(中心校)我以行动学雷锋系列活动报道

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学雷锋实践活动总结(通用5篇)

学雷锋实践活动总结(通用5篇)

学雷锋实践活动总结(通用5篇)学雷锋实践活动总结(通用5篇)活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,你会有什么样的总结呢?那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的学雷锋实践活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学雷锋实践活动总结1为进一步弘扬新时代雷锋精神,普及志愿服务理念,倡导文明和谐新风,营造“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的活动氛围,培养广大青少年学生助人为乐的高尚品德,根据市县教育局开展学雷锋活动要求,中心校根据市县教育局要求,在暑假期间组织开展了暑期学雷锋实践活动,认真组织部署并广泛开展了多种形式的暑期社会实践活动。

现总结如下:一、活动主题:弘扬雷锋精神、做一代新人”暑期学雷锋实践活动二、活动时间:20xx年7月20日——20xx年8月30日三、活动内容引导青少年学生,把学习雷锋精神落到实处,从自身小事做起,认真学习,养成良好的行为习惯,要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来,爱岗敬,业乐于奉献。

倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。

继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。

把弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。

通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设,进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。

总之我校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地,加强宣传力度,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围,把学雷锋活动推向高潮。

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)2023学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)参与到学雷锋的志愿活动去时,我们能够感受到助人为乐的乐趣,那么,让我们认真做一个学雷锋志愿活动的总结吧。

下面是小编为大家整理的关于学雷锋志愿活动情况总结汇报,希望对您有所帮助!学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇1】为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。

在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。

我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织学校政教处切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

先后召开了学校领导班子会议、教师大会,国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。

二、营造气氛深入宣传2月28日周一升旗仪式上,我校召开了“学雷锋,做美德少年”雷锋月活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。

通过本次启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神从2月28日召开“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式。

2、3月4日召开了“学雷锋,树新风”主题班会,通过班会了解雷锋,学习雷锋精神,学生办了主题板报,手抄报,书签……3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

号召学生在“三八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。

高县羊田乡中心校学雷锋“六个一”活动方案

高县羊田乡中心校学雷锋“六个一”活动方案

高县羊田乡中心校深入开展学雷锋“六个一”活动方案一、活动目的:通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,做一次义务劳动,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:雷锋精神伴我成长三、活动时间:2012.03四、活动内容及要求:1、唱雷锋歌曲。

学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;(第5周)2、讲雷锋故事。

雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(第5周)3、低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

(第5周)4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。

动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。

为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

组织3-6年级的学生到羊田乡敬老院为孤寡老人义务劳动、读报、表演节目。

(第5_7周)5、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡片制作比赛。

(第5周)6、组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“社区环保小卫士”,清理羊田街道。

(第8周)五、活动人员安排:参与人员:全校各中队活动策划: 黄娜摄影:苏联安全保障:闫永田后勤准备: 钟忠高县羊田乡中心校大队部二零一二年三月二日。

刘渡中心校(本部)举办“学雷锋

刘渡中心校(本部)举办“学雷锋

刘渡中心校(本部)举办“学雷锋·讲文明·作奉献”演讲比赛
为进一步弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风,推动学雷锋活动在校园常态化开展,6月8日下午,刘渡中心校(本部)党支部、团委联合举办的“学雷锋·讲文明·作奉献”演讲比赛在校会议室举行。

这次共有18名学生参加比赛,各参赛选手围绕演讲主题,畅谈对雷锋精神的理解与感悟,字字句句表达了学习雷锋精神、从小树立为人民服务的远大志向和崇高理想。

自信优雅的谈吐、落落大方的台风,尽显其实力和风采,赢得了在场观众一阵又一阵的掌声。

最后经过评委的认真评选:
八(2)的余姝琼荣获一等奖;
八(2)的张宇、七(1)的刘静雯获得比赛二等奖;
八(3)许军生、沙诗琴八(1)古梦婷、分获三等奖。

本次演讲比赛是我校2012年度“学雷锋”系列活动之一,本次活动的开展将有力地加快文明校园建设进程。

《学雷锋活动简报》

《学雷锋活动简报》

《学雷锋活动简报》符家川初级中学【xx春】xx年3月5日政教动态学雷锋树新风——记符川初中学习雷锋精神活动为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式,深入实施学校“培养良好习惯,奠基幸福人生”的德育目标,培养学生的良好品德,符家川初级中学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召,制定了学雷锋月活动方案。

