一四班学雷锋活动报道
2024年学雷锋先进事迹材料范文（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务，确保抹布清洁，以便教师授课时使用；在课堂使用幻灯片时，我会主动关闭灯光，以利于后排同学记录笔记；每次上课前，我会协助教师整理讲桌，摆放好放置衣物的椅子。
随着时间推移，我周围的同学也纷纷效仿，主动承担起这些任务。
渐渐地，其他班级的学生也开始参与进来，如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。
有一次，当提交数学作业时，每个人的作业本都是厚重的笔记本。
考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便，我在课间休息时主动将作业送到了办公室。
老师对此表示关心，并询问是否需要其他帮助。
后来，有些同学得知此事，表示下次交作业时也会主动帮忙。
这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱，同时，作为学习委员，我确实起到了表率作用，不负“以身作则”的责任。
作为学习委员，我重视关注同学们的思想动态，始终秉持“理解同学的需求，急同学之所急”的原则。
尽管大家的学习环境相似，但每个人都有独特性，因此我经常与同学们进行交谈，了解他们的想法，邀请他们为班级建设提出建议，同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。
我始终保持平易近人，以热情的态度与同学们建立良好的关系。
因此，许多同学会主动找我谈心，无论何时，我都会放下手头的事情，倾听他们的心声。
有时，我需要负责收集女生的物品，或者在组织集体活动时，我会与班干部们共同讨论方案，有时也会接受同学们的活动建议，如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
这些活动增强了班级的凝聚力和向心力，也得到了同学们的广泛认可。
在提升自身素质的同时，我积极参与学校组织的各项活动，如军训和院运动会等，同时也会参加班级和系里的团活动，通过表演节目来增强在同学们中的影响力，丰富自己的课余生活，提升个人能力。
在学习上，我始终保持严谨的态度，认真对待每一门专业课程，积极参与课堂讨论，主动解答同学的问题，共享笔记，营造了良好的学习氛围。
我深感，通过以身作则和与同学们共同进步，我自身的收获也是巨大的。
小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年
小学生学雷锋志愿服务活动方案2024年一、活动背景2024年，我们迎来了学雷锋纪念日60周年。
为了让小学生更好地传承和发扬雷锋精神，培养他们关爱他人、服务社会的意识，我们决定开展“小学生学雷锋志愿服务活动”。
二、活动目的1.增强小学生对雷锋精神的理解和认同，培养他们的社会责任感。
2.提高小学生的志愿服务意识，锻炼他们的沟通和组织能力。
3.通过实际行动，让小学生感受到帮助他人的快乐，树立正确的价值观。
三、活动主题“传承雷锋精神，共建和谐校园”四、活动时间2024年3月5日（学雷锋纪念日）五、活动对象全校小学生六、活动内容1.开幕式活动当天，举行简短的开幕式，由校长致辞，介绍活动背景和目的，动员全体师生积极参与。
2.志愿服务活动（1）关爱老人（2）美化环境组织学生到公共场所捡拾垃圾、清理小广告，维护环境卫生。
同时，引导学生关注环保问题，提高他们的环保意识。
（3）支教活动组织学生到贫困地区，为当地孩子传授知识，开展文化交流。
让学生体验到教育的重要性，激发他们关爱他人的热情。
（4）爱心捐赠组织学生捐赠衣物、文具等物品，帮助有需要的人。
让学生学会珍惜现在的生活，关爱弱势群体。
七、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级班主任协助筹备小组，组织学生参与活动。
3.家长积极配合，为学生提供必要的支持和帮助。
八、活动宣传1.利用校园广播、海报、公众号等渠道，宣传活动的意义和内容。
2.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.活动物资费用：2000元3.活动宣传费用：500元4.活动表彰费用：1000元总计：4500元十、活动效果评估1.学生参与度：通过统计参与活动的人数，评估活动的吸引力。
2.学生满意度：通过调查问卷，了解学生对活动的满意度。
3.社会影响力：通过媒体报道和社交媒体转发，评估活动的社会影响力。
让我们携手共进，传承雷锋精神，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量！注意事项一：确保学生的安全志愿服务活动往往涉及到外出，这就需要我们把学生的安全放在首位。
昌邑市南隅小学组织开展学雷锋系列主题教育活动
