《护理学导论》平时作业

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[护理学导论作业答案]护理学导论试题及答案

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[护理学导论作业答案]护理学导论试题及答案护理学导论试题及答案篇一:护理考试题库及答案一、问答题(每空10分。

共30分)1.简述影响疼痛的因素有哪些?2.护患沟通中如何建立良好的第一印象?3.给药时应遵循哪些原则?二、单选题(每题1分共30分)1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是:A. 输入致热物质B. 输液速度过快C. 长时间输入高浓度药液D. 输液过程中无人守护2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:A. 社会文化B. 职业教育C. 角色行为自我调控D. 年龄3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的:A. 收集资料B. 积累科研资料C. 治疗或辅助治疗D. 建立和改善护患关系4. 特殊治疗膳食不包括:A. 糖尿病膳食B. 低脂肪膳食C. 溃疡病膳食D. 血液病膳食5. 塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的:A. 特异性反应B. 非特异性反应C. 应激D. 防卫6. 可放置冰袋降温的部位是:A. 枕部、肘窝B. 颈部、腹部C. 腋窝、胸部D. 头顶、腹股沟7. 特配膳食不包含:A. 老年膳食B. 肝脏病膳食C. 儿科膳食D. 药膳8. 下列哪项是人体必需脂肪酸:A. 赖氨酸B. 亮氨酸C. 蛋氨酸D. 亚油酸9. 护患交谈中护士的语言应除外:A. 运用医学术语B. 通俗C. 简明D. 易懂10. 关于护理诊断的描述方式,错误的是:A. 问题+症状+原因B. 问题+原因C. 原因+症状D. 问题(某些健康的护理诊断)11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防:A. 高蛋白,高维生素B. 低盐,低蛋白C. 高脂肪,低维生素D. 高脂肪,低蛋白12. 下列哪项食物不富含维生素A:A. 动物肝脏B. 全奶C. 豆类D. 水果13. 使用约束具时,不恰当的护理措施是:A. 使用前向病人和家属解释使用目的B. 扎紧约束具,防止滑脱C. 安置病人的肢体处于功能位D. 记录约束具使用的原因14. 低盐饮食每天供盐量为:A. 2~3 gB. 3~4 gC. 1~2 gD. 1.5 g15. 孙先生,60岁。

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)一、A型题(每小题1分,共31分)1. 现代医学模式是指()A.生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2.护理学是()A.研究人文的科学B.研究医学的科学C.研究护理技术的科学D.研究社会的科学E.与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学3.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于()。

A.三级预防 B.一级预防 C.二级预防D.促进舒适 E.维持健康4.奥瑞姆对自理概念的阐述,正确的是()。

A.自理能力是人天生就具备的B.能够自理是值得尊敬的,而无法自理则难以被社会接受C.自理能力具有稳定性,不易受其他因素的影响。

D.自理就是指进食、沐浴、如厕等日常生活活动E.自理是有目的、有意识的行动5.金的概念结构认为护理的核心()。

A.对人类的照顾 B.健康 C.环境 D.护理 E.疾病6.奥瑞姆在自理缺陷结构中主要阐明了()。

A.个体何时需要护理 B.人存在哪些自理需求 C. 什么是自理D.如何评价个体的自理能力 E.如何护理存在自理缺陷的个体7.用奥瑞姆自理模式护理患者时,护理系统的选择取决于()。

A.医生医嘱 B.患者自理能力 C.病房护土编制D.患者的病情 E.患者的自理需求8.运用金的达标理论进行分析,不正确的是()。

A.护理是人类互动的过程B.护患关系不受外界环境因素影响C.护士患者形成个体间系统,彼此相互影响D.沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关E.金的达标理论认为,感知、沟通、互动是相互影响的必要因素9.下列有关罗伊适应模式的描述,正确的是()。

A.人是一个适应系统只具有生物属性B.效应者适应表现在生理功能和自我概念C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康D.人是一个适应系统,具有生物和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应10.莱温认为()。

A.健康和疾病是适应性变化B.疾病是个体保护自我完整性的代表C.疾病是有规律可循的变化D.为了预防死亡,疾病必须被阻止E.体温过高对于肺炎的反应是个体保护自我完整性的代表11.罗伊认为,主要刺激是()。

《护理学导论》作业题(含答案)

《护理学导论》作业题(含答案)

《护理学导论》作业题(含答案)一、案例分析题(共30分)某医院心内科护士小王,在工作中始终秉持“以人为本,患者至上”的原则,关心患者,尊重患者,积极参与患者的康复过程。

然而,在一次夜班护理过程中,小王发现一位患者家属正在偷窃患者的财物。

面对这一情况,小王应如何处理?请从护理伦理与职业道德的角度进行分析和解答。

答案:1. 小王应立即制止患者家属的偷窃行为,并告知对方这是违法行为,严重侵犯了患者的权益。

2. 小王应立即向病房负责人报告此事,并协助医院保卫部门处理此事。

3. 小王应关注患者的安全和心理状况,对患者进行安抚,避免患者受到二次伤害。

4. 小王应再次向患者及家属强调护理伦理和职业道德的要求,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

5. 小王应以此事为鉴,不断提高自己的职业道德素养,为患者提供更好的护理服务。

二、论述题(共40分)1. 请简述护理伦理的原则和价值观。

答案:护理伦理的原则包括:尊重原则、自主原则、不伤害原则、公平原则。

护理伦理的价值观包括:以人为本,关注人的整体性;尊重生命,维护生命尊严;热爱护理事业,全心全意为患者服务;严谨治学,不断提高自身业务水平;团结协作,共同发展。

2. 请论述护理职业道德在护理实践中的作用。

答案:护理职业道德在护理实践中的作用主要表现在以下几个方面:1) 提高护理服务质量:护理职业道德要求护士以人为本,关心患者,尊重患者,以高度的责任心和敬业精神为患者提供优质的护理服务。

