2013-------2014学年度第一学期家长会总结

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2014学年第一学期家长工作小结

2014学年第一学期家长工作小结

2014学年度第一学期家教工作小结《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,作为教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与并积极帮助家长提高教育能力。

由此可见,家长工作是幼儿园工作中极为重要的一项工作。

本学期我们重视家长工作,加强与家长之间的沟通、交流,积极听取家长对学校工作的意见和建议;为使家长增强对本园的信任度,同时对园内各项工作有比较清晰的了解,我们开展了形式、内容多样的家教指导活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性。

一学期来,我园各项工作得到了家长极大地支持、配合与肯定,家长对我园的满意度、信任度在不断提升。

下面从以下几方面作一下回顾,期待在新的一学期能够有更多的收获。

一、加强教师家教理论学习,增强家长工作意识。

对幼儿园教师来说,开展家长工作是教师专业技能的一个方面。

伴随着我园青年教师的增多,她们在工作中缺乏一定的家长工作经验。

为了不断提高青年教师的家教指导水平,于是我通过一系列的家教专题讲座和培训使青年教师明白了家长工作并不是只是为家长服务,更要有开展家教指导的意识。

如:通过“如何撰写家教案例”的培训使教师了解撰写家教案例的格式、内容和方法。

通过“幼儿园家长志愿者活动”的培训使教师了解如何更好地开展家长志愿者活动的方法和内容。

通过对教师的一系列家教理论培训使她们增强了家长指导的意识,提高了家教指导的能力,对家长工作的开展有了新的动力。

另外,幼儿园的家教指导工作离不开家长配合和支持的相关研究,科研为我园家教指导工作打开了新平台,教师们都能积极参与宝山区、上海市的各项家教科研活动与征文比赛,将理论与实践相结合,在这个新平台中充分发挥其实效性。

如:陈晓婷老师撰写了《80后家长教育子女的现状问题及指导研究》一文参与了上海市2014年家庭教育研究课题申报活动并且成功立项,郭菊梅老师撰写的《家长进课堂促进幼儿园与家庭的双向互动分享》一文获得宝山区2013年“区域推进家委会参与幼儿园管理”征文评比三等奖。

【VIP专享】2014家长学校工作总结

【VIP专享】2014家长学校工作总结

2013—2014学年度第一学期家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、健全组织机构我校有固定的组织机构及人员名单,由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作,德育处负责教学业务,负责建档、归档工作。

学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

1、定期进行"家长学校"授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

2、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,二、各项制度扎实在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

积极向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”重要思想,以及“家长教育行为规范”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿经验论文。

