初三物理上册期末考试知识点汇总

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初三物理上册期末考试知识点汇总

初三物理上册期末考试知识点汇总

初中物理知识点复习班级:__________ 姓名:__________第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以声波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合);2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源方位的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;3、音色:声音的品质特征;与发声体的结构和材料有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20H z ~20000Hz ,高于20000Hz 叫超声波;低于20Hz 叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 七、噪声的危害和控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为dB 。

九年级上物理期末考试知识点

九年级上物理期末考试知识点

九年级上物理期末考试知识点物理学是一门研究能量、物质和力的学科,通过运用科学的原理和方法研究周围世界的运动和互相作用。

九年级上学期的物理课程主要涵盖了物理的基础知识和关键概念。

在这篇文章中,我们将回顾和总结九年级上学期物理的核心知识点。

第一章:运动和载具1. 运动的概念:运动是物体相对于参照点或参照物改变位置的过程。

可以通过位移、速度和加速度来描述运动。

2. 物体运动的方式:直线运动和曲线运动。

3. 运动的图像和图表:用图像和图表表示运动过程,如位移-时间图、速度-时间图和加速度-时间图。

4. 平均速度和瞬时速度:平均速度是物体在某段时间内的位移与时间的比值,而瞬时速度是物体在某一时刻的瞬时速度。

5. 加速度和速度变化:加速度是速度变化率,可以通过“减速度”和“正加速度”来区分物体的速度变化。

6. 运动的规律:运动的规律和方程式可以用来描述和计算物体的运动,如一维运动的匀速和匀加速度运动。

第二章:测量1. 测量的概念:测量是使用一定的标准和工具来确定物理量的数值。

2. 尺度和单位:尺度是物理量的一种表示形式,单位是用于比较和度量物理量的量度标准。

3. 长度、质量和时间:长度、质量和时间是基本物理量,分别用米、千克和秒表示。

4. 误差和精度:测量中的误差是指测量结果与真实数值之间的差异。

精度是指测量结果的可靠程度。

5. 量纲和物理公式:物理量的量纲是指物理量的种类和单位组合形成的量纲式。

第三章:力和压力1. 力的概念:力是物体相互作用时产生的物理量,可以改变物体的运动状态或形态。

2. 现实生活中的力:摩擦力、弹力、重力等力对日常生活和物体运动产生重要影响。

3. 压力:压力是作用在物体上的力对单位面积的分布。

压力可以通过计算力与面积的比值来得到。

4. 浮力和密度:浮力是任何物体都会受到的向上的力。

密度是物体质量和体积的比值。

第四章:工作和能量1. 功和机械能:功是力对物体做的作用,机械能是动能和势能的总和。

九年级期末物理上册知识点

九年级期末物理上册知识点

九年级期末物理上册知识点【九年级期末物理上册知识点】物理是一门研究物质、能量、运动及其相互关系的自然科学。

作为自然科学的一种,物理在我们的日常生活中都扮演着重要的角色。

本文将为大家总结九年级期末物理上册的主要知识点。

一、物理量和单位1. 物理量是用来描述物理现象和过程的特性的量。

常见的物理量有长度、时间、质量、速度等。

2. 单位是用来衡量物理量大小的标准。

国际单位制是全球通用的单位制,包括米、千克、秒等。

二、运动学1. 位移与路径:位移是指物体从起点到终点的位移量,与具体路径无关。

2. 平均速度和瞬时速度:平均速度是指在某段时间内的位移与时间的比值,瞬时速度是指某一瞬间的速度。

3. 加速度:加速度是速度变化率的量度,与速度变化的时间和方向有关。

4. 运动图像:位移-时间图像可以描述物体的运动状况。

三、力和运动1. 力和质量:质量是物体固有属性,力是使物体发生变化的原因。

2. 牛顿第一定律:物体在无外力作用时保持匀速直线运动或静止。

3. 牛顿第二定律:力等于质量乘以加速度。

4. 牛顿第三定律:相互作用的两个物体受到的力大小相等、方向相反。

5. 滑动摩擦力和静摩擦力:滑动摩擦力是物体在表面上滑动时受到的摩擦力,静摩擦力是物体静止时受到的摩擦力。

四、机械能和功1. 动能和势能:动能是物体运动时具有的能量,势能是物体由于位置或状态而具有的能量。

