学校秋季“师德师风”主题演讲比赛活动方案
教育师德师风演讲比赛活动方案
教育师德师风演讲比赛活动方案1. 活动目的教育师德师风演讲比赛旨在提高教师的职业道德和教育理念，激发教师的教育热情和创造力，并为教师提供一个展示自己才华的平台，促进同行之间的交流和研究。
2. 活动时间和地点- 时间：选择一个便于教师参与的周末或节假日进行。
- 地点：学校礼堂或宽敞的教室。
3. 活动内容和流程3.1 比赛内容- 主题：教育师德师风，以教育为本。
- 比赛分为初赛和决赛两个环节。
- 比赛形式：参赛教师每人进行5分钟的个人演讲，演讲内容围绕教育师德和教育理念展开。
3.2 活动流程- 9:00 - 9:30：开幕式，介绍比赛规则和评分标准。
- 9:30 - 11:30：初赛，每位参赛教师进行个人演讲。
- 11:30 - 12:30：午餐休息时间。
- 12:30 - 14:30：决赛，初赛晋级选手进行再次演讲。
- 14:30 - 15:00：评委评分，筛选出获奖选手。
- 15:00 - 15:30：颁奖仪式和闭幕式。
4. 活动组织和参与4.1 组织方- 学校教务处负责活动的组织和协调。
- 活动组委会负责具体的场地布置、评委的邀请等事宜。
4.2 参与方- 老师报名参赛，组委会通过初赛选拔出决赛选手。
- 同校其他教师和学生可以作为听众参与活动。
5. 活动宣传- 在学校各个通知栏和宣传板上张贴宣传海报，介绍活动内容和时间。
- 学校官方微信公众号进行活动宣传，鼓励教师积极参与。
6. 奖项设置- 一等奖：1名。
- 二等奖：2名。
- 三等奖：3名。
- 最佳主题奖：1名。
- 最佳表达奖：1名。
- 最佳演讲奖：1名。
7. 活动经费- 活动经费由学校教务处负责安排。
- 组委会需要根据实际情况预算活动所需费用。
以上为教育师德师风演讲比赛活动方案的基本内容，具体细节部分可根据实际情况进行调整。
本方案旨在提供一个简单且有效的教师交流平台，鼓励教师们展示自己的才华和教育理念。
中心小学师德师风演讲比赛活动方案
中心小学师德师风演讲比赛活动方案一、活动背景二、活动目的1.提高教师对师德师风的认识，增强职业道德素养。
3.激发教师关爱学生、热爱教育的情感，营造和谐校园氛围。
三、活动主题“关爱学生，树立良好师德师风”四、活动时间2022年10月15日五、活动地点中心小学多功能厅六、活动对象全校教职工七、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导发表讲话，强调师德师风建设的重要性。
2.演讲比赛（1）参赛教师按照抽签顺序进行演讲。
（2）演讲内容需围绕主题，结合自己的教育教学实践，以真实、感人的故事为例，展示教师关爱学生、树立良好师德师风的形象。
（3）每位参赛教师演讲时间为8分钟。
3.评委评分（1）评委根据演讲内容、语言表达、情感投入、现场表现等方面进行评分。
（2）评委打分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
4.颁奖仪式（1）公布比赛结果。
（2）校领导为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。
（2）对获奖教师表示祝贺，对全体教职工提出希望和要求。
八、活动准备1.组织报名：各年级、部门负责组织报名，报名截止时间为10月10日。
2.演讲稿准备：参赛教师需提前准备好演讲稿，并于10月12日前提交至活动筹备组。
3.活动场地布置：活动筹备组负责布置活动场地，包括音响、灯光、投影仪等设备的调试。
4.宣传报道：活动筹备组负责活动的宣传报道工作，包括活动海报、新闻报道等。
九、活动注意事项1.参赛教师需穿着整洁，佩戴校徽。
2.演讲过程中，请保持会场秩序，不得随意走动、喧哗。
3.评委和观众需尊重参赛教师，保持公平、公正的态度。
4.活动结束后，请各位教师及时回到工作岗位，不得擅自离岗。
十、活动奖励1.设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2.获奖教师将获得荣誉证书和奖品。
3.获奖教师将有机会代表学校参加上级举办的师德师风演讲比赛。
通过本次师德师风演讲比赛活动，我们相信，我校教师的职业道德素养将得到进一步提高，为培养更多优秀的人才贡献力量。
校园师德师风演讲比赛方案
校园师德师风演讲比赛方案一、比赛主题：展现师德师风，关爱幼儿成长二、比赛目的：1.提升全校教师师德师风建设意识，强化教师职业道德。
2.激发教师关爱幼儿、投身教育事业的热情。
3.促进教师之间的交流，提升教师综合素质。
三、比赛时间：2022年6月1日四、比赛地点：学校多功能厅五、参赛对象：全校在职教师六、比赛分组：1.初级组：工作年限1-5年2.中级组：工作年限6-10年七、比赛形式：1.每位参赛选手准备一篇关于师德师风的演讲稿，演讲稿要求原创，内容积极向上，能体现教师关爱幼儿、敬业爱岗的精神风貌。
2.演讲过程中可以加入PPT、视频、音乐等辅助材料，增强演讲效果。
3.每位选手演讲时间不超过10分钟。
八、评选办法：1.评委评分：评委组由校领导、教研组长、教师代表组成，每位评委根据选手的演讲内容、语言表达、情感展示、辅助材料等方面进行评分，满分为100分。
2.网络投票：选手的演讲视频将在学校官方网站上进行展示，全校师生及家长可通过网络投票为喜欢的演讲作品投票，投票截止时间为比赛当天中午12点。
3.综合评分：评委评分占80%，网络投票占20%，根据综合评分确定各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
九、奖项设置：1.初级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
2.中级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3.高级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
十、比赛流程：1.报名阶段：4月1日-4月15日，教师自行报名，填写参赛表格。
2.准备阶段：4月16日-5月31日，选手准备演讲稿及辅助材料，并进行试讲。