昌邑市南隅小学组织开展学雷锋系列主题教育活动
三月份是学雷锋活动月，为大力弘扬雷锋精神，倡树文明新风，近日，昌邑市奎聚街道南隅小学组织开展了一系列主题教育及实践活动，在全校范围内形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
一、二年级根据队员的年龄特点组织队员们观看电影《雷锋》，了解雷锋的英雄事迹。
同时开展了“雷锋故事会”，通过参赛者绘声绘色的表演，帮助同学们知道了雷锋的故事和先进事迹，更加全面的了解了雷锋精神。
三、四年级别出心裁地开展了雷锋语录书签制作比赛。
同学们将雷锋的名言或者是想对雷锋叔叔说的话写在了自己制作的书签上，并做到图文并茂。
既表达了对雷锋叔叔的怀念，又教育学生养成了多读书、精读书的好习惯。
五、六年级举行了“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题班队会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动。
说一说如何向雷锋学习，如何用雷锋精神激励自己学习、生活，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
该校还举行了“雷锋精神伴我成长”主题黑板报比赛。
各班利用主题黑板报，大力宣传发生在身边的好人好事，树立学习的榜样和典型。
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇
2024年学雷锋活动月工作总结范文7篇篇1一、引言雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以助人为乐、无私奉献为主要内容的道德精神。
在2024年学雷锋活动月中，我们积极响应号召，开展了丰富多彩的活动，取得了显著成效。
本文将对我院学雷锋活动进行全面总结，以便进一步弘扬雷锋精神，推动社会主义精神文明建设。
二、活动主题与目标本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神，共建美好校园”。
我们的目标是引导广大师生深刻理解雷锋精神的内涵，通过实际行动践行助人为乐、无私奉献的精神，营造和谐、美好的校园氛围。
三、活动时间与地点本次活动的时间是2024年3月，地点主要分布在校园内外。
我们利用校园网、宣传栏等渠道进行广泛宣传，吸引了众多师生的关注和参与。
四、活动内容与形式1. 开展“学雷锋，我在行动”主题班会。
各班级通过组织主题班会，学习雷锋事迹，讨论雷锋精神在现实生活中的意义，引导学生自觉践行雷锋精神。
2. 举办“传承雷锋精神，共建美好校园”大型公益活动。
我们组织了志愿者服务队，在校内外开展了一系列公益活动，包括义务劳动、爱心帮扶等，让雷锋精神在实践中得以传承和发扬。
3. 举行“雷锋精神代代传”文艺晚会。
通过歌舞、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，让更多学生深入了解并传承雷锋精神。
五、活动效果与成果1. 本次活动得到了广大师生的积极响应和热情参与，营造了浓厚的学雷锋氛围。
2. 通过主题班会和公益活动，学生们深刻理解了雷锋精神的内涵，并在实践中积极践行。
3. 文艺晚会不仅丰富了校园文化生活，还进一步弘扬了雷锋精神，让更多学生受到了教育。
六、存在的问题与改进建议1. 部分学生对雷锋精神的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育。
2. 有些活动组织不够细致，参与度有待提高。
建议在未来活动中更加注重细节，提高活动的吸引力和参与度。
3. 活动形式可以更加多样化，以适应不同学生的需求和兴趣。
例如，可以增加一些互动性、趣味性更强的活动环节，让学生在轻松愉快的氛围中了解和学习雷锋精神。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题：弘扬雷锋精神，争当文明学生二、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次班会。
三、活动背景：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，开展关于“学雷锋”的活动，让雷锋活在新世纪的今天，永驻校园。
四、活动时间：3月19日晚7点五、活动地点：三教3207教室六、活动内容：1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片：通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频，使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1)：雷锋有什么没有魅力概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案（最新）学习和争做美德少年主题班会教案（最新）。
