2017年终学校工作汇报
2017年学校年终工作总结范文3篇
2017年学校年终工作总结范文3篇*目录2017年学校年终工作总结范文学校年终工作总结学校年终工作总结范文XX年，在上级教育部门的正确领导下，我校认真贯彻市，区两级教育工作会议精神，以“‘整章建制，提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动为抓手，全校上下秉承“做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育”的办学宗旨，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念，同心同德，甘于奉献，务实创新，励精图强，各项工作在原来的基础上又进一步取得了长足的发展。
现将主要工作总结如下。
一、深入开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观统领全局，用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作，转变教育理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。
秋季开学以来，学校全力开展科学发展观学习实践活动。
一是充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。
二是确定活动载体，明确活动目标；三是认真组织，狠抓落实，分阶段，按步骤实施。
在活动中，采用各种途径和方法，广泛征求意见和建议，查找问题。
对摆出来的突出问题，经过认真分析和归类梳理，有针对性的制定出了整改方案。
按照轻重缓急和难易程度，坚持先急后缓、先易后难的原则。
对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。
切实加强组织领导，明确分工，落实责任。
整改工作由学校领导班子负总责，分管领导具体抓，责任处室具体落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
对涉及面广、群众迫切要求解决的问题，由主要领导统筹协调，综合整改。
通过努力以解决14方面的问题，真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，使学习实践活动取得了实效。
二、学校品位在管理中有效提升。
一年来，学校推行人本化、情感化管理，坚持以德服人、以情感人的管理原则，努力创设和谐、向上的管理氛围，使师生在充满人情味的校园文化中，快乐学习，快乐工作，努力实现人生价值，使魏矿学校真正成为学生学习的乐园，教师成长的沃土。
2017年学校本年终工作总结范文
2017年学校本年终工作总结范文一年的教学等工作都已经结束，我们学校要对这一学年的工作有一个客观的总结进行汇报分析。
学校本年度工作总结这一年来继续坚持以邓小平理论和三个代表的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻区教育局20**年工作思路，全面推进素质教育，坚持我校一、二、三工作思路，加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。
注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论。
突出以教育教学为中心，以成功的德育推动智育的成功。
落实了计划对本年度的工作指导要求。
顺利完成期初教育教学目标。
1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。
有力的保障教学的正常进行。
实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。
增加学科的协调性。
3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充调整了各项奖惩制度。
使两评四考，真正的作为激励教师的规范条款。
4.严格管理期中、期末等各次考试，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考。
真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
5.制定了继续教育校本培训方案，在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
6.组织了骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。
7.组织了上届毕业班经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。
进行领导包学科，教师包学生的措施。
8.加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。
9.毕业班重点抓有生抓边缘生，组织学座谈会，找家长沟通，使今年中考成绩，取得1****一种公助生，1****委培生的成绩。
10.非毕业班成绩也很理想。
1.以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。
在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使我校教研活动特色越来越突出。
2017年度学校工作总结与2017年度学校工作总结汇报汇编.doc
2017年度学校工作总结与2017年度学校工作总结汇报汇编2017年度学校工作总结即将过去的2017学年，是我校发展史上很平凡的一年，但却是求真务实改革创新的一年，是优化校园环境、提升服务质量的一年。
一、加强班子建设，转变办学思想学校党政工一班人通过不断地学习，牢固地树立了教育为人民服务的思想，把着眼孩子的终身发展，为孩子的终身幸福负责作为办学理念。
把办让农民满意的教育作为我们追求的终极目标。
我们依照教育规律，按照天观人民的需求来打造学校的发展蓝图。
天观教学质量相对全县乃至全区均滞后，我们承认落后，但不甘落后，充分发挥自身优势，从两支队伍建设入手，通过开放民主的管理，创建和谐、进取的人文环境，塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。
