广东省六校联盟2015届高三第三次联考生物试题 Word版含答案
2015广东卷(生物)
2015年高考(广东卷)理综生物部分试题及答案——蒸水滔滔逐字校对版——未见官方答案一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.下列各组细胞器均具单层膜的是A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体【答案】C2.关于人胰岛素的叙述,正确的是①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】B3.关于DNA的实验,叙述正确的是A.用兔的成熟红细胞可提取DNAB.PCR的每个循环一般依次经过变性→延伸→复性三步C.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色【答案】C4.图1表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。
关于酵母细胞数量的叙述,正确的是A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型N t=N0·λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120 000个【答案】D5.用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株。
预实验结果如右表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是()A.0、2、3、4、5、6B.0、4、5、6、7、8C.0、6、7、8、9、10D.0、3、6、9、12、15【答案】B6.以下选项正确的是【答案】A二、双项选择题(每小题6分,共12分)24.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛选并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。
下列叙述正确的是A .检测出携带者是预防该病的关键B .在某群体中发病率为1/10 000,则携带者的频率约为1/100C .通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者D .减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型 【答案】AD25.图9为培育转基因山羊生产人β—酪蛋白的流程图。
广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综生物试卷 Word版含答案.pdf
广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综试题 生物试题和参考答案 1.下列叙述,正确的是 A.蛋白质是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构 B.细胞间传递信息的物质都是蛋白质 C.构成细胞器的膜结构特点相同 D..研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡长出“鸭掌”。
该实验 A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的 C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中 常染色体性遗传在人群中的为%。
一对的夫妇,他们所生小孩的概率是A、16/81 B、1/9 C、81/10000 D、256/10000 4.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是 A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布 C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品 D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 5.在资源和空间有限的条件下,种群数量呈“S”型增长。
图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述确的是 A.环境容纳量随环境温度不同而改变 B.19.8℃条件下环境容纳量最小 C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大 D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变 控制两对相对性状的基因自由组合,结果F2的性状分离比分别为97、96∶1和151,那么F1与隐性个体测交,得到的性状分离比分别是( ) A.13、12∶1和31 B.31、41和13 C.12∶1、41和31 D.31、31和14 24.下图是真核细胞基因的表达过程示意图。
有关叙述正确的是 A.基的转录需要RNA聚合酶的催化 B.成熟mRNA上具有启动子、终止子 C. D.翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 25.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、 B表示不同的植物激素。
高中生物试题及答案-广东省广州市真光中学2015届高三三模理综
2015真光中学三模生物题1.下列关于对生命系统的叙述,错误的是A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞和个体,生态系统之间B.所有生物都具备全部不同层次的生命系统C.一个变形虫即可以说是细胞生命层次。
也可以说是个体生命层次D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个2.下列是有关实验的操作方法或结果.错误..的是A.甘蔗中含有大量的糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料B.低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化C.记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群D.观察细胞的有丝分裂,不宜选取鳞片叶内表皮3.下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用 -:抑制作用)。