换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。
我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。
a：雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b：我们班49个同学，我们就有49颗滚烫的心，49双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2)：为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。
举行“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年”主题教育活动简报
举行“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报举行“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报雷锋的精神也是中华民族的精神，我们要弘扬，做雷锋好少年。
以下是小编整理的活动简报，希望对你有帮助[举行“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报] 为将雷锋精神发扬光大，培育革命优良传统，2月27日早上8：00，北川西苑中学全体师生在集散广场，举行了升旗仪式暨“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年” 主题教育活动启动仪式。
首先，同学们进行了“弘扬雷锋精神”班级风采展示。
随后，学生干部宣读了“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年”主题活动倡议书。
紧接着，团委书记方娴进行了“学习雷锋活动月”具体部署。
她从学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面提出了行为标准，要求全体学生立足实际学雷锋，发扬“钉子”精神和助人为乐的优良传统，以实际行动投入到学雷锋活动月中。
届此，本周即将开展“雷锋与我同行”主题班会活动、自办“学雷锋”、利用广播站讲演雷锋故事、节约资源、争当志愿者维护校园治安和校园环境等系列主题活动。
最后，全体学生齐唱了歌曲《学习雷锋好榜样》。
本次活动旨在倡议学生从身边的小事做起，关心他人，帮助他人，让雷锋精神永驻校园，让“社会主义核心价值观”深入人心。
[举行“弘扬民族精神，争做雷锋式好少年” 主题教育活动简报] 三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。
3月5日也是雷锋叔叔离开我们的日子，也是在这一天毛主席题词“向雷锋同志学习”。
这句话深深的刻在人们的心理，每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。
为此，我校在全校范围内开展了学雷锋、树新风、做雷锋式的好少年活动。
“雷锋精神永放光芒”，我校师生都以雷锋为榜样，将雷锋精神带进社区，开展志愿服务垃圾清扫捡拾活动。
2月28日，学校组织了四年级的小小志愿者走进社区打扫卫生。
虽然此次天公不作美，飘起了小雨、还刮起了风，可同学们都经受住了考验，丝毫没有被突如其来的恶劣天气浇灭无私奉献的'激情。
《学雷锋活动简报》
《学雷锋活动简报》符家川初级中学【xx春】xx年3月5日政教动态学雷锋树新风——记符川初中学习雷锋精神活动为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式，深入实施学校“培养良好习惯，奠基幸福人生”的德育目标，培养学生的良好品德，符家川初级中学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召，制定了学雷锋月活动方案。
在活动中，我校充分利用国旗下的讲话发动宣传，召开一节主题班队会，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，布置“学雷锋，见行动”宣传专栏，办一期“学雷锋树新风争做文明使者”黑板报，举办一次“学习雷锋精神”手抄报比赛，开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动，对班级校园清洁卫生美化行动等一系列活动。
