毒品预防教育家长会宣传资料
毒品预防宣传讲话稿
毒品预防宣传讲话稿恭敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是毒品预防宣传。
毒品问题是当今社会面临的一大严重问题，对个人、家庭以及整个社会都造成为了巨大的伤害。
为了加强对毒品的预防宣传，提高泛博人民群众的防范意识，我将从以下五个大点展开阐述。
一、了解毒品的危害性1.1 毒品对身体的危害：毒品对人体的神经系统、免疫系统等各个方面产生严重影响，长期使用会导致器官损伤、免疫力下降等问题。
1.2 毒品对心理健康的危害：毒品会导致人的情绪波动剧烈，产生焦虑、抑郁等心理问题，严重时可能导致精神疾病。
二、认识毒品的种类和形式2.1 吸食类毒品：如海洛因、可卡因等，这些毒品通过吸入、注射等方式进入人体，对身体伤害较大。
2.2 吸食类毒品：如大麻、冰毒等，这些毒品通过吸烟、口服等方式进入人体，对身体和心理健康都有严重影响。
2.3 合成类毒品：如摇头丸、K粉等，这些毒品通过合成化学物质制成，对身体和心理健康的危害更大。
三、毒品的传播途径和诱因3.1 传播途径：毒品的传播主要通过非法贩运、网络购买等方式进行，需要我们加强对这些途径的监管和打击。
3.2 诱因：毒品的吸引力主要来自于好奇心、逃避现实、社交压力等，我们要加强对这些诱因的认识，提高自我防范意识。
四、毒品预防宣传的重要性4.1 教育意义：毒品预防宣传可以提高泛博人民群众对毒品的认识和了解，增强他们的防范意识，从而减少毒品的滥用。
4.2 社会影响：毒品滥用会给社会带来严重的安全隐患，通过预防宣传可以减少毒品问题对社会的影响，维护社会的和谐稳定。
五、毒品预防宣传的途径和方法5.1 学校教育：加强学校对毒品预防宣传的教育，提高学生的防范意识，培养正确的价值观和生活态度。
5.2 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体进行毒品预防宣传，让更多的人了解毒品的危害性和预防方法。
5.3 社区活动：组织各类社区活动，加强对毒品的宣传和教育，提高社区居民的防范意识。
总结起来，毒品预防宣传是一项十分重要的工作，需要我们共同努力。
[小学禁毒知识宣传资料]禁毒知识宣传资料
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[小学禁毒知识宣传资料]禁毒知识宣传资料禁毒知识宣传资料篇1:中国禁毒宣传资料为了亲人的幸福，请远离毒品的危害。
光明，美好，生活;黑暗，毒品，死亡。
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题.来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右.据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”.目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品.认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关.这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见.事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚.由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路.自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课.学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价.学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用.学校2022、2022年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2022年被授予“创精神文明特殊贡献奖”.至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好.加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作.把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈.二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动.1、成立毒品预防教育活动领导小组.领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成.2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施.领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施.三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力.1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围.(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动.学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心.抓好“国际禁毒日”宣传.每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育.组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作.(2)加强法制宣传教育.学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础.这也是青少年自我防范的最重要的第一步.青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断.