2) 维护患者权益:护理职业道德要求护士遵循法律法规,保护患者的合法权益,尊重患者的自主权。

3) 促进护理团队和谐:护理职业道德强调团结协作,要求护士之间相互支持、相互尊重,共同为患者提供良好的护理环境。

4) 提升护士自身价值:护理职业道德要求护士不断提高自身业务水平和职业道德素养,树立良好的职业形象,实现个人价值。

5) 促进社会和谐:护理职业道德要求护士关心社会,积极参与公共卫生事业,为维护人民群众的健康作出贡献。

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案

护理学导论试题与参考答案一、选择题1. 下列哪项是护理学的核心概念?A. 健康B. 人C. 疾病D. 护理答案:B. 人2. 下列哪项不属于护理学的基本任务?A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 恢复健康答案:C. 治疗疾病3. 下列哪项是护理学的基本原则之一?A. 个体化B. 标准化C. 规范化D. 统一化答案:A. 个体化4. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断答案:D. 诊断5. 下列哪项是护理实践的组成部分?A. 护理理论B. 护理研究C. 护理教育D. 护理管理答案:A. 护理理论二、简答题1. 请简述护理学的定义。

答案:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,维护和促进人类健康的学科。

它包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面,旨在帮助人们达到最佳的生理、心理和社会健康状态。

2. 请简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、治疗疾病和恢复健康。

促进健康是指通过护理措施维护和提高人们的生活质量;预防疾病是指通过健康教育和预防措施减少疾病的发生;治疗疾病是指通过护理措施控制和缓解疾病的症状;恢复健康是指帮助患者在疾病治疗后尽快恢复到正常的生活和工作状态。

3. 请简述护理程序的步骤。

答案:护理程序是一个系统化的方法,用于确定和满足患者的护理需求。

它包括以下五个步骤:(1)评估:收集患者的生理、心理、社会和文化等方面的信息,以了解患者的健康状况和需求。

(2)诊断:分析评估得出的信息,确定患者的护理问题和相关因素。

(3)计划:根据诊断结果,制定针对性的护理目标和计划,包括护理措施和预期效果。

(4)实施:按照计划执行护理措施,为患者提供护理服务。

(5)评价:评估护理措施的实施效果,以确定是否达到预期的护理目标。

4. 请简述护理学的基本原则。

答案:护理学的基本原则包括:(1)尊重原则:尊重患者的人格、信仰、价值观和意愿,尊重患者的隐私和权益。

护理学导论章节试题及答案

护理学导论章节试题及答案

护理学导论章节试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 护理学是一门以()为核心的应用科学。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 医学答案:D2. 护理学的主要研究对象是()。

A. 疾病B. 患者C. 健康D. 医疗过程答案:B3. 护理学的基本概念包括()。

A. 健康、疾病、患者、护理B. 人、健康、疾病、环境C. 人、护理、患者、疾病D. 人、环境、护理、健康答案:D4. 护理学的基本任务是()。

A. 治疗疾病、维护健康B. 促进患者康复C. 维护和促进健康D. 预防疾病、康复治疗答案:C5. 护理学的基本方法是()。

A. 观察、评估、计划、实施、评价B. 诊断、治疗、护理、康复C. 评估、计划、实施、评价、总结D. 观察、询问、分析、决策、实施答案:A6. 护理学的基本原则是()。

A. 尊重患者、个体化、全面护理B. 完整性、连续性、整体性C. 及时、准确、全面D. 科学性、实用性、针对性答案:B7. 护理学的价值观是()。

A. 生命至上、以人为本、尊重生命B. 以患者为中心、全面护理、促进健康C. 科学、严谨、务实D. 专业、敬业、精益求精答案:A8. 护理学的目标是以()为核心,提高人们的生命质量。

A. 健康B. 患者C. 护理D. 疾病答案:A9. 护理学的发展始于()。

A. 古代B. 中世纪C. 近现代D. 当代答案:A10. 现代护理学的奠基人是()。

A. 南丁格尔B. 弗罗伦斯·南丁格尔C. 西蒙·达林D. 伊丽莎白·布莱克well答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述护理学的定义。

答案:护理学是一门以疾病为核心,研究护理理论、方法和技术,以维护和促进人类健康,预防疾病,康复治疗为任务的综合性应用科学。

2. 简述护理学的基本概念。

答案:护理学的基本概念包括人、健康、疾病、环境。

这些概念构成了护理学的基本理论框架,用以指导护理实践。

护理学导论习题(选做作业)

护理学导论习题(选做作业)

护理学导论习题(选做题)第一章护理学的发展和基本概念问答题1.护理学的性质是什么?1.答:护理学是以自然科学、社会科学为基础,包括医学、心理学、伦理学、行为学、社会学、管理学、教育学等学科,形成护理的理论体系和实践体系,应用于个人、家庭、社区的医疗护理和健康保健服务。

2.为什么说护理学是一门科学又是一门艺术2.答:应用科学的知识为人类社会服务,也是满足人类需要的艺术,运用沟通技术了解护理对象的心理活动,用爱心、关心病人,呵护病人,选择适当护理手段满足个人、家庭、社区健康的需要,为人类的健康发扬奉献精神,并对人类健康负有社会责任。

3.传统护理与现代护理的不同?3.答:传统护理现代护理护士与医生助手是合作者服务的对象病人需求健康的人护士任务打针发药整体护理护理的中心疾病病人功能依赖独立范围医院社区、家庭、个人工作重点治疗预防4.护理专业有哪些特点?4.答:(1)救死扶伤、实行人道主义,救死扶伤是每位护士的天职,具有无私的奉献精神,是以服务为基础,提高人们的健康水平和生活质量。

(2)有独立的理论体系和实践体系:专业理论,专业知识和专业技能,临床护理和社区护理实践(3)有自主性和自我调节5.什么是护理的价值过程?5.答:价值的发展过程观是价值观念指导一个人的专业行为,而专业行为又体现在一个人的态度和个人的工作质量,一个人的态度受到个人特性的影响,每一个人均有自己的个性,个性有正面和负面,护理人员必须有良好的服务意识去关爱病人,必须修正自己个性的负面,以符合专业态度的需要。

个人的工作质量体现在一个人的学习态度和业务能力,每一个人必须具有本专业的精通理论和精湛技能和不断学习的态度,不断充实新的信息,为专业服务必须接受终生教育,整个生涯要不断学习,更新专业理论和技能。

