二等水准测量手薄及计算成果表
全国职业院校技能大赛测绘 技能竞赛规程
心之所向，所向披靡“2013年全国职业院校技能大赛”高职组测绘测量赛项规程一、赛项名称测绘测量（二等水准测量、一级电磁波测距导线测量、1:500数字测图）二、竞赛目的1．展示高职高专测绘类专业学生应用实践的能力，促进社会对测绘类相关专业的了解，提升高职高专测绘类专业的社会认可度，促进学生的就业质量，提高就业水平。
2．引导全国高等职业院校测绘类专业的人才培养模式改革与专业建设，积极探索测绘行业高端技能人才培养途径和方法。
3．检验和展示参赛选手对测绘知识、技能的掌握及运用能力，检验高职高专测绘类专业实践教学的效果，培养学生的外业数据采集以及内业数据处理等方面的实践能力，提高学生解决生产实践问题的综合能力。
4．检验学生对现场问题的分析与处理能力、各参赛院校组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力，进一步促进测绘类专业教学改革。
为全国开设测绘类专业的高等职业院校提供交流教育教学成果与经验的平台。
三、竞赛方式与内容1.竞赛方式竞赛采用技能操作和理论考试相结合的方式进行。
理论考试成绩不计入技能竞赛的决赛成绩，但按照国家测绘地理信息行业主管部门的有关规定，作为申请测绘职业技能资格证书的依据。
竞赛以团队方式进行，每个赛项的参赛队由4名选手组成，须为同校在籍学生,其中队长1名，性别和年级不限，每个赛项至多1名指导教师。
所有指导工作应在竞赛前完成。
比赛过程中，指导老师应在比赛场地之外，不得在比赛过程中对参赛队员指导。
参赛选手的座位、批次和场地均由竞赛委员会组织抽签决定。
所有参赛选手均需携带身份证和参赛证，参加理论知识考试和技能操作考核。
赛场开放，但观众必须在指定地点观摩比赛，不得以任何理由进入赛场。
2.竞赛内容1)理论考试以“工程测量员”国家职业标准中规定的高级技能（国家职业资格三级）应具备的知识和技能要求为基础，结合高等院校测绘类专业及课程的教学和学生未来就业岗位需要的实际进行考核。
理论知识考试采用闭卷上机考试的方式进行，时间为120分钟。
大地测量学课程实习指导书GPS测量.pdf
大地测量学课程实习指导书第一部分 GPS测量一、实习目的、任务测区情况根据实际选定实习场地，布设17个GPS控制点，构建一个四等GPS网，满足实习需要。
作业依据及参考资料●GB/T18314-2001《全球定位系统（GPS）测量规范》●CJJ 73-97《全球定位系统城市测量技术规程》● CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》● CH 1003-95《测绘产品质量评定标准》● CJJ 8-85《城市测量规范》二、施测方案2.1 布网方案采用8台GPS接收机，按边连式或点连与边连相结合的形式布设GPS控制网，等级为四等。
2.2 坐标系统、高程系统和时间系统GPS基线向量为WGS-84坐标系，GPS网平面平差成果为1954北京坐标系。
高程系统采用1985国家高程基准。
2.3 测区已有的大地控制成果测区如有已知的国家高等级三角点，可考虑联测国家高等级点，将GPS网点的坐标转换到国家坐标系中。
2.4 起算数据本次实习GPS控制网可考虑利用国家等级点2个（据实际情况而定），国家等级点必须有1954北京坐标系坐标，作为本次实习GPS控制网的起算数据。
如无已知的国家高等级三角点，则采用测区中任意两点的独立坐标作为本次实习GPS控制网的起算数据。
三、外业观测3.1 GPS外业观测本次实习的GPS控制网采用GPS技术快速静态观测方法施测。
采用的测量仪器设备：每一个小组8台套双频/单频GPS接收机(标称精度高于10mm+2ppm·D,D以km 计)。
四等GPS网对GPS接收机的技术指标要求见下表：卫星高度角（度）有效观测卫星数每站观测时段数 闭合/附合路线独立观测边数规定≥15 ≥4 ≥1.6 ≤10 时段长度（min） 采样间隔(s) 平均边长（Km）≥50 15 2注:1.在各时段中观测,观测时间符合规定的卫星,为有效观测卫星.2. 观测时段长度,应为开始记录数据到结束记录的时间段.3. 观测时段数≥1.6,指如果每站观测一时段,至少60%测站再观测一个时段. 仪器设备:● 计算机：台式PC 机14台。
水准测量记录表【范本模板】
水准测量记录表
班级：组别：测量：记录：计算：
水准测量记录表（2）
班级: 组别: 测量: 记录: 计算: 日期：
按测站数调整高差闭合差及高程计算表
按路线长度调整高差闭合差及高程计算表
测回法观测手薄
班级：组别: 测量：记录：计算：日期:
注意事项：1)记录表请填写字迹工整、内容完整、格式正确.
