九年级语文练习二
九年级人教版语文上册练习周末作业(二)课件
③要提高阅读力，第一要提高阅读兴趣。阅读兴趣主要 从好奇心来。书籍能满足我们的好奇心。著名作家王蒙说他 小学三年级读到一篇作文范文，里面描写道“明亮的月光”， 他第一次发现“明亮”这个词，特别高兴。著名作家莫言说他 小时候辍学在家，特别想读小说，为了跟另一个小孩借到一 本书，硬是答应帮那个小孩推磨整整推了一个下午。
④有了阅读兴趣，还要养成阅读习惯。毛泽东同志青年 时代为了磨炼自己的意志，有意到闹市里埋头读书，由此养 成了他毕生手不释卷的习惯。如果你要培养自己的阅读习惯， 可以试试每天晚上在固定时间、固定地点读书。
示例：【甲】文通过欧阳修和滁州老百姓一起赏游美丽 山水，在宴会上和宾客一起饮酒、 游戏，描画了一幅幅太 平祥和的游乐畅饮图，表现了欧阳修以民为本，亲民爱民， 与民同乐。(1分)【乙】文郑燮做范县县令时爱民如子，不 收受贿赂，不留下过夜的公文。(1分)后来调到潍县做官， 逢灾年，不惧丢官，开仓放粮救济灾民，使上万人得以活命， 深受百姓热爱。(1分)
长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍. 。公之余 辄. 与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒， 人相食。燮开仓赈济，或. 阻之，燮曰：“此何时，若. 辗转申 报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民活万余人去 任之日父老沿途送之。
(节选自《郑板桥文集》)
3.下列句子中加点词意义不. 同. 的一组是( D )(2分) A.辄. 与文士畅饮咏诗/饮少辄. 醉 B.室无贿赂，案无留牍. /无案牍. 之劳形 C.或. 阻之/或. 以为死 D.若. 辗转申报/若. 屈伸呼吸 【解析】A.就；B.公文；C.有人；D.如果/你。
三、非连续性文本阅读 【文本一】 阅读力决定学习力 ①我国著名语言学家吕叔湘先生指出：“语文水平较好的
九年级语文下册第二课《梅岭三章》同步练习题-部编版(含答案)
九年级语文下册第二课《梅岭三章》同步练习题-部编版（含答案）一、积累运用1.阅读下面的诗歌,回答问题。
投身革命即为家,血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事,人间遍种自由花。
(1)给下面的加点字注音。
血雨腥．( )风应有涯．( )(2)解释加点的词语。
①即．( )为家②应有涯．( ) ③取．( )义成．( )仁(3)这首诗从体裁上来看,属;从内容来看,是。
诗中押韵的字是。
(4)下面句子中朗读节奏不恰当的一项是( )A.投身革命/即为家B.血雨腥风/应有涯C.取义/成仁/今日/事D.人间遍种/自由/花2.诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面的哪句诗的意境相同?( )A.生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)C.生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛。
(裴多菲)D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(文天祥)3.(河北中考)观察下面四张图片,回答后面的问题。
(6分)(1)图片1、图片2中各有一个错别字,请找出来并改正。
改为改为(2)图片3中是一副对联的上联,请为它补写下联。
(3)图片4中的句子有语病,请提出修改意见。
修改意见:4.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是( )A．在血雨腥风的战争岁月里，无数中华英雄儿女为了民族的解放事业，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣．．．．的壮丽诗篇。
B．寒冷的雪地中，小明看到那位老人不慎摔倒，当即取义成仁．．．．，出手相扶。
C．教育脱贫的最美践行者张桂梅殚精竭虑．．．．，让当地许多贫困家庭的女孩实现了读书梦。
D．中国共产党历来高度重视文艺的价值和作用，无论是在革命战争年代，还是在如火如荼．．．．的和平建设时期，都注重用文艺的方式凝聚力量、鼓舞人心。
5.下面诗句中运用了典故的一项是( )A. 断头今日意如何B. 旌旗十万斩阎罗C. 此头须向国门悬D. 人间遍种自由花6. 下列对诗句运用的修辞手法分析有误的一项是( )A．南国烽烟正十年。
统编版语文九年级上册第二单元练习题(含答案)
统编版语文九年级上册第二单元练习题（含答案）一、积累与运用1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )A．教诲(huì)容赦(shè)旁骛(wù)解剖(pāo)B．强聒(guā)佝偻(lóu)亵渎(dú)层累(lěi)C．瞥见(piē)坍塌(tān)箱箧(qiè)襟怀(jīn)D．卑劣(liè)宽宥(yòu)憎恶(zèng)轻觑(qù)3．下列各组词语书写完全正确的一项是( )A．富丽堂黄断章取义相得益彰荡然无存B．不二发门言不及义随心所浴李代桃僵C．彬彬有礼一意孤行附庸风雅自吹自擂D．自惭形秽间不容发形销骨立鸠占雀巢3．下列句子中带点词语使用有误的一项是 ( )A．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