反之,个人的态度和个人的质量是反映个人的专业行为和自身价值,同时也反映整个专业的行为和专业的价值。

对社会负有专业的责任,为社会做出贡献。

第二章健康与疾病问答题1.影响健康有哪些因素?1.答:环境因素(自然环境、社会环境)机体的生物学因素(遗传因素、心理因素)生活方式(长期受一定文化、民族、经济、社会、风俗特别是家庭影响,而形成的一系列生活习惯、生活制度和生活方式)保健设施(医学保健网络是否健全,医疗保障体系是否完善及群体是否容易获得及时有效的卫生保健和医护等方面的照顾。

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案

护理学导论习题与参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、北美护理诊断协会对自我概念的组成不包括A、自我特征B、认知功能C、身体心象D、自尊E、角色表现正确答案:B2、不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为强化B、角色行为缺如C、角色行为冲突D、角色行为适应E、角色行为消退正确答案:B3、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、社会系统和自然系统E、次系统和超系统正确答案:A4、以下护理目标陈述错误的是A、一周后患者呼吸维持在18-20次/分,紫绀消除B、出院前护士教患者学会换药C、惊厥被及时发现并得到及时处理D、患者每两周减轻体重0.5公斤E、7天后,患者下床行走70米正确答案:B5、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、功能补偿系统B、辅助教育系统C、锻炼补偿系统D、全补偿系统E、部分补偿系统正确答案:B6、成长发展的规律不包括下列哪项A、由低级到高级B、由近到远C、由细到粗D、由里到外E、由上到下正确答案:C7、保健系统模式提出的观点是A、强调护患关系在护理中的作用B、强调围绕人的适应性行为实施护理活动C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、强调人是与环境相互作用的开放系统正确答案:E8、传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是A、情绪不稳定B、猜疑心加重C、孤独感增强D、害羞与罪恶感E、主观感觉异常正确答案:C9、整理资料的四个步骤依次应是A、比较分析、核实、整理分类、复查B、比较分析、整理分类、复查、核实C、整理分类、比较分析、复查、核实D、整理分类、复查、核实、比较分析E、复查、整理分类、核实、比较分析正确答案:D10、下列关于文化超地域性的描述,正确的是A、文化体现的是人的群体本质B、某一特定地域发生、发展的文化可以为其它地域所接受、吸收和同化C、一个时代的文化与另一个时代的文化会有明显的差别D、文化一经产生就会被世人模仿及利用E、凡经人类耕耘的一切均属于文化正确答案:B11、纽曼的初级预防的描述是A、采取预防措施使系统在受到侵犯后恢复平衡B、预防应激源的侵犯和减少侵犯的可能性,加强机体正常防御C、采取早期诊断、治疗和护理措施D、帮助病人预防并发症E、帮助病人进行康复训练正确答案:B12、为加强我国护理界与国际间的交流,1985年卫生部在北京设立了 A.护理教育中心A、临床护理中心B、全国护理中心C、世界卫生护理发展中心D、国际护理交流中心正确答案:C13、在接待入院病人时,护士为新入院病人进行医院环境介绍是满足病人A、爱与归属的需要B、生理的需要C、刺激需要D、安全的需要E、自尊需要正确答案:D14、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、冠心病B、消化道溃疡C、癌症D、支气管哮喘E、血友病正确答案:E15、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、识别病人未满足的需要B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、制定护理计划E、领悟病人的情感正确答案:D16、对中风后患者进行早期康复指导,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、三级预防C、二级预防D、四级预防E、五级预防正确答案:B17、下列哪项不是护士常面对的压力源A、不良的工作环境B、紧张的工作性质C、缺乏相关信息D、沉重的工作负荷E、复杂的人际关系正确答案:C18、身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、局部适应综合征B、应对综合征C、应激适应综合征D、压力适应综合征E、全身适应综合征正确答案:A19、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理病历的质量C、护理人员职责落实D、护理分工组织形式E、护理措施的实施情况正确答案:A20、艾瑞克森的心里社会发展理论中危机为自我认同对角色混乱的时期是A、学龄期B、学龄前期C、青春期D、婴儿期E、幼儿期正确答案:C21、分析整理资料的常用方法是A、戈登功能性健康形态分类法B、处理程度分类法C、压力适应分类法D、自理程度分类法E、系统分类法正确答案:A22、下列应首先满足的生理需要是A、排泄B、营养C、水分D、睡眠E、氧气正确答案:E23、下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克正确答案:D24、护理评价的实施应在A、护理程序的每个阶段B、计划阶段C、实施阶段D、收集资料阶段E、估计阶段正确答案:A25、罗伊(Roy)指出,调节者和认知者是在四个方面起作用的,不包括下面哪一方面A、互相依赖方面B、角色功能方面C、自我概念方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案:D26、正确理解亚健康定义是A、自感不适,检查无病B、检查有病,自感无病C、自感无病,检查无病D、自感有病,检查无病E、自感有病,检查有病正确答案:A27、人类基本层次需要的提出者是A、纽曼B、佩普芳C、马斯洛D、罗伊E、贝塔朗菲正确答案:C28、我国第一次参与南丁格尔奖章颁奖活动是何时A、1981年B、1979年C、1983年D、1985年E、1987年正确答案:C29、将“nurse”一词译为“护士”的护理前辈是 A.南丁格尔A、钟茂芳B、王琇瑛C、林菊英D、韩德森正确答案:B30、对一位心肌梗塞后出院的恢复期的病人一般应当采用哪种护理措施A、部分补偿系统B、锻炼补偿系统C、功能补偿系统D、辅助教育系统E、全补偿系统正确答案:D31、以下护理目标的陈述正确的是A、营养改善,体重增加1千克B、一周内,每日进食热量达2000卡C、一周内体重增加,营养改善D、一周内,自述食欲改善E、营养改善,每日进食热量达2000卡正确答案:B32、小李因病住院,他期盼家人和亲朋好友前往看望,这需要属于A、爱与归属感的需要B、自我实现的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、剌激的需要正确答案:A33、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A34、下列哪个资料是客观资料A、头晕2天B、心烦C、血压145/96mmHgD、全身不适E、睡眠不好、多梦正确答案:C35、根据奥瑞姆护理系统理论,帮助患者进行肢体残余功能的锻炼属于哪一类?A、完全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、支持教育系统E、功能补偿系统正确答案:C36、下列不属于护患关系的影响因素是A、社会因素B、护士因素C、环境因素D、服务对象因素E、人为因素正确答案:E37、帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于 A.