2)每一测站第一测回时第一次读数应调整至0°稍大一点度数位置，第二测回时第一次读
数应调整至90°稍大一点度数位置。
表7—2 各级导线测量的主要技术要求
三、四等水准测量手薄（双面尺法）。
二等水准测量实习报告
二等水准测量实习报告目录一、实习目的 (2)二. 实习任务 (2)三、实习的组织与准备 (2)四、实习要求 (2)五、仪器及工具 (2)六、实习步骤 (4)七、主要技术要求 (6)八、注意事项 (6)九、实习心得体会 (7)一、实习的目的控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。
它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。
它是各种测量学的基础。
所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。
通过一条水准环线的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，使所学知识得到一次实际的应用在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
二. 实习任务利用精密水准仪围绕本学校的篮球场测一圈。
每个组员都要轮换进行观测，拉尺，举尺还有就是记录数据并行结算。
尽量做到人人都能熟练掌握精密水准的操作和使用方法和技巧，并能快速准确无误的记录和处理结算处正确的结果。
三、实习的组织与准备了解精密水准测量的规范，掌握规范要求和注意点，了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。
对班级人员分组，精密水准测量分组情况（共6人）：本组组员：许勤肖燕赵建新钟万红邓灯余朱立成（三）、实习的仪器和工具精密水准测量：自动安平水准仪J2一台，数码水准尺一对，测绳，二等水准测量记录纸四、实习要求１、每组选定一条0.6－1.0Km的闭合水准环线，每人完成不少于一个测站上的观测、记录、扶尺、拉绳的作业。
２、计算环线测量成果表。
五、仪器及工具测量工具的使用每组借用电子水准仪一套，数码水准尺一对，尺垫一副，50m测绳一根，记录板一块，自备铅笔，小刀和记录手薄。
二等水准测量方法与步骤
二等水准测量方法与步骤（1）从实验场地的某一水淮点出发，选定一条闭合水准路线；或从一个水准点出发至另一水淮点，选定一条附合水准路线。
路线长度为2000－3000m。
(2) 安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该量距使其相等，其观测次序如下：往测奇数站的观测程序：后前前后；往测偶数站的观测程序：前后后前；返测奇数站的观测程序：前后后前；返测偶数站的观测程序：后前前后；（3）手薄记录和计算见表“二等水准测量记录”中按表头的次序次序(1)－(8)、(9)一(10)为计算结果：后视距离(9)＝100×（(1)-(2)) 前视距离(10)＝100×（(5)-(6)）视距之差(11)＝(9)－(10) 视距累计差（12）＝上站（12）十本站（11）基辅分划差（13）＝（4）＋K －（7），(k＝30155或60655视标尺而定) （14）＝（3）＋K －（8）基本分划高差（15）＝（3）－（4），辅助分划高差（16）＝（8）－（7）高差之差（17）＝（14）－（13）＝（15）－（16）平均高差（18）＝{（15）＋（16）}/2 每站读数结束记录（1）－（8），随即进行各项计算（9）一（10），并按上表进行各项检查后，满足如下限差后，才能搬站。
(4) 依次设站，用相同的方法进行观测，直至线路终点，计算线路的高差闭合差，按二等水准测量的规定，线路高差闭合差的容许值±4。
水准测量作业技术要求注：K——测段、区段或路线长度，km；测自-______至________ 20 年月日时间始______时______分末______时______ 分成像_____________ 温度____________云量______________ 风向风速_____________ 天气____________（5）内业计算内业计算包括水准测量的概算与平差计算。