下列叙述错误的是A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C.表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D.解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法4.图中a表示基因工程,c表示发酵工程,d表示克隆技术,则e和b分别表示A.细胞培养和花粉离体培养B.显微注射技术和细胞培养C.胚胎移植和细胞培养D.显微注射技术和花粉离体培养5.某种细菌会使人类患脑膜炎,原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是A.该菌寄生在人体细胞中,消灭该菌主要依靠细胞免疫B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工D.该菌的遗传物质主要是DNA6.下列有关生物技术实践的叙述,不正确...的是A.制作果醋时应不断通入无菌空气B.在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中,应采用平板划线法C.通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液D.饥饿时,胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解24.通常情况下,下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有横坐标纵坐标曲线生态系统稳定性大抵抗力稳定性A 群落的物种丰富度小样品中相对分子质B 凝胶色谱分离时间大分子蛋白质量C Aa豌豆自交代数基因频率大小A或aD 氧的浓度有氧呼吸的强度酵母菌25.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸26.(16分)最近科学家从甘蓝型油菜中克隆到一个耐热性基因“TR1”,该基因已通过转基因技术应用于农业生产中。
2015高考三模 广东省中山市2015年高三综合测试(三)理综生物试题 Word版含答案
2015年中山市理科综合模拟题生物部分一、单项选择题1.下列有关四种生物的叙述,正确的是①洋葱②大肠杆菌③H1N1病毒④变形虫A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁B.①和③的主要区别在于①具有细胞结构C.②和④的主要区别在于②没有核糖体D.③和④的主要区别在于③具有拟核2.右图甲、乙表示某细胞连续多次分裂过程中的两个时期。
下列叙述正确的是A.某细胞的基因型一定是DdB.乙的基因型有DDdd、DDDd两种情况C.多次分裂过程中出现的顺序为甲→乙D.甲、乙的子细胞均含有两个染色体组3.植物体内几种激素之间的合成关系如图所示。
下列相关叙述中,正确的是A.加强①②过程都有利于植物细胞生长B.促进①过程有利于某些矮生花卉的培育C.抑制②过程有利于延缓植物器官衰老D.促进③④过程有利于移栽植物的成活4.有关细胞生命活动的叙述,正确的是A.癌细胞被机体的清除属于细胞坏死B.大分子物质通过跨膜运输进出细胞C.造血干细胞通过细胞分化完成自我更新D.细胞体积变小,细胞核体积增大可能是衰老细胞的特征5.某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级,戊为分解者。
据右表分析,正确的是A.甲随丙的增加而增加B.乙是能量流动的起点C.甲对乙的能量利用率为18.3%D.戊的分解产物被各营养级利用6.对环境条件相似的A、B两岛的社鼠进行种群数量调查(如图)。
已知B岛青毛硕鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有社鼠天敌活动。
下列说法正确的是A.①、②代表两岛社鼠的环境容纳量B.两岛7~8月社鼠的出生率均小于死亡率C.6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素主要是竞争D.客观上天敌起到促进社鼠种群发展的作用,两种生物共同进化二、双项选择题24.下列实验准备工作中,合理的是A .为了活化干酵母将其用蒸馏水处理B .为了倒平板需要将琼脂加热使其熔化C .为观察植物有丝分裂准备紫色洋葱鳞片叶D .为双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验准备沸水浴25.下列对图中有关生物学意义的描述,正确的是三、非选择题 26.(16分)在适宜温度和一定光照条件下,研究不同浓度的蔗糖对培养4周后张良姜试管苗相关指标的影响,结果见下表。
广东省2015-2016学年高一下学期期末三校联考生物试卷 Word版含答案
2015级高一下学期期末石门中学、顺德一中、佛山一中三校联考生物命题学校:佛山一中2016年7月本试卷共7页,34小题,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是()A.一定有DNA的复制 B.一定有细胞周期C.一定有同源染色体的配对 D.一定有纺锤体的出现2.如图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图,图示时期()A.既可能是分裂期的前期,也可能是末期 B.染色体数目和DNA分子数已加倍C.细胞中正在形成纺锤体 D.是观察染色体形态和数目的最佳时期3.如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是()A.细胞周期时长为14小时 B.DNA聚合酶在Ⅰ段发挥作用C.细胞在Ⅱ段时形成赤道板 D.Ⅰ~Ⅲ段是一次完整的细胞周期4.人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2)。
一般情况下,以下比较结果正确的是()A.染色体数目X1与X2相同,Y1与Y2不同 B.核基因种类X1与X2相同,Y1与Y2不同C.染色体数目X1与X2不同,Y1与Y2相同 D.核基因种类X1与X2不同,Y1与Y2相同5.下图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。
2024届广东省高三第三次六校联考生物试题及答案
东莞中学、广州二中、惠州一中、深圳实验、珠海一中、中山纪念中学2024届高三第三次六校联考试题生物(满分100分考试时间75分钟)一、选择题:本题共16小题,共40分。
第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞学说揭示了生物界的统一性,现代生物学的发展在分子水平上为其提供了新的证据。
下列说法中不可作为证据的是()A. 生命活动需要酶的催化B. 生物以ATP作为能量“货币”C. 生物体共用一套密码子D. 脂肪和糖类都蕴含大量能量2. 科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)脂肪的相对含量和种子干重,结果如图所示。
以下叙述正确的是()A. 导致AB段种子干重增加的主要元素是碳B. B点时种子干重最大,有机物的种类也最多C. AB段种子干重增加是由于光合速率大于呼吸速率D. 植物在C点之前已经开始进行光合作用3. 基因是有遗传效应的DNA片段,基因的表达包括转录和翻译过程。
真核细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。
下列叙述错误的是()A. 由图可知,RNA聚合酶与基因A起始密码子结合次数大于基因BB. ①主要发生在细胞核,mRNA、rRNA和tRNA都是转录的产物C. ②过程中多个核糖体沿着mRNA移动可以合成多条相同的肽链D. 若基因A部分碱基发生甲基化导致①和②过程减弱,这种现象属于可遗传变异4. 深海中生存着一种通体透明的超深渊狮子鱼,它与栖息于海岸岩礁的狮子鱼相比,色素、视觉相关基因大量丢失,与细胞膜稳定有关的基因也发生了变化,增强了该鱼的抗压能力。
下列说法错误的是()A. 超深渊狮子鱼视觉退化的实质是种群基因频率发生了定向改变B. 超深渊狮子鱼种群与栖息于海岸岩礁的狮子鱼种群的基因库不同C. .超深渊狮子鱼个体间在争夺食物和栖息空间中相互选择,协同进化D. 深海环境的定向选择提高了与超深渊狮子鱼细胞膜稳定有关基因的频率5. 下列有关人体生理状态异常及疾病的相关叙述,错误的是()A. 人醉酒时出现四肢不协调和语无伦次,主要原因是酒精麻醉了小脑和脑干B. 人体内甲状腺激素分泌过多,人会变得消瘦,且情绪容易激动C. 艾滋病不是遗传病,艾滋病患者可能生下不患艾滋病的健康婴儿D. 人缺乏维生素会患皮肤干燥、夜盲症和千眼症等多种症状6. 通过人工调节提前休眠、再解除休眠,可实现大樱桃提前上市。
