2019年《玻璃》阅读附答案-精选word文档 (4页)
2022-2023学年度小学五年级第一学期语文期末质量分析试题附答案
………○…………订………__________班:_________考号:_____………○…………订………保密★启用前2022-2023学年度小学五年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写1.看拼音写词语。
xiào xī xīméi kāi yǎn xiào chénɡ jiā lì yèhǎo dǎi xī hǎn shā yīqī zǐgǎn tàngwěi tuōliū zǒu yī bèi ziāi jiāāi hù二、信息匹配2.读文中对母亲的细节描写,想一想,这是一位怎样的母亲?(填字母)A.通情达理B.贫苦C.瘦弱D.辛劳(1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
( )(2)“我挺高兴他爱看书的!”( )(3)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。
( )(4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……( )三、选择题3.按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是()A.游隼——鸵鸟——光——火箭B.火箭——光——鸵鸟——游隼C.光——火箭——游隼——鸵鸟D.鸵鸟——游隼——火箭——光4.下面句子描述的情景与选项()表达的意思最相近。
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
A.左右逢源B.左右开弓C.左右为难D.左思右想四、填空题5.查字典填空。
“欲”用部首查字法先查______部,再查______画;用音序查字法先查大写字母______,再查音节______。
欲在字典的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。
“随心所欲”的欲应选第_______种解释。
“摇摇欲坠”的“欲”应选第______种解释。
6.填空题。
a.时间就是生命。
古往今来,圣哲先贤留下无数惜时名句。
大诗人陶渊明奉劝我们:“__________,一日难再晨。
部编版四年级语文上册《现代文阅读》专项练习题(含答案)
部编版四年级语文上册《现代文阅读》专项练习题(含答案)象山桂林,以甲天下的山水,给人们留下了难以磨灭的印象:而象山,那奇特的神态,则更有魅(mèi)力。
早晨,有雾的时候,整个象山笼罩在白茫茫之中。
不一会儿,乳白色的浓雾在流动,在减退,透过云流的缝隙,藏青色石崖和山树隐约可见。
这时,远处的天边,微呈灰蓝,烟雾在继续减退、变薄,薄得像一层轻纱。
从这轻纱垂幕中看去,巨象的轮廓(kuò)立即呈现在眼前,它正伸长了鼻子在江中饮水呢。
不知道是云雾在飘移,还是象山在蠕动,叫人觉得屹立在眼前的是头活象。
中午,天空一片蔚蓝,漓江一片碧绿,象山好似一头巨象,伫(zhù)立于绿茵之中,垂鼻休息。
微风吹来,碧波叠起,巨象又仿佛在草地上缓缓散步。
看,均匀的呼吸使象鼻在微微颤动呢!傍晚,夕阳给象山涂上了一层金,江水也映出一条条彩带将象山围起来,如一头金象站立在彩带上飘动似的,令人神往。
神奇的大自然塑造了象山,象山又增加了大自然的神奇。
1.填词。
(________)的神态(________)的大自然(________)的象山2.用“____”画出一个比喻句。
用“”画出短文的中心句,并抄下来。
3.文中写了_____、_____、______的时候_____姿态、颜色的变化,表达了作者对象山的_______之情。
动物界的出色“老师”野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”——海岛猫鼬。
海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学,却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。
海岛猫鼬比其他动物要高明得多。
它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险,在实践中经历反复的碰壁来学会本领。
相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的。
在把蝎子给小猫鼬吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉,拿给小猫鼬看。
玻璃高考现代文阅读题及答案
玻璃高考现代文阅读题及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《玻璃高考现代文阅读题及答案》的内容,具体内容:现代文阅读一直是高考语文阅读考察的重要题材之一,在备考时间里坚持现代文阅读的练习十分重要。
下面我为大家带来,供大家阅读。