其概算包括水准尺每米长度误差改正；正常水准面不平行改正；重力异常改正（一般不作要求）；水准路线闭合差计算与闭合差分配；计算各水准点的概略高程。
二等水准测量方法与步骤
二等水准测量方法与步骤(1)从实验场地的某一水淮点出发，选定一条闭合水准路线；或从一个水准点出发至另一水淮点，选定一条附合水准路线。
路线长度为2000-3000m o(2)安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该量距使其相等，其观测次序如下：往测奇数站的观测程序：后前前后；往测偶数站的观测程序：前后后前；返测奇数站的观测程序：前后后前；返测偶数站的观测程序：后前前后；(3)手薄记录和计算见表“二等水准测量记录”中按表头的次序次序(1) —(8)、(9)一(10)为计算结果：后视距离⑼=100X( (1)-⑵)前视距离(10) = 100X ((5)-(6))视距之差仃1) = (9)-(10)视距累计差(12)=上站(12)十本站(11)基辅分划差(13) = (4) +K 一(7), (k = 30155 或60655视标尺而定)(14) = (3) +K — (8)基本分划高差(15) = (3) 一(4),辅助分划高差(16) = (8) 一(7)高差之差(17) = (14) 一(13)= (15) 一(16)平均高差(18) ={ (15) + (16) }/2 每站读数结束记录(1) 一(8),随即进行各项计算(9) 一(10),并按上表进行各项检查后，满足如下限差后，才能搬站。
(4)依次设站，用相同的方法进行观测，直至线路终点，计算线路的高差闭合差，按二等水准测量的规定，线路高差闭合差的容许值±4。
水准测量作业技术要求注：K一一测段、区段或路线长度，km：测自- ______ 至________ 20年月日时间始方向______________（5）内业计算内业计算包括水准测量的概算与平差计算。
其概算包括水准尺每米长度误差改正；正常水准面不平行改正；重力异常改正（一般不作要求）；水准路线闭合差计算与闭合差分配；计算各水准点的概略高程。
最后平差计算。
3、注意事项（1）观测员在观测中，不允许为通过限差的规定而凑数，以免成果失去真实性。
三、四等水准测量计算表
计算式
备注
（9）＝[（1）－（2）]×100 （10）＝[（5）－（6）]×100 （11）＝[（9）－（10）] （12）＝本站＋前站 K＋黑－红 K＋黑－红 （15）＝[（16）－（17）± 0.100] （16）＝（3）－（7） （17）＝（4）－（8） （18）＝1/2[（16）＋（17） ±0.100]
三第等水准测量手薄
测自 至 年 夜 日 开始 时 分 测 站 编 号 后尺 点号 上丝 下丝 前尺 上丝 下丝 方向 及尺号 黑色面 红色面 观测者： 天气： 结束 时 记录者： 仪器型号： 呈像：
分
水准尺读数（m) K+黑-红 （mm） 高差中数 （m） 备注
后距（m） 前后视 距离差（m） (1) (2) (9) (11)
绝对值三等水准测量不超过2m， 四等水准测量不超过3m。 绝对值三等水准测量不超过5m， 四等水准测量不超过10m 绝对值三等水准测量不超过2mm， 四等水准测量不超过3mm。 K1＝4.787，K2＝4.687 绝对值三等水准测量不超过3mm， 四等水准测量不超过5mm。 K后为小，取＋0.100
前距（m） 累计差（m） (5) (6) (10) (12)
后 前 后-前
（3） （7） （16）
（4） （8） （17）
（13） （14） （15）
（18）
Байду номын сангаас
序号 1.读数部分 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 2.视距部分 (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18)