B．如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。
C．美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。
D．北京的建筑，相得益彰，令人惊叹。
4．下列句子没有语病的一项是 ( )A．一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能不说他是个有教养的人。
B．有教养的人允诺别人的事一定绝对尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。
C．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
D．我不晓一下子就找对了行业的人，能占多大比例。
从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情预算，估计这样的幸运儿不多。
5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A.我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
B.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
人教版九年级上语文第二课雨说同步练习
◎课内欣赏 阅读《雨说》节选，完成后面的练习。 ①我来了，我走得很轻，而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把 天地织在一起/我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准/我来了，雷电 丌喧嚷，风也丌拥挤 ②当我临近的时候你们也许知悉了/可别打开油伞将我抗拒/别关 起你的门窗，放下你的帘子/别忙着披蓑衣，急着戴斗笠 ③雨说：我是到大地上来亲近你们的/我是四月的客人带来春的 洗礼/为什么丌扬起你的脸让我亲一亲/为什么丌跟着我走，踩着 我脚步的拍子？ ④跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的 新苗/绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好/去听听溪水练习新编的洗衣 谣 8、下列诗句不“我来了，我走得很轻，而且温声细语地”诗意相 似的一项是（ D） A、好雨知时节 B、当春乃发生 C、随风潜入夜 D、润物细无声
2、雨 说
Байду номын сангаас
5、在我国浩瀚的古诗王国中有丌少描写“雨”的诗句，你能说出 两句有关“雨”的诗句吗？ 好雨知时节，当春乃发生。水光潋滟 晴方好，山色空蒙雨亦奇。 6、“雨”对你说了那么多的话，试着拿起你手中的笔，对“雨” 说说你想说的话，和“雨”对唱一首歌。 略 7．填人下面文字中横线上的语句，不上下文衔接最恰当的一项是 （ A） 那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、 舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，②! A．①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘 逸的笔墨 B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的 水彩画 C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘 逸的笔墨 D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的 水彩画
主要写春雨带着人们去体验大自然的各中气息，感受生活的美好。 去踏踏春日朗照的青青草地。
人教版语文九年级上册第二单元课文练习(附答案)
人教版语文九年级上册第二单元课文练习（附答案）差半车麦秸1.下列加点字注音准确无误的一项是(B)A.膨胀．(zhànɡ)麦秸．(jié)歼．灭(qiān)茶盅．(zhōng)B.绰．号(chuò)瘫．痪(tān)掠．过(lüè)谩．骂(màn)C.掘．发(jüé)碍．事(ài)帽毡．(zhān)分泌．(mì)D.胆怯．(qiè)忌讳．(huì)羞涩．(shè)谄．媚(chǎn)2.下列词语书写有误的一项是(C)A.喷嚏寡人饿瘪擤鼻子B.坷垃镰刀颤抖滴溜溜C.哽咽饱隔膏药舐干净D.糟糕慌窘菩萨恐怖3.指出下列句子运用的描写方法。
(1)他的脖子后面插着一把旧镰刀,腰里插着一根小烟袋,头上戴着一顶古铜色的破毡帽。
(肖像描写)(2)“大家都这样叫我。