在活动中,我校充分利用国旗下的讲话发动宣传,召开一节主题班队会,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,布置“学雷锋,见行动”宣传专栏,办一期“学雷锋树新风争做文明使者”黑板报,举办一次“学习雷锋精神”手抄报比赛,开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动,对班级校园清洁卫生美化行动等一系列活动。

国旗下讲话之“学习雷锋好榜样”八年级班主任邢友堂老师和王伟老师正在召开主题班会“学雷锋”学雷锋黑板报——新学期、新气象、新起点学生作品——学习雷锋手抄报此次活动让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育,也让雷锋精神宛如暖暖春风,浸润学生心灵,伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

第二篇:学雷锋活动简报三月的春风暖暖吹过,我们又将迎来火热的季节。

三月是雷锋月,自从xx主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。

学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。

每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。

学雷锋的日子又到了,今年的这个日子,我们要干些什么有意义的事呢。

3月5日我们317班全体同学到敬老院去参加学雷锋服务劳动。

同学们不仅帮老人们打扫房间、谈心聊天,还送去了慰问品及表演了文艺节目。

整个敬老院里洋溢着欢笑,涌动着暖流。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,同学们虽然做的是小事,但是它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。

“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人”-XXX职业技术学校学雷锋月活动方案

“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人”-XXX职业技术学校学雷锋月活动方案

“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人”----2013xx区XXX职业技术学校学雷锋活动月方案一、活动背景:2013年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年纪念日。

在此之即,我校德育处号召开展“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人--学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题:“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人”三、活动目的:通过本次学雷锋月活动,弘扬雷锋精神,建设校园精神文明,增强同学们学习雷锋的意识,激发职校学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,是学雷锋活动持之以恒,永不停息。

四、活动时间月活动时间:2013年3月1日——2011年4月5日活动延伸时间:2013年6月五、组织形式本次活动以各班级及学校青年志愿者为活动主体,号召学校学生会、团委、各班学生干部,发挥带头作用及先进性,带头参加学校组织各级活动,并促进更多学生加入到校外志愿服务的行列中去。

六、活动内容(一)、3月5日10、11、12级召开学雷锋主题班会,由班主任组织主持主题班会, 回顾雷锋事迹,践行雷锋精神,要求每位参加实习的同学本月能为社会、学校、班级或身边的人做三件以上力所能及的好事,营造良好的教育气氛,体会雷锋就在我身边的。

共同计划三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。

让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(二)、各班在3月11日到3月12日出一期“筑爱心奉献社会,以行动温暖他人”黑板报,校园广播台对雷锋事迹、精神等进行专题广播,定期宣扬校内好人好事,形成浓厚的宣传氛围。

(三)、义务献血活动。

以雷锋精神为号召,3月13日前组织全校年满18周岁的学生报名参加义务献血活动,联系区血站到我校举行献血活动。

(四)、学校团委、学生会发动团员开展学雷锋活动,并形成长效行动:1、计划“从我做起,从身边的小事做起”活动(3月3日——3月31日)要求同学们每月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)雷锋精神是“奉献”。

“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”,“对待同志要像春天般的温暖”,这就是雷锋精神的闪光点,并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。

以下是关于学雷锋志愿服务活动报道新闻稿的范文,供大家参考!为贯彻落实省委宣传部、省文明办、团省委《关于在全省青少年中开展学雷锋活动的通知》文件精神,动员和引导我校团员青年和志愿者深入学习雷锋精神,以实际行动纪念学雷锋活动xx周年,特将3月份定为我校学雷锋志愿服务活动月。

