2010学年第一学期高二(文)第二次月考政治测试卷
安徽省巢湖市柘皋中学高二政治上学期第二次月考试题
巢湖市柘皋中学2016-2017学年高二第二次月考政治试卷一、选择题(本大题共26小题，共52.0分)1. 英国思想家培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
”对此认识正确的是A.经济决定文化，文化反作用于经济B.世界观、人生观、价值观是人在长期学习中形成的C.优秀的文化塑造人，丰富人的精神世界D.文化素养决定人们认识事物的广度和深度2. 一个城市拥有怎样的文化生活和文化品质，不仅关系到市民的幸福指数，也影响着城市的发展水平。
这是因为①特定的文化环境影响人的生活品质②文化作为意识形态，具有强大的物质力量③不同的价值观念决定人的认识水平④文化作为重要资源，经济功能越来越强A.①③B.①④C.②④D.②③3. 一些地方运用中国民间画的形式把社会主义核心价值观具象化(下图)，加大了宣传和培育的实效性。
可见，培育社会主义核心价值观①要借助人们喜闻乐见的物质载体②是凝魂聚气强基固本的基础工程③可以消除思想差异凝聚社会共识④以社会主义核心价值体系为内核A.①②B.①③C.②④D.③④4. 中国的《花木兰》故事是写女子像男儿一样，驰骋沙场，保家卫国，凸显“忠、孝、勇”以及男女平等、国家利益至上等价值观念。
而美国版的《花木兰》故事则突出爱情，强调个人的成就与自我实现。
这种差异表明A.文化环境决定着人们的价值取向B.文化差异是由价值观的差异决定的C.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式D.文化的差异是交往不可逾越的障碍5. 2016年是中日甲午战争122周年，甲午战争的失败，使中国社会半殖民地化速度进一步加快,民族危机愈益深重,同时也促使中华民族思想日益觉醒，资产阶级维新运动和义和团反帝爱国运动迅速高涨。
这表明A.文化创新促进社会实践发展和民族文化繁荣B.思想运动往往催生社会变革，推动社会发展C.社会制度的变迁能够有力地促进文化的进步D.社会实践是文化创新的必然要求和前进动力6. 我们在说“幽默”“基因““沙发”的时候,会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。
陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二上学期第二次月考政治试题(无答案)
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，均为必考题。
全卷满分100分，考试时间100分钟。
考生作答时，需将答案答在答题纸上；在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的答案中，只有一项是符合题目要求的。
1．近来，根据革命历史题材创作的电视剧，如《潜伏》、《人间正道是沧桑》、《我的兄弟叫顺溜》的播出屡创收视奇迹。
这表明（）A．文化具有丰富的表现形式B．人们在社会实践中创造并享用文化C．文化的发展与社会实践同步D．文化是推动社会发展的精神力量2.海盐文化是传统产业文化与特定地域历史文化相融合形成的特色文化。
苏南有吴越文化，苏北有楚汉文化，作为中国海盐文化代表的盐城，处于江苏沿海中部，置身于南北文化的过渡带上，虽兼容并蓄却又不倚不靠。
这表明（）①文化与经济相互影响、相互交融②一方水土，一方文化③文化包容性是指不同文化渐趋融合④越是民族的，越是世界的A. ①②B.③④C. ①③D. ②④3.2013年7月9日，《人民日报》指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
她将激励着每一个中华儿女朝中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
这表明（）①优秀的文化能够增强人的精神力量②文化对一个民族和国家起促进作用③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力④民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜A. ①②B. ①④C. ①③D. ③④4.2013年6月20日10时许，我国首次举行太空授课，主讲人是神十女航天员王亚平。
全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。
受“太空授课”的影响，使很多孩子会向往“长大要做科学家”或“航天员”。
这说明（）①文化塑造人生②文化对人具有深远持久的影响③文化对人具有潜移默化的影响④文化决定人生道路的选择A. ①③B. ①②C. ②③D. ①④5. 中国已成为全球出境旅游人口增长最快的国家之一。
河北省沧州市部分学校2022-2023学年高二语文上学期第一次月考试题高二月考语文答案
2022-2023学年第一学期第一次阶段测试卷高二语文参考答案1.C【解析】A项，曲解文意。
据材料一第1段，“推动减负改革实现由点状到面状的转变，也撬动教育生态系统实现整体性优化”，二者是并列关系，题支是递进关系。
B项，偷换概念。
据材料一第2段，基础教育应当培养什么人和如何培养人的问题,是创新型人才培养的学段衔接问题的实质。
D项，表述绝对。
据材料二第2段，“完善家校协同机制，努力形成减负共识，才能共同为学生健康快乐成长营造良好环境”，题支将“才能”变成了“就能”。
2.A【解析】曲解文意。
“未来的基础教育以学生为本”错误。
材料一第二段说的是“未来的基础教育会更加以学生为本”。
“注重学生的个性化发展”错误。
根据材料一第二段可知，原文强调的是注重学生的“全面发展”。
3.D【解析】材料二主要观点是“多方合力推进‘双减’落地”。
ABC都体现了各地各部门推进“双减”落地。
D项是家长对双减政策的看法，不能支撑材料二观点。
4.①引用论证。
引用习近平总书记的观点，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育”，论证了构建教育良好生态、双减的必要性。
②举例论证。
列举《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，论证了完善家校协同机制，努力形成减负共识，才能共同为学生健康快乐成长营造良好环境。
（一点2分，两点4分）5．①政府：政府加强政策落实及创新型人才的培养。
②学校：学校要转变教育理念，提高素质教育质量，提供有效课堂教学和课后服务。
③培训机构：向素质教育转型。
加强校外机构监管，深化治理校外培训机构。
④家长：提升自我育人能力，理性规划孩子发展方向。
（一点1分）6.A【解析】“给整篇文章蒙上了一层忧郁的色彩”错。
文章后半部分充满着感动和希望。