通过让学生在吃健康、住舒适、玩知识三方面的建设，提升学校整体形象，让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园，增强学校的生存、发展能力。
班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。
班子建设实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。
张波主任分管教学线，主抓初三继续教育和课改工作，黄宝祥主任分管服务中心工作和安全工作。
班子建设坚持每周星期天晚上行政会、一月一次校务委员会制度，贯彻集体领导，会议决定的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。
张波主任抓管教学极有方略，计划周详，落实到位，注重实效。
黄宝祥主任虽刚上任，但勤学肯钻，入门快，工作细致认真，踏实肯干。
二、强力加强教师队伍建设，努力提升教学质量由于教师队伍的老龄化严重，我校教师队伍平均年龄47岁，个别学科教师不配套，修业班基本上是新手或教新学科的，必然有一个打磨和积淀的过程。
因此，本年，我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。
要求对教学管理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。
一是领导带头上风险课，下深水作业，给教师做出表率。
二是对青年教师夹磨锻炼，促进青年教师快速成长。
2017年度学校工作总结
宜昌市第二十九中学2017年度学校工作总结2017年度，在各级党委政府以及各级教育部门的正确领导和关心支持下，我校师生同心同德，认真贯彻执行党的教育方针和十九大精神，紧紧围绕“根植传统，融合现代，为学生的全面发展和终身发展奠基”的办学思想和“让每个孩子都取得进步”的办学理念，全面推行教育教学改革，狠抓德育、教学、队伍建设、办学条件等方面工作的落实，较圆满地完成了年初制订的各项工作目标和任务，取得了一定的成绩。
现将我校一年来的工作情况总结如下：一、转作风，抓落实，扎实开展党建工作，为学校各项工作的稳步推进奠定良好的政治基础。
1、坚持每月一次的支部主题党日活动，扎实开始党员队伍建设，认真完成上级党组织交付的各项工作任务，按月缴纳党费。
2、积极开展十九大系列讲话精神学习，利用专题学习、支部委员讲党课、主题班会、十九大知识竞赛等活动方式，反复向教师、学生、家长宣讲十九大精神，提升其政治素质。
3、积极加强党风廉政建设，要求党员对照问题清单自查自纠，严格执行“六个坚持”“六个严禁标准”，切实转变工作作风，发挥党员的先锋模范作用。
4、认真开展“五星党组织”和“五星党员”创评工作，激励党员教师率先垂范，带动全体教师争先创优、真抓实干，使学校的精神风貌和各项工作展现积极向上、蓬勃发展的态势。
5、加强师德师风建设，严格杜绝有偿家教，收受贿赂、体罚学生等违背师德行为，将廉洁从教、关爱学生逐项落到实处。
6、积极开展精准扶贫工作，与黄家岭村帮扶结队，坚持每月一次入户行动，翔实记录帮扶过程，分析帮扶行为，力求取得良好的帮扶效果。
二、创新德育管理，培养阳光大气学生品质，为学生的全面发展和终身发展奠定良好的思想基础。
1、按照起草、讨论、修改、实践、反思、确定的流程，重新修订了学校《办学章程》，进一步提炼学校的愿景、目标、理念、校训、校风、学风、班风，以此来明确学校的前行目标和全体师生的奋斗方向。
2、积极开展文明班集体、卫生先进班集体、文明学生寝室等创建活动，培养学生的集体责任感、荣誉感，促进良好班风、学风的形成；通过开展“校园荣誉堂”“优秀学生干部”“学习积极分子”等评先表模活动，培养学生争先创优的积极性，促进良好学风的行成。
小学学校2017年终工作总结
小学学校2017年终工作总结小学学校2017年度工作总结一在过去的一学期，我校在镇中心学校、党总支的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，以教育改革为动力，以创新探索为渠道，以学习为契机，以提高育人质量，提升**小学地位为中心，以促进学生个性化发展为目的，全面推进素质教育，经过全校师生的共同努力，推动了我校教育事业健康、持续、稳定地不断向前发展。
现将一学期来的工作总结如下：1、教师紧缺;2、部分教师业务偏低、教学方法陈旧，有待进一步提高;3、班级文化建设不够：4、部分岗位流动教师的心理不平衡导致工作中带来偏差。
总之，通过教师的敬业奉献和全体学生的密切配合，取得了一定成绩，教学质量稳中有升，但我们也清楚地看到存在的许多问题，成绩已成为过去，展望**小学的未来，我们充满激情，我们信心百倍，在中心学校的正确领导、关心、支持下，通过全体教职工的努力和学生的密切配合，深信明天的**小学一定更美好! 小学学校2017年度工作总结二时光流逝，岁月如梭，弹指一挥间，日子在无为的忙碌中一天天的划过，不知不觉一个学期又将过去了。
本学期我认真执行学校教育教学，把新教育理念渗透到日常教育教学中，尝试生本的课堂，新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的教学效果。
现对本学期教学工作做出如下总结：一、求新思变，积极探索、改革教学怎样教好数学,一直以来不断地在摸索，将新教育理念渗透到日常教育教学中，并试着尝试生本的课堂。
传统的教学方法、教学方式、教学评价方法无疑不能适应课程改革的这一历史潮流。
逆水行舟不进则退，作为一名数学教师，我深知此道理，不能及时的转变思想、改变自己的教学方法、方式，很快将会被时代淘汰。
与时俱进，跟随时代的步伐是个人职业发展的唯一出路。
为了自身的成长与发展。
本学期以来，本人在完成工作之余，多看书，用博客的形式记录自己的成长足迹。
新教育理念，升本的课堂，有效地把数学新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准与自己的实践教学相结合。
2017年学校年终工作总结范文3篇
2017年学校年终工作总结范文3篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录一年来，我们始终把学生的全面发展，面向全体学生，使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点，这也是我们扎实推进素质教育基本表现。
我们的德育工作根据学校的德育工作计划，充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。