期间,拟开展“美化校园、与农民工子女结对帮扶、志愿服务理念宣传”等志愿服务活动。

0xx年3月5日12时30分,我校20xx年学雷锋志愿服务活动月启动仪式在xxxxx校区公共课部107教室隆重举行。

校纪委书记李xx出席大会。

校学生工作处负责人xxxx、各院系分团委书记及学生志愿者代表参加大会。

会议由校团委书记xxx主持。

大会在志愿者代表们热烈的掌声中拉开帷幕。

校学生工作处副处长吴xxx宣读了《xxx美术学院xxx学雷锋志愿服务活动月实施方案》,为在场师生详细介绍了学雷锋志愿服务活动月的活动背景及实施内容。

校青协理事长李xxx同学作为志愿者代表发言并领读倡议词:“我愿意尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!学习雷锋精神,全心全意为人民服务,做好社会主义现代化建设的接班人。

”校纪委书记xxx做动员讲话。

她强调,雷锋精神的传承与发扬对于弘扬奉献精神、倡导文明新风,提升校园文化内涵和校园精神文明建设具有十分重要的意义。

青年志愿者要学习雷锋精神,坚持以社会主义荣辱观为导向,以“奉献、友爱、互助、进步”为动力,从生活中的一点一滴做起,用爱心传承文明,用真情回馈校园。

最后,xxx书记宣布我校20xxx年学雷锋志愿服务活动月正式启动。

为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,xxxx组织xxx单位5日前后开展“学雷锋志愿服务活动”。

学雷锋系列活动方案

学雷锋系列活动方案

学雷锋系列活动方案学雷锋系列活动方案(通用21篇)为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学雷锋系列活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学雷锋系列活动方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。

因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。

一、活动主题1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛2、《雷锋在我身边》有奖征文3、争做好人好事,争当道德模范二、活动要求请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学习雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋习告别,向不良习惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。

三、活动安排1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛竞赛形式:书写答卷100分制竞赛时间:3月25日班会设奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励2、《雷锋在我身边》有奖征文字数规定:800——1000字文章上交截止日期:3月29日上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。

设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。

3、争做好人好事,争当道德模范各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。

设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。

学雷锋系列活动方案篇2今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第10个“xx义工节”。

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,xx团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动:(一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。

学雷锋志愿服务活动简报

学雷锋志愿服务活动简报

学雷锋志愿服务活动简报学雷锋志愿服务活动简报(通⽤5篇) 学雷锋活动的⽬的是让学⽣明⽩学雷锋应从⾝边的⼩事做起,从⽇常⾏为做起。

以实际⾏动⾛近雷锋。

以下是学雷锋志愿服务活动简报,欢迎阅读! 学雷锋志愿服务活动简报篇1 为⼤⼒弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核⼼价值观教育,促进学校精神⽂明建设,全⾯配合我县创卫⾏动,彻底整治校园周边环境,教育学⽣养成良好的⾏为习惯,今天我校组织六百余名师⽣上街义务清扫街道,本次志愿服务活动将阳春三⽉学雷锋主题教育活动和我县“创国卫”活动相结合,重点清理清扫街道死⾓卫⽣、街道两侧护栏、绿化带围栏、⼴告牌和公交牌,教育学⽣⽤实际⾏动践⾏雷锋精神,弘扬互助、友爱、进步精神,传递正能量。

本次志愿服务活动不仅有利于引导同学们在校园养成⽂明健康的⽣活习惯,也能激励同学们⾃觉维护校园周边的环境,为我市“2+1三城联创”和建设“幸福鄜州贡献⾃⼰的⼀份⼒量。

学雷锋志愿服务活动简报篇2 三⽉,是万⽊吐绿、百花盛开的美好季节,也是侨园⼩学“学习雷锋,弘扬雷锋精神”的活动⽉。

3⽉16⽇下午,侨园⼩学的学⽣志愿者们参加了由茶园街道环南社区举办的“邻⾥守望晴暖晋安”学雷锋主题活动。

虽然天空时不时下着⼩⾬,但是少先队员们的热情丝毫没有减退,⼀个个孩⼦⼀⼿拿着垃圾袋,⼀⼿拿着劳动⼯具,沿着我们的晋安河捡起了垃圾,做起了“环保⼩卫⼠”! 学雷锋志愿服务活动简报篇3 今年的3⽉5⽇是雷锋同志离开我们xx周年的⽇⼦,也是⽑泽东题词“向雷锋同志学习”53周年的⽇⼦。