玻璃高考现代文阅读原文约好在德巴街路南第十个电杆...现代文阅读一直是高考语文阅读考察的重要题材之一,在备考时间里坚持现代文阅读的练习十分重要。
下面我为大家带来,供大家阅读。
玻璃高考现代文阅读原文约好在德巴街路南第十个电杆下会面,去了却没看到他。
我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。
旁边新盖了一家酒店,玻瑞装嵌,还未完工,正有人用白粉写"注意玻璃"的字样。
吃过一壶茶后,我回到了家。
妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。
第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布。
我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。
我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。
他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:"我请你去喝烧酒!"我谢绝了。
他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。
我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。
我说从这里过去不是更近吗,老头笑了一下,说:"我不走德巴街。
"他不去德巴街,我却要去,昨日那家茶馆不错。
走过那家酒店,玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志,致使一过路人误撞受伤。
敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。
我被酒店此举感动,很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢,突然萌生了一个念头:既然肯赔偿,那就是他们理屈,何不去法院上告,趁机索赔更大一笔钱呢?我为我的聪明得意,第二天便给王有福打电话,约他下午到红星饭店边吃边谈。
红星饭店也是玻璃装修,我选择这家饭店,是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。
人教版语文五年级上册第三组第11课《新型玻璃》同步练(小学语文-有答案)
人教版语文五年级上册第三组第11课《新型玻璃》同步练填空题1. 根据课文《新型玻璃》,看拼音写汉字。
2. 多音字组词。
划:huá________、huà________处:chǔ________、chù________调:tiáo________、diào________尽:jǐn________、jìn________3. 我是拼音小能手。
4. 小小书法家(看拼音,写汉字)。
5. 我能在划线汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。
看守(kān kàn)________ 粘帖(zhān nián)________划破(huā huá)________ 夹丝(jiá jiā)________唱和(hè hé)________ 调动(diào tiáo)________6. 写出近义词。
阻挡—________ 调节—________噪音—________ 坚硬—________7. 写出反义词。
特殊—________ 集中—________安全—________ 坚硬—________8. 给下列字组词。
央________ 操________ 站________ 璃________夹________ 噪________ 粘________ 离________恙________ 嫌________ 盗________ 偶________羔________ 谦________ 姿________ 藕________9. 填写各种新型玻璃的特点和作用。
10. 找出句子中的错别字并改正。
①夜深了,从一做阵列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的警报声。
________→________、________→________②这是一种特殊的玻璃,里面有一层及细的金属钢丝。
________→________③他非常间硬,收到猛击仍安然无样。
第7课《呼风唤雨的世纪》(第二课时)(分层作业)四年级语文上册同步高效课堂系列( 统编版)(二)
作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
类文阅读(一)
可爱的电子信箱
随着计算机使用的普及,电子信箱已经为更多的人所熟悉。它利用计算机和
现代通信技术,通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通(倡 畅)地互相传
递信息。这样,计算机用户就能够随时进行电子邮件的通信了。
你想拥有一个电子邮箱吗?
寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。
太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达 350 万美元,
但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,
各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
8.巨伞给居民带来的好处有( BC )(可多选)
A.整个建“伞”的工程费用高达 350 万美元。
B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
C.全城节省下了很多取暖的费用。
9.文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用。
示例:市区约 3600 万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。
首先,你要到正规网站上去进行“个人信箱”的申请,然后,依据提示设定
信箱的用户名和密码。这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电
脑处于上网状态,即使你正在打字或是绘(治 制)图表、玩游戏,电子信箱也会及
时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收
到的电子邮件就在屏(幕 慕)上显示出来了。读完来信后,你也可以依据来信者
示例答案: 问题一: 电子信箱和普通信箱的区别是什么? 问题二: 电子信箱有什么弊端吗? 类文阅读(二)
部编人教版《道德与法治》六年级下册期末测试卷(夺冠系列)word版
部编人教版《道德与法治》六年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要()。
A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心2.下面几位同学的行为属于尊重自己的是()。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩3.()是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产B.塑料C.粮食4.()奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约B.悉尼C.北京D.澳大利亚5.下列行为中不能提倡是()。
A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较6.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明()。
A.你侮辱别人,别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格7.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是()。
A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异8.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。
你觉得丽丽应该()。
A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往9.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?()A.雷电交加时,在大树下避雨B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部10.在欧美国家,人们迎送宾客和朋友时流行()。
A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十二.填空题(共10题,共56分)1.(),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(),都有一定的反思能力。
2.在经济()化和()时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
3.每个人都有自己的()和(),只有()自己,才会获得别人的()。
2016全国卷3小说阅读:《玻璃》讲评课件(优秀实用)
2、“我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。
从四个方面考虑次要人物的作用:P167 1.牵线搭桥,推动情节 2.衬托主要人物,个性鲜明 3.渲染气氛,奠定基调 4.揭示主题,增添魅力
首先,这篇小说使用了第一人称进行叙述,那么“我” 就是这个故事的讲述者,第一人称视角使小说内容更加 真实可信,容易使读者有亲身参与之感。其次,“我” 不仅是故事的讲述者,也是故事中的角色之一。“我” 发现了德巴街酒店玻璃墙上贴的告示,从而想到了王有 福可能会获得更多赔偿;“我”提议让王有福把酒店告 上法庭以获得更多赔偿,而后导致了王有福出人意料的 话语和行为得以呈现。“我”的行为举止推进了小说情 节的发展。再次,“我”看到酒店出于善意贴出的告示 后想到的却是状告酒店以获得更多赔偿,其性格非常市 侩狡黠;而王有福在被玻璃误伤后因害怕赔偿而逃走, 却又被良心折磨,不但不相信“我”所说的酒店愿意赔 偿的事儿,而且最终还是主动拿出钱来赔偿玻璃,其性 格非常淳朴、憨厚、胆小、诚实。由此,“我”的性格 与小说主人公王有福的性格形成了鲜明对比,从而更好 地突出了王有福的个性品质。
2、“我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。(6分)
①讲述故事:小说故事是由“我”讲述出来的, 真实可信; ②推进情节:“我”是事件的参与者,由于“我” 的提议,情节得以发展变化; ③衬托人物:小说主人公王有福的性格,由于 “我”的存在而更加鲜明。 (每答出一点得2分。意思答对即可。)
3、小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
概括形象类:P164-166 1、抓描写:正面、侧面、细节 2、抓情节 3、析关系 4、抓评论语
首先,由文中第(2)段的“我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下 腰,说:我叫王有福”可以看出,虽然“我”是王有福的晚辈, 但王有福见到“我”依然点头哈腰,这说明王有福性情谦卑,甚 至近乎窝囊。其次,由文中第(13)段的“老头瓷在那里,似乎 要抵赖”、第(17)段的“哗啦一声,我才知道是撞上玻璃了。 三个姑娘出来扶我,血流了一脸,把她们倒吓坏了,要给我包扎 伤口,我爬起来跑了,我赔不起那玻璃呀”、第(25)段的“你 大伯是有私心,害怕赔偿才溜掉的,可我也经了一辈子世事,再 也不受骗了”等内容可以看出,王有福撞碎玻璃后因为害怕赔偿 而马上溜走,既不愿意承认自己撞碎了玻璃,也不相信酒店会赔 偿他,这一方面说明他胆小怕事,另一方面也体现出他有些狡黠。 再次,由第(27)段的“你不骗我,那酒店也骗我哩,我一去那 不是投案自首了吗”、第(29)段的“老头从怀里掏出一卷软沓 沓的钱来,放在桌上:‘你要肯认我是大伯,那我求你把这些钱 交给人家。不够的话,让得贵补齐。我不是有意的,真是看着什 么也没有的,谁知道就有玻璃。你能答应我,这事不要再给外人 说,你答应吗?’” 等内容可以看出,王有福冥顽固执,不肯相 信酒店愿意主动赔偿他;但是他仍不失本分善良,虽然当初撞碎 玻璃时逃走了,但现在还是希望能够尽其所能来赔偿,也不想向 酒店敲诈索赔,这都体现出他淳朴、诚实的一面。
部编版八年级语文上册第7课《列夫 托尔斯泰》同步练习题(附答案)
部编版八年级语文上册第7课《列夫托尔斯泰》同步练习题(附答案)一、积累与运用1.这些字你认识了吗?标出它们的正确读音。
