2018高中班级工作总结
高中2018工作总结
高中2018工作总结
时光荏苒,转眼间2018年已经接近尾声。
在这一年里,我们高中的工作取得
了许多成绩,也遇到了一些挑战。
让我们一起来回顾一下这一年的工作总结。
首先,我们在教学方面取得了一定的成绩。
老师们积极探索教学方法,注重学
生的个性化发展,努力提高教学质量。
学生们也在各个方面取得了优异的成绩,不仅在学业上有所突破,还在各种比赛和活动中获得了荣誉。
这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和学生们的努力学习。
其次,学校管理工作也取得了一定的进步。
学校领导注重学校文化建设,加强
了学生思想政治教育和德育工作,增强了学生的社会责任感和团队合作精神。
同时,学校也加强了对教师队伍的培训和管理,提高了教师的教学水平和专业素养。
学校的管理工作为学校的稳步发展提供了坚实的保障。
然而,我们也面临着一些挑战和困难。
学校的教学设施和资源还有待进一步完善,师生之间的沟通和交流也需要加强。
同时,学生的学习压力和心理健康问题也需要引起足够的重视。
这些问题需要我们共同努力去解决,为学校的发展提供更好的保障。
总的来说,2018年对我们来说是充实而有意义的一年。
我们取得了一些成绩,也面临了一些挑战。
回顾过去,我们可以总结经验,发现不足,为未来的工作做好准备。
相信在学校领导、老师和学生的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加美好的明天。
让我们携手并进,共同创造更加美好的未来!。
【高中班主任工作总结_2018高中班主任工作总结范文_班主任工作总结】 2018班主任工作总结
【高中班主任工作总结_2018高中班主任工作总结范文_班主任工作总结】2018班主任工作总结篇一本学期,学生们处于升级阶段,学习任务非常艰巨。
不光要学习新的知识,对上一学期的知识也要回顾温习,时间显得颇为紧张。
加之新接手这个班级,学生整体素质不一,问题多多。
学习上和生活上要互相兼顾,作为班主任可谓是绞尽了脑汁。
本学期的班级工作总体是有序开展的,但是很艰难,非常艰难,从未有过的艰难。
本着从重的角度,这里着重谈艰难,略谈成就。
一、艰难(一)心态辅导必须是重中之重。
在接手这个新班级之前,加上以往的班主任经验,我是绝对想不到本班的同学心理有多复杂,各种不良的心态纵横交叉,除了以往常见的不自信以外,还有很多莫名其妙的心理问题。
本学期在通过单独谈话、班会课学习等方式,大部分学生的心态上有了很好地转变,但是也有几名同学的工作极其困难,下学期这方面仍然要加强。
(二)学科差距极大。
我用了4个月的时间总算意识到本班的实力是美其名曰“重点班”,相较于以往而言,本班同学的起点真的不太高,学科的差距相当大,每个同学几乎都有绝对偏科的现象,为了研究这一现象,我常常到XX市其他同类学校去听课,对比学生之间的差距,同时把高二用到的一些学习上传文档赚钱的方法通过班会课学习向学生渗透,虽然目前还未看到明显的收效,但是经过一个学期的学习,班级的前十名基本上能确定,下学期的重点就是补弱增强。
(三)班级的凝聚力有待加强。
本学期有几次大的活动,由于是新组建的班级,开展起来有点困难,好在都能坚持下来,结果比预期的要好得。
(四)学生的学习目标仍然要继续强化。
经过一个学期的研究,我找到了本班学生问题的最大根源就在目标,若在以前我最多碰到的是目标低浅,但是本班学生一开始表现出来的却是没有目标,于是问题从高低变成了有无,难度加大一倍。
在不断的疏导和引导中,加上班级投放的大学资料和录取信息,目前班级的同学都基本能正视这个问题,不断地在树立自己的目标,虽然比常规的晚了些,但总好过没有,相信下学期会收到很好地效果的。
高中部2018年下期第二周值周工作总结
高中部2018年下期第二周值周工作总结一、主要工作成效1、及时通报值周教师及值周班师生到位履职情况,有效地促进了值周教师认真履职。
表现优秀的有李辉、肖国栋、吴超、卢凯等。
值周班的三位班主任方乐斌、罗小金、彭腊梅亲自到场指导学生做保洁、值勤。
值周班的学生保洁深入仔细,星期天早晨我看见高二十四班的学生在北四楼整理一些班教室外的卫生角。
2、领导干部心系学校,到岗履职,身先士卒,率先垂范。
管理人员深入一线,发现问题,及时汇报,及时处理。
3、今年的教师节过得很特别,开发区在我校学术厅举办了“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的专题讲座。
这场讲座净化了教师的灵魂,吹响了奋进的号角。
二、各处室、各年级谋计划,施行动,紧张、务实、高效地开展相关工作。
1、高中教务处与教科室联合组织召开了年级组长、备课组长、教研组长会议,共同研究教学教研,进一步强调了劳动纪律和教学常规;组织了两次逗硬出勤抽查,第一时间通报了出勤情况,认真落实了每天值班巡查及情况通报;核对新生信息,办理新生学籍。
2、、德育处加强了值周情况通报,值班人员到位及时,履职落实。
尤其加强了保洁检查、列队放学查验校卡、午休晚休值班教师到位履职的考核。
为了明天的开学典礼成功召开,德育处可谓兴师动众,连续两个晚上进行彩排,不断完善细节。
3、教科室组织了实习生与指导教师见面会,进一步明确了实习指导要求。
本周督导了杨婷的物理课。
