种内聚性。
……这种内聚性，……从数千年前中国文明的早期阶段就有了”。
导致这种“内聚性”形成的因素是①小农经济②商品经济③中央集权④儒家思想A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15．北宋时，“负担之夫，微乎微者也，日求升合之粟，以活妻儿，尚日那一二钱，令厥子人学，谓之学课。
亦欲奖励厥子读书识字，有所进益。
”材料主要说明A．政府重文轻武B．社会重视教育C．科举制度完善D．民众负担沉重16．“江南役重甲天下，(徐光启)祖父以役累中落。
启中举，尽免其役，家业复振。
(植蚕)与市为贾，骤富焉，市人多效之。
”材料反映出①赋役沉重②抑商政策削弱③商品经济发展④科举免役A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．雅典的民主政治是古代奴隶制国家中一种“高度发展的国家形态”。
对“高度发展的国家形态”理解不正确的是A．直接民主的运行机制B．法治基础上的民主运作方式C．城邦贵族的集体管理D．成年男性公民集体民主管理1 8．右图是l857年至l905年德国垄断组织卡特尔数量增长示意图。
对这一现象理解正确的是A．国内市场狭小阻碍了德国生产与资本的集中B．国家统一是德国卡特尔数量增长的直接原因C．第二次工业革命推动了德国大企业时代到来D．半专制的君主立宪政体是德国垄断组织形成的根本原因19．“西人以商为战，……彼既以商来，我亦当以商往，……我之商一日不兴，由彼之贪谋亦一日不辍，……欲制西人以自强，莫如振兴商务。
”材料主张A．兴办洋务B．实业救国C．实行“商战”D．学习西方20．罗斯福提出公民应该享有“免于匮乏的自由”，也就是说，政府应该承担起保障人们免于贫困的责任。
为实现上述主张，新政采取的措施是①建立社会保障制度②推行以工代赈③发放紧急救济资金④整顿财政金融A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④21．1944年7月《新华日报》社论：“民主的美国已经有了它的同伴，孙中山的事业已经有了它的继承者，这就是中国共产党和其他民主的势力。
我们共产党人现在所进行的工作，乃是华盛顿、杰斐逊、林肯等早已在美国进行过了的工作。
”据此可知A．中国共产党要仿行美国政治模式B．反帝反封建的革命任务已经完成C．中国共产党与孙中山革命的根本目标一致D．当时中国革命的任务仍是实现独立与民主22．苏联人萨哈罗夫l970年“呼吁”：“在社会政治范围内，阻碍我们经济发展的障碍物很多，凡是不能除去这些障碍物的措施都是注定无效的”。
材料中的“障碍物”主要是指A．斯大林体制B．农业集体化C．单一公有制D．指令性计划23．企业家柳传志回忆说：“过去报纸一登全是革命，全是斗争，全是社论。
我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道，(感觉)气候真的要变了!”柳传志感受到的“变”是指A．农村土地所有制发生了重大变化B．农业合作化运动在全国范围开展C．经济建设为中心的基本方针确立D．社会主义市场经济体制逐步完善第Ⅱ卷(必做l40分+选做20分，共160分)注意事项：1．第Ⅱ卷共12道题目。
其中36～41题为必做部分，42～47题为选做部分。
2．考生在选做部分的试题中必须从地理、历史两科中各选择l道试题作答。
不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判最前面的1道试题，其他作答题目的答案无效。
3．第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0．5毫米黑色签字笔答在答题卡上，在试题卷上签题无效。
【必做部分】38．(22分)家训是中国传统文化的重要组成部分，对个人的修身、齐家、治国、平天下等发挥着重要的作用。
阅读材料，回答问题。
材料一孔子曰：“奢则不孙(孙：同逊，恭顺)，俭则固(固：简陋、鄙陋)。
与其不孙也，宁固。
”……生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣。
……世间名士，但务宽仁。
——南北朝·颜之推《颜氏家训》(1)据材料一，概括颜氏家训的基本内涵。
结合所学知识，分析影响其形成的主要因素。
(8分)材料二明清家训在其内容和教化方式上都发生了显著变化，这主要表现在贞节观念的强化、社会风俗教化内容增多、女子家训大量增加、强化宗子教育、商贾家训繁荣。
重视个人风操和民族气节教育、宗规族训和家法惩戒的加强等方面。
——《试论明清家训的发展及其教化实践》(2)据材料二并结合所学知识，指出明清家训发生显著变化的原因。