第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育.这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障.许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平.如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差.学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力.以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念.如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务.2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性.针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式.坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识.在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点.结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法.以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作.3、加强心理健康教育.心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格.学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动.例如可以介绍“什么是毒品”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务.4、开展丰富多彩的文化体育活动.用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品.精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮.开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动.开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力.培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围.尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识.。
珍爱生命预防毒品宣传资料
珍爱生命、远离毒品——佛荫镇沙坎小学禁毒宣传资料1、什么是毒品？根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。
毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。
其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
2、毒品的危害有哪些？毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类:一、吸毒对身心的危害(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。
此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
二、吸毒对社会的危害。
(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
青少年毒品预防教育宣传资料
塘坝完小学生毒品预防教育宣传资料学校·家庭·社会宣传教育材料之一一、毒品的概念毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品分类麻醉药品类毒品包括：鸦片类、可卡因类、大麻类。
精神药品类毒品包括：兴奋剂类、抑制剂类、致幻剂类。
常说的吸食毒品有烟吸、烫吸、鼻吸、口服、注射等5种常见方式。
三、毒品的危害1（1）、常见的毒品以及对人体的危害所有的毒品都对人体健康造成损害。
毒品对人体的作用首先损害人的大脑，影响中枢神经系统的功能。
其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。
吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各类疾病。
这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。
严重的则丧失劳动能力，以至日渐衰竭而死亡。
吸毒者在毒瘾发作时，轻者头晕、耳鸣，重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤；这时，吸毒者往往是丧失人性，丧失理智。
他们四肢痉挛，鬼哭狼嚎，或撞墙或自伤，弄得鲜血淋漓，甚至自杀。
吸毒会导致多种传染病。
吸毒不仅损害本人健康，还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。
原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高，特别是吸毒妇女，更是传播和感染艾滋病的高危人群，这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱，不得不沦为卖淫女，而成为各种性病的感染传播的高危人群和重要感染源。
（2）、吸毒对家庭的危害一旦家庭中出现一个吸毒者，就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭，最后的结局往往是倾家荡产，妻离子散，家破人亡。
