苏教版四年级上册数学《认识垂直》同步训练(1)
苏教版四年级数学上册 第八单元 认识垂直提优卷
苏教版四年级上册第八单元认识垂直提优卷1．填一填。
（1）两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫作（），其中一条直线叫作另一条直线的（）。
（2）下面每组中的两条直线，是互相垂直的在括号里画“√”，不是的画“×”。
（3）如下图，（）与（）互相垂直，垂足是点（）；（）与（）互相垂直，垂足是点（）。
2．判一判。
（1）正方形的任意两条相邻边都互相垂直。
（）（2）两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
（）（3）三角尺上没有互相垂直的边。
（）（4）3时整，钟面上时针和分针互相垂直。
（）3．选一选。
（1）通过两点可以画1条直线，通过一点可以画（）直线。
A．1条 B．2条 C．无数条（2）两条直线互相垂直，这两条直线相交成（）的角。
A.180°B.90°C.45°（3）直线和射线相比，（）。
A．直线长 B．射线长 C．无法比较4．画一画。
（1）过直线上一点，画已知直线的垂线。
（2）过直线外一点，画已知直线的垂线。
5．利用所学的知识，画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。
6．下面的长方体中，哪几条边是互相垂直的？7.量一量上图中线段OA、OB、OC、OD的长度，（）最短。
从直线外一点到直线的连线中，（）的长度最短。
8．如果要把沙河水引到A地，可以开凿一条地下水通道。
怎样开凿能使通道最短？把你设计的路线在图中画出来。
9．某生产加工厂到河里取水，请画出最近的取水点。
10．在一个三角形的池塘里有一条小船A，如果在三边的岸上各打一个木桩，用绳子来固定船，木桩应定在岸上的什么位置才能最节约绳子？（在图上画出来）11.李家庄要修两条分别通往公路A和公路B的水泥路，怎样修才能使水泥路最短？请在图中画出来。
12．小军家要把大路边的自来水管接到自己家里，怎么接最省材料？请画出线路图。
并用学过的知识解释为什么这样安排。
13．你能把图中与实线垂直的虚线都描成实线吗？。
苏教版-数学-四年级上册-【练无忧】《认识垂直(2)》同步精品练习
认识垂直（2）
知识城堡
1．想想填填。
（1）在同一平面内，过直线外一点，能作（）条直线与已知直线平行。
（2）过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
（3）直线a、b、c在同一平面里，a与b互相垂直，b与c互相垂直，那a与c（）2．选一选。
（1）两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A.互相平行
B.互相垂直C．互相重合
（2）过直线外一点，分别向这条直线画垂线和斜线，其中最短。
（）A．斜线B．垂线C．垂线段
（3）在纸上画甲乙两条直线都与第三条直线相交成直角，那么甲乙两条直线就（）。
A．互相平行 B.相交C．互相垂直
3．下图中，（）平行于（），（）垂直于（），在线段AB、AC、AD、AE中，（）最短。
活动乐园
1．如图，你能研究出A点到直线a、6的距离各是多少吗？
2．画一个长4厘米，宽为3厘米的长方形，并求它的周长。
小小精灵
1．兵兵在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图中画出来。
2．王明和李红家分别从马路上挖一条水管通往家里，该怎样设计引水管路线？。
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
苏教版四年级数学上册 第八单元 垂线与平行线(重点题型+单元测试+答案)
第八单元垂线与平行线知识点1：射线、直线和角的的认识1.射线、直线：从一点出发可以画无数条射线，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
2.两点间的距离：连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
两点之间线段最短。
3.角的认识：从一点引出的两条射线可以组成角，这个点叫作角的顶点，两条射线叫作角的边。
一个角有两条边和一个顶点。
4.画角时要先确定顶点（即在适当的地⽅画一个点），然后画角的两条边（从这点向不同的方向画出两条射线）。
5.线段、直线、射线的区别与联系例1（易错题）：在下面的横线上填上合适的图形和序号。
直线：（）射线：（）线段：（）例2（易错题）：判断：（1）我画了一条8厘米长的直线。
（）（2）经过平面上的任意两点，可以画一条直线。
（）（3）连接两点之间的所有线中，线段最短。
（）（4）∠2读作角。
（）（5）线段是有限长的，射线和直线是无限长的。
（）例3（思考题）：数一数（）条线段例4（思考题）：（）个角【练习题】1.填一填。
(1)直线有（）个端点，可以向（）端无限延伸；射线有（）个端点，可以向（）端无限延伸；线段有（）个端点。
(2)连接两点的（）的长度叫作这两点间的距离。
(3)从一点引出的两条（）可以组成角。
2. 先经过下面一点画一条直线，再在上面截取一条4厘米长的线段。
3.经过下面两点画一条射线。
4.以下面的每条射线为一条边，分别画一个角。
5.数一数下面的图形各由几条线段围成，各有几个角？（）条线段（）条线段（）个角（）个角6.数一数一共有（）条线段7.数一数一共有（）个角知识点2：角的度量认识量角器1.测量角的大小的工具是量角器，量角器的中⽅有一个点叫做中⽅点。
量角器上 180°的刻度线与 90°的刻度线相交的点是量角器的中心，量角器上有两条 0 刻度线和两圈刻度。
量角器里按顺时针⽅向表示的刻度叫做外圈刻度，量角器里按逆时针⽅向表示的刻度叫做内圈刻度。
2.角的计量单位和表示符号：把半圆分成 180 等份，每一份所对的角就是 1 度的角。
苏教版-数学-四年级上册-【练无忧】《认识垂直》同步精品练习(含答案)
认识垂直
知识城堡
1．过A点画已知直线的垂线。