胡髭.____________长髯.____________一绺.____________鬈.____________侏儒..____________尴尬..____________锃.亮____________粲.____________2.托尔斯泰是一位文学巨匠,创作了世界文学中第一流的作品,其中____________、____________、____________三部长篇小说,代表了他的艺术高峰。
3.读课文,理解下列词语的含义:①眉宇之间……的非凡器宇..____________②禁锢..思想的牢笼____________③鹤立鸡群____________④正襟危坐____________⑤颔首低眉____________4.文章刻画托尔斯泰肖像,用了大量生动的比喻,读一读,试找出几句加以赏析。
二、阅读阅读下列文段,回答文后各题。
(一)突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
令你无法动弹,无法躲避。
仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。
它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。
在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。
第7课《呼风唤雨的世纪》(第二课时)(分层作业)四年级语文上册同步高效课堂系列( 统编版)(一)
寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。
太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达 350 万美元,
但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,
各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
(选自《海外华人散文精粹下》)
6.根据意思写出选文中的四字词语。
(1)无法考查,没有根据的说法。(
)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)什么奇怪的事物都有。( )
(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。( )
7.“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指(
)。
A.传说
B.大千世界 C.威努斯基市 D.有一座城市要用一把伞盖起来
【表达与交流】 科学技术给人们的生活带来了极大的便利,我们一起来了解一下磁悬浮列车。
高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的象征。作为一种新型的轨道 交通工具,高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新。它不使用机 械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,在无接触、无摩擦的状态下实现高 速行驶,有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。高速磁悬浮列车最大的优点 是快,其时速可达 400 至 550 千米,而且对环境影响较小,线路占地面积较小。 磁场强度低,耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶,且按飞机的防火标准配置设 施,因此,乘坐平稳舒适,安全性非常高。上海磁悬浮示范运营线于 2002 年 12 月 31 日成功实现试运行通车。试运行中,磁悬浮列车单程行驶 8 分钟,行驶里程 30 千米,达到设计最高时速 430 千米的要求。德国人首先掌握了这项技术。2000 年 6 月 30 日,中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究 协议。
现代文阅读《玻璃》答案详细解析
现代文阅读答案详细解析玻璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面,去了却没看到他。
我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里一边吃茶一边盯肴电杆。
旁边新盖了一家酒店,玻瑞装嵌,还未完工,正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。
吃过一壶茶后,我回到了家。
妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。
第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布。
我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。
我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。
他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!”我谢绝了。
他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。
我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。
我说从这里过去不是更近吗,老头笑了一下,说:“我不走德巴街。
”他不去德巴街,我却要去,昨日那家茶馆不错。
走过那家酒店,玻璃墙上却贴出了一张布告——昨天因装修的玻璃上未作标志,致使一过路人误撞受伤。
敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。
我被酒店此举感动,很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢,突然萌生了一个念头:既然肯赔偿,那就是他们理屈,何不去法院上告,趁机索赔更大一笔钱呢?我为我的聪明得意,第二天便给王有福打电话,约他下午到红星饭店边吃边谈。
红星饭店也是玻璃装修,我选择这家饭店,是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。
他见了我,肿胀的脸上泛了笑容,步履却小心翼翼,到了门口还用手摸,证实是门口了,一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。
“我没请你,你倒请我了!”他说。
“一顿饭算什么!”我给他倒了一杯酒,他赶忙说:“我不敢喝的,我有伤。
”“大伯,你是在德巴街酒店撞伤的吗?”“你……那酒店怎么啦?”“这么说,你真的在那儿撞的!”“这……”老头瓷在那里,似乎要抵赖,但脸色立即赤红,压低了声音说:“是在那儿撞的。
”一下子人蔫了许多,可怜得像个做错事的孩子。
2019年高考英语全国卷3(附答案与解析)
Yolo! Productions and the Great Griffon present the play by Rajiv Joseph, in which an
origami ( 折纸术 ) artist invites a teenage talent and his teacher into her studio . Merri Milwe
-------------第---一---节- (共 15 小题;每小题 2 分,满分 30 分 )
此
阅读下列短文,从每题所给的 A 、 B、 C 和 D 四个选项中,选出最佳选项。
-------------------卷
Animals Out of Paper
A OPENINGS AND PREVIEWS
A . They are setting the fashion .