（3）、吸毒对社会的危害为了维持毒品的消费，出路就只有去贩毒或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。
其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了，他们或是在一块鬼混，或是出现精神失常，会去打架、抢劫。
毒品预防宣传讲话稿
毒品预防宣传讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家做一次关于毒品预防宣传的讲话。
毒品问题一直是我们社会面临的严重挑战，对于保护青少年健康成长和维护社会稳定具有重要意义。
因此，我们有必要加强毒品预防宣传工作，提高公众的防范意识和自我保护能力。
今天我将从五个方面来详细阐述毒品预防宣传的重要性和具体措施。
一、了解毒品的危害性1.1 毒品的定义和分类：毒品是指对中枢神经系统产生影响，能够导致成瘾和严重身体伤害的物质。
常见的毒品包括海洛因、冰毒、大麻等。
1.2 毒品的危害：毒品不仅会对个人的身体健康造成严重伤害，还会导致家庭破裂、社会治安问题增加等一系列严重后果。
1.3 毒品的成瘾性：毒品具有很强的成瘾性，一旦成瘾，很难自拔。
因此，我们必须加强对毒品的认识，增强对毒品的警惕性。
二、加强毒品预防宣传的重要性2.1 提高公众的毒品意识：通过宣传活动，向公众普及毒品知识，增强对毒品的认识和警惕性，从而减少毒品的滥用。
2.2 保护青少年健康成长：青少年是毒品的主要受害者，加强毒品预防宣传对于保护他们的身心健康至关重要。
2.3 维护社会稳定：毒品滥用会导致社会治安问题的增加，加强毒品预防宣传有助于维护社会的和谐稳定。
三、毒品预防宣传的具体措施3.1 学校教育：加强学校对毒品预防宣传的力度，通过开展主题班会、课堂教育等形式，向学生普及毒品知识，增强他们的防范意识。
3.2 社区宣传：利用社区广播、电视、报纸等媒体，开展毒品预防宣传活动，向居民普及毒品的危害性和防范方法。
3.3 家庭教育：家庭是孩子最重要的教育场所，家长应该加强对孩子的教育，教导他们远离毒品，树立正确的价值观和人生观。
四、加强执法力度，打击毒品犯罪4.1 加强执法力量：增加警力，提高打击毒品犯罪的效率和力度，严厉打击毒品制贩、走私等犯罪行为。
4.2 加强跨部门合作：加强公安、法院、检察院等部门之间的合作，形成打击毒品犯罪的合力，确保毒品犯罪分子无处可逃。
文萃中学毒品预防知识宣传资料
文萃中学毒品预防知识宣传资料构筑拒毒心理防线——牢记“四知道”青少年阶段是人生成长的关键时期，对生活充满热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生。
在这个关键时期，如果吸了第一根烟，尝试了第一口毒品，涉足了青少年不宜进入的场所,一旦染上毒瘾，你的人生悲剧就会从此开始。
要避免悲剧的发生，就必须构筑拒绝毒品的心理防线。
牢记“四知道”一要知道什么是毒品；二要知道吸毒极易成瘾，难以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
一、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（一）毒品种类1、杜冷丁、K粉、美沙酮、大麻、鸦片、冰毒、摇头丸、吗啡（morphine）、海洛因、可卡因、咖啡因、安纳咖苯环已哌啶(PCP)、麦司卡林。
杜冷丁学名哌替啶，又称作唛啶、地美露。
其盐酸盐为白色、无嗅、结晶状的粉末，能溶于水，一般制成针剂的形式。
作为人工合成的麻醉药物，杜冷丁普遍地使用于临床，它对人体的作用和机理与吗啡相似，但镇痛、麻醉作用较小，仅相当于吗啡的1／10--1／8，作用时间维持2—4小时左右。
毒副作用也相应较小，恶心、呕吐、便秘等症状均较轻微，对呼吸系统的抑制作用较弱，一般不会出现呼吸困难及过量使用等问题。
2、吗啡是鸦片中的主要生物碱。
在医学上，吗啡为麻醉性镇痛药，药用其盐酸盐、硫酸盐、醋酸盐和酒石酸盐。
具有镇痛及催眠作用，其镇痛作用是自然存在的化合物中无可区敌的，因而一直被视为解除剧痛最有效的传统的止痛药。
一般可有于肾绞痛和胆结石、转移癌所致的剧痛及其他镇痛药无效的疼痛。
变有镇静作用，可保机体因外伤性休克、内出血、充血性心力衰竭及某些消耗性疾病（如伤寒的某些型）所引起的衰竭。
吗啡最通常的给药方法是注射，以便迅速生效，但口服亦有效。
用药后可见欣快感及呼吸系统、循环系统和肠胃系统的副作用。
禁毒进校园宣传内容
禁毒进校园宣传内容禁毒进校园宣传内容可以从以下几个方面展开：什么是毒品：首先需要向学生们介绍什么是毒品，包括毒品的种类、毒品的危害等。
让学生们了解毒品对个人、家庭和社会的危害，从而增强对毒品的警惕性。
毒品危害：需要向学生们详细描述毒品对人体健康、心理和社会的危害。
例如，毒品会导致身体疾病、影响学习和工作能力、破坏家庭关系、引发社会问题等。
通过案例、图片、视频等多种形式，让学生们深刻认识到毒品对个人和社会的危害。
吸毒原因：需要向学生们分析吸毒的原因，包括好奇心、压力、社交圈影响等。
同时，也要强调个人心理和情绪的问题，如孤独、焦虑、抑郁等，都可能导致人们吸毒。
让学生们认识到预防吸毒的关键在于积极面对生活中的挑战和压力，保持健康的生活态度和心理状态。
远离毒品：需要向学生们介绍如何远离毒品，包括不接受毒品、不进入毒品场所、不与吸毒人员接触等。
同时，也要强调自我保护的重要性，让学生们学会如何保护自己，避免受到毒品的危害。
禁毒斗争：需要向学生们介绍全国禁毒斗争的形势和政策，强调禁毒工作的重要性和长期性。
同时，也要让学生们认识到自己作为青少年应该积极参与禁毒斗争，为建设无毒社会做出贡献。
宣传标语：在宣传过程中，可以使用一些简洁明了的宣传标语，如“远离毒品，珍爱生命”、“禁毒斗争，人人有责”等。
这些宣传标语可以增强宣传效果，让学生们更深刻地认识到毒品的危害和禁毒的重要性。
案例分析：可以结合具体的案例进行分析，让学生们更直观地了解毒品对个人和社会的危害。
例如，可以介绍一些吸毒人员的生活状态、行为特点和社会环境等，让学生们深刻认识到吸毒的危害性和后果。
互动交流：在宣传过程中，可以设置互动环节，让学生们积极参与讨论和提问。
通过互动交流，可以增强学生们对禁毒知识的理解和掌握程度，同时也可以让他们更好地表达自己的想法和观点。
宣传活动：可以组织一些有趣的宣传活动，如禁毒知识竞赛、禁毒主题演讲比赛、禁毒文艺演出等。