(6分)材料三津村先生肯则诲汝(指长女梁思顺)中央银行制度大善大善，惟吾必欲汝稍学宪法行政法，知其大意(宪法所讲比较尤妙)，经济学亦必须毕业，而备课皆须于三月前完了。
——《梁启超家书—l912年12月致思顺书》(3)与材料二教育思想相比，梁启超的教育思想发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因。
(8分)39．(24分)阅读材料，回答问题。
材料一到了战国，士虽然仍有等级的含意，但逐渐转变为社会上的一个阶层。
这个阶层成为上(统治者、官吏和剥削者)与下(被统治者、民、被剥削者)交流、转换的中间地带。
——《历史研究》l987年第4期材料二古希腊社会商业化导致了商业中产阶级的迅速发展，从而改变了古希腊社会的政治力量结构，这导致了古希腊社会政治结构的迅速变化。
——毛寿龙《中产阶级与民主制度》(1)据材料一、二，概括古代中国、古希腊社会结构分别发生了怎样的变化?并分析其产生的影响。
(6分)材料三在清朝的最后十年，中国社会结构加剧变化。
……产生了新知识分子、从旧绅士阶层分化出来的新绅士。
……每一个阶层都有着自己的利益和政治要求。
新绅士希望参与政权；商人阶层在政治上紧随新绅士，对清政府造成一定的压力；新知识分子公开反满；而下层民众则反对新政进而反对清政府。
清政府无力驾驭这一变化了的社会，只好退出历史舞台。
——《清末社会的裂变与各阶层分析》(2)概括并说明材料三中关于清政府退出历史舞台的观点。
(10分)材料四二战后，在第三次科技革命推动下，产业结构和职业结构发生重大变化，此外，“经理革命”的推进、信息技术革命的渗透等等，各种因素促使新中产阶级迅速壮大。
……他们对于西方社会严重的贫富两极分化越来越不满……。
政府出于维护政治稳定的长远目的，被迫通过立法推行一些缩小贫富差距的政策，资本家与其他高收入者相当一部分收入被转移到低收入者手中。
——吴浩《新中产阶级的崛起与当代西方社会的变迁》(3)据材料四，指出“新中产阶级迅速壮大”的原因，并结合所学知识分析其影响。
(8分)【选做部分】45．(10分)【历史——历史上重大改革回眸】从某种意义上说，改革的本质就是利益再分配的过程，这决定了改革的历程必定是曲折艰难，充满斗争的。
阅读材料，回答问题。
材料一梭伦掌权后通过一系列措施让“人民"获得自由，此外他制定了被称为“减负令”的法律，这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。
而他“唯财是举”对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为“人民”地位的上升搭好了阶梯。
——程志敏《从亚里士多德<雅典政制>看雅典民主的诞生》(1)据材料一，谈谈你对梭伦上述改革措施的认识。
(4分)材料二(王安石)不思贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。
……及其得志。
专以此为事。
——苏辙《栾城三集》(2)据材料二并结合所学知识，指出“专以此为事”的表现，并分析其影响。
(6分)46．(10分)【历史—近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
材料一我们的已故领袖孙中山先生看清楚我们主要的敌人是帝国主义，于是定下了革命的民族主义。
又看清楚帝国主义借以剥削中国人民的重要工具，是军阀、大商买办阶级和地主阶级，又定下了革命的民权主义与民生主义。
——毛泽东《广东省党部代表大会会场日刊》发刊词(1)据材料一，概括孙中山先生创立三民主义的原因。
(4分)材料二孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义，高举实现民族独立自由和民主革命的旗帜，领导创立中国同盟会，开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。
——胡锦涛主席在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话(2)据材料二并结合所学知识，指出三民主义对资产阶级“政治革命”的推动作用。
(6分)47．(10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料一(1)据材料一，指出交战双方力量对比发生了怎样的变化?并结合所学知识，分析变化的关键因素。
(4分)材料二一战历时4年零3个月，涉及到30个主权国家，推翻了4个帝国，产生了7个新的国家，死亡人数为：战斗人员约850万，非战斗人员约l000万，直接经济损失迭1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)据材料二，指出第一次世界大战产生了哪些影响?(6分)。