数字王国作文
数字王国的趣事作文三年级
《数字王国的趣事》
在神奇的数字王国里，每天都有好多有趣的事儿！
有一天，数字1 和数字2 吵架了。
数字1 骄傲地说：“我是最小的正整数，我最重要！”数字2 不服气地说：“哼，我比你大，我能表示更多的东西！”
它们俩吵得不可开交，把其他数字都引来了。
数字 3 摇摇晃晃地走过来，说：“别吵啦，别吵啦，咱们数字王国每个数字都有自己的用处。
”
数字4 也凑过来说：“就是就是，比如我能表示四只小鸟、四个苹果。
”
数字5 蹦蹦跳跳地说：“我还能表示五朵小花呢！”
这时候，数字0 慢悠悠地滚过来，笑着说：“要是我和其他数字组合，能表示的东西就更多啦！”
数字1 和数字2 听了，都不好意思地低下了头。
最后，数字们决定一起合作，完成一个有趣的任务。
它们要帮助国王数清楚仓库里的糖果。
数字们排好队，一个一个认真地数着，不一会儿就数清楚啦。
在数字王国里，每天都有这样有趣的故事发生，真是太好玩啦！。
数学王国作文（精选23篇）
数学王国作文（精选23篇）数学王国作文篇1在数学王国里有对称，平移，旋转三人，他们正在为谁在人类世界里贡献最大争论的喋喋不休。
对称首先开口啦，“我在人类世界的贡献最大，现在许多美丽，雄伟的建筑不都是利用我东西对称可以完全重叠，并且两边一模一样的特点来建造的嘛？”其次开口的是平移：“我在人类世界的贡献才最大呢，人们走路，汽车行驶，飞机……他们不都是通过我的特点，从一个地方到另一个地方，地方变了，但是样子却没变，来完成这些事情的嘛”？最后开口的是旋转“我比你们的本领都大，车行路必须用轮子来旋转，就是利用拉我可以变换物体角度的特点，从而移动到另一个地方，你平移不是靠我吗？如果没有我世界将一片寂静”这时国王来啦说：“你们在人类世界里缺一不可，都应该用自己的特点为人类做贡献”。
三人听啦，都惭愧地底下了头。
数学王国作文篇2数学王国一年一度的算术大赛开始了，每个智慧的公民都来参赛。
第一位上场的是三角形小姐。
她慢慢地走上台，评委出题了：“鸡与兔共笼，共有250条腿。
65个头，问：鸡有几只？兔有几只？”三角形小姐立刻答道：“假设全是鸡的话，65×2=130只(250-130)÷(4-2)=60只、65-60=7只。
”她自信极了可评委却连连摇头，三角形小姐意识到了，可晚了。
之后的几位善于都因紧张过度而错失良机。
最后一位是长方体先生。
评委说：“假设你眼前有个长方体，棱长为6厘米，那么它的体积和棱长分别是多少?"长方体自信地回答：“体积是：6×6×6=216立方厘米，棱长总和是：6×12=72厘米。
”评委露出喜悦的表情。
“那么，第二题：一个杯子里有260毫升的水，将一个鸡蛋放入水中，水升到了300毫升，那么，鸡蛋的体积是多少？”“是40立方厘米！”他又一次自信地说，评委有一次露出喜悦的表情。
长方体先生，他用他的勇敢，机智，拿下了金光闪闪的数学杯!数学王国作文篇37月7日，我和好朋友李雨儿来到芜湖科技馆，参加了“趣味数学知识与游戏”的活动。
数学王国作文600字九篇
数学王国作文600字数学王国作文600字九篇数学王国作文600字篇1最近，数学王国的国王觉得自己年岁大了，该退位好好休息了。
可是，这王位到底传给哪位皇子好呢？他决定对皇子们做一次测试。
在一个烈日炎炎的午后，皇子们都不约而同地涌进了数学花园，只见那儿多了一扇拱门，上面写着“数字宫”。
大家一股脑地蜂拥而入。
展现在大家面前的是一条小路，路的尽头有一块指示牌，上面写着“请半圆的周长是15.42米，面积是多少平方米？”。
他身后的十弟却低着头，思考了一会儿，说：“题目错了，15.42除以3.14除不通，半径算不出的。
”大哥自信满满地说：“半圆的周长是圆周长的一半加一条直径。
接着，大家来到了一个方顶大厅，两边廊柱上写着“1/1×4+1/4×7+……+1/22×25等于多少？”要求在一分钟内完成解答。
大家都在自己的答题板上争先恐后地做了起来。