2. 机械能守恒定律:在不受外力做功的情况下,一个物体的机械能保持不变。

3. 功:力在运动方向上的作用量,功与力和位移的乘积成正比。

五、压强和浮力1. 压强:物体上的压力与物体受力的面积的比值。

2. 浮力:物体在液体或气体中的上浮力。

3. 浮力的原理:浮力的大小等于上升时排开液体的重量。

六、光的传播和成像1. 光的直线传播:光在均匀介质中是直线传播的。

2. 光的反射定律:入射角等于反射角。

3. 光的折射定律:折射光与入射光在折射界面法线两侧的折射角之比为一定值(即折射率)。

九年级上册物理期末知识点

九年级上册物理期末知识点

九年级上册物理期末知识点一、力和压力力是引起物体运动或变形的原因,单位是牛顿(N)。

力的三要素包括大小、方向和作用点。

压力是单位面积上的力的大小,单位是帕斯卡(Pa)。

知识点:1. 力的分类:接触力和非接触力。

2. 力的合成:共线力的合成。

3. 压力的计算:压力的大小等于作用力除以作用面积。

二、运动和匀速直线运动运动是物体相对于参照物的位置发生的变化。

匀速直线运动是物体在相同时间内位移相等的运动。

知识点:1. 描述运动的两个重要概念:位移和速度。

2. 位移的计算:位移等于终点位置减去起点位置。

3. 速度的计算:速度等于位移除以所用的时间。

4. 速度与位移的关系:匀速直线运动中,速度是位移除以时间的比值。

5. 速度的单位:米每秒(m/s)。

三、力的作用和施力方式物体上的力可以改变物体的形状、速度或者两者同时改变。

施力方式有推力、拉力、摩擦力、重力等。

知识点:1. 推力和拉力:方向相同的力称为推力,方向相反的力称为拉力。

2. 摩擦力:阻碍物体之间相对运动的力,分为静摩擦力和滑动摩擦力。

3. 重力:地球对物体的吸引力,单位是牛顿(N)。

4. 重量:物体受到的重力的大小。

5. 弹力:物体发生形变后恢复原状的力。

6. 引力:两个物体之间的吸引力,与物体的质量和距离有关。

四、简单机械简单机械是由一些简单的零件组成的机械装置,可以改变力的大小、方向和作用点。

常见的简单机械有杠杆、轮轴、滑轮等。

知识点:1. 杠杆的原理:杠杆的平衡条件是力矩相等。

2. 杠杆的分类:一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆。

3. 滑轮的作用:改变力的方向和大小。

4. 轮轴的作用:改变力的方向,还可以改变力的大小。

5. 机械优势:机械优势等于输出力除以输入力。

6. 力的损失:摩擦力、空气阻力等会引起力的损失。

五、能量和能量转化能量是物体具有的做功能力,单位是焦耳(J)。

能量转化是指能量在不同形式之间的相互转换。

知识点:1. 动能和势能:物体的动能与其质量和速度有关,势能与物体的位置和形态有关。

九年级物理上学期期末复习知识点总结

九年级物理上学期期末复习知识点总结

九年级物理上学期期末复习知识点总结
本文档将为你总结九年级物理上学期的重要知识点,帮助你进行期末复。

以下是各单元的知识点概述。

第一单元:运动的描述
- 运动的几个基本概念:位移、速度、加速度
- 运动的描述方法:图示法、表格法、公式法
- 平均速度和瞬时速度的计算方法
- 运动的曲线图解
- 速度和位移在图中的表示
第二单元:力和压力
- 力的概念和单位:牛顿(N)
- 力的效果:改变物体的状态或形状
- 力的分类:接触力、非接触力
- 杠杆原理及其应用
- 压力的概念和计算:压力=力/面积
- 浮力和浮力的原理
第三单元:机械能
- 动能和势能的概念
- 动能和势能的转化
- 能量守恒定律的应用
- 机械能定理的应用
- 弹簧势能的计算
第四单元:热与能
- 热的传递方式:传导、对流、辐射- 热量和热量的计算
- 物质的三态变化及与能量的关系- 热量传递和能量转化的实例
第五单元:光的传播
- 光的反射和折射
- 镜子的成像规律
- 凸透镜成像规律
- 光的色散现象
- 光的直线传播和光的速度
以上是九年级物理上学期的重要知识点总结。

祝你复习顺利,考试取得好成绩!。

初三期末物理上册知识点

初三期末物理上册知识点

初三期末物理上册知识点1.初三期末物理上册知识点篇一一、温度1、定义:温度表示物体的冷热程度。

2、单位:①国际单位制中采用热力学温度。

②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温—3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t+273K3、测量温度计(常用液体温度计)温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程—20℃~110℃—30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0。