”“哑巴”的脸红了起来,“这是吹糖人的王二麻子给我起的外号。
”(语言描写)(3)吃毕饭,他又擤了一把鼻涕在鞋尖上,打了一个饱嗝,用右手食指甲往牙上一刮,刮下来一片葱叶子,又一弹,葱叶子同牙花子从一个同志的头上飞了过去。
(动作描写)4.填空。
《差半车麦秸》是现代著名作家姚雪垠于1938年发表的短篇小说,也是他的成名之作。
他原名姚冠三,字汉英,他的著名的长篇小说《李自成》,详尽描绘了明末农民起义波澜壮阔、曲折完整的历程。
《差半车麦秸》追述了差半车麦秸从被当作汉奸到参加游击队,最后受伤被送往后方医院的过程。
5.(2016·辽宁锦州实验中学测试)下列文学常识中说法有误的一项是(B)A.《白杨礼赞》的作者茅盾是中国现代进步文化的先驱者,曾写了《林家铺子》《子夜》等著名小说。
B.我们曾学过鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的散文,例如《孔乙己》《从百草园到三味书屋》等。
C.《一厘米》的作者毕淑敏,是我国当代女作家。
著有长篇小说《红处方》等。
九年级语文练习册答案
九年级语文练习册答案第一单元一、单选题1.A2.C3.B4.A5.D二、填空题1.交通2.人与自然的和谐3.理性4.渴望5.公德心三、简答题1.语言的作用是什么？语言是人类交流思想和表达情感的工具。
它有助于人们相互理解、分享信息和建立联系。
2.怎样才能写好一篇作文？写好一篇作文需要有以下几个方面的要素：–主题明确：内容要紧扣主题，不能偏离；–结构合理：要有开头、中间和结尾，逻辑清晰，层次分明；–语言准确：要用简洁、精确、恰当的语言表达；–表达功力：要有想象力和感受力，通过细节和描写把读者带入文章情境；–文章修饰：要注意文采和修辞，使文章更加生动有趣。
第二单元一、单选题1.B2.A3.C4.D5.B二、填空题1.四季如春2.溪水潺潺3.往日时光4.遗世独立5.原始森林三、简答题1.描述古诗的特点。
古诗是中国传统文学的重要形式之一，具有以下几个特点：–短小精悍：用极其简洁的文字表达深刻而微妙的意义；–咏物抒情：以自然景物为对象，通过对景物的描写和表达情感；–讲究音律：古诗有一定的韵律和节奏，注重韵脚和平仄的搭配；–象征意义：通过咏史抒怀，可以借物言志，表达作者的情感和思想；–修辞手法：采用丰富多样的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
2.为什么古诗在中国文学中有重要地位？古诗是中国文学传统的瑰宝，有以下几个原因：–文化传承：中国古代文人通过古诗的创作，表达对祖国、人民和自然界的热爱，承载了丰富的历史文化内涵；–美学价值：古诗以简洁精炼的语言、深刻细腻的意境，打动了人们的内心，给人以美的享受；–修身养性：古诗培养了人们优雅、含蓄、高尚的情操，对人的修身养性有重要作用；–彰显个性：古诗通过描绘作者的感受和思想，表达了个体的人生态度和价值观。
第三单元一、单选题1.B2.D3.A4.C5.B二、填空题1.长情2.故乡3.心灵4.忧愁5.寄托三、简答题1.《红楼梦》是一部什么类型的文学作品？《红楼梦》是一部长篇小说，是中国古代小说中的巅峰之作，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
部编版九年级语文上册2《我爱这土地》同步练习附答案
2《我爱这土地》同步练习附答案一、积累与运用1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
假如我是一只鸟，我也应该用sī( 嘶)哑的hóu( 喉)咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌( yǒng )着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮( guā)着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐( fǔ)烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……2．下列句子中有语病的一项是( D )A．《家风中华》以普通百姓的家风故事唤起我们心中的传统家风记忆。
B．大型纪录电影《厉害了，我的国》凝聚中国力量，弘扬中国精神，顺应时代的呼声。
C．克隆猴“中中”和“华华”的诞生标志着我国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。
D．通过北京卫视推出的节目《创意中国》，使我们看到了新时代创业者立体丰富的多面形象。
(解析：D.缺主语，删去“通过”或“使”。
)3．文学常识填空。
《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者艾青，原名蒋正涵。
代表作《大堰河——我的保姆》这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
他被认为是中国现代诗的代表诗人之一。
4．综合性学习。
材料一：元旦临近，上海交通大学的师生们齐聚钱学森图书馆，用一场洋溢着青春和热情的快闪，演绎一曲《我和我的祖国》，表达爱国之情。