在一片“刷刷”声中，二弟率先把答题板放在了桌子上，迈着轻松的脚步离开了大厅，只见他的答题板上只有寥寥几个字“1/3×(1-1/25)=8/25”，真是一个巧妙的解题方案。
在接下来的几关测试中，皇子们一个个被淘汰，仅剩大哥、二弟和七弟了。
当三人走到最后关时，看到地上写着“有一瓶浓度为30%的溶液和一瓶浓度为13%的溶液配成26%的溶液170克，问需30%和13%的溶液各多少克？”七弟列了一个十字交叉法，马上算出30%的溶液需130克，13%的溶液需40克，成为第一个提交正确答案的人，最终成为胜利者，也成为了数学王国新一代的国王。
数学王国作文600字篇2质数王国和合数王国原本关系非常好。
两国人民常常互相来往，可最近，两国因为一件小事而闹僵了，质数国王一气之下，命令全部士兵到边关检查通过的人。
士兵17和19看见远处有一群数奔过来，首先过来的是2,。
17说：“我知道所有的偶数都是合数，你不能进来。
”2急忙说：“我虽然是偶数，但我也是”质数王国的臣民埃”2说着从怀里掏出身份证，上面写着：2的倍数只有1和2，是质数王国的人。
数字王国作文
数字王国作文
【篇一：数字王国比大小】
数字王国里有许多数字，比如1、2、3……有一天，数字们想比一比谁大谁小。
到底，谁才是最大的呢？数字们议论纷纷。
数字们讨论完毕，9大摇大摆地上台了，大声说道：“数字们，你们说俺是不是最大的呢？0——9里，肯定是我最大，我说得对吗？”说罢，它得意扬扬地环视了一下周围。
“9，你不要得意，10不是比你大吗？”8在台下吼道。
9立刻辩驳：“8，你可真没见识，10可是两位数啊！再说，我的爸爸99可不是比10大很多吗？”8听了只好不说话了。
这时，知识渊博的“﹥”博士心平气和地劝道：“9，其实，1和0合起来的话，就会有很大的力量，你肯定比不上他俩。
”9根本不相信急切地“﹥”博士的劝告，他想到：0和1都是数字王国里的最小数，我，甚至比我小的3、4、5都会欺负它。
0和1怎可能比我大，真是荒唐！
突然，1和0来到了比赛现场，9假惺惺地说：“﹥博士说你们俩比我大，我们来比一比吧。
”1和0听了，惊慌失措，不知如何是好。
9还用自己的绝招——分身术，变成四个2围住他们，当然，剩下的那个1就指挥着那四个2啦。
0焦急地说：“1哥哥，这可怎么办？”1镇定地说：“0弟弟，别怕，我们合拢在一起可能就不会那么害怕了。
”1和。
数字王国的奇幻冒险
数字王国的奇幻冒险在遥远而神秘的数字王国，有着一个无与伦比的奇幻冒险等待着勇敢的冒险者。
这个数字王国拥有无尽的数字，每一个数字都有着神奇的力量和意义。
而这个冒险的故事，就从一个普通的年轻人开始。
年轻人的名字叫做杰克，他对数字王国充满了好奇心。
有一天，他收到了一封神秘的信件，上面写着：“在数字王国中，寻找数字的意义，你将获得无尽的力量。
”杰克决定踏上数字王国的冒险之旅。
第一站，杰克来到了数字森林。
这里的每一棵树都有着特殊的数字，而通过理解和运用这些数字，可以使家具、工具等物品变得神奇而有用。
杰克遇到了一棵“根深叶茂”的树，它身上的数字是7。
杰克迅速联想到，7在数学中是一个非常神奇的数字，它是一个质数，意味着它只能被1和自身整除。
于是杰克运用数字7的特性，将一把普通的剑变成了一把能够克制各类怪兽的利器。
经过数字森林的历练，杰克继续前行，来到了数字河流。
河水中流淌着无数神秘的数字，杰克渐渐发现这些数字之间有着一定的规律。
他认真观察后发现，这些数字是按照斐波那契数列排列着，即每一个数字都是前面两个数字的和。
杰克顿悟到了这个规律后，便能根据之前的数字预测下一个数字。
接下来，杰克来到了数字山脉。
这里是数字王国中最高峻的山脉，山峰上刻着各种神秘的数字。
杰克发现每个山峰上刻的数字都是完全平方数，即它们的平方根是一个整数。
杰克利用这一特性，通过数字山脉时能够迅速判断山峰的高度，并选择最安全的路线。
渐渐地，杰克的知识和技能不断提升，他开始变得勇敢而自信。
他在数字王国的冒险中遇到了各种各样的挑战，但每一次挑战都能用数字的力量化解，取得胜利。
他发现数字并不只是个抽象的符号，而是充满了无限的魅力和能量。