促进健康A、预防保健B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦正确答案:A38、护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理计划实施的效果C、护理目标D、护理措施E、护理诊断正确答案:B39、对南丁格尔的事迹与贡献不正确的是A、创立了一整套护理制度B、著书立说阐述基本护理思想C、使前线死亡率下降了30%D、创建世界第一所护士学校E、为现代护理赋予科学内容正确答案:C40、艾瑞克森指出个体发展在成人期要解决的主要矛盾冲突是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、亲密对孤独D、自我认同对角色紊乱E、繁殖或有成就对停滞正确答案:E41、下列关于成长发展规律的叙述 , 错误的是A、连续性B、关键期C、不可预测性D、不平衡性E、顺序性正确答案:C42、纽曼系统中的二级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预C、针对应激采取对症的处理措施D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、预防应激反应的干预正确答案:C43、弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段,1~3岁的儿童属于A、口腔期B、性蕾期C、生殖期D、潜伏期E、肛门期正确答案:E44、下述哪项对“病人角色”的描述不妥:A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助正确答案:B45、现代护理学的发展是指A、古代B、16C、19D、17E、20正确答案:E46、影响健康的社会因素不包含A、职业情况B、身心交互作用C、文化教育背景D、医疗卫生服务系统E、社会政治经济正确答案:B47、收集成人的健康资料下列的那项可以忽略A、免疫接种史B、既往患病史C、疾病知识D、人院原因E、饮食情况正确答案:A48、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、时代性B、继承性C、象征性D、变异性E、自然性正确答案:C49、下列哪项符合Orem对自理概念的阐述A、自理是值得尊重的,不能自理则难以被接受B、自理是个体为维持自身的生命、幸福所采取的一系列活动C、自理能力是稳定的,不受外界影响D、自理能力是人天生就具备的E、自理是指进食、如厕、沐浴等活动正确答案:B50、以马斯洛需要层次论分类,下列属于生理需要的健康问题是A、知识缺乏B、语言沟通障碍C、父母角色不称职D、不能维持自主呼吸E、焦虑正确答案:D51、因过度悲哀引起的失眠、血压升高,属于影响健康因素中的A、心理因素B、生物因素C、文化因素D、物理因素E、社会因素正确答案:A52、“有感染的危险”的护理诊断类型是A、潜在的护理诊断B、健康的护理诊断C、现存的护理诊断D、合作性问题E、可能的护理诊断正确答案:A53、护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等,其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、责任制护理E、小组制护理正确答案:A54、奥瑞姆在自理缺陷理论中主要阐述了A、如何护理存在自理缺陷的个体B、什么是自理C、人存在哪些自理需求D、个体何时需要护理E、如何评价个体的自理能力正确答案:D55、“举头望明月,低头思故乡”,说明文化有A、传递性B、有象征性C、超自然性D、超时代性E、地域性正确答案:C56、日出模式的结构中不包括下列哪项内容A、全补偿系统B、文化关怀与健康层C、护理关怀决策层D、世界观和文化社会结构E、健康系统层正确答案:A57、解决信任对不信任的发展危机是哪一期的发展任务A、青年期B、老年期C、婴儿期D、青春期E、学龄前期正确答案:C58、卡利什在马斯诺的需要理论基础上,将刺激需要应排在A、生理需要与尊重需要之间B、尊重需要爱与归属感需要间C、生理需要与安全需要之间D、安全需要与尊重需要之间E、爱与归属感与自我实现需要间正确答案:C59、下列哪一项是影响健康的主要因素A、心里因素B、行为与生活方式C、生物因素D、社会因素E、环境因素正确答案:C60、我国最早创刊的护理杂志是A、护士进修杂志B、实用护理杂志C、护理学杂志D、中华护理杂志E、当代护士正确答案:D61、根据弗洛伊德的观点,下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格A、性蕾期B、潜伏期C、口欲期D、生殖期E、肛欲期正确答案:B62、下述哪种情况属人类的心理适应A、久闻不知其臭B、人乡随俗C、为自己的过失寻找借口D、置身喧闹环境照样安睡E、迎接新工作的挑战正确答案:C63、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、精神障碍病人B、智力低下病人C、神志清楚病程短病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:C64、下列哪项不属日出模式的结构内容A、文化关怀与健康层B、护理关怀与决策C、补偿系统D、世界观和社会系统层E、健康系统层正确答案:C65、美国著名心理分析学家艾瑞克森提出的有关发展学说是A、心理社会发展学说B、道德发展学说C、智力发展学说D、性心理学发展说E、认知发展学说正确答案:A66、个体发展潜伏期的快乐中心在A、外界环境B、直肠C、生殖器D、肛门E、口部正确答案:A67、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为A、自我实现、生理、爱与归属、安全、尊敬、B、生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现C、尊敬、生理、爱与归属、安全、自我实现D、安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现E、生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现正确答案:E68、艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-40岁B、30-40岁C、12-18岁D、18-25岁E、20-30岁正确答案:D69、记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是 A.