二、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。

受到家长的普遍重视。

家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2013-2014学年家长委员会活动总结

2013-2014学年家长委员会活动总结

连平小学家长委员会活动总结2013-2014学年度随着教育改革的深入发展,素质教育的日益深化,越来越觉得家长学校也是学生成长的重要组成部分。

那么,如何充分发挥学校教育的指导作用,普及家庭教育的理论及科学知识,促使家长注重家教的科学性,以确保学校、家庭教育的一致性。

本学期,我们家长委员会着重做了以下工作:一、架设学校与家长的桥梁,使家长懂得“教育孩子我也有责任”。

入学是孩子生活的一大转折,一年级则是学生学习的起点,要打好各方面的基础,必须抓好起步教育。

学校由校长、教导具体负责召开一年级家长学校,针对我校生源素质并不平衡的状况,且大部分新生家长又认为:我孩子入学了,都交给老师了。

诚然学校对学生的教育是义不容辞的,可他们不知家庭的气氛观念和习惯无不潜意识地影响着学生的发展,打下深深的烙印。

我们家长委员会的工作,使家长认识到,教育孩子是父母的天职,任何家长不应该以任何借口将教育后代的责任推给学校。

家庭教育、学校教育是个同一体,应当相互依存,家长学校呼吁家长从我做起,改掉不良习气,同时又让孩子督促父母不讲粗话、脏话,有良好的行为习惯。

现在家长关心教育学生的人多了,与班主任来联系的人也多了。

学校涌现出很多延长身教、关心爱护子女成长的好爸爸好妈妈,学生在温暖的阳光普照下茁壮成长。

二、敦促办好家长学校使家长掌握育人的科学方法。

家长学校针对目前相当突出的家庭教育问题:智育第一,分数第一。

严重影响孩子的全面发展,也很难实施素质教育。

通过家长学校例举了《中日两国下一代的较量》,对家长的震动极大,家长们懂得了溺爱不是爱,对于当代“小皇帝门”来说,缺少的不是甜腻腻的爱,而是磨难和锻炼。

要炼意志、炼体力、炼生存能力、炼竞争能力,使孩子能充分健康地成长。

我们学校也开设了丰富多彩的兴趣小组活动,让学生选择自己感兴趣的活动,领略其中的欢乐,也学到了一定的知识。

三、呼吁家长共同参与学校活动。

学校教育对儿童起着主导作用,应为学校教育是最正规、最有序的。

2014.10家长会总结

2014.10家长会总结

家长会总结( 2014-2015学年第一学期)2014年11月7日下午,几条醒目的标语“热烈欢迎各位家长光临指导!”“家校携手,共同托起明天的太阳!”“同心协力,共铸孩子美好的明天!”展现在我校教学楼的电子屏上。

经过精心准备,充分酝酿,我校召开了全校学生家长会。

家长会上,孔校长就一年来学校教育教学现状向各位家长作了全面汇报,家长查看了前半学期孩子的各科作业和期中试卷,各班班主任介绍了班级情况,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流。

家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。

现从以下几方面做一简要总结:一、积极组织策划,精心筹备安排按照学校工作要求与计划,为进一步做好教育教学工作,促进学生健康全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,教务处组织策划,妥善筹备,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,细心安排,保证了家长会的顺利召开。

二、家长会基本情况1、家长到会情况:为全面掌握家长对学校工作的了解和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长六百多人。

学生家长对我校召开家长会给予了充分肯定,学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服家务繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家长有特殊情况,均与各班班主任提前联系,到会情况令人满意。

由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

家长们认真听取了班主任及任课老师对学校各方面工作和学生在校表现的汇报,家长们就孩子在家的情况与老师们进行了交流、沟通,家长会气氛热烈、民主、友好。

2、家长会议程:议程主要有:校长介绍学校教育教学现状;班主任介绍本班情况;科任教师讲话;家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;班主任总结。

三、方法措施得当,形式多样灵活各班主任根据本班实际情况,因班制宜,采取方法、措施得当,形式多样、灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“培养良好习惯,成就美好人生”等等,语出惊人,掷地有声。

2013.11家长会总结

2013.11家长会总结

家长会总结2013年11月29晚上六点,在学校的统一组织下,我班召开了期中考试后的一次家长会。

作为初一学生,家长非常关心孩子的成长,应到54人,实到45人,其他9名学生家长,或因晚上工作或在外地等原因不能出席家长会,但都通过电话进行了请假。

具体原因是:张雨(外来打工,上晚班);刘俊言(开车在外地);侯志远、杨轲静、陈浩然(上晚班);孙志鹏(给人开车,上晚班);王丽倩、文翔(下班回来晚);牟英超(家长临时有事,请假)。

这次家长会,首先由考校长代表学校领导班子对学校的发展情况进行了汇报,家长们认真进行了倾听,脸上露出了满意的神情。

接下来,由班主任主持,向家长介绍班级和学生情况。

为了做好这项工作,我提前进行了认真备课,共准备了34张幻灯片,制作了精美的课件。

我与家长的交流包括以下几步:第一步,介绍本班级的总体情况,包括人数、学生的总体学习情况、纪律情况等等。

并依次展示了部分优秀的班干部、优秀课代表、优秀组长。

第二步,介绍了学生的在校表现,展示了综合素质优秀和良好的学生名单。

第三步,介绍了本次期中考试的情况,一是班级总体考试情况,二是以成绩单的形式向家长下发了学生的考试成绩等级,三是表扬了部分考试优秀的学生,同时对一些有发展潜力的同学进行了介绍。