最终，杰克完成了他的数字王国冒险之旅。
他不仅通过理解和运用数字的特性，掌握了无数神奇的技能，还拿到了数字王国的宝藏，这个宝藏是一本古老的书，记载着数字王国的一切秘密。
而杰克，也成为了数字王国的英雄和传奇。
数字王国的奇幻冒险结束了，但是数字的力量将永远存在。
数字王国作文
数字王国作文数字王国作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的数字王国作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字王国作文1有一天早晨数字国王100正在睡觉，突然它被一阵喧闹声吵醒。
它急忙跑到了大街上，一看，原来是它的大臣们1、2、3、4、5、6、7、8、9在争论说谁最有用。
9说：“我是用处最大的，因为人们说一位数里最大的就是我，我有九霄云外的气魄！8说“我虽然排在第二位，但是人们都喜欢我，好事将近人们会说八星报喜，一方有难大家就会八方支援，我也很有才——才高八斗！所以我才是最有用的。
”7说：“我……我才是最有用的！因为有许多关于我的乘法和数字。
”6说：“人们常说：“六六大顺，所以我非常有用。
”5说：“只要人们说到学富五车、五谷丰登，那肯定是在表扬我。
”4骄傲地说：“哼，你们毫无用处，我才最重要，人们经常恭喜我四季发财。
”2和3害羞了，吞吞吐吐地说：“我们，我们、、、、、、虽然不是最有用的，而且有些关于的成语不好如三心二意，但我们会努力的。
”0和1傲慢自满地说：“我们是最大的，因为如果一个我（1）和许多个它（0）加在一起，我们会比国王还大，国王也是我们组成的！”这时国王发话了：“我的臣民们，肃静、肃静！你们各有各的用处、长处，也都有自己的短处。
”“你们别争了，你们都是平等的，都很有用，但你们应该相互取长补短，这样才会变得更好、更棒！这时0—9一句话也不说，他们都明白了，于是从此变成了好朋友。
数字王国作文2在数字王国里，共有100个数字，99是他们的国王，88是他们的王后。
有一次，国王因得疾病而死，王后因悲痛而自杀。
因此数字王国里缺少两个庞大而又重要的位置。
虽然他们没有儿子继承王位，但是他们有个小女儿可以继承后位，继后的原则是琴棋书画样样精通，而公主——2打破过琴棋书画的记录，因此王后的位置非她莫属。
数字王国作文
数字王国作文数字王国，是一个由数字构成的神奇国度。
在这个国度里，数字不仅仅是用来计数和计量的工具，更是一种具有生命力的存在。
数字王国的一切都与数字相关，数字的力量影响着这个国度的方方面面。
首先，数字王国的建筑都是由数字构成的。
高耸的数字塔、华丽的数字宫殿、错落有致的数字花园，无一不展现着数字的魅力。
每一个建筑都有着特定的数字组合，这些数字不仅代表着建筑的形状和结构，更承载着建筑的能量和灵性。
在数字王国里，人们居住的房屋、工作的场所，甚至是街道和广场，都充满着数字的魔力。
其次，数字王国的居民都是由数字组成的。
每个人的身体、性格、命运，都与数字息息相关。
在数字王国里，人们的生日、名字、甚至是家庭地址，都对应着特定的数字频率和能量。
人们相信，通过了解自己的数字特质，可以更好地认识自己，把握自己的命运。
因此，数字学成为了数字王国里一门重要的学科，人们通过数字学的研究和运用，改变着自己的生活和命运。
除此之外，数字王国的文化和艺术也与数字紧密相连。
数字王国的音乐、舞蹈、绘画，都融入了数字的元素。
音乐旋律的节奏、舞蹈动作的编排、绘画色彩的搭配，都离不开数字的规律和韵律。
数字艺术家们通过对数字的理解和运用，创作出了许多令人叹为观止的作品，这些作品不仅展现了数字的美感，更传递着数字的力量和智慧。
在数字王国里，数字不仅仅是一种符号和工具，更是一种生命的体现。
数字的力量影响着数字王国的每一个角落，数字的智慧指引着数字王国的发展。
人们在数字王国里学会尊重和运用数字，体会数字的神奇和力量，让数字成为他们生活的一部分。
