六年级语文上册第三单元测试
2023-2024学年六年级上册语文第三单元测试含答案
2023-2024学年六年级上册语文第三单元测试含答案一、积累与运用1．根据语境，给加点的词语选择正确的解释。
勉强：①能力不够还尽力做。
②不是心甘情愿的。
③使人做他自己不愿意做的事。
④牵强；理由不充足。
⑤将就；凑合。
（1）这项工作我还能勉强．．坚持下来。
（2）他不去就算了，不要勉强．．他了。
（3）渔夫和他的妻子从早到晚地干活，还只能勉强．．填饱肚子。
（4）我请他帮忙，他碍于情面勉强．．答应了。
2．按要求写词语。
（1）写出近义词。
舒适—强制—沉思—（2）写出反义词。
伟大—温柔—破坏—安静—（3）写出表示心理活动的词语：（4）写出表示神态的词语：（5）写出AABB式的词语：3．指出下面句子所使用的说明方法。
（1）金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（2）木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（4）太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
4．课文欢乐谷。
（1）《竹节人》一课通过对竹节人、竹节人以及老师竹节人却自己偷偷玩竹节人的描写，表现了的乐趣，表达了儿童的喜悦和满足。
（2）《宇宙生命之谜》一课首先提出疑问“”，然后陈述生命存在的个条件，接着对地球以外的太阳系的其他行星进行分析，其中着重写了人们对的探索，说明这些行星上。
5．请将正确的词语序号填入相应的横线上。
①技高一筹②虎视眈眈③弄巧成拙④怒气冲冲⑤别出心裁⑥津津有味⑦沧海一粟⑧井然有序Ⅰ 还有同学，想，给竹节人做了一个脑袋和一套纸盔甲，没想到，中看不中用。
Ⅰ 我们在课堂上，将课本竖在面前当屏风，继续地偷偷玩竹节人，被那的老师看出了破绽。
他大步流星走过来，伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
Ⅰ 银河系是宇宙的。
Ⅰ 故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而。
6．根据要求，完成句子练习。
（1）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷(3套)含答案
部编版六年级语文上册第三单元达标检测卷(3套)含答案第三单元达标测试卷基础百花园(40分))一、在带点字正确的读音下画横线。
(6分)豁(huōhuò)开．土壤(rǎngrāng)．叉(chāchǎ)腿．矗(chùzhù)立．XXX(qiāngjiāng)．蟠(pānpán)龙．二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。
(4分)1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬()2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星()3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注()4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝()三、读拼音写词语。
(8分)四、选词填空。
(6分)检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。
2．飞船在火星的土壤中未()到有机分子。
3．据专家()，这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4．她生活得很()，让人羡慕。
5．这辆汽车模子制作非常()。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑()。
5、在括号里填上得当的词语。
(6分)()的故宫()的布局()的气氛()的宇宙()的神情()的竹节人6、按要求改写句子。
(10分) 1．偏偏背面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的模样)__________________________________________________ _______2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句)__________________________________________________ _______3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
(修改病句)__________________________________________________ _______4．这样宏伟的建筑群，这样和谐同一的布局，不能不令人惊叹。
六年级上册语文第三单元测试卷(带答案)
人教版小学语文六年级上册第三单元测试卷 班级------- 姓名-------- 成绩-------一、给加点字选择正确读音，画“√”。