国旗下讲话之“学习雷锋好榜样”八年级班主任邢友堂老师和王伟老师正在召开主题班会“学雷锋”学雷锋黑板报——新学期、新气象、新起点学生作品——学习雷锋手抄报此次活动让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育，也让雷锋精神宛如暖暖春风，浸润学生心灵，伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。
第二篇：学雷锋活动简报三月的春风暖暖吹过，我们又将迎来火热的季节。
三月是雷锋月，自从xx主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。
每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。
学雷锋的日子又到了，今年的这个日子，我们要干些什么有意义的事呢。
3月5日我们317班全体同学到敬老院去参加学雷锋服务劳动。
同学们不仅帮老人们打扫房间、谈心聊天，还送去了慰问品及表演了文艺节目。
整个敬老院里洋溢着欢笑，涌动着暖流。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，同学们虽然做的是小事，但是它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
2024年3月学雷锋活动方案
2024年3月学雷锋活动方案一、背景与意义为进一步弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，推动学雷锋活动常态化、机制化，结合我国实际情况，我校决定在2024年3月开展学雷锋活动。
本次活动旨在激发广大师生学习雷锋精神的热情，营造和谐、文明、向上的校园氛围。
二、活动主题“传承雷锋精神，共创文明校园”三、活动目标1.深入宣传雷锋精神，提高师生的思想道德素质。
2.培养师生的志愿服务意识，增强社会责任感。
四、活动时间2024年3月1日至31日五、活动内容1.开幕式（1）时间：3月1日上午9:00（2）地点：学校操场（3）议程：①校领导致辞，宣布活动启动；②学雷锋先进事迹报告；③全体师生宣誓，承诺践行雷锋精神。
2.主题教育活动（1）开展学雷锋主题班会，组织学生学习雷锋事迹，传承雷锋精神。
（2）举办学雷锋故事分享会，邀请学雷锋先进典型来校分享自己的故事。
（3）开展学雷锋志愿服务活动，组织师生参加志愿服务，传播正能量。
3.学雷锋实践活动（1）关爱老人活动：组织师生到养老院、社区开展关爱老人活动，陪伴老人度过欢乐时光。
（2）美化环境活动：组织师生参与学校、社区环境美化，提升环保意识。
（3）爱心捐款活动：组织师生为贫困地区捐款，助力脱贫攻坚。
4.学雷锋宣传周（1）制作学雷锋宣传栏，展示学雷锋活动成果。
（2）开展学雷锋主题征文活动，鼓励师生抒发学雷锋感悟。
（3）举办学雷锋主题晚会，表彰学雷锋先进典型。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.各部门、年级、班级要密切配合，确保活动顺利进行。
3.加强宣传，充分利用校园网、广播、校报等媒体，宣传学雷锋活动。
七、活动保障1.人员保障：确保活动期间，各部门、年级、班级有专人负责组织协调。
2.资金保障：学校划拨专项经费，保障活动顺利进行。
3.安全保障：加强活动现场的安全管理，确保师生人身安全。
通过本次学雷锋活动，我们相信广大师生将更加深刻地理解雷锋精神，更加积极地投身到志愿服务中去，为共创文明校园贡献自己的力量。
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结（篇1）阳春三月，春光无限。
为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：一、注重宣传，营造氛围通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。
号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深入开展（一）、道德榜样闪烁校园在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。
班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
（二）、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。
与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。
学雷峰班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月5日（星期五）下午14:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级辅导员：李老师3. 全体班级同学四、会议主题学习雷锋精神，争做新时代好少年五、会议内容一、班主任开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开“学雷峰班会”，旨在深入学习雷锋精神，弘扬新时代的雷锋精神，让我们争做新时代的好少年。