第四步,展示了半个学期以来,在演讲比赛、手抄报评比及艺术方面获奖的学生情况。

第五步,对于如何教育孩子对家长向家长介绍了几点办法,包括不以成绩论英雄、关注学生的进步、多与孩子沟通等等。

并邀请优秀学生家长谈一下自己的经验。

第六步,请家长关注孩子的安全。

下发了安全保卫科下发的《致学生家长的一封信》,共同进行了学习。

要求家长关注孩子的上放学时间,学生请假必须是家长电话请假。

第七步,邀请家长对于学校的工作提出意见和建议,专门下发了表格。

经过汇总,发现家长的意见主要包括关注孩子中午的吃饭问题、喝热水问题,希望学校能够建一座食堂。

另外,是要求学校多布置作业,加强学生纪律管理等方面。

2013---2014第一学期家长会发言稿1 Microsoft Word 文档

2013---2014第一学期家长会发言稿1 Microsoft Word 文档

2013——2014第一学期期末结束家长会发言稿贵阳市实验小学汪纪欢各位家长:大家好!今天,我们聚到一起来其实就是为了一个目的,为了孩子的学习,为了孩子的进步。

我们都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。

今天家长会主要有三个方面的内容:1、总结本学期情况2、复习指导3、假期作业安排。

一、工作总结时间过得很快,一转眼和孩子们相处已有一个学期了,我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。

而且每个孩子都很聪明,都有自己的长处。

有的孩子虽然不多话,但是却很关心集体,会默默地帮助同学;有的孩子生性活泼,能够当好老师的小助手;有的孩子头脑灵活,课堂上常常一语道破学习的难点,让大家受益。

从孩子们的点滴变化中能感受到孩子的成长,比如孩子一进家门知道要写作业,这就是好现象;再比如孩子在学校,来得早的孩子能主动扫地、摆放整齐桌椅等,能主动与老师、同学打招呼,这就是进步。

在这短短的几个月里,孩子们不仅增长了知识,还学会了许多其他的东西,我们是不是应该感到欣慰?好的开始是成功的一半,希望在座的各位继续和我联手,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

在班级管理上,我是从两方面着手的:一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上、学习上、在学生的品德上严格要求。

而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。

即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师!而平时又爱老师,乐于接近老师听从老师的教育。

这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。

本学期我着重在以下几个方面对孩子进行了培养:(一)、学生常规的培养1、学习常规(抄作业的习惯、按时完成作业的习惯、课前预习、课后复习等)2、纪律常规(课前静息、认真听课、集合排队快静齐等)3、生活习惯常规(爱护教室卫生、不乱丢垃圾、会收拾好自己的物品、讲究个人卫生等)(二)帮助学生树立集体意识现在的孩子大多是独生子女,在家中常常是被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捧在手心的,因此也养成了一些不好的习惯。

2014第一学期总结

2014第一学期总结

2013——2014学年第一学期家长学校工作总结本学期,我校继续强化家长学校工作,重视家校共建,使家长在配合学校搞好学生德育教育工作方面取得了一些进展。

现简要总结如下:一、抓好计划制定,保证工作有序。

本学期初,家长学校制定了工作计划,各班级制定了授课计划,重点抓好三方面的工作。

一抓学习贯彻工作,用十八大精神指导家长学校工作,二抓各项计划的组织实施,三抓各种活动的开展。

由于计划落实,安排有序,本学期家长学校工作顺利进行。

二、合理利用家长学校教材,精心组织教学。

我校家长学期办学目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。

所以在开设家长学校时,合理选准家长学校的教学内容,进行授课至关重要。

学校根据家长情况,先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架,孩子成人的必修课》等专题讲座。

三、抓好家长家教知识讲座,保证授课质量。

本学期授课重点抓二方面的工作。

一抓学校组织的一年级学员集中授课,二抓各班级授课。

要求授课教师认真备课,保证授课质量,在备课地过程中要紧密联系年级、班级学生的身心特点抓住难点、热点进行剖析,使授课的内容有针对性,让学生家长愿听、想听,并能从中得到启发。

要充分地利用家长学校的教材,向学生家长传输家庭教育的新观念、新方法。

授课从日常生活中不良习惯带来的不良后果的事例开始,到如何培养孩子良好习惯的具体措施与方法,再到学校提醒家长在培养过程中应注意的事项,家长听得认真,记得仔细。

另外,我们利用家长学校结合我校的德育工作、文明创建,对家长进行学生安全教育、普法宣传等活动,均取得较好的效果。

通过这样有目标、有计划的家教授课,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生教育的基本方法。

四、动员社会力量,做好学生思想工作。

学校成立“家长教育委员会”及校外辅导员小组并配合村“关心下一代”协会,充分发挥老干部、老党员的政治威望,言传身教,经常在本村协助学校教育学生,定期把各村中学生在家的表现反馈给学校领导,及时解决问题。

2013年上学期家长会总结(大一班)

2013年上学期家长会总结(大一班)