广东省各地市2015届高三生物联考及模拟试题汇总11份
广东省各地市2015届高三生物联考及模拟试题汇总11份广东省华附、广雅、省实、深中2015届高三上学期期末四校联考 (2)广东省百所学校2015届高三11月质量分析联合考试 (7)2015深圳生物一模试题 (12)佛山市“四校”2015届高三联考测试题 (16)广州市2015届高考模拟考试理科综合(生物) (22)海珠区2015届高三综合测试(二) (27)华南师大附中2015届高三综合测试(三) (32)广东省惠州市2015届高三第三次调研考理综试题 (37)广东省六校2015届高三第三次联考 (44)深圳中学2015届高三年级阶段测试(一)生物试题 (50)广东省实验中学2015届高三上学期阶段性测试(一) (55)湛江市2015届高中毕业班调研测试题 (61)广东省肇庆市2015届高中毕业班第二次模拟检测理综试题 (66)执信中学2015届高三上学期综合测试(三) (71)广东省中山一中等七校2015届高三第二次(12月)联考 (77)广东省华附、广雅、省实、深中2015届高三上学期期末四校联考理综试题一、单项选择题(本大题共16小题,每小题4分。
共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得4分,选错或不答得0分。
)1.下列细胞中内质网和高尔基体相对较多的是A.蓝藻 B.洋葱鳞片叶外表皮细胞C.浆细胞 D.记忆B细胞2. 下图为体内部分细胞的物质运输情况,下列分析错误的是A.图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况B.图②表示神经元兴奋时,Na+流入神经元的速度随细胞内外浓度差的影响C.图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况浓度变化的情况D.图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O23. p53基因编码的蛋白质可阻止细胞的不正常增殖,细胞癌变与p53基因密切相关。
下列叙述错误的是A.p53基因是一种抑癌基因,能抑制细胞癌变B.癌细胞内与核酸合成有关的酶活性显著增加C.癌细胞被机体清除,属于细胞凋亡D.p53突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质4.采集小组野外采回一株植物,发现其根尖分生区某细胞中具有4个染色体组,该植株不可能是A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体5.下列关于遗传实验和进化的叙述,错误的是A.DNA复制方式的探究实验中用运了同位素标记法B.摩尔根运用类比推理法得出基因位于染色体上C.害虫进化的主要原因是农药对害虫的变异进行定向的自然选择D.一般来讲,环境变化越剧烈,进化速度越快6.下列有关内环境的叙述正确的是A.生物体的大部分代谢发生在内环境中B.内环境相对稳定时,血浆与组织液相互转化的量相等C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.寒冷环境下人体内环境热量的散失小于炎热环境下的热量散失二、双项选择题:(本大题共9小题,每小题6分,共54分;在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求.全部选对的得6分,只选一个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。
全国大联考2015届高三第三次联考(广东版)生物试卷(Word版)
【学易大联考】2015年第三次全国大联考【广东卷】生物试题考试范围:高考全部内容;考试时间:50分钟;注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试时间150分钟。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸......................上作答无效.....。
4.以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23第I卷(选择题共36分)一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是()A.激活T淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病B.免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染C.灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡D.细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达2.下图中的曲线甲代表某种酶在温度与pH值确定的条件下,进行催化反应的速率与底物浓度的关系。
当达到最大反应速率时所需的底物浓度是2 mM。
下列叙述不正确的是()A.若加入某化学物质后反应曲线变为乙,说明该物质能抑制反应的进行B.曲线乙达到最大反应速率的一半时,所需底物浓度是1.5 mMC.若该酶是唾液淀粉酶,改变pH值有可能使反应曲线由甲变为丙D.若改变温度使反应曲线由甲变为丙,曲线甲所处温度为最适温度3.对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制以下示意图,有关说法错误..的是A.甲、丁细胞均为初级精母细胞B.乙、丙细胞不含有染色单体C.丙细胞处于有丝分裂后期D.乙、丁细胞内的两条染色体都发生了互换4.果蝇的黑背对彩背为显性,基因位于常染色体上,黑背纯合子致死;红腹对黑腹为显性,基因位于X染色体上。
广东省六校联盟2015届高三第三次联考理综考试试题
2015届广东省六校高三第三次联考理科综合生物试题考试时间:2014年12月23日一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分)1.埃博拉病毒传染性强,2014年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。
下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的有几项?①遗传物质是DNA 和RNA ②结构简单,只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究A .0项B .1项C .2项D .3项2.左侧表格各选项中概念之间的关系,可用右图来准确表示的是3.下列有关实验原理或方法的叙述,正确的是A .95℃是Taq DNA 聚合酶的最适温度B .DNA 既溶于2mol/LNaCl 溶液也溶于蒸馏水C .用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D .低温诱导染色体数目加倍时,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理4.结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。
以下叙述中不.能支持这一观点的是 A .哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间B .分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力C .癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因,细胞的生长和分裂失控D .小肠的内腔面分布有单层柱状上皮,有利于营养物质的吸收5.某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,右图为该遗传病的一个家系,I -3为纯合子,I -1、II -6和II -7因故已不能提取相应的遗传物质。