（3分） 成绩： 勉强．（qi án ɡ qi ǎn ɡ） 魁梧．（w ú w ǔ） 着．迷（zh áo zh āo ） 瘦削．（xu ē xi āo ） 荒唐．（t án ɡ t ān ɡ） 劝阻．（z ǔ zh ǔ） 二、读拼音，写词语。
（8分）sh ū sh ì ɡē b ǎn b ào yu àn d ǎo m éi sh én sh èn ɡ （ 舒适 ） （ 搁板） （ 抱怨 ） （ 倒霉 ） （神圣） x īn j īn ɡ r òu ti ào z ì y án z ì y ǔ d à ch ī y ì j īn ɡ （ 心惊肉跳 ） （ 自言自语 ） （ 大吃一惊 ） 三、把词语补充完整。
（7分）（心）惊（肉）跳 怒（目）圆睁 忧（心）忡忡 十指连（心 ） 废（寝 ）忘食 张（灯）结（彩） 一如（既）（往） （流 ）（连 ）忘返 身无（分）（文 ） （溜）（之）大吉 片甲（不 ）（ 留 ） （耀）武扬威 调兵（遣）将四、写出下列词语的近义词。
（3分）抱怨 （埋怨） 在意 （在乎 ） 庄重 （ 庄严 ）沮丧（ 颓丧 ） 羞愧 （ 惭愧 ） 和谐 （融洽 和睦 ） 五、选词填空（7分）抱怨 埋怨①一到星期天，妈妈总是向爸爸（ 抱怨 ）儿子的不听话，淘气。
②我（ 埋怨 ）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而 继续①他先是一愣，（ 继而 ）眼睛一亮……②“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（继续 ）看书吧。
” 宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……①桑娜一家（ 尽管 ）生活十分艰难，（还是 ）决定收养西蒙的孩子。
2024年人教统编版语文六年级上册第三单元测试卷(含答案)
六年级语文上册第三单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.豁．开(huō) 分析．(xī) 轨．道(guǐ) 叱咤．风云(zhà)B.叉．腿(chā) 辐．射(fú) 倾．角(qīng) 沧海一粟．(lì)C.挨揍．(zòu) 培．养(péi) 提供．(gòng) 暴露．无遗(lù)D.适当．(dàng) 陨．石(yǔn) 气氛．(fēn) 弄巧成拙．(zhuó)二、小小书法家。
(8分)gēda bān diǎn cháng étuíránshāmòdǐyùduòjiǎo píjuàn三、选字填空。
(4分)【裁栽】( )判( )树【沮组】( )丧( )合【趴扒】( )开( )下【揭喝】( )水( )开四、词语充值卡。
(把词语补充完整，并选词填空)(16分)大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( )化为( )有嫦娥( )月一无所( ) 惟( )惟( ) ( )然有序烟雾( )绕( )然不同( )海一( )1.人们( )地走进了电影院。
2.他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。
3.妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。
五、下列语句中标点符号使用有误的一项是( )(3分)A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!B.给竹节人装上一柄蛇矛，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过去，一探头,咦?看见了什么。
六、句子训练营。
(按要求改写句子)(8分)1.照样子把句子补充完整。
例:正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．．．。
六年级上册语文第三单元测试题
六年级上册语文第三单元测试题一、基础知识1. 看拼音，写词语。
páo xiào （咆哮） shēn yín （呻吟）fèi huà （废话） zāo gāo （糟糕）解析：考查对生字词的掌握，注意书写规范。
2. 下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 风靡（mí）叉腿（chǎ）挨揍（zòu）金箍棒（gū）B. 俨然（yǎn）盔甲（kuī）轨道（guǐ）偃月刀（yǎn）C. 一绺（liǔ）璀璨（cuǐ）抽屉（ti）陨石（yǔn）D. 矗立（zhù）额枋（fāng）气氛（fēn）悻悻然（xìng）解析：B 选项正确。
A 项“风靡”的“靡”应读“mǐ”；C 项“抽屉”的“屉”应读“tì”；D 项“矗立”的“矗”应读“chù”。
3. 下列词语书写完全正确的一组是（）A. 跺脚大步留星暴露无遗忘乎所以B. 抽屉心满意足轻歌曼舞别出心裁C. 抵御可见一斑余音绕粱斩钉截铁D. 糟糕自做自受技高一筹井然有序解析：B 选项正确。
A 项“大步留星”应为“大步流星”；C 项“余音绕粱”应为“余音绕梁”；D 项“自做自受”应为“自作自受”。
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他的雕刻技术真是巧夺天工，让人赞叹不已。
B. 这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是鬼斧神工。