这些活动可以吸引更多的学生们参与禁毒宣传工作，增强他们的禁毒意识和责任感。
禁毒教育宣传资料
禁毒教育宣传资料一、新型毒品种类1，冰毒即“甲基苯丙胺”，外观为纯白结晶体，故被称为“冰”（Ice）。
对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用，且毒性强烈。
冰毒的精神依赖性很强，吸食后会产生强烈的生理兴奋，大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。
还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。
2，摇头丸冰毒的衍生物，以MDMA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分，具有兴奋和致幻双重作用，滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象，故称为摇头丸。
外观多呈片剂，五颜六色。
服用后会产生中枢神经强烈兴奋，出现摇头和妄动，在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为，并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。
3，K粉即“氯胺酮”，静脉全麻药，有时也可用作兽用麻醉药。
白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱乐场所滥用。
服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。
此外，易让人产生性冲动，所以又称为“迷奸粉”或“强奸粉”。
4、咖啡因是化学合成或从茶叶、咖啡果中提炼出来的一种生物碱。
大剂量长期使用会对人体造成损害，引起惊厥、心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致吸食者下一代智能低下、肢体畸形，同时具有成瘾性，停用会出现戒断症状。
5、三唑仑又名海乐神、酣乐欣，淡蓝色片，是一种强烈的麻醉药品，口服后可以迅速使人昏迷晕倒，故俗称迷药、蒙汗药、迷魂药。
可以伴随酒精类共同服用，也可溶于水及各种饮料中。
见效迅速，药效比普通安定强45—100倍。
此外，新型毒品还有安纳咖、氟硝安定、麦角乙二胺（LSD）、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮及有机溶剂和鼻吸剂等。
另外，纯度在99%以上的毒品被称为“美金。
”二、什么是吸毒? 吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
禁毒防艾知识宣传资料
禁毒防艾知识宣传资料禁毒防艾知识宣传资料禁毒防艾知识宣传资料1(一)吸毒对个人的危害1.吸毒严重摧残人的身体。
吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病，机体免疫力下降，如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。
2.吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒者毒瘾发作时，大都会不顾廉耻，丧失自尊，无法进行正常的生活、学习和工作，往往以自我为中心，不关心他人，贪图享受，好逸恶劳，爱撒谎，丧失责任感，不知羞耻，六亲不认，只认毒品和金钱。
并且常常是每吸过一次都悔恨万分，极度压抑郁闷，悲观绝望，恐惧多疑，甚至自杀、杀人。
3.吸毒引发自伤、自残、自杀等行为。
毒瘾发作时会使人感到非常痛苦，失去理智和自控能力，甚至自伤、自残和自杀。
4.吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒会导致人体的免疫功能下降，使人容易患上肝炎、皮肤病等传染性疾病，特别是用注射器、静脉注射毒品的危险行为，极易导致艾滋病的交叉感染。
(二)吸毒对家庭的危害一人吸毒，全家遭殃。
1.吸毒对家庭成员的精神摧残。
家庭中只要有一个吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。
2.吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离。
吸毒需要大量的金钱，一般家庭难以承受，就是家产富裕的，用不了多久也会一贫如洗。
3.吸毒贩害后代。
吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害。
4、一个吸毒人员自己总结败家的四步曲：花光积蓄，卖尽家产，借遍亲友。
(三)吸毒对社会的危害吸毒不仅是危害个人、家庭的问题，而且也会给社会带来严重的危害。
1.吸毒诱发犯罪，影响社会稳定。
吸毒与犯罪是一对孪生兄弟，吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后，为了维持吸毒，往往会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动，严重危害社会治安。
2.吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒不仅不会创造任何积极意义上的社会财富，而且严重损耗社会财富，而且严重损耗社会财富，纯粹是一种恶性消费。
毒品预防教育家长会宣传资料
毒品预防教育家长会宣传资料近年来，毒品被越来越多的人所关注。
为了加强对青少年毒品预防教育的力度，我校特举办了一场毒品预防教育家长会。
作为家长，我们有责任和义务帮助孩子正确认识毒品，并提供有效的预防措施。
本文将从毒品的定义、危害和预防教育措施三个方面，向家长们介绍有关毒品预防教育的重要内容。
一、毒品的定义毒品，是指对人体中枢神经系统和心理产生强烈影响，具有成瘾性和危害性的物质。
常见的毒品包括大麻、海洛因、冰毒等。
这些物质经过加工后，具有极强的成瘾性和毁灭力，对人体健康和社会稳定产生极大威胁。
二、毒品的危害1. 对人体的伤害毒品的成分能够直接或间接地损害人体神经系统、呼吸系统和消化系统，导致器官功能失调，出现肌肉痉挛、幻觉、恶心呕吐等不良反应。
