重庆市2019年中考数学复习 第一轮 考点系统复习 第八章 统计与概率 第一节 统计(精讲)课件

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2022版中考数学总复习第一部分考点知识梳理 第八章 统计与概率 概率

2022版中考数学总复习第一部分考点知识梳理 第八章 统计与概率 概率

8.2 概 率◎能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果,以及指定事件发生的所有可能结果,了解事件的概率.◎知道通过大量地重复试验,可以用频率来估计概率.概率问题是安徽中考近几年必考内容之一,以填空题和解答题为主.2021年单独考查了概率计算(2021年第9题),2017~2020年概率与统计相结合在解答题中考查(2020年第21题,2019年第21题,2018年第21题,2017年第21题),一般都是两步概率,难度在中等或中等以上.解答此类问题一般要先用画树状图或列表法分析所有等可能出现的结果.十年真题再现命题点1 概率的计算[10年6考] 1.(2021·安徽第9题)如图,在三条横线和三条竖线组成的图形中,任选两条横线和两条竖线都可以围成一个矩形,从这些矩形中任选一个,则所选矩形含点A 的概率是( D )A.14 B.13 C.38 D.49【解析】根据题意,图中共可围成9个矩形,而含点A 的矩形有4个,∴P (所选矩形含点A )=49. 2.(2013·安徽第8题)如图,若随机闭合开关K 1,K 2,K 3中的两个,则能让两盏灯泡同时发光的概率为( B )A.16 B.13 C.12 D.23【解析】用画树状图或列表法可知,共有3种等可能的情况为K 1K 2,K 1K 3,K 2K 3,其中让两盏灯泡同时发光的只有K 1K 3这1种情况,即让两盏灯泡同时发光的概率为13.3.(2012·安徽第8题)给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打给甲的概率为( B ) A.16 B.13 C.12 D.23【解析】第一个打电话给甲、乙、丙(因为次序是任意的)的可能性是相同的,∴第一个打电话给甲的概率是13.4.(2016·安徽第21题)一袋中装有形状大小都相同的四个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,4,7,8.现规定从袋中任取一个小球,对应的数字作为一个两位数的个位数;然后将小球放回袋中并搅拌均匀,再任取一个小球,对应的数字作为这个两位数的十位数.(1)写出按上述规定得到所有可能的两位数;(2)从这些两位数中任取一个,求其算术平方根大于4且小于7的概率.解:(1)用树状图表示所有可能结果:∴得到所有可能的两位数为11,14,17,18,41,44,47,48,71,74,77,78,81,84,87,88.(2)共有16个两位数,其中算术平方根大于4且小于7的有6个,分别为17,18,41,44,47,48,所求概率P=616=38.5.(2014·安徽第21题)如图,管中放置着三根同样的绳子AA1,BB1,CC1.(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?(2)小明先从左端A,B,C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1,B1,C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子连接成一根长绳的概率.解:(1)共有3种等可能情况,其中恰好选中绳子AA1的情况为1种,∴小明恰好选中绳子AA1的概率P=13.(2)依题意,分别在两端随机任选两个绳头打结,总共有三类9种等可能情况,列表或画树状图表示如下:或其中左、右打结是相同字母(不考虑下标)的情况,不可能连接成为一根长绳,所以能连接成为一根长绳的情况有6种:①左端连AB,右端连A1C1或B1C1;②左端连BC,右端连A1B1或A1C1;③左端连AC,右端连A1B1或B1C1.故这三根绳子连接成为一根长绳的概率P=69=23.命题点2统计与概率相结合的问题[10年4考]6.(2020·安徽第21题)某单位食堂为全体960名职工提供了A,B,C,D四种套餐,为了解职工对这四种套餐的喜好情况,单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐(必选且只选一种)”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图,部分信息如下:(1)在抽取的240人中最喜欢A套餐的人数为60,扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为108°;(2)依据本次调查的结果,估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数;(3)现从甲、乙、丙、丁四名职工中任选两人担任“食品安全监督员”,求甲被选到的概率.解:(2)由图可知被抽取的240人中最喜欢B套餐的人数为84,∴最喜欢B套餐的频率为84240=0.35, ∴估计全体960名职工中最喜欢B套餐的人数为960×0.35=336.(3)由题意,从甲、乙、丙、丁四人中任选两人,总共有6种等可能的不同结果,列举如下:甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁.其中甲被选到的结果有甲乙、甲丙、甲丁,共3种,故所求概率P=36=12.7.(2019·安徽第21题)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每隔相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸.个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:按照生产标准,注:在统计优等品个数时,)计算在内.(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为的产品是否为合格品,并说明理由.(2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9 cm.(ⅰ)求a的值;(ⅱ)将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9 cm,另一组尺寸不大于9 cm.从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽取到的2件产品都是特等品的概率.解:(1)∵抽检的合格率为80%,∴合格产品有15×80%=12个,即非合格品有3个.∵编号①至编号对应的产品中,只有编号①与编号②对应的产品为非合格品,∴编号为的产品不是合格品.(2)(ⅰ)∵从编号⑥到编号对应的6个产品为优等品,中间两个产品的尺寸数据分别为8.98和a ,∴中位数为8.98+a 2=9,则a =9.02.(ⅱ)优等品当中,编号⑥、编号⑦、编号⑧对应的产品尺寸不大于9 cm,分别记为A 1,A 2,A 3,编号⑨、编号、编号对应的产品尺寸大于9 cm,分别记为B 1,B 2,B 3,其中的特等品为A 2,A 3,B 1,B 2.从两组产品中各随机抽取1件,有如下9种不同的等可能结果:A 1B 1,A 1B 2,A 1B 3,A 2B 1,A 2B 2,A 2B 3,A 3B 1,A 3B 2,A 3B 3,其中2件产品都是特等品的有如下4种不同的等可能结果:A 2B 1,A 2B 2,A 3B 1,A 3B 2,∴抽到的2件产品都是特等品的概率P =49.8.(2017·安徽第21题)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下: 甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7; 乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10; 丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.(1)(2)依据表中数据分析,(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定.求甲、乙相邻出场的概率.解:(1)提示:甲的方差:110×[(9−8)2+2×(10−8)2+4×(8−8)2+2×(7−8)2+(5−8)2]=2.把丙运动员的射靶成绩从小到大排列:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,则中位数是6+62=6.(2)∵甲的方差是2,乙的方差是2.2,丙的方差是3,∴s 甲2<s 乙2<s 丙2,∴甲运动员的成绩最稳定.(3)三人的出场顺序有(甲乙丙),(甲丙乙),(乙丙甲),(乙甲丙),(丙甲乙),(丙乙甲). ∵共有6种情况,甲、乙相邻出场的有4种情况, ∴甲、乙相邻出场的概率=46=23.教材知识网络重难考点突破考点1确定性事件与随机事件典例1(2021·湖南怀化)“成语”是中华文化的瑰宝,是中华文化的微缩景观.下列成语:①“水中捞月”,②“守株待兔”,③“百步穿杨”,④“瓮中捉鳖”描述的事件是不可能事件的是() A.① B.② C.③ D.④【解析】①“水中捞月”是不可能事件;②“守株待兔”是随机事件;③“百步穿杨”是随机事件;④“瓮中捉鳖”是必然事件.【答案】A提分1(2021·广西玉林)一个不透明的盒子中装有2个黑球和4个白球,这些球除颜色外其他均相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是( A )A.至少有1个白球B.至少有2个白球C.至少有1个黑球D.至少有2个黑球考点2频率与概率典例2(2021·江苏盐城)圆周率π是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、韦达、欧拉等数学家都对π有过深入的研究.目前,超级计算机已计算出π的小数部分超过31.4万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的增加,0~9这10个数字出现的频率趋于稳定,接近相同.(1)从π的小数部分随机取出一个数字,估计数字是6的概率为;(2)某校进行校园文化建设,拟从以上4位科学家的画像中随机选用2幅,求其中有一幅是祖冲之的概率.(用画树状图或列表法求解) 【答案】(1)110.(2),列表如下:∵共有12种等可能的结果,612=12.(1)当试验中存在两个元素且出现的所有可能的结果较多时,我们常用列表的方式,列出所有等可能的结果,再求出概率.(2)当一个事件涉及三个或更多元素时,为了不重不漏地列出所有等可能的结果,通常采用画树状图法求概率.的概率是 0.8 .数点后一位)【解析】根据表格数据可知频率稳定在0.8,所以估计这名运动员射击一次时“射中9环以上”的概率是0.8. 提分3 (2021·河北)某博物馆展厅的俯视示意图如图1所示.嘉淇进入展厅后开始自由参观,每走到一个十字道口,她自己可能直行,也可能向左转或向右转,且这三种可能性均相同. (1)求嘉淇走到十字道口A 向北走的概率;(2)补全图2的树状图,并分析嘉淇经过两个十字道口后向哪个方向参观的概率较大.解:(1)嘉淇走到十字道口A向北走的概率为13.(2)补全树状图如下:共有9种等可能的结果,嘉淇经过两个十字道口后向西参观的结果有3种,向南参观的结果有2种,向北参观的结果有2种,向东参观的结果有2种,∴向西参观的概率为39=13,向南参观的概率=向北参观的概率=向东参观的概率=29,∴嘉淇经过两个十字道口后向西参观的概率较大.。