千余名武大师生登上武大樱园老斋舍，用别出新意的快闪，唱响《我和我的祖国》，表达当代年轻学子的爱国之情。
天津大学用无人机带来了一场炫酷的高科技表演。
伴随着无人机造型的变换，天津大学的师生齐聚一堂，共同唱响《我和我的祖国》，用这样的方式表白祖国，迎接新年的到来。
材料二：中国桥梁史上里程最长、施工难度最大的港珠澳跨海大桥全线贯通中国首款按照最新国际适航标准研制的C919民用飞机首飞成功(1)请你为材料一拟写一则标题。
(15字以内)【示例】用一场青春快闪，唱一曲爱国赞歌。
(2)材料二中的两幅图片将会编辑在同一个栏目里，请你给该栏目起个名字。
2023年北京市丰台区九年级二模语文试卷 (word版,含答案)
丰台区2023年九年级学业水平考试综合练习（二）语文试卷一、基础·运用（共14分）班级开展“我与丰台共成长”主题研学活动，为此，你完成了一篇探访丽泽金融商务区的研学笔记，老师建议你修改完善后在班级展示。
第一部分丽泽印象走进初具规模的北京丽泽金融商务区南区，丽泽SOHO、平安幸福中心等28幢楼宇错落有致，在阳光下熠熠生辉。
各楼宇间绿草如茵，人流如织。
夜幕降临，这些高高耸立的楼宇纷纷“闪亮”登场，烘托出都市宁静的夜。
很难想象，10年前，这里还只是一片工地。
登上南区任意一栋高楼，远眺建设中的北区，遐．想丽泽乃至丰台的美好未来【甲】清澈的河水倒映出林立的高楼，①，楼与树在水上点墨成画，人在画中游；丰草河流水潺潺，从西往东穿过三环而来，与由北向南的莲花河在此携手，穿越二环，汇入凉水河，曲．折向东而去，最后纳入京杭大运河的宏大叙事；在高楼村，在凤凰嘴，在万泉寺，你还可以到绿化带中去找寻金中都城墙遗迹【乙】三处夯土城墙尚存，向过往路人默默诉说一段②千年的历史。
1. 你对这部分加点字的字形、读音以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问，下列判断有．误．的一项是（2分）A.“遐”在文中是“悠远”的意思，所以“遐”正确。
B.“曲”在文中是“蜿蜒”的意思，所以应该读作qū。
C.【甲】处是为了对“美好未来”展开具体分说，所以用冒号。
D.【乙】处是为了解释说明“金中都城墙遗址”，所以用破折号。
2. 你检查文段后，对画线处填入语句有疑问，下列选项中正确的一项是（2分）A. ①俯瞰着水边繁茂的绿树②超越B. ①摇动着水边繁茂的绿树②超越C. ①摇动着水边繁茂的绿树②跨越D. ①俯瞰着水边繁茂的绿树②跨越第二部分城南今昔金中都是北京和丰台的历史，丽泽是北京和丰台的当下与未来。
北京，有着3000年的建城史，800多年的建都史，都城的建设与水源息息相关．．．．。
金中都西南角，就位于如今丰台的丽泽金融商务区。
丰台自古多水，金中都南门也因此取名“丽泽”。
九年级上册语文第二次月考试卷及答案
九年级上册语文第二次月考试卷及答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!九年级上册语文第二次月考试卷及答案九年级上册语文第二次月考试卷及答案人教版九年级语文的学习是一个漫长的积累过程，语文学习的过程中通过做语文月考试题的练习能让同学们更好的学习语文。
统编版九年级语文下册第二单元综合性学习--岁月如歌-我们的初中生活(下)练习(word版 有答案)
专题2 岁月如歌——我们的初中生活（下）岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
记忆在风中飘落，为我们唱着过去的赞歌。
哪些琐碎的记忆在脑海里定格成一个个片段，个个镜头在脑中回放，将他们连成一条永恒的线，穿起那些落叶般美好与幸福，让我们打开记忆的书页，重温那份永存于心的旧日温馨。
1.综合性学习毕业前夕，班级开展“岁月如歌一我的初中生活”的语文综合性学习活动，请你参与。
[如歌的行板]同学们准备演话剧《初三，我们痛并快乐着》，下面是剧本的节选，请阅读后答题。
老师今天我们继续进行中考复习。
请同学们打开昨天发的材料。
（甲打哈欠，乙用手支着头，老师拍拍桌子。
）老师：看你们一副没精打采的样子，昨晚几点钟睡的啊？学生甲：老师，我做作业效率低，我凌晨一点钟睡的。
老师：乙，你几点钟睡的啊？（乙没有反应，还在睡觉。
同桌推了他一把，乙惊慌地站了起来。
）学生乙：老师，这题选C。
（全班哄堂大笑。
乙抓头，摇摆身子，涨红了脸。
）老师：怎么不选D？（乙低着头，一脸羞愧。
）[小题1]卓远同学马上要出演剧本中的“学生乙”，但他不知道如何更好地表现“学生乙”的心理，于是，你走上前对他说：“____________________________________________________。
”[永远的赠言][小题2]同学们都在互写赠言，请按要求答题。
赠言一一：赠言二：赠言三：（1）结合“赠言一”的内容，选择下列判断正确的一项（）A.“赠言一”出自《朝花夕拾》的前言“星星”喻为“希望”，表达了美好的愿望。
B.“赠言一”出自冰心的《繁星春水》，此书里有对母爱、童真、大自然的歌颂。
C.“赠言一”出自冰心的《繁星春水》，“白了”一词，表达了诗人对少年的追忆。
D.“赠言一”形式短小但意味深长，写出了同学间离别的惆怅，语言清新而又悲凉。