C. 演唱会现场，歌手那美妙的歌声和动人的舞姿让人忘乎所以。
D. 这部小说情节跌宕起伏，引人入胜。
解析：C 选项“忘乎所以”指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止，用在此处不恰当，可改为“如痴如醉”。
5. 下列句子没有语病的一项是（）A. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
B. 同学们讨论并听取了校长的报告。
C. 我断定他可能生病了。
D. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
解析：D 选项正确。
A 项“提高”与“知识”搭配不当，应删去“和提高”；B 项语序不当，应先“听取”后“讨论”；C 项“断定”和“可能”矛盾，应删去“可能”。
2023-2024第三单元单元测试卷(单元测试)统编版语文六年级上册
第1页，共4页第2页，共4页…○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………姓 名考点考场考号2023-2024学年第一学期六年级语文第三单元模拟试卷（时间：90分钟 总分：100分 ）一、读拼音，写词语。
（每个字0.5分，共8分l ǐ l ùn p āi sh è c í ch ǎng p éi y ǎng （ ） （ ） （ ） （ ）ch ōu ti hu ō k āi tu í r án du ò ji ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 二．选字组词。
（4分）橡 像 好（ ） （ ）皮 图（ ） （ ）树 燥 澡 干（ ） （ ）盆 洗（ ） 枯（ ） 裁 载 下（ ） （ ）衣 （ ）缝 （ ）重 磁 滋 （ ）石 （ ）味 （ ）场 （ ）养三．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“_______”画出来，订正在后面的括号里。
(4分)(1) 矗．(zh ù)立 盔．(ku ī)甲 弄巧成拙．(zhu ó)( ) (2)琉．(li ú)璃 土壤．(r ǎng) 沧海一粟．(s ù) ( ) (3)鳌．(áo)头 叉．(ch ǎ)腿 赫赫．(h ǎo)有名 ( ) (4) 豁．(hu ō)开 雍．(y ōn ɡ)正 叱咤．(ch à)风云 ( ) 四．把词语补充完整，并选词填空。
(12分)大步( )星 ( )气冲冲 别出心( ) 技高一( ) 化为( )有 嫦娥( )月 ( )海一( ) 严( )合( ) ( )然有序 烟雾( )绕 ( )然不同 一无所( ) 五．按要求改写句子。
(10分)1.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
六年级上册第三单元语文试卷【含答案】
六年级上册第三单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 贸易（mào yì）D. 领域（lǐng yù）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 艰苦奋斗B. 聚精会神C. 奋发图强D. 满载而归3. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是小心翼翼，从不马虎。
B. 他学习成绩优秀，一直名列前茅。
C. 他做事总是犹豫不决，让人感到很郁闷。
D. 他做事总是全力以赴，从不半途而废。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我昨天看了一部电影，感觉很有意思。
B. 他每天早上起床后，先刷牙洗脸，然后吃早饭。
C. 这种水果很好吃，但是价格有点贵。
D. 我们班上有很多同学，大家都很友好。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你好！”妈妈说，“今天天气真好。
”B. 他喜欢读书，写字，画画。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. 我们明天要开班会，请你通知一下大家。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山清水秀”这个成语形容的是自然风光美丽。
（）2. “掩耳盗铃”这个成语形容的是自己欺骗自己。
（）3. “一日不见，如隔三秋”这个成语形容的是时间过得很快。
（）4. “画蛇添足”这个成语形容的是做了多余的事，反而不好。
（）5. “滴水穿石”这个成语形容的是只要坚持不懈，就一定能成功。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”是指要（）和（）相结合。
2. “三人行，必有我师”是指要（）。
3. “温故而知新”是指要（）。
4. “学而不思则罔，思而不学则殆”是指要（）和（）相结合。
5. “知之为知之，不知为不知，是知也”是指要（）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“一寸光阴一寸金”这个成语的意思。
小学六年级上册语文第三单元试卷【三套】
