高二物理教师新学期工作计划1

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高二物理教师个人工作计划范文五篇

高二物理教师个人工作计划范文五篇

高二物理教师个人工作计划范文五篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档高二物理教师个人工作计划范文五篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

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在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。

用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

接下来就是我给各位带来的高二物理教师个人工作计划,欢迎各位阅读!高二物理教师个人工作计划范文一一、教材分析:这学期所教的内容是选修x-x,如果时间上允许,再进行选修x-x第一章的教学。

选修x-x,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场。

静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共x节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。

恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等。

本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容。

最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。

二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力。

对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础。

三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考。

培养学生分析问题解决问题的能力。

特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论。

高二物理第一学期教学工作计划8篇

高二物理第一学期教学工作计划8篇

高二物理第一学期教学工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高二物理第一学期教学工作计划8篇在紧张的工作即将开始之前,写好详细的工作计划可以提高工作的组织性和系统性,工作计划可以帮助我们合理安排工作的反馈和改进机制,以下是本店铺精心为您推荐的高二物理第一学期教学工作计划8篇,供大家参考。

高二物理教学工作计划4篇

高二物理教学工作计划4篇

高二物理教学工作方案4篇高二物理教学工作方案4篇高二物理教学工作方案篇1 本学期高二物理备课组工作,将紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大青年教师的培养力度和学生课外活动指导,深化课堂教学改革,全面进步本组教师素质和课堂教学程度,力争每位教师都能胜任高中物理循环教学,物理奥赛有打破性进展,确保本组验收课优秀,详细工作主要有以下几点:1、坚持每周一次公开课教学,老教师要上示范课,年轻教师上展示课、观摩课、研究课,本组教师必须全员参加,每节课后及时进展评课活动,研究教学中的长处与缺乏,讨论最正确的教学方法,互相学习,取长补短,努力进步每位教师的教学程度。

2、坚持每周一至两次集体备课制度,对上周教学工作进展总结和反思,统一下周教学进度和内容,讨论下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最正确的教学形式。

3、加强年轻教师的培养工作,组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年教师的教育理论程度加强对青年教师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,进步教学业务程度。

加强现代教育技术在物理课堂的应用,青年教师每学期必须开设2节以上多媒体公开课,制作2节以上高质量的多媒体课件,撰写一篇以上教学论文或经历总结。

4、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,进步教师的教科研程度,本学期将发动全组教师积极投身到切合本校实际的校本课程的研究和开发中去,本学期要完成2本校本教材的编写,并在本学期在投入试用。

加强课题研究,本学期要力争一个课题的开题研究。

5、重视课外活动和奥赛培训工作,发动全组教师创造性的进展物理课外兴趣小组活动的指导,给学生以充分的课外研究探究的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、开展才能的阵地,加强奥赛的培训辅导工作,坚持一节不拉、扎实有效的开展,力争本届奥赛有打破性成果。

高二物理老师工作计划(精选4篇)

高二物理老师工作计划(精选4篇)

高二物理老师工作计划(精选4篇)高二物理老师工作方案(精选4篇)高二物理老师工作方案篇1一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础学问,形成基本技能多下功夫。

以培育同学的创新精神和实践力量为目标, 以校备课组为主体,注意讨论新教材教学的特点和规律,乐观探究课堂教学模式,优化课堂教学结构, 深化推动课程改革, 全面提高老师素养和物理教学质量。

以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力,以区、校教学教研方案为指导,团结奋斗,发扬"团结敬业求实创新'的科组精神,仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

二、任务目标1、具有前瞻性:突出"以人为本'的原则; 以全面提高同学的基本素养为基础,以培育同学力量为中心,以培育同学创新精神和实践力量为重点,既强调同学对学问的把握,又注意同学力量的进展,既强调记忆力、思维力量等智力因素的开发,又重视动力、爱好等非智力因素的培育; 既注意学法的指导,又鼓舞同学自主探究,使同学的思维力量和应用力量不断进展,促进同学整体素养的提高。