7.C【解析】“直抒胸臆”错，“有了清晰的认识”错，应该是朦胧的认识。
8.①本文讲述汉藏融合、民族团结的美好当代中国故事。
(文科)福鼎三中2010-2011学年(下)高二生物第二次月考试卷
2010－2011学年（下）高二年级第二次月考生 物 试 题（文科）（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，有30题，共60分）1．下列基因型中哪一项是纯合体A. BbDDB. DdCcC. EERrD. AAbb 2．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸（ ） A.B.C.D.3．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是A ．DNA 分子的复制B ．着丝点的分裂C ．染色质形成染色体D ．出现四分体4. 在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是5. 下列属于等位基因的是A ．A 与bB ．Y 与yC ．E 与ED ．f 与f6. 下列哪项表示的是基因型为AaBb 的个体产生的配子A ．AaB ．AabbC ．AbD ．AaBb7. 所有病毒的遗传物质是A ．都是DNAB ．都是RNAC ．DNA 和RNAD ．DNA 或RNA密 封 线 内 请 勿 答 题学校 班级 姓名 学号8. 现代研究成果表明：控制生物性状遗传的主要物质是A．核苷酸 B．脱氧核苷酸C．核糖核酸 D．脱氧核糖核酸9. 双链DNA分子中，一条链上的A占30％，则双链中C+T占A．50％ B．20％ C．30％ D．15％10. 基因型为AaBb的水稻自交，其子代的表现型、基因型分别是A．3种、9种 B．3种、16种C．4种、8种 D．4种、9种11．人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条A．46、23、23 B．46、46、23C．0、46、0 D．0、46、2312．细胞分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为2∶1∶2的细胞分裂及时期是A.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.无丝分裂中期和有丝分裂中期D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期13．下面①~④为细胞分裂的染色体图像，能正确表示A细胞进行减数分裂的图像是14．下列不属于相对性状的是A.豌豆的高茎和矮茎B.猫毛色的黑色和白色C.人的双眼皮和单眼皮D.羊毛的细毛和长毛15．下列关于红绿色盲遗传的叙述中，错误的是A.男性不存在携带者B.表现为交叉遗传现象C.有隔代遗传现象D.色盲男性的母亲必定是色盲16．观察染色体的形态、数目的最佳时期是A．前期 B．中期 C．后期 D．末期17．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象18．一条双链DNA分子，G和C占全部碱基的44％，其中一条链的碱基中，26％是A，20％是C，那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是A．28％和22％ B．30％和24％ C．26％和20％D．24％和30％19．一个细胞周期的持续时间是A．一次分裂开始到下次分裂开始 B．一次分裂开始到下次分裂结束C．一次分裂结束到下次分裂开始 D．一次分裂结束到下次分裂结束20．染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态 B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态 D．同一时期，不同物质的不同形态21．在翻译的过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间A.氨基酸与转运RNAB.信使RNA与转运RNAC.DNA与信使RNAD.核糖体与信使RNA22．从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNAB.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNAD.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体23．取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞A. 具有全能性B. 细胞分化后恢复原状态C. 细胞癌变D. 细胞衰老24. 下列细胞中含有同源染色体的是①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥25．遗传学上的密码子是指A．DNA一条链上相邻的3个碱基 B．mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基C．RNA上一端的3个碱基 D．DNA分子上3个相邻的碱基对26．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A．一条来自父方，一条来自母方 B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同 D．在减数分裂过程中有联会现象27．某信使RNA上有一密码子是CGA，那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是A. GCTB. GCUC. CGTD. CGU28．已知某物种的细胞中含有26个DNA分子，其中有2个DNA分子各含有24000个碱基，由这2个DNA分子所控制合成的多肽链中，含有（）种氨基酸。
2013-2014学年高二语文上学期第二次月考试题(含解析)(新人教版 第234套)
“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考2013-2014年上学期第二次月考高二语文试卷（本试卷分五大题，共11页。
满分150分，考试时间150分钟。
）一、古代诗文阅读(31分)（一）默写常见的名句名篇(8分)1．补写出下列名句名篇中空缺部分。
(8分)（1）结庐在人境，。
（陶潜《饮酒》）（2）引壶觞以自酌，。
（陶潜《归去来兮辞》）（3）闾阎扑地，；，青雀黄龙之舳。
（王勃《滕王阁序》）（4），鸟倦飞而知还。
（陶潜《归去来兮辞》）（5（李密《陈情表》）（6），外无应门五尺之僮，，形影相吊（李密《陈情表》）（二）文言文阅读（17分）阅读下面文言文，完成2—5题。
开先寺至黄岩寺观瀑记袁宏道庐山之面，在南康，数十里皆壁。