（2）下列对“赠言一”内的字体及字体特点判断正确的一项是（）A.颜体楷书点画丰厚饱满C.隶书笔画蚕头燕尾B.欧体楷书笔画游丝连绵D.隶书整体空灵飘逸（3）根据“赠言二”的特点，仿写句子将“赠言三”补充完整。
九年级语文课堂练习册及答案
九年级语文课堂练习册及答案一、阅读理解1. 题目：《背影》- 内容概述：《背影》是朱自清的散文，通过描述父亲送他上火车的背影，表达了对父爱的深沉感情和对亲情的怀念。
2. 题目：《岳阳楼记》- 内容概述：范仲淹的《岳阳楼记》以岳阳楼为背景，抒发了作者对国家兴亡的忧虑和对人民的关怀。
3. 题目：《荷塘月色》- 内容概述：朱自清的《荷塘月色》描绘了夏日夜晚荷塘的美景，通过对自然景物的描写，表达了作者对美好生活的向往。
二、古文翻译1. 题目：《桃花源记》- 原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业...- 翻译：在晋朝太元年间，武陵地区有一个人以捕鱼为生...2. 题目：《出师表》- 原文：臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂...- 翻译：诸葛亮说：先帝建立的基业尚未完成，中途就去世了...三、现代文写作1. 题目：《我的梦想》- 写作指导：以第一人称的视角，描述自己的梦想是什么，为什么有这样的梦想，以及如何实现这个梦想。
2. 题目：《家乡的变化》- 写作指导：观察家乡近年来的变化，从环境、人文、经济等方面进行描述，并表达自己的感受。
四、古诗词鉴赏1. 题目：《静夜思》- 作者：李白- 鉴赏要点：分析诗中所表达的思乡之情，以及诗人运用的意象和修辞手法。
2. 题目：《江雪》- 作者：柳宗元- 鉴赏要点：探讨诗中描绘的雪景与诗人心境的关系，以及诗中所蕴含的哲理。
五、综合练习1. 题目：《论语》选读- 内容概述：选取《论语》中的几则经典语录，让学生理解孔子的教育理念和人生哲学。
2. 题目：《水浒传》人物分析- 内容概述：分析《水浒传》中的几位主要人物，探讨他们的性格特点和在故事中的作用。
答案解析1. 阅读理解：每篇文章的主旨大意，作者的写作目的和情感态度，以及文章中的关键词汇和句式结构。
2. 古文翻译：原文的准确翻译，注意保留原文的意境和风格。
3. 现代文写作：写作思路的展开，语言的流畅性，以及文章结构的合理性。
4. 古诗词鉴赏：对诗词的深入理解，包括意象、情感、修辞等方面的分析。
2021年各省市九年级中考语文试卷【古诗词阅读题】汇编练习二附答案解析
2021年各省市九年级中考语文试卷【古诗词阅读题】汇编练习二2021年山西省（三）天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。
请阅读下面的古诗文，完成第 8—11 题。
8.读准字音，是阅读古诗文的第一步。
请给下列句中的加点字标注读音。
（2 分）（1）学诗谩．有惊人句 ______ （2）其名为鲲．9.一词多义是汉语中的常见现象。
下列加点词意思相同的一项是（）（3 分）A.怒而飞 /心花怒放B.其翼若垂天之云/ 比翼双飞C.志怪者也 /志同道合D.亦若是则已矣/ 实事求是10完成下列语句的翻译。
（3 分）（1）鲲之大，不知其几千里也。
翻译：鲲体积巨大，_____________________ 。
（2）（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？翻译：天色湛蓝， _____________________________________________?11古代文人经常借助大鹏的形象表达情感。
请结合选文将下面的表格补充完整。
（4 分）答案：8.【答案】（1）（2）【考点】字音【解析】谩：空、徒。
作此义时读作màn。
鲲：传说中的一种大鱼。
读作kūn。
9.【答案】B【考点】文言文实词理解【解析】A：怒．而飞：振奋，这里指用力鼓动翅膀。
心花怒．放：旺盛。
B：翼：翅膀。
C：志．怪者也：记载。
志．同道合：意向，抱负。
D：亦若是．则已矣：这样。
实事求是．：正确。
10.【答案】（1）不知道有几千里（2）是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？【考点】文言文句子翻译【解析】注意重点字词：“其正色邪？其远而无所至极邪？”中，其：表示选择。
邪：句末语气词，表示疑问。
正色：真正的颜色。
11.【答案】①美好境界（或“理想世界”等）②九万里风鹏正举③硕大无比（或“志存高远”）④力大无穷（或“善借长风”）【考点】诗歌理解与分析【解析】①②空，“九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！”一句意为：长风九万里，大鹏冲天飞得正高。
初三语文上册第二章测试题及答案(二)
初三语文上册第二章测试题及答案(二)
1. 问：《决战桃花源》的中心思想是什么？请用不超过10个字概括。
答：真实自然与人道主义。
2. 问：《散步》描写了怎样的景色和心情？
答：描写了初秋的清新景色和心情舒畅的愉悦感。
3. 问：《塔》可以理解为什么样的建筑物？