利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。
充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育，使法制教育制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步形成了合力。
为了进一步发展学生的个性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了校园文化艺术节，全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质，也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力，发现了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。
三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质我校一贯重视教师的业务进修，尽管学校办学经费十分紧张，但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。
学校派优秀教师外出学习。
通过学习培训，增强教师的科研意识，使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教科研水平，才能适应时代的需要。
通过组织中青年教师进行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段，加速中青年教师的成长，使全校绝大部分教师能上市级公开课。
我们不仅重视教师的业务成长，更重视我们的教师师德建设。
强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，建设一支充满生机和活力，与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。
四、加强教育科研，全面提高教师的科研能力一年来，我们较为重视教科研工作，坚持科研兴校的思想，通过教育科研为先导，在今年下学期，学校教科室认真组织我们全体教师进行了教科研的校本全员培训，指导全体教师进行教科研的全过程演练，以点带面，提高科研效果。
2017年学校工作总结—学校工作总结1
2017年学校工作总结—学校工作总结1 2017年学校工作总结—学校工作总结2017年学校工作总结按照教办2017年度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了2017年度全部工作，现汇报如下: 一,抓好、抓实德育工作。
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。
教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。
在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。
即:以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。
在实际工作中，坚持养成教育。
通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。
通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。
二,全力落实教学工作。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。
本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。
尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。
首先，学校全力抓好常规教学。
学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。
在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。
通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。
教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。
2017年校园年终工作总结范本
2017年校园年终工作总结范本导语：校园工作应该坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，并与人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障。
下面是小编分享的与2017年校园年终工作总结范本有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!2017年校园年终工作总结范本一：一年度的工作即将结束。
回顾一年来，能够坚持思想政治学习，热爱本职工作。
在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。
一.结合实际，扎实工作学校的后勤工作千头万绪，如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务，是我后勤工作的重头戏。
工作中我注重学校的实际，从一点一滴做起。
以“学习实践科学发展观”为指针，树立全面.协调.高效.可持续的科学发展观。
在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，文明高效”的服务原则下，以“后勤不后，服务为本，并与人，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障。
尽力谋取安全效益，扎实稳定地推进了各项工作的进程。
带领后勤一班人从学校大局出发，千方百计增收节支，避免浪费。
在资源问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购货物以三省为学校节约每一分钱。
在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。