3.比赛阶段：6月1日，举行校园师德师风演讲比赛。
4.评选阶段：6月2日-6月5日，统计评委评分和网络投票结果，公布比赛结果。
5.颁奖仪式：6月10日，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
十一、比赛要求：1.选手需按照比赛流程和要求准备演讲稿及辅助材料。
2.选手在比赛过程中需保持仪容仪表整洁，遵守比赛纪律。
师德师风演讲比赛实施方案(10篇)
师德师风演讲比赛实施方案（精选10篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案，欢迎阅读与收藏。
师德师风演讲比赛实施方案篇1一、活动设想1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型，组成师德师风讲师团，讲师团成员将深入到各市（州）、县（市区）中小学学校进行巡回演讲，用师德典型的事迹感动广大教师，在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。
2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块，组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲，同时，在巡回演讲活动中，通过专家点评、双向互动等环节，组织广大教师积极参与师德师风大研讨，使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。
3. 各市（州）、县（市区）要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。
二、组建师德师风讲师团1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人，同时具备一定演讲口才的人选。
每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科（填写推荐表发至************，详见附件）2.省教师发展中心审核后，确定正式人选报省厅教师处批准备案。
3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训（包括仪容、举止、语言表达等），并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。
4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。
发言材料要真实，通俗，感人，具有比较强的教育性和感召力。
三、巡回演讲1.讲师团组建后，省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网，并制定巡回演讲计划，分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。
计划在全省范围内演讲100场。
2.市县如需聘请讲师团成员演讲，需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动活动目的：1. 弘扬师德师风，树立良好的教师形象。
2. 提高教师的师德意识和职业道德素养。
3. 促进教师之间互相学习、互相交流，共同成长。
活动时间：可根据实际情况确定时间，最好在学期末、教师节等重要节点举办。
活动地点：学校会议室或大型教室等适合举办演讲活动的场所。
活动流程安排：1. 开幕式：- 主持人宣布活动开始并致辞，介绍活动目的和意义。
- 播放师德师风宣传视频，营造活动氛围。
- 邀请学校领导或优秀教师发表主题演讲，阐述师德师风的重要性。
2. 参赛演讲：- 提前征集演讲稿件，要求演讲内容围绕师德师风进行，具有一定的深度和实用性。
- 评委会评选出参赛选手，每位参赛选手有固定时间（例如5分钟）进行现场演讲。
- 演讲结束后，评委会进行打分评选，评选出优秀演讲者。
3. 互动交流环节：- 邀请评委与参赛选手进行互动交流，提问演讲内容，加深对师德师风的理解和掌握。
- 参赛选手也可以相互互动，提出问题，分享心得体会。
4. 颁奖仪式：- 综合评委评分结果，确定一、二、三等奖、优秀奖等，颁发给获奖选手。
- 颁发获奖证书和奖品，表彰他们在师德师风方面的优秀表现。
5. 总结和闭幕式：- 主持人对整个活动进行总结，回顾活动的亮点和成果。
- 学校领导致辞，对获奖选手表示祝贺，并提出对教师师德师风的殷切期望。
- 活动正式闭幕，感谢参与者的支持和参与。
活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在学校各处、教师办公室等明显地方。
2. 利用校务通、学校官方微信公众号等渠道发布活动通知和征稿启事。
3. 邀请学校校内媒体、当地教育专栏进行宣传报道。
4. 邀请学校教师代表参加其他学校或机构的演讲比赛，并借此机会宣传本次活动。
活动评估：1. 由评委会进行现场评分，评选出获奖选手。
2. 活动结束后，通过参与者的反馈调查问卷来评估活动效果和满意度。
3. 根据评估结果，总结经验教训，为以后的活动改进提供参考。
小学师德师风演讲比赛活动方案
Xx小学师德师风演讲比赛活动方案2024年是新中国成立75周年，恰逢第40个教师节，为进一步弘扬教育家精神、营造尊师重教氛围，引导教师坚定理想信念，激发教师职业荣誉感和教书育人积极性，全面提升我校教师队伍整体素质，培养高素质教师队伍，经研究决定，学校组织开展2024年师德师风演讲比赛活动，推荐2名优秀演讲老师到片区参加演讲比赛，为做好比赛相关工作，制定本次活动方案。
一、成立领导小组组长：张某副组长：李某成员：中层领导各年级组长二、比赛相关工作要求1.学校举办师德师风演讲比赛，教师自荐及各年级组长推选，一至六年级各推荐2名，英语科、综合科分别推选2位教师代表参加演讲，参赛选手使用普通话比赛，着装要整洁大方，与主题相协调。
2.每位参赛对象的演讲时间控制在5分钟内。
3.比赛设特等奖2名，一等奖6名，二等奖8名。