数字王国，是一个神奇而美丽的国度，它让我们重新认识了数字，重新认识了生活。
愿我们能够在数字王国里，用心感受数字的魅力，用智慧运用数字的力量，让数字成为我们生活的灵感和力量。
三年级下册作文数字王国
三年级下册作文数字王国
我的书包里藏着一個秘密，一个蕴满魔法的数字王国。
我一天都和数字王国居民一起玩儿，它们像活泼可爱调皮的小精灵，总喜欢跟我一起跳皮筋儿。
1和2总手牵着手，3蹦蹦哒哒，4像一只小兔子，5则像一位威严的国王，6不太喜欢跳现代舞，7像一根拐杖，8像个圆圆
的西瓜，9像一只弯弯的小狗。
数字王国里还有一条大河，它叫作“加减法河”。
河水清澈，上面飘着各种各样的数字船。
我正坐在船上，又看了看远处它们在河里自由地游窜，有时候还会遇到一位慈祥的老人，他就是“算术爷爷”。
数字王国还有许多奇妙的地方，例如“乘除法森林”，那里住着许多威猛无比的“乘法怪兽”和狡猾的“除法小精灵”。
最近比较喜欢和它们战斗，每隔一段时间胜利都能让我获得更多知识。
最近我发现了一个秘密通道，它通往“几何世界”。
那里有各种各样的图形，三角形、正方形、圆形、长方形……它们在空中自由飞行，感觉起来
像一只只飘渺的小鸟，让我忍不住想抬手去抓住它们。
数字王国真是不可思议，每一个数字都饱含着魔力，每一个地方都充满了冒险。
我每隔一天都盼着回到数字王国，和数字小伙伴们一起进入到奇妙的世界。
遨游数字王国的作文400字左右
遨游数字王国的作文400字左右全文共9篇示例，供读者参考遨游数字王国的作文400字左右篇1在我们的生活中，处处都可以见到我们的数字朋友，比如：手表上，温度计上，就连我们最最喜爱的星币上都有数字的身影……这不，今天徐老师带我们玩了一个游戏，叫做“数字pk”。
只见徐老师拿出一个红包，顿时全班同学两眼放光。
“这个红包里有个秘密，要等到下课才能揭晓。
”徐老师神秘地说。
接着，她微微一笑，把红包贴在书柜上。
我心里直痒痒，真希望自己有一双透视眼，能看清红包里的东西。
徐老师为了证明自己的清白，请张羽彤制作数字卡片。
只见张羽彤麻利地写上了0~9十个数字。
司俊泽不放心，又一张一张地摊在桌子上进行检查，你瞧，旁边还有2个监工呢！检查完毕，没有任何问题。
现在，老师开始宣布游戏规则了。
徐老师严肃地说道：“请一位同学上台抛数字卡片，正面朝上算赢，反之算输，看一看谁能成为今天的数字王！”我的幸运数字是“2”，因为我的学号是“22”，有两个“2”呢！它肯定能赢。
第一轮比赛开始了，女士优先，老师请了李中元做第一个执行官。
看她的胳膊细细的，我真以为她抛不动呢！但李中元却抛得挺起劲儿的。
只见她双手合十，奋力往空中一抛，那数字卡片如天女散花般抛落，像翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飞舞的柳絮，又像枯黄的银杏叶。
我的幸运数字“2”幸存了下来，真令人高兴！还存活下来的有“3”、“0”、“5”。
第二轮比赛只淘汰了一个“5”，看来，虽然执行官长得很强壮，可是心很软呀！经过几轮的比赛，终于只剩下了“3”和“0”两位高手之间的决斗。
它们扭打、厮杀，却还是不分胜负。
终于，张羽彤杀气腾腾地走了上来，她把数字卡片往空中一抛，经过一番殊死搏斗，我们的数字王终于诞生啦！数字“3”一取夺冠！老师大喊着：“我们的数字王终于诞生了，让我们为数字王“3”庆祝吧！”教室里响起了雷鸣般的掌声。
快下课了，一位同学上了讲台把红包拆开了，里面竟然是“3”！教室里的空气瞬间像凝固了一般，随后是排山倒海般的欢呼声，这是老师设下的终极谜题，还是一个神奇的魔术呀？遨游数字王国的作文400字左右篇2《遨游数字王国》大家好,我是小明。
数字王国的趣事作文
数字王国的趣事作文
《数字王国的趣事》
在那奇妙的数字王国里呀，每天都有好多有趣的事儿发生呢！
有一天，数字 1 特别无聊，就想找其他数字玩。