利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作，给学校节约了一部分资金支出。
今年校园典型建设和维修项目完成了拆建围墙100多米，加高围墙50多米，硬化地面100平方米，平整场地100平方米修排水沟120米，新修水池7个，新安装一台50千伏变电器，维修桌凳60余套。
我们后勤一班人年龄偏大，但工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种维修，物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠，工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转，也改善了学校的办学条件。
二.优化管理，事事处置以严格要求自己一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律，物资采购，基础设施建设坚持申请，权限审批，规范操作行为。
2017年学校年度工作总结
2017年学校年度工作总结一年到尾，我们老做个总结，不断进步，看看学校年度工作总结，今天店铺给大家整理了2017年学校年度工作总结，谢谢大家对小编的支持。
2017年学校年度工作总结篇一20__年在市教育局、镇党委政府的领导下，镇中心校积极带领全镇师生以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇教育工作稳步健康向前发展。
现将一年来的工作汇报如下：一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展1、按照镇中小学布局调整实施意见，在镇党委政府的科学指导下，暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村，走访群众，两次召开三个村村委领导协调会，暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中，初中布点工作全部到位，教育资源得到优化整合。
2、加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。
结合我镇教育工作实际，建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。
每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教，缓解山区教师紧张、工作压力大等问题，给山区教育注入生机和活力，促进教育均衡发展。
二、加强队伍建设，培养高素质的教师队伍1、校长队伍建设。
校长是学校发展的灵魂。
一是尊重信任校长，给他们授权压担子。
鼓励支持校长因校制宜，创造性的开展工作;二是开展学习活动，提高校长的思想政治素质。
镇中心校先后组织中小学校长认真学习了__、中国教育报刊登的名校长治校经验文章及等系列篇章。
学习县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等，校长每人记录学习笔记20篇以上，撰写心得体会2篇。
通过学习交流，中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训，适时组织校长到市直中学、__区实验小学等学校实地考察学习，借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理，用来指导自身的工作实践，提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制，逐步完善校长考评机制。
学校工作总结2017年
学校工作总结2017年
2017年已经接近尾声，回首这一年，我们学校取得了许多令人骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们努力工作，不断提高教学质量，加强学校管理，为学生们创造了更好的学习环境。
现在，让我们来总结一下2017年学校工作的亮点和成就。
首先，我们学校在教学方面取得了显著的进步。
我们不断完善课程设置，更新
教学方法，提高教师的教学水平。
通过引进先进的教学理念和技术，我们成功地提高了学生的学习兴趣和学习效果。
学校的教学质量得到了进一步提升，学生成绩明显提高，教学质量得到了家长和社会的高度认可。
其次，学校管理得到了进一步的规范和完善。
我们加强了学校的各项管理工作，建立了更加科学、严谨的管理制度。
通过加强师生管理，提高了学校的教育教学质量和管理水平。
学校的各项管理工作得到了更加规范和有效的运行，为学校的稳步发展提供了有力的保障。
此外，学校的文化建设也取得了令人瞩目的成就。
我们积极开展各种形式的文
化活动，丰富了学生的课余生活。
学校的文化氛围更加浓厚，学生们在参与各种文化活动的同时，也增强了对学校的归属感和荣誉感。
最后，学校的社会责任感得到了充分的体现。
学校积极参与各种社会公益活动，为社会做出了积极的贡献。
学校的社会形象得到了进一步的提升，为学校的发展奠定了良好的社会基础。
总的来说，2017年是我们学校发展的关键一年，我们取得了许多可喜的成绩。
然而，我们也清楚地认识到，学校的发展离不开大家的共同努力。
在新的一年里，让我们继续携手并进，为学校的发展贡献自己的力量，共同创造更加美好的明天。
学校2017年工作总结报告
学校2017年工作总结报告学校改进是克服学校发展中的各种问题的重要途径，也是对基础教育公共服务质量更高层次的追求。
不同学校在探索改进路径过程中，今天小编给大家精心挑选了学校2017年工作总结，希望文章对大家有所启发。
学校2017年工作总结篇一2017年秋季学期，根据上级文件江北中学合并到xx中学，学生人数由原来的1500人猛增到2500人。
为确保九月一日能按时开学上课，全体领导和教师一起团结协作、众志成城，认真落实上级文件精神，统筹兼顾，有条不紊地筹备开学工作。
开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。
现特作如下总结：一、工作安排，早作准备。
两校合并后，面临着教室、宿舍不足，为了认真落实上级文件精神，使学生能按时返校，学校能按时上课，学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组，全面负责，领导学校开学工作，拟好工作日程，及时召开领导小组会议，对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识，各司其责，稳步推进各项工作。