当你⾛进考场，你就是这⾥的主⼈，⼀切都在你的掌握之中，请相信⾃⼰，经过了⼀学期的学习，今天就来⾃我检测⼀下吧!⽆忧考⼩编整理了⼩学六年级上册语⽂第三单元试卷【三套】，希望对你有帮助!⼩学六年级上册语⽂第三单元试卷1⼀、听写⼀段话。
（6分）⼆、读拼⾳，写词语（8分）Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ（）（）（）（）pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi（）（）（）（）三、连线（6分）伴驯枯陡罕帐萎侣养峭篷见四、补充词语（6分）（）（）不安寥寥（）（）神（）莫（）（）（）⽽出龇（）咧（）（）（）⿍⿍五、填空（8分）（第1题2分，第2、3题各3分）1、⽞奘看了两种树⼀种另⼀种2、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的⼀句名⾔：“ 。
”事实上的确如此：以长篇⼩说⼀举成名的英国⼥作家夏洛蒂，她的⽣命像⼀朵。
六、请⽤修改符号修改下⾯的句⼦（6分）1、我猜想杨亚洲肯定是⼀个六年级学⽣。
2、赵⼩磊的肩头被沉重的⽶袋压得喘不过⽓来。
3、看了这本书，很受教育。
4、桌⼦上的闹钟⾛了⼀圈，⼀个⼩时⼜过去了。
七、从下⾯词语中选⼏个（三个以上）写⼀段话。
（5分）景仰节⾐缩⾷要强好胜孜孜不倦冷酷逆境⼋、⼝语交际（5分）《鲁滨逊漂流记》是⼀本男孩⼦必读的书。
同学们⼀定读了不少的书吧。
请你向同学们推荐⼀本必读的好书，说说你为什么推荐它。
九、阅读短⽂，完成练习。
（15分）轮椅上的霍⾦（节选）我的⼿指还能活动，我的⼤脑还能思维；我有终⽣追求的理想，对了，我还有⼀颗感恩的⼼……⼼灵震颤之余，掌声雷动。
⼈们纷纷拥向台前，簇拥着这位⾮凡的科学家，向他表⽰由衷的敬意。
1、从霍⾦的话可以看出，他是⼀位怎样的⼈？（2分）2、如果你当时在现场，你会对霍⾦说些什么？（3分）平分⽣命男孩与她的妹妹相依为命。
⽗母早逝，他是她惟⼀的亲⼈。
六年级上册语文试题-第三单元测试卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册单元检测试卷第三单元考试时间：90分钟 满分：100分一、用“√”＂给下面加点的字选择正确的读音。
(6分) 倾．听( q īn q īng) 瘦削．(xi āo xu ē) 兴．奋( x īng x ìng) 劝阻．(z ǔ z ǒu) 着．迷(zh áo ，zhu ó) 乘．机( sh èng ch éng) 、看拼音，写词语。
(6分)g ē b ǎn b ào yu àn xi ān q ǐ ( ) ( ) ( ) y ōu l ǜ y í sh ì li ū z ǒu ( ) ( )( ) 三、找出下面词语中的错别字并改正。
(4分) 心惊肉挑 刻骨明心 流连忘反 可见一班 宽然大物 意味伸长 不可一格 奇炒无比 四、按要求写词语。
(8分) 1.写出近义词。
舒适—( ) 强制—( ) 沉思—( )2.写出反义词。
伟大—( ) 温柔—( ) 破坏—( ) 安静—( ) 3写出表示心理活动的词语:( )( )( )4写出表示神态的词语:( )( )( ) 5.写出AABB 式的词语:( )( )( ) 五、指出下列句子使用了什么描写方法。
(5分)1.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
( )2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。
( )3.父亲夺过我手里的书，匆匆地翻了一下，还给那个年轻人，拽着我走了。
( )4.就在死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋。
( )5.“你知道吗?”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。
”( ) 六、按要求改写句子。
(8分) 1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________________________ 改成“被”字句:__________________________________ 2.她慈样的眼神平静地望着我，改成比喻句:____________________________________3.听到这悦耳的琴声，树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
六年级上册第三单元语文练习题6篇
六年级上册第三单元语文练习题6篇1.六年级上册第三单元语文练习题一、选词填空。
检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
2．探测器在火星的土壤中未( )到有机分子。
3．据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
二、按要求改写句子。