中考数学一轮复习专题解析—统计与概率

中考数学一轮复习专题解析—统计与概率

中考数学一轮复习专题解析—统计与概率复习目标1.能根据具体的实际问题或者提供的资料,运用统计的思想收集、整理和处理一些数据,并从中发现有价值的信息,在中考中多以图表阅读题的形式出现;2.了解总体、个体、样本、平均数、加权平均数、中位数、众数、极差、方差、频数、频率等概念,并能进行有效的解答或计算;3.能够对扇形统计图、列频数分布表、画频数分布直方图和频数折线图等几种统计图表进行具体运用,并会根据实际情况对统计图表进行取舍;4.在具体情境中了解概率的意义;能够运用列举法(包括列表、画树状图)求简单事件发生的概率.能够准确区分确定事件与不确定事件;考点梳理一、数据的收集及整理1.一般步骤:调查收集数据的过程一般有下列六步:明确调查问题、确定调查对象、选择调查方法、展开调查、记录结果、得出结论.2.调查收集数据的方法:普查与抽样调查.要点诠释:(1)通过调查总体的方式来收集数据的,抽样调查是通过调查样本方式来收集数据的.(2)一般地,当总体中个体数目较多,普查的工作量较大;受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查;或调查具有破坏性时,不允许普查,这时我们往往会用抽样调查来体现估计总体的思想.(3)用抽签的办法决定哪些个体进入样本.统计学家们称这种理想的抽样方法为简单的随机抽样.3.数据的统计:条形统计图、折线统计图、扇形统计图是三种最常用的统计图.【特别提醒】这三种统计图各具特点:条形统计图可以直观地反映出数据的数量特征;折线统计图可以直观地反映出数据的数量变化规律;扇形统计图可以直观地反映出各部分数量在总量中所占的份额.例1. 连云港市实行中考改革,需要根据该市中学生体能的实际情况重新制定中考体育标准.为此,抽取了50名初中毕业的女学生进行“一分钟仰卧起坐”次数测试.测试的情况绘制成表格如下:次数 6 12 15 18 20 25 27 30 32 35 36 人数 1 1 7 18 10 5 2 2 1 1 2⑴求这次抽样测试数据的平均数、众数和中位数;⑵根据这一样本数据的特点,你认为该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格标准应定为多少次较为合适?请简要说明理由;⑶根据⑵中你认为合格的标准,试估计该市中考女生“一分钟仰卧起坐”项目测试的合格率是多少?【答案】⑴该组数据的平均数众数为18,中位数为18;⑵该市中考女生一分钟仰卧起坐项目测试的合格标准应定为18次较为合适,因为众数及中位数均为18,且50人中达到18次的人数有41人,确定18次能保证大多数人达标;⑶根据⑵的标准,估计该市中考女生一分钟仰卧起坐项目测试的合格率为82%.二、数据的分析1.基本概念:总体:把所要考查的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考查对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做总体的一个样本;样本容量:样本中包含的个体的个数叫做样本容量;频数:在记录实验数据时,每个对象出现的次数称为频数;频率:每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比)称为频率;平均数:在一组数据中,用数据的总和除以数据的总个数就得到这组数据的平均数;中位数:将一组数据从小到大依次排列,位于正中间位置的数(或正中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数;众数:在一组数据中,出现频数最多的数叫做这组数据的众数;极差:一组数据中的最大值减去最小值所得的差称为极差;方差:我们可以用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果通常称为方差.计算方差的公式:设一组数据是,是这组数据的平均数。