1℃所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。

使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相*。

二、物态变化填物态变化的'名称及吸热放热情况:1、熔化和凝固①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象:②凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。

凝固图象:2、汽化和液化:①汽化:定义:物质从液态变为气态叫汽化。

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸点:液体沸腾时的温度。

沸腾条件:⑴达到沸点。

⑵继续吸热沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。

九年级物理上册主要知识点概览(最新最全)

九年级物理上册主要知识点概览(最新最全)

九年级物理上册主要知识点概览(最新最全)1. 物理基础知识- 物理量与单位:力、功、能、压强等常用物理量及其单位。

- 物理量的测量:直接与间接测量、准确度与精确度等测量相关概念。

- 物理规律与物理模型:物理规律、物理模型及其关系。

2. 运动- 矢量与标量:位移、速度、加速度等矢量与标量的区别与性质。

- 直线运动:匀速直线运动、变速直线运动等基本运动形式。

- 抛体运动:平抛运动、斜抛运动等抛体运动的特点与规律。

- 圆周运动:半径、周长、弧长等圆周运动相关概念。

3. 力与运动- 力的作用效果:力的作用效果与力的合成与分解。

- 牛顿定律:牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律等力学的基本规律。

- 惯性与质量:惯性与质量的概念与关系。

- 摩擦力:静摩擦力、动摩擦力等与摩擦力相关的概念与公式。

4. 能量与能量转换- 功与能量:功的定义与计算、能量的转化与守恒等相关概念。

- 功率与效率:功率的定义与计算、效率的计算与应用等相关概念。

- 机械能与动能:机械能的定义与计算、动能与重力势能的转化等相关概念与公式。

- 弹性势能与弹簧:弹性势能的计算、弹簧的特性与应用等相关知识。

5. 压强与浮力- 压强:压强的定义与计算、压强的应用与实例等相关概念。

- 浮力与浮力原理:浮力的产生与大小、浮力原理的应用等相关概念与实验。

- 原子与分子:原子结构、分子运动等与原子分子相关的基本知识。

以上是九年级物理上册的主要知识点概览,希望对你的学习有所帮助。

请根据具体教材的内容进行详细学习和理解,并配合教师的指导进行实践与应用。

享受探索物理世界的乐趣吧!。

九年级上期 物理期末复习知识清单(1)

九年级上期 物理期末复习知识清单(1)

一、分子动理论1.分子动理论:(1)物质是由大量分子组成的;(2)分子在永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力2.扩散现象:不同物质互相接触时,彼此进入对方的现象扩散现象表明:(1)分子在永不停息地做无规则运动;(2)分子间有间隙。

3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫热运动。

温度越高,热运动越剧烈4.分子间存在引力:(1)固体、液体有一定的体积,分子不至散开;。

(2)杯子里的水倒不净;(3)两块玻璃间有水时不易分开;(4)胶水粘和纸张。

5、分子间有斥力:(1)压缩固体和液体很难;6、分子间的引力和斥力是同时存在的。

(1)当分子间距离r为某一距离r0时,f引=f斥;(2)当r>r0时,f引>f斥,对外表现为引力;(3)当r<r0时,f引<f斥,对外表现为斥力;(4)当r>10 r时,引力、斥力都趋于0(解释:破镜不能重圆)二、内能1.分子动能:分子由于做无规则运动而具有的能叫分子动能分子动能的大小与温度有关,温度越高,分子动能越大。

2.分子势能:分子由于相互作用力而具有的能叫分子势能分子势能的大小与物质的状态有关,一般物质处于气态是分子势能最大,其次是液态,最小是固态3.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能关于内能的几点说明:(1)一切物体都有内能;(2)内能与物体的种类、温度、状态、质量有关;(3)内能是区别于机械能的另外一种形式的能4.温度、热量和内能的关系:(1)一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小;温度不变,内能可能增大,可能减小,可能不变(2)物体吸收热量,温度不一定升高;放出热量,温度不一定降低(3)一个物体吸热,内能一定增大;放热,内能一定减小5.改变物体内能的两种方式(1)做功:对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,自身内能减小本质:内能和机械能的相互转化(2)热传递:内能由高温物体传到低温物体,使得高温物体内能减少,低温物体内能增加本质:内能的转移6.发生热传递的条件:两物体存在温度差7.热量:在热传递过程中,传递的内能的多少叫热量单位:焦耳(J)说明:物体只能在热传递过程中吸收或放出热量,不能说一个物体具有热量8. 固体、液体、气体的微观、宏观特性:物态微观特性宏观特性分子间距离分子间作用力有无固定形状有无固定体积固态很小很大有有液态较大较大无有气态很大很小无无一、比热容1.定义:单位质量的某种物质,温度升高1℃时所吸收的热量叫这种物质的比热容,简称比热。