长期使用毒品还会引发心脏病、肝脏疾病、中风等严重疾病，甚至危及生命。
2. 影响学业和社交青少年是毒品的主要受害者之一。
长期使用毒品会对大脑发育产生重大不良影响，导致记忆力下降、学习能力下降、注意力不集中等问题。
此外，毒品使用者常因精神状态异常而被同学、朋友疏远，社交关系破裂，进一步加剧了他们的孤立感和心理困扰。
3. 落入犯罪团伙涉足毒品往往会使人一步步堕入犯罪的深渊。
毒品交易是一条黑暗、危险的道路，使用者可能被卷入犯罪组织，参与非法活动，甚至引发暴力冲突，给自己和家人带来无法弥补的损失。
三、毒品预防教育措施1. 家庭教育的重要性家庭是孩子成长过程中最重要的教育力量。
家长应该与子女建立良好的沟通关系，关心孩子的学业、情感和社交情况，从小培养他们的正确价值观和健康行为习惯。
告诫孩子毒品危害性，以案例教育的方式为他们普及毒品知识，提高他们识别毒品和拒绝毒品的能力。
2. 学校与社会协力合作学校和社会是开展毒品预防教育的重要阵地。
学校应加强对学生的思想道德教育，通过开展有针对性的讲座、座谈会等活动，提高学生们的毒品意识和反抗毒品的能力。
同时，社会应加大打击毒品犯罪力度，建立完善的法律体系和社会监管机制，共同保护孩子们的健康成长。
禁毒知识宣传资料
禁毒知识宣传资料1、什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征是什么？（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。
3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。
（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
4、毒品是如何分类的？毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。
（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。
（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。
（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。
14、国家管制的精神药品有哪些？根据国务院颁布的《精神药品管理办法》和卫生部公布的《精神药品品种目录》，属于我国精神药品管制范围的包括：兴奋剂、抑制剂和致幻剂等，共2类119种。
根据我国《药品管理法》第39条的规定，国家对精神药品实行特殊管理办法，进行管制。
16、吸毒多久就会成瘾？一旦沾染毒品就会成瘾是每个吸毒者的必然结局。
成瘾时间的快慢与使用毒品的种类、纯度、剂量、每日的次数，及滥用的方式而异，个体耐受差异也有重要的关系。
??据资料记载，吸食海洛因，每日四次，每次一克，连续三天就能使人产生毒瘾。
也有报道，每日吸食一次海洛因，五天左右就能产生毒瘾。
亦有报道，海洛因四号静脉注射一次就足以令你上瘾，戒断综合症的出现，是认定阿片类成瘾的重要临床标志。
17、吸毒者易染上哪些疾病？1、营养不良和体重下降。
2、呼吸道疾病：肺颗粒性病变、肺纤维化、肺梗塞、肺气肿、慢性支气管炎、肺炎、肺脓肿、肺结核等肺部感染。
毒品安全教育宣传资料
毒品安全教育宣传资料毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育?青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上，其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。
所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。
二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物，主要有罂粟、大麻、古柯。
三、毒品的危害性毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭、社会、民族的供应类吗啡肽物质，才能解除这些症状，这就是所谓的“上瘾”。
2.社会因素：能对人产生影响的社会因素主要有：能否获得毒品，是否容易接触、获得毒品，以及社会动荡不安对人的影响，社会文化背景的差异，法律对毒品地态度等。
3.个人的心理因素：有研究结果认为：在不同性格的人当中，易冲动、对社会常规式具有逆反性以及对挫折承受能力差的三类人，有着相对较高的危险度，即就有较高的滥用药物成瘾的已感性。
四、青少年如何拒毒、防毒1.树立正确的人生观、价值观一个人的成长道路，不会只有阳光坦途，还会有磨难和挫折。
青少年如不具备良好的心理素质和自我调节、排解的能力，就会处处面临困境，丧失对生活的信心。
加之受不良环境的影响，就有可能借助毒品寻求一种暂时的解脱和情感满足。
因此，青少年应该特别歧途而颓废。
能够拥有充实而有意义的人生。
小学生毒品安全教育宣传资料
小学生毒品安全教育宣传资料1、什么是毒品?毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的基本特征是什么？⑴具有依赖性。
⑵具有危害性⑶具有非法性⑷具有耐受性3、毒品与药品有什么区别？毒品与药品，往往具有双重的属性:⑴合理用于医辽目的、用以为病人解除病痛的就是药品;反之,滥用的就是毒品。
⑵药品是出于医疗的需要，具有医疗价值;而毒品本身不具有药用价值，不是出于医疗目的而生产或使用.⑶"药品”和”毒品”具有双重性质，违背法律规定生产、使用的药品就是毒品,法律规定范围之内的就是药品。
4、什么是毒品犯罪？毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。
5、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的?⑴已满16岁的人实施毒品犯罪，应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当负刑事责任；⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪，应当从轻或减轻处罚。