根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课，并分派一名副校长分管。
主校区安排七年级和九年级共25个教学班。
八月二十九日，召开了全校教师会议。
在这次大会上，校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划，阐明了本期的工作思路，分配了教师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。
并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。
八月三十、三十一日，学生报名情况良好。
九月一日，正式按课程表上课。
二、校园环境，焕然一新上学期结束之后，校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下，全部安装上全新的铝合金的窗和铁门，并做好安全铁网。
教室电线布置得规范整齐划一。
消除了不安全隐患。
并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场，开学之后，整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作，有声有色1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
2017学校年终工作总结4篇_学校工作总结_
2017学校年终工作总结4篇各位领导、同志们：大家好，一年以来，在上级主管部门的关怀支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。
现将一年来的工作汇报一、勤于学习，不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
我认为只有学习、学习、再学习才能更好的做好工作。
认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”及科学发展观的重要思想，坚持每天收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对学校负责，对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。
校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革。
不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习。
自己首先带头学法、遵法、懂法、守法，转变观念，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、加大资金投入，努力改善办学条件。
今年在上级部门的大力支持下我校新增学生电脑10台，新增计算机教室一个，班班通三个，新增体育器材室一个，新增体育器材4000余件，其中篮球架一副，乒乓球台两个，云梯两个，肋木两个，单杠5个，累计投资约14万元。
我校投资5500余元粉刷了教室墙壁，油漆了楼道栏杆，修补了教室门窗。
同时还投资1万余元更换和增添了文化展板，投资xx余元写了围墙标语，并绘制了成语长廊，美化了校园环境。
7月份我校争取社会资金1600元用于改善办学条件，8月份在村支两委的大力支持下投资4000余元为学校铺设了吃水管道。
今年共累计投资163100余元，大大改善了学校的办学条件，为教育教学的顺利开展奠定了坚实的基础。
三、求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。
2017年度学校工作述职报告
2017年度学校工作述职报告一年来，在学校党委和院长的领导下，在处长的直接指导下，我始终坚持围绕学校的中心工作，按照年初制定的工作计划，团结协作、深入调研、认真履行岗位职责，积极配合、努力协调开展工作，较好地完成了各项工作，现将主要工作汇报如下：一、关注社会热点，坚持学习，坚定理想信念。
过去的一年是不平凡的一年，世界热点问题此伏彼起，国内因环境交通、教育医疗、住房保障引发的社会问题曾出不穷，食品安全更是牵动每一个人的心。
虽党和政府打击腐败、推进改革、加强社会管理的力度越来越大，然各种媒体报导的真真假假、虚虚实实、是是非非，一次又一次的冲击法律道德的底线。
这大大地增加了我们明辨是非的难度，使坚定理想信念受到了空前的挑战，保持积极乐观的心态也成为了奢侈的追求。
面对这样的时代，我想只有坚持学习，才能保持一颗清醒的头脑。
因此，无论在工作中，还是在生活中，一遇到的问题，我就会查找资料，请教领导、专家，借助网络、书籍等深入研究，拨开迷雾，坚定理想信念，提升自己的人生境界。
二、几项主要工作1.岗位设置与聘用管理工作工作要求，我负责岗位设置管理改革系列文件的起草、征求意见、岗位测算、修改完善工作。
接到任务后，我认真的研读了省人社厅下发的系列文件，仔细研究了先行试点学校长春理工大学的系列文件，并对我们学校的实际情况进行了摸底调研，经认真的研究，我起草了我校的岗位设置案、岗位设置与聘用管理实施意见、聘用管理实施细则。
岗位设置方案是学校向省教育厅、人社厅上报的方案，这个方案在不能违背政策的原则下，又要充分考我校的实际情况，最大限度的为学校争取发展空间。
在方案起草案的过程中，我力求每一句话都有根有据，要么有上级文件支承，要么就有我校的实际机构、人员数字做支持，在向教育厅。
目前我校的岗位设置方案已经拟定完毕，等待上报中。
我校的岗位设置与聘用管理制度改革的系列文件起草后，工作小组进行了多次讨论修改，征求了一线教师、教学科研单位和相关部门的意见后，形成了讨论稿，拟提交教代会讨论，并正在对专业技术岗位进行分级测算。
2017年全年学校工作督导汇报
2017年全年学校工作督导汇报2017年全年学校工作督导汇报2017年全年学校工作督导汇报让学校教育充满着幸福——xx中学学校发展定位、发展规划及2017年度重点工作进展情况汇报稿依据中山区政府2017年《中山区中小学发展性督导评估工作实施方案》、《中山区2017年学校自主性发展指标评估操作办法》这两个文件的要求，现将xx中学十二五学校发展定位及发展规划汇报如下：第一部分学校发展定位的解读（一）、实施幸福教育，落实育人目标学校发展定位是学校未来发展的灵魂，是用来指引学校建设和教育教学管理活动的方向及核心，学校战略发展定位的制定对学校将来的发展至关重要。