物理知识点九年级上期末

物理知识点九年级上期末

物理知识点九年级上期末在九年级上学期的物理课程中,我们学习了许多重要的物理知识点。

这些知识点对我们理解物质和能量的本质以及世界的运行方式至关重要。

本文将对九年级上学期的物理知识点进行总结和回顾。

第一部分:运动和力学一、均匀速度运动:均匀速度运动是指物体在同样的时间内,每个时间单位内行驶相同的距离。

我们学习了如何计算物体在均匀速度下的位移、速度和加速度。

二、变速运动:变速运动是指物体在运动过程中速度发生变化的情况。

我们学习了如何绘制物体在变速运动中的速度-时间和位移-时间图,并能够根据这些图像解释物体的运动状态。

三、力和牛顿定律:我们了解了力的概念,学习了如何计算物体所受力的大小和方向。

同时,我们还认识到力可以改变物体的运动状态。

根据牛顿定律,我们学习了力的平衡和不平衡状态,并通过示意图和力的分析来解释各种运动现象。

四、重力:重力是指地球对物体的吸引力。

我们学习了如何计算物体的重力和重量,并了解到重力是与物体质量有关的。

第二部分:能量和功一、能量的概念:能量是物体所具有的做功能力。

我们学习了不同形式的能量,包括动能、势能、热能等,并且了解到能量是可以转化和传递的。

二、功和功率:功是指力在物体上所做的工作。

我们学习了如何计算物体所做的功以及功率的概念。

同时,我们了解到功率是功对时间的比值,表示物体能量转化的速率。

第三部分:光学一、光的传播规律:光线是直线传播的,光的传播受到折射、反射、吸收等现象的影响。

我们学习了光的折射定律和反射定律,并能够用这些定律解释一些光学现象。

二、透明、不透明和半透明物质:我们了解到不同的物质对光的透过程度不同,分为透明、不透明和半透明物质。

我们学习了这些物质的特性和用途。

第四部分:电学一、电流和电路:我们学习了电流的概念以及如何计算电流的大小。

同时,我们了解到电流需要在一个闭合的电路中才能够产生。

二、电阻和电阻率:电阻是对电流流动的阻碍。

我们学习了如何计算电阻的大小以及不同材料的电阻率。

九年级物理上册知识点总结(最新最全)

九年级物理上册知识点总结(最新最全)