它晃悠晃悠地来到数字2 面前，说：“嘿，2 啊，咱一起玩会儿呗！”数字 2 正忙着呢，头也不抬地说：“哎呀，一边去，没看我正算东西嘛！”1 有点失落，又跑到数字 3 那里，3 正和数字 4 在聊天呢，1 凑过去：“你们在聊啥呀，带上我呗！”3 和 4 看了它一眼，一起说：“我们聊的你不懂，别捣乱！”1 这下可郁闷坏了，心想：哼，都不跟我玩，我自己玩。
它就自己在数字王国里溜达，走着走着，看到数字 5 和数字 6 在比赛跑步呢。
1 可来劲了，赶紧跑过去喊：“加油！加油！”数字 5 跑着跑着不小心摔了一跤，1 急忙跑过去扶它起来，还帮它拍拍身上的土，5 特别感动，说：“谢谢你啊，1，以前都没发现你这么好。
”1 嘿嘿一笑，说：“没啥，大家都是数字王国的嘛。
”这时候数字 6 也跑过来了，说：“哎呀，5 你咋摔倒了，还好有 1 帮忙呢。
”从那以后呀，1 和 5、6 就成了好朋友，它们经常一起在数字王国里玩耍。
在数字王国里呀，这样的趣事每天都在上演，真是个充满欢乐和奇妙的地方呢！我呀，真希望能一直在这个有趣的王国里探索下去，看看还会发生哪些好玩的事儿哟！。
数字王国的作文
数字王国的作文数字王国的作文【篇一：数字王国比大小】数字王国里有许多数字，比如1、2、3……有一天，数字们想比一比谁大谁小。
到底，谁才是最大的呢？数字们议论纷纷。
数字们讨论完毕，9大摇大摆地上台了，大声说道：“数字们，你们说俺是不是最大的呢？0——9里，肯定是我最大，我说得对吗？”说罢，它得意扬扬地环视了一下周围。
“9，你不要得意，10不是比你大吗？”8在台下吼道。
9立刻辩驳：“8，你可真没见识，10可是两位数啊！再说，我的爸爸99可不是比10大很多吗？”8听了只好不说话了。
这时，知识渊博的“﹥”博士心平气和地劝道：“9，其实，1和0合起来的话，就会有很大的力量，你肯定比不上他俩。
”9根本不相信急切地“﹥”博士的劝告，他想到：0和1都是数字王国里的最小数，我，甚至比我小的3、4、5都会欺负它。
0和1怎可能比我大，真是荒唐！突然，1和0来到了比赛现场，9假惺惺地说：“﹥博士说你们俩比我大，我们来比一比吧。
”1和0听了，惊慌失措，不知如何是好。
9还用自己的绝招——分身术，变成四个2围住他们，当然，剩下的那个1就指挥着那四个2啦。
0焦急地说：“1哥哥，这可怎么办？”1镇定地说：“0弟弟，别怕，我们合拢在一起可能就不会那么害怕了。
”1和0刚靠在一起，奇迹就出现了，1和0变成了10、9只好说：“我虽然比10小，可我爸爸比10大哦”。
可是，让他没想到的是又有几个0跑来了，他们和10合在一起竟产生了1000000这样的大数。
“﹥”博士语重心长地说：“9，这一点，你还不知道吧，这叫扩大，1个0就能扩大10倍呢！”9听了，无可奈何，灰溜溜地下台了。
从此，1和0成了彼此最要好的朋友，过上了幸福美满的生活。
这个故事告诉我：友情，总会让你摆脱一切困难。
【篇二：数字王国选国王】数字王国要选国王了。
数字王国最有钱的两户人家是胖子0和瘦子1，它们俩都想当国王，于是它们分别用钱收买其他的数字们，胖子0收买了数字2、4、6，瘦子1收买了数字3、5、7、两人势均力敌，谁也不认输，于是它们就决定比赛定胜负。
数字王国的趣事作文三年级
数字王国的趣事作文三年级“哎呀，我的数学作业好难呀！”我坐在书桌前愁眉苦脸地嘟囔着。
这时候，我的铅笔好像突然有了生命一样，它跳起来说：“嘿，小主人，别发愁啦！我带你去数字王国玩玩吧，那里可有趣啦！”我惊讶地看着铅笔，还没等我反应过来，就感觉一阵眩晕，等我再睁开眼，哇，我真的来到了一个奇妙的数字王国。
我好奇地走在数字王国的大街上，这里的一切都是由数字组成的。
我看到 1 像一根小棍直直地立在那里，2 像一只小鸭子摇摇摆摆地走着，3 像一只耳朵竖起来听声音呢。
这时候，我听到不远处传来争吵声。
我跑过去一看，原来是 6 和 9 在吵架。
6 气呼呼地说：“你怎么长得和我一样啊，真是讨厌！”9 也不甘示弱地说：“哼，明明是你长得像我好不好！”我忍不住笑了起来，走上前去说：“哎呀，你们别吵啦，你们俩虽然长得像，但是还是有区别的呀！”6 和 9 听了我的话，都不好意思地低下了头。