6、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪？走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规,进行走私,贩卖、运输、制造的行为。
7、什么是吸毒?吸毒，就是非法吸食、注射毒品的行为。
8、吸毒的方式有哪些?吸食毒品的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
9、吸毒会对身体造成哪些损害？吸毒严重损害人的身体健康,造成：⑴营养不良.⑵损害呼吸道。
⑶损害免疫系统，引起许多疾病的传播和感染。
⑷损伤血管.⑸损害神经系统。
⑹造成性功能障碍，男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。
吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高.⑺引发多种精神病症状.⑻肾脏疾患。
10、青少年如何防止吸毒?只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒：⑴接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害,懂得”吸毒一口，掉入虎口"的道理；⑵树立正确的人生观,不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦；⑶不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；⑷不结交有吸、贩毒行为的人.⑸进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂；⑹即使自己在不知情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不吸第三次.11、我国的禁毒方针是什么?我国的禁毒方针是：四禁并举，堵源截流,严格执法,标本兼治。
幼儿园毒品危害宣传教育内容 幼儿园毒品宣传
幼儿园毒品危害宣传教育内容随着社会的不断发展，毒品问题日益严重，甚至波及到了幼儿园。
对于幼儿园毒品危害的宣传教育是十分重要的，可以帮助幼儿认识毒品危害，提高警惕意识，预防毒品侵害。
下面就介绍一下幼儿园毒品宣传教育的内容和方法。
一、毒品的定义1. 什么是毒品？毒品是指那些能够对人体的神经系统产生影响，使人产生幻觉、情感失调和行为异常的物质。
常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻等。
二、毒品的危害1. 对身体的伤害毒品会导致人体器官受损，损害大脑、心脏、肺部等重要器官，严重时会导致死亡。
2. 对心理的伤害毒品会使人产生幻觉、恐惧、焦虑等情绪，导致精神错乱，破坏正常的心理健康。
3. 对家庭的破坏毒品会使人丧失工作能力，同时犯罪行为也可能出现，对家庭和社会造成严重伤害。
4. 对社会的危害毒品会引发犯罪活动增加，影响社会的稳定和和谐。
三、幼儿园毒品宣传教育的方法1. 通过游戏教育可以利用游戏的形式来向幼儿传播毒品危害知识，比如通过模拟情境游戏、拼图游戏等来让幼儿了解毒品的危害。
2. 通过绘本教育编写专门针对幼儿的绘本，通过生动有趣的故事情节来讲解毒品的危害性，让幼儿在快乐学习中认识到毒品的危害。
3. 通过主题班会可以组织幼儿园的主题班会，邀请警察叔叔、医生阿姨等专业人员给幼儿们进行毒品危害的宣传教育，让幼儿们亲身感受到毒品的危害。
4. 通过家长参与鼓励家长参与毒品宣传教育活动，组织家长学习毒品危害知识，提高他们对毒品的认识，家长的参与可以有效地帮助幼儿了解毒品及其危害。
通过上述方法进行幼儿园毒品宣传教育，可以有效帮助幼儿认识毒品的危害，提高警惕意识，预防毒品的侵害。
同时还可以通过与家长的互动，加强对幼儿的毒品宣传教育，使其在健康的成长环境中茁壮成长。
在幼儿园毒品宣传教育的过程中，还可以通过一些特殊的活动来增强幼儿对毒品危害的认识。
五、特殊活动的开展1. 观看专题影视幼儿园可以组织观看一些专门针对儿童的毒品宣传动画片或影视作品，这些作品往往通过生动有趣的故事情节和可爱的角色来向幼儿传递毒品危害的信息，更容易引起幼儿的共鸣和理解。
小学生禁毒预防教育资料
他们表达了对吸毒行为的悔恨和自责，承认自己的错误并愿意承担 责任。
呼吁与警示
涉毒人员会向小学生发出呼吁，警示他们远离毒品，珍惜生命和健 康。
青少年涉毒案例剖析
案例介绍
介绍一些青少年涉毒的典型案例，包括他们是如何接触毒品、陷 入毒品泥潭以及最终戒毒的过程。
原因分析
分析青少年涉毒的原因，如好奇心驱使、家庭环境影响、社交圈子 问题等。
告，寻求帮助和支持。
拨打禁毒热线
02
记住当地的禁毒热线电话，遇到紧急情况时及时拨打，向专业
人员求助。
参加禁毒宣传活动
03
积极参加学校或社区组织的禁毒宣传活动，了解更多的禁毒知
识和信息。
XXX
PART 04
家庭、学校、社会在禁毒 中作用
REPORTING
家庭环境对孩子影响及家长责任
家庭环境对孩子的影响
社会资源在禁毒工作中利用
社会组织参与
社会组织可以发挥自身优势，积极参与禁毒工作。例如，青少年事务社工、志愿者等可以 通过开展禁毒宣传、提供心理咨询和法律援助等服务，帮助青少年远离毒品。
社会舆论引导
社会舆论在禁毒工作中具有重要作用。媒体应该加强禁毒宣传报道，揭露毒品的危害和吸 毒的恶果，营造良好的社会氛围。同时，公众人物也应该积极发挥榜样作用，倡导健康生 活方式，抵制毒品。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化学 方法合成，具有强烈的中枢神经兴奋 或抑制作用，对身体和精神造成极大 损害。
毒品对身体和心理健康影响
身体健康
毒品会严重损害身体各器官功能 ，如肝脏、肾脏、心脏等，导致 各种疾病甚至死亡。长期吸毒还 会导致营养不良、免疫力下降等
问题。
心理健康
毒品安全教育宣传资料
毒品安全教育宣传资料一、为什么进行青少年禁毒教育?青少年是国家的未来，民族的希望。
青少年时期是人的一生中最重要，也是最危险的时期。