4.比赛时间：9月20日下午2:30时开始5.地点：报告厅6.评委8人：7.计时员1人：统分2人：8.奖状打印、填写1人：9.演讲内容围绕“弘扬教育家精神，加快建设教育强国”主题，以教育家精神为引领，以教育家为榜样，勇担自身国家责任和弘道使命，自觉锤炼道德品质、塑造理想人格，以教育为终身服务之志业，不断增进育人智慧，为教育强国贡献力量。
10.演讲主持：11.xx作评委总结点评。
12.校长作演讲比赛活动总结讲话。
13.音响设备、背景音乐负责：14.拍照、宣传人员：三、评比办法1.原则：公正、公平、公开2.评比打分：比赛采用评委评分的方法进行按总分高低排序，计算总分时去掉一个最高分、一个最低分，然后取平均分。
3.选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超过5分钟。
若5分钟时间已到，由工作人员举牌提示并立即终止演讲，参赛者演讲内容未完的由评委根据演讲者表现进行酌情给分。
4.按2024年博白县师德师风演讲比赛评分标准进行评分。
四、工作要求1.各位参赛选手于9月18日前按要求填写参赛报名表，并把参赛题目及演讲稿发给负责人，同时，提前到比赛现场进行抽签。
开展师德师风演讲比赛活动方案7篇
开展师德师风演讲比赛活动方案7篇开展师德师风演讲比赛活动方案篇一一、指导思想为进一步加强教师职业道德建设，迎接学校教学评估的热情，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，提高教学质量，经研究决定，现组织开展以“铸师魂、树新风”为主题的师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施，特制定本方案：二、活动目的通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌。
积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动我校教学评估检查的热情，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业均衡、健康发展。
三、演讲主题“铸师魂树新风”四、时间安排1、预赛：11月30日之前(各分工会分别举行，选送1-2名优秀选手参加决赛,决赛选手需提前三天将演讲稿纸质档送至组织单位备案，电子档请发至邮箱：__)2、决赛：12月中旬五、活动地点图书馆报告厅六、参加对象___学院全体教师七、演讲要求1.演讲稿题目自拟，文体不限，紧扣《铸师魂树新风》这一主题。
2.紧密联系自身实际，写自己亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德建设的重要性。
3.文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。
4.演讲时间为4~5分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段，结构紧凑完整，教师按抽签顺序上场。
八、评分细则(一)个人奖项1.评分方法：比赛评分采取百分制，评委现场打分，评委总分的平均值为选手最后得分。
2.评分标准：(1)演讲内容(30分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、调理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
(2)语言表达(30分)要求：脱稿演讲，普通话标准、发音清晰、表达流畅、声情并茂，语言贴切、生动。
(3)表情仪态(10分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
(4)演讲效果(20分)要求：生动感人，具有感染力，产生良好的影响。
2024教师师德师风演讲比赛活动方案
2024教师师德师风演讲比赛活动方案活动名称：____教师师德师风演讲比赛一、活动目的：通过举办教师师德师风演讲比赛，提高教师的师德师风素养，营造尊师重教的良好氛围，促进教师职业发展，推动教师队伍建设，提升教育教学质量。
二、活动时间：本次教师师德师风演讲比赛预计于____年12月举行。
三、活动地点：本次比赛将在学校大礼堂或会议室进行。
四、参赛对象：全校教师均可报名参加，报名无限制。
五、活动流程：1. 报名阶段：（1）宣传：通过校园广播、班级通知等多种形式宣传比赛活动，鼓励广大教师踊跃报名。
（2）报名：设立报名处，各教研组将报名表收集汇总，并于规定时间内报送到组委会。
2. 初赛阶段：（1）资格审核：组委会负责审核报名者的资格，确保参赛教师符合参赛条件。
（2）演讲稿准备：参赛教师准备演讲稿，要求内容真实、生动有趣、触动人心，题材自定。
（3）初赛评选：评委为包括学校领导、校工会代表、学科专家等，初赛评选出晋级选手。
3. 决赛阶段：（1）决赛演讲稿修改：晋级选手在初赛评选结果公布后，完成对演讲稿的修改和完善，并提交组委会备查。
（2）决赛演讲：决赛阶段，晋级选手在大礼堂（或会议室）进行现场演讲，时间限制在5-8分钟。
（3）决赛评选：由评委对决赛选手的演讲进行评分，评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
4. 颁奖典礼：（1）颁奖典礼：在决赛结束后的一周内举行颁奖典礼，颁发获奖证书和奖品，并对获奖选手进行表彰。
（2）宣传报道：将颁奖典礼的过程进行宣传报道，通过学校官网、新闻媒体等渠道进行宣传。
六、评分标准：（1）演讲内容：50分（2）演讲技巧：30分（3）语言表达：20分七、奖项设置：（1）一等奖：1名，奖金1000元，同时获得荣誉证书和奖品。
（2）二等奖：2名，奖金800元，同时获得荣誉证书和奖品。
（3）三等奖：3名，奖金500元，同时获得荣誉证书和奖品。
（4）优秀奖：若干名，每人奖金300元，同时获得荣誉证书和奖品。
师德师风演讲比赛活动方案
师德师风演讲比赛活动方案活动方案：师德师风演讲比赛一、活动背景和目的：师德师风是教育工作者的基本要求，也是教师队伍建设的重要内容。