水从壁罅出，万仞直落，势不得不森竖跃舞，故飞瀑多，而开先为绝胜。
登望瀑搂，见飞瀑之半，不甚畅。
沿崖而折，得青玉峡，峡苍壁立，汇为潭，巨石当其下，横偃侧布，瀑水掠潭行，与石遇，啮而斗。
不胜，久乃敛狂斜趋，侵其趾而去。
良久月上，枕涧声而卧。
一客以文相质，余曰：“试扣诸泉。
”又问，余曰：“试扣诸涧。
”客以为戏。
余告之曰：“夫文以蓄入，以气出者也。
今夫泉，渊然黛，泓然静者，其蓄也。
及其触石而行，则虹飞龙矫，曳而为练，汇而为轮，络而为绅，激而为霆。
故夫水之变，至于幻怪翕忽，无所不有者，气为之也。
”客起而谢。
次日晨起，复至峡，观香炉紫烟，心动。
僧曰：“至黄岩之文殊塔，瀑势乃极。
”杖而往，磴狭且多折，芒草割人面。
少进，石愈嵚。
白日蒸崖，如行热冶中，微闻诸客皆有嗟叹声。
既至半，力皆惫，游者昏昏愁堕，一客眩思返。
余曰：“恋躯惜命，何用游山？且而与其死于床笫，孰若死于一片冷石也？”客大笑，勇百倍。
顷之，跻其巅，入黄岩寺。
少定，折而至前岭，席文殊塔观瀑。
瀑注青壁下，雷奔海立，孤搴万仞，峡风逆之，帘卷而上，忽焉横曳，东披西带。
诸客请貌其似。
或曰：“此鲛人输绡图也。
”余曰：“得其色，然死水也。
”客曰：“青莲诗比苏公《白水佛迹》孰胜？”余曰：“太白得其势，其貌肤；子瞻得其怒，其貌骨，然皆未及其趣也。
江西于都三中2009—2010学年第一学期高二第二次月考生物试卷
于都三中2009～2010学年第一学期高二第二次月考生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共100分，考试时间100分钟。
注意事项：所有答案都必需填在答案卷上，写在本卷上无效。
第I卷一、选择题(本题共30小题，每小题1.5分，共45 分，每小题只有一个正确答案)1．下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是A．孟德尔遗传定律普遍适用于各种有细胞结构的生物B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一C．孟德尔遗传定律不适用于伴性遗传D．依据孟德尔遗传定律，基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型2．基因型为YyRr（两对基因独立遗传）的个体自交，后代中至少有一对基因为显性纯合的概率是A．4/16 B．5/16 C．7/16 D．9/163．小麦抗锈病对易染病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是A．甲⨯乙B．甲⨯乙得F1再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲⨯甲、乙⨯乙4A．甲、丙B．甲、戊C．乙、丙、丁D．乙、丙、戊5．关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性。
②亲代形成配子时，产生YR和yr两种配子，F1基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒,F1为杂合体。
③F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，4个基因间自由组合。
④F1雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F2有四种表现型，比例为9∶3∶3∶1；有9种基因型。
A．①②④B．①③④C．都对D．只有①③6．在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。
用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1，则下列正确表示F1基因型的是7．以下关于减数分裂的叙述中，正确的是A．在减数分裂过程中，等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期B．在减数分裂过程中，非同源染色体间的部分交换属于基因重组C．一个精原细胞经减数分裂后，可形成4种配子D．正常情况下，减数分裂过程中核基因和染色体的行为是一致的8．一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小两两相同的染色体2N条，则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体条数目分别是A．1、4N、N B．1、2N、N C．2、2N、N D．2、4N、2N9．右图为某动物(2N)精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含量，据图分析正确的是A．a类细胞将进入下一个细胞周期B．非同源染色体的自由组合发生在b类细胞C．c类细胞为有丝分裂中期细胞D．d类细胞有可能正处于减数第二次分裂10．下列有关蛋白质合成的说法中错误的是A．该过程中有RNA分子间的碱基配对现象B．该过程共有61种tRNA参与C．基因只有一条链可作为转录模板D．氨基酸的种类最终决定了蛋白质的种类11．果蝇的眼色由一对等位基因（A，a）控制。
2024-2025学年第一学期统编版高中语文必修上册月考试卷(I)(解析卷)
2024-2025学年第一学期高中语文必修上册第一次月考综合测试卷（解析卷）考生须知：1. 本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2. 答题前，请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。
3. 请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1 - 5题。
文学：人生的镜子与灯塔文学，宛如一面神奇的镜子，又似一座明亮的灯塔，它与人生紧密相连，以独特的方式反映、照亮并引导着我们的生活。
从高中语文必修上册第一单元那些充满激情与力量的诗歌中，我们便能深切地感受到文学对人生情感的深刻映照与抒发。
毛泽东的《沁园春·长沙》，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”此句犹如洪钟大吕，展现出青年毛泽东对国家命运的深切关怀以及以天下为己任的宏伟抱负。
在那个风云激荡的时代，他的豪情壮志透过这寥寥数字喷薄而出，让我们仿佛亲眼目睹了一群热血青年为理想而奋斗的壮丽画卷，激励着我们在当下的时代浪潮中，亦要胸怀家国，勇立潮头，积极投身于国家的建设与发展。
又如郭沫若的《立在地球边上放号》，诗中那对力量的热烈赞颂，对大自然的崇高敬畏，如汹涌的波涛般尽情宣泄着诗人内心炽热的激情。