由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强，而自制力和分辨力较差，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园，伸向了中小学生。
据统计，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上，其中，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的。
所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节，是遏制新吸毒人员滋生的关键。
二、什么是毒品及毒品的危害性根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(病毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物，主要有罂粟、大麻、古柯。
三、毒品的危害性毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭、社会、民族的危害。
对身体的危害：吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗、苍白、形体消瘦，一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状，似有万蚁啃肉、万剑穿心，求生不得，欲死不能，神志失常，毁物伤人，甚至自伤杀人。
长期吸毒导致精神障碍与人格变态。
并出现幻觉和妄想。
吸毒者的日常活动都围绕毒品转，为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段，丧失人性。
静脉人体后，会使机体发生生理变化，产生一种新的机能。
随着毒品在人体的代谢速度加快而降低血液中的有效成份，使之作用减弱，有效时间缩短，从而被迫增加吸毒次数和吸毒数量，以求得快感。
同时，神经细胞已适应吸毒后的生理、生化变化。
毒品在体内浓度不高时，会出现精神、身体上的不适，这就造成了人体对毒品的依赖性，而且，越吸毒量越多，越吸毒量越大。
概括起来有三个方面的因素：1.生理因素：人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。
幼儿园反毒品宣传内容 幼儿园宣传
幼儿园反毒品宣传内容随着社会的进步和发展，毒品问题日益凸显，给社会稳定和人民安宁带来了严重威胁。
幼儿园是孩子们人生道路上的第一所学校，也是他们性格、习惯和人生观形成的关键时期。
幼儿园反毒品宣传工作显得尤为重要。
本文将就幼儿园反毒品宣传内容进行探讨，力求使幼儿园和家长们更加了解该方面的重要性。
一、毒品的危害1.毒品的种类：毒品包括海洛因、冰毒、大麻、可卡因等多种类型，它们对人体神经系统和健康都有着严重的危害。
2.毒品的破坏性：毒品对家庭、个人和社会都造成了极大的伤害，不仅破坏了人的身体健康，更是摧毁了家庭和社会的和谐稳定。
二、幼儿园反毒品宣传的重要性1.幼儿园是孩子的第一所学校，也是性格养成的关键期，通过反毒品宣传，可以树立孩子正确的人生观和价值观。
2.幼儿园反毒品宣传能够增强孩子对毒品的认识和预防意识，有效避免他们受到毒品的侵害。
三、幼儿园反毒品宣传的方式和内容1.开展主题班会：通过举办以“拒绝毒品，远离危害”为主题的班会活动，让孩子们了解毒品的危害，并树立正确的人生观。
2.举办知识讲座：邀请警察叔叔或毒品预防专家到幼儿园为孩子们和家长讲解毒品的危害和如何远离毒品。
3.组织相关活动：组织绘画、手工制作、文艺表演等活动，让孩子们在快乐的氛围中学会拒绝毒品。
四、家长的参与和配合1.家长是孩子的第一任老师，也是孩子的榜样，家长的言传身教对于孩子的影响尤为重要。
幼儿园反毒品宣传需要家长的积极参与和配合。
2.幼儿园应加强与家长的沟通与交流，让家长充分了解毒品对孩子的危害，积极参与幼儿园的反毒品宣传活动，共同呵护孩子健康成长。
五、如何营造良好的校园氛围1.建立健全的反毒品宣传制度和体系，让反毒品宣传工作形成常态化，全方位地渗透到孩子们的学习和生活中。
2.加强教师队伍建设，提高教师的反毒品宣传意识和专业水平，使其成为学生的良师益友。
六、反毒品宣传成效的评估1.建立科学的反毒品宣传成效评估机制，定期对学生和家长进行问卷调查，了解他们对反毒品宣传内容的了解和态度。
中学生禁毒教育宣传资料
中学生禁毒教育宣传资料毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方面对此做些介绍：一、毒品的危害性主要表现在哪些方面?1、毒品的危害毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。
（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么？（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。
三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸收、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(1)烟吸。
将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
(2)烫吸。
将白粉放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。
(3)鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
(4)口服。
口服多为毒品的片剂。
(5)注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种：（1）好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
（2）寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
（3）逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
