最新人教版五年级语文下册：期末总复习专项测试卷四口语交际与写作
人教版五年级下册语文期末测试题附答案
五年级语文下册期末综合复习卷（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
āo ǎnɡ jìàn à yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(ānɡànɡ)领将(ānɡànɡ)来三、同音字填空。
àn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
地满红花红满地，无志空长百岁。
有志不在年高，同到牵牛织女家。
如今直上银河去，不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。
（）十、语文实践。
我在本学期积累的一句歇后语是：。
2024年人教版小学五年级语文(下册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 桃子(táo zi)3. 下列哪个词语是表示动作的？A. 静B. 跑C. 美丽D. 快乐4. 下列哪个句子是完整的？A. 我B. 喜欢看书C. 我喜欢D. 喜欢看书，我5. 下列哪个词语是表示时间的？A. 天B. 地C. 人D. 年二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。
（）2. “跑”是表示动作的词语。
（）3. “我喜欢”是一个完整的句子。
（）4. “天”是表示时间的词语。
（）5. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。
2. “跑”是表示______的词语。
3. “我喜欢”是一个______的句子。
4. “天”是表示______的词语。
5. “青蛙”的拼音是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构特点。
2. 请简述“跑”字的结构特点。
3. 请简述“我喜欢”句子的结构特点。
4. 请简述“天”字的结构特点。
5. 请简述“青蛙”字的结构特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字造一个句子。
2. 请用“跑”字造一个句子。
3. 请用“我喜欢”造一个句子。
4. 请用“天”字造一个句子。
5. 请用“青蛙”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。
2. 分析“跑”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字画一幅画。
2. 请用“跑”字画一幅画。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含“山”字、“跑”字、“天”字、“青蛙”字的故事。
人教版语文五年级下册第四单元的口语交际和习作
人教版语文五年级下册第四单元的口语交际和习作第一课时（口语交际）一、激情引入，交流感受感动是人间最美好的情感，我们的心湖会不断地因一些人和事而荡起阵阵涟漪。
志愿军与朝鲜人民依依惜别的情景令人潸然泪下，草地上的老班长为小战士而放弃自己的生命的故事感人至深，在生死关头，无私无畏、舍生忘死的老支书形象让人久久挥之不去，而 6 岁的小瑞恩为梦想不懈努力的决心让我们每个人为之动容。
生活中每天都会有一些事感动着我们，一片落叶、一滴雨水、一个举动都会有它感动的理由，只要我们用心感受。
我们的身边，时时会发生许多令人感动的事，它让我们感到人世间最美好的是真善美的情感，让我们终身难忘。
下面请同学们看一个电影小片段播放电视广告。
配音：每天晚上，年轻的妈妈打好热腾腾的水，给年迈的老奶奶洗脚。
她日复一日不变的行为，温暖了奶奶苍老的心灵。
她不知道，无意中，她教会了自己的孩子──感恩。
看了这则公益广告，你有什么感受？再看，一个穷苦的学生为了完成学业，背着病患的父亲去上学。
（投影书中图片） 14 岁，应该是花一样的年华。
然而，登封市颍 (y ǐng) 阳初中男生于荣阳，却有着和他的同龄孩子完全不一样的日常生活。
他既要上学读书，又要独自照顾瘫痪在床的爸爸和承担起所有的家务。
从上中学那天起，他为了做到学习和照顾爸爸两不误，毅然带着爸爸去上学。
于荣阳带着瘫痪爸爸上学和自强不息、勤奋学习的事迹，引起社会各界的关注。
他的事迹已经被拍成了电影，有兴趣的同学可以到网上观看。
当我们被一幕幕感动着，我们的心灵也正一次次得到洗涤。
二、拓展思路1．像电视广告中这样的令人感动的故事还有许多许多。
古今中外有许多令人感动的故事，你都知道哪些？（孔融让梨、黄香温席、达芬奇画鸡蛋）12．指名回答，并说说自己为什么而感动。
3．小结：一切真善美的事情都能触动我们的心弦，让我们为之震颤。
二、开拓视野，感受“感动”1.除了这些感动的故事，我们的生活中更不乏感动的图片或音乐。
【期末专项】专题06 口语交际、综合实践与写作 五年级语文下册(含答案)部编版
【期末专项】专题06 口语交际、综合实践与写作一、口语交际。
（38分）1.每个人都会有一个难忘的童年生活，一本故事书，一次新发觉，一个小创造，一次小争吵……虽然看起来毫不起眼，甚至微不足道，却会令人难以遗忘。