2013年下学期大一班家长会总结一、会议时间:2013年3月15日15:00会议地点:幼儿园五楼多功能厅应到人数:34人;实到人数:36人;出勤率:106%二、值得总结的经验1.了解家长需求,确定家长会主题问卷调查是了解家长需求的有效途径。

为确定此次家长会主题,我们大班年级组一共做了两次问卷调查,第一次是在大班学期末,发放问卷调查表,了解孩子在本学期里的进步与收获以及家长对班级工作的建议。

从这次的问卷中我们发现,家长们集中关注的是幼小衔接问题。

另一次是在本学期初,大家讨论新学期家长会计划时,我们大班年级组根据上学期的问卷反馈,决定以“专家讲座、分班交流”的形式召开家长会,专家讲座内容确定为幼小衔接,为了将工作做得更加细致、有针对性,我们进行了第二次问卷调查,通过问卷反馈,我们进一步了解到家长在幼小衔接工作中的现状,有利于我们有针对性解决问题、2.结合实际,有针对性解决问题针对于家长在幼小衔接工作中的现状,我们将问卷调查结果收集并反馈给前来讲座的专家,专家以此为依据,确定讲座内容为:“轻松面对,幼小衔接”。

通过讲座,家长对幼小衔接工作的困惑与担忧,找到了解决的方法,他们更加明确幼小衔接该做哪些准备工作,哪些工作对于孩子的发展是重要的,自己的孩子缺乏哪些方面能力的培养,如何调整接下来的准备工作?3.趁热打铁,促进家园有效合作在专家讲座后的分班交流中,首先,请家长们将目前孩子急需培养的地方或自己认为一直对孩子教育中缺乏的部分以便利贴的形式记录下来,并贴于家园栏,以便及时提醒家长们当下应该做的工作。

然后,结合专家讲座中的幼小衔接工作重点,交流班级本学期讲座中的工作重点,让家长深刻的感受到,幼儿园从孩子一入园就开始做着为促进孩子终身发展的事情,从而,家长对班级工作的开展更加的信服。

三、家长反馈1.聆听完方校长的讲座,受到了很大的启发,初步明确应该为孩子做好哪些方面的入学准备,并了解到哪些准备有益于孩子终身发展。

2013——2014上学期班主任家长会发言稿

2013——2014上学期班主任家长会发言稿

2013—2014上学期家长会发言稿各位家长:大家好,今天的家长会,是我们新五年级三班成立以来的第一次家长会。

召开这次家长会的主要目的就是有效沟通,促进学生健康成长。

本次家长会,我主要从以下几个方面和大家进行沟通交流。

(班级情况、期中测试、存在的不足、给家长的建议)一、班级情况五(3)班共有学生55人,男生34人,女生21人。

同学共有的特点就是单纯可爱,男女生性格各自非常鲜明,女生大多温和、腼腆、文静听话,男生则大多活泼开朗,贪玩好动。

大约一半的同学基础较好,学习习惯也不错,能遵守纪律,按时认真完成作业,也有部分同学基础较差,习惯不好,上课小动作多,闲话多,影响自己和他人的学习,需要我们共同配合起来,引导他们改正缺点,尽快进步。

总的来说,我对这个班还是充满信心的。

只要我们共同努力,这个班的孩子们一定会发扬优点,改正缺点,健康快乐成长。

二、期中测试本次期中考试,绝大部分家长都在试卷上签署了意见或建议。

下面我就简单作下分析。

1、基础知识方面,“看拼音、写词语”“选择正确读音”“补充词语”“句子练习”“按课文补充句子”等题目,多数同学完成较好。

少部分同学错误较多,暴露出平时学习不认真不扎实的问题。

听力方面,部分同学听不清楚,记不住,说明没有养成认真倾听习惯。

2、阅读部分分为课内阅读和课外阅读。

课内阅读重点考察的是课堂听课学习效果;课外阅读考察的是学生综合阅读理解能力。

部分学生阅读量少,课堂课外缺少思考理解,其概括、表达能力相对薄弱,需要我们想办法帮助提高。

3、作文整体情况较好。

学生的审题能力有了一定提高,但写作能力不尽如人意。

少部分学生由于课外阅读量小,缺乏积累,因此视野不够开阔,选材略显狭隘。

由于积累的缺乏,使部分学生的表达略显吃力,语言过于平淡,不够生动具体。

部分学生的错别字和病句的情况较令人担忧,行文无法做到文从字顺,表达吃力,差距较明显。

4、家长对孩子的试卷不要只看分数,特别不要只凭一次考试分数来给孩子下评语。

2013-2014高三家长会讲话稿

2013-2014高三家长会讲话稿

2013—2014学年高三年级期中考试家长会 2013-11-15尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:下午好!时光的飞逝,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试已经落下帷幕,今天又迎来了意义特别的家长会。