我们在字里行间感受到个体在浩瀚宇宙中的渺小与伟大，进而引发对自身价值和意义的深邃思考，明白我们虽如沧海一粟，但亦能在有限的生命中绽放出无限的光芒。
文学同时也是人生百态的忠实记录者。
第二单元的小说为我们呈现了一个个鲜活的人物形象和他们丰富多彩的生活轨迹。
鲁迅的《祝福》，以细腻而深刻的笔触描绘了祥林嫂的悲惨一生，深刻揭示了封建社会对人性的无情压迫和肆意摧残。
透过祥林嫂的遭遇，我们清晰地看到了旧时代妇女在封建礼教束缚下的无奈与挣扎，深切体会到社会变革的迫切性和必要性。
而海明威的《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大海、与鲨鱼展开的惊心动魄的搏斗，淋漓尽致地展现了人类不屈不挠的顽强精神。
他那掷地有声的“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，已然成为激励无数人勇往直前的不朽座右铭，让我们深刻懂得在面对生活中的重重困境时，必须保持坚韧不拔的意志和无畏的勇气，永不言败。
高二上学期第二次月考化学试卷(期末模拟)
R 的含量T 2P 1T 2P 2T 1P 2时间 江西省上犹县第三中学2010-2011学年上学期第二次月考高二化学试卷 注意事项：1.本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成；2.考试时间100分钟，满分100分；3.答案一律做在答题卡上，做在试卷上无效；4.注意卷面整洁，不乱涂乱画。
第Ⅰ卷选择题部分(本卷共18小题，总分54分)一、选择题（本题共18小题，每小题3分,共54分．每题只有一个正确的选顶，多选错选均不给分）1.已知下列热化学方程式：2H 2（g ）＋O 2（g ）===2H 2O （g ）； ΔH =－483.6 kJ/molH 2（g ）＋21O 2（g ）===H 2O （g ）； ΔH =－241.8 kJ/mol H 2（g ）＋21O 2（g ）===H 2O （l ）； ΔH =－285.8 kJ/mol 则氢气的燃烧热为（ ） A ．438.6 kJ/mol B ．241.8 kJ/mol C ．285.8kJ/mol D ．－285.8 kJ/mol2.在2L 的密闭容器中发生下面反应：A(g)+2B(g)=3C(g)，经过3min 后A 物质由10mol 变为7mol ，则下面表示的反应速率正确的是A ．v A =3mol 〃L －1〃min －1B ．v B =1mol 〃L －1〃min－1 C ．v C =2mol 〃L －1〃min －1 D ．v B =2mol 〃L －1〃min －13.在密闭容器发生下列反应aA(g)cC(g)＋dD(g)，反应达到平衡后，将气体体积压缩到原来的一半，当再次达到平衡时，D 的浓度为原平衡的1.8倍，下列叙述正确的是A ．平衡向正反应方向移动B ．a ＜ c ＋dC ．D 的体积分数变大 D ．A 的转化率变大4.在密闭容器中进行下列反应：M (g)＋N (g) R (g)＋2 L 此反应符合右边图像。
下列叙述正确的是A ．正反应吸热，L 是气体B ．正反应吸热，L 是固体C ．正反应放热，L 是气体D ．正反应放热，L 是液体5.有人曾建议用AG 表示溶液的酸度(acidity grade)，AG的定义为lg ()/AG c H +=()c OH -。
2010-2011学年第一学期七年级思想品德期末测试卷0
2010-2011学年第一学期七年级思想品德期末测试卷(满分：100分考试时间：90分钟)一、单项选择题(每小题2分，共40分)1．新学期开始了，小青成为一名中学生，他感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，认识的人很少。
这时他应该（）A、学会拉帮结派，形成自己的小团体B、在学校里换一个老同学比较多的班C、主动认识新同学，结交更多的朋友D、搞好自己的学习，不要理睬新同学2．世界闻名的指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。
首先是起音，第二是个人的专业音，第三是团队音”。
这句话告诉我们要创建一个良好的班集体，应该（）①要有共同的奋斗目标和前进的动力②要各尽所能，发挥所长，奉献集体③要团结协作，互助前行④要让后进生都休学A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④3.小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读。
这说明（）A、他们看书学习时间都不相同B、他们的兴趣爱好都不相同C、他们有适合于自己的学习方式D、他们不懂得学习规律4．多彩的生命构成了缤纷的世界，人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出表现在（）A、人的生命最具有智慧B、人可以说话C、人是由猿猴演化来的D、动物没有生存的意义5．2010年9月8日《人民日报》报道，武汉职业技术学院计算机系2008级学生刘某和华中师范大学汉口分校电子商务系2008级学生高某，为了救一名落水少年，献出了年轻的生命。
被授予两位大学生“见义勇为英雄”称号。
这一例子（）①每个人的生命都是有价值的②告诉我们当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手③生命是顽强的，也是脆弱的④说明两位大学生虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①6．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。
下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是（）A、渴望独立，有“成人感”B、思维活跃，想象丰富C、珍惜友谊，渴望交际D、遇到挫折时失去自信，悲观失望7.日新又新我常新，每个人都是变化发展的，优点和缺点也不是一层不变的，所以我们要不断更新、完善对自己的认识。
2014—2015学年第一学期九年级第二次月考九年级政治试题(全册)
2014—2015学年第一学期第二次月考九年级思想品德试卷（开卷） 1、本试卷满分80分。
思想品德与历史考试时间共120分钟 2、考生答题时可参阅思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。
3、答题前请将密封线内的项目填写清楚。
1．对于建设中国特色社会主义来说，社会主义初级阶段是（ ） Ａ 总任务 Ｂ.总布局 Ｃ. 总目标 Ｄ.总以据 2．中国环境文化促进会的一项调查显示，一方面，86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响；另一方面，公众的环保意识总体得分为57.05分,环保行为得分为55.17分,都没有过及格线。