2．辨一辨。
（1）长方形的两组邻边不但相等而且分别平行。
（）
（2）同一平面内的两条直线，不平行就垂直。
（）
（3）上午三时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
（）
（4）如图，
①a和b互相垂直。
②a是垂线，b也是垂线。
③a是b的垂线。
3．下图中，哪些线段是互相垂直的？用红笔描出来。
活动乐园
1．在下列直线上画出3条垂线。
想一想这3条垂线之间有什么关系？
2．画两条相交的直线，要求其中一个夹角是145度。
3．过点A画出已知直线的垂线和平行线。
小小精灵
1.先过下面线段的两个端点分别画一条与已知线段垂直的直线，再画一条与已知直线平行的直线。
2．用画垂线的方法，把下面的图形画成一个长方形。
3．过点A画出角的一边的平行线，再画出另一条边的垂线。
【答案】略。
苏教版小学数学四年级上册第八单元垂直与平行(三套)
ab 小学四年级数学 第八单元测评卷（一）学号 班级 姓名 成绩 等第_____一、填空。
(第6题4分，其它每空1分，共20分)1．( )有两个端点，( )只有一个端点，( )没有端点。
2．过一点，可以画( )条直线；从一点起，向不同方向画两条( )就组成一个角。
3．一条大道上有3条不同的路通往小力家，这3条路的长度分别为125米、215米、 102米，其中有一条小路与大道是垂直的，那这条路的长度应是( )米。
4．数学书相对的两条边互相( )，相邻的两条边互相( )。
5．下面每组图形中有几组互相垂直的线段？先标出来，再填在括号里。
6．( )和( )互相平行 ( )和( )互相平行( )和( )互相垂直 ( )和( )互相垂直7．钟面上9时整，时针和分针组成 ( ) 角；钟面上( )时整，时针和分针组成的角是平角；从4：00走到4：15，分针转动了( )度。
8．左图中有( )条射线，组成了( )个不同的角。
二、判断。
(5分)1．5厘米的线段与5厘米的射线一样长。
…………………………………………( ) 2．平角有两条边，而周角只有一条边。
……………………………………………( ) 3．用放大镜看35°的角，角的度数变大了。
…………………………………………( )4．如图： 直线a 是平行线，直线b 也是平行线。
……………( ) 5．两个锐角有可能组成锐角、直角或钝角。
…………………………………………( )( )组 ( )组 ( )组d c ba d cba三、选择。
(每题1分，共5分)1．过两点可以画( )直线。
A、一条B、两条C、无数条2．下面各角中，()度的角不能用一副三角尺画出来。
A、150B、55C、1203．在同一平面内，可以画( )条已知直线的平行线。
A、1B、2C、无数4．在下列画垂线的方法中，三角尺摆放不正确的是( )。
A、B、C、5．钟面上，分针旋转一圈，相应的时间里，时针转动了( )度。
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
苏教版四年级上册《第8单元_垂线与平行线》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
苏教版四年级上册《第8单元垂线与平行线》同步练习卷（1）1. 想一想线段、射线和直线有什么不同，填写下表。
2. 连接________、________两点，它们之间的距离是________毫米；延长线段________变成一条直线。
3. 小明家到学校有三条路可走，哪条路最近？为什么？请你帮小明想一想。
小明应该选________路线。
因为________．4. 谁说得对？正确的在括号里画“√”错误的画“×”．5. 如图钟面上时针与分针所形成的角哪个是锐角？哪个是直角？哪个是钝角？________时整，钟面上的时针与分针所形成的角是直角。
看一看量角器上的刻度，把各个角的度数写下来。
如图每组中的两个角的大小一样吗？用量角器量一量，比一比。
量出下面角的度数。
量一量，填一填。
我发现了________根据要求画一画。
（1）画一条比3厘米长2厘米的线段。
（2）以下面这条射线为一条边，画一个直角。
量出下面每个角的度数。
判断．（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。
________（判断对错）角的大小与角的两边的长短有关，角的两条边越长，角就越大。
________．（判断对错）量角时，量角器的中心要与角的顶点重合。
________．（判断对错）射线向一端延长，直线向两端延长，所以直线比射线长。
________（判断对错）AB是一条公路，公路两侧有甲、乙两村（如图），现在要在公路上修建一个公共汽车站，让这两村的人到公共汽车站的路线之和最短。
公共汽车站应建在什么地方？请在图上表示出来。
数一数。
参考答案与试题解析苏教版四年级上册《第8单元垂线与平行线》同步练习卷（1）1.【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长。
【解答】2.【答案】A,B,30,AB【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；用直尺量出线段AB的长度，把线段AB两头延长即可。
小学数学苏教版四年级上册练习、认识垂直(一)习题附答案
小学数学苏教版四年级上册
认识垂直（一）
一、哪组直线互相垂直画“√”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
二、脑筋转转转，答案全发现。
1、两条直线相交成0
90，那么一条直线是另一条直线的（）。
A、平行线
B、对边
C、垂线
D、垂足
2、两条射线互相垂直，最多能看到（）个直角，最少能看到（）
个直角。
A、1
B、2
C、3
D、4
3、在一条直线上能画出（）条垂线。
A、1
B、2
C、根据直线长度而定
D、无数条
4、过直线外一点能出（）条垂线。
A、1
B、2
C、3
D、无数条
三、动动小脑瓜，一起画一画。
1、过直线上一点，作下列直线的垂线。
. .