则下列判断正确的是A .此遗传病为伴X 染色体隐性遗传病B .该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C .II -8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是1/22D .通过比较III -10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA 序列可判断他与该家系的血缘关系6.某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。
2015年广州市高中毕业班生物三模测试
2015年广州市高中毕业班生物考前综合训练题一、单项选择题1. 对下图所能表示的生物学意义(不考虑面积的大小),相关分析错误..的一项是A.若Ⅰ表示蔗糖,Ⅱ表示乳糖,则b可以表示细胞生命活动的主要能源物质B.若Ⅰ表示RNA,Ⅱ表示DNA,则a、c中可能包含糖类和碱基C.若Ⅰ表示动物细胞膜,Ⅱ表示植物细胞膜,a表示胆固醇,则b可以包括磷脂D.若Ⅰ表示好氧性细菌,Ⅱ表示水绵,则b可能是线粒体2.萌发的种子中酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。
研究发现种子萌发时,新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始。
以下叙述正确的是A.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B.干燥种子中自由水与结合水的比例高于萌发种子C.萌发时消耗的有机物是细胞新合成的D.种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与3.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,以下选项正确的是2肿瘤细胞中与细胞凋亡相关的基因a和b的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示)与VK2浓度的关系如下图,下列叙述中,最合理的是A.a基因的表达抑制了肿瘤细胞的凋亡B.肿瘤细胞在VK2诱导的情况下一定会凋亡C.诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40μmol·L-1D .b基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡的作用5.下列关于生物变异的叙述正确的是A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变B.高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了基因重组C.染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异D.基因分子结构发生改变后可能产生新基因6.丙型肝炎病毒(HCV)是一种RNA病毒,其侵染肝细胞的过程如右图所示。
下列叙述错误..的是A.过程①与膜的流动性有关B.过程②需要DNA聚合酶参与C.过程③所需的tRNA和氨基酸来自肝细胞D.过程②③均遵循碱基互补配对原则7.果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上,B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。
【精品汇总】广东省高中名校2015届高三上学期期中考试生物试题汇总 9份 Word版含答案
目录广东省佛山市禅城区2015届高三9月调研测试生物试题 Word 版含答案.doc 广东省增城市2015届高三调研测试理综生物试题 Word 版含答案.doc广东省实验中学2015届高三上学期阶段性测试(一)生物试题 Word 版含答案.doc 广东省广州市执信中学2015届高三上学期期中考试生物试题 Word 版含答案.doc 广东省惠州市2015届高三第二次调研考试 生物 Word 版含答案.doc 广东省海珠区等四区2015届高三联考理综生物 Word 版含答案.doc 广东省深圳中学2015届高三年级阶段测试(一)生物试题 Word 版含答案.doc 广东省深圳市2015届高三上学期第一次五校联考生物试题 Word 版含解析.doc 广东省韶关市十校2015届高三10月联考试题 生物 Word 版含答案.doc广东省佛山市禅城区2015届高三9月调研测试理综 生物试题1. 右图示意的是四种不同生物,下列相关叙述正确的是A. 甲细胞中只有DNA 、没有RNAB. 乙是低等植物,其细胞中具有中心体C. 丙的遗传物质是单链RN A ,其结构不稳定易产生变异D. 甲和丁细胞中具有核膜、核仁2.右图不可用来表示哪一组概念之间的关系?A .1表示脂质,2~4分别表示磷脂、脂肪、固醇B .1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜C .1表示原核生物,2~4分别表示细菌、蓝藻、真菌D .1表示跨膜运输方式,2~4分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输3.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图1所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是甲 乙 丙 丁 幽门螺杆菌 蓝藻艾滋病毒A.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性D.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键4.ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP 相互转化的关系式。
高中生物试题及答案-广东版2015届高考三模
2015年广东版高考生物三模试卷一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.(4分)(2015•广东三模)下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是()2.(4分)(2015•广东三模)图中的曲线甲代表某种酶在温度与pH值确定的条件下,进行催化反应的速率与底物浓度的关系.当达到最大反应速率时所需的底物浓度是2mM.下列叙述不正确的是()3.(4分)(2015•佛山模拟)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制以下示意图,有关说法错误的是()4.(4分)(2015•汕头一模)实蝇的黑背对彩背为显性,基因位于常染色体上,黑背纯合子致死;红腹对黑腹为显性,基因位于X染色体上.一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交,所产生的子代中()黑背黑腹雌蝇占雌蝇中黑背和彩背各占占、雌蝇中黑背和彩背各占,雄蝇中黑背和彩背也各占5.(4分)(2015•广东三模)下表为探究赤霉素打破休眠对马铃薯苗期生长影响的实验结果,据表分析下列说法不正确的是()6.