你肯定也想了解一下你的爸爸或妈妈小时候的故事吧。
请拿起你的笔把你最想知道的问题写下来吧。
（5分）2.把《草船借箭》的最终一个自然段改编为课本剧。
（6分）船刚靠岸，诸葛亮见周瑜领着军士来到了江边。
诸葛亮拱手说道：“”周瑜惊异地问鲁肃：“”鲁肃低声告知周瑜：“”周瑜看着翩然而去的诸葛亮，长叹一声：“”3.一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。
对此，你作为一个同学，怎能袖手旁观?于是，你到网吧找伴侣王亮。
（4分）（1）你对正贪恋上网的王亮说：（2）你对违规经营的网吧老板说：（6分）4.《跳水》中的船长遇事冷静，坚决机灵，成功地救助了孩子。
试想假如遇事不冷静，非但于事无补，有时还会使事情变得更糟。
请举一事例来论证这一观点。
（4分）5.五（3）班的王芳是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。
你能劝劝她改掉毛病吗？把你想说的理由写下来。
（4分）6.学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方:亲友到你家做客需要你介绍一下周边的环境;暑假开头了.博物馆需要志愿讲解员……选择个情境,做一名小讲解员。
（5分）7.笑话能给我们带来不少欢快，无论是网络上，还是书籍上，甚至是报刊上都有不少的笑话，有时生活中也存在一些趣闻趣事。
选择一个你认为精彩的笑话讲一讲！（5分）8.有人提出修复圆明园，重现从前的辉煌；有人主见不修复，让子孙后代永久记住这段历史，你的看法怎样？（5分）二、依据材料，表达看法。
（20分）1.网络的消灭,给人类带来了很多的便利,也标志着科技进展的进步。
但是,互联网上也有很多学校生不宜接触的东西。
作为21世纪的学校生到底该不该上网呢?请谈谈你的见解。
（5分）2.“粉笔画老师而”张举文——他是宁夏西海固一名乡村语文老师，起初当地的课本印刷水平低，插图很是。
人教部编版语文五年级下册期末综合模拟试卷(四)(含答案)
人教部编版语文五年级下册期末综合模拟试卷（四）（含答案）(时间：90分钟 满分：100分)卷首寄语：亲爱的同学，愉快的一个学期将要过去了，在这一学期里，你一定学会了不少知识和本领。
老师相信你，以你的智慧和细心，一定会取得优异的成绩！第一部分 积累与运用 （55分）一、请用“ ”找出下列每组词语中加点字错误的读音，并把正确的读音写在括号里。
(4分)（1）A.侄．子(zh í) B.露．馅(l òu) C.倭．瓜（w ěi ） D.鼻涕．(t ì)（ ）（2）A.秽．物(su ì) B.师傅．(fu) C.桅杆．(g ān) D.哗．笑(hu á)（ ）（3）A.镯．子(zhu ó) B.吐痰．(t án) C.船艄．(xi āo) D.远眺．(ti ào)（ ）（4）A.埃．及(āi) B.调．换(di ào) C.铸．告(d ǎo) D.发怔．(zh ēng)（ ）二、读下面句子，根据拼音写词语。
（10分）童年的生活是多姿多彩的。
学校里，我们学习知识，互相ji ān d ū，互为b ǎn ɡ y àn ɡ；田野里，我们捉h ú di é，逮m à zh ɑ；公园里，我们在ch ǎn t ǔ挖沙，欢呼n à h ǎn ；周末xi án ɡu àn ɡ动物园，我们看猩猩用拳头捶着xi ōn ɡ t án ɡ跟游客互动；回到家，还有妈妈亲手做的xi ān ɡ s ū排骨，让我们一扫j ī è 。
童年，多么快乐，多么美好！三、形近字组词。
（5分）喻（）侧（）耻（）威（）邦（）瑜（）测（）职（）戚（）帮（）四、根据意思写出相应的四字词语。
(4分)（1）走路不稳的样子。
( )（2）生活在尊贵、优裕的环境中。
( )（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。
新版人教版五年级语文下册期末总复习及答案(5套)
新版人教版五年级语文(下册期末)总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dīng zhǔ chóu xièfā shìhūn shāhǎn jiàn shāi xuǎn yóu yǒng zhēn xī二、比一比，再组词。
（10分）愤（______）召（______）仪（______）怯（______）访（______）喷（______）招（______）议（______）却（______）妨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____________）有力（______）所（______）然人影（___________）负（_____）请（_____）（_____）衣（_____）食（_____）通人（____）造句________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……1. 走马灯（______）不“走”，（______）我们还是叫它走马灯。
2 .（_____）年快过完了，准备过年也输得差不多了，明天还有事，（______）大家都没有赌兴。