中考数学 精讲篇 考点系统复习 第八章 统计与概率 第一节 统计

中考数学 精讲篇 考点系统复习 第八章 统计与概率 第一节 统计

(3)因出口规格为 75 g,甲厂和乙厂的平均数都为 75 g,故从平均数角 度选择甲厂和乙厂都一样.甲厂的中位数为 76 g,乙厂的中位数为 75 g, 故从中位数角度选择乙厂.甲厂的方差为 6.3,乙厂的方差为 6.6,因为 s2甲<s2乙,故从方差的角度选择甲厂.
(4)从甲厂 20 只鸡腿质量中 71≤x<77 占比为3+2010=1230, 13
的是
( C)
A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比
B.每天阅读 30 分钟以上的居民家庭孩子超过 50%
C.每天阅读 1 小时以上的居民家庭孩子占 20%
D.每天阅读 30 分钟至 1 小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是 108°
4.已知一组数据:2,3,1,3,6,求出下列统计量:
(1)平均数: 3 3;(2)中位数 3 3;(3)众数:3 3 ;(4)方差:2 2..8. 8
分析上述数据,得到下表:
统计量
平均数 中位数
众数
方差
厂家
甲厂
75
76
b
6.3
乙厂
75
75
77
6.6
请你根据图表中的信息完成下列问题: (1)a=________;b=________; (2)补全频数分布直方图; (3)如果只考虑出口鸡腿规格.请结合表中的某个统计量,为外贸公司选 购鸡腿提供参考建议; (4)某外贸公司从甲厂采购了 20 000 只鸡腿,并将质量(单位:g)在 71≤x<77 的鸡腿加工成优等品,请估计可以加工成优等品的鸡腿有多少 只?
组别 睡眠时间分组 频数 频率
A
t<6
4
0.08
B 6≤t<7

2024年中考数学总复习第一部分考点精练第八单元统计与概率第2课时概率

2024年中考数学总复习第一部分考点精练第八单元统计与概率第2课时概率
3
____4____.
第6题图
第2课时 概 率
7. (2023本溪)如图,等边三角形ABC是由9个大小相等的等边三 角形构成,随机地往△ABC内投一粒米,落在阴影区域的概率
5
为____9____.
第7题图
第2课时 概 率
8. [新考法——传统文化](2023山西改编)中国古代的“四书”是 指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心 著作,是中国传统文化的重要组成部分.若从这四部著作中随 机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则
的数量统计如图所示,他让弟弟从袋子里随机摸出一颗糖果,
则弟弟恰好摸到苹果味糖果的概率是( D )
A. 1B. 1来自23C. 1
D. 4
5
15
第4题图
第2课时 概 率
5. (人教九上P136例1改编)小强、小明、小华三人做抛硬币游戏,
规定:同时抛两枚质地均匀的硬币,若两枚硬币全部正面朝上,
则小强获胜;若两枚硬币一枚正面一枚反面朝上,则小明获胜;
第2课时 概 率
3. (2023丽水)某校准备组织红色研学活动,需要从梅岐、王村口、
住龙、小顺四个红色教育基地中任选一个前往研学,选中梅岐
红色教育基地的概率是( B )
A. 1
B. 1
2
4
C. 1
D. 3
3
4
第2课时 概 率
4. 小华将给弟弟买的糖果放到一个不透明的袋子中,这些糖果 除了口味和外包装的颜色外其余都相同,袋子里各种口味糖果
第2课时 概 率
然后从中随机摸出1个球,记下颜色后不放回,再从中随机摸出
1个球,若摸得的两球的颜色相同,则该顾客可获得精美礼品一

中考数学复习第八章统计与概率8

中考数学复习第八章统计与概率8
【特别提示】
样本容量指的是样本中个体的数目,它只是一个数字,不带单位。
1
陕西考点解读
【提分必练】
1.下列调查, 适宜采用普查方式的是( D ) A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每个同学所穿鞋子的尺码情况
12
2
陕西考点解 读
考点2 频数与频率
中考说明: 1.通过实例了解频数和频数分布的意义。 2.能画频数分布直方图,能利用频数分布直方图解释数据中蕴含的信 息。 1.频数与频率 (1)把每个对象出现的次数叫作③频数。 (2)每个对象出现的次数与总次数的比(或者百分比)叫作④频率,频数 和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度;频率之和等于1。 2.频数分布表:运用频数分布直方图分析数据时,一般先列出频数分布 表。几个常用公式: 各组频数之和=数据总个数;各组频率之和=1;数 据总个数×各组的频率=相应组的频数。画频数分布直方图是为了将频 数分布表中的结果更直观、形象地表示出来。 3.频数分布直方图:当收集的数据取连续值时,通常先将数据进行适当 分组,再绘制频数分布直方图。
【提分必练】
4.在“经典诵读”比赛活动中, 某校10名学生参赛成绩如图, 对于这10名学生的参赛成绩, 下 列说法正确的是( A )
A.众数是90分
B.中位数是95分
C.平均数是95分
D.方差是15
10
重难突破强 化
重难点 统计图的应用(重点)
例1 (2018·浙江金华中考)为了了解朝阳社区20~60岁居民最喜欢的支 付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查 (每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如图两幅不完整的 统计图。请根据图中信息解答下列问题:

中考数学 考点系统复习 第八章 统计与概率 第一节 统 计

中考数学 考点系统复习 第八章 统计与概率 第一节 统 计

14.(2022·杭州)现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表所示.
甲种糖果
乙种糖果
单价(元/kg)
30
20
千克数
2
3
将这 2 kg 甲种糖果和 3 kg 乙种糖果混合成 5 kg 什锦糖果,若商家用加
权平均数来确定什锦糖果的单价,则这 5 kg 什锦糖果的单价为 2244元/kg.
15.(2022·陕西)某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时
的百分比,最适合使用的统计图是
( C)
A.条形图 B.折线图
C.扇形图 D.直方图
5.(2021·张家界)某校有 4 000 名学生,随机抽取了 400 名学生进行体
重调查,下列说法中错误的是
(B )
A.总体是该校 4 000 名学生的体重
B.个体是每一个学生
C.样本是抽取的 400 名学生的体重

( B)
A.xA>xB 且 s2A>s2B B.xA>xB 且 s2A<s2B C.xA<xB 且 s2A>s2B D.xA<xB 且 s2A<s2B
8.(2022·盘锦)一位经销商计划进一批“运动鞋”,他到一所学校对八 年级的 100 名男生的鞋码进行了调查,经销商最感兴趣的是这组鞋码的
(C ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
取了 10 株小麦,测得其麦穗长(单位:cm)分别为 8,8,6,7,9,9,7, 8,10,8,那么这一组数据的方差为 11. .22.
13.(2022·烟台)如果将一组数据中的每个数都减去 5,那么所得的一组
新数据
( C)
A.众数改变,方差改变
B.众数不变,平均数改变