2、突出创新性创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育同学的目的,应在方案中吸纳最新教育教学成果,对教学内容体系重新端详和梳理。

摒弃那些与课标不相符的陈旧的熟悉,制造性地使用教材,把培育同学学习爱好,挖掘学习潜力,提升同学综合素养放在首位。

在方案支配设计上,贯彻新课标理念,试题使用角度新奇,形式活泼,力求凸现时代性、探究性和开放性,打通课本与社会、生活的壁垒,为同学供应一个联系实际、自主探究的空间,以培育同学的创新精神和实践力量。

3、注意有用性方案与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件。

4、讲求科学性要求方案符合教学规律,符合同学的认知要求,正确处理猎取学问和培育力量的关系,力争巩固课本学问的前提下,加大培育力度,所选题材力求开放,利于同学夯实基础,又利于同学创新思维和发散思维的形成。

高二物理教师工作计划范文(三篇)

高二物理教师工作计划范文(三篇)

高二物理教师工作计划范文1、积极探索在选课走班体制下的物理教学与教研工作机制,做好不同层次、不同学情学生的学习引领,做到因材施教、因材施管。

2、一如既往的做好集体备课,继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。

提前思考每周集中教研活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配各不同的教研小组或教师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。

在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课。

教研议题要立足于教学中实际问题和困惑,集中教师智慧解决问题,形成比较系统全面的教研会纪要,并开展好日常研讨活动。

进一步规范集体备课程序、完善三次备课机制。

3、及时做好每次测验的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。

年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。

使听课、评课常态化。

加强教研组内公开课和组内相互听课,每周安排一次集体听课评课,以相互学习,相互借鉴,也可及时发现问题,及时调整。

师徒间听课次数不少于级部规定数量。

4、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。

要提高上课和作业的效率。

认真____新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“先学后教、以学定教、当堂训练”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。

本学期要开展并做好物理竞赛的组织和辅导工作,及早挑选有意参加竞赛的优秀学生,准备教材,提供地点,专人管理和辅导,要做到有计划,有目标,勤反馈,力争在竞赛方面有所突破。

5、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓励和帮助。

高二物理第一学期教师工作计划【精选5篇】

高二物理第一学期教师工作计划【精选5篇】

高二物理第一学期教师工作计划【精选5篇】高二物理第一学期教师工作计划篇1本学期高二物理的主要任务是:围绕高二物理海珠区统考、水平测试工作,既完成教书任务,更完成教书育人的任务。

为了配合学校本学期提高学校整体的教学质量的要求,完成本学期整体教育教学工作计划,使高二的物理在海珠区统考、水平测试中取得好成绩,特作出如下工作计划。

1、扎扎实实做好教学工作。

认真学习领会教学大纲,研究高考考纲和水平测试考纲,明确本学期的教育教学工作要求,重点突出地完成本学期工作任务。

认真组织好备课,注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,注意做好每节课的课后反思。

2、认真学习教育教学理论,了解学术研究的动态,及时调整教学的深度与广度,有效地提高教育教学质量。

不断改进教学方法,控制好教学进度。

更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。

3、进一步做好分层次教学工作。

首先继续做好竞赛的辅导工作,组织一些有潜力的学生在课堂教学的基础上,提高一定程度的教学难度及深度,为以后参加学科竞赛做好前期准备工作。

原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。

同时也做好辅差工作,平行班的教学应控制好教学难度,争取尽可能地提高他们学习物理的兴趣及信心。

4、控制好各班的作业布置的情况。

但是针对不同程度的学生,所布置的作业侧重点不同。

重点班的学生本学期将以课课练为主,配以志鸿优化设计、课后练习及一些试卷。

并计划在每周都安排一个课时进行随堂练习,提高学生练习的有效性。

而平行班的学生则以课后练习为主,配课优化设计。

对所有学生的作业,尽量做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。

文科班学生则以水平测试考纲为主,配以一些练习卷,计划每周利用课堂时间进行随堂练习,以便掌握学生在学习上周知识的情况,并在该周内对一些落后了的学生进行查漏补缺。

利用自习课等时间段,加强对重点学生辅导力度,既要优秀率,更要及格率和平均分。

5、加强课堂的管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。

高二物理老师个人工作计划6篇

高二物理老师个人工作计划6篇

高二物理老师个人工作计划6篇第1篇示例:高二物理老师个人工作计划一、工作目标:作为高二物理老师,我的工作目标是在新学年中帮助学生深入理解物理知识,提升他们的学习成绩。