科学地规划好学校发展定位就能对学校自身情况进行透彻认识并理性地选择自己的办学特色，从而使学校走上内涵发展、特色发展的正确轨道，同时学校战略发展定位也是学校制定规划的前提和支撑。
三十五中学所处的寺儿沟地区是农民工相对集中的地区，我校有近半数的学生是外来务工人员子女，学生的文化素养、卫生习惯、行为习惯、心理健康状况等存在较多的问题，以前师生的幸福指数普遍偏低，学校甚至一度被认定为中山区薄弱学校，教师要求交流的愿望非常强烈。
但随着老城区的改造，学校周边现代化住宅区的相继建成，我校的学生素质和数量在逐年提升。
此外，随着近年来教师交流的深入开展，新毕业大学生的进一步充实，教师队伍的结构也发生了较大的改变，学校的教育教学质量有了较为显著的提高。
2017年9月新校舍翻建落成后，现代化教育设备设施的投入使用为学校的整体提升提供了机遇和平台，加上几届领导人文管理和细致的工作，学校的软硬环境都在发生着深刻的变化，这一切都为学校的进一步发展打下了坚实的基础。
我们在继承了十五期间实施的“以人为本，和谐发展”及十一五期间的“实施自主发展教育，造就自主发展的人”（双自主教育）的研究和实践的基础上，根据学校发展的实际状况提出了十二五期间我校的发展定位是——实施幸福教育，让师生幸福成。
2017年学校工作情况和重点工作汇报材料
2017年学校工作情况和重点工作汇报材料黄家寨镇中心学校2017学年度学校工作情况和重点工作汇报材料一、基本情况：黄家寨镇中心学校为一所九年一贯制寄宿制学校，下辖六所小学，一个教学点。
全镇共有学生1814名，58个教学班，教师149名。
其中中心学校校本部共有学生1005名，23个教学班，其中小学生368名，初中生637名，住校生236名，有教师84名。
二、各项工作完成情况：（一）、党建工作1．认真践行“两个绝对”，抓实抓好学习教育“十条措施”的落实，确保推进“两学一做”学习教育常态化制度化各项规定动作和自选动作落地生根。
2．制定年度“三会一课”计划，抓好“三会一课”登记工作，并制定党支部、党员学习清单。
3．按照“三会一课”计划，组织开展每月1次支委会、党小组会，每两个月1次的支部党员大会以及每季度1次的党课。
4．按照“115+N”支部主题党日和“我们的党日”系列活动安排，每月固定1至2次为“学习日”“议事日”“活动日”“服务日”，开展形式多样的党日活动。
5．围绕落实“四个扎扎实实”重大要求，实现“四个转变”，开展好“六项主题活动”，经常组织开展“一名党员一面旗”“晒成绩、亮承诺、作表率”“党员直接联系服务群众”“万场党课万人讲人人争当主讲人”“一讨论一报告一承诺”“开展谈心谈话”等活动，引导党员立足岗位作贡献，做到“四个合格”。
6．认真落实基层党建重点任务，健全各项工作制度，加强党员日常教育管理，，切实发挥党支部战斗堡垒作用。
7．开展向先进典型学习活动，用“身边事”教育“身边人”，加强舆论引导。
及时全媒体、多方位做好了宣传报道，展示学习教育成效，充分利用LED电子屏、宣传栏（牌）等载体，营造学习教育浓厚氛围。
认真学习廖俊波等先进人物典型事迹，注重发现、培育和宣传先进典型，用身边人、身边事教育激励党员，让党员学有标杆、做有榜样。
8．组织开展了“一讨论一报告一承诺”活动，激励广大党员始终对党绝对忠诚，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致。
2017年10月学校年终工作总结
2017年10月学校年终工作总结对于**四中来说，20**年是个丰收年，也是个辉煌年，这得益于上级领导的关心帮助、全体师生的团结协作。
这一年，学校不断强化德育优先意识，狠抓学校内部管理，提升教育教学质量，改善教风学风校风，得到了上级领导的充分肯定，也得到了社会各界的广泛誉。
现将一年来的工作简要总结如下：一、强化德育工作，营造优良育人环境强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础我校极为重视师生的思想政治工作，长期有效地发挥德育主阵地作业，使德育工作渗透于课堂，溶解在平时。
教师树立为教育事业奉献终身的高尚理念，保持乐观积极心态，爱生如子;对学生实施理想教育、感恩教育，进一步提高学生的思想认识，引导其养成尊师爱学的良好习惯。
加强硬件设施建设，创建优美洁净的校园环境一年来，我校立足实际，平整校园，美化墙体，洁净教室，完善设施，布置标语，更新板报。
这些硬件设施的建设和完善，为学生创建了一个优美和谐的校园成长环境。
开展多种文化活动，提供多方教育的成长平台我校德育工作注重多方面教育，除课堂外，还广泛开展报告、讲座、视频等丰富多彩的文化活动。
学校多次邀请专家学者来校作报告，中国感恩教育专家王鹏所作的《感恩我们要行动》、林州市交警队**队长和**镇派出所**所长所作的《法制教育暨交通安全》等报告都受到了全体师生的热烈欢迎,对学生成长具有深刻的启迪意义。
学校还组织学生观看讲座、视频，《红旗渠畔好少年》让学生热血沸腾、《约翰库缇斯》令学生回味无穷。
紧抓校园安全工作，营造安全健康的成长环境“安全无小事”，为保证学生安全，学校定期召开安全会议，实行“责任到人制度”，并实行教师轮流值班制度;消除校园及周边安全隐患，这一系列措施，为学生营造了安全和谐的成长环境。
实行家、校联手，构建统一和谐的“大德育”环境学校召开家长会，深入家庭开展“收心”工作，期末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，紧密配合，对学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。
2017年学校年度工作总结
2017年学校年度工作总结一年来，咱们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民中意的教育宗旨，全面实施素养教育，坚持“让每一个小孩的一生变得成功而出色”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主治理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和治理效益。
坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。
全部教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校进展的主线。