首先非常感谢各位家长在百忙之中挤出时间来参加家长会,在孩子需要你们的时候,你们来了,不仅对我们工作是莫大的支持,更是给你们的孩子带来最温馨的关怀。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学效率,同时让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

近年来,在上级部门的重视关心下,我们学校面貌焕然一新,基础设施大大善,重新加固的教学楼、建设中操场的规划整修,还要修建一个能容纳20个教学班的教学大楼。

这项工程的实施将对我们学校带来巨大的改观,相信明年竣工的时候,展现在大家面前的是漂亮大气的红中。

同时学校狠抓“三风”建设,努力营造良好的学习风气,浓厚的教学氛围,教学质量不断提升,高考取得了可喜的成绩。

如2013年我校高考中,一人考入香港大学(全疆只召2人),2人进入十大名校,重点本科上线率接进百缝制25,本科上线率进百缝制80。

校艺体录取率更高,是学校办学以来最好的成绩,创历史新高。

在各类自治区举行的竞赛中,获奖的老师和同学更多。

这些都离不开我们家长的大力支持和理解。

接下来我想从以下方面向各位家长进行汇报:一、高三年级的整体情况;二.学校高度重视与政策的倾斜三、期中考试质量分析;四、明年高考的备考策略;五、想跟家长们探讨几个看法。

一、高三年级的整体情况:高三年级共有十个班,学生432人,高三1.4.5.6班为文科班级,高三2班为理科重点班.特别是我们的1班有4位河南教师任课,2班也有三位河南援疆教师任课。

(10班特长班)。

其中有特长专业的学生45人,学美术专业的17人,学体育专业的6人,共有艺体生45人。

2013-2014家庭教育工作总结Microsoft Word 文档

2013-2014家庭教育工作总结Microsoft Word 文档

硫磺沟镇中心学校2013-2014学年家庭教育工作总结家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。

因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:一、深入调查,了解我校学生家庭教育情况。

我校为地处郊区的一所乡镇学校,周边的居民对家庭教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了深入的调查。

经过我们的细致调查,结果显示为:1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。

有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙打工,对孩子的学习和身心健康很少过问。

2、留守儿童、农民工子女缺乏家庭教育。

我校大部分学生因父母外出打工,只能留守在家、寄宿学校,或由爷爷奶奶生活在一起,或独自生活,有的孩子连最基本的生活都得不到保障,这些孩子,根本无法接受正常的家庭教育,其生活现状令人担忧。

调查得出,我校的家长受自身文化程度的影响,在教育孩子方面存在着许多的困惑,针对于此,我校采取以下措施来进行家庭教育指导:二、建立健全家庭教育指导委员会。

为使我校家庭教育工作顺利开展,我校成立了以校长、德育主任、教务主任、班主任为核心的家庭教育指导委员会,通过家庭教育指导委员会成员的广泛宣传、影响和带动下,许多家长渐渐关注起孩子的成长,积极参与到我校开展的家庭教育的活动中来。

三、提高家庭教育指导者的能力。

为了让班主任能正确指导家长的家庭教育,把自己从繁杂的工作中解脱出来,我们学校开展了形式多样的交流活动,互相探讨班主任工作中如何与家长进行沟通、交流的技巧,使我校班主任队伍的业务能力大大大提升。

四、建立菜单式家庭教育模式。

为了使学校的家庭教育指导更具针对性和实效性,为了更好地营造孩子的健康成长家庭环境,根据我校实际情况,我们制定开放性教育科研尽可能让家长了解孩子在校情况各班还开展各种亲子活动,如:亲子跳绳、亲子摸石过河等,活动拉近了父母与孩子间的距离,增强了子女与家长的沟通与交流,从而促使我校的家长学校更加贴近家长需求。

13-14上家长会活动总结

13-14上家长会活动总结

西泉街办贾村小学家长会活动总结(2013-2014上学期)11月22日上午9时,我校举行了本学期以“学会学习学会生活”为主题的家长会。

这次家长会,虽然天公不作美,下起了淅沥的小雨,但各班的大部分家长都能安排好家庭与工作,准时参加家长会,家长出席率都在90%以上说明了广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