通过多种教学方法和实践活动,激发学生学习物理的兴趣,培养他们的科学探究能力和创新意识。

注重学生的情感教育和品德培养,努力打造一个积极向上的学习氛围,引导学生树立正确的学习态度和人生观念。

二、教学计划:1. 制定详细的课程计划,包括教学内容、教学方法和评价方式,保证教学进度和质量。

2. 设置预习、复习和作业环节,促使学生自主学习,巩固知识。

3. 利用多媒体技术和实验教学手段,提升教学效果,增加学生的参与度。

4. 设计生动有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作精神和创新能力。

5. 注重课外拓展活动,组织学生参加物理竞赛、科技创新比赛等,拓宽学生的视野,提升他们的综合素质。

三、学生管理:1. 关注学生心理变化,建立良好的师生关系,做到尊重学生、理解学生、帮助学生。

2. 注重学生的个性发展,尊重学生的差异,引导他们树立正确的学习目标和生活态度。

3. 定期与学生交流,了解他们的学习情况和困惑,及时解决问题,提供帮助。

4. 鼓励学生参与学校的各项活动,培养他们的领导能力和团队精神。

四、自我提升:1. 参加教学研讨会和培训班,不断提升教学水平和教育理念。

2. 阅读相关教育书籍和期刊,积极学习最新的教育理论和方法,不断完善自己的教学理念。

3. 和同事交流教学经验,借鉴他人的优点,改进自己的不足,共同提高教育教学质量。

五、时间安排:1. 合理安排教学时间和备课时间,保证课程进度和质量。

2. 定期组织学生活动和参加职业发展培训,充实自己的工作生活。

3. 注意调整工作与生活的平衡,保持良好的身心健康状态,更好地为学生服务。

以上就是我作为高二物理老师的个人工作计划,我将全力以赴,用心教育,努力做好每一堂课,每一位学生,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。

高二物理教学工作计划最5篇

高二物理教学工作计划最5篇

高二物理教学工作计划最5篇高二物理教学工作计划最新版1第一,加强师德修养,提高政治思想觉悟。

认真贯彻学校和教科研中心的要求,使教师自觉遵守办公考勤制度,维护正常的教学办公秩序,提高办公效率。

遵循教育规律,树立正确的人生观、人才观、育人观,一切以教育为中心,一切为了学生,牢固树立以学生发展为中心的新观念,关心爱护学生,增强责任心、进取心、事业心。

第二,加强业务学习,适应新形势的要求。

教师是学习活动的组织者和引导者。

教师应认真研究《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中物理课程标准(实验)》,研究自己的教学对象,以本课程的目标和学生的具体情况出发,灵活运用多种教学策略,有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。

在教学中,充分发挥主动性,创造性地使用教科书和其他有关资料。

要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养;要认真读书,精心钻研教科书,在与学生平等对话的合作互动中,加强对学生的点拨和指导,实现教学相长。