B . They start many fashion campaigns .
C. They admire super models.
D . They do business all over the world .
6. What do the underlined words "taking on" in paragraph 4 mean?
A . It promoted the sales of artworks . B . It attracted a large number of visitors . C. It showed ancient Chinese clothes .
D . It aimed to introduce Chinese models . 5. What does Hill say about Chinese women?
【推荐】《玻璃》阅读答案
《玻璃》阅读答案【推荐】《玻璃》阅读答案在学习、工作生活中,我们都经常看到阅读答案的身影,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?以下是小编整理的《玻璃》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
玻璃【日本】川端康成快满十五岁的从小已订婚的蓉子,双颊失去了血色,回来了。
“我头痛。
看见整个凄惨的场面了!”据蓉子说,她在制造酒瓶的玻璃厂里,看见一个童工被严重烫伤,口吐鲜血,昏厥过去了。
他也知道那家玻璃厂。
因为要干灼热的活计,一年到头窗户敞开着。
不时有两三个过路人伫立在窗边。
马路对面是条贮满了污水似的臭河,河面油污发亮,是一潭死水。
在阳光照射不到的阴湿的厂房里,职工手持长棒在挥舞着火球。
他们的衬衫像他们的脸庞一样在淌汗,他们的脸庞像他们的衬衫一样肮脏。
用棒尖将火球拉长,变成瓶子的形状,浸入水中。
良久又把它拿起,嘎巴一声把它折断。
尔后,活像驼背的饿鬼似的小孩儿,便用火筷把它挟起,出溜出溜地跑着送到最后加工的炉前······在这飞舞的火球和玻璃声的刺激下,伫立在窗边观察着工厂的人,不需十分钟,脑子里就像玻璃碎片似的零乱,变得麻木了。
蓉子在窥视的时候,看见运送玻璃瓶的小孩儿口吐黏糊糊的鲜血,双手捂着嘴,趴了下来。
四处飞溅的火星,打在他的肩膀上,实在难以忍受。
小孩儿的下巴颏儿血迹斑斑,他一边张开嘴,像炸裂似的叫喊着,一边蹦跳起来,不由自主地打了个转转就倒下了。
“危险!混蛋!”人们给他浇了一身变成温热的水。
童工昏厥过去了。
“他一定没钱住院。
我想给他送点慰问金,可是……”“你就送好啰。
不过,可怜的职工也不止他一个啊!”“哥哥,谢谢。
啊,我太高兴了。
”约莫过了二十天,那童工登门致谢来了,就是要见小姐。
蓉子便来到了门厅。
站在庭院里的少年立即跪坐下来,抓住门槛,叩头施礼。
“啊,已经全好了吗?”“啊?!”少年苍白的脸上露出了惊愕的神色。
玻璃阅读答案
玻璃阅读答案 六⽉来了,这⼀连⼈没有⼀个腐烂,会明望着这些⼈微笑时,那微笑的意义,是没有⼀个⼈明⽩的。
下⾯由店铺⼩编为你带来玻璃阅读答案,希望对你有帮助! 玻璃阅读材料 ①会明是三⼗三连⼀个⽕夫。
提起三⼗三连,很容易使⼈记起国民军讨袁时在黔、湘边界⼀带的⾎战。
事情已⼗年了。
如今的三⼗三连,全连中只剩会明⼀⼈同⼀⾯旗帜⼗年前参加过⾰命战争,光荣的三⼗三连俨然只是为他⼀⼈⽽有了。