雷锋同志是我们学习的榜样，他的事迹和精神永远值得我们铭记和传承。
二、学习雷锋事迹1. 班主任带领大家回顾了雷锋同志的生平事迹，重点介绍了雷锋同志在部队、工厂和生活中表现出的无私奉献、助人为乐的精神。
2. 班级辅导员分享了自己对雷锋精神的理解，认为雷锋精神的核心是“为人民服务”，我们要将这种精神融入到日常学习、生活和工作中。
三、讨论交流1. 同学们分组讨论，结合自身实际，谈谈自己对雷锋精神的认识和理解。
2. 各小组代表发言，分享讨论成果。
小组1代表：我认为雷锋精神就是乐于助人，无私奉献。
在日常生活中，我们应该从身边小事做起，关心他人，帮助他人。
小组2代表：雷锋精神还体现在爱岗敬业、勤奋学习上。
我们要向雷锋同志学习，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小组3代表：雷锋精神是中华民族的传统美德，我们要将这种美德传承下去，让更多的人受益。
四、实践活动1. 班主任宣布本次学雷锋实践活动安排：（1）开展“爱心捐款”活动，为贫困山区的孩子们筹集学习用品。
（2）组织“清洁校园”活动，美化校园环境。
（3）开展“关爱老人”活动，为敬老院的老人送去温暖。
2. 同学们积极参与实践活动，纷纷表示要将雷锋精神付诸实践。
五、总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调雷锋精神是我们这个时代的宝贵财富，我们要继承和发扬雷锋精神，争做新时代的好少年。
六、会议结束全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》，会议在激昂的歌声中圆满结束。
七、会议记录人张老师八、会议资料归档1. 班会记录2. 学雷锋实践活动方案3. 同学发言稿备注：本次班会旨在通过学习雷锋精神，激发同学们的爱国情怀和社会责任感，引导同学们将雷锋精神内化于心、外化于行，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
学雷锋主题班会活动记录6篇
学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024学校开展学雷锋活动方案
2024学校开展学雷锋活动方案学雷锋活动是一项贯彻社会主义核心价值观，培养学生良好品德和公民意识的重要途径。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校特制定了2024年的学雷锋活动方案，具体内容如下：一、活动主题学雷锋，弘扬奉献精神，传承中华优秀传统文化二、活动宗旨1. 弘扬雷锋精神，传承社会主义核心价值观；2. 培养学生的社会责任感和奉献精神；3. 通过实际行动促进学生的人文素养和品德修养的全面发展。
三、活动内容1. 学雷锋日活动（1）组织全校师生在学雷锋日（3月5日）开展纪念活动，集中宣传雷锋先进事迹，观看纪录片、舞台剧等相关内容，组织学生进行主题演讲和朗诵比赛，引导学生深入了解雷锋及其奉献精神。
（2）组织学雷锋日志愿服务活动，学生根据自身特长和兴趣报名参加志愿服务，走进社区、福利院、孤儿院等地，开展义务教育、陪伴老人、维护环境卫生等活动。
2. 雷锋爱心月活动（1）开展学生雷锋爱心实践活动，鼓励学生自愿参加各类社会实践活动，如义务劳动、献血活动、帮扶贫困地区等，增强学生的奉献意识和社会责任感。
（2）开展以“诚信、友善、勤劳、创新”为主题的线上征文比赛，鼓励学生分享自身在雷锋爱心实践中的经历和体会，激励更多学生参与到雷锋活动中。
3. 学雷锋红色文化传承（1）举办雷锋红色文化讲座，邀请相关专家学者或雷锋亲属来校分享雷锋的家庭背景、成长经历和奉献事迹，通过生动的讲述帮助学生更好地了解雷锋。
（2）利用课余时间开展雷锋红色文化知识竞赛和手工制作活动，激发学生学习雷锋精神的兴趣和热情。
四、活动指导与组织1. 活动指导（1）制定详细的活动方案，明确各项活动的具体内容、要求和目标，确保活动的顺利开展。
（2）加强和社区、爱心机构、志愿服务组织的合作，争取他们的支持和帮助，共同推动活动顺利进行。
2. 活动组织（1）成立学雷锋活动组织委员会，由学校领导亲自或派专人负责，根据活动方案进行统筹策划和组织实施。
2024年“学习雷锋好榜样”活动方案
2024年“学习雷锋好榜样”活动方案学习雷锋好榜样活动方案一、活动背景雷锋是我国一位伟大的共产主义战士，他用自己的行动诠释了博爱、无私和奉献的精神，成为了全国人民学习的榜样。
为了弘扬雷锋精神，引导青少年树立正确的价值观和人生观，提倡奉献和无私的行为，我们决定在2024年组织开展“学习雷锋好榜样”活动。
二、活动目的1. 弘扬社会主义核心价值观，传承雷锋精神。