第三,加强集体备课,发挥集体优势。

每周三和周四课外活动时间进行集体备课,由备课组长总结前段工作,布置下段教学的进度和内容,搞好计划分工,落实教学方案。

每次由一人作为主备通研第二天的教学内容,确定统一的教学目标、重点、难点、教学方法、补偿练习等。

严格按计划行事,做到事事有时做,时时有事做。

四、狠抓教学过程,猛促教学成绩1.在集体备课的基础上,重视个人复备,做到集体通研和个人复备的完美结合,鼓励教学思路和教学方法的创新。

2.在课堂教学中,尽量贯彻物理课程标准的精神,树立新的教学理念,上课40分钟要求成绩。

3.及时批改作业,提高自学辅导质量及时认真批改作业,批语要有启发性和启发性。

自学辅导要注重答疑解惑。

保持自学纪律,督促学生完成设定的练习和预习任务,分门别类辅导学生。

4.组织单位过关考试,要求流水阅卷,交叉统计,及时上报成绩,做好试卷的评卷工作。

高二物理教学工作计划最新版2一、学生情况分析刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。

高二物理教学工作计划15篇

高二物理教学工作计划15篇

•••••••••••••••••高二物理教学工作计划15篇高二物理教学工作计划15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的高二物理教学工作计划,希望能够帮助到大家。

高二物理教学工作计划11、指导思想本学期备课组工作围绕学校课堂教学改革工作的重点展开,立足课堂教学,按照新课程标准,深化教学改革,规范教与学,实施素质教育,依据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力,进一步提高物理课堂教学质量。

2、重点工作2、1、组内活动备课组每单周五上午进行集体备课,研讨、交流教学体会,探讨有效的教学措施与方法,隔周进行一次推礳听课,课后及时进行评议,提高课堂教学设计的质量。

每周进行一次学习效果评测,包括对典型错误的滚动训练,每章进行一次阶段性评价,及时发现学习中存在的问题并在后继的教学中加以纠正。

认真参加市、区组织的教学研究活动,虚心学习外校、外地的经验。

2、2、讲求质量,提高能力,从教学入手扎扎实实做好教学工作。

认真学习《物理课程改革标准》,认真参加区教研活动,利用备课组活动时间交流体会,并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。

明确本学期的教育教学工作要求,认真编写导学案,并组织研讨修改,注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,注意做好每节课的课后反思。

理科班的导学案由预习案、探究案、训练案构成,课前预习时间15分钟,课后练习时间30分钟。

课堂探究中注重问题逻辑与思维训练,例题尽可能有变式训练,课堂反馈与课后练习适当降低难度。

文科班的导学案以填充、选择简单计算几种形式出现,强化学生对知识点的记忆及重点公式与规律和应用训练。

2、3、认真学习教育教学理论,了解学术研究的动态,及时调整教学的深度与广度,有效地提高教育教学质量。

不断改进教学方法,控制好教学进度。

高二新学期物理教师的教学工作计划(4篇)

高二新学期物理教师的教学工作计划(4篇)

高二新学期物理教师的教学工作计划一、关于教学计划的说明:本学期继续使用人教版《必修二》,共三章,分别为第一章《曲线运动》、第二章《万有引力与航天》、第三章《机械能守恒定律》。

同时高中物理是普通高中的一门基础学科,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。

高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、的兴趣和热情;认识物理学对科学进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形成科学世界观、价值观和人生观打下基础。

二、教学目标:1.知识与技能:(1)以平抛运动和匀速圆周运动为例,了解物体运动的合成与分解,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。

(2)了解研究物理学的基本观点和思想,学习研究问题的方法;(3)了解物理学的发展历程,关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响;(4)能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。

2.过程与方法:(1)学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法;(2)经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律;(3)通过物理规律和概念的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学中的作用;(4)具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流合作能力。

3.情感态度价值观:(1)让学生领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心和求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验自然规律探究的艰辛和喜悦;(2)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识;(3)有主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持自己的正确观点,具有团队精神。

关于高二物理教学工作计划3篇

关于高二物理教学工作计划3篇

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高中物理教师新学期工作计划

高中物理教师新学期工作计划

高中物理教师新学期工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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物理教师学期工作计划5篇

物理教师学期工作计划5篇

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高二物理教学工作计划3篇

高二物理教学工作计划3篇

高二物理教学工作计划3篇高二物理教学工作打算篇1一、同学基本状况本期本班同学共__人,其中男生__人,女生__人,原班直升__人,留级入班__人,转学入班__人。