旗在会明⾝上谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡锷都督说过“把你的军插到堡上去”那⼀句话。
②这⼗年来的纪录是流⼀些愚⼈的⾎升⼀些聪明⼈的官。
这⼀次,三⼗三连被调到黄州前线,会明⽼早就编好了绳⼦三双草鞋,绳⼦、铁饭碗、成束的草烟,都预备得完完全全。
他算定这热闹快来了。
在开向前防的路上,他肩上的重量不下⼀百⼆⼗⽄,但是他还唱歌,⼀歇息,就⼤喉咙说话。
③驻到前线三天,⼀切却⽆动静。
⽩天累了,草堆⾥⼀倒就睡死,可是忽然在半夜醒来,他就想,或者这时候前哨已有命令到了?或者有夜袭的事发⽣了?或者有些地⽅已动了⼿?他打了⼀个冷战,爬起⾝来,悄悄的⾛出去望了⼀望帐篷外的天⽓,⾛进哨兵旁边,问:“⼤爷,怎么样,没有事情么?”“没有。
”“我好象听见枪声。
”“说⿁话。
”他⾝上也有点发冷,就⼜钻进帐篷去了。
他还记得去年鄂西战役,时间正是六⽉,⼈⼀倒下,⽓还不断,糜烂处就发了臭。
再过⼀天,全⾝就有⼩蛆⾍爬⾏。
为了那太难看、与⿐⼦不相宜的六⽉情形,他愿意动⼿的命令即刻就下。
④然⽽前线的光景和平了许多。
这和平倘若当真成了事实,真是⼀件使他不太⾼兴的事情。
⼈⼈都并不欢喜打仗,但期望从战事中得到⼀种解决,打赢了,就奏凯;败了,退下。
总⽽⾔之,⼀到冲突,真的和平也就很快了。
于是,她逢⼈就问究竟什么时候开⽕,他那样关⼼,好像⼀开开⽕后就可以擢升营长。
可是这事谁也不清楚,看样⼦,⾮要在此过六⽉不可了。
⑤去他们驻防处不远有⼀个⼩村落,看看情形不甚紧张,就有些乡下⼈敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前⼤路旁,来同这些副爷冒险做⽣意的。
《玻璃》练习答案
• 9.参考答案:①贯穿全文。“船”这一物象,是众多人物工作的对 象,特别是交代了主人公的职业,是船工们生活的依靠。②推 动情节发展。无论是张德贵及他的伙伴们劳动的场所,还是老 板们运输物资、日本人运送粮食,都需要“船”这一事物,在险滩 上船破人毁,则能使情节发展达到高潮。③为塑造人物服务。 张德贵的驾船技术高超,驾船过险滩时胆大心细,与敌人斗争 时,他驾驶运送的粮船撞上大石头,体现了他保家卫国、誓死 反抗的精神。“船”成了塑造人物形象的必不可少的载体。
•5.参考答案:①性情谦卑,甚至有点窝囊: 见了晚辈,也要鞠躬,说话谦和。②胆小怕 事,有点狡黠:撞了玻璃偷偷溜掉,别人问 起也不敢承认。③有点固执,但不失本性善 良:怀疑酒店诚意,承认自己责任,不愿借 机发财。
• 8.参考答案:①推动情节发展。小说通过写发生在张德 贵身上的几件事情,讲述出故事的来龙去脉。②塑造人 物形象。这篇小说通过塑造张德贵这一人物形象,高度 赞扬了那些面对外来侵略决不屈服、誓死保家卫国的英 雄形象。③揭示小说的主题,即借助张德贵和一群船工 的形象表达作者的感受和评价,歌颂了外族入侵时英勇 反抗的普通劳动者不惜牺牲生命,也绝不做亡国奴的崇 高精神。
玻璃
•3.参考答案:①讲述故事:小说的故事是由 “我”叙述出来的,真实可信。②推进情节: “我”是事件的参与者,由于“我”的提议,情节 得以发展变化。③衬托人物:小说主人公王 有福的性格,由于“我”的存在而更加鲜明。 (意思答对即可)
考法一 主要人物形象的作用
思考对情节的作用——与情节关联,人物
小说主要 人物作用题 “3思考”
的一言一行,都对情节产生推进作用 思考对主题的作用——表现主题,是小说 塑造人物形象的根本用意 思考对社会的作用——对社会的思想产