(4分)(2015•通州区一模)某湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭.污染初期,某小组分别于早晨6点和傍晚18点在该湖泊的同一地点、同一水层取得甲、乙两组水样,测得甲组pH为7.3,乙组pH为6.0,下列有关叙述错误的是()二、双项选择题(每小题6分,共12分)7.(6分)(2015•深圳一模)物质含量的变化影响相关生理过程.以下分析正确的是()8.(6分)(2015•广东三模)如图几种实验装置中,其中有错误的是()..三、非选择题(题型注释)9.(16分)(2015•韶关模拟)某课题小组利用当地常见植物﹣﹣厚叶女贞为实验材料,用打孔器打出相同大小的成熟叶圆片若干,经真空充分处理后,进行有关光合作用研究:(1)第一组实验:取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度NaHCO3(CO2缓冲液)溶液的试管中,可观察到叶片均沉入底部;给予适宜强度光照,叶圆片上浮.请回答:捕获光能的色素分布在类囊体膜上;引起叶圆片上浮的气体及具体来源是氧气,水光解过程产生;CO2中碳原子的转移途径是CO2→C3→C5和糖类(或CO2→C3→C5和CH2O);整个过程叶肉细胞中产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体(2)第二组实验:取实验备用叶圆片20个,各放人5%NaHCO3溶液中,同时分别用368001x,50001x光强照射,实验结果如图,据图回答:厚叶女贞叶圆片的上浮情况表明,不同光照下,同一时间叶片上浮的数量不同(或“上浮相同数量叶片,所需时间(明显)不同”.);强光照可使成熟叶片全部上浮,而弱光下,始终有部分叶片不上浮;40min后,厚叶女贞叶片上浮叶片逐渐下沉.(3)继续研究发现,光照40min后,与叶片存在1%NaHCO3溶液情况相比,叶片在5%NaHC03溶液中,溶液呈明显棕色,据此推断40min后上浮叶片下沉的原因可能是长时间较高浓度NaHCO3溶液,造成叶绿体等组织损伤,光合速率下降,叶片气体外逸.10.(16分)(2015•广东三模)经调查现有甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如图所示.其中甲病(H、h基因控制)为自毁容貌综合症,是一种严重的代谢疾病,是由于缺乏次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)所引起的.乙病为从性遗传病,即在男性中只要有一个b基因就表现乙病,而在女性中则是隐性纯合才有表现乙病.乙病基因在人群中的出现频率是0.3.已知Ⅰ1不携带甲病致病基因,Ⅱ9为纯合子.请分析回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传.Ⅱ3与Ⅱ4生出患该病孩子的概率为.该病表明基因对性状的控制可以通过控制酶的合成来控制代谢过程.(2)Ⅱ7与Ⅱ8若为同卵双生,则其基因型相同的概率为100%;若为异卵双生,而其基因型相同的概率为100%.(3)乙病致病基因位于常染色体上.Ⅱ5与Ⅱ6生一男孩两病兼发的概率为.(4)假如随机婚配,在一个由500个男人和500个女人组成的群体中,男人中乙病患者数量为255.,各占,Ⅱ﹣Y=×.,各占×=;再分析,Ⅱ﹣,分别占、,Ⅱ﹣BB=××+××=,患乙病的概率是=×,因此两种病都患的概率是×=11.(16分)(2015•东城区一模)褪黑素(MLT)是机体分泌的一种激素,主要通过下丘脑﹣垂体﹣性腺轴对动物生殖产生一定影响.(1)机体内的MLT由腺体分泌后,经体液运输到下丘脑,对下丘脑分泌的促性腺激素释放激素产生影响,进而影响垂体细胞对催乳素(PRL)和促黄体素(LH)等相关促性腺激素的分泌.(2)科研人员通过体外培养,研究单独使用不同浓度MLT以及不同浓度MLT和hCG(人绒毛膜促性腺激素)共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响.实验过程中每24小时更换一次培养液,并且分别在24h时、48h时测定激素含量,结果如下.表母羊垂体细胞对MLT和hCG处理的反应分析上述实验结果可以看出:①单独使用MLT处理时,对垂体细胞分泌LH的影响不显著,而加入hCG后该激素的分泌明显,但与MLT的增加无明显关系.可能的原因是动物体内的垂体细胞分泌LH受雌激素含量的反馈调节,MLT可通过影响血液中雌激素含量间接影响垂体分泌LH.而本实验是体外培养垂体细胞,只加入MLT没加雌激素,因此对LH的分泌影响不大.②单独添加MLT或hCG后各组垂体细胞分泌PRL的含量低于对照组,表明MLT或hCG 抑制垂体细胞分泌PRL.当用MLT和hCG共同作用于垂体细胞时,随着MLT浓度的增加及作用时间的延长,PRL的分泌呈增长趋势,表明MLT和hCG可相互作用,从而影响PRL 的分泌.12.(16分)(2015•揭阳一模)塔胞藻(单细胞微型藻类)是水产动物的优质饵料.为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响,研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液,每个浓度3个平行组.将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理.分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样,测定塔胞藻细胞密度.实验结果如图甲所示.(1)在培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养液进行灭菌处理.每次取样测定塔胞藻细胞密度时,均需做3次重复实验,探究过程共需测定的样品数为216.(2)研究人员用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数,计数室内细胞分布见图乙,则培养液中塔胞藻细胞的密度是5.0×105.mL.下列操作会使计数结果偏大的是ABD.A.稀释塔胞藻培养液时,未达到预设的稀释倍数B.对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻,均进行计数C.塔胞藻在计数室中均匀分布,但每一个小方格内的塔胞藻过多D.误把死细胞当作活细胞E.从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前,未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样(3)实验结论:Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用;在一定范围内,Cu2+浓度越大,其抑制作用越强.得到上述结论的依据是:①在相同时间内,含Cu2+培养液中的塔胞藻密度比不含Cu2+培养液的小;②在一定浓度范围内,培养液中的Cu2+浓度越大,塔胞藻密度越小(4)研究人员推测,水体受Cu2+污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用.为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系,可设置以下对照实验:对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻;实验组的培养液依次为添加Cu2+的完全培养液、缺Mg2+培养液、添加Cu2+的缺Mg2+培养液.你认为,在短时间内,光合作用生理状况与细胞密度两个指标中,光合作用生理状况往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度.。
2015广东省高考理综生物考试试题与答案(清晰版)