3.送健麟的人（_____）敲锣打镲，（______）唱一些吉利的歌。
4.（_______）到了十六，店铺（_______）开始正常营业。
五、按要求写句子。
（15分）(1)漆黑的夜晚，有无数的萤火虫在飞。
(改成拟人句)__________________________________(2)三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。
(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央处，是一棵桂树。
(把句子写具体)__________________________________(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！(改为反问句)__________________________________六、阅读短文，回答问题。
五年级下册语文试题-期末复习：口语交际、综合实践与习作专项测试卷(有答案) 人教部编版
口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、口语交际天地。
（28分）1.班主任找考试没考好的同学谈话。
以下说法，效果最理想的是（）（3分）[语言得体]A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？你自己想想办法吧。
B.考得不好，难过有什么用！从今天开始每天多做一套练习题。
C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。
D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟！2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是（）（3分）[语体色彩]经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后，_____________。
A.一下子把犯案的逮住了B.一举将凶犯逮捕归案C.一下子就抓住了犯案的D.一下子就逮住了犯案的3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。
你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。
请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。
（4分）[打电话]你：_________________________________________________________________王亮爸爸：同学你好，请问有什么事吗？你：_________________________________________________________________王亮爸爸：好的，谢谢你，我马上就过去。
4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自己的读书心得。
周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。
你会怎样鼓励他呢？（4分）[鼓励] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人遵守交通规则，制止不文明过马路的行为。
人教部编版五年级语文下册期末分类复习：口语交际训练【含答案】
五年级语文下册期末分类复习口语交际(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、学校来了客人，需要你讲解校园里具有代表性的地方。
下面是你和客人的对话，请你把对话补充完整。
客人：同学，你好！你能给我介绍一下你们学校里具有代表性的地方吗？我：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________二、语文运用。
某市305路公交车的司机座位后面有个铁皮箱，上面写着8个绿色大字：“严禁做人，后果自负。
”乘客每次看到这几个字，总是哭笑不得，这是为什么呢? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________三、下图是一幅环保宣传画，观察这幅画，完成练习。
五年级语文下册口语交际与习作专项测试卷
五年级语文下册口语交际与习作专项测试卷时间：90分钟总分：100分一、口语交际。
(21 分)1. 星期天，小林到白云湖去玩，却不知道前往的路，于是小林向偶遇的老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说：“沿着公路走，有一千丈；选小路走，只有六百丈。
”小林听了不解地说：“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’呢?”老大爷笑了笑说：“你说为什么呀，小朋友?”(9分)(1)老大爷的言外之意是( 3 分)(2)如果你是小林，你会怎样向老大爷问路呢?(3分)我会说：“”(3)如果你是小林，听了老大爷的话，你怎样回答才得体?(3分)2. 小刚有点口吃，小明经常嘲笑他，看到这一幕，你会怎样劝告小明呢?小明听了你的话又会说些什么?(6分)我会说：“”小明会说：“”3.小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任王老师请一天假。