上期期评成果:及格__人占__%,优秀__人占__%;人平___分。

双基把握状况:同学在必修1和必修2中已经学习了力学部分的主干学问,通过力学部分学问的学习,同学把握了基本的力学学问,形成了肯定的自学力量,培育了肯定的试验力量。

但对物理学问的体系性的熟悉还缺乏,在运用已经的学问联系实际问题上还存在缺乏。

二、指导思想和教学目标全面落实学校和班级的教育教学打算,仔细贯彻学校的各项规章制度。

依据新课程改革的精神和要求,提高全体同学的素养,培育同学的科学探究力量。

圆满完成高二教育教学任务,确保整个高物理教学的进度。

培育同学对科学的爱好和爱好,引导同学将学习的物理学问运用到生活实际的问题中,在解决问题中获得学习的乐趣。

三、课程分析和教学内容新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和力量作了较大的调整,同时对老师的教学理念和同学的学习方法也提出了新的要求。

一方面继承了物理学进展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的熟悉过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了讨论和分析;另一方面,教学内容的选择留意面对新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础学问有亲密联系的现代科学技术成就,强调学问和方法获得的过程。

本学期学习人教版一般高中课程标准试验教科书物理选修3-1和3-2的全部内容。

教学中理解课程标准要求,留意因材施教,满意不同程度的同学;留意循序渐进,教学过程既是同学学习学问的过程,也是同学领悟方法、提高力量和接受熏陶的过程;留意讲清思路,渗透方法,培育同学的思维的规律性;留意加强试验,以提高同学的力量和学习主动性。

选修3-1内容分析:选修3-1共3章教学内容,第一章是电场,其次章是恒定电流,第三章是磁场。

第一章是高中阶段电学内容的开头,它即是电磁学学问的基础,又是光学等其他物理学学问的基础。

高二物理教师工作计划(四篇)

高二物理教师工作计划(四篇)

高二物理教师工作计划一、指导思想以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析1、基本情况本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为普通理科班,其中3班是我本学期才接手的班级,本班在高一时基础较好,但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程,希望能尽早进入状态。

本学期理科班周课时为____节。

理本学期,我将以学校教务处工作意见为指导,围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习新课程标准,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,做好高二物理教学工作。

在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析:理科班大多物理生有学习物理的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。

但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学生必修1、2的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。