2015广东省高考理综生物试题与答案一、单项选择题:1、下列各组细胞器均具单层膜的是()A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体2、关于人胰岛素的叙述,正确的是()①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A.①③B.①④C.②③D.③④3、关于DNA的实验,叙述正确的是()A.用兔的成熟红细胞可提取DNAB.PCR的每个循环一般依次经过变性-延伸-复性三步C.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物D. 用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色4、图1表示在一个10ml密闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型N t=N0·λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120 000个5、用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株,预实)A.0、2、3、4、5、6B.0、4、5、6、7、8C.0、6、7、8、9、10D.0、3、6、9、12、156、以下选项正确的是(A)二、双项选择题:24.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病。
我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。
下列叙述正确的是()A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10000,由携带者的频率约为1/100C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型25.图9为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。
下列叙述正确的是()A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译三、非选择题:26.(16分)为推动生态文明建设,国务院发布了《大气污染防治行动计划》。
高三生物月考试题带答案-广东省惠州市2015届高三第三次调研理综
广东省惠州市2015届高三第三次调研理综生物试题【试卷综析】本卷重点考查了教材中的重点知识:细胞中的元素和化合物、细胞的结构功能光合作用与呼吸作用、遗传与进化、细胞增殖及细胞生命历程,符合高三考试要求。
本卷既考查了基础知识,又考查了分析能力、理解能力等。
【题文】1.下列叙述,正确的是A.蛋白质都是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构B.细胞间传递信息的物质都是蛋白质C.构成细胞器的膜结构特点相同D.ATP含P元素说明无机盐可以为细胞提供能量【答案】【知识点】A4细胞与化学组成综合【答案解析】C组成蛋白质的氨基酸共有20种,每种蛋白质的氨基酸种类少于或等于20种,A错误;有些信息分子比如性激素的化学本质是脂质,故信号分子不一定是蛋白质,B错误;构成细胞器的膜都是都由磷脂和蛋白质组成,C正确;P元素等无机盐是细胞中化合物的真诚元素,但不能提供能量,D错误。
【题文】2.研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出“鸭掌”。
该实验说明A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中【答案】【知识点】D3细胞的生命历程综合【答案解析】B细胞分化的方向已经在胚胎时期确定,具有不能逆转性,A错误;在鸡上长出了“鸭掌”,说明鸭胚细胞发生了分化,细胞分化的机理是基因的选择性表达,B正确;将已经分化的鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,鸭细胞不与鸡细胞融合,各自向各自的方向发展,该胚胎会发育成相应的器官“鸭掌”,C错误;细胞膜具有选择透过性,鸭胚细胞的DNA一般不能进入了鸡胚细胞,D错误。
【思路点拨】【典型总结】细胞分化指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点是普遍性、持久性、稳定性和不可逆转性;细胞分化的实质是基因的选择性表达。
【题文】3.双眼皮(常染色体显性遗传)在人群中的比例为36%。
高三生物月考试题带答案-广东省肇庆市2015届高三第三次统一检测理综 (2)
肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第三次统一检测题理科综合生物试题一、单项选择题:本大题共16小题,每题小4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,有选错或不答的得0分。
1.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2浓度的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随温度的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化【答案】A【考查方向】本题以曲线图为载体,综合考查关河作用、酶、细胞分裂及种群数量变化。
【解析】适宜条件下,当外界CO2浓度低于细胞内浓度时,不能吸收外界环境中的CO2进行光合作用,当CO2达到一定浓度时才可吸收二氧化碳进行光合作用,A正确;低于最适温度时,随着温度升高,酶活性升高,酶促反应速率升高,高于最适温度时,随着温度升高,酶活性和酶促反应速率降低,B错误;一个细胞周期中,在分裂间期DNA含量加倍,分裂末期,DNA含量减半;理想条件下种群数量变化曲线为“J”型曲线,D错误。
2.下列关于温度对酶影响的说法,最准确的是A.每一种酶都有自己的最适温度范围B.哺乳动物体内的酶都有相同的最适温度范围C.每一种酶都能在室温下起作用D.每一种酶在0℃都会失去活性【答案】A【考查方向】本题考查温度对酶活性的影响,难度较小。
【解析】不同的酶空间结构不同,每一种酶都有自己的最适温度范围,A正确;不同哺乳动物体温不同,不同哺乳动物体内酶的最适温度范围不同,B正确;大多数酶在室温下起作用,有部分酶在高温或低温条件下起作用,如PCR过程中用的Taq酶在就高温条件喜爱起作用,C错误;多数酶在0℃时活性被抑制,有些在低温条件下发挥作用的酶在0℃时仍具有较高的活性,D错误。
3.基因治疗的目的就是把下列哪种..分子或物质插入细胞来治疗遗传疾病A.隐性等位基因B.显性等位基因C.生长激素D.正常等位基因【答案】D【考查方向】本题考查基因治疗,难度较小。
广东省华南师大附中2015届高三第三次综合测试生物试卷及答案
华南师大附中2015届高三综合测试理科综合生物2015.5.22 本试卷共12页,36小题,满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷上作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。
5.本卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
1.下列关于物质与结构的描述,正确的是A.血红蛋白含Fe元素,参与维持血浆渗透压B.淀粉遇碘呈蓝色,充分水解后生成CO2和水C.染色质是DNA的唯一载体,能被龙胆紫染色D.核糖体是蓝藻与酵母菌唯一共有的细胞器2. 某细胞的生命活动如图所示,以下分析合理的是A.图中生物膜均为单层膜B.图中过程体现了生物膜的结构特点C.在病菌入侵时该细胞只参与体液免疫D.分泌蛋白的释放需要载体蛋白协助3.下图为利用玉米幼苗芽尖细胞进行实验的流程图。