《备急千金要方》A、《妇人大全良方》B、《黄帝内经》C、《本草纲目》D、《五禽戏》正确答案:C70、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护理已成为相对独立的应用学科B、护理方法是执行医嘱和护理常规C、护理场所由医院扩展到社区D、护理对象由病人扩展到全社会人群E、护士角色是医生的合作伙伴正确答案:E71、马斯洛的需要层次理论中需要的层次不包括以下哪项A、生理的需要B、自我实现的需要C、刺激的需要D、尊重的需E、爱与归属的需要正确答案:C72、提出适应反应的过程包括警告期、抵抗期、耗竭期三期的心理学家是:A、霍姆斯和拉赫B、艾瑞克森C、马斯洛D、拉扎勒斯正确答案:E73、护理程序中,指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作为核心B、以医院管理的重点任务为核心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理的服务对象为中心E、以执行医嘱为中心正确答案:D74、根据纽曼的健康系统模式 , 以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、正常防线紧贴于抵抗线外D、基本结构处于非核心部分E、弹性防线紧贴子抵抗线正确答案:E75、病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于A、病人角色行为缺如B、病人角色行为减退C、病人角色行为强化D、病人角色行为冲突E、病人角色行为异常正确答案:E76、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、小组护理C、系统化整体化护理D、功能制护理E、责任制护理正确答案:C77、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、种族B、家庭D、社会E、学校正确答案:B78、收集资料的目的不包括:A、利于对护理效果进行客观评价B、作为评估健康问题的基础资料C、确定护理诊断的依据D、为护理科研提供依据E、作为护理费用结算的依据正确答案:E79、在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料正确答案:B80、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、教育系统、支持系统、帮助系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统D、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统E、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统正确答案:E二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、与应激反应的程度有关是A、应激源的强度B、应激源持续的时间C、个体以往的经历D、个体对应激源的认识E、应激源的数量正确答案:ABCDE2、皮亚杰的认知发展学说将儿童发展分哪几个阶段B、感觉运动期C、形式运思期D、具体运思期E、感觉期正确答案:ABCD3、下列的护士行为哪些是正确的?A、耐心解答孩子提出的各种问题B、为2岁孩子提供自己做决定的机会C、及时满足0-18个月婴儿的各种需要D、禁止5岁孩子的离奇想法E、警告2岁的幼儿不要随便乱动正确答案:ABC4、面对突然发生的压力,多数人表现出的生理反应是A、括约肌失去控制B、呼吸急促C、心率加快D、免疫力增强E、血压降低正确答案:ABC5、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、有效管理时间B、正确评价自己C、改善人际关系D、学会授权E、将压力化整为零正确答案:ACDE6、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断B、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断C、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断D、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断E、是有关个人对生命过程反应的判断正确答案:BCDE7、整体的概念强调A、人体功能的最大的发挥B、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的C、各要素功能的正常发挥D、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加E、全面提高整体的功效正确答案:BD8、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、保护性缓冲系统C、抵抗各种刺激D、正常防御线外围的虚线圈E、主要功能是保护基本结构正确答案:BD9、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化关怀分为一般关怀和专业关怀C、文化背景影响就医方式D、文化关怀是人类生存的必需条件E、文化背景影响病人对疾病的反应正确答案:AB10、纽曼系统中的一级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、预防应激反应的干预D、针对应激采取对症的处理措施E、采取措施减少或消除危险因素正确答案:BCE11、关于客观资料的记录不对的是A、每天排尿4次,量中等B、发热2天,午后明显C、咳嗽剧烈,有大量的粘痰D、每天饮白开水4次,每次约200mlE、每餐主食2碗,一日三餐正确答案:ABCE12、纽曼将个体(可以是个人或家庭或社区股为期)设为哪几个部分A、弹性防线B、抵抗线C、核心D、压力源E、正常防线正确答案:ABCE13、汉斯.希尔认为压力的反应过程包括A、稳定期B、兴奋期C、抵抗期D、衰竭期E、警告期正确答案:CDE14、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、帮助病人保持心理平衡B、做好卫生指导C、协助病人安排好生活D、提供有关疾病的信息E、安排合适的环境正确答案:ABCDE15、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的D、成长与发展的过程需要时间和经验的积累E、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的正确答案:ABCD16、护理理念的基本要素有A、护理B、人C、环境D、关怀E、健康正确答案:ABCE17、护士收集资料的方法可选用A、按生理系统进行体格检查B、实验室检查C、用感官观察D、与病人及家属交谈E、查阅病历正确答案:ACDE18、护理专业的工作范畴,根据护理功能来划分,可分为A、独立性工作B、合作性工作C、依赖性工作D、自主性工作E、半独立工作正确答案:ABC19、书写护理目标时必须注意的事项有A、目标的制定应取得病人的同意B、目标陈述的是护士的护理活动C、有明确的针对性D、目标可以评价和测量E、切实可行正确答案:ACDE20、机体在压力源的刺激下,警告期的表现有A、周围循环不良B、心跳加快C、肌肉紧张度增加D、血糖升高E、血压升高正确答案:ABCDE。