1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的样子)_________________________________________________________2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句)_________________________________________________________3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
(修改病句)_________________________________________________________2.六年级上册第三单元语文练习题一、按要求改写句子。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句:______________________________________(2)改感叹句:______________________________________(3)改反问句:______________________________________二、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。
( )2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
( )3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。
( )4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。
第三单元(单元测试)-2024-2025学年六年级上册语文统编版
第 1 页 共 9 页六年级上册语文第三单元质量检测 考生注意：满分100分，时间90分钟 第一部分：基础知识（共28分） 1.读拼音，写词语。
（8分） （1）明明的竹节人身穿盔甲，顶着用xi àn ɡ p í（ ） di āo ch én ɡ（ ）的脑袋，显得w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn （ ）惹得同学哈哈大笑，明明j ǔ s àn ɡ（ ）地 p ā（ ）在课桌上，一动不动。
（2）冲锋火星上十分 ɡān z ào （ ），很难有生命，y ǎn ɡ q ì（ ）含量极少，c í ch ǎn ɡ（ ）非常弱，很难有生命。
2.选择题（每小题2分，共12分） （1）下列词语中,读音和书写全部正确的一项是( ) A.风靡．(m í) 金銮．殿(lu án) 咋咋．呼呼(zu ō) 虎视耽耽 B.卡．住(qi ǎ) 偃．月刀(y ǎn) 一哄．而散(h ōng) 别出新裁 C.适当． (d ǎng) 纸盔．甲(ku ī) 惟妙惟肖．(xi āo) 大步流星 D.矗．立(ch ù) 悻悻．然(x ìn ɡ) 鸣钟击磬．(q ìn ɡ) 得意扬扬 （2）下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） A.他技高一筹．．．．，在比赛中轻松获得了冠军。
B.他的形象暴露无遗．．．．，让大家摸不着头脑。
C.老师讲课时，发现她在下面念念有词．．．．。
姓名：班级：考号：线密封D.他带着几位农人，大步流星．．．．地走向竹林最深处。
（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B.紫禁城城墙十米多高，有四座城门:南边午门、北边神武门、东西两边分别是东华门、西华门。
C.进了太和门，就来到紫禁城的中心一一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
部编版小学小学六年级语文第三单元测试题及答案(共4套)
部编小学六年级语文上册第三单元测试题1年 班 姓名(时间:90分钟 总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）p í ju àn du ò ji ǎo tu í r án j ǔ s àng g ē dag āo sh àng q īng xi é d ǐ y ù b ān di ǎn ji ǎn c è二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（12分）1.下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ） A ．沧．海(ch āng) 土壤．(r ǎn ɡ) 雍．正(y ōn ɡ) 厌氧．（y ǎng ）菌 B ．废墟．(x ū) 真伪．(w ěi) 轨．道(gu ǐ) 偃．月刀(y ǎn) C ．蟠．龙(pán) 俨．然(yán) 一绺．(li ǔ) 金銮．殿(ruán) D 气氛．(f ēn) 海盗．(dào) 鏖．战(áo) 悻．悻然(x īn ɡ) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A ．顷斜 疲倦 大步留星 技高一筹B ．类似 猜测 沧海一栗 迥然不同 C. 橡皮 班点 暴露无疑 井然有序 D ．磁场 昼夜 池馆水榭 亭台楼阁 3.下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.于是,我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足,轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有．．．．。