通过举办师德师风演讲比赛，旨在加强教师的师德师风建设，培养教师的良好教育理念和教育行为，提高教育教学的质量和水平。
二、活动时间和地点：时间：X月X日（具体根据实际情况确定）地点：学校报告厅三、活动主题和内容：主题：传承师道建构师德内容：1. 开幕仪式：- 致欢迎辞：由校领导或教务处负责人致辞，介绍活动背景和目的，欢迎各位参加活动。
- 师德师风演讲比赛宣布启动。
2. 师德师风演讲比赛环节：- 参赛选手介绍：逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。
- 演讲比赛正式开始：每位选手准备5-8分钟的演讲，内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。
- 评委点评：由专业评委组成评委团进行现场点评，包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。
- 遗憾奖和优胜奖评选：评委团评选出遗憾奖和优胜奖，并颁发奖状和奖金。
3. 颁奖和闭幕仪式：- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单，并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。
- 演讲比赛总结发言：由校领导或教务处负责人发表活动总结发言，并对获奖选手表示祝贺和鼓励。
- 活动正式结束。
四、活动的组织和落实：1. 活动组织：- 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和落实，并确定各项工作内容和时间节点。
- 拟定活动方案，包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容，并报请领导批准。
- 安排专业评委组成评委团，并通知参赛选手参加比赛。
2. 资金和物资保障：- 活动所需经费由学校按照规定资助，并及时提供场地、设备和其他必要的物资。
3. 参赛选手选拔和准备：- 设定参赛条件和报名要求，鼓励广大教师积极参与。
- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手，并进行集中培训和准备。
4. 活动宣传和报道：- 制作宣传海报、横幅等，宣传活动的背景、目的和重要性。
2024师德演讲比赛活动方案
2024师德演讲比赛活动方案活动名称：2024师德演讲比赛活动宗旨：本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风，树立良好的教育形象，激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神，提高师范生和教师的师德意识，推动教育事业的发展和进步，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
活动时间：预计在2024年1月举行。
活动地点：选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。
活动内容：1. 报名阶段：- 开放报名，面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。
- 报名时间为一个月，通过线上和线下方式接受报名。
- 报名要求：参赛者需提交演讲稿，稿件要求字数限制500-____字之间。
2. 初赛阶段：- 初赛以每个学院为单元进行，由学院教务处和学生会联合举办。
- 每个学院推选出3名代表参加初赛，初赛形式为现场演讲。
- 初赛评委由学院教师和学生代表组成，评委从内容、表达、口才等方面进行评分。
- 初赛选拔出优胜者进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。
- 决赛选手将进行现场演讲，演讲时间限制为5-7分钟。
- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。
- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分，决出前三名。
4. 颁奖典礼：- 颁奖典礼将于决赛当天进行。
- 颁奖典礼在演讲比赛基础上，增加教育专家的演讲和分享环节，为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。
活动宣传：1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报，介绍比赛的背景和宗旨，鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。
2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频，宣传比赛的重要性和意义，并激励更多人积极报名参赛。
3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径，轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。
4. 制作宣传册，向学生发放，介绍比赛流程和注意事项，鼓励积极参与。
活动后续：1. 将优秀的演讲稿集结成册，并在学校图书馆编入教育类教材，供学生参考学习。
师德教育竞赛方案策划书3篇
师德教育竞赛方案策划书3篇篇一师德教育竞赛方案策划书一、活动主题“立德树人，敬业爱生”二、活动目的1. 提升教师的职业道德素养，增强教师的责任感和使命感。
2. 促进教师之间的交流与合作，提高教育教学水平。
3. 营造尊师重教的良好氛围，推动学校师德师风建设。
三、参赛对象全校教师四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校会议室或报告厅五、活动安排1. 初赛阶段（1）各教研组组织初赛，选拔出优秀选手参加决赛。
（2）初赛内容包括师德演讲、教育案例分析等。
2. 决赛阶段（1）举行决赛，邀请专家评委进行评选。
（2）决赛内容包括师德演讲、现场问答等环节。