2. 培养并提高青少年的社会责任感和奉献精神。
3. 加强社区与学校、家庭的联系，形成共育共建共管的良好局面。
三、活动内容1. 宣传推广：(1) 制作活动宣传海报、横幅，贴在学校、社区、社会机构等公共场所，宣传活动的目的和意义，并激发大家参与的热情。
(2) 利用广播、电视、微信等媒体，发布相关宣传报道，并邀请相关人员发表倡议讲话。
(3) 在学校和社区的官方网站、微博、微信公众号等平台推送相关宣传内容，引导广大群众参与活动。
2. 学雷锋主题讲座：邀请专家学者、社会志愿者等从事雷锋精神研究或实践的人员，开展学雷锋主题讲座。
通过讲座，向青少年传达雷锋精神的内涵和重要性，激发他们的奉献精神。
3. 慰问活动：组织学生、志愿者前往社区老人院、福利院、特殊儿童学校等地，开展慰问活动。
通过陪伴和关心，让青少年了解到困境群体的生活状况，培养他们的同情心和帮助他人的意识。
4. 社区服务：(1) 设立“学雷锋服务站”，组织青少年志愿者定期到社区维修大楼设施、清理环境、植树造林等活动，提高他们的社区服务意识。
(2) 开展义务劳动，帮助社区居民解决生活中的实际问题，例如为老人修理家具、为单亲家庭的孩子帮助做家务等，让青少年通过实际行动回报社会。
5. 学雷锋实践活动竞赛：组织学生参与学雷锋实践活动竞赛，要求学生以雷锋为榜样，开展奉献社会的实践活动，并将活动情况进行记录和总结。
评选出优秀团队和个人，并给予奖励和荣誉。
6. 显示雷锋精神的故事分享：组织学生分享自己或他人身上发生的与雷锋精神相关的故事或事迹，鼓励大家彼此学习、交流，激发更多人参与到学雷锋活动中来。
2024年学校学雷锋活动方案
2024年学校学雷锋活动方案一、活动背景随着时代的发展，雷锋精神已经成为了一种永恒的价值观念。
为了传承和发扬雷锋精神，让同学们更好地了解和践行社会主义核心价值观，我校决定在2024年3月5日学雷锋纪念日来临之际，开展一系列学雷锋活动。
二、活动目标1.增强同学们的社会主义核心价值观意识，提高道德素养。
2.培养同学们的社会责任感，关爱他人，助人为乐。
3.激发同学们的志愿服务热情，积极参与社会实践。
三、活动主题“传承雷锋精神，做新时代好少年”四、活动内容1.开学第一课：介绍雷锋生平事迹，宣传雷锋精神。
在新学期的第一节课上，由各班班主任组织同学们学习雷锋生平事迹，了解雷锋精神内涵，引导同学们传承和发扬雷锋精神。
2.学雷锋主题班会：讨论如何践行雷锋精神。
以班级为单位，召开学雷锋主题班会，让同学们结合自己的实际，讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，关爱他人，助人为乐。
3.学雷锋志愿服务活动：关爱老人、留守儿童。
组织同学们走进社区，关爱老人、留守儿童，为他们提供生活上的帮助和心理上的关爱。
通过实际行动，让同学们深刻体验雷锋精神的力量。
4.学雷锋社会实践：环保行动。
5.学雷锋文艺汇演：宣传雷锋精神。
举办学雷锋文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、相声等形式，宣传雷锋精神，让同学们在欣赏艺术的同时，感受雷锋精神的魅力。
6.学雷锋影评活动：观看雷锋题材电影。
组织同学们观看雷锋题材电影，如《雷锋》、《离开雷锋的日子》等，通过观影，让同学们更加深刻地理解雷锋精神。
五、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组，负责活动的组织和协调。
2.各班级要积极配合，确保活动顺利进行。
3.加强宣传，充分利用校园广播、黑板报、公众号等渠道，宣传学雷锋活动。
4.对活动中的优秀个人和集体给予表彰和奖励。
六、活动时间安排1.2024年3月1日-3月5日：筹备阶段，各班级做好活动准备。
2.2024年3月5日：学雷锋纪念日，举行相关活动。
七、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解同学们对学雷锋活动的满意度。
少先队学雷锋打扫卫生活动总结范文8篇
少先队学雷锋打扫卫生活动总结范文8篇篇1在春风拂面的三月，我们少先队举办了一次意义非凡的学雷锋打扫卫生活动。
这次活动不仅是对雷锋精神的传承，更是对我们队员们实践能力和社会责任感的培养。
通过这次活动，我们取得了丰硕的成果，现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着社会的发展，我们的生活环境日益改善，但周围的环境卫生状况却不容乐观。
为了提高队员们的环保意识和社会责任感，我们组织了这次学雷锋打扫卫生活动。
活动旨在通过亲身实践，让队员们了解雷锋精神，培养他们的奉献精神和团队合作能力。
二、活动时间与地点本次活动于3月12日在市区某公园举行。
活动地点选择在公园内的一个小广场，这里环境优美，但卫生状况一般，适合作为我们活动的实践场所。