2、过直线外一点，作下列直线的垂线。
. .
.
3、在两条平行线之间画2条垂线，并量出两平行线之间的距离是（）。
你发现了什么规律：。
四、用画垂线的方法画一个三角形，其中一个角为直角。
五、生活哪些地方能找出垂线？举出3个例子说一说。
参考答案
一、
( ) (√ ) ( √ )
(√ ) ( ) ( √ )
二、1、C 2、D A 3、D 4、A
三、略
四、略
五、略。
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
(苏教版)--(苏教版)-四年级上册《认识垂直》
（）
（）
（）
（）（）
（） （） （）
认识垂直
两条直线相交成直角时，这两条直 线互相垂直，其中一条直线是另一条 直线的垂线，这两条直线的交点叫垂 足。
a
b
直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线ห้องสมุดไป่ตู้的垂线，或者说直线 b是直线a的垂线。
把一张长方形纸照下面的方法 对折两次，再打开。
两条折痕有什么关系？
。
下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？
想办法画两条互相垂直的 线段，在小组里交流。
．
A
．
你能经过A点分别画出已知直线的垂线吗？
经过A点分别画出已知直线的垂线。
判 断
下面的说法正确吗?
两条直线相交，那么这
两条直线互相垂直。
判 断
下面的说法正确吗?
如果直线a和直线b相交成 直角，那么直线a叫做垂 线，直线b叫做垂线。
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
【精编】新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。
(过关必备)新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试
新版苏教版小学数学四年级上册垂直与平行单元测试一、填空(27分)1、（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
2、同一平面内两条直线的位置关系有（）和（）。
3、用一个放大10倍的放大镜看一个30º的角，看到角的度数是（）。
4、图中一共有（）条线段，（）条直线，（）条射线。
5、如右图，点A到直线可以画（）条线段，（）最短。
A（请你在图中画出来）这条垂线段也叫（）。
6、体育课上，我们在做向右转或向左转时，转过的是（）角，向后转转过的是（）角。
7、一个周角=（）个平角=（）个直角。
8、你的课桌（）的边互相垂直，（）的边互相平行。
9、如图。
是一组平行线，在这组平行线中可以画（）条垂直的线段，这些线段都（）。
（画两条。
）10、在钟面上，（）时整和（）时整，分针和时针是互相垂直的。
11、过平面上一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
二、判断（22分）1、两条直线不是垂直就是互相平行。
（）2、钟面上，3时30分是直角。
（）3、骑自行车爬坡时，坡面与地面的角度越大，感觉就越吃力。
（）4、两条直线不平行就相交。
（）5、两条平行线间的距离处处相等。
（）6、一条直线的平行线有无数条。
（）7、过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行。
（）8、用一个放大10倍的放大镜看一个10°的角，看到的角是100°。
（）9、把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个一定是锐角。
（）10、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）11、角的两条边越长角就越大。
（）三、选择（11分，第4题3分，其余每题2分）1、小明测量一条（）长20厘米。
A.直线B.射线C.线段2、右图中有（）个角。
A.8B.9C.103、用两个锐角拼成一个大的角，这个角不可能是（）。
A.锐角B.直角C.钝角4、下面图中的两条直线，（）图是平行，（）图是垂直，（）图是相交。
A. B. C.5、右图中互相垂直的线段有（）组A. 2B.3C.4四、操作题（26分）1、画一条3厘米长的线段，再把它延长成一条射线。