下列分析正确的是A .①过程可能发生基因突变B .②过程需要对花粉灭菌C .植株B 属于单倍体D .生殖细胞不具有全能性 4.植物激素有着广泛的实际应用,下列相关叙述中正确的是 A .乙烯的主要作用是促进果实的发育B .脱落酸能够促进种子的萌发和果实的脱落C .赤霉素可用于改良生产啤酒的传统方法D .细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂 5.关于DNA 粗提取和鉴定实验的叙述,不正确...的是 A .香蕉、鱼卵、猪血都是适宜的实验材料B .DNA 在0.14mol/L 的NaCl 溶液中溶解度最小C .析出DNA 时使用冷酒精的效果更好D .沸水浴条件下二苯胺与DNA 反应呈蓝色6.右图是高中生物常见的概念模型,下列对应关系正确的是24.右图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是A .图中的染色体1、3、5、7、8组成一个染色体组B .若该细胞进行减数分裂,则细胞质均等分裂C .在细胞分裂过程中基因D 、d 不一定发生分离 D .含有基因B 、b 的染色体片段交换属于染色体结构变异 25.下图表示筛选苯磺隆(一种除草剂)降解菌并测定酶活性的实验过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广东省六校2015届高三第三次联考理科综合生物试题考试时间:2014年12月23日一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分)1.埃博拉病毒传染性强,2014年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。
下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的有几项?①遗传物质是DNA 和RNA ②结构简单,只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒用于科学研究A .0项B .1项C .2项D .3项 2.左侧表格各选项中概念之间的关系,可用右图来准确表示的是3.下列有关实验原理或方法的叙述,正确的是 A .95℃是Taq DNA 聚合酶的最适温度 B .DNA 既溶于2mol/LNaCl 溶液也溶于蒸馏水C .用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D .低温诱导染色体数目加倍时,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理4.结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。
以下叙述中不.能支持这一观点的是 A .哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间 B .分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力 C .癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因,细胞的生长和分裂失控 D .小肠的内腔面分布有单层柱状上皮,有利于营养物质的吸收 5.某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,右图为该遗传病的一个家系,I -3为纯合子,I -1、II -6和II -7因故已不能提取相应的遗传物质。
则下列判断正确的是A .此遗传病为伴X 染色体隐性遗传病B .该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C .II -8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是1/22D .通过比较III -10与Ⅰ-3或Ⅱ-5的线粒体DNA 序列可判断他与该家系的血缘关系 6.某高级中学迁入新建校园14年,校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如QRST下表所示。
据表分析可知B .第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C .研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D .白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍 二、双项选择题24.在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不.正确的叙述是 A .果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 B .在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 C .胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞 D .DNA 连接酶和DNA 聚合酶均可用来拼接DNA 片段 25.对于图Ⅰ-Ⅳ的相关描述,正确的是B .图Ⅱ中c 、d 点的浓度分别促进、抑制芽的生长发育C .图Ⅲ的细胞结构必须在高倍光学显微镜下才能观察到D .图Ⅳ表示离体培养的动物细胞中酶活性与温度的关系第II 卷 非选择题26.(16分)下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O 2释放量为测定指标)变化情况。
请分析回答:(1) 图中bc 段限制叶片光合速率的主要环境因素是 。
若其它条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是。
(2) 在图中cd对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是。
经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0.8µmol/(m2·s ) ,则a点时该植物O2产生速率约为µmol/(m2·s )。
(3) 在实验过程中,给该植物浇灌H l8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。
分析其最可能的转化途径是:H l8O2先参与。
(4) 叶绿素分子中的Mg2+可被Cu2+置换,实验中用含Cu2+的试剂处理叶片,形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是。
(5) 经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220。
据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是。
27.(16分)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。
UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN 基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如下图所示)。
请分析回答以下问题:(1) UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解。