代表意义 后尺黑面上丝读数 后尺黑面下丝读数 后尺黑面中丝读数 后尺红面中丝读数 前尺黑面上丝读数 前尺黑面下丝读数 前尺黑面中丝读数 前尺红面中丝读数 后尺视距差（后距） 前尺视距差（前距） 后、前视距差 后、前视距离累计差 后视尺黑、红面中丝读数差 前视尺黑、红面中丝读数差 黑、红面高差之差 后、前尺黑面中丝高差 后、前尺红面中丝高差 高差中数
水准测量记录表双仪高法示例
附件一：水准测量、角度测量记录表格及示例考试牌编号:4-Ⅳ-06考评员签字:高斯考生签考试牌编号:4-Ⅳ-06水准测量记录表（双仪高法）示例项目名称：江苏建筑职业技术学院西校区水准测量考站号：06总1页 第1页注：考站内西南角之1号点高程为63.500m。
考试牌编号:8-Ⅲ-16考评员签字:克吕格考生签考试牌编号:8-Ⅲ-16水平角观测记录表（测回法）示例项目名称： 江苏建筑职业技术学院西校区角度测量考站号：16仪器： J6 日期：2013.3.10 天气：晴.总1页 第1页- 3 -附件二：考区、考站布置示意图附件三：2013年对口单招建筑类专业技能考试标准2013年江苏省普通高校对口单招建筑类专业技能考试标准一、制定依据1、全国职业高中《建筑施工专业教学计划和部分课程教学大纲汇编》；2、土木建筑职业技能岗位培训教材《测量放线工》、《抹灰工》、《钢筋工》（中国建筑工业出版社2002年版）；3、建设部颁发的《职业技能标准》；4、江苏省教育厅关于做好2013年普通高校对口单独招生工作的通知。
二、考试内容及权重技能考试内容分为四个项目：①水准测量②角度测量③抹灰工作业④钢筋工作业。
四个项目均为考试项目，其中①、②两个项目由考生进入考试候考区后通过抽签的形式确定；③、④两个项目由考生在日常训练中自主确定。
考试时只考二个项目，每个项目满分均为150分，共计300分。
三、考试标准1、考试内容和考试时间：两科目考试总时间为110分钟。
（1）水准测量：4个测点闭合水准路线双仪高法水准测量，外业施测、内业成果（包括平差后的各点高程）计算（由助理员司尺，记录、计算由考生本人完成）。
考试时间为55分钟，其中考生考试45分钟、考生转场、考评员现场评分及考评员考前教育各5分钟（以下各项目时间均相同）。
（2）角度测量：3个测点闭合路线测回法观测水平角，外业施测、内业成果（只计算平均角值，不进行闭合差分配）计算（由助理员竖立测钎，记录、计算由考生本人完成）。
水准测量记录表
水准测量记录表
点号
水准尺读数咼差
高程/m 备注后视前视+ ——
BM1 100.000 BM1 =
100.000
检
验L a- E b= L h=
班级：组别: 记录: 计算:
1、画出闭合水准路线图示。
2、计算出闭合差及容许闭合差。
水准测量记录表(2)
班级：组别：测量：记录：计算：日期:
按测站数调整咼差闭合差及咼程计算表
按路线长度调整高差闭合差及高程计算表
测回法观测手薄
标准要求：上下半测回角值之差（盘左盘右角值差）不超过限值土 40 〃，两测回均值不超过±24 〃。
注意事项：1）记录表请填写字迹工整、内容完整、格式正确。
2）每一测站第一测回时第一次读数应调整至0。
稍大一点度数位置，第二测回时第一次读
数应调整至90。
稍大一点度数位置。
表7-2 各级导线测量的主要技术要求
三、四等水准测量手薄（双面尺法）。
水准测量记录手薄
项目一 水准仪的认识与使用项目实施步骤及要求：一、 仪器工具：水准仪1台、脚架1副、水准尺1把、记录板1块。
二、 实验内容及方法1、 仪器的安置首先安放三脚架，使架头大致水平，把三脚架的脚尖踩入土中；再从箱中取出仪器，放上架头，用连接螺旋拧紧。
2、 仪器的认识：对照课本第14-16页的DS 3型水准仪图，熟悉它们的名称和作用。
3、 水准仪的使用（1） 安置与粗略整平双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时均匀对向（或反向）转动，使圆水准气泡向中间移动；再用左手食指和拇指拧另一只脚螺旋，是气泡移至圆水准器居中位置。