为了这次家长召开得顺利而又圆满,各班主任精心布置教室,积极准备,更换了宣传栏,还展示了学生的特色作业,做到班班有特色。

这次家长会,由学校教导处统筹安排,采取分班召开的方式,为家长与班主任、任课教师预留充分的交流时间。

家长们来到孩子所在的班级,听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,与班主任及任课老师就近期学生学习、纪律、卫生、安全、常规等情况进行面对面的沟通和交流,并看了子女的作业,了解了子女的在校情况。

家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会。

并且给学校和班主任提出了极其宝贵的建议。

整个会议在轻松愉悦而热烈的交流氛围中进行,自始至终充满温馨与和谐。

通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。

同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。

家长们对本次家长会的召开给予了高度评价,对教师们的辛勤耕耘表示感谢,并表示今后一定会和学校紧密携手,积极配合老师们的工作,努力转变自己的教育观念,共同促进孩子健康成长、全面发展。

相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

西泉街办贾村小学教导处 2013年11月25日。

2013--2014第一学期六年级家长会

2013--2014第一学期六年级家长会

六年级家长会发言稿各位家长: 上午好!非常感谢大家能够在百忙之中来参加这个家长会。

为了孩子的学习进步,也为了孩子明天更好的发展。

感谢你们对我们的工作的支持和配合,也希望你们能够继续支持和鼓励我们,并提出一些宝贵的建议意见和要求,以便更好的改进我们的工作,促进您孩子的健康快乐的成长。

作为一名数学老师,我想先向您汇报一下我们这个班学生的学习状况,从进入六年级到现在三个月的共同学习中,通过观察,我发现大多数孩子都有进步,学习比以前用功多了,能够主动举手发言,回答问题也比较完整。

根据很多次的测验成绩,我把这些孩子的学习状况分成三类:请您根据自己孩子的成绩,确定孩子在哪个区域,明确孩子都有哪些优点和缺点,如何配合老师以便改进孩子的缺点,促进孩子更好的发展。

先说第一部分,这些孩子的基础知识学得很扎实,灵活性比较强,解决问题具有多样性,比如:等学生。

他们有着良好的学习习惯,听课比较认真,课堂反应也比较快,作业能及时独立的完成,分析问题有一定的逻辑性,也有自己的独特见解。

在课堂上,总能发现他们积极举手、主动思考的身影。

他们回答问题时声音洪亮,完整,自信心特别足。

他们就像一个会自己发出光芒的太阳,不需要给他们太多的外力,就能出色的完成学业。

我想着与这些孩子们的家长长期关注,精心辅导,督促有很大的关系,虽然这些孩子非常优秀,但是他们上升的空间却非常小,因为他们也有很多小小的缺点:做什么作业总爱马虎,抄错数字,计算出错,不仔细审题等等,出个小小的错误却不以为然,认为没什么大不了的,只要我会做就行。

恰恰就是这些不起眼的小毛病,让孩子从此背上了不谦虚、骄傲自满的情绪,每一次考试总以为非常简单,至少考个满分,可事实却非如此。

同时给他们提个醒,并不是所有的题目你自己都能够独立解决,有时也需要你虚心的请教,静下心来审题,用心来思考,细心地去计算。

从而明白无论做什么事情都需要认真仔细,才能使作业保质保量,才能让自己的学习进步得更快。

第一学期家长会工作总结

第一学期家长会工作总结

第一学期家长会工作总结家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,也是促进学校与家庭合作共育的重要途径。