B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序．．．．。
C.你看那小男孩虎视眈耽．．．．的样子，多么可爱。
D.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宙来说又是沧海一粟．．．．。
六年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
六年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 沃B. 稻C. 耕D. 禾2. 《七律·长征》一诗的作者是谁？A. 毛泽东B. 鲁迅C. 郭沫若D. 茅盾3. 本单元中，下列哪篇文章主要讲述了自然风光？A. 《草原》B. 《记金华的双龙洞》C. 《开国大典》D. 《狼牙山五壮士》4. 下列哪个词在本单元的课文中没有出现？A. 峰峦B. 瀑布C. 悬崖D. 荒漠5. 本单元的写作手法主要不包括以下哪一项？A. 叙事B. 描写C. 抒情D. 议论二、判断题（每题1分，共5分）1. 本单元的课文都是描写人物的。
（）2. 《开国大典》一文详细描述了中华人民共和国的成立过程。
（）3. 《草原》一文中的“我”指的是作者本人。
（）4. 本单元的课文中都有对景物的描写。
（）5. 《狼牙山五壮士》一文中的五壮士全部牺牲。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《开国大典》一文是在____年____月____日发表的。
2. 《草原》一文中，作者对草原的描述用了“____、____、____”等词语。
3. 《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的双龙洞位于我国的____省。
4. 《七律·长征》一诗中，用“____、____、____”等词语形容了长征的艰难。
5. 《狼牙山五壮士》一文中，五壮士在____山跳崖牺牲。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《开国大典》一文的主要内容。
2. 《草原》一文中，作者对草原的印象是什么？3. 《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的双龙洞有什么特点？4. 简述《七律·长征》一诗的主题思想。
5. 《狼牙山五壮士》一文中，五壮士为什么要跳崖？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用一段话描述一下你对《开国大典》一文的理解。
2. 请用一段话描述一下你对《草原》一文中草原的印象。
3. 请用一段话描述一下你对《记金华的双龙洞》一文中双龙洞的印象。
六年级语文上册第三单元试卷【含答案】
六年级语文上册第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 喝彩（hè cǎi）B. 憔悴（qiáo cuì）C. 荒芜（huāng wú）D. 狡黠（jiǎo xiá）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 专心致志B. 精兵简政C. 精疲力竭D. 娇揉造作3. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A. 他聪明过人，总爱对别人的文章品头论足。
B. 这篇文章结构混乱，真让人有狗尾续貂之感。
C. 老师为了我们的学习，废寝忘食，我们一定要好好学习，才不辜负老师的良苦用心。
D. 他的演讲很成功，赢得了观众的满堂喝彩。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我认识到团结力量大。
B. 春节联欢晚会的节目非常精彩，我看得兴高采烈。
C. 小明做事很马虎，经常把作业写的一塌糊涂。
D. 老师表扬了主动承认错误的小红。
5. 下列句子中，加点词语的感情色彩不正确的一项是（）A. 他是个见义勇为的英雄。
B. 他是个贪生怕死的小人。
C. 他是个和蔼可亲的老师。
D. 他是个负荆请罪的学生。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是春天的景色。
（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代陆游的《游山西村》。
（）3. “谁言寸草心，报得三春晖”赞美的是母爱。
（）4. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是刘备在《三国演义》中的名言。
（）5. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是杜甫的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “_____________，切问而近思，仁在其中矣。
”2. “_____________，在乎山水之间也。