这说明 （ ） A.我国的生态环境日益恶化 B.我国公民都缺乏诚信意识，言而无信 C.保护环境、实现可持续发展任重而道远 D.环保意识与环保行为之间没有任何联系 3、在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通规则；在公园里，我是游客，要爱护花草树木……这些事例说明 （ ） A ．及时纠正自己的过失，是负责任的表现 B ．承担责任是自立自强的表现 C ．随着环境的变化，我们不断变换角色，承担不同的责任 D ．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的 4.爱国主义是民族精神的核心，下列能体现这一核心的说法有（） ①差之毫厘、谬之千里 ②天下兴亡，匹夫有责 ③位卑未敢忘忧国 ④苟利国家，不求富贵 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5、 “卧薪尝胆”、“破釜沉舟”、“百折不挠”……这些成语启示我们在生活中需要（ ） A 、提高自立的能力 B 、培养宽容的品质 C 、陶冶高尚的情操 D 、增强面对挫折能力 6、2012年10月25日，随着第16颗北斗导航卫星进入预定轨道，我国北斗导航工程区域组网顺利完成。
这一具有自主知识产权的重大科技成果表明（ ） A 、科技创新是我国取得一切成绩的根本原因 B 、我国科技总体水平已居世界前列 C 、我国正努力建设创新型国家 D 、我国不再需要引进国外先进技术 7、下图漫画《重锤出击》的做法能促进 ①我国社会主义初级阶段分配制度的贯彻落实 ②同步富裕和同等富裕 ③社会制度的公平正义 ④共同富裕的实现 A 、①② B 、②③ C 、①②③ D 、①③④ 8、“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高二上学期第二次阶段性检测(12月月考)语文试卷
长沙市第一中学20232024学年度高二第一学期第二次阶段性检测语文时量：150分钟满分：150分得分______一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：逻辑，是有效思维的判断标准。
要进行有效的思维训练，必须讲逻辑。
语文教学该如何讲逻辑？重要的是要让逻辑思维训练和学习任务紧密结合，向教学过程自然渗透。
文本解读常常需要在语境中推断词义，这种方法运用得好，既是语言文字的积累和运用，又是逻辑推理的示范或训练。
如《史记·刺客列传》中写荆轲竭力劝说燕太子丹允许他取樊於期的人头献给秦王时，有这样一句话：“诚得樊将军首与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报。
”句中的“乃”翻译为“就”还是“才”？翻译为“才”在语意上是说得通的，但是，仔细推敲，就会发现不甚合理：“才”表示必要条件，即没有樊於期的人头就肯定杀不了秦王，但有了樊於期的人头也未必杀得了秦王；“就”表示充分条件（有了前面的条件就一定有后面的结果），即有了樊於期的人头就一定杀得了秦王（当然，这也意味着要杀秦王可能未必要取樊於期的人头）。
荆轲面对“不忍”的太子，一定要勾画出杀秦王高度可能的愿景才行，从这一点来看，翻译成“就”要比“才”合理。
在文本解读中抓住几例像这样的逻辑推理和学生探讨，不仅能训练学生的逻辑思维，还会有助于他们养成好的阅读习惯和心态。
一段话在字面的意思之外可能还隐藏着重要信息，想要捕捉到这些信息，往往需要细致的逻辑推理。
例如：（四叔）说我“胖了”之后即大骂其新党。
但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。
（《祝福》）根据这段话，可以推理出关于“我”和四叔的重要信息，首先，“我”是新党或支持新党的人。
其次，四叔不仅守旧而且消息闭塞。
根据“所骂的还是康有为”的“还”字，可推知康有为等人在当时已算不得新党了。
这点在《祝福》开头的第一句话“旧历的年底毕竟最像年底”便可得到印证，有新历才谈得上“旧历”，而启用新历是辛亥革命之后的事情。
高二第一学期向量、算法、矩阵、行列式、直线月考测试卷
高二第一学期向量、算法、矩阵、行列式、直线月考测试卷(本测试共17题,满分100分,时间90分钟) 日期 姓名 得分 一、填空题:(共十小题,每题5分,共50分) 1、如图1所示，这是计算111124620++++的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是___________。
2、在ABC ∆中，57AB AC D ==，，是BC 边的中点，则AD BC ⋅的值是________。
3、关于x 、y 的二元线性方程组2532x my nx y +=⎧⎨-=⎩的增广矩阵经过变换，最后得到的矩阵为103011⎛⎫ ⎪⎝⎭，则m n ⎛⎫= ⎪⎝⎭_______。
9、设O 、A 、B 是平面上不共线的三点，记OA a OB b ==，，若点M 是AOB ∆内部的动点，且OM pa qb =+，则在直角坐标系pOq 中，动点(,)N p q 所构成的区域的面积等于________。
10、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若1200OB a OA a OC =⋅+⋅，且A B C 、、三点共线（该直线不过点O ），则200S =_________。
11、如图4，ABC ∆中，48=60AB AC BAC ==∠，，，延长CB 作平行四边形2BEDA BE =，，当F 点在线段DE 上移动时，若AF AB AC λμ=+，则11t λμ=+的最小值为__________。
12、在平面直角坐标系中，若O 为坐标原点，且O 不在直线AB 上，则A 、B 、C 三点共线的充要条件为存在唯一的实数λ，使得(1)OC OA OB λλ=⋅+-⋅成立，此时称实数λ为“向量OC 关于OA 和OB 的终点共线分解系数”，若已知12(3,1)(1,3)P P -、，且向量3OP 是直线l:x-y+10=0的法向量，则“向量3OP 关于1OP 和2OP 的终点共线分解系数”为________。
二、选择题：（共四小题，每题5分，共20分）三、解答题：（共三小题，每题10分，共30分）20、下表是一个“等差数阵”，它的每一行每一列都是一个等差数列，其中ij a 表示第i 行第j 列的元素。
2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试卷(考试版A4)
20232024学年高二语文下学期第一次月考卷（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：第一、二单元（统编版选择性必修下册）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5小题。