在第一学期的家长会中,我们积极组织,认真准备,并取得了一定的成效。

以下是我对第一学期家长会工作的总结。

首先,在家长会之前,我们积极与各班主任、学科老师进行沟通,了解每个班级的特点和问题,为家长会的准备工作打下了良好的基础。

我们认真梳理家长会的议程,确保内容全面、有针对性。

同时,我们也充分考虑到家长对学生学习、成长的关注点,安排相关的主题和内容,以满足家长们的需求和期望,使家长会更具实效。

其次,在家长会当天,我们注重会场的布置和组织细节,力求营造一个温馨、舒适、有序的氛围。

我们安排了专业的主持人,确保会议的进行顺利。

同时,我们还准备了相关的资料和展板,以便家长们更加直观地了解学校的教育理念、师资力量、课程设置等方面的情况。

为了增加互动性,我们还安排了小组讨论和问答环节,使家长们能够积极参与进来,发表自己的意见和建议。

此外,我们还邀请了专业的专家和学科教师进行主题演讲和培训,为家长们提供优质的教育资源和指导意见。

我们邀请了心理学专家分享关于家庭教育的经验和方法,帮助家长们更好地理解和引导孩子的情感发展和学习需求。

我们也邀请了学科教师介绍各个学科的教学目标、教学内容、评价方式等,让家长们更加了解孩子在学校的学习情况,为家庭作业、学习计划等提供积极的指导。

最后,在家长会之后,我们及时总结和反思,提取出改进和优化的方向。

我们与班主任、学科教师进行深入交流,听取家长们的意见和反馈,对家长会的组织效果和内容进行评估。

同时,我们还将家长会的主要内容进行归档存档,以便家长们后续回顾和参考。

更重要的是,我们也鼓励家长们与学校保持长期的合作关系,建立良好的学校家庭合作共育的机制,共同培养孩子的成长和发展。

综上所述,第一学期家长会工作得到了家长们的积极参与和高度评价。

我们通过充分的准备、精心的组织和优质的内容,提供了一个有效的沟通平台和交流机会,加强了学校与家庭之间的合作,促进了孩子的全面发展。

姚旭2013-2014学年第一学期三年级1班期末家长会总结

姚旭2013-2014学年第一学期三年级1班期末家长会总结

2013-2014学年第一学期三年级(1)班期末家长会总结2014年1月14日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。

在这次会议上,学校聘请了心理辅导师张慧娟做了心理咨询讲座,很切合实际,师生和家长都受益匪浅,各任课老师和家长近距离接触,都怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。

现将三(1)班家长会工作总结如下:一、家长会召开情况本班应到19人,实到19人。

下午4点家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。

接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。

(1)介绍班级情况。

学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

(2)学习情况。

学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。

阅读和写作不知如何入手。

(3)安全问题。

与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。

(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。

如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。

心理辅导师张慧娟在这方面更是做了详细系统的讲解。

会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的缺点应如何改正(3)怎样学习新增的语言类科目--英语等等,敖老师就这些问题一一做出解答。

最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

二、沟通促和谐,交流创发展“一个学期过去了,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。

2013-2014学年度家委会工作总结

2013-2014学年度家委会工作总结

2013-2014学年度家长委员会工作总结
第一学年在眨眼间过去了,家委会在学校与老师的带领、支持下,在家长们的参与、理解下,在我园家委会成员在满腔热情中,虽然中间也有些小摩擦,不过大部份家长之间能够及时的理解与沟通,家委会的工作才得已顺利开展。