护理学导论模拟练习题+参考答案

护理学导论模拟练习题+参考答案

护理学导论模拟练习题+参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、属于病人社会状况的资料是A、病人的人格特点B、病人对疾病的感受C、病人的经济状况D、病人对医护人员的期望E、病人对患病的态度正确答案:C2、解决自我认同对角色混乱的发展危机是哪一期的发展任务A、婴儿期B、学龄前期C、青年期D、青春期E、老年期正确答案:D3、“功能制护理”出现于下列哪个阶段A、实用主义阶段B、人本存在主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、浪漫主义阶段正确答案:A4、下列关于压力理论的描述正确的是A、只要有压力源就会产生压力B、压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程C、压力与多种疾病都有关系,应积极避免一切压力D、压力反应是一种特异性反应E、日常生活中的压力都会损害人的身体健康正确答案:B5、在对护理诊断排序时应注重:A、护理诊断的排序后常常是固定不变的B、“有……危险”的护理诊断全部排在最后C、服务对象的主观感受,并不与治疗原则冲突D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、首优的护理诊断完全解决之后再解决中优问题正确答案:C6、符合佩普劳对“护理”的阐述的是A、护理是为自理需求得不到满足的人提供帮助B、护理是帮助治疗疾病的一种活动C、护理是帮助人们满足需要的、重要的、治疗性的人际间关系过程D、护理是对医疗活动的一种辅助措施E、护理是提高人的适应能力的活动正确答案:C7、下列哪项符合护理问题的陈述A、呼吸困难:泡沫样痰B、不能有效进行呼吸C、肺气肿:慢性呼吸道感染所致D、潜在呼吸道感染:肺气肿E、清理呼吸道无效:与痰液粘绸有关正确答案:E8、用自理模式护理一位右手骨折的病人,应选择何种系统来满足病人的需要A、部分补偿B、锻炼补偿系统C、自理系统D、完全补偿E、辅助-教育正确答案:A9、"以自己的好恶为理由而掩盖不足 ,以维护自尊,如 " 酸葡萄效应 " 属于以下哪种心理防御机制 "A、合理化B、压抑C、幽默D、转移E、补偿正确答案:A10、医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属A、信息缺乏B、丧失自尊C、疾病威胁D、环境陌生E、不被重视正确答案:A11、护理学是人类健康领域中的一门A、社会学科B、人文学科C、自然学科D、综合性应用学科E、行为学科正确答案:D12、提高社区民众生活质量的真正力量是A、社区护士B、社区医生C、社区其他工作人员D、他们自己E、他们家庭成员正确答案:D13、下列健康问题可用护理方法解决的是A、脑血管栓塞B、白细胞减少C、肾盂肾炎D、胆囊结石E、活动无耐力正确答案:E14、“排便失禁”的护理诊断类型是A、健康的B、高危的C、现存的D、合作性问题E、可能的正确答案:C15、属于病人社会状况资料的是:A、病人的患病史B、病人的生命体征C、病人的情绪状态D、病人的家庭关系E、病人的姓名、性别、年龄正确答案:D16、南丁格尔奖章的设立单位是A、国际护士会B、南丁格尔国际基金会C、中华护理学会D、国际红十字会E、国际妇女会正确答案:D17、WHO指出影响人类健康的因素,行为与生活方式所占比例是A、80%B、40%C、60%D、70%E、50%正确答案:C18、下列护理措施中哪项不是独立的护理措施A、协助病人排痰:扣背4次/日B、局部按摩2次/日C、饭前半小时注射胰岛素D、引流管口处敷料更换1次/日E、教病人正确咳嗽方法正确答案:C19、根据奥瑞姆的自理理论,对患有严重精神疾病的病人一般应当采用哪种护理系统A、功能补偿系统B、部分补偿系统C、全补偿系统D、锻炼补偿系统E、辅助教育系统正确答案:C20、护理程序的最初阶段是:A计划A、评估B、护理诊断正确答案:B21、病人放不下工作,毅然带病出院,这种情况属于A、病人角色行为冲突B、病人角色行为异常C、病人角色行为强化D、病人角色行为缺如E、病人角色行为减退正确答案:E22、在护理诊断陈述的 PES 公式中,“E”表示的含义是:A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查正确答案:B23、进行环境保护和监测,属于哪一层面的预防措施A、二级预防B、三级预防C、一级预防D、四级预防E、五级预防正确答案:C24、下列哪项目标陈述方式不妥:A、2周后病人能下床拄拐走路B、一个月内体重下降1公斤C、住院期间皮肤无压疮D、出院前学会自行注射胰岛素E、教会患者用试纸测尿糖的方法正确答案:E25、病例筛检是A、三级预防B、初级预防保健C、发病学预防D、病因预防E、一级预防正确答案:C26、Roy模式中,护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平C、对不同的健康状况进行干预,保持、获得、维持护理对象系统的稳定D、满足人们的治疗性自理缺陷E、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标正确答案:A27、护理艺术、技能及行为方面的知识称:A、美学知识B、行为知识C、伦理学知识D、文化知识E、个人知识正确答案:A28、中国护理界的群众性学术团体最早名为A、中华护理学会B、中华护士学会C、中国护士会D、中华护士会E、中国护理学会正确答案:D29、下列属于一级预防措施的是A、手术后的肢体运动B、自己检查乳房C、计划免疫接种D、中风后康复E、高血压病人的筛选正确答案:C30、根据纽曼的观点,下列属于二级预防的行为是A、预防接种B、保护易感人群C、康复训练D、早期诊断E、疾病的早期治疗正确答案:D31、颁发南丁格尔奖章的日期定在A、元旦B、国际劳动节C、国际护士节D、国庆E、国际妇女节正确答案:C32、在文化冲突中,较易随着冲突而改变自身的是A、精神产品B、文化的表层结构C、软文化D、文化的深层结构E、心理积淀正确答案:B33、人的生理需要不包括A、水B、排泄C、与人沟通D、食物E、休息正确答案:C34、在众多影响健康因素中,最主要因素是A、心理因素B、社会因素C、生活方式D、生物因素E、物理因素正确答案:D35、护士能够用先进的医疗设备为病人服务,应属于适应层次的A、社会层次B、心理层次C、文化层次D、生理层次E、知识技术层次正确答案:E36、在护理诊断陈述的 PES 