（4）被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。
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家长会毒品预防教育宣传资料
毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。
毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方面对此做些介绍：
一、毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。
（一）毒品严重危害人的身心健康；
（二）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；
（三）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；
（四）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二、毒品的基本特征是什么？
（一）具有依赖性；（二）具有非法性；（三）具有危害性。
三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?
吸毒，就是非法吸收、注射毒品的违法行为。
吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
(一)烟吸。
将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
(二)烫吸。
将白粉放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。
(三)鼻嗅。
又称鼻吸。
用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
(四)口服。
口服多为毒品的片剂。
(五)注射。
皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?
根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种：
（一）好奇心驱使在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
（二）寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
（三）逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
（四）被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。
（五）环境影响多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。
（六）负面生活事件影响对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。
五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
（一）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏；
（二）在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；
（三）长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；
（四）外出行动表现神秘鬼祟；
（五）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等）；
（六）遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场所佩戴太阳镜；
（七）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣；
（八）面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦；
（九）情绪不稳定，异常的发怒、发脾气，坐立不安，睡眠差；
（十）经常无故出入偏僻的地方，与吸毒。
六、毒瘾为何难戒。
毒品为什么能害人呢？毒品（麻醉品）成瘾是一种反复发作的脑疾病。
为什么一旦沾染上毒瘾就难以戒掉呢？原因主要在于它的依赖性。
（一）是身体依赖。
毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡。
一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应：不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、恶心、出汗、呕吐、腹痛、腹泻等症状，痛苦万分。
（二）是精神依赖。
正常人脑内和体内的一些器官里，存在着内源性阿片肽和阿片受体。
当人体摄取毒品后，内源性阿片肽受到抑制，阿片受体只能靠不断摄取毒品中的阿片类物质才能调节精神平衡。
七、青少年如何远离毒品?
只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：
（一）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；
（二）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；
（三）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；
（四）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；
（五）不充许进入歌舞厅，决不吸食各种兴奋剂；
（六）不随便接受陌生人的食物、物品等，不随便跟随他人外出、游玩等。
（七）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。