我继续往前走，又遇到了加号和减号。
加号得意洋洋地说：“我能让数字变得更大，我最厉害啦！”减号不服气地说：“哼，我能让数字变小，我也很重要呀！”我笑着说：“你们俩都很重要呀，没有你们，数学可就没办法进行啦！”加号和减号听了，都开心地笑了。
在数字王国里逛了一圈，我学到了好多数学知识呢。
我突然意识到，数学其实也没那么难嘛！我开心地对铅笔说：“谢谢你带我来数字王国，我现在不怕数学啦！”铅笔笑嘻嘻地说：“不用谢呀，小主人，只要你认真学习，什么难题都能解决的！”
当我再次睁开眼睛的时候，我又回到了自己的书桌前。
我拿起笔，开开心心地做起了数学作业。
我想，数字王国可真是个有趣的地方呀，我以后还要去那里玩！难道你不想去数字王国看看吗？。
数字王国战争作文
数字王国战争作文
今天，我可以打开数学书，得象然后打开了抵达数字王国的魔法门。
哇！数字王国里挺热闹极了。
奇怪的的符号大街上翻飞，像一群群俏皮的小精灵。
一个个数字战士神威凛凛，站在高高抬起的城堡上，马上准备迎出一场轰天动地的战争！
战争结束了！坚强勇敢的“1”指挥着他的军队，上阵厮杀，打得对方
接连败退。
狡猾的“0”在队伍里四处游走，偷偷摸摸地地发动了攻击着佯攻。
突然之间，一声巨响，数字王国的天空被撕裂了！原先，那是邪恶的“分数”军团奔袭而来！他们挥舞着分数符号，试图征服大陆半个数字王国。
看见这，我会害怕极了，死死地地紧握住拳头。
但一下子，我看见了数字战士们死命抵抗，他们的脸上流露出了坚定和坚强勇敢。
“1”奋力对抗，他挥舞着加法公式，硬挡着分数军团的凶猛攻击。
“2”全力拼搏，他用乘法公式，抵抗住了分数的偷袭。
“3”顽强抵抗，他用除法公式，反击着分数军团的巨烈进攻。
数字王国在战斗中颤动，我总觉得自己也跟了颤抖。
但我相信，数字战士们会取得胜利！
数字王国，加油哦！数字战士们，加油哈！我会会永远意见你们！
我合上数学书，心里透着了焦急和期待。
数字王国里的战争还在不再，但我完全相信，正义必胜！。
数字王国童话作文(优秀9篇)
数字王国童话作文〔优秀9篇〕数字王国童话作文篇一从前，有一个与众不同的国度——数字王国。
那的景色，事物都表达出了数字的特点。
医院是8字形的，学校是6字形的，人们住的房子是2字形的……。
一年一度的国王选举落下了帷幕，数字9被很幸运的选上了。
国王9为了向群众展示自己的威严，决定召开一次全民大会。
9坐在高高的主席台上，郑重其事地说：“今天联要召开全民大会，选举选举官员。
〞国王9站起来向前走一步，清了清嗓子，说：“8！8在吗？〞 8立即答道：“小……小的在〞。
“今日朕封你为将军，你看如何？〞国王9说道。
“谢陛下的赏赐之恩，微臣一定会好好做的。
〞国王9接着说道：“7爱卿，朕要封你为大臣，与我商议国事，你可愿意？〞“小的愿意！〞“好〞国王接着说道：“6，朕封你为县令。
5，你愿意帮助6一同治理县城吗？〞6和5异口同声答道：“谢陛下恩赐。
〞“4、3、2、1，你们就当侍卫吧，如何？〞国王大声喊道。
“承蒙国王厚爱，臣等一定会好好做的。
〞4，3，2，1一齐说道。
国王满意地点了点头。
所有的数字都封了官，唯独0没有被封，0跑上前去问国王。
“陛下，我怎么没有官职？〞“你？哈哈哈……，你有何用，不用也罢，赶紧走吧！〞国王瞅都没瞅0一眼说道。
于是，0伤心的跑了，再也没有回来……接下来的日子王国里很不安宁，因为没有了0，大家做事都不方便，商店里的东西100元才卖1元，考试成绩100分只拿1分，孩子跑回家哇哇大哭。
于是，人们纷纷来到王宫前抗议。
宫廷前已是人山人海，水泄不通。
百姓们高声呼喊：“抗议，抗议！〞侍卫小李子看到了这情况，立马跑到宫中向国王汇报，国王听后顿时觉得大事不好，立马让大将军快马加鞭去找0。
找到0后，0表示愿意回去。
从此，大家又过上了幸福安稳的生活。
国王叹了一口气：“看来数字王国缺一不可啊！〞数字王国童话作文篇二从前，有个宁静美丽的王国，这里就是四季如春、鸟语花香的数字王国。
可是有一天，一场争吵划破了这里的宁静。