公式中,“P”表示的含义是A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查正确答案:A37、人是有复杂需求的有机体,这些需求具有其基本特征,但不包括A、每种需要的重要性因人而异B、各种需要彼此间可相互作用C、基本需要大致相同的D、智力低下者影响对自身需要的满足E、各种需要彼此间可相互联系正确答案:D38、某病人因面部烧伤留有瘢痕,不愿见人,此时护士应考虑其A、自我实现的需要B、生理的需要C、安全的需要D、爱与归属的需要E、尊重的需要正确答案:E39、指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌,属于哪一层面的预防措施A、四级预防B、一级预防C、五级预防D、三级预防E、二级预防正确答案:E40、疾病的三级预防又可称为A、发病学预防B、临床前期预防C、病因预防D、病残预防E、临床后期预防正确答案:D41、以下哪项不是一级预防A、为儿童进行预防接种B、食品卫生检查监督C、为肥胖者安排合理饮食D、高血压病人的筛选E、对饮用水的检测正确答案:D42、医疗诊断主要针对病人的A、健康问题B、行为反应C、疾病病理过程D、生理表现E、生理、心理反应正确答案:C43、不属于评价阶段的护理活动是:A、在评价的基础上对健康问题重新评估B、检查评价医疗诊断有无偏差C、继续落实恰当的护理措施D、重新制定护理目标E、根据反馈确定新的护理诊断正确答案:B44、下列有关成长和发展的概念叙述 , 错误的是A、发展是机体功能的改变B、成长一般很难用量化的指标来测量C、成熟是成长与发展的综合结果D、成长是生理方面的改变E、发展是心理方面的改变正确答案:B45、护理程序的目标是A、激发病人在治疗中的积极性B、增强病人家属参与意识C、增强医护在治疗中的合作D、加强护理人员的决策权E、促进和恢复病人的健康正确答案:E46、疾病的一级预防又可以称为A、病残预防B、临床前期预防C、病因预防D、发病学预防E、临床期预防正确答案:C47、所谓护理程序是一个动态的过程,主要指:A、护理问题随病人的心身状态的改变而变化B、护理是根据服务对象反应的变化随时进行的C、病人的病情在不断变化D、护理环境在不断变化E、病人的心理状态随病情发展而变化正确答案:B48、由于压力源的刺激,机体产生一系列生理变化中,下列哪项是错误的A、血压升高B、肌肉张力增加C、呼吸加快D、动作加快E、记忆力减退正确答案:E49、用感官获取病人阳性体征的手段有A、病人家属的观察B、视、触、叩、听、嗅C、实验室辅助检查D、仪器检测E、病人陈述正确答案:B50、对护理学的发展历程下列错误的是:A、在历史上,曾经出现过宗教与医药护不分B、自古就有护理活动,也有科学理论根据C、护士曾经被赋予宗教的色彩D、文艺复兴时期是护理发展的黑暗时期E、在公元前后,医、药、护没有严格的分工正确答案:B51、纽曼(Neuman)认为反映机体健康的标志是A、压力线B、生理变量线C、抵抗线D、弹性防御线E、正常防御线正确答案:E52、罗伊认为护理目标是A、维持和促进个体的适应性反应B、改变护理对象的健康行为C、改变环境D、提高病人自理能力E、维持社会心理完整性正确答案:A53、艾瑞克森认为个体心理社会发展经历的第一个阶段是A、生殖运动期B、口感期C、肛-肌期D、婴儿期E、新生儿期正确答案:B54、依赖性护理措施是指A、源于医嘱的措施B、融入其他学科专家意见的措施C、护士独立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家属建议的措施正确答案:A55、根据护理理念的形成和发展,功能制护理的出现始于A、浪漫主义阶段B、人本主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、实用主义阶段正确答案:E56、以下可以影响人的生理需要的健康问题是A、住院影响晋升B、单位工作无法完成C、担心孩子无人照顾D、环境变化难以人睡E、担忧疾病预后正确答案:D57、下列可作为护理诊断依据的项目是A、病人对疾病的感受B、病人出现的阳性体征C、病人的生活习惯D、病人的年龄E、病人的工作环境F、血压160/130mmHgG、右上腹部有一个3cm*5cm的肿块H、肠鸣音亢进正确答案:D58、护理过程中解决健康问题的正确方法是A、按护理诊断排序依次解决B、按健康问题出现的时间顺序解决C、首优的问题解决了,再解决下一个问题D、同时解决几个问题,护理精力要均分E、可同时解决几个问题,护理主要精力放在首优问题上正确答案:E59、在克里米亚战争中,由于南丁格尔和护士们卓有成效的工作使伤员死亡率从42%降到 A.2.0%A、2.2%B、5.0%C、5.5%D、10.0%正确答案:B60、关于护患关系的理解中错误的是A、以护士为中心的关系B、在护理活动中形成的C、一种专业性互动关系D、一种治疗性关系E、一种帮助与被帮助的关系正确答案:A61、短期目标的达标时间一般定A、<4天B、3天C、<1天D、<7天E、<6天正确答案:D62、文化一经产生就会被世人模仿及利用,这种现象体现了文化的A、自然性B、传递性C、时代性D、变异性E、象征性正确答案:B63、实施护理计划时,哪项不正确A、护理计划制定者一般不参与执行B、其他护理人员可参与实施C、护士在实施过程中应注意作到随时调整D、在实施过程中要进行效果评价E、病人或家属也可成为护理计划的参与者正确答案:A64、功能制护理的工作中心是A、护士的需要B、日常工作任务的需要C、疾病的需要D、健康的需要E、病人的需要正确答案:B65、护理程序是一种以人的健康为目标,是确认服务对象的健康问题的反映的A、指导方针B、指导程序C、理论基础D、指导原则E、工作方法正确答案:E66、解决勤奋对自卑的发展危机是哪一期的发展任务A、老年期B、中年期C、学龄期D、青年期E、婴儿期正确答案:C67、卡利什将马斯洛的人类基本需要层次理论加以修改和补充,其中增加的一个层是A、爱与归属的需要B、刺激的需要C、安全的需要D、自我实现的需要E、尊重的需要正确答案:B68、WHO指出影响人类健康的因素,遗传因素所占比例是A、25%B、30%C、20%D、10%E、15%正确答案:E69、有关潜在并发症的诊断依据是A、医护联合措施可以解决的健康问题B、病情观察措施可以解决的健康问题C、单纯物理治疗可以解决的健康问题D、单纯药物治疗可以解决的健康问题E、单纯护理措施可以解决的健康问题正确答案:A70、按马斯洛“人类基本需要论”的观点,对手术前表现为焦虑不安的病人,护士应给与理解,因这是其哪种需要的表现A、安全的需要B、自我实现的需要C、爱与归属的需要D、生理的需要E、尊重的需要正确答案:A71、属于应对压力源的第二线防卫是A、药物治疗B、生理防卫C、心理治疗D、利用可得到的资源E、心理防卫正确答案:D72、纽曼系统模式认为当压力源引起症状时,应采用何种预防A、三级预防B、四级预防C、一级预防D、二级预防E、五级预防正确答案:D73、国际护士会将5 月12 日定为国际护士节,是因为A、南丁格尔逝世纪念日B、南丁格尔创办第一所护士学校纪念日C、南丁格尔奖的宣布日D、南丁格尔的生日E、南丁格尔接受政府颁奖日正确答案:D74、奥瑞姆对“人”的概念的阐述是A、人是动态平衡的系统B、人有能力通过自我学习来达到自我照顾C、人是一个适应系统D、整体的人仅具有生理和心理的功能E、人具有各种层次的需求正确答案:B75、艾瑞克森提出的理论是A、自理模式理论B、系统论C、心理社会发展理论D、人类基本需要论E、人际关系模式理论正确答案:C76、护士与病人之间的人际交往是一种职业行为,是护理工作的需要。