于是，小明就让同学小军代他向王老师请个假。
小军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向王老师请假。
请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事?(6分)小军对小菲说：“”小菲对妈妈说：“”二、综合实践。
(13分)1.阅读材料，完成练习。
(9分)一个青年向一位老大爷问路：“喂，老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点，说：“还有500 。
”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”青年不满地说。
“论里(礼),你应该叫我!”(1)请用“”画出这段话中语言不得体的地方，并改正。
(4分)(2)在文中的横线上填上合适的词语。
(2分)(3)请你发表一下对这件事的看法。
(3分)2.在一次班会上，五年级(2)班班主任公布了本班近视学生情况调查统计表。
请你说说从这个统计表中你发现了什么问题，并提出几条建议。
(4分)三、小练笔。
( 6 分)暑假即将来临，你准备怎样过一个愉快而充实的暑假?请提出几条建议。
四、阅读漫画，完成练习。
( 1 0 分)画画的不背画板，背画板的不画画图 1 图21.这两幅漫画反映的共同主题是什么?2.读完漫画，你最想对图1 中撑伞的爸爸说：“”五、读材料，列提纲。
五年级语文下册期末复习之口语交际
五年级语文下册期末复习之口语交际、综合实践与写作专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、☑语交际。
( 3 5 分)1.最近小丽心情不是太好，作为她的好朋友，该怎么帮助她开心起来呢?讲笑话能给我们带来快乐，那么请你给小丽讲一个笑话，逗她开心吧。
(5分)2.明明的爷爷以前住在乡下，第一次来明明家。
明明特别好奇乡下的生活，想知道爷爷小时候的事情，但是又不知道该问哪些问题。
请你帮明明准备一个问题清单，了解一下爷爷的童年生活。
(5分)3. 随着电子产品的普及，学生用手机、玩平板日渐成为学校和家庭共同面临的教育话题，沉溺手机者呈现低龄化趋势，你对这一现象有什么看法?写一写。
(5分)4. 因为前几天生病请假，孟林今天上数学课时好多地方听不懂，他很焦虑，你该怎样安慰她? ( 5 分)5.今天你走在放学路上，忽然发现一位叔叔把烟头扔在地上，你应该怎样说服他，使他能心甘情愿地把烟头捡起来扔进垃圾桶里呢?(5分)6. 明明不喜欢读古典文学名著，原因是这些书的语言太晦涩难懂，你会对明明说些什么呢?(5分)7. 晚饭后，小东和爸爸讨论起《水浒传》里的人物，妈妈生气地说：“都什么时候了?都快期末考试了，还讨论小说，赶紧复习吧。
”小东应该怎样给妈妈解释呢?(5分)二、根据材料，完成问题。
(17分)1.川流不息的十字路口，一位中年妇女手拉着孩子，无视眼前的红灯，正要横穿马路。
此时，一位交通志愿者走上前去，从“教育下一代”和“闯红灯的危害”两方面对这位妇女进行了劝阻。
他会对这位中年妇女说：2.根据下面的材料概括微信的主要特点。
(4分)微信是腾讯公司推出的一款即时通讯社交软件，用户之间可以通过网络快速发送免费语音、短信、视频图片和文字。
用户可以通过语音聊天和一群人对话，不但具有实时性，并且也不会留下任何记录。
3.用一句话把下面语段所传达的信息概括出来。
(4分)小学生除正常在学校接受文化知识之外，课余还得参加课外辅导班，根本没时间进行体育锻炼，唯一进行体育锻炼的方法便是每周仅有的两节体育课，而这些体育课在期末期间已被其他学科以学业繁忙为理由所占据，不利于小学生身体素质的培养。
五年级语文下册期末复习之口语交际与写作专项测试卷
五年级语文下册期末复习之口语交际与写作专项测试卷时间：90分钟满分：100分一、口语交际。
(60分)(一)在新中国成立70周年的时候，10月1日在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式，想必同学们也观看了那振奋人心的场面了吧。
当你看完阅兵仪式，你对我们伟大的祖国想说些什么呢?请把它写下来吧!(6分)(二)1.上面的漫画展示了过斑马线的两种场景，你喜欢哪一种?这种场景你经常看到吗?(4分)2.假如你的爸爸妈妈开车上班，请你用一句话劝说他们，让他们在过斑马线时礼让行人。
(4分)(三)永安小学准备在五年级举行一场“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参赛者将自己在一年中写的最满意的一篇作文当众朗读展示。
(8分)1.小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁的语言劝他参加这次活动。
2.假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