有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。

三、教学任务与工作目标1、这学期主要开设3-1,并尽量在____月份底进3-2的教学,并力争完成1-2章的教学任务。

通过教学使学生初步认识基本的物理反应原理,并能运用原理解决一些简单的实际问题。

2、以分班选课为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。

加强学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。

3、做好高中物理新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的化。

4、根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。

树立质量为本的教学理念,全面推进教学改革,确保教学质量稳步提高。

不断更新教育观念,积极投身教学改革,促进教学质量稳步提高。

高二物理老师个人工作计划7篇

高二物理老师个人工作计划7篇

高二物理老师个人工作计划7篇篇1一、背景与目标作为高二物理老师,我深知肩负的责任重大。

本学期的教学目标是提高学生的物理基础知识和实验技能,培养学生的科学素养和解决问题的能力。

为此,我制定了以下个人工作计划。

二、工作计划1. 课程安排与备课(1)深入研究教材,结合学校实际情况,制定详细的教学计划。

(2)每周进行至少一次的集体备课,与同事共同探讨教学方法和策略。

(3)针对高二学生的特点,调整教学进度,确保教学内容与学生的认知水平相契合。

(4)根据课程需要,安排适当的课堂活动和实验教学,激发学生的学习兴趣。

2. 课堂教学与优化(1)运用多种教学方法,如讲授、讨论、探究等,提高课堂教学效果。

(2)关注学生的反应,及时调整教学策略,确保学生理解和掌握所学内容。

(3)加强课堂互动,鼓励学生提出问题,培养学生的批判性思维。

(4)定期进行课堂测试,检验学生的学习效果,并对教学策略进行调整。

3. 实验教学与技能培训(1)按照教学大纲要求,组织学生进行物理实验,培养学生的实验技能。

(2)指导学生进行实验操作,确保实验过程的安全和准确性。

(3)分析实验数据,培养学生的数据处理和分析能力。

(4)鼓励学生进行探究实验,培养学生的创新意识和实践能力。

4. 学生辅导与关怀(1)定期进行课外辅导,帮助学生解决学习难题。

(2)关注学生的心理健康,为学生提供必要的支持和帮助。

(3)组织物理兴趣小组,为学生提供展示才能的平台。

(4)鼓励学生参加物理竞赛,培养学生的竞争意识和团队协作能力。

5. 自我提升与研修(1)参加学校组织的教师培训,提高自己的教学水平和专业素养。

(2)阅读教育领域的学术文章和著作,了解最新的教育理念和方法。

(3)与同行交流教学经验,共同探讨教学中的问题。

(4)积极参加教研活动,提高自己的教学研究和创新能力。

三、评估与反馈1. 定期进行自我评估,总结工作中的成绩和不足。

2. 征求学生和家长的意见,了解教学效果,及时调整教学策略。

高二物理教学工作计划五篇

高二物理教学工作计划五篇

高二物理教学工作计划五篇高二物理教学工作计划篇1物理实验的教学有其自身的特点,它有别于直观的理论教学,又必须以理论教学为指导。

课堂上实验教学的成功与否直接影响着教学效果的优劣,因此物理实验在物理教学中起着至关重要的作用。

1.关于演示实验的教学“演示实验一般是指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。

”演示实验是向学生提供学习物理概念和规律所必备的感性材料,是培养学生观察能力的重要途径。

它对学生的实验操作、实验方法的学习起示范作用,有助于学生深化和巩固所学的物理概念和规律,从而提高学生学习物理的兴趣。

因此对演示实验的教学要符合下列要求:1.1演示实验首先必须确保成功性演示实验的直接目的是把物理现象复制一遍,让学生亲眼目睹或自身感受到物理现象的效果,同时把产生这种现象的方法告诉学生。

只有确保演示成功,目的才会达到。

决定演示成功与否的因素是多方面的,首要的是掌握实验的原理,抓住关键。

如在大气压一节中进行“纸杯托水”的演示,当纸片盖住杯口后,不能让空气进入,这是关键。

又如在“惯性”一节进行“纸条从杯底抽出而纸杯不动”来说明惯性的存在的演示,在抽纸条时速度要快,这是关键。

如果演示不成功,学生就会感到失望,对老师的讲解不信任和失去学习的兴趣。

1.2演示现象必须明显、直观,可见度大演示实验的目的在于使学生对物理现象有清晰的了解。

在进行演示实验时要让全班同学都看见,而且要看清楚。

因此演示的现象一定要清楚、直观,可见度大。

所用的仪器要足够大,灵敏度要高。

仪器置放的位置要达到一定的高度,使全班同学足以看清。

个别实验无法满足上述要求时,应让学生“代表”靠近观察,然后由“代表”作实况报告,如在做冰的熔解实验中就可采用这种方法,事实证明效果较好。

在教学中可能一节课要做几个演示实验,这就要求突出每个实验的重要性,如暂不用的仪器不要拿出来,以免分散学生的注意力。

对于不明显的现象可采取背景衬托和演示的方法,想方设法的使学生观察到明显、清晰的现象。

高二物理教师个人教学计划5篇

高二物理教师个人教学计划5篇

高二物理教师个人教学计划5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,教学工作者们又将迎来新的教学目标,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。

接下来给大家带来高二物理教师个人教学计划,期望能给您大家带来帮助。

高二物理教师个人教学计划1我本学期连续承当:高二(7)、(8)班的教学工作;并担负高二(8)班班主任工作。

每周10课时。

本学期进行物理(选修3-4)和物理(选修3-5)[广东版]的教学。

物理选修(3-4)主要内容包括:1、机械振动2、机械波3、电磁振荡与电磁波4、光5相对论;物理选修(3-5)主要内容包括:1)碰撞与动量守恒2)波粒二象性3)原子结构之谜4)原子核等。