初中数学中考复习备考方案

初中数学中考复习备考方案

初中数学中考复习备考方案初中数学中考复习备考方案1数学中考复习,将围绕数学考纲要求,大致分三轮进行:第一轮复习:系统复习。

时间:3月至4月中旬。

复习内容:按代数、几何、统计与概率三个版块进行。

巩固基础知识,理顺知识点、考点,强化选择填空题的准确率。

系统复习期间,交叉进行系统测试,培养学生知识的系统性,构建初中数学的知识体系。

第二轮复习:专题复习。

时间4月中旬至5月底。

复习内容:根据黄石中考考点,按有理数计算、化简求值、解方程组、概率计算、圆的证明与计算、解直角三角形、函数应用题、直线型综合、二次函数综合九个专题进行,巩固提高学生解答题得分率。

专题复习期间,交叉进行系统知识测试,检测学生综合运用知识的能力,提高准确率。

第三轮复习;中考模拟训练。

时间:6月前三周。

复习内容:模拟测试为主,对学生掌握的知识查缺补漏。

训练学生考试的适应能力。

主要复习资料:1、系统复习教辅资料2、往年全国各地中考试卷3、自编专题练习、测试试卷初中数学中考复习备考方案2一、复习措施1.认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲,确定复习重点。

确定复习重点可从以下几方面考虑:⑴根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。

这是确定复习重点的依据和标准。

⑴熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑴熟悉近年来试题型类型,以及考试改革的情况。

2.正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。

(1)是对平时教学中掌握的情况进行定性分析;(2)每天对学生的作业及时批改,复习过程侧重评讲(3)是对每周所复习的知识进行测试,及时发现问题和解决问题。

(4),将学生很好的分类,牢牢的抓在手中。

(5)备课组成员每人出好两套模拟试题,优化及共享资源。

3.根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。

二、切实抓好“双基”的训练。

初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。

中考数学“三轮”复习计划

中考数学“三轮”复习计划

中考数学“三轮”复习计划很多时候的中考都是“得数学者得辉煌”,如何在短时间内提高复习的效率和质量,是我们数学教师关心研究的问题。

注重学法指导,建立和谐民主的课堂,让学生学会学习数学,能切实提高数学复习的质量。

谈一谈我组的具体做法和体会,求得大家的批评和指正。

一、制定合理的复习计划切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,避免复习时的随意性和盲目性。

我们将中考的数学复习分为三轮进行:第一轮:基础知识系统复习。

(3月1号——4月20号)1、在复习时我们首先要认真研究新课程标准,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。

我们按照数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个模块,按照课程标准给学生重新梳理哪些知识点是识记,哪些知识点是理解,哪些知识点是运用。

如在复习实数时,我们将实数的有关知识按照课标要求中的识记、理解、运用整理出来,然后以教科书为蓝本进行基础知识复习。

将每个知识点给学生整理出来,在这里我们要求学生过“三关”,第一关“记忆关”必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果;第二关过基本方法关,如待定系数法求二次函数基础知识;第三关过基本技能关,如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。

在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。

2、我们通过典型的例、习题讲解让学生掌握学习方法,对例、习题能举一反三,触类旁通,变条件、变结论、变图形、变式子、变表达方式等。

3、我们定期检测,及时反馈。

练习要有针对性、典型性、层次性,不能盲目的加大练习量。

要定期检查学生完成的作业。

我们对于作业、练习、测验中的问题,采用集中讲授和个别辅导相结合,因材施教,全面提高复习效率。

第二轮:专题复习(4月21号——5月21号)第二轮专题复习的主要目的是为了将第一轮复习知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的联系,以达到能力的培养和提高。

人教版中考数学第一轮复习第八章 统计与概率

人教版中考数学第一轮复习第八章 统计与概率

第八章统计与概率第二十七讲数据的收集与处理【基础知识回顾】一、数据的收集方式。

1、全面调查(普查):是为了一定的目的对考察对象进行的全面调查,其中所要考查对象的称为总体,组成总体的考查对象称为个体2、抽样调查(抽查):是指从总体中抽取对象进行调查,然后根据调查数据推理全体对象的情况,其中,被抽取的那些组成一个样本,样本中的数目叫做样本容量。

【名师提醒:1、对被考查对象进行全面调查还是抽样调查要根据就考查对象的特点而选择,例如:当被考查对象数量有限时可采取,当受条件限制无法对所有个体都进行调查或调查具有破坏性时,应采用,然后用样本估计总体的情况。

2、注意:被考察对象不是笼统的某人某物,而是某人某物的某项指标。

】二、统计图:1、统计图是表示统计数据的图形,是数据及其关系的直观表现的反映,几种常见的统计图有统计图统计图统计图2、频数分布直方图:⑴频数:在统计数据中落在不同小组中的个数,叫做频数⑵频率:=⑶绘制频数直方图的步骤:a:计算与的差,b:决定和c:确定分点d:列出f:画出【名师提醒:1、各类统计图的特点:条形统计图可以反映折线统计图能够显示从扇形统计图能够看出,扇形的圆心角=3600×2、频数分布直方圆中每个长方形的高是所有小长方形高的和为】【典型例题解析】1.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱2.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞30条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有条鱼.3.2013年3月28日是全国中小学生安全教育日,某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:频率分布表分数段频数频率50.5-60.5 16 0.0860.5-70.5 40 0.270.5-80.5 50 0.2580.5-90.5 m 0.3590.5-100.5 24 n(1)这次抽取了名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m= ,n= ;(2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?第二十八讲数据分析【基础知识回顾】一、数据的代表:1、平均数:⑴算术平均数如果有n个数x1 ,x2 ,x3 …xn那么它们的平均数x=⑵加权平均数:若在一组数据中x1出现f1次,x2出现f2次...... xk出现fk次,则其平均数x= (其中f1+ f2+...... fk=n)2、中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在或叫做这组数据的中位数。

人教版中考数学考点系统复习 第八章 统计与概率 第二节 概 率

人教版中考数学考点系统复习 第八章 统计与概率 第二节 概 率

件是
( D)
A.必然事件
B.确定性事件
C.不可能事件
D.随机事件
命题点 2:概率的计算(近 3 年考查 13 次)
3.★(2022·仙桃第 3 题 3 分)下列说法中正确的是
(C)
A.为了解我国中小学生的睡眠情况,应采取全面调查的方式
B.一组数据 1,2,5,5,5,3,3 的众数和平均数都是 3
1 ∴抽到的学科恰好是历史和地理的概率为9.
命题点 3:统计与概率综合(近 3 年考查 13 次) 9.(2022·荆州第 19 题 8 分)为弘扬荆州传统文化,我市将举办中小学 生“知荆州、爱荆州、兴荆州”知识竞赛活动.某校举办选拔赛后,随 机抽取了部分学生的成绩,按成绩(百分制)分为 A,B,C,D 四个等级, 并绘制了如下不完整的统计图表.
根据图表信息,回答下列问题: (1)表中 m=1122;扇形统计图中,B 等级所占百分比是 4400%%,C 等级对 应的扇形圆心角为 8844°°; (2)若全校有 1 400 人参加了此次选拔赛,则估计其中成绩为 A 等级的共 有 228800 人;
(3)若全校成绩为 100 分的学生有甲、乙、丙、丁 4 人,学校将从这 4 人 中随机选出 2 人参加市级竞赛.请通过列表法或画树状图,求甲、乙两 人至少有 1 人被选中的概率. 解:(3)画树状图如图所示:
次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达
的位置在“---”上方的概率是4
11 4
.
8.(2021·黄冈第 19 题 8 分)2021 年,黄冈、咸宁、孝感三市实行中考
联合命题,为确保联合命题的公平性,决定采取三轮抽签的方式来确定
各市选派命题组长的学科.第一轮,各市从语文、数学、英语三个学科

