《故事三则(人有其宝)》课件

文言知识梳理——虚词
玉人以为宝也 我以日始出时去人近
动词，认为
以示玉人
以 我以不贪为宝，尔以玉为宝 介词，把 若以与我
以待饥者而食之 ——来，表目的
以故东徙
——因为
课文小结
人物 行为
启迪 刻画手法
子罕 不取非分之物 清廉 对话描写
启示
《人有其宝》告诉我们：做官要清廉，洁 身自好，不取非分之物。
“廉”字的意义新解：
课堂拓展
杭州原副市长许迈永 一审判死刑 ，年均敛财 1400万 2011年5月12 日，浙江省宁波市中级人 民法院对杭州市原副市长 许迈永受贿、贪污、滥用 职权案作出一审判决，认 定许迈永犯受贿罪、贪污 罪、滥用职权罪，判处死 刑。
2011年7月19日上午， 许迈永被执行死刑。
故事背景
子罕：春秋时宋国正卿，姓乐，名喜， 又称司城子罕。（正卿：春秋时部分 诸侯国的执政大臣兼军事最高指挥官， 上卿兼执政卿于一身。）
玉：一种质地细腻、坚硬、温润而有光 泽 的美石。 古人以玉为宝，作为天子贵族 朝聘、祭祀、丧葬、敬神时所用， 表示珍贵和敬重。
《人有其宝》正音读
• 宋人或得玉，献诸(zhū)子罕(hǎn)。子罕弗 (f ú)受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为 宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪 为宝；尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也 ，不若人有其宝。”
如果 把。
若 后 “面之省”以略 宝。”
比得
代词，
给
丧失，
上
自己
与 我，失去皆 丧 宝也。不若人有其
《人有其宝》特殊句式的翻译
省略句
1.以（之）示玉人，玉人以（之）为宝也。 把（它）给琢玉的人看，琢玉的人认为（它） 是宝。
2.若以（之）与我，皆丧宝也。 如果把（它）给我，我们都失去了宝贝。
3.“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。” 我把它给玉匠看，玉匠认为它是宝贝，所以我 才敢把它献给您。
《人有其宝》词语注释
宋人 或 得玉，献 诸 子罕，子罕 弗 受。
有人
把它， 相当于“之于”
不
献玉者曰：“以 示玉人，玉人以为宝也，故敢
献之。后面”介省词略，“把之。”给……看
（以之示玉人）
认为……是
谦词，胆敢，冒昧
中间省略“之”
（以之为）
介 不贪 为 宝，尔 以 玉 为 宝。
在物质利益面前，我们如何面 对诱惑？古人早有榜样示范。今天， 我们来学习一则古人面对诱惑的故 事。
故事三则（人有其宝） ——《左传》
关于《左传》
《春秋》是我国最早的编年体史书，传 为春秋末年鲁国的史官左丘明所作。"春秋 "一词，本是东周列国史官所撰编年史的通 称。古人之所以重视写史，是因为历史不 仅是祖先的生活记录，还可以从中学习各 种知识，指导现世人生。古人特别重视 《春秋》，汉代为《春秋》立官学，列为" 五经"之一。阐述《春秋》经最著名的有 《左传》、《公羊传》、《谷梁传》，合 称"春秋三传"。