由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较。
检测P53蛋白的方法是。
细胞内蛋白质降解的另一途径是通过(细胞器)来完成的。
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。
对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如右图所示。
由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来自方的UBE3A基因发生,从而导致基因突变发生。
(3)研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象,说明该基因的表达具有性。
(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”。
现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的,其UBE3A 基因全部正常。
该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育,则发育成AS 综合征患者的几率是 (不考虑基因突变,请用分数表示)。
(5)丙种球蛋白缺乏症(XLA)是一种伴X 染色体隐性遗传病,某家族中的XLA 男性患者在未接受有效治疗的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十岁。
请分析出现这种情况可能的两点原因: 。
28.(16分)下图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮(雄性激素)的调节机制示意图。
请据图回答下列问题:(1)由图甲可知,在机体稳态调节过程中,细胞间可通过 等信息分子进行信息交流。
当T 细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是: 。
(2)GnRH 与睾丸酮在化学本质上的差异是: 。
图乙中abcd 过程体现了雄性激素分泌的 调节机制。
(3)研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能。
有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果均值如下表:据表可知,吸毒者会减弱的过程是图乙中的 (睾丸酮水平低的原因是睾丸受损,还是LH 和FSH 减少引起的,可将其体内LH 和FSH ,一段时间后测定其睾丸酮含量,与健康者比较即可确定原因。
(4)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。
研究表明环境激素可沿着 传递进入人体,被靶细胞接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。
有的环境激素可使精子DNA 分子发生断裂和DNA 片段丢失,使得精子出现 ,造成精子畸形率升高。
图甲 图乙29.(16分)萌发的小麦种子中主要有α-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活,但耐热)和β-淀粉酶(不耐热,70℃条件下15min后就失活,但耐酸)。
请根据以下实验过程回答相关问题。
[实验目的] 测定40℃条件下α-淀粉酶的催化效率。
[实验材料] 萌发3天的小麦种子。
[主要器材] 麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。
[实验步骤]步骤一:制备不同浓度麦芽糖溶液,与斐林试剂生成标准颜色。
取7支洁净试管编号,按下表中所示加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热2min,取出后按编号排好。
代表的数值依次是。
步骤二:以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液,将装有淀粉酶溶液的试管置于,以获得α-淀粉酶溶液。
步骤三:取A、B、C、D四组试管分别作以下处理:A3和B3溶液加入到E3试管中,C、D试管中的溶液均加入到F试管中,立即将E1、E2、E3、F 试管在40℃水浴锅中保温一段时间。
然后分别加入,并经过后,观察颜色变化。
[结果分析] 用法获得试管中麦芽糖浓度:将E1、E2、E3试管中的颜色与试管进行比较得出结果;计算出α-淀粉酶催化效率的。
[讨论] ①实验中F试管所起的具体作用是排除对实验结果的干扰,从而对结果进行校正。
②若要测定β-淀粉酶的活性,则需要对步骤二进行改变,具体的操作是将淀粉酶溶液处理一段时间,从而获得β-淀粉酶。
生物答案26.(16分)(1)光照强度、温度(共2分,答对1项即得1分,错答1项即得0分)红光和蓝紫光(共2分,答对1项即得1分,错答1项即得0分)(2)先减少后增加(共2分,只答“增加”得1分,只答“减少”得0分) 1.8(2分) (3)有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C l8O2),二氧化碳(C l8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O) [共4分,“有氧呼吸(第二阶段)”、“二氧化碳(C l8O2)”、“暗反应(光合作用)”、“有机物(CH218O)”为给分点,漏答1项或错答1项即扣1分,扣完为止] (4)铜代叶绿素比叶绿素(化学性质)更稳定(2分)(5)(Ttgx-15)对细胞内的转录(和翻译)过程(或答“基因的表达”)有促进作用[共2分,“转录(和翻译)”(或答“基因的表达”)、“促进作用”为给分点,漏答1项或错答1项即扣1分,扣完为止]27.(16分)(1)多(高)(2分)抗原-抗体杂交(或答“分子检测”)(2分)溶酶体(1分)(2)位于一对同源染色体上[或答“(基因)连锁”,“在同一条染色体上”)(1分)母(2分)碱基(对)的替换(2分,只答“替换”得1分)(3)组织特异(或答:“组织选择”,“细胞特异”,“细胞选择”)(1分)(4)1/3(3分)(5)该致病基因的表达受到环境因素的影响;其他基因的表达与该致病基因的表达相关(或其它合理答案)(共2分,答对1项即得1分)28.(16分)(1)激素、神经递质、免疫活性物质(淋巴因子)(共3分,漏答1项、错答1项均要扣1分,扣完为止)淋巴因子分泌量减少,影响了(不利于)B细胞增殖分化成浆细胞(共3分,“淋巴因子”、“减少”、“B细胞”、“增殖分化”、“浆细胞”为给分点,漏答1项、错答1项均要扣1分,扣完为止)(2)前者是蛋白质(肽类),后者是固醇类(类固醇)(共2分,漏答1项扣1分,错答1项即得0分)分级(分级调节)和(负)反馈(共2分,漏答1项扣1分,错答1项即得0分,扣完为止)(3)bcd(共2分,漏答1项、错答1项均要扣1分,扣完为止)补充到健康人(正常)水平(2分)(4)食物链(食物网)(1分)染色体结构变异(染色体缺失)(1分)29.(16分)步骤一:2.0、1.4、0.6(共2分,漏答1项或错答1项即得0分)步骤二:70℃水浴锅中15min(或答70℃条件下、时间长于15min),取出后(迅速)冷却(共3分,“70℃条件”、“15min”、“冷却”3个给分点,答对1项即得1分)步骤四:2mL斐林试剂(共2分,只答“斐林试剂”得1分) 60℃水浴中加热2min(共2分,只答“60℃水浴”得1分)结果分析:比色(1分) 1-7号(以及F)(1分)平均值(1分)讨论:①(α-)淀粉酶溶液中还原糖[共2分,只答“(α-)淀粉酶溶液”得1分]②置于pH低于3.6溶液中(2分)。