备考2022年中考数学一轮复习-统计与概率_数据分析_中位数-综合题专训及答案

备考2022年中考数学一轮复习-统计与概率_数据分析_中位数-综合题专训及答案

备考2022年中考数学一轮复习-统计与概率_数据分析_中位数-综合题专训及答案中位数综合题专训1、(2019吉林.中考模拟) 在学校组织的“学习强国”阅读知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分和70分,年级组长张老师将901班和902班的成绩进行整理并绘制成如下的统计图:(1)在本次竞赛中,求902班C等级的人数;平均数(分)中位数(分)众数(分)B等级及以上人数901班87.6 90 18902班87.6 100个班级?说明理由.2、(2019台州.中考模拟) 下表是2019年三月份某居民小区随机抽取20户居民的用水量/吨15 20 25 30 35 40 45户数 2 4 m 4 3 0 120户家庭三月份用电量的条形统计图;(2)据上表中有关信息,计算或找出下表中的统计量,并将结果填入表中:(3)为了倡导“节约用水,绿色环保”的意识,台州市自来水公司实行“梯级用水、分类计费”,价格表如下:如果该小区有500户家庭,根据以上数据,请估算该小区三月份有多少户家庭在ⅠI级标准?并估算这些级用水户的总水费是多少?3、(2019绍兴.中考模拟) 某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6种型号).根据以上信息,解答下列问题:(1)该班共有多少名学生?其中穿175型校服的学生有多少?(2)在条形统计图中,请把空缺部分补充完整.(3)在扇形统计图中,请计算185型校服所对应的扇形圆心角的大小;(4)求该班学生所穿校服型号的众数和中位数.4、(2019江西.中考真卷) 某校为了解七、八年级学生英语听力训练情况(七、八年级学生人数相同),某周从这两个年级学生中分别随机抽查了30名同学,调查了他们周一至周五的听力训练情况,根据调查情况得到如下统计图表:周一至周五英语听力训练人数统计表年级参加英语听力训练人数周一周二周三周四周五七年级15 20 30 30八年级20 24 26 30 30合计35 44 51 60 60(1)填空:;年级平均训练时间的中位数参加英语听力训练人数的方差七年级24 34八年级14.4评价;(4)请你结合周一至周五英语听力训练人数统计表,估计该校七、八年级共480名学生中周一至周五平均每天有多少人进行英语听力训练.5、(2018青岛.中考模拟) 甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别绘制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩(环) 中位数(环) 众数(环) 方差甲 a 7 7 1.2乙7 b 8 c(1)写出表格中a,b,c的值;赛,你认为应选哪名队员?(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击成绩,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?6、(2018菏泽.中考真卷) 为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某中学利用“阳光大课间”,组织学生积极参加丰富多彩的课外活动,学校成立了舞蹈队、足球队、篮球队、毽子队、射击队等,其中射击队在某次训练中,甲、乙两名队员各射击10发子弹,成绩用如图的折线统计图表示:(甲为实线,乙为虚线)射击次序(次) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10甲的成绩(环)8 9 7 9 8 6 7 a 10 8乙的成绩(环) 6 7 9 7 9 10 8 7 b 10其中a=,b=;(2)甲成绩的众数是环,乙成绩的中位数是环;(3)请运用方差的知识,判断甲、乙两人谁的成绩更为稳定?(4)该校射击队要参加市组织的射击比赛,已预选出2名男同学和2名女同学,现要从这4名同学中任意选取2名同学参加比赛,请用列表或画树状图法,求出恰好选到1男1女的概率.7、(2019武汉.中考模拟) 甲、乙两人5场10次投篮命中次数如图:(1)根据图形填表:(2)①教练根据这5个成绩,选择甲参加投篮比赛,理由是什么?②如果乙再投篮1场,命中8次,那么乙的投篮成绩的方差将会怎样变化?(“变大”“变小”或“不变”)8、(2019咸宁.中考真卷) 某校为了解七、八年级学生一分钟跳绳情况,从这两个年级随机抽取50名学生进行测试,并对测试成绩(一分钟跳绳次数)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:根据以上信息,回答下列问题:(1)表中a=;(2)在这次测试中,七年级甲同学的成绩122次,八年级乙同学的成绩125次,他们的测试成绩,在各自年级所抽取的50名同学中,排名更靠前的是(填“甲”或“乙”),理由是.(3)该校七年级共有500名学生,估计一分钟跳绳不低于116次的有多少人?9、(2019新田.中考模拟) 为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘制了如图条形统计图(得分为整数,满分为10分,最低分为6分)请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查一共抽取了名居民;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品?10、(2019大渡口.中考模拟) 某地区九年级学生参加学业水平质量监测。

2024年中考数学总复习第一部分考点精讲第八单元统计与概率第2课时概率

2024年中考数学总复习第一部分考点精讲第八单元统计与概率第2课时概率
结果数目较多时,可采用列表法不重不漏地列出所有可 能的结果,再根据P(A)= m 计算概率
n
第2课时 概 率
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3.画树状图法:当一次试验要涉及两步或两步以上的计
概率 的计 算
算时,通常采用画树状图法来表示所有可能的结果,再
根据P(A)= m计算概率 n
4.几何概型的概率公式:
P(A)=全部构结成果事所件构A的成区的域区面域积面(积或(长或度长、度角、度角、度时、间时)间)
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考情及趋势分析
类型 年份 题号 2023 7
题型 选择题
考情分析
分值
背景
选择劳动教育课 3

设问 选中“烹饪”
共计结果数 符合结果数
4
1
一步
书架(数学书、物 任取一本书是物理
2022 7 选择题 3
3
1
概率
理书)中取书

摸球(1,2,3,4
2017 14 填空题 4
小球标号为偶数
5
2
,5)
两步
的概率是____3____.
第7题图
第2课时 概 率
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8. 植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要 意义.林业部门要考察一种幼树在一定条件下的移植成活率,
D
2
频数为10,则总频数y=
10 25%
=40,则
合计
y
x=40-24-10-2=4,扇形统计图中表
示C的圆心角的度数为 4 ×360°=36°. 40
第5题图
第2课时 概 率
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(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生 中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法, 求同时抽到甲、乙两名学生的概率.