六、活动流程1. 开场致辞由学校领导致辞，强调师德教育的重要性和本次竞赛的意义。
2. 比赛环节（1）师德演讲参赛教师围绕“立德树人，敬业爱生”的主题进行演讲，分享自己在教育教学中的经验和感悟。
（2）教育案例分析参赛教师抽取案例进行分析，阐述自己的观点和解决方案。
（3）现场问答评委根据参赛教师的演讲和案例分析内容进行提问，参赛教师现场作答。
3. 颁奖环节根据评委评分，评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与分工1. 活动领导小组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 评委组：由学校领导、专家教授和教师代表组成，负责比赛的评选工作。
3. 工作人员：负责活动的宣传、组织、计分等工作。
十、注意事项3. 全体教师要积极参与本次活动，以竞赛为契机，不断提高自身的师德修养和教育教学水平。
篇二《师德教育竞赛方案策划书》一、活动主题“立德树人，敬业爱生”二、活动目的1. 提升教师的师德修养和教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学质量的提高。
2024教师师德师风演讲比赛活动方案
2024教师师德师风演讲比赛活动方案敬爱的领导、亲爱的教师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家介绍2024年的教师师德师风演讲比赛活动方案。
一、活动目的及意义教师师德师风演讲比赛活动是为了加强教师师德师风建设，提高教师的职业素养，增强教师的责任感和使命感。
通过此次活动，旨在推动教师们加深对教育事业的热爱和对学生的责任感，进一步加强师德师风建设，促进教师的个人成长。
二、活动时间和地点本次教师师德师风演讲比赛活动将于2024年5月举行，地点选择在学校礼堂进行，以便能够容纳更多的观众和参与者。
三、活动主题和内容本次教师师德师风演讲比赛活动的主题是“传道、授业、解惑”。
希望通过演讲的形式，让教师们分享自己在教育教学中的感悟和经验，同时也希望能够引导教师们思考如何更好地履行教师的角色和使命。
演讲内容方面，可以从以下几个方面展开：1. 教育教学经验分享。
教师们可以分享自己在教育教学中的成功案例、困惑和感悟，以及如何应对教育中的常见问题和挑战。
2. 师德师风建设经验和思考。
教师们可以谈谈自己对于师德师风的理解和实践，分享自己在师德师风建设过程中遇到的难题，以及如何解决和提升自己的师德师风。
3. 学生教育和关爱经验。
教师们可以谈谈自己对学生教育和关爱的重要性的认识，分享自己在学生身上发现的优点和潜力，以及如何激发学生的学习兴趣和提高他们的学习成绩。
四、参赛对象和报名方式本次活动面向全校教师开放，鼓励广大教师踊跃报名参加。
教师可以个人或小组形式参赛，每个参赛者只能提交一篇演讲稿。
报名方式将采用线上提交的方式，教师们可以通过学校的官方网站或指定的报名邮箱报名，并附上个人简介和演讲稿。
五、评委及评选方式评委由学校领导、教研组长和学生代表组成。
评委将根据演讲稿的内容、演讲的表达方式以及演讲者的表现综合评定，最终选出三等奖、二等奖、一等奖和优秀奖若干名。
六、奖项设置和奖励措施本次比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，并将为获奖者颁发奖杯、奖品以及荣誉证书。
2023年师德师风演讲比赛活动方案范文
2023年师德师风演讲比赛活动方案范文一、活动背景和目的教师作为社会的灵魂工程师和传道者，其影响力深远。
师德、师风对于教育事业和学生发展至关重要。
为进一步弘扬优秀的师德师风，提高教师的教育教学能力和道德水平，加强学生的道德修养，我校决定举办2023年师德师风演讲比赛活动。
本次活动旨在：1. 弘扬敬业奉献、爱岗敬业的师德风尚，激励教师教书育人的热情和责任感；2. 培养教师的演讲表达能力和思辨能力，提高教育教学的质量和效果；3. 增强学生对良好师德师风的认识，引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、活动内容和形式本次师德师风演讲比赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
1. 初赛初赛将在学校内进行，参赛者为全校中小学教师，每个年级选拔出1名代表。
初赛的演讲主题为：“学生成长的关键：师德师风”。
演讲时间为3-5分钟。
初赛采用封闭评审方式，由评委团对参赛者的演讲内容和表达能力进行评分，综合评分选拔出决赛选手。
2. 决赛决赛将在学校礼堂举行，邀请校领导、教师代表和学生代表作为观众。
决赛的演讲主题为：“教书育人，做有温度的好老师”。
演讲时间为5-7分钟。
决赛采用现场评审方式，评委将根据选手的演讲内容、语言表达、思路连贯、形象仪表等方面进行评分，并按分数高低选出优胜者。
三、活动安排1. 活动筹备a. 成立活动筹备小组，负责活动的具体策划、组织和协调工作；b. 制定活动宣传方案，利用学校官网、微信公众号、校内广播等渠道进行宣传；c. 设计活动海报、横幅并张贴在学校显眼处；d. 确定活动流程和评审标准，并制定评委打分表；e. 准备奖品和证书，并联系奖品赞助商。
2. 初赛a. 报名阶段：在规定时间内进行报名，提交报名表和演讲稿；b. 准备阶段：参赛者按照演讲稿准备演讲内容，并进行自我练习；c. 演讲阶段：在指定时间和地点进行演讲，由评委进行评分；d. 结果公布：在演讲结束后，评委公布初赛的评分结果，并确定晋级选手。
3. 决赛a. 准备阶段：晋级选手重新调整演讲稿，并进行演讲技巧的培训和训练；b. 演讲阶段：在决赛现场进行演讲，由评委进行评分；c. 表彰仪式：在决赛结束后，评委公布评分结果，并进行优胜者的表彰和颁奖。
师德师风建设演讲比赛活动方案
师德师风建设演讲比赛活动方案一、活动背景二、活动目的1.增强幼儿教师的职业道德意识，树立正确的教育观念。
2.提高幼儿教师的教育教学水平，促进教师个人成长。
3.增进幼儿教师之间的交流与合作，形成积极向上的团队氛围。
4.激发全社会对幼儿教育事业的关注和支持，提升幼儿教师的职业地位。