若一次不能居中，重复上述步骤。
（气泡移动方向与左手拇指移动方向一致）（2） 瞄准水准尺①把望远镜对准明亮背景，调焦至无穷远，再进行目镜调焦，使十字丝最清晰；②通过望远镜上缺口和准星初步瞄准水准尺，旋紧制动螺旋；③转动目镜，使十字丝清晰；④进行物镜调焦，使水准尺分划十分清晰；⑤转动微动螺旋，使水准尺一侧靠近十字丝纵丝，注意消除视差。
（3） 精确整平：转动微倾螺旋，使水准管气泡左右符合。
（4） 读数：用十字丝中丝（横丝）读数，对于倒像望远镜的仪器，从上往下读，估读到毫米。
（5） 记录项目二 普通水准测量项目实施步骤及要求：一、仪器、工具：水准仪1台，三脚架1副，水准尺1对，尺垫1对，记录板1块。
二、实验内容及方法1、选择一条闭合水准路线，安置4个测站，确定起始点、转点及水准路线的前进方向。
注意仪器不能架在路中央，转点注意选在稳固的地点，并做好标记。
2、在起始点和第一个转点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器。
3、经过粗平、瞄准和精平后，读数。
方法参照项目一。
先读后视读数a 1，再读前视读数b 1,当场计算高差h 1。
4、依次推进测出h 2，h 3……。
5、根据已知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。
进行高差闭合差调整（高差改正值h h i i i i f f V L or V n L n=-=-），然后推算各待定点的高程。
测量学第1至6章作业答案(20210228121118)
第一章1．测量学的概念？建筑工程测量的任务是什么？测量学的概念：测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学。
它的内容包括测定和测设两部分。
（1）测定测定是指得到一系列测量数据，或将地球表面的地物和地貌缩绘成地形图。
（2）测设测设是指将设计图纸上规划设计好的建筑物位置，在实地标定出来，作为施工的依据。
建筑工程测量的主要任务：（1）测绘大比例尺地形图。
（2）建筑物的施工测量。
（3）建筑物的变形观测。
2．何谓水准面，其特性是什么？何谓大地水准面？它们在测量中的作用是什么？地球上任何自由静止的水面都是水准面，水准面有无数多个，水准面的特性是处处与铅垂线（重力作用线）垂直。
与平均海水面吻合并向大陆、岛屿内延伸而形成的闭合曲面为大地水准面。
水准面是测量工作的参照面，大地水准面是测量工作的基准面。
3. 何谓铅垂线？它们在测量中的作用是什么？重力的方向线称为铅垂线，它是测量工作的基准线。
4. 何谓绝对高程？何谓相对高程？何谓高差？已知H A=36.735m，H B=48.386m ，求h AB。
地面点到大地水准面的铅垂距离，称为该点的绝对高程（也称海拔），简称高程，用H 表示。
在局部地区，有时需要假定一个高程起算面，地面点到该水准面的垂直距离称为相对高程。
地面两点间的高程之差，称为高差，用h 表示。
h AB = H B-H A = 48.386-36.735 = 11.651m5. 何谓大地坐标？何谓高斯平面坐标？大地测量中以参考椭球面为基准面建立起来的坐标系。
地面点的位置用大地经度、大地纬度和大地高度表示的坐标，称为大地坐标，又叫地理坐标。
高斯投影是将地球地球表面划分成若干带，然后用中心投影的方法将每个带投影到平面上，称高斯投影。
在高斯投影面上以该带的中央子午线与赤道交点的投影为原点，以赤道位置为y 轴，规定向东为正；以中央子午线为x 轴，规定向北为正，这样建立起来的坐标系统即为高斯平面坐标系。
地面点在高斯坐标平面上的直角坐标称高斯坐标。
二等水准测量方法与步骤