中考数学 课外提升作业 第八章 统计与概率 第一节 统 计

中考数学 课外提升作业 第八章 统计与概率 第一节 统 计

C.众数是 10
D.方差是 0.81
9.(2020·攀枝花)如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计 图,已知参加 STEAM 课程兴趣小组的人数为 120 人,则该校参加各兴趣 小组的学生共有 600 人.
10.(2021·通辽)为迎接中国共产党建党一百周年,某班 50 名同学进行
了党史知识竞赛,测试成绩统计如下表,其中有两个数据被遮盖.
( C)
A.本次调查的样本容量是 600
B.选“责任”的有 120 人
C.“生命”所对应的扇形圆心
角度数为 64.8°
D.选“感恩”的人数最多
6.(2021·泰安)为了落实“作业、睡眠、手机、读物、体质”等五项管
理要求,了解学生的睡眠状况,调查了一个班 50 名学生每天的睡眠时间,
绘成睡眠时间频数分布直方图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数,
第八章 统计与概率 第一节 统 计
1.(2021·柳州)以下调查中,最适合用来全面调查的是 A.调查柳江流域水质情况 B.了解全国中学生的心理健康状况 C.了解全班学生的身高情况 D.调查春节联欢晚会收视率
( C)
2.(2020·徐州)为了解某市参加中考的 32 000 名学生的体重情况,抽 查了其中 1 500 名学生的体重进行统计分析,下列叙述中正确的是( C ) A.32 000 名学生是总体 B.每名学生是总体的一个个体 C.1 500 名学生的体重是总体的一个样本 D.以上调查是普查
( D)
A.样本的容量是 4
B.样本的中位数是 3
C.样本的众数是 3
D.样本的平均数是 3.5
5.(2020·威海)为了调查疫情对青少年人生观、价值观产生的影响,某
学校团委对八年级学生进行了问卷调查,其中一项是:疫情期间出现的

2023年中考数学复习第一部分考点梳理第八章统计与概率第1节统计

2023年中考数学复习第一部分考点梳理第八章统计与概率第1节统计
男子
1000 m得分
女子
800 m得分
30
28
27
29
30
30
27
29
29
30
29
30
下列结论中,不正确的是( C )
A.男生得分的众数高于女生
B.男生得分的中位数高于女生
C.男生得分的平均数高于女生 D.男生得分的方差高于女生
基础过关
基础过关
能力提升
-6-
8.1 统

6.(2021·浙江丽水)根据第七次全国人口普查,华东A,B,C,D,E,F
所占的百分比
B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子
超过50%
C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%
D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心
角是108°
基础过关
基础过关
能力提升
-4-
8.1 统

4.某校为推荐一项作品参加“科技创新”比赛,对甲、乙、丙、
丁四项候选作品进行量化评分,具体成绩(百分制)如表:
人数是 270 .
基础过关
基础过关
能力提升
-8-
8.1 统

8.某外贸公司要出口一批规格为200克/盒的红枣,现有甲、乙
两个厂家提供货源,它们的价格相同,品质也相近.质检员从两
厂产品中各随机抽取15盒进行检测,测得它们的平均质量均
为200克,每盒红枣的质量如图所示,则产品更符合规格要求的
厂家是 甲 .(填“甲”或“乙”)
a1+2,a2+2,a3+2的平均数和方差分别是( B )
A.4,3
B.6,3
C.3,4
D.6,5

中考数学第一轮复习资料(超全)

中考数学第一轮复习资料(超全)

中考一轮复习第一部分数与代数第一章数与式第1讲实数第2讲代数式第3讲整式与分式第1课时整式第2课时因式分解第3课时分式第4讲二次根式第二章方程与不等式第1讲方程与方程组第1课时一元一次方程与二元一次方程组第2课时分式方程第3课时一元二次方程第2讲不等式与不等式组第三章函数第1讲函数与平面直角坐标系第2讲一次函数第3讲反比例函数第4讲二次函数第二部分空间与图形第四章三角形与四边形第1讲相交线和平行线第2讲三角形第1课时三角形第2课时等腰三角形与直角三角形第3讲四边形与多边形第1课时多边形与平行四边形第2课时特殊的平行四边形第3课时梯形第五章圆第1讲圆的基本性质第2讲与圆有关的位置关系第3讲与圆有关的计算第六章图形与变换第1讲图形的轴对称、平移与旋转第2讲视图与投影第3讲 尺规作图 第4讲 图形的相似 第5讲 解直角三角形第三部分 统计与概率第七章 统计与概率 第1讲 统计 第2讲 概率第一部分 数与代数第一章 数与式 第1讲 实数考点一、实数的概念及分类 (3分) 1、实数的分类正有理数有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一实质,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分) 1、相反数实数与它的相反数时一对数(零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a= -b ,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。