现将一年来的工作总结如下：一、重点整改，全面推动，不断提高课改实效一年来，咱们深切推动高效课堂改革，改变了传统的课堂教学模式，全部教师踊跃参与，主动学习，精神风貌也发生了深刻的转变。
随着课堂改革的不断深切，咱们意识到，没有创新，课堂改革很难维持旺盛的生命力。
因此，咱们在全面深切推动课堂改革的基础上，针对课改中显现的日趋突出的问题进行重点整治，要紧开展了以下工作。
一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。
学校把五年级定为教学实验班，在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级一般班任课教师也要深切推行高效课堂教学，要求各任课教师严格依照高效课堂六环节进行上课，必需保证六环节模式的齐全。
同时采取了学校内彼此听课、推门听课制度，并依照教学实际及时开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。
制定高效课堂质量评级体系，制定教师课悔改关课制度，成立课改目标责任制，实行任课教师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部催促落实，不然予以责任追究。
同时成立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展现、帮忙教师解决课程改革中的困惑和问题。
通过这些强有力的推动方法，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课教师能够踊跃主动上过关课，依照六环节进行教学，推动了课改效益的不断提高。
二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。
为切实提高导学案的针对性，同时咱们针对课堂教学中显现的“假展现”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原先的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探讨案独立，课前将预习案发给同窗们让同窗们独立完成，课上单独利用探讨案，使课堂展现呈现原生态的展现，并对在课堂展现中培训过度的教师和提出问题不能当即更正的教师责令更正，跟踪听课，力求课堂展现展现同窗们原生态的学习情形。
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创新实验小学绩效考评工作汇报各位领导，全体老师们：创新实验小学是2014年9月投入使用的一所新学校，我校以“树名师、育名生、创名校”为办学目标，按照“规范＋特色”的办学思路和“全面＋特长”的育人标准，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生的终身发展奠基”的工作思路，以坚持走素质教育发展之路，逐步探索形成“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式，全面推进义务教育均衡发展，使每一位学生享受到优质、公平的教育。
通过三年多的努力，学校已步入规范、健康、有序、快速发展的轨道，社会声誉好，教学质量高。
本学期在教育行政部门正确领导以及各事业单位的关心支持下，通过全校师生的共同努力，学校各项工作有序推进，完成了上级部门交办的以及学校即定的各项目标任务，现汇报如下：一、基本情况学校占地面积10006平方米，建筑总面积10344.18平方米，可容纳36个教学班2000多名学生，学校现有教职工总人数98人，其中公办（包括保安、后勤等）47人，临时代课教师51人，党员8人。
现有29个教学班1632名学生，女749人，其中，六年级2个班96人、五年级个班3个班128人、四年级6个班287人，三年级6个班313人，二年级6个班396人，一年级6个班412人。
专用教室13个，其中包括德育展室、劳技室、美术室、科学室、音乐室、语音室、计算机室(2个)、阅览室2个（学生阅览室、教师阅览室）、大队部、卫生室、心理咨询室、多功能室、网络中心、录播教室、两个智慧教室等一部二十六室，内部配备均达到省颁标准。
拥有遍及所有教室和工作点的校园宽带网络、广播系统和50个先进的多媒体电子白板。
二、本学期重点工作：1.党建工作（1）党建、少队、妇女组织健全，有计划、有安排、有活动，党建一册通严格按要求填写规范；严格按教育局党委的要求开展“两学一做”、完成三张清单、“三会一课”、“问题墙回应壁”，督促党员经常性登录党建云平台和党员小书包进行学习，目前，云平台答题累计得分2300多分、学习累计45小时、上传微感悟80多条、心得体会40余篇；每期党员小书包学习任务都能按时完成。
学校无违规违纪事件。
（2）进一步加强师德师风建设。
通过开展师德师风演讲、师德主题教育等活动，利用点到会、例会、集中培训定期不定期对教师进行思想教育，并将师德师风纳入教师量化考评之中。
12月20日，市文明办领导，深入我校对创建市级文明校园进行了评估验收，高标准顺利通过验收。
（3）民主管理。
我校建校以来一贯坚持民主管理、人性化管理的理念，多表扬少批评、多鼓励少打击，收到了良好效果，目前，教职工爱岗敬业，工作中形成了你追我赶、追赶超越的竞争氛围。
（4）我校的工会工作已经走在了全县乃至全市的前列，机构健全、会员全覆盖，每学期定期召开教职工代表大会（一学期一次），本学期对重新修订的请假制度、绩效工资、班主任津贴等制度进行了讨论，形成了一整套科学合理、公正公平考评制度。
先后开展了教师足球、排球、篮球、书画等比赛，并进行表彰奖励。
学校财务政务能坚持月公开或季度公开。
各项活动都留有规范的资料。
（5）教育扶贫工作制度规范、落实到位，按照上级的精神，有完整的资助管理办法，建有精准的贫困学生信息库。
实行党员领导干部、校委会成员、全体一线教师结对帮扶105名贫困学生，他们分别从思想、学习、生活等多方面进行帮扶救助，其中有14名精准扶贫户的孩子，同时，对5名残疾儿童开展每月三次“送教上门”服务活动。
通过发传单、家长会、微信群、云校园、报栏、广告牌、标语横幅、电子屏、上门家访等方式开展了大量的扶贫宣传活动，扶贫资金兑现及时到位，档案资料规范。
2.常规管理（1）学校从实际出发，建有较为科学规范的办学章程和三年发展规划，校委会成员团结和谐，各处室上下一心、齐头并进，在抓好分管工作的同时加强了沟通和衔接，工作不分你的我的，都是学校的，形成了齐抓共管的大好局面。
学校有符合本校实际和内涵发展的校训、校徽、校歌。
（2）规范办学行为。
