2004年福建省福州市中考语文试题及答案

二00四年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷友情提醒●本试卷共8页26题，满分150分，完卷时间120分钟。

●自信地挑战自我，微笑地面对考试，冷静地发挥水平。

语言积累和运用(25分)一、完成1—5题。

(25分)1．根据拼音在田字格里工整地写出汉字，并给加点字注音。

(4分)shǎn shuò yún chèn星光结构(3)春风和煦． ( ) (4)一唱一和．( ) 2．写出与下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物，并写出相关的成语。

(4分）(1)吕蒙——________________(2)诸葛亮——________________(3)项羽——________________(4)( )——________________3．默写。

(每条横线上填写一句)。

(10分)(1)大漠孤烟直，________________。

(2)________________？门前流水尚能西!(3)王教授已退休多年，仍在勤奋著书。

如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“________，________”作为内容就很合适。

(4)生命是什么生命就是范仲淹“________________，________________”的远大抱负；生命就是文天祥“________________，________________”的浩然正气；生命就是龚自珍“________________，________________”的献身精神。

4．请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。

（3分）上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)5．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。

请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。

(4分)今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜( )八中队，二中队以98比42战胜( )十一中队，三中队以78比77战胜( )七中队，二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。

阅读(65分)二、阅读下面文言文，完成6—12题。

(20分)(一)阅读《马说》，完成6—10题。

(16分)世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪其真不知马也。

6．用“／”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。

(2分)(1)安求其能千里也 (2)食之不能尽其材7．解释下面加点词的意思.(1) 是．马也( ) (2) 食．马者( )(3) 策．之不以其道( ) (4)一食或尽．粟一石（）8．下面句中加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分)A．虽有千里．．也．．之能安求其能千里B．其．真无马邪策之不以其．道C．鸣之而．不能通其意环而攻之而．不胜D．祇辱于奴隶人之．手学而时习之．9．本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指________________，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“________”。

（4分）10．有这样一个故事：一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡；气直喘，汗直流，竭尽全力还是拉不上去。

赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠地抽打它……这时，一个路过的相马人看见了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。

老马睁开眼，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。

请你展开想像，写出老马临死前想对相马人说的话。

(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(二)翻译下面的文言语句。

(4分)11．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

(《五柳先生传》)译文：12．余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

(《送东阳马生序》)译文：三、阅读下面短文，完成1315题。

(10分)“空气长寿素”——负氧离子每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候，总感到那里的空气特别的新鲜，浑身充满了轻松的感觉。

这是什么原因呢原来，这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。

负氧离子是一种带电的微粒。

早在一百年前，科学家们就发现了空气带电现象。

空气之所以带电，就是因为其中含有负氧离子。

那么，负氧离子又是怎样形成的呢我们知道，大气中时常发生高压放电现象——闪电，就在闪电发生的瞬间，其周围的空气即被电离，从而产生了大量的负氧离子。

研究表明，树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。

此外，喷泉本身就是一个负氧离子发生器，甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。

这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。

负氧离子在空气中不会无限增多，也不会长期停留，而是不断产生、不断消亡。

据测定，北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个，而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。

负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒，一旦碰到这些小的颗粒，就会发生电荷的传递，致使灰尘和细菌的颗粒变大，当空气托不住它们时便降至地面。

这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。

负氧离子对人的健康非常有益。

它不仅能使空气清新，还可以灭菌、除尘、治病。

当空气中负氧离子浓度很高时，能抑制多种病菌的繁殖，降低血压，消除疲劳，促进肌体的新陈代谢，调节和促进人体的生长发育。

正因如此，人们才称负氧离子为“空气长寿素”。

据最新出版的美国《生活》杂志报道，世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄，仅百岁以上的寿星就有数百人。

这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫，负氧离子浓度很高。

懂得了负氧离子的有关知识，我们就要在工作、学习之余经常到郊外、森林、海边去放松放松，这对身体健康是非常有益的。

(节选自《知识文库》2004．5) 13．本文从________、消亡、________三个方面介绍负氧离子的知识。

(4分)14．本文举三个“长寿村”的例子，具体说明了_______________________________________。

(3分) 15．要增加我们校园空气中负氧离子的含量，可采取哪些措施 (3分)______________________________________________________________四、阅读下面文章，完成16—20题。

(17分)成功季羡林什么叫成功顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。

” 言简意赅，明白之至。

但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。

人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。

我在这里只谈成功，特别是成功之道。

这又是一个极大的题目，我却只是小做。

积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：+ + =成功“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。

这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。

搞得太烦琐，反而不容易说清楚。

谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。

十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。

葫芦里卖的是什么药，至今不解。

到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。

对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。

至于勤奋，一向为古人所赞扬。

韩愈的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。

如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。

事理至明，无待饶舌。

谈到机遇，往往为人所忽视。

它其实是存在的，而且有时候影响极大。

就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。

机遇是不期而来的，我们也无能为力。

只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。

在这里，古人的教导也多得很。

还是先举韩愈。

他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

”这两句话是大家都熟悉的。

王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望尽天涯路。

’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

’此第二境也。

‘众里寻他千百度。

蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

’此第三境也。

”王国维第一境写的是预期。

第二境写的是勤奋。

第三境写的是成功。

其中没有写天资和机遇。

我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。

但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。

我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。

(本文略有删改) 16．根据文章内容，把下面的公式填写完整。

(3分)+ + =成功17．作者认为成功的关键是________。

(2分)18．本文开头通过____________________，自然地引出论题；结尾提醒人们___________________，强化文章的中心。

(本题用自己的语言概括)(4分)19．请为本文补写一个有关勤奋的名人事例。

(3分)20．文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。

机遇是不期而来的，我们也无能为力。

”你同意这样的说法吗请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。

(5分)答：五、阅读下面文章，完成21—25题。

(18分)榕树，生命进行曲(节选)刘再复我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。

真是太壮阔了。

只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。

善于思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。

我相信，因为榕树，我才相信。

几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。

我更喜欢它在风中的时刻。

榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。

因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织锦。