”3. “_____________，天下谁人不识君？”4. “_____________，江春入旧年。
【2024版】部编版语文六年级上册《第三单元测试》含答案
可编辑修改精选全文完整版人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一．填空题(共14小题)1．品读句子,完成练习。
将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之．．．．．．．地动起来。
两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑．．．．,也永不会倒下。
．．．．地对打着,不知疲倦从带点的词语,我们可以看出,作者完全把竹节人当作了来描写,从中我们可以体会到作者很喜欢,在他眼里竹节人非常。
2．根据课文内容,完成练习。
“竹节人”的玩法是这样的:把穿着九个竹节的鞋线,在下面拉线,鞋线,竹节人就会动起来。
还可以将两个竹节人放在一起。
3．为下列词语写一句话沮丧:4．选字组词。
揭竭露力开示燥躁暴干热急斑班点长纹级5．看拼音,写词语huōkāi gēda bīng gùnduòjiǎo tuírán jǔsang6．选词填空。
只有……才……；要么……要么……；之所以……是因为……；与其……不如……(1)星期天,我看书,听广播。
(2)在雨过天晴后,我们能看到彩虹。
(3)他取得这么优异的成绩,他刻苦努力。
(4)坐在这里说空话,踏踏实实地去做。
7．把下列词语补充完整并选择填空。
娥奔月沧海粟蟠桃会技高筹(1)银河系是宇宙的。
(2)、是古人编出来的神话故事。
8．写出下面句子所用的说明方法。
弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
9．读句子,将带点字的正确意思写在括号里。
至:①到②最好的③极；最(1)人类至．今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
(2)生命的存在至．少应有四个条件。
10．按要求写词语。
威风凛凛(ABCC)、11．写出下面句子所用的说明方法。
宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
12．选词填空。
环绕围绕①美国发射的宇宙飞船进入火星飞行的轨道。
②科学家一直地球之外否存在生命,展开实验与探索。
13．读句子,将带点字的正确意思写在括号里。
系:①系统,有连属关系的②联结；拴③牵挂太阳系只是银河系．中一个极小的部分。
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人教版小学六年级《语文》上册第三单元测试卷姓名： 家长签名： 时间： 月 日
一、读句子，写词语。
（5分）
1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn( )命运，给他人添了麻烦要心怀bào qiàn( )，获得帮助要zhī ēn tú bào( )。
2.在shénshènɡ( )的升旗yíshì( )上，大家
zhuānɡzhònɡ( )严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮liáo
liànɡ( )的国歌，个个心潮起伏。
二、先把下面词语补充完整，再选一个词语造句。
（6分）
汹（ ）澎（ ） 狂（ ）怒（ ） 兴高( )( )
（ ）（ ）忘返 十（ ）连（ ） ( ) ( )不安
心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ）
造句
三、给“张”选择解释，将序号填在（ ）里。
（3分）
“张”的解释：A．量词； B．陈设； C．商店开业； D．看、望；E．使合拢的东西分开。
1．木船上的帆张起来啦。
( )
2．快把这张喜报发下去。
( )
3．课堂上我们决不能东张西望。
( )
4．昨天，百货大厦隆重开张了。
( )
5．元宵节的夜晚，处处张灯结彩，热闹非凡。
( )
四、火眼金睛，用“ ”标出不是同一类的词语。
（4分）
1. 挑拨 讥笑 蔑视 慈祥 诽谤
2. 勇敢 奸诈 正直 忠贞 诚实
3. 杏黄 瓦蓝 银灰 墨绿 紫红
4．拍皮球 拉二胡 弹钢琴 吹笛子 弹吉它
五、日积月累，根据提示积累成语。
（3分）
1.体现人间美德的：例-舍己为人
2.描写人物内心的：例-深思熟虑
六、同音细分辨，根据提示在括号里填上恰当的字。
（2分）
有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“ ( )”字；秩序安定突出一
个“( )”字；文明礼貌突出一个“( )”字；力争上游突出一个“( )”字；强身健体突出一个“（ ）”字。
一、择优录取，选择词语填空。
（3分）
坚强 强忍 强制 强迫
1．最近，国家（ ）学校附近的网吧停业。
2．她（ ）心中的怒火，心平气和地摆事实，讲道理，解决了矛
盾。
3．尊重他人，不要（ ）别人接受你的观点。
4．面对困难与挫折，我们要（ ），不能太脆弱。
二、日积月累，名句巧补充。
（5分）
1. 必寡信。
（《老子》）
2. 不立。
（《论语》）
3. ，不能动人。
（《庄子》）
4.诚者，天之道也； ， 。
（《礼记》）
5.有所期诺，纤毫必偿； ， 。