学校学籍管理规范，狠抓控辍保学工作，坚决杜绝因人为因素辍学现象。
无大班额，注重家校的沟通和联系，实现家校共育，共同管理和教育学生。
（3）加强盟区学校的交流和学习，达到管理办法、优质教学资源共享的目的，本学期先后开展了三次盟区交流活动，名优教师课堂教学观摩、我校集体备课观摩、智慧教室应用观摩。
3.教育教学工作（1）开齐课程，开足了课时，开设了安全教育校本课程，充分挖掘现有的仪器设备，强化了科学实验课的教学，有条件做实验的课必须做，严格要求教师使用普通话、写规范字，开展了三至六年级汉字书写大赛。
教案实行自主备课和集体备课相结合的方式，集体备课有一整套严格的规范要求，杜绝集体备课“一言堂”、“独角戏”。
计划、总结行文规范，杜绝抄袭下载，各项业务严格按照教育局出台的《常规教学规范要求》执行。
我校教学设备较先进，电子白板、智慧教室、录播室等设施设备教师都能熟练掌握，并能灵活运用，80%以上的课堂都能使用现代的教学设备来辅助教学。
教务处专门收集建立优质课件库，逐年补充完善，并将优质课件上报各级部门参评。
提倡教师使用录播室和智慧教室进行授课，并录制微课报送各级参赛。
全面提高部室的使用率，充分发挥各部室的教育功能。
定期进行月检测、期中期末教学质量测试，并进行详实的试卷分析，查摆共性问题和个性问题，为有针对性的为查漏补缺提供帮助。
率先开展了校委会领导集体蹲班制度。
有针对性的对一些相对管理不到位、成绩不理想、家长反响大的班级进行蹲班视导，帮助班主任、科任教师查找问题、寻求对策，尽快迎头赶上，实现追赶超越。
（2）德育和艺体工作.学校德育处、少队、班主任都制定了详实的、可操作性强的德育工作计划，形成了以党建为统领，德育处、少先队、班主任为抓手的学生德育教育网络，同时定期召开家长会、家委会，交流探讨学生管理的有效途径，按照电教中心的推荐，定期组织学生观看优秀影片，并撰写观后感，择优推荐上交。
为全面预防青少年犯罪，本学期我校邀请司法所、派出所、交警队、消防队的领导来校进行了法律、交通安全、消费安全知识讲座，并现场教授师生如何使用灭火器以及灭火要领，同时，班主任利用每周一下午的周会课对学生法律法规的教育，收效甚好。
以校园广播、升国旗、国旗下的演讲、“两节一会”、重大纪念活动、道德模范评选等为载体，全面渗透德育教育。
丰富多彩的校园文化娱乐活动。
本学期学校先后开展了体操比赛、校园足球联赛、红歌大赛、英语风采展示大赛、拨河比赛、各年级组的知识竞赛、诵读比赛、入队伍式以及教职工篮球、排球、足球比赛、书画大赛、雷锋自愿服务队等等，同时，借助中国传统节日开展了一系列的纪念和教育活动，如南京大屠杀主题教育活动等等。
学生社团活动开展常态化。
学校组建了：舞蹈、古筝、电子琴、腰鼓、健美操、跆拳道、绘画、足球等多个社团，每周四下午定期开展活动。
陶冶学生情操，培养了学生多方面的兴趣爱好和特长。
校园足球开展有声有色，每学期开展一次校园足球联赛，各班每周安排一节足球课。
组建了三支队伍参加县足球联赛，并邀请咸阳体院毕业的足球专业教师指导训练足球队员。
建立了学生体质健康档案，定期开展学生体质健康检测，对照学生体质标准，有针对性的开展增强学生体质的活动。
关注学生心理健康状况，10月份，邀请计生站的医务人员对3-6年级学生进行了心理健康讲座，确保学生养成积极向上的健康心态。
（3）教研教改工作学校成立了六个学科教研组，各教研组活动有计划、有安排、有落实，校委会成员分抓一个教研组，督促、检查、指导本教研组活动，做到主题有特色的、活动有实效、人人有收获。
本学期我校教师人人至少上过一节公开课，部分教师组内、校内公开课达到4节，还有校委会成员不定期进行推门听课，教师一学期平均听课都在25节以上，做到有听、有记、有评。
大力倡导教师参与微型课题和规划课题的研究，目前，我校22位教师参与的两个市级规划课题有一个已经顺利通过结题验收，18个市级、3个县级微型课题也已通过结题，目前，还有4个市级微型课题、两个县级微型课题正在研究中。
坚持向科研要效益、向课堂要质量，全力构建“高效课堂”。
高段年级的“双自主”管理小有成效，并在六年级一班举办了“双自主”管理观摩交流活动。
4.队伍建设（1）学校领导班子年轻有为，有较强的工作经验和能力，善于管理、勇于担当，工作积极主动，有思路、有创新，校委会全体成员都代课，大部分带主课，全校上下形成了团结和谐的氛围。
校委会及全体教师精诚团结，形成了以人为本，和谐发展的大好局面；全体教师和睦相处，工作中形成了你追我赶的竞争势头。
（2）严格教师岗位管理，定岗定人，因岗设人，超负荷运转，严格执行请假制度，奖罚分明。
学校形成了一整套科学合理、公正公平、具有很强操作性的教职工量化和班级考核实施细则，做到日考核、周公布、月汇总、期末量化排队，结果作为教职工评优树模、奖惩兑现、绩效工资的依据。
（3）师资培训。
面对临时代课教师多的现状，有针对性的制定本学期《教师培养培训计划》，加大培训力度。
学校在教师的培训方面采取外派和内部培训等多种形式来提高教师业务水平。
通过教研活动、集体备课活动、集中培训、汇报课、公开课、示范课等形式，让新聘教师会上课、青年教师上好课、骨干教师上好优质高效课。
充分发挥骨干教师的引领作用，带动其他教师快速成长。
本学期先后外派培训8人次，坚持开展培训者培训的原则，外出培训回来及时总结培训心得，在教研组、全体教师中进行培训者培训，达到培训收获共享、共同成长的目的。
因为有一支年轻有为、开拓创新的班子队伍，一支爱岗敬业，团结奋进的教师团队，我校教育教学质量建校以来各年级成绩始终位居全县前列。
5.安全后勤管理（1）学校安全工作是头等大事，我校一贯重视师生的安全教育，安全有机构、预案、有计划、有总结，学校领导、教师、家长层层签订安全目标责任书，严格门禁制度，定期开展安全应急演练，应急演练我们分两种方式，一种是又准备的演练，一种是无准备的演练，锻炼师生的安全疏散意识。
定期排查校园安全隐患，做到防患于未然。
（2）建立了校园微型消防站，专人管理定期检查维护，和县消防大队结成警民共建单位，消防队员定期为我校检查维护消防设施。
（3）10月份，我校迎接了市级平安校园创建的验收，通过查阅档案资料和实地查看，验收组对我校的安全工作给予了高度评价。
（4）设有班级执勤岗，每周一个班，负责校园安全、卫生、学生进出校门、上放学路队的督促检查、引导。
（5）后勤保障到位，学生营养餐，教师灶管理规范，制度健全，采购、索证、留样严格按要求操作。
（6）学校校产登记规范、各部室有专人管理，定期保养维护，保证了教育教学工作的顺利开展。
三、困难和问题。
1.师资力量有待加强，教师短缺严重，尤其高段教师。