为进⼀步加强学⽣的品德教育,以实际⾏动响应“向雷锋同志学习”的号召,为此我校少先队制定了学雷锋活动⽅案,在全校范围内开展了学雷锋、树新风、做雷锋式的好少年活动。

学校组织全校同学从⾃⾝做起,从⾃⼰的⼩家庭做起,关爱⾃⼰的长辈和⾝边的同学,为长辈做⼀件⼒所能及的事情,同时⾝边需要帮助的同学,让雷锋精神在我们新时代的少先队员中延续下去。

同时我校还利⽤少先队活动课的机会,组织开展学习雷锋主题少先队活动,通过学习雷锋的事迹,让孩⼦们了解雷锋的成长,从榜样的⽇常⽣活中去感受雷锋精神的伟⼤。

学雷锋活动反馈

学雷锋活动反馈

学雷锋活动反馈雷锋同志虽已离开我们近半个世纪,雷锋精神却与我们片刻不曾分离,它依旧是这个时代的最强音。

阳春三月,是学雷锋活动月,全国的“学雷锋活动”开展地如火如荼。

我校也同时开展了“学雷锋,见行动”的活动。

此次活动以不影响学生学习、保障学生安全为前提,活动形式和方法贴近社会,注重实效。

活动搞得有声有色,扎实有序。

通过这次活动,无论是校园环境还是同学们的精神面貌,都焕然一新。

现将我校学雷锋活动总结如下:1、营造气氛,宣传到位二月底,我校隆重召开了“学雷锋活动”动员大会,大会号召全校师生以雷锋为榜样,以“发扬雷锋精神,创建和谐校园”为主题,立足自身,从我做起,奉献爱心,互助友爱,共同创造一个温馨、和谐的校园环境。

并在学校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员。

如:开展“学习雷锋精神”的主题班会;国旗下的讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;以雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;课间音乐播放学雷锋歌曲;开展以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的征文比赛等。

通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入到每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定了基础。

2、认真组织,扎实安排对于这项活动,各班班主任和同学们都比较重视,认真组织学习,扎实安排各项任务,从多方面开展了多种形式的学雷锋活动(以校内校外各种系列的志愿服务活动为主),使学生能在课余时间充分参与学雷锋活动,真正体验社会、体验生活。

3、开展活动,效果显著(1)组织志愿者到各街道进行清洁活动。

志愿者们手拿扫帚、塑料桶、抹布、小铲刀等清洁工具,到各街道清扫垃圾,清除非法小广告,擦拭公共设施。

大家不怕苦不怕累,活动的热情始终很高涨。

一些居民被志愿者们忘我的劳动精神感动,自愿加入到志愿者的劳动行列一起捡垃圾。

活动历时近三小时,共清除垃圾十几桶。

志愿者们充分发扬了不怕苦、不怕累的奉献精神,相互配合,服从分配,展现了我校学生良好的精神风貌。

(2)组织志愿者探望孤寡老人活动。

学雷锋精神志愿活动总结

学雷锋精神志愿活动总结

学雷锋精神志愿活动总结学雷锋精神志愿活动总结(篇1)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。

现将具体状况小结如下:一、营造气氛,深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。

做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。

开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。

唐南小学学雷锋活动推向高潮

唐南小学学雷锋活动推向高潮

唐南小学学雷锋活动推向高潮
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限地生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋精神的写照,也是唐南小学全体师生学习雷锋的精神动力!
3月11日,以《学雷锋,做有道德的人》为主题的国旗下讲话,深深的鼓舞着大家,也将唐南小学“学雷锋树新风”活动推向了高潮。