九年级物理上册知识点总结(最新最全)第一章:力和压强1. 力的概念:力是物体相互作用时发生的物理量,用来描述物体相互影响的程度。

2. 力的计算:力的计算公式为F=ma,即力等于物体的质量乘以加速度。

3. 压强的概念:压强是单位面积上的力的大小,用来描述物体受到的压力。

4. 压强的计算:压强的计算公式为P=F/A,即压强等于力除以单位面积。

第二章:运动和力的关系1. 动量守恒定律:在没有外力作用下,物体的总动量保持不变。

2. 能量守恒定律:在封闭系统内,能量的总量保持不变。

3. 摩擦力:两个物体相互接触时的力,会导致物体之间的运动减慢。

4. 阻力:运动物体与运动介质之间的相互作用力,会导致物体受阻减速。

第三章:光的传播和成像1. 光的传播方式:光的传播分为直线传播和反射传播。

2. 光的折射:当光线从一种介质进入另一种介质时,会发生折射现象。

3. 成像规律:通过凸透镜成像的规律为1/f=1/v+1/u,通过凹透镜成像的规律为1/f=1/v-1/u。

4. 光的色散:光在经过折射、反射、散射等过程中会发生颜色分离的现象。

第四章:电和磁1. 电流的大小和方向:电流的大小由通过电流的电荷数量和单位时间内通过的电荷量决定,电流的方向由正电荷的流动方向决定。

2. 欧姆定律:电流与电压和电阻之间的关系为I=U/R,即电流等于电压除以电阻。

3. 磁场的产生和磁感线:电流在导线周围会产生磁场,磁感线用来描述磁场的方向和强度。

4. 电磁感应:当导体中的磁通量发生改变时,会在导体中产生感应电动势。

第五章:声音和波动1. 声音的特性:声音是由物体振动引起的。

声音的主要特性包括声音的频率、振幅和音速。

2. 声音的传播:声音通过介质,如空气、水和固体等传播,传播的速度和介质的性质有关。

3. 波的特性:波是一种传递能量的现象,波的主要特性包括波长、频率、振幅和波速。

4. 驻波和多普勒效应:驻波是在两个波源之间形成的波与反射波叠加形成的现象,多普勒效应是当光源或观察者相对运动时,观察到的频率发生变化的现象。

物理九年级上期末知识点

物理九年级上期末知识点

物理九年级上期末知识点物理是一门探索自然界的科学,它研究的是物质、能量以及它们之间的相互作用。

作为九年级上学期最后的物理知识点总结,让我们回顾一下我们所学的重要内容。

一、力和运动在物理中,力是指使物体发生运动、改变运动状态或形状的原因。

力的单位是牛顿(N)。

牛顿第一定律是我们最基础的力学定律,也被称为惯性定律。

根据牛顿第一定律,如果一个物体处于静止状态,不受外力作用,那么它将保持静止;如果一个物体正在运动,并且没有外力作用在它身上,那么它将保持匀速直线运动。

二、机械能和机械功机械能是指物体由于位置或状态而具有的能量。

机械能可以分为势能和动能两种形式。

势能是指物体由于位置的关系而具有的能量,例如,把书放在书桌上,它会具有重力势能。

动能是指物体由于运动状态而具有的能量,例如,运动的汽车具有动能。

机械功是指力对物体做的功。

机械功可以用公式W = F × s计算,其中W表示功,F表示力,s表示物体运动的距离。

三、电学知识电学是物理学的一个重要分支,研究的是电荷、电流和电磁场等现象。

理解电路是电学中的一个基础概念。

电路由电源、导线和负载构成。

根据导体的电阻不同,我们将电路分为两种类型:串联电路和并联电路。

在串联电路中,电流通过电路中的每个元件,而在并联电路中,电流分流通过不同的支路。

欧姆定律是电学中的一个重要定律,它描述了电流、电阻和电压之间的关系。

欧姆定律的公式为V = IR,其中V表示电压,I表示电流,R表示电阻。

四、光学知识光学是物理学的另一个分支,研究光的传播、反射、折射和干涉等现象。

光是一种电磁辐射,具有粒子和波动性质。

根据光的传播路径和物体的相对位置,我们将光的传播分为直线传播和反射折射传播。

当光通过界面时,它可能发生反射、折射或透射。

根据斯涅尔定律,光在界面上的折射角和入射角之间的关系可以表示为n1*sinθ1 = n2*sinθ2,其中n1和n2分别是两种介质的折射率,θ1和θ2分别是入射角和折射角。

九年级物理上学期期末复习知识点总结

九年级物理上学期期末复习知识点总结

九年级物理上学期期末复习知识点总结九年级物理上学期期末复习知识点总结基本概念1、压力(F):垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2、压强(P):物体单位面积上受到的压力叫压强。

单位:帕斯卡(Pa):1Pa=1N/m23、液体压强产生的原因:是由于液体受到重力,具有流动性。

4、测量液体压强的仪器:压强计通过U形管中液面高度差显示薄膜受到的压强大小5、根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

6、大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。

7、证明大气压强存在的实验是:马德堡半球实验。

测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

8、测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)9、标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

10、连通器定义:上端开口,下端连通的容器原理:连通器里装同一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等基本公式1、压强通用公式:P=F/S2、液体压强计算公式:P=ρgh基本规律1、液体压强特点:①液体对容器底和壁都有压强,②液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;③液体的压强随深度增加而增大,④在深度相同时,液体密度越大,压强越大。

2、增大压强方法:①S不变,F↑②F不变,S ③同时把F↑,S减小压强方法则相反。

3、液体压强主要类型4、沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。

5、流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小,流速越小的地方,压强越大。

6、升力原理:飞机前进时,由于机翼上下不对称上凸下平,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

1、实验方案①原理:F浮=F向上-F向下②器材:溢水杯、小桶、弹簧测力计、③步骤:㈠测出物体重力G㈡测出小桶的重力G0㈢把物体浸入水中,测出物体完全浸没后测力计示数F和排开水和小桶总重力G12、计算物体的浮力进行验证:物体受到的浮力:F浮=G-F排开液体重力:G排=G1-G0基本概念1、杠杆①定义:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。