根据高考知识点散布情形和新课改要求,并针对物理班的教学特点和高考要求,特制定以下策略:一、教学设计:1、根据高二学生的生理和心里特点,以及新的课改精神和物理X科的高考要求和特点,制定符合特区学生认知规律的教学方法和策略。

2、认真研究教材,力求准确掌控教材编写意图,抓住重点和难点,设计重点训练和难点突破办法。

3、公道地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。

二、认真上课:上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思维,重视综合能力的培养,成心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养,保证每一节课的质量。

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

三、加强训练:加强专题训练,是提高解题能力和成绩的必由之路。

本学期将进行以下专题训练:1、动量定理题型归类2、动量守恒①人船模型②临界问题③多物体系统动量守恒④子弹打木块模型⑤碰撞模型⑥碰撞中图像问题3、摆类问题4、机械波图像专题5、折射与全反射专题等四、课后辅导:加强作业批改,加强对学生学习情形的跟踪,及时发觉学生学习中的问题并及时解决。

五、认真学习:1、坚持听课,注意学习组里老师的教学体会,努力探索合适学生的教学模式,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

精选高二物理教学工作计划3篇

精选高二物理教学工作计划3篇

精选高二物理教学工作方案3篇高二物理教学工作方案篇11、继续加强学科组的建立,学科组长以高度的工作责任心,以身作那么,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带着组内老师为同一目的而同心协力,勤奋工作。

紧紧围绕学校教务处“进步课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监视。

2、加强学科组活动,严格按照教务处关于集体备课的要求,做到定时间、定地点、定中心发言人,进步备课效率。

增进各成员之间的互相学习和交流,认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作,本学期组内成员每人开一次公开课。

“说课、听课和评课”活动学科组成员必须参加,上课老师要在课前准备好标准的说课稿,课后及时写出自我反思。

同一学科组内,每人至少听课10节以上;加强科组内老师之间的学习。

3、扎扎实实做好教学工作。

认真组织学习领会教学大纲,明确本学期的教学工作要求,很好地完本钱学期教学任务。

组织好备课组老师的集体备课工作,注意做好每节课的课后反思。

做到理论联络实际。

做好分层教学,不同的层次教学应有不同的的深度和广度,有效地进步教育教学质量。

不断改良教学方法,控制好教学进度。

又要面向高考,更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步进步学生的才能。

加强课堂管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,进步学生听课的兴趣。

做好尖子生的进步,差生的辅导,认真按实际情况,做到抓两头、促中间,到达全面进步。

特别是培优、补差工作要真抓实干。

4、要着力加强教学过程管理,加强质量监视,课堂教学到达精讲巧练,确保教学质量继续稳步进步。

严格控制作业布置的情况,在量和质上有所表达。

对所有学生的作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。

注意解题标准训练。

5、搞好每周一次周末作业高二物理教学工作方案篇2一。

指导思想和教学目的:1、指导思想按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的根底掌握情况,加强物理根底知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维才能和自学才能,为高考物理的成功打下坚实的根底。

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高二物理教师新学期工作计划
一、基本情况分析
本期我任教高二理科229C和文科227C、230C、231C。

理科班虽有部分学生基础稍好,但文科班学生没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。

因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后高考复习打下坚实的基础。

二、教学任务:
理科班完成选修3—1和选修3—2,文科班完成选修1—1、1—2的教学任务。

三、教学目标
通过教学,学习必备的物理知识与技能,发展自主学习能力,养成良好的物理思维习惯,达到学生能力增强的目的。

学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。

四、教材分析
新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。

现在到了高二了,对于理科选修的物理3系列,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。

在物理选修3-1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。

在选修3-2中,主要是对选修3-1进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。

五、教学策略
针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下:
1、精讲精练
a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。

为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。

b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。

2、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课及时进行反馈性的练习,作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进,对于学习有困难的学生要经常沟通。

3、继续深入开展课改活动。

六、进度安排
第一章静电场 10课时
第二章恒定电流 12课时
第三章磁场 7课时
第四章电磁感应 8课时
第五章交变电流 6课时
机动 5课时。

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