二等水准测量办法与步调（1）从试验场地的某一水淮点动身,选定一条闭合水准路线;或从一个水准点动身至另一水淮点,选定一条附合水准路线.路线长度为2000－3000m.(2) 安顿水准仪的测站至前.后视立尺点的距离,应当量距使其相等,其不雅测次序如下：往测奇数站的不雅测程序：后前前后; 往测偶数站的不雅测程序：前后后前; 返测奇数站的不雅测程序：前后后前; 返测偶数站的不雅测程序：后前前后;（3）手薄记载和盘算见表“二等水准测量记载”中按表头的次次序序(1)－(8).(9)一(10)为盘算成果：后视距离(9)＝100×（(1)-(2)) 前视距离(10)＝100×（(5)-(6)）视距之差(11)＝(9)－(10) 视距累计差（12）＝上站（12）十本站（11）基辅分划差（13）＝（4）＋K －（7）,(k＝30155或60655视标尺而定) （14）＝（3）＋K －（8）基本分划高差（15）＝（3）－（4）,帮助分划高差（16）＝（8）－（7）高差之差（17）＝（14）－（13）＝（15）－（16）平均高差（18）＝{（15）＋（16）}/2 每站读数停止记载（1）－（8）,随即进行各项盘算（9）一（10）,并按上表进行各项检讨后,知足如下限差后,才干搬站. (4) 依次设站,用雷同的办法进行不雅测,直至线路终点,盘算线路的高差闭合差,按二等水准测量的划定,线路高差闭合差的许可值±4.水准测量功课技巧请求等级视线长度前后视距差m视距累计差m视线高m基辅差mm基辅高差之差mm检测间歇点高差之差mm水准路线测段往返测高差不符值仪器类型视距m二DS1,DS05<=50<=1<=3<=1 ±4注： K——测段.区段或路线长度,km; 测自-______至________ 20 年月日时光始______时______分末______时______ 分成像_____________ 温度____________云量______________ 风向风速_____________ 气象____________土质______________ 太阳偏向______________测站编号后视下丝前视下丝方向及尺号标尺读数基＋K减辅备注上丝上丝后距前距基本分划帮助分划视距差d视距差累计(1) (5) 后(3) (8)( 13)(2) (6) 前(4) (7)( 14)(9) (10)后－前(15) (16)(17)(11) (12) h (18)后前后－前h后前后－前（5）内业盘算内业盘算包含水准测量的概算与平差盘算.其概算包含水准尺每米长度误差纠正;正常水准面不服行纠正;重力平常纠正（一般不作请求）;水准路线闭合差盘算与闭合差分派;盘算各水准点的概略高程.最后平差盘算. 3.留意事项 (1) 不雅测员在不雅测中,不许可为经由过程限差的划定而凑数,以免成果掉去真实性. （2）记载员除了记载与盘算之外,还必须检讨不雅测数据是否知足限差请求,不然应立刻通知不雅测员重测.记载员要切记不雅测程序,记载不要错误,笔迹整洁,不得涂改.测站上盘算和检讨完毕确信无误后才可搬站分开. （3）扶尺员在不雅测之前必须将标尺立直扶稳,严禁双手离开标尺,以防摔坏标尺的变乱产生. （4）量距要保持通视,前后视距要尽量相等并且要包管必定的视线高度,尽可能使仪器和前后标尺在一条直线上.。
2.4水准测量 水准测量的成果计算
课题：第二章 水准测量 水准测量的成果计算 课型：讲授 教学目的与要求：1．了解支线水准路线的成果计算；等外水准测量的高差闭合差容许值计算公式的使用条件。
2．理解闭合水准路线与附合水准路线成果计算的区别。
3．掌握附合水准路线的成果计算方法。
教学重点、难点：重点：附合水准路线的成果计算方法；闭合水准路线与附合水准路线成果计算的区别。
难点：高差闭合差的计算方法；水准测量成果检核方法；高差闭合差的调整。
采用教具、挂图：多媒体课件。
复习、提问：1．等外水准测量的高差闭合差容许值计算公式的使用条件？2．等外水准测量与一、二、三、四等水准测量高差闭合差容许值的技术标准相同吗？ 3．高差闭合差的调整按相反数进行改正吗？ 4．满足水准测量成果检核的条件？5．闭合、附合水准路线成果计算中有哪些计算检核？课堂小结：本次课主要学习了水准测量的成果计算，应使学生重点掌握附合水准路线的成果计算方法；闭合水准路线与附合水准路线成果计算的区别。