三、活动时间2022年9月30日（周六）上午9:00至下午5:00四、活动地点我国某知名幼儿园多功能厅五、活动对象1.全国各地幼儿教师及从业人员2.关心幼儿教育事业的社会人士六、活动内容1.主题演讲：参赛者围绕“爱幼儿、为人师表、敬业奉献”等主题，结合自己的教育实践，阐述个人对师德师风的理解和感悟。
2.情景剧表演：参赛团队以情景剧的形式，展示幼儿教师在工作中遇到的典型问题和解决方法，体现幼儿教师的智慧和担当。
3.现场互动：观众和参赛者进行互动，共同探讨幼儿教育领域的问题，分享教育心得。
4.专家评审：邀请幼儿教育专家、心理学专家、师德师风建设专家组成评审团，对参赛作品进行现场评审。
5.颁奖典礼：颁发奖项，表彰在比赛中表现优秀的参赛者。
七、活动流程1.开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，嘉宾致辞。
2.主题演讲比赛：参赛者按抽签顺序进行演讲，评委现场评分。
3.情景剧表演比赛：参赛团队按抽签顺序进行表演，评委现场评分。
4.现场互动：观众提问，参赛者解答，共同探讨幼儿教育问题。
5.专家评审：评委对参赛作品进行点评，给出意见和建议。
6.颁奖典礼：颁发奖项，获奖者发表感言。
八、活动奖励1.个人奖项：设立一等奖、二等奖、三等奖，颁发荣誉证书和奖品。
2.团队奖项：设立最佳表演奖、最佳创意奖、最佳风采奖，颁发荣誉证书和奖品。
3.优秀组织奖：授予积极参与活动的单位或组织，颁发荣誉证书。
九、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过网络、报纸、杂志等渠道进行宣传。
2.利用社交媒体、短视频平台进行线上宣传，吸引更多关注。
3.邀请知名幼儿教育专家、网红等进行活动直播，扩大活动影响力。
2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案
2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案活动背景：师德师风是教师队伍建设的重要内容，对培养德才兼备的教师队伍，提高教育教学质量具有重要意义。
为增强教师的师德师风意识，激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展，中心学校计划开展一场“师德师风”演讲比赛活动。
活动目标：1. 增强教师的师德师风意识，提高教育教学质量；2. 激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展；3. 提升教师的演讲能力和表达能力，培养优秀的演讲人才。
活动方案：一、活动时间和地点：1. 活动时间：2024年5月15日（星期三）下午2点-4点；2. 活动地点：中心学校礼堂。
二、活动主题：“师德师风，教书育人”。
三、参赛对象与方式：1. 参赛对象：中心学校的教职工，不限制教龄和任教科目；2. 参赛方式：在规定时间内报名参赛，经初赛选拔后确定正式参赛选手。
四、活动组织：1. 组委会：成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施；2. 工作小组：设立工作小组，负责活动的具体安排和执行。
五、比赛形式：1. 分为初赛和决赛两轮，初赛采取书面评审方式，决赛采取现场演讲比拼方式；2. 初赛：根据选手提交的演讲稿，由专家评审团进行评审并选出决赛选手；3. 决赛：决赛选手在现场进行演讲，以时间、语言表达、内容创新等方面进行评比和评分。
六、评审标准：1. 决赛评审标准：时间掌控、语言表达、内容创新、语音语调、形象仪态等；2. 评委团：由学校领导、专家教师和优秀的演讲选手组成。
七、奖项设置：1. 决赛奖项：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀组织奖：根据活动组织的情况评选出优秀组织奖。
八、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落；2. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动；3. 邀请当地媒体进行报道。
九、颁奖典礼：1. 颁奖典礼：设立颁奖典礼，表彰获得奖项的选手，并宣布下一届比赛的相关信息；2. 颁奖典礼时间：在比赛结束后的一个周末进行。
师德师风演讲比赛活动策划方案
师德师风演讲比赛活动策划方案活动名称：师德师风演讲比赛活动活动目的：1.弘扬师德师风，引导教师遵守职业道德，树立良好的师范形象。
2.提升教师的业务水平和专业素养，促进师德建设。
活动时间：预计活动时间为2个月，具体安排如下：1.报名阶段：3天2.初赛阶段：1周3.决赛阶段：1周4.颁奖仪式：1天活动地点：校内图书馆报告厅活动流程：一、报名阶段2.要求参赛教师自行撰写一篇师德师风演讲稿，并提交给组织者。
3.报名时要求附上参赛教师姓名、所在学院、手机号码等个人信息。
4.报名截止后，由组织者进行初步筛选，选出初赛选手。
二、初赛阶段1.组织初赛选手参与师德师风培训，提高参赛选手的演讲技巧和内容表达能力。
2.初赛采用演讲角逐的方式，每名参赛选手准备一份演讲稿，时间控制在5-8分钟。
3.评委评分，综合考虑内容、表达、语言、形式等方面进行打分，选出决赛选手。
三、决赛阶段1.组织决赛选手参与集中培训，针对个别选手的不足进行指导和训练。
2.决赛采用现场演讲的形式，每名选手准备一份新的演讲稿，时间控制在5-10分钟。
3.决赛选手按照抽签顺序上台演讲，评委对每位选手进行现场评分。
4.同时，现场观众可以通过投票方式选出自己认为最佳的选手，作为参与评选的参考。
四、颁奖仪式1.根据评委评分和观众投票结果，选出冠、亚、季军，并颁发奖杯和证书。
2.颁奖仪式上，组织者还可以邀请相关部门的领导进行讲话，鼓励和表彰参赛教师的付出和成就。
活动需准备的物品：1.宣传海报、宣传册2.报名表和评审表3.奖杯、证书4.演讲稿打印和复印设备5.演讲现场音响设备及投影仪等6.活动资金预算（根据实际情况来确定）活动预算：1.活动宣传费用：XX元2.奖杯和证书费用：XX元3.演讲稿打印和复印费用：XX元4.活动资金管理费用：XX元5.其他费用：XX元活动宣传：2.制作宣传册，发放给学校各学院和教职员工。