为将雷锋精神不断传承,该校以“学雷锋树新风”为主题,开展了系列活动。

第一阶段:宣传动员阶段。

全校6个教学班以主题班会为载体,把雷锋的生平、事迹一一呈现在学生面前;第二阶段:学习实践阶段。

以演讲、国旗下讲话、关注校园、走进生活为形式,把学习雷锋活动落实到实处,在雷锋精神的感召下,同学们勤奋学习,从身边的细小事情做起,学习雷锋的真诚、善良、友爱、敬业、上进的精神实质。

第三阶段:总结表彰阶段。

雷锋精神是一种时代精神,要将雷锋精神深入到每位学生的心中,让每位学生心怀善良、待人诚信、积极向上!
(唐南中心校:薛预震)。

开展行走的思政课主题教育活动简报

开展行走的思政课主题教育活动简报

教育简报
学校2024年3月7日
学习雷锋好榜样争做新时代好少年
为深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神,进一步弘扬雷锋精神,引导少先队员以雷锋为榜样,争做新时代“雷锋精神”的传承者和践行者,培养学生的环保意识,推进学校课程思政建设,让思政课“活”起来、“走”出来。

3月6日,我校开展以“学习雷锋好榜样,争做新时代好少年”为主题的“行走的思政课”主题教育活动。

课上,刘老师和同学们共同分享雷锋同志事迹,引导学生深入理解雷锋精神内涵,教育学生要做新时代的“螺丝钉”,并细化到关注身边的环境问题,向学生详细的介绍了垃圾分类知识,号召学生积极参与垃圾分类,争做环保小卫士,积极营造干净、整洁的生活环境,为建设美丽中国贡献力量。

讲授结束后,组织学生开展了“争做环保小卫士”实践活动。

活动中,同学们对校园周边的垃圾进行了清理,并将垃圾分类知识运用到实践之中,对不同类型的垃圾进行了分类收集和投放。

本次“行走的思政课”主题教育的开展,使学生在行走中对雷锋精神和环保知识有了更加深刻的理解,培养了学生奉献精神
和环保意识,有助于形成“事事有雷锋、天天有雷锋、人人学雷锋”的良好社会风尚。

今后,我校将继续推进课程思政建设,将思政教育与节日、纪念日、实践活动等相结合,丰富课程思政形式,培养学生良好品德,促进学生全面发展。

2024年学雷锋志愿服务的活动记录

2024年学雷锋志愿服务的活动记录
活动伊始,该校印发了《淮北师范大学“关于开展学雷锋志愿服务活动”实施方案》,以“传承雷锋精神深化志愿服务”为主题,大力宣“雷锋精神在心中”系列微博宣传;制作雷锋事迹宣传栏;校广播站的雷锋精神介绍等。该校16个学院,近200多个团支部积极参与、组织开展了数以百计的各类活动,万余名同学参加。通过深入宣传、舆论引导,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为活动切实有效地开展奠定了基础。
2024年学雷锋志愿服务的活动记录
学雷锋志愿服务活动记录 篇1
活动日期:
2014年3月5日组织社区:五洞桥社区。
活动内容:
“学雷锋”志愿者宣传活动参加人数13人。
活动内容纪要:
2014年3月5日,在这一天,五洞桥社区志愿者服务站组织社区志愿者到双流县激情广场参加了由双流县文明办组办的“学雷锋”志愿服务宣传活动。活动中,社区志愿者向过往的'群众宣传“雷锋”志愿服务的精神,并发放公民道德手册、环保购物袋等。同时进行了志愿者的招募。
广泛开展青年学生志愿服务校园、服务地方活动。该校以学雷锋志愿服务活动为契机,美化学习生活环境,建设美丽师大,开展了环保知识宣传、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。志愿服务活动同时在校外开展。进一步强化了学生的服务意识、环保意识和社会责任感。组织学生举办“光盘”行动淮师大行志愿宣传活动。号召广大学生杜绝“舌尖上的浪费”现象,践行雷锋同志勤俭节约的意识,接力加入“光盘”一族。在活动的过程中,志愿者们倡议大家在宣传横幅上签名,热情向他人介绍何为“光盘”,并向过往同学发放“光盘”态度调研问卷。同学们通过回答问卷,参与签名,认识到了厉行节约的重要性。物理与电子信息学院、外国语学院等开展了关爱校园,美化校园活动。在校园内进行了义务清扫;在图书馆老师的带领下,归类整理图书;清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等活动。活动受到了同学广泛认可并积极参与其中,为建设美丽师大贡献自己的力量。在春运期间,该校团委组织了化学与材料科学学院、美术学院的青年志愿者来到淮北火车站担任春运志愿者,他们身穿橙色马甲,忙碌在乘客中,被大家亲切地成为“小甜橙”。淮北师范大学坐落在相山脚下,是淮北市相山景区的一部分。该校组织数学科学学院、美术学院等多支相山志愿服务队,到相山公园开展“关爱相山,倡导文明”等活动,对文明意识的推广与传播起到显著的作用,游客的不文明行为明显减少。广大市民及相山公园对志愿队的工作给予了肯定与极高的评价,践行雷锋精神也落到了实处。