4、体卫艺术处在罗晴、王小红两位老师的具体指导下,利用晚自习第三四节连续几个晚上组织学生合唱演练,指导教师不辞劳苦,同学们踊跃参与。
5、特招竞赛中心积极谋划特尖生培训方案,信息中心抓紧维修更换教学设备。
6、后勤部门继续校舍维修、清理收费、发放作业本。
7、高三年级周一晚进行月考分析,落实了综合和数学课的周考;周二下午何涛副校长亲自举办了英语弱差补习生培训讲座;筹备临界生补弱提升工作。
8、高二年级采取补短板的方式对学生进行提升培养,年级分层次召开励志班、特火班师生会;年级领导深入实验班召开研讨会。
兰陵四中2018级16班班主任总结
兰陵四中2018--2019学年度上学期高一年级16班工作总结本学期初,我担任2018级1班班主任,11月25日后又改任2018级16班班主任。
一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。
现将一学期来的工作总结如下:一、了解学生,稳定思想,加强班级管理。
本学期刚开学时,我担任一班班主任,积极接收新生入学,在很短时间内就使学生稳定下来,针对班级内同学的特点,我利用各种空余时间,全面深入的了解学生。
通过个别谈心,小组会议等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。
通过这些交流方式,使1班增强了班级凝聚力,为以后的工作开展奠定了良好的基础。
可以说,担任一班班主任两个月时间,由于能够及时与学生交流,一班形成很好的班级风气,在学校各项活动中,原一班都取得非常优异的成绩。
11月25日,学校响应上级小班额要求,将所有班级重新打乱划分班级,我又担任了16班班主任,针对新班级,新老师,新同学,好多学生都不适应,我又很快进入班级管理状态,对学生进行思想教育,让学生很快适应了新班级新老师的特点,思想很快稳定下来,并进入了积极的学习状态。
在班级管理方面,我在班内提出了“精、细、实、严”的四字方针。
对于班内偶尔出现的不良现象,及时进行了解,以便尽早发现问题,及时解决,防患于未然。
对于课堂纪律、自习纪律、住宿纪律等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。
平时工作中,细心观察,多了解学生的一些变化,对确有违纪的同学,及时做思想工作,改正他们的缺点,让他们以积极向上的态度来对待学习和生活。
而对于学习思想各方面都优秀的同学则及时进行表扬,树立典型,让他们成为班级同学学习的榜样。
一学期以来,前后两个班级管理都做到了稳步提升。
二、加强班会教育职能,让班会成为学生德智教育的主阵地班会是班主任进行班级管理的主要阵地,搞好班会主题,对学生进行教育是一门很大的学问。
2018高一班级工作总结
班级工作总结20xx-20xx学年度第一学期即将结束,班级工作也告一段落,回顾一学期的班级工作,虽然工作很久了,但仍有新的收获,面对新的学生出现了新的问题,班级工作的思路也在不断的做着调整。
高一新生入校以后,面对陌生的面孔,学生与老师之间有一个相互熟悉的过程,学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程,作为班主任,我们充分重视和利用好这段时间,做好班级管理的准备工作。
一开始学生都想表现的很好,想给班主任及其任课老师留下好印象,学生对高中生活充满了期待,对学习也是信心满满。
作为班主任老师,要及时的给予鼓励。
做好新生的入校思想工作。
帮助学生树立学习的信心重点高中录取后的学生,多数学生学习上都存在一定的困难。
班主任要及时的给学生做好开课前的引导,帮助学生明确学习方法,重点强调,高中学习方法与初中的异同点。
初中的时候,老师的监管比较紧,布置检查作业比较及时,高中阶段,任课老师的管理与初中大有不同,课下的自主学习时间增加,老师主要检查上交作业,课后作业靠学生的自主学习完成,这样就存在着很大的问题,自我管理不是很好的学生,因为没有督促,可能存在偷懒的行为。
或者自己课下不知道干什么,作为高一的班主任,必须一开始就告诉每一名学生,高中学习的每一节课,都要从第一节课开始,我们要抓住第一节课,认真听讲,课下复习,课前预习,眼睛要盯着老师,及时笔记。
这样一节课一节课的抓住,一天一天的抓住,我们的学习成绩稳步上升,基础差的学生,在掌握好现在的学习内容以后,适当的翻开初中课本,及时复习,坚持不懈,我们的学习成绩就会有很大的提高,也会找回的自信。
规范学生的学习生活习惯高一学生学习成绩不好,学习有困难,不仅仅是学生不爱学习的原因,其根本的原因是学生没有良好的学习习惯。
我们都知道,从小学生开始,学生的学习差异是很小的,多数学生的学习成绩都会在90分以上,就是他们会按照老师的要求去完成作业,基础知识掌握挺好的,所以考试不会太差。
初中的学生,就开始分化,随着年龄的增长,学生的自我意识增强,思想变得复杂,行为也变得多样,活动的空间变大,变得更加的不安分。
【精选 】2018普通高中班主任工作总结3篇
2018普通高中班主任工作总结3篇2018普通高中班主任工作总结范文过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
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下面是小编搜集整理的高中班级工作总结,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!高中班级工作总结反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。