3.利用校园电视、广播等媒体进行宣传。
活动评估：1.设立评估小组，对活动的组织、宣传、演讲质量、参与度等方面进行评估。
师德师风演讲比赛实施方案
师德师风演讲比赛实施方案实施方案：师德师风演讲比赛一、背景介绍师德师风演讲比赛是为了促进教师师德师风建设，发现和培养优秀的教师，提高教育教学质量而设立的。
通过此项比赛，可以激励教师们不断提升自己的师德素养，增加他们的自信心和表达能力，传播先进师德师风的理念和经验，进一步推动全体教师积极践行师德师风。
二、比赛时间与地点1.比赛时间：比赛将于每年的11月中旬举行。
2.比赛地点：比赛将在我校礼堂举行，为确保比赛顺利进行，将安排专门的场地和设备。
三、参赛对象和报名1.参赛对象：所有本校教职工均可报名参加，包括教师、教务人员、辅导员等。
2.报名要求：报名者须以个人为单位报名，提交个人简历和报名表格。
四、比赛内容和评分标准1.比赛内容：参赛选手需以师德师风为主题，围绕教师职业操守、道德伦理、教学方法、师生关系等方面，进行演讲。
每位选手演讲时间不超过10分钟。
2.评分标准：评委将根据选手的内容、表达、语言表达能力、思维逻辑、掌握舞台技巧等方面进行评分，总分满分为100分。
五、比赛评委和评分方式1.评委组成：由我校教导处、教务处和学生会联合组成评委团。
2.评分方式：评委将采取实时打分的方式，分数由各评委独立给出，最后取总分进行排名。
六、比赛奖励和表彰1.奖项设置：根据参赛选手的表现和获得分数进行评定，将设置一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖和最佳口才奖。
七、宣传工作2.宣传内容：结合往届比赛成功案例，宣传比赛的意义和目的，以及优秀选手发言的精彩片段。
八、比赛组织和服务保障1.比赛组织：由教务处负责具体的比赛组织工作，包括报名、赛前培训、舞台布置、评委邀请等。
2.服务保障：学校提供场地、设备和现场组织人员，确保比赛顺利进行，并派出工作人员负责听众、参赛选手的接待工作。
九、预防和纠正值班和不良现象1.值班工作：每场比赛设置专门的工作人员进行现场管理，确保比赛秩序井然。
2.不良现象的处理：对于一些不良现象，如舞弊、捧场等，将采取严厉的处罚措施，取消参赛资格和相关奖项。
师德师风演讲比赛实施方案
3.评分方式：采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分为参赛选手的最终得分。
4.评审结果：评审组将及时公布比赛成绩，并对有异议的评分进行复核。
十三、比赛注意事项
1.参赛选手应严格遵守比赛规则，不得有抄袭、剽窃等不端行为。
2.比赛期间，宣传组需对比赛进行全程报道，及时发布比赛进展和结果。
3.比赛结束后，宣传组需整理比赛相关资料，制作专题报道，展示比赛成果。
十、参赛选手权益保障
1.参赛选手有权按照比赛规则公平竞争。
2.参赛选手有权获得比赛成绩的公正、公开。
3.参赛选手有权在比赛过程中提出合理建议和申诉。
4.学校师德师风建设领导小组将对参赛选手的权益保障给予高度重视，确保比赛公平、公正、公开。
4.展望未来，学校将以师德师风演讲比赛为载体，培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师。
本次师德师风演讲比赛实施方案旨在深化我校师德师风建设，通过比赛的形式，激发教师爱岗敬业的精神，展现教师风采，提升教师职业道德素养。从组织机构、参赛对象、比赛形式、评审标准、宣传报道、安全保障到后续工作，学校都做出了周密部署和安排。通过选拔推荐、现场布置、选手支持、反馈改进和信息发布等环节，确保比赛的顺利进行，并以此为契机，推动师德师风建设向纵深发展。学校期待通过这一系列活动，能够持续提升教师队伍的师德水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
七、比赛评审标准
1.演讲内容：主题鲜明，观点正确，事迹感人，富有教育意义，占评审总分的40%。
2.语言表达：普通话标准，口齿清晰，语言流畅，表达准确，占评审总分的30%。
2023年师德师风演讲比赛活动方案
2023年师德师风演讲比赛活动方案活动方案：2023年师德师风演讲比赛一、活动背景与目的随着教育事业的不断发展，师德师风的重要性日益凸显。
师德师风是教师道德修养的集中体现，是教师职业道德和职业形象的重要组成部分。
为了进一步弘扬师德师风，提高广大教师的师德意识和职业素养，增强教师的教书育人责任感和使命感，我校决定举办2023年师德师风演讲比赛活动。
本次比赛旨在通过演讲的形式，让教师们深入思考并发表对师德师风的认识和见解，加强教育者与社会公众的交流与互动，提升教师们的教育教学能力和业务水平，激发广大教师的工作热情和创新意识，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
二、活动时间本次师德师风演讲比赛活动将于2023年X月X日举行，届时将邀请校内外专家、知名教育家以及广大师生参与。
三、活动内容和形式1. 演讲主题本次演讲比赛的主题为“师德师风与班级建设”。
2. 参赛方式比赛面向全校教师开放，每个班级选派一名代表参赛。
参赛教师需提前递交参赛申请，并上传一份题目及大纲，经过评审后确定正式参赛者。
3. 演讲形式每位参赛选手将在规定时间内进行现场演讲。
演讲时间为5-8分钟，可配以幻灯片或其他辅助工具。
4. 演讲评审评审团由学校领导、专家学者和教育界代表组成。
评审将从演讲主题的针对性、内容的连贯性和丰富性、语言表达的流畅性和准确性、演讲语气的自然度等方面进行评分。
5. 比赛奖项设立一、二、三等奖，同时还将评选出优秀组织奖、最佳表现奖和人气奖。
获奖选手将获得荣誉证书、奖品和奖金等奖励。
四、活动组织与保障1. 活动筹备学校将成立活动组委会，负责制定活动方案、征集参赛选手、组织评审工作等。
同时，还将开展师德师风教育培训，提升教师的师德意识和演讲能力。
2. 资金保障学校将为本次比赛活动提供必要的经费支持，用于活动宣传、活动奖品、会场租赁等方面。