九年级物理期末知识点汇总

九年级物理期末知识点汇总

九年级物理期末知识点汇总物理作为一门自然科学,研究的是物质的运动、变化和相互作用规律。

九年级物理课程是中学物理学习的最后一个阶段,通过对各个知识点的系统学习和总结,使学生能够逐渐掌握物理学的基本原理和常用方法,进一步提高自己的科学素养。

以下是九年级物理期末知识点的汇总。

一、力和运动
1. 力的概念和性质
2. 牛顿第一定律和第二定律
3. 力的合成与分解
4. 物体在倾斜面上的运动
二、机械能
1. 动能和势能的概念
2. 动能定理和功
3. 机械能守恒定律
三、压力与浮力
1. 压力的概念和计算
2. 浮力的产生原因和计算
3. 阿基米德原理
四、波动与振动
1. 波的概念和特点
2. 机械波的传播和性质
3. 声音的产生和传播
4. 光的传播和反射、折射
五、电学基础
1. 电荷和电流的概念
2. 电压和电阻的关系
3. 并联和串联电路
4. 电功和电能
六、电磁感应
1. 磁场和磁感线
2. 电磁感应现象和法拉第定律
3. 电磁感应的应用
七、现代物理
1. 相对论和相对论效应
2. 量子物理基本概念
3. 粒子的稳定性和变化规律
以上是九年级物理期末知识点的汇总。

通过对这些知识点的学习,同学们可以系统地了解和掌握物理学的基本理论和应用,为进一步深入学习物理奠定坚实的基础。

希望大家在期末考试中都能够取得优异的成绩!加油!。

初三上册物理期末考试重点

初三上册物理期末考试重点

初三上册物理期末考试重点1.初三上册物理期末考试重点篇一热学1.吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt2.放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3.热值:q=Q/m4.炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料5.热平衡方程:Q放=Q吸6.热力学温度:T=t+273K电学1.电流强度:I=Q电量/t2.电阻:R=ρL/S3.欧姆定律:I=U/R4.焦耳定律:(1)Q=I2Rt普适公式)(2)Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)5.串联电路:(1)I=I1=I2(2)U=U1+U2(3)R=R1+R2(4)U1/U2=R1/R2(分压公式)(5)P1/P2=R1/R26.并联电路:(1)I=I1+I2(2)U=U1=U2(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)](4)I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)P1/P2=R2/R12.初三上册物理期末考试重点篇二简单电路1.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

2.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机由机械能转化为电能。

3.有持续电流的条件:必须有电源和闭合电路。

4.导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,石墨,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫断路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)10.并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。

(并联电路中各个支路是互不影响的)电流1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(μA)。

初三上学期期末物理考点解析

初三上学期期末物理考点解析

初三上学期期末物理考点解析一、力、运动和能量在初三上学期物理的学习中,力、运动和能量是非常重要的考点。

其中,力的作用与特点是基础,需要着重掌握。

1. 力的作用与特点1.1 力的作用:力是改变物体运动状态或形状的原因。

力可以使物体发生加速度,或使物体发生形变。

1.2 力的特点:力由物体间的相互作用产生,受力是一种矢量量,具有大小和方向两个特征。

2. 运动过程中的力2.1 惯性与力的关系:质量是物体惯性的量度,质量大的物体惯性大,所需的力也相对较大。

2.2 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,保持匀速直线运动或静止。

2.3 牛顿第二定律:物体受到的合外力等于该物体的质量乘以加速度。

2.4 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力,都有相等的大小、相反的方向。

3. 动能与势能3.1 动能:物体具有的运动能量称为动能,动能与物体的质量和速度有关,可以用公式Ek=1/2*m*v^2计算。

3.2 势能:物体由于位置的不同所具有的能量称为势能,常见的势能包括重力势能、弹性势能等。

二、光学光学是初三上学期物理的另一大考点,包括光的反射、折射以及光的本质和传播等内容。

1. 光的反射1.1 光的反射定律:入射光线、反射光线和法线在同一平面上,入射角等于反射角。

1.2 镜面的反射:光线在镜面上的反射,包括平面镜和曲面镜。

1.3 成像规律:根据光线的反射规律,可以确定物体在镜面上的像的位置和特点。

2. 光的折射2.1 光的折射定律:折射定律描述了入射光线、折射光线和法线之间的关系,即斯涅尔定律。

2.2 透明介质的折射:光线从一个透明介质中入射到另一个介质中时,会发生折射现象,折射角的大小取决于两个介质的折射率。

3. 光的本质和传播3.1 光的双重性质:光既可以被视为粒子,也可以被视为波动。

这一特性可以解释光的干涉、衍射和光谱等现象。

3.2 光的传播速度:光在真空中的传播速度恒定为光速,约为3×10^8 m/s。

九年级上册物理期末知识点复习资料

九年级上册物理期末知识点复习资料

九年级上册物理期末知识点复习资料九班级上册物理期末学问点复习资料章一电学初步1、静电现象:⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。