(四)假如让你来做一名小小推销员，向别人介绍一种你喜欢的商品。
你准备从哪些方面去介绍商品呢?比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
(6分)(五)《水浒传《三国演义《西游记》和《红楼梦》中有许多脍炙人口的故事。
请你任选一则，向我们介绍一段吧。
(8分)(六)科技博览会上，机器人成了大明星。
你瞧，踢足球的机器人达尔文头正随着球转动。
在小型“绿茵场”上，球在哪儿，达尔文就往哪儿跑。
碰到球先站定，踢一脚，再继续追着跑。
它是靠颜色分辨球的位置的。
它除了用于科研，还能参加机器人之间的球赛。
假如你是科技博览会主办方的宣传员，你会怎样向大家隆重推荐机器人达尔文呢?请写下来吧。
(4分)(七)回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。
现在就请你组织家人开一个“童年事故事会”,让家人都来说一说自己的童年趣事。
会后请你做好下面的摘记。
(9分)妈妈的童年故事：爸爸的童年故事：听了爸爸妈妈的故事，我的感受；(八)新闻快递：“油条哥”最近走红网络，每天早晨，他的店前都会排起买油条的长龙，还有市民特意从郊区驱车赶来。
人教版小学五年级语文下册(期末)考试试卷四
人教版小学五年级语文下册（期末）考试试卷四
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
题
一二三四五六七八九总分号
得
分
同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、基础练习（每题7分，共计49分）
1、补充词语
2、形近字组词
3、手拉手，找朋友（词语搭配
4、按课文内容填空
5、照样子把拼音和汉字连起来。
6、按要求改写句子。
7、看拼音写汉字
二、阅读与理解（共20分）
1、阅读理解。
这真是一场惊心动魄的拼搏！当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了，掌声不约而同地从每个座位上爆发出来。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出，而且每每想起，总会有一阵微微的激动。
这位顶碗少年，当时年龄和我相仿。
我想，他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。
我相信他是不会在艰难曲折的人生和艺术之路上颓（tuí）丧或者退却的。
他是一个强者。
当我迷惘、消沉，觉得前途渺茫的时候，那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音，便会突然在我耳畔响起。
三、习作天地（共31分）
1、作文
请以“合作”为话题写一篇习作。
要求内容具体，有真情实感，题目自拟。
统编版五年级语文下册期末积累、口语交际和作文专项
统编版五年级语文下册期末积累、口语交际和作文专项训练时间:90分钟满分:100分一、日积月累。
(23 分 )1. 把下列诗句补充完整。
(9分)(1)人闲桂花落，。
,时鸣春涧中(2) ,游子身上衣。
临行密密缝，。
谁言寸草心，。
(3)故人西辞黄鹤楼，。
孤帆远影碧空尽，(4) ,子规声里雨如烟。
,才了蚕桑又插田。
2.将下列表示年龄的词语填到句子中。
( 填序号)(5分)A.豆蔻年华B.弱冠C.不惑D.花甲E.古稀(1)这天他正好过二十岁生日，此时他正值( )之年。
(2)朱爷爷已年过六十( )之年，却仍坚持学习。
(3)她看上去虽然亭亭玉立，但事实上已到四十，步入( )之年。
(4)这些十三四岁的孩子正值( ),充满朝气。
(5)七十岁的爷爷已是( )之年，但他容光焕发，精神仍然很好。
3.将下列句子补充完整，并写出出处。
(5分)(1) ,小人喻于利。
——《》(2) ,小人长戚戚。
——《》(3)恻隐之心，。
——《》(4) ,必自毙。
——《》(5)人有耻，。
——《》4. 根据提示写诗句。
(4分)(1)《游子吟》一诗中广为流传，赞颂母爱的伟大的诗句是：，。
(2)《鸟鸣涧》一诗中以动写静的诗句是： , 。
这句诗与王籍的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
(3)《乡村四月》一诗中歌咏江南初夏的繁忙农事的诗句是：，(4)《凉州词》一诗中描写祖国山川的雄伟气势，突出戍边士卒的荒凉境遇的诗句是：，。
二、口语交际。
(31分)1.我不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是(3分)( )A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊!C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗?D.对不起，这次算我错了，好不好?2.笑话给我们带来快乐，让我们开怀一笑。
班级正在举行“我们都来讲笑话”的趣味活动，现在轮到你上台表演，快把你准备的笑话讲给大家听，看看大家有没有哈哈大笑呢 ! (5分)3.童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。