三、活动内容与过程1. 宣传与动员阶段：在活动开始前，我们通过校园网、宣传栏等方式进行广泛宣传，动员全体队员参加。
同时，我们还组织了专门的培训会，向队员们介绍了雷锋精神、打扫卫生的技巧和注意事项等。
2. 实践活动阶段：在活动当天，队员们早早来到活动地点，按照事先分好的小组进行打扫。
大家热情高涨，积极参与，不仅认真清理了广场上的垃圾，还对周围的绿化带进行了整理。
在活动中，队员们相互帮助、团结协作，充分展示了雷锋精神。
3. 总结与展示阶段：活动结束后，我们组织了总结会，让队员们分享自己的心得体会。
大家纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学会了如何打扫卫生，更学会了如何奉献自己的一份力量。
此外，我们还组织了成果展示环节，让队员们将自己的劳动成果展示出来，接受大家的检阅和赞美。
四、活动成果与收获1. 环境改善：通过队员们的共同努力，广场和绿化带的环境得到了明显改善，垃圾得到了及时清理，绿化带也变得更加整洁有序。
2. 队员成长：这次活动不仅锻炼了队员们的实践能力，更培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
大家纷纷表示，在未来的学习和生活中，他们会继续发扬雷锋精神，为社会做出更多的贡献。
3. 活动影响：通过这次活动，我们的行动感染了许多路人和社会人士。
小学学雷锋主题班会记录集合6篇
小学学雷锋主题班会记录集合6篇篇一小学学雷锋主题班会记录活动目的1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。
活动过程一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！五（1）班学雷锋主题班会现在开始！甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。
雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．甲：请听《格言朗诵》①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
2024年三月学雷锋精神活动总结
2024年三月学雷锋精神活动总结五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，在团区委的号召下，在局团委的指导下，我校团委组织全校师生积极开展丰富多彩的学雷锋活动，同学们以团支部为单位，紧紧围绕上级的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效，现将具体情况小结如下：一、营造气氛,深入宣传首先，在三月初，学校团委召集全校各班的团支部书记和班长开了一个学雷锋活动月的宣传动员会，并向全校同学发起“弘扬雷锋精神，争当雷锋标兵”的学雷锋活动倡议。
本次活动主要围绕两个内容开展：开一次主题班会，开展一次学雷锋为主题的社会实践活动。
各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下讲话、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动1、学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
校团委把3月2日至3月6日定为倡议宣传周，3月3日至3月27日为行动周，3月30日至4月3日为总结周。
在这个月中，全校师生积极参加学雷锋活动，累计做好事件数137件，其中高一年级45件，高二年级66件，高三年级26件，组织学雷锋活动小组共131组，参加学雷锋活动人次1308人。
2、志愿活动有声有色。
其中新华中学志愿者服务队到花都区气象天文科普馆开展“世界气象日”志愿服务活动;高一(8)班的志愿者在秀全公园进行曲奇饼义卖活动筹集善款近400元;高二(15)班志愿者在校内组织义卖活动并用筹集的善款探访独居老人;学生会志愿服务队在校内举行闲置物品义卖活动;另外各班团支部还组织志愿者到花都湖、横潭村幼儿园、学校周边社区等开展了一系列的志愿服务活动。
2023学雷锋主题班队会活动方案精选10篇
2023学雷锋主题班队会活动方案10篇学雷锋主题班队会活动方案篇1一、活动目的雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。
利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。
二、活动内容(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。
(6)组织学生为学校做好事。