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇三月雷锋活动月。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

学雷锋,从我做起,从现在做起。

以下是小编为大家整理出来的学雷锋新闻稿,希望能够帮到大家。

学雷锋新闻稿1学雷锋,我们在行动:我校开展“学雷锋互助行动”系列活动3月5日,是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。

为了引导广大青年学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,今年,北京科技大学在全校范围内组织开展了“学雷锋互助行动”系列活动,广大学生积极参与,奉献爱心,用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。

3月4日,学校团委面向全校各级团学组织和青年学生发出了《关于开展“学雷锋互助行动”的倡议》,号召广大青年学生从“我为身边的人做件事”着手,积极开展互助行动;倡议各级团学组织结合自身特点,组织志愿者开展以弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动;并鼓励大家“做好事,留状态”,利用微博、飞信等流行的网络媒体记录自己的故事和体会,与他人共同分享感动。

学雷锋新闻稿2立足校园开展“学雷锋”活动三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校团委和政教处的号召下,20____18班组织班级积极开展“发扬雷锋精神,创建和谐校园”的主题活动。

3月15日,同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委和政教处的部署,根据班级的活动方案,全体团员和积极分子放弃了午休的时间,在团支部书记的带领下分成两组进行义务打扫活动。

一组同学打扫学校的宣传橱窗栏,另一组同学擦洗教学综合楼教师办公室的窗户玻璃。

通过近一个小时的艰辛劳动,学校的宣传橱窗栏和综合楼教师办公室的窗户玻璃被同学们擦洗得干干净净。

尽管天气还有点寒冷,但是同学们的心里都暖洋洋的。

通过本次学雷锋活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

以奉献之心,为祖国母亲献石油——学雷锋团日活动感悟

以奉献之心,为祖国母亲献石油——学雷锋团日活动感悟

以奉献之心,为祖国母亲献石油——学雷锋团日活动感悟2023年的一个清晨,太阳初升,我和全校的学生们来到了学校操场。

今天是我们学校的学雷锋团日活动。

在这个美好的日子里,我们要以奉献之心,为祖国母亲献上我们的爱心和力量。

我们的任务是给周围的社区居民进行义务石油加油服务。

“我报名了。

”我大声说道。

尽管我本来不是很想报名,但我想着这不仅是一次社会实践,也是行善积德的好机会。

我的爸爸是一名油田工人,他告诉我石油在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。

仅仅一时的石油短缺,就会给我们的交通、生活和工作带来极大的不便。

我也想尝试着让更多人了解石油的珍贵,并且为社会贡献一份力量。

我们在当地的一个小加油站进行了简单的培训,并且开始了我们的行动。

我一边加油,一边跟居民们聊天。

有的人是上班族,有的人是大学生,还有的人是老人和小孩。

他们向我讲述着他们的生活点滴,我也分享着我的成长经历。

这个任务纯粹而有意义,我感觉到自己的心里充满了喜悦和满足。

“谢谢你们,我们要好好传承雷锋精神。

”一位居民道谢说道。

我看着他们的笑脸,我也感觉到自己的付出得到了认可和肯定。

我不禁想起了雷锋同志的故事:那个默默无闻地为人民服务的伟大英雄。

他的故事,如同这些居民们的善良和感恩之心,让我十分感动。

我相信,在这个充满竞争和华丽表象的社会,这样纯真而平凡的情感,依然是我们需要感知和传承的珍贵宝藏。