作业：5、6 课后分析：复习：1、简单水准测量与路线水准测量的区别？2、简单水准测量施测步骤有哪几步？计算方法有哪几种？ 1、 转点的使用条件及怎样使转点起到传递高程的作用？第二章 水准测量第五讲 水准测量的成果计算一、水准测量的内业的概述1、水准测量的内业的定义： 进行水准测量成果计算时，要先检查野外观测手薄，计算各点间高差，经检核无误，则根据野外观测高差计算高差闭合差，若闭合差符合规定的精度要求，则调整闭合差，最后计算各点的高程。
以上工作，称为水准测量的内业。
2、不同等级的水准测量，对高差闭合差有不同的规定。
等外水准测量的高差闭合差容许值规定为：平地公式L f h 40±=容 山地公式n f h 12±=容 式中：L —水准路线长度，以公里计；n —测站数；如每千米测站数少于15站，用L 式；如每千米测站数多于15站，用n 式。
二、附合水准路线的计算步骤 1．填写观测数据和已知数据。
二等水准测量实习心得
二等水准测量实习心得二等水准测量实习报告目录一、实习目的......................................................... 2 二. 实习任务. (2)三、实习的组织与准备...................................................2 四、实习要求..............................................................2 五、仪器及工具.. (2)六、实习步骤.............................................................4 七、主要技术要求.. (6)八、注意事项.............................................................6 九、实习心得体会 (7)一、实习的目的控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。
它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。
它是各种测量学的基础。
所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。
通过一条水准环线的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，使所学知识得到一次实际的应用在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
二. 实习任务利用精密水准仪围绕本学校的篮球场测一圈。
每个组员都要轮换进行观测，拉尺，举尺还有就是记录数据并行结算。
尽量做到人人都能熟练掌握精密水准的操作和使用方法和技巧，并能快速准确无误的记录和处理结算处正确的结果。
水准测量评分表
参赛单位编号：
一、时间分计算（满分40分）：
开始时间：时分秒结束时间：时分秒
本参赛单位合计用时：时分秒。
本参赛单位得分：
二、观测质量（满分40分）
评测内容
评分标准
次数
扣分
操作规范性（30分），扣完为止
观测结果中，视线长度，前后视距差，任一测站上前后视距差累积、红黑面读数的差、红黑面所测高差的差，只要有一项超限，一次性扣20分
换站时，不允许出现不顾安全的狂改字、橡皮擦，刀片刮等现象，违反一处扣1分
记录者有无回报读数，未回报扣1分
记录数据有连环涂改，违反一处扣4分
每测站记录表格没有填写完整，扣4分
注：本部分仅是一个测站的扣分，小组总扣分应是多个测站扣分之和。
裁判签名： 日 期：
三、成果计算（20分）
成果计算（20分）
高差闭合差不合格，为不合格成果，扣20分
高差闭合差合格，而计算成果不正确，扣10分
计算成果正确，高差闭合差≤ 不扣分
计算成果正确，高差闭合差在 与 之间，扣2分
计算成果正确，高差闭合差在 与 之间，扣4分
参赛单位水准测量总得分：。
裁判长签名： 日 期：
每组成员每个测段应按规定编号进行观测和记录。违反扣4分
圆水准气泡没有居中，扣2分
换站时，搬动仪器方式不正确，扣2分
每测段测站数不是偶数站，扣4分