材料一：在鲁迅小说中，看客群体始终是以模糊不清的群体方式存在的，他们更多的是无名无姓，无思想无意识的一群麻木不仁的人，甚至有时候他们仅仅只作为小说的背景或者人物生存的环境而存在，但却能够使人感到强烈的压迫，压抑，甚至“吃掉”“狂人”。
这样的力量群体更多的是一个个象征性的符号，是一张张大同小异的面孔。
鲁迅在描写他们时往往以他们身上的某种特征来作为他们的称谓，例如“花白胡子”“驼背五少爷”等等。
外在形象的模糊的原因更多的是他们内心的空洞苍白，他们没有自己的思想意识，没有对美好生活的憧憬和向往，浑浑噩噩的生活使他们既可怜又可悲。
而鲁迅小说中的看客描写，并没有仅仅停留在外貌特征的勾勒描绘上，而是更注重从他们的内心深处来挖掘他们的共同特点，他们内在灵魂的深处是愚昧无知，是精神极度空虚，是思想自私自利，不思进取。
鲁迅小说中的看客几乎都是无知的，也正是因为他们的无知，所以他们的生活才会是百无聊赖，对周围事物有一点点的风吹草动都有着狂热的态度，对低级趣味有着浓厚的兴趣甚至痴迷其中。
人教版试题试卷林头中学2009---2010学年度第一学期高二第二次月考生物试题09.10.24
林头中学高二生物第一学期月考试卷第I卷选择题（共70分）一、选择题：本题包括35小题，共70分。
1．属于生物的相对性状的是A. 豌豆的高茎与矮茎B. 兔的长毛与狗的短毛C.番茄的红色与茄子的紫色D.兔的长毛与黑毛2．奶牛毛色黑白斑对红白斑是显性，要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子，最简单的实验方案是A．与纯种黑白斑母牛交配 B．与杂种黑白斑母牛交配C．与纯种红白斑母牛测交 D．研究其双亲的表现型3．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是A．着丝点分裂 B．DNA复制次C．同源染色体分离 D．染色体复制4．与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是A．同源染色体联会B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次C．初级卵母细胞的细胞质不均等分配D．生殖细胞中染色体数目减半5．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是6．纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，将F1自交得到F2，F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间的数量比A．1：1：1：1 B．3：1：3：1 C．3：3：1：1 D．9：3：3：1 7．下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是A．Aabb×aabb B．AABb×aabb C．AABb×AaBb D．AAbb×AaBB 8．在探究遗传的物质基础的历程中，噬菌体侵染细菌实验可以说明A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．DNA是噬菌体的遗传物质C．蛋白质是遗传物质 D．DNA是主要的遗传物质9．为区分噬菌体的蛋白质与核酸，科学家利用放射性同位素标记其核酸中的元素A．N B． P C．S D．O10．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。
关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对11. 第一位成功绘出果蝇的基因在染色体上位置图的学者是A．孟德尔 B. 摩尔根 C.达尔文 D.恩格尔曼12．DNA分子复制的过程是A.边解旋边复制B.先解旋后复制C.先复制后解旋D.不需要解旋13．具有100个碱基对的DNA片断，内含40个胸腺嘧啶。
四川省部分地区2023-2024学年高二上学期10月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ(含答案)
语言文字运用Ⅰ四川省成都七中2023～2024学年度上学期高二10月阶段性测试语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。
①根据统计数据显示，②32％的成都网友表示自己去过都江堰，18％的成都网友表示自己还将再次前往都江堰玩耍。
③都江堰坐落于成都西部岷江之上，是中国最出名的水利工程之一。
④这座古老的无坝引水工程并非一蹴而就，而是漫长的尝试与实践发展而成的，⑤是中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
伫立水边，听着震耳欲聋的涛声，望着江水跳跃奔流——“卷起千堆雪”，我的心与波涛一同澎湃，我被那至清的水融化了，与晶莹和透明合而为一。
可是，想到黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河，众多我们赖以生息的湖泊和近海频频告急，我仿佛是那快要窒息的鱼，无处安身。
何处有生命之泉？何处有可供自由呼吸的天地？何处有可供安枕的绿洲？好在都江堰有。
原生态的都江堰水质干净、水流不断，李冰“分四六、平涝旱”的科学治水方法，使它青春永驻，从容运转，成为几千万人民的生命甘露。
李冰的众多后任，总会追寻李冰的足迹，日复一日、年复一年地疏浚、修缮都江堰。
诸葛亮、高俭、卢翊、阿尔泰、丁宝桢……这些确保天府之国旱涝保收的官员们，生前也许没有立过德政碑，但后人有情——如今，他们就靠立在伏龙观前的堰功道两侧，供人瞻仰。
都江堰成就了他们，他们与都江堰同辉。
16. 文中第一段有两处语病，请分别指出其所在句子的序号，并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
不得改变原意。
17. 有人将文中画波浪线的句子改写成“我仿佛快要窒息，无处安身，失去生命之泉，没有可供自由呼吸的天地和可供安枕的绿洲”。
从语义上看，二者基本相同，为什么原文表达效果更好？四川省绵阳市南山中学2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。
长征的伟大首先体现在军事史上的独创性，美国作家史沫特莱在《伟大的道路：朱德的生平和时代》中称赞长征是①的事件。
四川省眉山市彭山区第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文试卷(含答案)
彭山区第一中学2024-2025学年高二上学期10月月考语文一、现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面1—5题。