答：可以理解为人类智慧和勇气的象征。
4. 问：《池上》抒发的是什么主题？请用不超过5个字概括。
答：唯美闲适。
5. 问：《无题》通过什么描述传达了人生哲理？
答：通过描述春天的景色传达了人生短暂的哲理。
6. 问：《对食堂的思考》中作者表达了什么态度？
答：作者表达了对食堂制度的思考和质疑。
7. 问：《牛痘表》的写作意义是什么？
答：《牛痘表》是以描写疾病牛痘的历史为背景，表达了人民的烦恼和对灾难的反思。
8. 问：《白杨礼赞》通过描述白杨树表达了什么情感？
答：通过描述白杨树的坚韧不拔和顽强生命力，表达了对伟大精神的敬佩和赞美。
9. 问：《龙的传人》中小龙的性格是怎样的？
答：小龙勇敢、聪明、善良，乐于帮助他人。
10. 问：《月夜》中表达了什么情绪？
答：表达了静谧、祥和、宁静的情绪。
以上是初三语文上册第二章测试题及答案的部分内容，请同学们参考。
2024年人教版九年级上册语文第二单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版九年级上册语文第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（zēng wù）感慨（kǎi）B. 狡黠（jiǎo xiá）憎恶（zēng è）C. 憎恨（zēng hèn）感慨（gǎn kǎi）D. 狡黠（jiǎo xiá）憎恨（zēng hùn）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他在这场比赛中表现得非常出色，最终取得了桂冠。
B. 老师语重心长地告诉我们，学习要持之以恒，不能半途而废。
C. 这个故事情节曲折，让人叹为观止。
D. 他做事总是犹豫不决，让人感到十分惋惜。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到环保的重要性。
B. 老师要求同学们积极参加学校组织的各项活动。
C. 他穿着一件红色衣服，戴着一条蓝色领带。
D. 这本书的内容丰富，深受读者喜欢。
4. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的作品是（）A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
5. 下列文学常识中，表述正确的一项是（）A. 《范进中举》是鲁迅的短篇小说。
B. 《水浒传》是我国四大名著之一。
C. 《骆驼祥子》是老舍的长篇小说。
D. 《西游记》的作者是施耐庵。
6. 下列句子中，加点词的解释正确的一项是（）A. 挑拨离间（tiǎo bō lí jiàn）：故意挑起别人之间的矛盾。
B. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）：形容做事有把握。
C. 画蛇添足（huà shé tiān zú）：比喻做了多余的事，反而不好。
D. 推陈出新（tuī chén 出xīn）：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。
上海市人教版语文练习册九年级第二学期答案
上海市人教版语文练习册九年级第二学期答案1、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)2、29. 下列句子中的加双引号成语运用恰当的一项是（）[单选题] *A．老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑“戛然而止”。
(正确答案)B．她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，“天衣无缝”，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
C．新时代、新追求，我们要怀着“目空一切”的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D．北方四月的天气“周而复始”:有时骄阳似火，热浪扑人;有时阴云密布，狂风肆虐。
3、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。
[判断题] *对(正确答案)错4、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）5、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）6、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错7、70. 下列选项中，“而”的用法与所给例子相同的一项是: （）例子:而计其长曾不盈寸。
第六单元小练习2022-2023学年部编版语文九年级下册 (2)