每测站前、后视距离必须读取上、下丝读数计算，上、下丝读数应记录在手薄中，违反扣1分
观测顺序按“后－后－前－前”进行，在没有换站时，后视尺不得移动，违反扣1分
《导线 水准规范》word版
导线、水准测量细则一、技术依据1．《工程测量规范》GB50026—2007；2．《1:500 1:1000 1:2000外业数字测图技术规程》GB/T14912-2005；3．《数字测绘成果质量检查与验收》GB T18316-2008；4．《国家一、二等水准测量规范》GB12897-2006。
二、二等水准测量上交成果包括二等水准观测记录手薄和高程误差配赋计算成果。
1．测量要求1)各组观测路线的起始点及待定点由各组抽签得到的点位决定。
2)测量采用闭合路线，双程观测，其观测顺序为奇数站为“后–前–前–后”偶数站为“前–后–后–前”。
3)水准测量各测段测站数必须为偶数。
4)测量员、记录员、扶尺员必须轮换，每人观测1测段、记录1测段。
两名辅助丈量前后距离的学生不得参与观测记录及计算。
5)本次实习采用手工记录，计算表格采用规定的计算表格。
2.技术要求1)记簿应记录完整，符合规定，a记录按测量顺序记录，水准测量不得空栏。
b手簿不得空页、撕页、不得转抄成果；c不得涂改、就字改字、不得连环涂改；d不得用橡皮擦，刀片刮。
2)二等水准测量限差要求按表1规定：注：L以公里为单位。
4）手薄记录要求见表2的规定。
6)平差计算时，高差计算结果保留至0.00001m；距离计算结果保留至1m。
概略高程保留至0.001m。
三、导线测量技术要求7)观测按相应的测量标准。
8)仪器的操作应符合要求，使用铅笔记簿，应记录完整。
9)记录和计算应符合规范要求，坐标计算结果取位至0.001m。
导线观测和计算限差见表2.1。
计算格式见附件5。
表2.1：一级导线测量基本技术要求10)注：表中n为测站数。
二等水准测量和一级导线测量的记录规定1．记录按测量顺序记录，水准测量不空栏。
2．手簿不得空页、撕页。
3．不得转抄成果。
4．不得涂改、就字改字。
5．不得连环涂改。
6．不得用橡皮擦，刀片刮。
附件2：二等水准测量手簿示例（参考）日期：2012 年 6 月24 日测段名称：观测者编号：记录者编号：注：高差取位到0.00001m，高程取位到0.0001m。
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测站编号
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
测站编号
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及
尺号
标尺读数
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备注
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累积
视距差
第一次读数
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高 程 误 差 配 赋 表
点 名
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观测高差
（m）
改正数
（m）
改正后高差
（m）
高程
（m）
水准点成果表
点 号
等 级
高 程
视距差
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后
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后
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二等水准测量手簿
观测日期：2016年3月日
测站编号
后距
前距
方向
及
尺号
标尺读数
两次读数之差
备注
视距差
累积
视距差
第一次读数
第二次读数
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