材料一：道家思想的核心是无为，主张顺自然、因物性，而儒家思想的核心是有为，强调制名（礼）教、规范人性。
这两种类型思想的不同和对立是显而易见的，而两者在历史上相互补充、相互吸收，共同构成中国文化的基本格局、中华民族的主要精神，同样也是显而易见的。
诚如班固所说，“其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也”“相反而皆相成也”。
人们经常把道家的无为理解为一种消极逃避，什么都不去做。
其实，这很不全面，也不准确。
应当指出，在道家内部存在着消极无为和积极无为两种不同的学说，他们对于无为思想精神的理解是很不相同的。
道家的庄子学派总的说来比较偏向于消极的无为，他们追求一种“堕肢体，黜聪明”的“坐忘”（《庄子·大宗师》）和“形如槁木”“心如死灰”的“吾丧我”（《庄子·齐物论》）的自我陶醉的精神境界。
而道家的老子学派所说的无为就不完全是消极的了。
老子所谓的无为，主要是“辅万物之自然而不敢为”（《老子》六十四章）。
他强调的是“生而不有，为而不恃，长而不宰”（《老子》五十章）和“不自见”“不自是”“不自伐”“不自矜”（《老子》二十二章），即不自作聪明、不自以为是、不自居功劳、不自我夸耀。
所以，老子的无为并不是什么也不为，而是主张为而不恃，是要以退为进、以曲求全、以柔胜刚。
荀子在批评庄、老二家学说时，一则说“庄子蔽于天而不知人”（《荀子·解蔽》），一则说“老子有见于诎（曲），无见于信（伸）”（《荀子·天论》），对于两者思想精神的不同之处，抓得相当准确，点得十分明白。
韩非在吸收老子无为思想时，强调的只是君道的无为，而臣道是应当有为的。
韩非认为，君主的任务主要是把握原则、任用百官，如果事必躬亲，不仅忙不过来，也做不好，而更严重的是，它将极大地妨碍和打击臣下百官的工作积极性和主动性。
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2010学年第一学期高二（文）第二次月考政治测试卷一、单项选择题（每小题2分，共60分）1．《人民日报》载文指出，广大哲学社会科学工作者应坚持立足当代、立足国情，以深人研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。
上述要求符合的道理是（）①哲学是科学世界观和方法论的统一②世界观是系统化理论化的哲学③哲学源于人们对世界的思考④研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A．①② B．①③ C．③④ D．②④2．2010年7月27日，中央宣传部发出通知，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，是党中央在科学判断国际国内形势、全面把握当今世界文化发展趋势、深刻分析我国基本国情和战略任务的基础上作出的一项关系社会主义现代化建设全局的重大决策。
这说明（）A．物质与意识不可分 B．思维是对存在的正确反映C．物质决定意识 D．物质与意识性质不同2010年7月11日，太平洋之中的复活节岛，迎来了一场天文学奇观：太阳的光辉被月球遮蔽，天空陷入数分钟的黑暗。
数以千计的游客和专业研究人员共同观看了这场罕见的日全食景观。
据此回答3～4题。
3．古人把日全食称“天狗食日”。
在古人看来，日食不但象征不吉利，而且是大不吉利。
《后汉书•五行志》述：在上天所显示的各种异象中，以日食最为严重，即所谓“夫至尊莫过乎天，天之变莫大乎日蚀”。
上述观点属于( )A．主观唯心主义观点 B．古代朴素唯物主义观点C．客观唯心主义观点 D．近代机械唯物主义观点4．对于这次日全食的时间和最佳观测地点，全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。
这体现了哲学基本问题上的( )A．辩证法与形而上学的统一 B．思维与存在何为第一性C．唯物主义与唯心主义的对立 D．思维与存在有没有同一性5．2010年6月30日，胡锦涛在庆祝中国共产党成立89周年大会上的讲话中指出，中国人民正是在长期的历史比较中，考虑选择我们党作为自己根本利益的代表，作为国家和民族复兴的领导力量。
中国人民的举动主要体现了意识活动的（）A．目的性和计划性 B．自觉选择性 C．主动创造性 D．客观性6．下列选项均不属于规律的是( )①价格围绕价值上下波动②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花③日出东方，日落西山，寒来暑往，四季更替④万有引力A ①②③B ②③④C ①③④ D①②④2010年7月10日，第六届两岸经贸文化论坛在广州开幕。
本届论坛是两党在新形势下进一步推动两岸关系发展的重要举措，反映了两岸同胞对加强两岸合作、实现互利双赢的共同期待，适应了两岸经济合作向更高水平迈进的客观需要。
据此回答7——8题7．从唯物论的角度来看，第六届两岸经贸文化论坛的举办是坚持了（）A．具体问题具体分析 B.一切从实际出发，实事求是C．集中主要力量解决主要矛盾D．意识的决定作用8．大陆和台湾同属于一个中国，以往五届论坛的实践证明，没有任何力量可以割断两岸的这种联系，体现的哲理是（）A．联系具有客观性 B．规律具有普遍性 C．意识具有主观性 D．联系具有条件性9．2010年5月12日为全国第二个“防灾减灾日”。
“防灾减灾日”的设立，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高。
这表明（）①意识能够正确地反映客观事物②意识能够反作用于客观事物③正确的意识是我们想问题、办事情的出发点④正确的认识能更好地指导实践A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。
马克思的上述论断的哲学涵义是（）A、运动是物质的存在方式和固有属性B、运动是物质的唯一特性C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者11．胡锦涛在加拿大举行的二十国集团领导人峰会上的讲话中指出，我们清醒地认识到，中国人口多、底子薄，城乡、区域发展不平衡，环境和资源约束矛盾突出，尤其是中国每年城镇需要安排就业的劳动力2400万人，大量农村富余劳动力需要转移就业，同时还有相当数量的贫困人口未脱贫。
这体现的唯物论道理有( )A．物质决定意识要求我们一切从实际出发 B．意识具有主观能动性C．意识能促进事物的发展 D．矛盾特殊性要求我们具体问题具体分析12．8月11日，国家统计局今日发布7月份国民经济运行数据，其中7月份居民消费价格(CPI)同比上涨 3.3%，涨幅创下年内新高。
而今年的政府工作报告中提出, 今年我国居民消费价格涨幅3％左右，国内生产总值(GDP)增长预期目标8%左右。
这个数字与去年预期目标一样。