我们的任务完成了,我心里也有了更深的体验和领悟。

这次活动让我了解到社会实践的真正意义,让我看到了大家共同服务社会的力量。

尽管这次活动很小,但我相信它会在我的成长与人生经历中留下深深的烙印和启迪。

长大后,如果我有幸成为一名油田工人或者环保人士,我也希望能够像我的爸爸和像雷锋同志一样,尽我所能地为人民服务,为祖国母亲献出我的力量。

学雷锋团日活动,给我们带来了无限的感动与启示。

以奉献之心,让我们懂得了尊重人与人之间的互动与关爱,让我们懂得了团结就是力量,让我们懂得了珍视我们手中的每一份资源。

学习雷锋精神活动报告

学习雷锋精神活动报告

学习雷锋精神活动报告学习雷锋精神活动报告(精选20篇)在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,报告成为了一种新兴产业。

为了让您不再为写报告头疼,下面是店铺为大家整理的学习雷锋精神活动报告,希望能够帮助到大家。

学习雷锋精神活动报告篇1三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。

这次班会取得了一定的成效。

这是我们班全体同学的共同努力,是雷锋的精神影响着我们。

丰富了雷锋精神的内涵。

班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。

这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。

这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。

雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神。

其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

总之,弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样自觉坚持知行统一、言行一致的道德修养原则,从自身做起,从现在做起,从平凡的小事做起,脚踏实地、勤勤恳恳、持之以恒、一步一个脚印地为祖国和人民做好每一件有意义的事情,使雷锋精神的时代文明之花,在学校、在全社会开放得更加普遍,更加美丽。

校团委学雷锋纪念日座谈会活动总结范文(5篇)

校团委学雷锋纪念日座谈会活动总结范文(5篇)

校团委学雷锋纪念日座谈会活动总结范文(5篇)校团委学雷锋纪念日座谈会活动总结范文(精选5篇)校团委学雷锋纪念日座谈会活动总结范文篇13月5日,纪念全国第五十二个“学雷锋纪念日”座谈会暨上海对外经贸大学“学雷锋”活动月启动仪式在图文信息大楼501室举行。

校党委副书记、副校长祁,校党委学工部部长严,党委宣传部副部长姚以及各学院团委书记、副书记等出席了此次座谈会。

会议由校团委书记陈主持。

祁副书记首先肯定了学雷锋系列活动的意义,指出这是我校学生思想政治教育工作,同时也是我校培育的重要内容之一。

他在讲话中讲述了很多雷锋的经典语录和故事,紧紧围绕什么是“雷锋精神”、“雷锋精神”的时代内涵以及如何更好弘扬“雷锋精神”作了详细的阐述。

同时,他希望同学们将“雷锋精神”的学习内化,自觉养成习惯,把志愿服务作为一种生活方式。

各级组织也要在典型培育基础上促进全面普及,将学雷锋活动赋予常态化、长期化,形成长效机制。

会上,“__年度校十佳杰出志愿者”代表朱星橙,“__年度十佳公益志愿者项目” 负责人爱心社社长海,“__新区十大杰出青年”、“十大孝动人物”、“__镇十大亲孝之星”张__同学分别就学习雷锋精神和志愿服务经历谈了自己的体会和认识。

志愿者代表在也会上发出“学习雷锋精神,做温暖有爱的人”的倡议,号召大家培养和树立助人为乐、勇于奉献、勤俭节约、爱国荣校、求实奋进、努力学习等新风尚。

据悉,今年校团委将在全校范围内开展40余项志愿者公益活动,地点将覆盖居民区、街道、敬老院、幼儿园、地铁站、残疾人就业中心、图书馆、科技馆等场所,涵盖爱心公益、精神宣传、社会建设等多种类型,将雷锋精神落小、落细、落微。