（《袁氏世范》）
三、句子加工厂。
（9分）
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
句子瘦身(缩句)：
2. 她是音乐学院的教授，不可能是聋子。
改为反问句：
改为感叹句：
3. 苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好了。
”
改为转述句：
4. 文大夫巧治病句。
(1)我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
(2) 虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。
5.用上“心惊肉跳”，造一个描写见义勇为的句子。
四、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。
（4分）
( )原来，前天傍晚，六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。
( )是谁做了好事不留名呢？大队部调查了半天，也毫无结果。
( )宣传报前簇拥了不少同学，他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。
( )可是，第二天，窗玻璃又不知被谁修好了。
( )于是，就写了这篇稿子，既表扬这位同学，又让大家帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。
五、根据课文内容填空。
（6分）
1.《穷人》的作者是 国的 ，主要讲了桑娜和她的丈夫在 的情况下，主动 的故事，赞扬了 的高尚品质。
2.《唯一的听众》一文中有 、 、 、 这几个人物，其中主要人物是 ；它通过一个 成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事，告诉我们：
阅读新世界（20分）
坐车的孩子
车到中山路时，下去一群乘客，又上来一群乘客，司机却跟一个孩子吵了起来。
吵的内容很简单，孩子说往投币箱投过钱了，司机说没看见孩子往里面投钱。
这本就是公说公有理婆说婆有理的事情，拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意，我坐在最前排都没有留心看，别的人就更不清楚事情的真相了，大家都默不做声。
孩子十五六岁的样子，脏乎乎的，背着一个旧书包，梗着脖子
（ 甲 ）：“我投钱了，投钱了。
”但大家都明显地站在司机一边，连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概是这孩子没钱想白乘车吧。
果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听：“肯定是你没投钱，难道我会冤枉你？一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱，我都没冤枉他们，凭什么我就冤枉你呢？”
孩子（ 乙 ）：“我说投钱了就是投钱了，我也是天天坐车坐了这么多年，凭什么说我没往你这辆车投钱？”大家都笑着。
我劝司机和孩子说：“都别吵了，为块八毛钱吵一场架不值得。
”司机说：“可不是咋的，这钱投进去是投给我们公司，又不是投到我的腰包里，我本来并不在乎。
没钱坐车不要紧，说一声就行了，难道我能把他撵下去？我又不在乎这块八毛的钱。
”
孩子（ 丙 ）：“谁又在乎块八毛的钱了？”孩子掏出一张纸币来，用力晃着给大家看，然后一把塞到投币箱里：“我再投一份钱给你看，我们乡下孩子手头再没钱也从不在乎一张车票钱。
”
我摇头叹息：“唉，看这事闹的。
跟谁有仇也别跟钱有仇呀，你确认自己投了钱了，又何必浪费一块钱呢？”孩子眼泪汪汪的：“我就是为了证明我绝对没有逃票，去省那一块钱。
”我对孩子说：“就是赌气也没必要往里投一块钱呀，你们学生买票坐车都是半票，投五毛钱就够了。
”
孩子（ 丁 ）：“阿姨，我不上学了。
不是学生，应该投一块钱了。
”
我怒视着司机，这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来，但城里人的偏见却已经狠狠伤了孩子的心。
司机很不自在地直视前方，装做没听见。
车到站了，上来几位乘客，往投币箱里投钱司机伸手接住一张纸币递给孩子： 。
孩子的眼泪终于滚落下来。
1．选择填空。
在文中有括号甲 、乙 、丙 、丁，它们依次应该选填的短语是（ ）。
(3分)
A．低下了头 B．大声抗议 C．一个劲地反复辩解 D．一点都不服软
2．文章第（3）段画横线部分属于什么描写？具有怎样的作用？(3分)
3．“洋洋得意”是什么意思？它反映了司机怎样的内心世界？(3
分)
4．结合上下文，在倒数第二自然段的横线上补上司机一句恰当的话语。
(2分)
5.读了本文，你认为事情的真相是什么？(3分)
6．细读全文，说说在写法上突出的特点是什么？(3分)
7．你最佩服文中哪个人物？请简要说明原因。
(3分)
习作PK厅（30分）
人间自有真情在，真情处处暖心怀。
小朋友，放飞你的心灵，回顾一下你的亲身经历，请以“温暖”为题写一篇记叙文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，表达自己的真情实感，不少于450字。