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《玻璃》阅读附答案
(201X中考语文)贾平凹《玻璃》阅读附答案 (201X全国卷3)约好在德巴街路
南第十个电杆下会面,去了却没看到他。
我决意再等一阵,踅进一家小茶馆里
一边吃茶一边盯肴电杆。
旁边新盖了一家酒店,玻瑞装嵌,还未完工,正有人
用白粉写“注意玻璃”的字样。
吃过一壶茶后,我回到了家。
妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不
能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。
第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布。
我说
你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。
我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。
他看四周没人,就解开裤带将钱装
进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!”
我谢绝了。
他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。
我问他家离这
儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。
我说从这里过去不是更近吗,
老头笑了一下,说:“我不走德巴街。
”
他不去德巴街,我却要去,昨日那家茶馆不错。
走过那家酒店,玻璃墙上却贴
出了一张布告――昨天因装修的玻璃上未作标志,致使一过路人误撞受伤。
敬请受伤者速来我店接受我们的歉意并领取赔偿费。
我被酒店此举感动,很快想到王有福是不是撞了玻璃受的伤呢,突然萌生了一
个念头:既然肯赔偿,那就是他们理屈,何不去法院上告,趁机索赔更大一笔
钱呢?我为我的聪明得意,第二天便给王有福打电话,约他下午到红星饭店边
吃边谈。
红星饭店也是玻璃装修,我选择这家饭店,是要证实他是不是真的在酒店挂伤的。
他见了我,肿胀的脸上泛了笑容,步履却小心翼翼,到了门口还用手摸,
证实是门口了,一倾一倾地摇晃着小脑袋走进来。
“我没请你,你倒请我了!”他说。
“一顿饭算什么!”我给他倒了一杯酒,他赶忙说:“我不敢喝的,我有伤。
”“大伯,你是在德巴街酒店撞伤的吗?”
“你……那酒店怎么啦?”
“这么说,你真的在那儿撞的!”
“这……”
老头瓷在那里,似乎要抵赖,但脸色立即赤红,压低了声音说:“是在那儿撞的。
”一下子人蔫了许多,可怜得像个做错事的孩子。
“这就好。
”我说。
“我不是故意的。
”老头急起来。
“我那日感冒,头晕晕的,接到你的电话出来,经过那里,明明看着没有什么,走过去,咚,便撞上了。
”
“你撞伤了,怎么就走了?”
“哗啦一声,我才知道是撞上玻璃了.三个姑娘出来扶我,血流了一脸,把她
们倒吓坏了,要给我包扎伤口,我爬起来跑了。
我赔不起那玻璃呀!”
“他们到处找你哩。
”
“是吗?我已经几天没敢去德巴街了,他们是在街口认人吗?”
“他们贴了布告……”
老头哭丧下脸来,在腰里掏钱,问我一块玻璃多少钱。
我嘿嘿笑起来。
“不是你给他们赔,是他们要给你赔!”
“赔我?”