学雷锋主题班队会活动方案篇2一、活动主题弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园二、活动时间20__年3—4月三、活动内容及安排1、动员阶段：3月1日3月9日3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)2、活动阶段：3月10日至3月31日(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
(2)立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。
组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。
(活动过程要注意安全)(3)以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。
组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)3、总结阶段：4月1日4月4日请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲：这句话是雷锋同志说的？主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会——主持人（合）：三月风主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。
学习雷锋主题班会总结5篇
学习雷锋主题班会总结5篇篇1一、背景本次班会以学习雷锋精神为主题，通过一系列活动安排，旨在提高学生们的思想道德水平，培养社会责任感和奉献精神。
班会围绕雷锋生平、雷锋精神内涵、学雷锋实践行动等方面展开，通过讲解、讨论、观看视频、小组活动等形式，使同学们深刻领会雷锋精神的时代价值。
二、活动安排1. 班会开场班会伊始，班主任简短介绍雷锋的生平事迹，引出本次班会的主题。
通过PPT展示，让同学们对雷锋有一个初步的认识。
2. 雷锋精神讲解随后，由班级团支书对雷锋精神进行详细讲解，阐释了雷锋精神的内涵，包括奉献精神、螺丝钉精神、爱国精神等。
3. 观看雷锋视频为了让同学们更直观地了解雷锋的事迹，班会组织观看了有关雷锋的电影片段。
同学们被雷锋无私奉献的精神所感动。
4. 分组讨论观看视频后，班级分成若干小组，围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神”展开讨论。
同学们积极发言，分享自己的心得体会。
5. 学雷锋行动倡议班长发起学雷锋行动倡议，鼓励同学们在日常生活中多做好事，将雷锋精神内化于心、外化于行。
6. 小组活动展示各小组展示自己制定的学雷锋行动计划，包括帮助他人、保护环境、节约资源等方面的具体措施。
7. 总结发言班主任作总结发言，肯定同学们的学习成果，鼓励大家将雷锋精神落实到实际行动中，成为新时代的好少年。
三、活动内容详述在本次班会中，同学们通过听取讲解、观看视频和分组讨论，深入了解了雷锋的事迹和雷锋精神。
大家纷纷表示，要学习雷锋的奉献精神，关心集体，乐于助人。
在讨论环节，同学们积极发言，分享了自己如何在日常生活中践行雷锋精神的经历。
在小组活动中，同学们充分发挥创意和团队协作精神，制定了切实可行的学雷锋行动计划。
有的小组计划利用课余时间打扫教室卫生，有的小组计划组织义务植树活动，还有的小组计划开展敬老爱幼的志愿服务活动。
这些行动计划充分展现了同学们对雷锋精神的深刻理解和实践热情。
四、活动收获通过本次班会，同学们对雷锋精神有了更深入的认识和理解。
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一四班学雷锋活动报道 Ting Bao was revised on January 6, 20021
向雷锋叔叔学习
株董路小学一（4）班郭江南
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，人们总会想起一个不朽的名字——雷锋！耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”五十多年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。
雷锋的事迹，曾经激励着几代人的成长，为了让雷锋精神永驻，让学雷锋做好事蔚然成风，我班在学校大队部的号召下，开展了《做好日常事帮助身边人》的一系列的学习雷锋的活动。
我们班紧紧围绕学雷锋积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
好人好事如雨后春笋般涌现出来。
这是我们一四班的文原俊熙小朋友，利用休息帮助环卫工人清扫大街。
这是我们班的齐咏鑫小朋友送邻居的小孩回家。
甘睿萱小朋友正在清扫院子。
陈若曦这个昔日的小公主，通过学雷锋活动，主动帮助妈妈照顾妹妹。
张胜超帮助妈妈做家务劳动。