3. 宣传推广学校将通过校园微信公众号、校内广播、校园橱窗等途径宣传比赛活动，并邀请专家学者和媒体进行报道。
学校秋季“师德师风”主题演讲比赛活动方案
学校秋季“师德师风”主题演讲比赛活动方案学校秋季“师德师风”主题演讲比赛活动方案为深入贯彻落实县教育局《关于进一步加强师德建设的意见》，为加强师德建设，进一步弘扬我镇中小学校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。
根据中心学校工会年初工作安排，报中心学校党总支同意，决定于四月上旬中旬举办教职工师德师风演讲比赛。
通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感责任感及使命感，并迅速在全镇中小学校范围内掀起重师德讲师德树师德颂师德学师德的热潮。
为保证活动顺利进行，特制订方案如下：一活动目的：通过主题演讲比赛活动，进一步巩固我镇中小学师德师风建设的良好成果，同时也为教师提供自我展现平台，提升我镇中小学师德师风水平，锤炼师德修养，尽展师德风范，促进全体教师守规范，塑形象，铸师魂，爱学生，营造和谐健康的教育环境。
二活动主题：爱岗敬业比奉献潜心育人做模范三活动步骤时间地点：初赛：四月上旬由各学校组织全体教职工进行师德师风演讲比赛，每位教师都要参加。
选拔确定演讲对象到中心学校进行演讲比赛。
决赛：四月中旬中心学校组织由各校推荐选拔的选手到镇中心学校进行演讲比赛具体时间另行通知。
选拔确定人选参加五月份教育局工会组织的全县师德师风演讲比赛活动。
．决赛地点：镇中心学校多媒体会议室。
四赛前准备：凡各校选拔推荐到中心学校参赛的教职工每个单位至少一名每人写一篇演讲稿，决赛稿要打印，并于月日前交中心学校审阅。
五参加人员：各中小学校校长工会主席，参赛选手镇中学镇完小各派教职工代表名左右参加听取教职工的演讲。
六程序及规则：．演讲顺序：由抽签决定演讲时量：控制在钟—钟以内。
不能少于钟，不超过分钟专家评委现场评判打分。
．演讲评分规则：评分方法：比赛采取分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：①演讲内容分要求：主题鲜明深刻，内容充实具体条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
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学校秋季“师德师风”主题演讲比赛活动方案
为深入贯彻落实县教育局《关于进一步加强师德建设的意见》，为加强师德建设，进一步弘扬我镇中小学校教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。
根据中心学校工会年初工作安排，报中心学校党总支同意，决定于四月上旬、中旬举办教职工师德师风演讲比赛。
通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全镇中小学校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
为保证活动顺利进行，特制订方案如下：
一、活动目的：通过主题演讲比赛活动，进一步巩固我镇中小学师德师风建设的良好成果，同时也为教师提供自我展现平台，提升我镇中小学师德师风水平，锤炼师德修养，尽展师德风范，促进全体教师守规范，塑形象，铸师魂，爱学生，营造和谐、健康的教育环境。
二、活动主题：爱岗敬业比奉献、潜心育人做模范
三、活动步骤、时间、地点：
1、初赛：四月上旬由各学校组织全体教职工进行师德师风演讲比赛，每位教师都要参加。
选拔确定演讲对象到中心学校进行演讲比赛。
2、决赛：四月中旬中心学校组织由各校推荐选拔的选手到镇中心学校进行演讲比赛（具体时间另行通知）。
选拔确定人选参加五月份教育局工会组织的全县师德师风演讲比赛活动。
2．决赛地点：镇中心学校多媒体会议室。
四、赛前准备：
凡各校选拔推荐到中心学校参赛的教职工（每个单位至少一名）、每人写一篇演讲稿，决赛稿要打印，并于4月10日前交中心学校审阅。
五、参加人员：
各中小学校校长、工会主席，参赛选手、镇中学、镇完小各派教职工代表15名左右参加听取教职工的演讲。
六、程序及规则：
1．演讲顺序：由抽签决定
2、演讲时量：控制在10钟—15钟以内。
（不能少于10钟，不超过15分钟）
3、专家评委现场评判打分。
4．演讲评分规则：
（1）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
（2）评分标准：
①演讲内容（40分）
要求：主题鲜明深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
②语言表达（30分）
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
③表情仪态（10分）
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
④演讲效果（20分）
要求：听众反应好，能脱稿，时量把握好、具有感染力，产生良好的影响。
七、评奖办法：
本次比赛设一、二等奖和优秀奖，一等奖一名，奖金400元，二等奖三名，奖金200元，优秀奖三名，奖金100元。
成绩特别突出的，将优先推荐参加教育局组织的比赛。
八、为确保此次活动圆满成功，中心学校成立领导小组、评委专家组及会务组。
1、领导小组：
组长: xx校长，负责全面指挥
副组长：xx主席, 负责组织、安排、落实演讲比赛的相关工作。
成员：xx校长，负责评分统计。
侯xx校长，负责评委评分。
沈xx校长，负责后勤。
xx校长，负责安全。
2、评委专家组：
组长：xx校长
组员：xx校长，xx主席xx主席xx主席
3、会务组：
主持人：xx校长
音响准备：xx老师
摄影报道：xx主任
九、相关要求
1、活动期间，各学校做好安排，明确专人负责，确保学校师生的安全，
2、开展师德师风主题演讲比赛活动是进行师德师风教育的良好契机，各学校要引起重视，认真组织参赛，力争优异成绩，各校组织情况将纳入学校工作考核。