一、强化动机,树立目标刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。
面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。
学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。
经常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。
”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,只有更好。
”不断的给自己以积极的心理暗示。
在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。
总之,多为成功找理由,不为失败找借口。
理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。
我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。
2018高二年级工作总结3篇.doc
2018高二年级工作总结3篇本文目录2018高二年级工作总结高二年级班主任工作总结高二年级班主任工作总结一、主要工作1、组织召开了年级领导工作例会,对所分管的工作进行汇报。
对工作中存在的问题提出了具体整改措施。
2、组织召开了高二年级班主任工作例会,对各班所存在的问题进行了通报,。
特别要加强对学生上课睡觉、玩手机、旷课等现象的管理和检查力度,并提出了具体要求。
3、进一步加强对高二学生的安全教育,特别是体育课、艺术课的管理。
要加大力度、加大检查,要把对学生的安全教育放在年级工作的首位。
4、组织召开高二年级班主任会议,主要对汶川抗震救灾、捐款、学校食堂学生就餐等问题召开专门会议。
要求班主任多做宣传,加大力度,保质保量完成任务。
5、组织召开了重点班、平行班学生调查,并召开了重点班教师的科班会,对学生中提出的问题进行了分析、总结和通报,并写出了调查总结。
反映比较严重的问题已分别与个别教师进行了交换意见。
6、完成了高二年级所有教师的专业水平能力测试。
高二全体教师全员参考,取得较好成绩,达到预期效果。
二、下一步工作措施1、进一步加强对学校安全教育和防范,安全教育要贯串年级的整个教学之中。
2、结合各备课组,组织搞好期末复习的备考工作,做到有计划、有目标、有系统性。
3、搞好年级期末的清理工作,包括班级财产清理,学生交费清理,办公室财产清理等。
4、完成年级教师的学期工作总结。
根据期末考核,对班主任、任课教师进行积分量化考核,为高三教师聘用提供选聘依据。
5、搞好放假前一切准备工作,安排和制定放假时学生的有关事宜和要求,完成高二年级的各项工作任务。
高二年级组XX-6-3高二年级班主任工作总结2018高二年级工作总结(2)| 返回目录又到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话:生活是自己的,生活着自己的生活才叫生活。
而我想说:工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作。
静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、雨润花红的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光,冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,细想起来,人就这么一辈子,李白说的好:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。
2018年高三班级工作总结与2018年高三生物教师工作总结汇编.doc
2018年高三班级工作总结与2018年高三生物教师工作总结汇编2018年高三班级工作总结过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、辅导员的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。
重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。
配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。
大学生很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
2018年高三第二学期班级工作总结范文与2018年高三英语备课组总结汇编.doc
2018年高三第二学期班级工作总结范文与2018年高三英语备课组总结汇编2018年高三第二学期班级工作总结范文本学期是高中阶段最后一个学期,又面临高考,时间紧、任务重,工作较多。
在年级组、学校的领导下,班级以“高中梦•高中情”为教育主线,紧抓学生学习和班级管理,顺利完成本学期班级工作。