中考数学第一编教材知识梳理篇第八章统计与概率第一节数据的收集、整理与描述试题

中考数学第一编教材知识梳理篇第八章统计与概率第一节数据的收集、整理与描述试题

第八章统计及概率第一节数据的收集、整理及描述,河北8年中考命题规律)条形统计图202121(1)(2)(4)分析统计图扇形统计图、折线统计图,(1)求百分比;(2)补全折线统计图;(4)根据统计图选择最优77命题规律数据的收集与整理是河北的必考内容,除2021外每年设置1道题,考察题型为解答题,所占分值为2~7分.分析近8年河北中考试题可以看出,本课时常涉及到的考察类型有:(1)条形统计图与扇形统计图结合(考察2次);(2)折线统计图与统计表结合(考察2次);(3)扇形统计图与折线统计图结合(考察1次);(4)扇形统计图、条形统计图与统计表结合(考察2次).命题预测预计2021年中考仍会在解答题中考察统计图表的分析,且以两个统计图表为主,设问方式多为涉及补全统计图与统计表的计算,虽然2021年未考察此知识点,但2021年考察的可能性较大,复习应强化训练.,河北8年中考真题及模拟)统计图的分析(6次)1.(2021河北22题10分)如图①,A,B,C是三个垃圾存放点,点B,C分别位于点A的正北与正东方向,AC=100 m.四人分别测得∠C的度数如下表:甲乙丙丁∠C(单位:度)34363840他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了以下尚不完整的统计图②,③:(1)求表中∠C度数的平均数x;(2)求A处的垃圾量,并将图②补充完整;(3)用(1)中的x作为∠C的度数,要将A处的垃圾沿道路AB都运到B处,,,cos37°,tan37°=0.75)解:(1)x=37°;(2)A 处的垃圾量为80 kg,补全条形统计图略;(3)运费是30元.2.(2021河北24题9分)A、B两地的路程为240 km,某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次性由A地运往B地,受各种因素限制,下一周只能采用汽车与火车中的一种进展运输,且须提前预订.现有货运收费工程及收费标准表,行驶路程s(km)及行驶时间t(h)的函数图象(如图①),上周货运量折线统计图(如图②)等信息如下:货运收费工程及收费标准表运输工具运输费单价元/(吨·千米)冷藏单价元/(吨·时)固定费用元/次汽车25200火车5 2 280(1)汽车的速度为____km/h,火车的速度为____km/h;(2)设每天用汽车与火车运输的总费用分别为y汽(元)与y火(元),分别求y汽、y火及x的函数关系式(不必写出x的取值范围),及x为何值时,y汽>y火;(总费用=运输费+冷藏费+固定费用)(3)请你从平均数、折线图走势两个角度分析,建议该经销商应提前为下周预定哪种运输工具,才能使每天的运输总费用较省?解:(1)60;100;(2)y汽=500x+200,y火=396x+2 280,当x>20时,y 汽>y火;(3)从平均数分析,建议预定火车运输,总费用较省,从折线图走势分析,下周货运量周四(含周四)后大于20且呈上升趋势,建议预订火车运输,总费用较省.,中考考点清单)调查方式1.普查:对全体对象进展调查叫做普查.2.抽样调查:从总体中抽取局部个体进展调查,这种调查方式叫做抽样调查.【温馨提示】一般地,当总体中个体数目较多,普查的工作量较大;受客观条件的限制,无法对所有个体进展普查;调查具有破坏性时,不允许普查.这时我们往往会用抽样调查来表达样本估计总体的思想.总体、个体、样本及样本容量3.相关概念:总体:把要考察对象的__全部个体__叫做总体.个体:把组成总体的每一个对象叫做个体.样本:从总体中抽取的局部个体叫做总体的一个样本.样本容量:样本中包含个体的数目叫做样本容量.4.用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越准确.频数与频率5.频数:各组中数据的个数.6.频率=频数数据总个数.7.各组的频率之与为__1__.统计图表的认识与分析统计图表的认识与分析是河北近8年的必考题目,均在解答题中考察,类型有:单纯分析统计图表考察3次,及概率结合考察2次,及直角三角形结合考察1次,及函数图象结合考察1次.且每种类型的考察都会涉及到众数、中位数、平均数及方差的相关知识.8.各统计图的功能扇形统计图能清楚地表示出各局部在总体中所占的百分比,但是不能清楚地表示出每个工程的具体数目以及事物的变化情况条形统计图能清楚地表示出每个工程的具体数目,但是不能清楚地表示出各局部在总体中所占的百分比以及事物的变化情况折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,但是不能清楚地表示出各局部在总体中所占的百分比以及每个工程的具体数目频数分布直方图能清晰地表示出收集或调查到的数据计算调查的样本容量:综合观察统计图表,从中得到各组的频数,或得到某组的频数,或得到某组的频数及该组的频率(百分比),利用样本容量=各组频数之与或样本容量=某组的频数该组的频率〔百分比〕,计算即可.(1)条形统计图:一般涉及补图,也就是求未知组的频数,方法如下:①未知组频数=样本总量-组频数之与;②未知组频数=样本容量×该组所占样本百分比.(2)扇形统计图:一般涉及补图,也就是求未知组的百分比或其所占圆心角的度数,方法如下:①未知组百分比=1-组百分比之与;②未知组百分比=未知组频数样本容量×100%;③假设求未知组在扇形统计图中圆心角的度数,利用360°×其所占百分比即可.(3)统计表:一般涉及求频数与频率(百分比),方法同上.,中考重难点突破)统计图的分析【例】(2021南京中考改编)为了了解2021 年某地区10万名大、中、小学生50 m 跑成绩情况,教育部门从这三类学生群体中各抽取了10%的学生进展检测,整理样本数据,并结合2021年抽样结果,得到以下统计图.(1)本次检测抽取了大、中、小学生共________名,其中小学生________名;(2)根据抽样的结果,估计2021 年该地区10万名大、中、小学生中,50 m 跑成绩合格的中学生人数为多少名;(3)比拟2021年及2021 年抽样学生50 m 跑成绩合格率情况,写出一条正确的结论.【解析】(1)总人数×抽取的比例=抽取大、中、小学生的人数,抽取的总人数×小学生的人数所占比例=抽取的小学生人数;(2)总人数×中学生人数占总人数的比例×中学生合格的人数占中学生总人数的比例=中学生50 m 跑成绩合格的人数;(3)根据条形统计图中反映出的数量关系,比拟两年的合格率的变化情况,写出一条正确的结论即可,此题答案不唯一.【学生解答】(1)10 000;4 500;(2)36 000;(3)此题答案不唯一,以下答案仅供参考,例如:及2021年相比,2021 年该市大学生50 m 跑成绩合格率下降了5%.(2021长沙中考)为积极响应市委市政府“加快建立天蓝·水碧·地绿的美丽长沙〞的号召,我市某街道决定从备选的五种树中选购一种进展栽种,为了更好地了解社情民意,工作人员在街道辖区范围内随机抽取了局部居民,进展“我最喜欢的一种树〞的调查活动(每人限选其中一种树),并将调查结果整理后,绘制成下面两个不完整的统计图:请根据所给信息解答以下问题:(1)这次参及调查的居民人数为________; (2)请将条形统计图补充完整;(3)请计算扇形统计图中“枫树〞所在扇形的圆心角度数;(4)该街道辖区内现有居民8万人,请你估计这8万人中最喜欢玉兰树的有多少人?解:(1)这次参及调查的居民人数有37537.5%=1 000(人);(2)选择“樟树〞的有10 00-250-375-125-100=150(人),补全条形图如图;(3)360°×1001 000=360°.答:扇形统计图中“枫树〞所在扇形的圆心角度数为36°;(4)8×2501 000=2(万人).答:估计这8万人中最喜欢玉兰树的约有2万人.,中考备考方略)1.(2021重庆中考)以下调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( B) A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对重庆电视台“天天630〞栏目收视率的调查2.(2021苏州中考)小明统计了他家今年5月份打的次数及通话时间,并列出了频数分布表,那么通话时间不超过15 min的频率为( D)通话时间x/min 0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20频数(通话次数)201695A B C D3.(2021内江中考)为了解某市参加中考的32 000名学生的体重情况,抽查了其中1 600名学生的体重进展统计分析,以下表达正确的选项是( B) A.32 000名学生是总体B.1 600名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是普查4.空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要地介绍空气的组成情况,较好地描述数据,最适合使用的统计图是( A)A.扇形图B.条形图C.折线图D.直方图5.(2021成都中考)第十二届全国人大四次会议审议通过的?中华人民共与国慈善法?将于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了局部居民进展调查,并将调查结果绘制成如下图的扇形图.假设该辖区约有居民9 000人,那么可以估计其中对慈善法“非常清楚〞的居民约有__2__700__人.6.(2021沧州八中一模)在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼.小红在全校随机抽取一局部同学就“一分钟跳绳〞进展测试,并以测试数据为样本绘制如下图的局部频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)与扇形统计图.假设“一分钟跳绳〞次数不低于130次的成绩为优秀,全校共有1 200名学生,根据图中提供的信息,估计该校学生“一分钟跳绳〞成绩优秀的人数为__480__人.7.(2021杭州中考)某汽车厂去年每个季度汽车销售数量(辆)占当季汽车产量(辆)百分比的统计图如下图.根据 统计图答复以下问题:(1)假设第一季度的汽车销售量为2 120辆,求该季的汽车产量;(2)圆圆同学说:“因为第二,第三这两个季度汽车销售数量占当季汽车产量是从75%降到50%,所以 第二季度的汽车产量一定高于第三季度的汽车产量〞,你觉得圆圆说的对吗?为什么?解:(1)2 100÷0.7=3 000(辆),所以第一季度的产量为3 000辆;(2)圆圆的说法不对.因为百分比仅能够表示所要考察的数据在总量所占的比例,并不能反映总量的大小.8.(2021永州中考)二孩政策的落实引起了全社会的关注,某校学生数学兴趣小组为了了解本校同学对父母生育二孩的态度,在学校抽取了局部同学对父母生育二孩所持的态度进展了问卷调查,调查分别为非常赞同、赞同、无所谓、不赞同等四种态度,现将调查统计结果制成了如图两幅统计图,请结合两幅统计图,答复以下问题:(1)在这次问卷调查中一共抽取了________名学生,a =________%; (2)请补全条形统计图;(3)持“不赞同〞态度的学生人数的百分比所占扇形的圆心角为________°;(4)假设该校有3 000名学生,请你估计该校学生对父母生育二孩持“赞同〞与“非常赞同〞两种态度的人数之与.解:(1)50;30;(2)如下图;(3)36;(4)10+2050×100%×3 000=1 800(人).9.(2021邢台二模)如图是某地2月18日到23日PMAQI 的统计图(当AQI 不大于100时称空气质量为“优良〞),由图可得以下说法:①18日的PM 2.5浓度最低;②这六天中PM μg / m 3 ;③这六天中有4天空气质量为“优良〞;④空气质量指数AQI 及PM 2.5浓度有关.其中正确的说法是( C )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④10.(2021江西中考)为了了解家长关注孩子成长方面的情况,学校开展了针对学生家长的“你最关注孩子哪方面成长〞的主题调查,调查设置了“安康平安〞“日常学习〞“习惯养成〞“情感品质〞四个工程,并随机抽取甲,乙两班共100位学生家长进展调查,根据调查结果,绘制了如下不完整的条形统计图.(1)补全条形统计图;(2)假设全校共有3 600位家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质〞方面的成长?(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个工程中哪方面的关注与指导?解:(1)如下图;“情感品质〞方面的成长;(3)没有确定答案,说的有道理即可.11.(2021永州中考)为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动. 活动前,随机抽取局部学生,检查他们的视力,结果如下图(数据包括左端点不包括右端点,准确到0.1);活动后,再次检查这局部学生的视力,结果如下图.抽取的学生活动前视力频数分布直方图抽取的学生活动后视力频数分布表分组频数2358175(1)求所抽取的学生人数;,估计活动前该校学生的视力达标率;(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度分析活动前后相关数据,并评价视力保健活动的效果.解:(1)所抽取的学生人数为40;(2)∵10+5=15,∴15÷40%,∴%%;活动后:视力达标率为:22÷40=55%.角度二:视力的平均数.活动前:视力的平均数为:3×+6×4.3+7×4.5+9×4.7+10×4.9+5×5.1=4.66;活动后,视力的平40均数为:2×+3×4.3+5×4.5+8×4.7+17×4.9+5×5.1=4.75.角度三:视力中位40数,活动前:视力的中位数落在4.6~4.8内;活动后:视力的中位数落在4.8~5.0内.从视力达标率,平均数,中位数可以看出,所抽取学生的视力在活动后好于活动前.总体情况好于活动前,说明该活动有效.。