这表明（）A、实践是有意识有目的的能动性活动B、实践是认识发展的根本动力C、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、认识对实践具有促进作用13．下列对于认识和真理的说法，不正确的是（）①认识是一个过程，而真理是不变的②真理的内容是客观的，认识的内容是主观的③两者都是人脑对客观事物的反映④认识是感性认识，真理是理性认识A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④14．对于科学家来说“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”，其中“做学问要不知足”是因为（）A意识是对客观存在的反映 B真理是具体的、有条件的C意识能够决定物质 D认识具有反复性和无限性15．2010年8月10日世界自然基金会俄罗斯分部发布的报告称，俄罗斯境内火灾排放的气体将使全球气候变化进程加快。
报告强调说，大气中二氧化碳的增加将导致气候系统失衡，从而使得“热浪”的次数和持续时间增加，从而会诱发更多的火灾。
俄罗斯大火不仅是俄罗斯人的灾难，也是全人类的灾难。
这个报告揭示了（）①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A ①②B ①④C ②③D ③④16．2010年6月15日国家环保总局再次要求，各地区、各部门要从战略和全局的高度，充分认识建设环境友好型社会的重要性和紧迫性，按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。
这是因为（）A．建设环境友好型社会是我国当前的中心工作B．整体是由部分构成的，离开了部分整体就不复存在C．整体居于主导地位，整体统帅着部分，部分服从和服务于整体D．整体功能大于各个部分功能之和17．在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。
科学家警告说，这一现象将会导致海平面升高，并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨，而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等。
上述材料体现的哲理是（）A．世界上的任何两个事物之间都是有联系的 B．联系是事物变化发展的源泉C．事物的联系构成事物的运动、变化和发展 D．联系是普遍的、客观的、无条件的18．2010年7月28日是唐山大地震34周年。
我国防震减灾工作40年来的发展道路可谓是艰难重重，但从无到有，从小到大，成绩令人瞩目。
我国的防震减灾工作的发展表明（）①事物的发展总是从量变开始的②地震的发生是有规律的③事物发展的道路是曲折的④地震灾害是能够彻底消除的A．①④B．②③C．③④D．①③19．有人感叹“生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。
我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
”从哲学上看，这段话启示我们( )A．既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点B．人无完人，不要对自己求全责备C．学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 D．创造条件，促使矛盾向好的方向转化20．8月6日中国广播网载文说，科学发展观也要求用矛盾的观点来观察和解决发展中的问题，对发展中出现的各种矛盾，既要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，也要注意解决次要矛盾和矛盾的次要方面。
这要求我们在认识和改造世界的过程中（）A．既要坚持两分法又要坚持具体问题具体分析B．既要坚持联系的观点又要坚持发展的观点C．既要坚持重点论，又要坚持两点论D．既要反对“一点论”，又要反对单打一的方法21．国运兴衰，系于教育；教育发展，全民有责。
在党和国家工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。
从辩证法角度讲，体现了（）①一切从实际出发②关键部分对整体有时起决定作用③抓主要矛盾④树立正确的思想意识A．①② B．③④ C．②③ D．①④22．以下观点对辩证的否定理解正确的为（）①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”。
A、①B、①②③C、①②③D、①②③④23．“世异则事异，事异则备变”的观点与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了（）A．唯心论与形而上学的分 B．唯物论与辩证法的统一C．唯物论与唯心论的对立 D．辩证法与形而上学的分歧24．（2009·广东）2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。
这说明（）A、社会存在决定于社会意识 B、城市文明建设要突出地方特色C、社会意识反作用于社会存在D、社会意识促进社会存在的发展25．改革开放30年来，我国的经济、政治、文化和社会面貌发生了重大变化。
我们共同书写了三十年历史，也将共同书写未来三十年。
社会主义改革是①遵循社会发展规律的要求②解决社会主义社会基本矛盾的要求③改变社会制度和经济制度性质的要求④社会主义本质的要求A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④26．2008年以来，《社会救助法》、《关于深化医药卫生体制改革的意见》、《成品油价税费改革方案》、《政府工作报告》等相继向社会公开征求意见，政府问政于民，问计于民成为我国政治生活的一大亮点。
政府的这一做法①坚持了群众观点和群众路线②符合社会历史发展的规律③说明政府是社会变革的决定力量④说明政府是我国社会历史的主体A．①② B．③④ C．②③ D．②④27．面对近几年来接连不断的严峻挑战和考验，只要我们坚信曾经回荡在汶川地震灾区上空的那句“任何困难都难不倒英雄的中国人民”的誓言，冬去春来，中国经济就一定能将发展“奇迹”续写到本世纪更远的未来。
这说明A．人民群众是历史的创造者 B．人民群众是社会发展的根本动力C．人民群众决定社会发展的方向 D．只要坚持群众观点，一切困难都能化解28．人们在认识和改造世界的活动中，首先要判断它们是否有价值，没有价值的事，人们是不会干的。
这就是A．价值观的形成和自我实现 B．价值观所起的导向作用C．价值观的客观评价标准 D．价值观的时代性和阶级性29．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。