“是赔你。
”我说,“但你不要接受他们的赔偿,他们能赔多少钱?上法院告
他们,索赔的就不是几百元几千元了!”
老头愣在那里,一条线的眼里极力努出那黑珠来盯我,说:“你大伯是有私心,害怕赔偿才溜掉的,可我也经了一辈子世事,再也不受骗了!”
“没骗你,你去看布告嘛!”
“你不骗我,那酒店也骗我哩,我一去那不是投案自首了吗?”
“大伯,你听我说……”
老头从怀里构出一卷软沓沓的钱来,放在桌上:“你要肯认我是大伯,那我求
你把这些钱交给人家。
不够的话,让得贵补齐。
我不是有意的,真是看着什么
也没有的,谁知道就有玻璃。
你能答应我,这事不要再给外人说,你答应吗?”
“答应。
”
老头眼泪花花的,给我又鞠了下躬,扭身离开了饭桌。
我怎么叫他,他也不回头。
他走到玻璃墙边,看着玻璃上有个门,伸手摸了摸,没有玻璃,走了出去。
我坐在那里喝完了一壶酒,一口莱也没吃,从饭馆出来往德巴街去。
趁无人理会,我揭下了那张布告:布告继续贴着,只能使他活得不安生。
顺街往东走,
照相馆的橱窗下又是一堆碎玻璃,经理在大声骂:谁撞的,眼睛瞎了吗?!
我走出了狭窄的德巴街。
(有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)
A. “约好在德巴街路南第十个电杆下会面”,是对地下斗争题材影视作品的模仿,为后文悬念丛生的情节作出铺垫。
B.发现王有福正是受伤的路人后,“我”劝他到法院上告酒店,寻求更多赔偿,因为“我”不仅热心帮助朋友,也有打官司的经验。
C.王有福不情愿承认自己误撞酒店玻璃受伤,主要是因为妻子有病,家庭生活
很困难,害怕酒店迫究责任,让他赔偿报失。
D. “我”经过照相馆时,见经理面对碎玻璃大骂,这一细节暗示此地这类纠纷
不少,王有福担心的“投案自首”之事是经常发生的。
E.玻璃墙伤人事件的背后,交织着伦理观念、法治观念、诚信意识等不同理念
的矛盾、困惑与冲突,是转型期中国社会的一面镜子。
(2) “我”在小说中的主要作用是什么?请简要分析。
(6分)
(3)小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。
(6分)
(4)是否状告酒店,“我”与王有福的态度不同。
你更认同谁的态度?请结合全文,谈谈你的观点。
(8分)
参考答案:
(1)【参考答案】
答E给3分,答C给2分,答D给1分,答A、B不给分。
回答三项或三项以上,不给分。
(2)【参考答案】
①讲述故事:小说故事是由“我”叙述出来的,真实可信;②推进情节:“我”是事件的参与者,由于“我”的提议,情节得以发展变化;③衬托人物:小说
主人公王有福的性格,由于“我”的存在而更加鲜明。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
(3)【参考答案】
①性情谦卑,甚至有点窝囊:见了晚辈,也弯腰鞠躬,说话谦和;②胆小怕事,有些狡黠:撞了玻璃偷偷溜掉,别人问起也不敢承认;③有点固执,但不失本
分善良:怀疑酒店诚意,承认自己责任,不愿借机发财。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
(4)【参考答案】
观点一:认同王有福的态度。
①王有福受伤与酒店管理有关,但他是有行为能
力的成年人,应负一定责任;②王有福害怕赔偿溜走,逃避责任在先,索赔的
理由不够正当充分;③王有福害怕被骗而拒绝索赔,在当时情况下,未尝不是
理性的选择。
观点二:认同“我”的态度。
①酒店失误导致王有福受伤,要求赔偿正当合理;
②王有福放弃赔偿是担心被骗,说明他缺乏法律意识,更应进行法律启蒙;③
王有福的宽容是对不良行为的纵容,有害无益。