现将本学期工作总结一、加强常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,我继续加强管理常规工作,主要从以下几点做起:(1)夯实班级日常管理工作,坚持“自主管理、全员参与”的自主管理原则,让每一位学生以不同的形式参与到班级管理中。
本学期共有31人,100多人次参与到值日班长、值周班长工作及夕会、班会组织中,共召开主题班会13次、夕会60余次,内容涉及安全教育、高考热点、时事评论、环保知识等。
确保育人有品位,自主管理效果有提升。
(2)勤深入班级,及时发现问题。
本学期我主要通过两种途径深入了解班级:班长和值日班长记录的《班务日志》、深入班级,多和学生谈心,力争做到知道每个学生的状态,了解班级每一天的情况。
召开班干部会10次,帮助班干部统一认识,指导班干部科学有效开展工作。
加强住宿生管理,坚持每周深入宿舍检查一次,每日过问宿舍情况一次,每周利用主题班会总结反馈。
与家长有效沟通,共同教育学生,接待家长30余次,与家长电话沟通联系60余次,利用班级家校联系群与家长每周至少沟通一次。
配合学校进行校外租住排查两次,网吧排查一次。
(3)坚持月安排、周总结,树典型榜样,做好激励工作。
坚持召开每月学习安排计划会和每月的学习生活总结会,共召开10余次。
由班长或班主任引导学生做学习计划,学习生活小结,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事分别表扬,树立正气,激励学生积极进取。
二、抓两头,促中间,稳步提升班级成绩结合本班学情,我将抓学生学习,全力推进学习成绩提升做为班级工作的重点。
2018高三班级工作总结
2018高三班级工作总结
高三(1)已经毕业了,作为班主任,我是如释重负,心情异常的轻松,“轻舟已过万重山”,所以我不想掩饰自己高兴的心情,应该说,我们还是较好地完成了学校的既定目标。
三年的艰苦奋斗,(1)班同学进步是有目共睹的,还是看看高考的成绩吧在日常的学习中,高三(1)也是年级里最好的班级之一,次次评为先进班,获得了几乎所有的学校奖项,学生的奖项更是创我带的班级中的记录:班级得奖情况
高一学年
高一级排球比赛男子组第二名,女子组第三名
被学校评为先进班级
被学校评为卫生先进班
高二学年
校班级主页评比一等奖
被学校评为先进班级
东莞中学百年校庆百米长卷书画现场制作高中级二等奖
被学校评为卫生先进班
高三学年
被学校评为先进班级
东莞中学第九届体育节高三级田径比赛团体第三名
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18年高二教学工作总结共5篇(高二年级教学工作总结)
18年高二教学工作总结共5篇(高二年级教学工作总结)18年高二教学工作总结共1高二教学工作总结转瞬间,一学期即将结束,现特将本学期训练教学工作做总结如下:(一)教学工作坚持认真备课,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录。
在制定教学目标时,留意同学的实际状况。
认真编写教案,并不断归纳总结阅历教训。
留意课堂教学效果,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。
努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入到到浅出。
在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;以快乐式教学为主,坚持以同学为主体,老师为主导、教学实效为主线,留意讲练结合。
在教学中留意抓住重点,突破难点。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。
充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。
与同事相互沟通,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
课后准时对教学过程作出总结,写好教学后记,归纳成集。
完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对同学的作业批改准时、认真,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结,记录在“作业批改记录”里,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。
做好课后辅导工作,留意分层教学。
在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
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20xx-20xx 学年度第一学期高二()班
班级工作总结
时间:撰稿人:
高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。
回首高二的一个学期,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。
所以,做这样的期末总结是很有必要的,我认为是值得的。