原来，是0至9几位成员为了争论谁的作用大而争得不可开交。
数字王国不能出现人名字三年级小学作文三百字
数字王国不能出现人名字三年级小学作文三百字
叮咚，什么事那么热闹？告诉你，这是数字们在竞选呢！
你可能会问：“竞选？数字竞选什么”原来，数字王国的老国王“1”上个月去世了，老国王又没儿女，群龙无首，当然要选一个新国王啦。
今天，正准备开始举行决赛。
不一会儿，人们便把竞选台围了个水泄不通。
两位选手也都到齐了，竞选双方分别是“2”和“8”首先开了腔，他说：“我的作用可大了，摩托车、自行车、电动车都得用两个轮，还有那大名鼎鼎的人，也是两条腿、两只耳朵、两只眼睛、两个肺、两个肾。
再说了，什么东西不都是成双成对的吗听到这里，怕选票都被“2”抢去了，便急急忙忙地说：“我，我的用处也多着呢！蜘蛛、章鱼都是八条腿的，还有人们都说我吉利，就连奥运会都是ＸＸ年Ｘ月Ｘ日开幕的吧使劲往自己脸上抹金。
“2”接着说：“你不说你吉利，我都忘了大地震了，合起来是你“8”吧听到这话，急红了眼说：“那只是巧合，大家都知道伏羲八卦。
数字国王的舞会-四年级作文
数字国王的舞会-四年级作文在数字王国里，数字小兵们给国王一个意想不到的小惊喜，是什么惊喜呢？一会儿你们就知道了。
国王的生日到了，国王来到了数字小兵们请他的地方，只见数字1踮着脚尖儿跳了一支舞后说：“我是数字小兵中的老大，我像一支细细的铅笔，你们可别小看我哦！我可以给爱学习的小朋友带来快乐呢！”。
数字2上场了，她穿着一身毛绒绒的鸭子服装，一扭一扭地说：“我是一只可爱的小鸭子，我游泳可厉害啦！大家都说我是游泳健将呢！”。
数字3上了台，他指了指耳朵说：“我是一只耳朵，如果你们没有了我，就会什么也听不见。
”说完数字3向我们做了个小鬼脸，逗的国王哈哈大笑。
这时数字4上场了，他在台上飘来飘去，然后停下来说：“我是五星红旗，红领巾是我的一角，你们要爱护我哦！”数字5觉得数字4说的太慢了，就把数字4推到一旁，得意地说：“我是秤钩哩！蔬菜瓜果们都喜欢我呢！”数字6吹着口哨上了台，数字6清理一下嗓子说：“你们可不要小看我，我不仅能吹出动听的音乐，更能被当做一种紧急信号为大家争取到更多的时间”。
这时数字7扛着锄头走了上来，有点不好意思的说：“我刚为庄稼出完草，连衣服都没来及换呢，大家可别介意哟！”哇……，好香的酒，哪来的酒。
大家东看看，西看看只见数字8拿着一个壶酒笑眯眯的说：“我是不是很像葫芦娃，今天我给大家带来了一壶酒，请大家喝酒。
”话音刚落，数字9突然的出现在台上，他拿着一把勺子说：“我就是一把勺子，我不仅能盛汤，我还能舀酒呢”！说完大家都美滋滋的喝起了酒。
这时数字10急忙忙的跑来，他的一只手里拿着鸡蛋，一只手里拿油条气喘吁吁的说：“我还没来的及吃早点，就急急忙忙的来参加舞会了。
”数字们听完他的话都哈哈大笑起来。
啊……数字王国真热闹呀！。
数字王国——被冷落的数字_六年级作文
数字王国——被冷落的数字有一天，数字王国的数字们又开始议论纷纷，讨论什么呢？原来，大家都说自己是最有用的，说0没有什么意义和作用，就把0排除了，为此，0感到很无助……因此，0在心里做了一个决定：让大家瞧得起我，我不能做一个没有意义的数字！一天，王国里开启了论坛，说明新的一年的讨论会开始了……数字1说：“我是最小的，你们都要依着我，所以我最有威信！”听完数字1说的话后，其他数字们都大笑了起来：“哈哈哈……你以为你很有威信吗？那是因为你小，我们让着你罢了，你还真以为你在我们这里面做大啊？哈哈哈……”第二位是数字2，它高兴地说：“虽然我不是最大的，也不是最小的，但我在数字王国里是最有用的，我可以帮你们挂衣服等，所以，我是最有用的！”听完2说的后，大家先是楞了一下，接着又说：“那你还不如三呢！哈哈哈…”2听完大家说的话后，垂头丧气地走了下去。
接着就是3、4、5、6、7、8、9……讨论结束了，虽然在中间有很多不愉快的事情，但大家还是很快就忘却了，又去做自己的事情了。
这一切，都被数字0看在眼里。