中考数学 精讲篇 考点系统复习 第八章 统计与概率 第二节 概率

中考数学 精讲篇 考点系统复习 第八章 统计与概率 第二节 概率

解: (1 )由概率的意义可得,n+n 2=13,解得 n=1, 检验,n=1 是原方程的根,且符合题意, ∴n 的值为 1.
(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:
第1球 第2球
黑1
黑2

黑1
黑 1 黑 1 黑 2 黑 1 白黑 1
黑2
黑 1 黑 2 黑 2 黑 2 白黑 2

黑 1 白 黑 2 白 白白
(1)从π的小数部分随机取出一个数字,估计数字是 6 的概率为________; (2)某校进行校园文化建设,拟从以上 4 位科学家的画像中随机选用 2 幅, 求其中有一幅是祖冲之的概率.(用画树状图或列表方法求解)
解:(1)110.
(2)画树状图如图所示:
∵共有 12 种等可能的结果,其中有一幅是祖冲之的画像有 6 种情况. ∴P(其中有一幅是祖冲之)=162=12.
重难点:用列表法或画树状图法求概率 (2021·盐城)圆周率π是无限不循环小数.历史上,祖冲之、刘徽、
韦达、欧拉等数学家都对π有过深入的研究.目前,超级计算机已计算 出π的小数部分超过 31.4 万亿位.有学者发现,随着π小数部分位数的 增加,0~9 这 10 个数字出现的频率趋于稳定接近相同.
解:(1)抽取的学生人数为:60÷0.6=100(人),∴c=100, ∴a=100-60-10-5=25,b=10÷100=0.1, 故答案为:25;0.1;100.
(2)补全条形统计图所示.
(3)估计测试成绩等级在合格以上(包括合格)的学生约有人数为: 1 600×(0.6+0.25+0.1)=1 520(人). (4)画树状图如图.
所得数据绘制成如下不完整的统计图表:
等级 频数(人数) 频率
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