第一部分班委队伍作风总结
纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。
开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。
对于班级中参与学校大型活动,都是由班委会成员在会议
上通过反复研讨和斟酌之后,由班长和副班长整理,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。
充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。
同样,在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不
足。
如有些成员的参与工作的积极性不高,对于分配的工作任务责任心不够;有的成员工作热情很高,但工作效果却并不令人满意;在日常的班级生活中没有做好模范带头作用等,种种的不足,我们会在下学期伊始的班委会成员会议进行总结和强调要求。
第二部分思想建设方面总结
本学期,在班主任王老师的要求下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。
着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。
首先由班主任王老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任王老师进行总结和强调。
会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。
由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。
在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。
同样,班级中还是存在着思想道德上的不足,有些同学还是没能够自觉地提升个人修养。
我们也将在下学期继续开展主题班会和系列活动来满足思想建设方面的要求。
第三部分学习生活方面总结
学习方面的总结,本学期进行了两次大型的阶段性测试和两次月考测试。
总体来说还是很好的。
同样学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的,由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展,而且效果较好。
集体中营造了良好的学习氛围。
对于期中期末考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。
可能班级的学习方面的事务还是内容还是有所欠缺:如缺少同学之间交流学习经验的班会,班委会对于班级学习氛围的影响还又不够。
我们也将在下学期刚开始进行逐步完善。
生活方面
劳动方面,具体如下:
继续巩固了上学期劳动成果,把班级卫生保持作为工作重点,调动同学们的劳动积极性,把班级维护的更加干净、整洁,劳动小组负起了责任,在劳动委员监督下,班级卫生保持做的很不错。
但仍然存在着这样那样的小问题,我们也会在班委会上进行总结。
班级纪律方面,具体如下:
老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。
班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映。
对于迟到,未出操,上课讲话,不做眼保健操等违反校纪班纪的同学进行了一定程度上的惩罚。
班级纪律问题明显改善,同样仍有待提高。
第四部分校园活动方面总结
本学期学校开展了校运动会、校园书市、科技文化节、元旦庆祝会等多项活动。
同学们在这些活动中表现抢眼,积极踊跃的投身到活动准备中,并在这些活动中取得了不错
的成果,这些是可喜的事情。
班委会对于活动的准备,活动的参与和活动的后勤方面做的很好,得到了老师和同学
们的肯定。
但是在人员安排和调度上,表现出准备的不够充分和
思维的局限性,这是需要我们每一位成员,反思和总结的事
情。
在这个学期里,我们经历了很多很多,有可喜的地方,也有堪忧之处;有成功,也有失败;有笑容,也有汗水;有收获,也有问题。
但唯一不变的,我们相信,便是有付出,一定有回报!!相信我们在接下来的学期,乃至接下来的高中生活中能做的更好。
20XX--20XX学年第一学期
班主任工作总结
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。
教书生涯迈进第四个年头,本学期是我第四年担任班主任之职,也算是有点经验,其中也尝到了苦与甜的滋味。
而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。
本学期,我担任八年级(1)班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作、带好班级。
现将工作总结如下:
一、一学期以来的工作情况:
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班
干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注。