第二天，王国里传来了不好的消息：国王掉进了一个大坑里，出不来了！这可把大家急坏了，数字9召集大家在一起，焦急地说：“我们排在一起，手拉着手，一起把国王救出来！”大家立马回复：“好！”大家一起到了大坑前，按照刚才的方案试了一下，不行；试了两————来源网络整理，仅供参考 1次，还是不行，一次一次的试下去，还是不行，大家顿时感觉没希望了。
这时，数字0走了出来，说：“让我也来试一下吧。
”大家一开始不愿意，但考虑了一会儿，想着国王还在坑里，就让数字0加入了就国王的队伍了。
自从数字0加入进来后，国王就被救了上来，大家都非常感激的看向数字0,数字0摸摸头，不好意思的说：“呵呵，我就是看到你们很着急，就来了，没想到就把国王就上来了。
”大家也满怀愧疚地说：“是我们对不起你，我们不该冷落你，对不起…”自此，数字王国又充满了欢乐。
2————来源网络整理，仅供参考。
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数字王国作文
数字1发起讨论：女士们！先生们！大家好！！今天我们要举行一个重大的讨论，首先有请我们的数字[0---9]。
当然，里面也包括我啦！我们讨论的话题是《谁的用途最大》。
下面，我们必须发起个人的看法，想想哪一个数字的含义最大，最深刻，最有用！好了，我宣布：《谁的用途最大》的讨论现在开始。
大家要把自己的投票机按住，选择的数字上面有按钮，如果按住1，1这个数字的用途就是最大的啦！”观众们都拿起了手中的选择机，进行了自己的投票......0说：哼！1你凭什么说你就是最好的，让观众们偏偏对你留下了印象！”1冤枉着说：0兄！我们都是邻居”，哎！我刚才是打一个比方嘛！这点小事，你都跟我过不去呀！”0反过来说：1！你不信的话，就试试看呀！等到观众们都选择了了，如果你的票数最多，等于报废！”投票结果出来啦！”99老爷爷说。
0------12票1-------52票2-------26票3-------11票4-------20票5-------9票6-------33票7--------10票8--------26票9-------24票嘿！怎么样！我说的吧！你那52票果然是......”0说道。
1无可奈何的说：这次的投票不算！让0---9数字发表意见，谁说的有道理，谁就是这次的冠军”！！”0说：嘿！大家好！我是0，我的用途非常广大！在数学里面，我除以任何一个数字都得得零，除了我本身是除数外！怎么样！这是一点吧！还有！我看上去是不是像一个
鸡蛋啊！让人家看了就是想吃，当然鸡蛋可以让大脑聪明的！”3说：哼！再说你也不是鸡蛋。
我看呀，你不配当上擂主”！因为你有一个坏的地方。
那就是，人类[小学生]每次考试，0不是一个最坏的成绩嘛！大家说对不对啊！我才可以成功的，我是3，像耳朵。
今年的奥运会的铜牌是不是很多啊！那是因为奥运健儿都向往同牌、向往季军、向往着我，大名鼎鼎的数字：3！！”1反抗道：不对！你算什么有我1好吗？真是的，敢于我相提并论。
季军！那是因为大家都不努力，才得了铜牌，我1，那就是冠军啊！金牌啊！虽然我的数字不大，在人民币上表现不突出，但是，在我的下面还有着5角啊、2角啊、1角啊......”2说：你少丢脸啦！那些钱比起你是小了些，但是我在人民币里也不算高，2元，这个人民币比起你还多上了一层楼，哈哈！1！你在人民币里是丢脸丢光了啊！（场上荒唐大笑起来）我是2，在日历上，不是有闰年2月29、平年2月28嘛！它是在哪个月呀？是在2月，知道吗？我身为2，可以改变自己的面貌”让自己的天数加多，我不就会多在那一年上多活一天吗？难道，这一点在日历上不特殊吗？4说：我是4，我想退出这次评选，就算我不退出，也不会被选上的，因为我还有个口音死”。
”5哈哈大笑：你是有个口音是死，不过你还是有优点的。
不过你不去仔细想的话那就别怪我们了，再见了，4。
我是5，大家好啊！在一个顺口溜里：一二三四五，上山打老
虎，老虎跑的快，打到小松鼠，松鼠数一数，一二三四五。
怎么样！里面的5是主角，在每句的结尾，口音都是有5的。
”。