家委会自成立以来,家委会成员充分挥家长们的力量和作用,更好地配合学校工作、老师教学工作、家庭教育工作,为孩子们成长营造一个更为健康、资源更加丰富的成长环境。

在这即将结束的时刻,回顾一下一年家委会的工作:
一、第一学期
(一)9月中旬,正式成立家委会及确定家委会成员。

制定学期的工作计划。

(二)开展新生家访。

(三)重阳节开展“老少同乐”并获得圆满成功!
(四)成功举办“唱红歌比赛”,取得了一定的成绩。

(五)成功召开全园家长会
(六)元旦成功举办了首届亲子运动会,得到家长的一致认可。

二、第二学期
(一)开展三八节“亲子周”主题德育教育活动。

(二)开展了消防、地震演练。

(三)举办了庆六一文艺汇演。

期间我们还举办了很多小的活动,每一次的活动,都给孩子及家
长们带来了新的感受。

童年是一次旅行,让孩子们在学习之余与实践相结合,体验生活中的乐趣。

让孩子们在“互爱,互助”中成长,我们也时刻教育孩子要有一颗博爱的心,让孩子的心理健康成长。

这一学年我们的工作虽然有了一定的成效,但是我们的工作也有待进一步地完善。

下学年我们希望与家长们的共同努力下,做得更好,走得更远。

恒丰幼儿园
2014年7月13日。

第一学期家长会总结

第一学期家长会总结

第一学期家长会总结我很高兴地向大家总结我们第一学期的家长会。

首先,我想感谢所有参加家长会的家长们。

您们的支持和关心对我们的学校和学生来说至关重要。

在这次家长会中,我们介绍了第一学期学校的各项工作和学生的学习情况。

我们讨论了学术成绩、纪律要求、学校活动等方面的内容,并听取了家长们的意见和建议。

我们深入分析了学生的优点和问题,并提出了改进措施。

在学术成绩方面,我们的学生在第一学期取得了令人满意的成绩。

他们在各个学科上表现出色,老师们对他们的努力和进步表示赞许。

同时,我们也认识到一些学生还需要更多的支持和指导,在学习上仍然存在一些困难和挑战。

为了帮助他们取得更好的成绩,我们将继续加强学业辅导和学习资源的提供。

在纪律要求方面,我们学校一直以严格要求和良好品德为目标。

在第一学期,我们的学生在纪律方面表现良好,大部分学生都遵守学校的规定和要求。

我们也明确了一些需要改进的问题,例如学生之间的相互尊重和合作。

我们将继续加强道德教育和纪律要求,以培养学生良好的品行和行为习惯。

此外,在家长会上我们也介绍了学校的一些活动,例如运动会、文化节和社会实践等。

这些活动旨在丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣和才能。

我们鼓励家长们积极参与并支持学校的活动,以促进学生的全面发展。

最后,我要再次感谢所有家长的支持和参与。

我们相信通过家长、学校和学生的共同努力,我们的孩子们将取得更好的成绩和发展。

我们期待与家长们的进一步合作,共同为孩子们的未来努力。

谢谢大家!。

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2013-------2014学年度第一学期家长会总结
在校领导的大力支持下,在德育处的精心准备和组织下,我们二年级四个多媒体班同其他年级一起于2013年11月29日召开了本学期的家长会,现将本次家长会情况总结如下:
一、学校高度重视:
本次家长会是既中段考试之后召开的,校领导对本次家长会高度重视,是家长与老师一次零距离的沟通;是老师向家长汇报学生在校的成长过程;是展示学校风采;展示教师形象的大好时光。

由此,校领导多次召开会议,给予合理化的意见,确定家长会的目的,宣传口径。

德育处也组织召开了班主任会议,制定了家长会的活动方案,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。

二、会前做好各项准备工作:
1、根据学校相关精神,我们级组的4位老师一起商讨,确定
本次家长会的主题是“合力共赢”。

2、家长会前期,每位班主任对本班的学生进行了摸底,将学
困生家长、不支持各项工作的家长、对孩子期望比较大的
家长逐一进行了家访,赢得了家长的信任和配合。

3、各班对班级文化布置和环境卫生进行了彻底的检查,利用
课余时间,我也会抽查,发现问题及时指出,并加以改正。

保证在家长面前展现整洁、干净的面貌。

4、分工细致,责任到人:除了班主任带班,由朱秀琴、江春
玉、张倩、张文红分别给予配合,指引;倒水;巡查纪律、
照相、照看学生;各岗位人员各司其责,工作有条不紊。

三、到会情况:
本次家长会本年级虽说只有4个班召开,从各班到会率来看,我们班主任老师对工作认真负责,取得了家长的认同;我们的家长对孩子的教育也很重视;对我们学校的各项工作也很关心和支持:4个班的到会率都在90%以上,都超过了学校的规定要求,特别是二10班,到会率达到了95%。

四、家长意见:
1、开发孩子的智力潜能为主,学文化为辅。

2、严管孩子,激励提高孩子的学习积极性。

3、校服质量有点薄。

4、多跟家长反映沟通孩子在校的生活、学习、交友
情况。

5、多用正面的表扬的语言,多引导孩子的在学习方面在方法,提高孩子的学习效率。

6、希望加强学校学生的伙食,学生有吃到隔夜饭和剩菜。

7、老师家长一起努力,把孩子的成绩提高上去。

8、教室太小,过于拥挤;希望孩子之间能够有更广的活动空间,加强孩子之间的友谊和交流。

9、孩子从小娇生惯养,依赖性强,对于作业完成不认真,不准时,需从头到尾要家长监督,望老师能从培养孩子学会自立独立开始,家长会积极配合老师的安排。

10、学校对孩子的教育很好,观念很适合,也很全面。

个人认为孩子作业比较多。

应多给孩子玩耍的时间,让他们天马行空的畅想。

再多培养孩子帮助别人,塑造个人性格爱好。

11.所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

12.很多家长在向我们教师表达谢意的同时,提出了更高的要求:希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

13.家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好所有的教学工作。

总之,本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。

双方都有不少的收获,这次活动比较成功。

以后会根据家长的意见去改进工作中的不足,争取将工作做得更好。

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