⑵摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。

⑶正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。

⑷电荷间的互相作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:同种电荷相互排斥。

⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。

⑴各元件的作用:用电器:利用电来工作。

电源:供电;开关:掌握电路通断;导线:连接电路,形成电流的路径;⑵短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。

整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路剧烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。

做试验时,肯定要避开短路;家庭用电时也要留意防止短路。

⑶画的电路图说明留意事项:①用统一规定的符号;②连线要横平竖直;③线路要简洁、整齐、美观。

⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。

断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。

⑸串联电路、并联电路的区分:(识别串联电路与并联电路的〔方法〕:①路径法②撤除法③支点法)3、电流电流是指电荷的定向移动。

电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),国际单位是安培,符号为A。

电流方向规定:正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。

⑴电流表的读数:一看量程,二算分度值,三读数。

⑵电流表的接法:①电流表必需串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。

(留意:①在不超过测量值的状况下,应尽量使用较小的量程测量,对于同一个电流表来说,量程越小测量结果越精确;②在不能估量被测电流大小的状况下,可先用的量程试触,依据状况选用合适的量程。

九年级上册物理知识点总结

九年级上册物理知识点总结

九年级上册物理知识点总结一、运动与力1.物体的运动:直线运动、曲线运动、匀速运动、变速运动等2.速度与加速度:平均速度、瞬时速度、平均加速度、瞬时加速度等3.牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,受力平衡4.牛顿第二定律:物体受力加速度与外力成正比,与物体质量成反比5.牛顿第三定律:相互作用力相等、方向相反6.重力:地球引力的存在与作用,质量与重力的关系7.水的浮力:物体在液体中受到的浮力与物体的浸没程度、液体密度的关系二、声与光1.声的传播与声音的特性:声音的产生、传播媒质、反射、折射等2.声音的音调:声源振动频率高低所决定的音调高低3.光线的传播与光的特性:光的传播直线性、光的反射、折射、散射等4.光的折射与光的速度:折射定律、折射率与光速度的关系5.瞳孔的调节:眼睛通过调节瞳孔的大小来调节进入眼睛的光线量6.凸透镜与凹透镜:焦距、物距、像距、放大率等相关概念三、物质与能量1.物质的三态:固体、液体、气体的性质及变化2.相变:具体依据物质温度的变化和物质状态之间的转变3.内能与物质热运动:分子热运动能量与物体温度的关系4.功与能:功的定义、功的计算公式及功与能的转化5.能源与能量转化:化学能、机械能、电能、热能等能源及其相互转化四、电与磁1.电流与电路:电流的定义、电流的计算公式、电阻、电路的基本元件(电源、导线、电器等)2.电阻:电阻的定义、电阻的计算公式、电阻与电流、电阻与导线材质、电阻与导线长短的关系3.串联与并联:串联电路与并联电路的特点、串联电阻和并联电阻的计算公式4.磁性材料与磁场:磁场的产生、磁力线、磁性材料的分类5.电磁感应:电磁感应现象、法拉第电磁感应定律、感生电动势的计算公式、电磁感应中的能量转化五、力学的应用1.动量:动量的定义、动量守恒定律、动量转移的应用2.动力学:功、功率的计算公式及应用、机械效率的计算公式及应用3.飞行器原理:空气动力学原理、物体在空气中飞行的相关概念及应用以上是九年级上册物理的主要知识点总结,对于每个知识点的理解和掌握,需要学生进行实践操作和思考,通过解题、演示等方式加深对物理知识的理解。

初三物理上册期末考试知识点汇总

初三物理上册期末考试知识点汇总

初中物理知识点复习班级: ___________ 姓名: __________第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以声波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t ;声音在15C的空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合);2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源方位的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;3、音色:声音的品质特征;与发声体的结构和材料有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz〜20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为dB。