2022-2023学年九年级语文下册第六单元单元小练习一、积累运用1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．玉帛．（bó）未孚．（fú）旗靡．（mí）曹刿．（guì）B．窥．镜（kuī）昳．丽（yì）期．年（jī）辙．乱（ché）C．崩殂．（cú）行．阵（háng）咨诹．（zōu）善道陟．（zhì）罚臧否．（pǐ）D．瀚．海（hàn）饮．归客（yǐn）进谏．（jiàn）舂．谷（chōng）2．下列各句中加点词语书写有误的一项是（）A．但这掸精竭虑．．创作出来的学说，和我们只有常识的见解是很不一样的。
．．．．去揭力B．如梦初醒的观众。
用震耳欲聋．．．．的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由．衷．的赞赏。
C．棚屋里面燥热．．的程度，也令人完全失．．得像温室……那个炉子即使把它烧到炽热望。
D．这就是我的母亲，不辍劳作．．．．使得她的脸上布满沧桑，她的嗓音也略带沙哑。
3．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A．《曹刿论战》选自《左传》。
《左传》是一部史学和文学名著，旧传为战国时期左丘明所作。
B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。
《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉刘向编订。
C．《出师表》选自《诸葛亮集》。
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期政治家、军事家。
D．《过零丁洋》的作者是文天祥，北宋政治家、文学家。
4．依次填入下面横线处的语句，排序最恰当的一项是（）。
，再抬眼看向燕巢时，燕子妈妈却已经飞走了。
①一到春天，屋檐下的燕窝便围成半圆形，燕子妈妈来回衔泥土、干草筑巢②春天是万物复苏的季节④低下头一瞅，还能看见忙碌的小蚂蚁们，正勤勤恳恳地打着洞A．①③②④B．②①③④C．①③④②D．②③④①5．诗文名句默写。
（1）苟全性命于乱世，____________________。
（2）____________________，雉从梁上飞。
北京市清华附中朝阳学校2022-2023 学年度九年级第二学期阶段练习语文试卷
2022-2023学年度九年级第二学期阶段练习语文2023.4.4一、基础与运用（15分）京剧是中国五大戏曲剧种之一，被视为中国国粹。
学校京剧社团近期组织京剧爱好者去戏楼观看专场演出。
请根据要求，完成下面1～6题。
（共11分）京剧又称平剧、京戏，享誉海内外，有“国剧”之称。
分布地以北京为中心，遍及全国。
它是由徽调（安徽的地方曲调）、汉调（武汉一带的曲调）为主，溶合昆曲、秦腔（陕西的地方曲调）和其他民间曲调特点发展而成的，。
京剧唱腔以徽调的二黄和汉调的西皮为主，所以京剧过去也称为“皮黄”。
京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践，构成了一套互相治约、相得益彰的格律化和规范化的程式。
由于京剧在形成之初，便进入了宫廷，使它的发育成长不同于地方剧种,对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严，对它创造舞台形象的美学要求也更高。
当然，同时也相应地使它的民间乡土气息减弱，纯朴、粗犷．的风格特色相对淡薄．。
1.观看演出前，社团团长为同学们介绍有关京剧方面的知识，下面的介绍文字中横线处应填写的语句是（）（2分）A．因此京剧历史悠久，分布地域广泛B．因此京剧并不姓京，不是北京地方戏2.有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。
下列判断错误的一项是（）A．“溶合”应写作“融合”B．“治约”应写作“制约”C．“犷”应读为“guǎng”D．“薄”应读为“báo”3.同学们观看传统京剧专场演出后，纷纷写下了观后感，下面是王同学写的一段观后感，其中标点符号使用不当的一个句子是（）（2分）A．京剧已有200年历史，被称为是中国戏曲三鼎甲“榜首”。
B．演员们的一招一式，行云流水，让我们发出了由衷的赞叹。
C．京剧唱腔悠扬婉转，声情并茂；表演精彩绝伦，韵味十足；武戏文唱，引人入胜……D．我在深深地思考这些传统的戏曲家是怎么做到的呢？4.京剧形成于清代，清代文学艺术集封建时代文学艺术发展之大成。
我们学过的《范进中举》就选自清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说《》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级语文练习二
出卷人蔡晓霞
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（15分）
建中四年，项城为叛军困。
县令李侃，不知所为。
其妻杨氏日：“君，县令也。
寇至当守；力不足，死焉，职也。
君如逃，则人谁肯固矣!”侃日：“兵与财皆无，将若何”曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”
于是，召胥吏、百姓于庭，扬氏言曰：“县令，城主也；虽然，岁满则罢去。
非若吏人、百姓然。
吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣。
得数百人，侃率之以乘城。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。
贼气吞焉，将超城而下。
有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。
贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)( )
（1）则人谁肯固．矣（顽固）（2）其必济．（成功）
（3）宜相与
．．致死以守其邑（一起）（4）侃率之以乘．城（登上）
2.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)( )
A．项城为．叛军困此人一一为．具言所闻B．重赏以．令死士杀之以．应陈涉
C．忍失其．身而为贼之人耶安陵君其．许寡人D．将超城而．下时时而．间进
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
（1）力不足，死焉，职也。
（2）虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。
4.杨氏对胥吏百姓的一番陈词使得“众皆泣”的原因是什么？联系全文，概括杨氏的性格特点。
（4分）
二.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。
(5分)
晚春韩愈
草树知春不久归，百艘红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(1)诗歌题目“晚春”，作者抓住了哪些晚春的景物来描写的？（2分）
(2) 此诗颇富奇趣，寥寥数笔，便给人满目春光的印象。
其生动的效果与拟人化的手法大有关系，请从这一角度简要分析。
（3分）
三、阅读下面的文言文，完成1—4题。
（15分）
建中靖国元年，东坡自儋北归①，卜居阳羡。
阳羡士大夫犹畏而不敢与之游。
独士人邵民瞻，从学于坡。
坡亦喜其人，时时相与杖策，过长桥，访山水为乐。
邵为坡买一宅，为缗②五百，坡倾囊仅能偿之。
卜吉③入新第，既得日矣。
夜与邵步月，偶至村落，闻妇人哭声极哀。
坡徙倚④听之，曰：“异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。
”遂与邵推扉而入，则一老妪，见坡，泣自若。
坡问妪何为哀伤至是，妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。
而吾子不肖，遂举以售诸人。
吾今日迁徙来此，百年旧居，一旦诀别，宁不痛心！此吾所以泣也。
”坡亦为之怆然。
问其故居所在，则坡以五百缗所得者也。
坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之故居，乃吾所售也，不必深悲，今当以是屋还妪。
”即命取屋券，对妪焚之。
呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。
坡自是遂回毗陵，不复买宅，而借顾塘桥孙氏居暂憩焉。
是岁七月，坡竟殁于借居。
前辈所为，类如此，而世多不知，独吾州传其事云。
宋费衮《梁溪漫志》
【注释】：①自儋北归：从儋州遇赦回来。
东坡曾被贬为琼州别驾，治所在儋州；②缗(mín)：穿铜钱的绳子，此处指成串的铜钱。
③卜吉：占卜、挑选吉日。
④徙倚：走过去靠在门边。
1．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）（3分）
A．犹．畏而不敢与之游（仍然）B．卜吉入新第．（大宅子）
C．宁．不痛心（怎么）D．坡竟．殁于借居（竟然）
2．下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（4分）
A．乃．吾所售也当立者乃．公子扶苏
B．遂举以．售诸人以．伤先帝之明
C．遂与邵推扉而．入宋无罪而．攻之
D．坡亦为．之怆然此人一一为．具言所闻
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
（1）异哉，何其悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？
（2）呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直。
4．根据文章内容，评价“东坡”这个人物形象（4分）
四．阅读下面这首古诗，完成1、2两小题。
(5分)
除夜自石湖归苕溪其一①
【宋】姜夔
细草穿沙雪半消，吴宫②烟冷水迢迢。
梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。
【注释】①除夜：除夕。
石湖：今江苏苏州西南。
苕溪：指湖州。
②吴宫：春秋时吴国宫殿遗址。
1、一、二两句描绘的画面具有怎样的特点？（2分）
2、诗的三、四两句和王安石的“遥知不是雪，为有暗香来”都写梅花，且有异曲同工之
妙。
请就此作比较赏析。
（3分）。