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿者精神,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,3月3日下午,由校团委组织的“爱心温暖心灵青春点燃希望”主题学雷锋志愿服务活动在中心举行。

在中心,我校青年志愿者首先与孩子们进行游戏互动,相互交流,开启封闭的童心,拉近与孩子间的距离。

团山子中心校学雷锋活动方案

团山子中心校学雷锋活动方案

团山子中心校“学雷锋”活动方案为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”四十八周年,学习雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,认真落实上级部门关于“学雷锋活动月的工作”部署,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,学校决定于2011年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年活动。

一、活动主题:以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强学生“当文明少先队员”的责任感。

开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。

坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的养成。

二、学雷锋活动月具体安排:1、认识雷锋,了解雷锋生平事迹。

(课间音乐播放学雷锋歌曲、书写学雷锋标语、编辑“雷锋永驻我心间”手抄报)。

2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡片制作比赛。

4、学雷锋校园实践活动的主要内容:(1)、结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等)。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。

做到不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒;见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。

(3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化班级”的活动。

把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。

每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生,争当文明使者。

(5)、大队部组织六年级部分队员参与清理校园周边的“牛皮癣”行动。

(每班10人左右,预计在第五周)5、各班积极开展“一帮一”活动(成绩优异的同学主动帮助成绩落后的同学)。

盐坪学雷锋

盐坪学雷锋

南广中心校盐坪校区开展“学雷锋,树新风”系列活动三月是每年一度的学雷锋活动月。

为了把这项工作落到实处,南广中心校盐坪校区早计划、早安排,开展了“学雷锋,树新风”系列活动。

活动一:唱一首雷锋歌曲,《学习雷锋好榜样》的歌声在校园处处响起;活动二:办一期“学雷锋”为主题的黑板报,同学们在办黑板报的过程中,加深对雷锋的了解;活动三:记一句雷锋名言;活动四:做一件雷锋好事,各班广泛发动,学校一时间涌现了许多小雷锋;活动五,举行一次学雷锋讲故事比赛。

3月28日举行的“学雷锋,树新风”讲故事比赛把活动推向高潮。

比赛中,16位小选手经过班级的初赛,最终走到了学校比赛这个大舞台上一展自己的风采。

小选手们有的讲雷锋的感人故事,有的讲身边的雷锋,他们感情饱满丰富,动作表情协调自然,以情感人,以形传神,引的台下的同学掌声连连。

一个个鲜活的故事和人物引领着孩子向善向好的心。

三月虽已接近尾声,但是盐坪校区学习雷锋的行动还将继续。

撰稿:郭英审稿:李旭永。

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我以行动学雷锋
-----------硋灶中心小学(本部)学雷锋、树新风系列活动报道
为了弘扬雷锋精神,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

硋灶中心小学全体师生于3月份开展了“雷锋精神代代相传”的一系列活动:知雷锋其人、讲雷锋故事、唱雷锋之歌、诵雷锋格言、承雷锋之志。

3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事;班队会各班开展“我以行动学雷锋”主题活动;还与新厝派出所合作,在全校开展“学雷锋、讲安全、创平安”专题活动知识竞赛等活动,全面拉开了“学雷锋、讲文明、树新风”系列的序幕。

具体安排如下:
1、每位学生都会讲一则雷锋故事
2、每位学生都会诵一则雷锋格言
3、每位学生都会唱一首雷锋之歌
4、每班都出一期雷锋专刊(校、班刊)
5、每班都写几篇学雷锋做好事报道(广播稿)
6、每班都开展一次“我以行动学雷锋”主题班队活动
学校希望同学们,尤其是那些自身还存在着这样或那样毛病的同学,要把雷锋作为生活和学习的榜样,希望在以后的日子中,多一点文明,少一点粗俗;多一点互助,少一点对立;多一点爱心,少一点冷漠;多一点宽容,少一点狭隘。

愿同学们把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
附活动照片:。

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