物理期末九年级上册知识点

物理期末九年级上册知识点

物理期末九年级上册知识点物理是一门自然科学,研究物质的性质和运动规律。

九年级上册的物理课程中包含了多个知识点,下面将对其中一些具有代表性的知识点进行介绍。

一、力和运动力是物体或系统能够改变自身状态的原因。

力的大小表示物体受到的作用的强度,力的方向表示物体受到的作用的方向。

力的单位是牛顿(N)。

牛顿第一定律,也称为惯性定律,表明物体如果没有外力作用或外力合力为零时,物体的状态将保持不变,即静止的物体将继续保持静止,运动的物体将继续做匀速直线运动。

牛顿第二定律,表明物体的加速度是与物体所受的力成正比,与物体的质量成反比。

加速度的大小等于力的大小除以物体的质量。

牛顿第三定律,也称为作用-反作用定律,表明作用在两个物体上的力大小相等、方向相反。

二、压力和浮力压力是物体受到的力在单位面积上的作用强度。

压力的计算公式是力除以受力面积。

浮力是指物体浸没或浸入液体或气体中时受到的上升力。

浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。

根据阿基米德定律,浸入液体或气体中的物体所受的浮力与所排开的液体或气体的重量相等且方向相反。

三、压强和杠杆原理压强是单位面积上的压力,压强的计算公式是压力除以受力面积。

杠杆原理是指杠杆平衡时两边的扭矩之和为零。

杠杆的力臂是指力在杠杆上的作用点到杠杆转轴的垂直距离。

扭矩的大小等于力乘以力臂,扭矩的单位是牛顿·米(Nm)。

四、动能和势能动能是物体由于运动而具有的能力,动能的大小等于一个物体的质量乘以其速度的平方再乘以1/2。

势能是物体由于位置而具有的能力,常见的势能有重力势能和弹性势能。

重力势能是指物体由于位置较高而具有的能力,重力势能的大小等于物体的质量乘以重力加速度的大小再乘以物体的高度。

弹性势能是指物体由于被压缩或拉伸而具有的能力,弹性势能的大小等于物体的弹性系数的一半乘以物体被压缩或拉伸的长度的平方。

五、物体的运动特性速度是物体在单位时间内所改变的位置,速度的计算公式是位移除以时间。

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初中物理知识点复习班级:__________ 姓名:__________第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)3、发声体可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以声波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质的种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合);2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源方位的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;3、音色:声音的品质特征;与发声体的结构和材料有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz ~20000Hz ,高于20000Hz 叫超声波;低于20Hz 叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为dB 。

为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB 指刚刚引起听觉;5、控制噪声:(1)在声源处减弱(安消声器);(2)在传播过程中减弱(植树。

隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)八、声音的利用1传递信息(医生查病时的“闻”,打B 超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)2声可以传递能量(飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)第二章光的传播一、光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳)和人造光源(灯泡、火把)二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光沿直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向;三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为43c ,光在玻璃中的速度约为32c ;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度(距离)单位;1光年≈9.4608×1015m ≈9.4608×1012km ;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。

四、光的反射:1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

注:入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。

(镜面旋转X°,反射光旋转2X°)垂直入射时,入射角、反射角等于0°4、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):确定入(反)射点;根据法线和反射面垂直,做出法线;根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线5、两种反射:镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一个光滑,一个粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射)五、平面镜成像1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应的点的连线和镜面垂直,像到镜面的距离和物到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。

2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。

(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。

要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线);六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)七、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。

3、折射角:折射光线和法线间的夹角。

八、光的折射定律1、在光的折射中,三线共面,法线居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线偏离法线,折射角随入射角的增大而增大;3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。

5、光的折射中光路可逆。

九、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置浅(高)一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)十、光的色散:1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的色散现象;2、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色是品红、青、黄,三原色混合是黑色;3、透明体的颜色由它透过的色光决定(透过什么颜色的光物体就成什么颜色);不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体发射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光)例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色)十一、看不见的光:1、太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;(1)、一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;(红外线夜视仪)(2)、红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)(3)、红外线的主要性能是热作用强;(加热,红外烤箱)3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;(1)、紫外线的主要特性是化学作用强;(消毒、杀菌)(2)、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D(小孩多晒太阳),但过量的紫外线对人体有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层)(3)、荧光作用;(验钞)(4)、地球上天然的紫外线来自太阳,臭氧层阻挡紫外线进入地球;ff第三章透镜及其应用一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明元件(要求会辨认)1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;二、基本概念:1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC/表示;2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O ”表示。

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