护理学导论必做作业

护理学导论必做作业

护理学导论必做作业浙江大学远程教育学院《护理学导论》课程作业(必做)姓名:王玲学号:7年级:2014秋护理学习中心:温州学习中心009—————————————————————————————第一章护理学的发展和基本概念一、问答题1.南丁格尔对护理学的贡献有哪些(1)改革军队的卫生保健事业。

(2)创建世界上第一所护士学校。

(3)从事护理研究,撰写著作,指导护理和护理管理工作其代表作《医院札记》、《护理札记》被译成多种文字。

她的理论核心是环境概念。

(4)被公认为现代护理事业的奠基人。

2.为什么说护理学是一门科学又是一门艺术应用科学的知识为人类社会服务,也是满足人类需要的艺术,运用沟通技术了解护理对象的心理活动,用爱心、关心病人、呵护病人,选择适当护理手段满足个人、家庭、社区健康的需要,为人类的健康发扬奉献精神,并对人类健康负有社会责任。

3.护理发展的3个阶段演变过程及其特点第一阶段,以疾病为中心的阶段(1860年至20世纪40年代):是护理学发展的重要年代。

在此年代,医护工作开始分工,护理职业初步形成,现代护理学的基本内容开始形成。

第二阶段,以患者为中心的阶段(20世纪40年代至70年代):新的医学模式引发了医学科学的根本变革,人们开始从自然和社会两方面提示医学的属性,从个体和群体角度研究疾病的发生与各种社会因素的关系,从自然到社会各个层面研究疾病的综合防治方法。

医护关系和护士的角色功能都在发生变化,护患关系开妈出现明显改善。

第三阶段,以健康为中心的护理阶段(20世纪70年代至现在):护理工作从附属于医疗的技术职业转变为较为独立的为人类健康服务的事业,护理服务范围扩展到疾病的全过程;护理服务对象不仅包括患者,还包括需要获得健康知识的所有人群;护理工作场所从医院向家庭,社区及所有有人的地方;根据不同的人制度不同的护理工作任务;护理学科也成为一门综合自然科学和社会科学知识的,独立的为人类健康服务的应用性科学。

最新护理学导论试题与答案

最新护理学导论试题与答案

最新护理学导论试题与答案一、名词解释(每小题3分,共12分)1. 护理学:护理学是一门研究如何通过科学的方法和技术,为人们提供全面、系统的健康照顾和疾病的预防、治疗及康复的学科。

2. 护理程序:护理程序是一种系统的方法,用于评估、计划、实施和评价个体或群体的健康照顾需求。

它包括四个步骤:评估、计划、实施和评价。

3. 护理诊断:护理诊断是护理人员通过评估,对个体或群体的健康问题或生命过程的现存的、潜在的或发展的护理需求进行识别和描述的过程。

4. 护理计划:护理计划是针对护理诊断制定的一系列护理措施,包括目标和干预措施。

5. 护理评价:护理评价是护理人员对护理过程和结果进行系统性、连续性的监测、评价和反思的过程,以确定护理目标是否达到。

二、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 计划C. 实施D. 教育答案:D2. 下列哪项不是护理诊断的类型?A. 现存的B. 潜在的C. 发展的D. 健康的答案:D3. 下列哪项不是护理计划的目标?A. 预防疾病B. 促进健康C. 恢复健康D. 维持疾病状态答案:D4. 下列哪项不是护理评价的内容?A. 护理目标的实现B. 护理措施的有效性C. 个体或群体的健康状况D. 护理人员的满意度答案:D5. 下列哪项不是护理学的研究领域?A. 临床护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理管理答案:D三、简答题(每小题10分,共30分)1. 请简述护理程序的四个步骤及其意义。

答案:护理程序包括评估、计划、实施和评价四个步骤。

评估是指通过观察、访谈、问卷调查等方法,收集个体或群体的健康信息,为制定护理计划提供依据;计划是指根据评估结果,确定护理诊断,制定针对性的护理目标和干预措施;实施是指按照护理计划,采取相应的护理措施,为个体或群体提供护理服务;评价是指对护理过程和结果进行系统性、连续性的监测、评价和反思,以确定护理目标是否达到。

2. 请简述护理诊断的三个类型及其特点。

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)

护理学导论练习题(附答案)一、选择题1. 护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础,研究()的学科。

A. 人类健康与疾病B. 人体结构与功能C. 护理过程与方法D. 医疗护理工作答案:A2. 护理程序是护理工作的一种()的工作方法。

A. 程序化B. 标准化C. 规范化D. 科学化答案:A3. 下列哪项不是护理程序的五个步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 医疗答案:E4. 在护理程序中,评估是指()。

A. 收集护理对象的健康资料B. 制定护理计划C. 实施护理措施D. 评价护理效果答案:A5. 下列哪项属于护理诊断的范畴?A. 患者疼痛程度B. 患者年龄C. 患者家庭背景D. 患者病史答案:A6. 下列哪项不属于护理计划的内容?A. 护理目标B. 护理措施C. 护理评价D. 医疗护理答案:D7. 实施护理措施时,护士应()。

A. 严格遵循医嘱B. 充分发挥专业判断C. 忽视患者意愿D. 仅执行药物治疗答案:B8. 护理评价是指()。

A. 评估护理对象的健康状况B. 判断护理效果C. 修订护理计划D. 收集护理资料答案:B9. 下列哪项不是护理道德的原则?A. 尊重患者B. 公正无私C. 诚实守信D. 护理优先答案:D10. 下列哪项不是护士的职责?A. 执行医嘱B. 参与临床护理C. 负责患者教育D. 管理医疗设备答案:D二、简答题1. 简述护理学的特点。

答案:护理学是一门综合性学科,具有以下特点:(1)科学性:护理学以自然科学和社会科学理论为基础,运用科学的方法研究人类健康与疾病。

(2)实践性:护理学是一门实践性很强的学科,护士需要通过临床实践为患者提供直接的护理服务。

(3)人文性:护理工作涉及对患者的身心关怀,护士需具备良好的人文素养,关注患者的尊严和需求。

(4)专业性:护理学具有明确的专业范围和职业要求,护士需具备专业的知识和技能。

2. 简述护理程序的五个步骤及其作用。

答案:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤,其作用如下:(1)评估:收集护理对象的健康资料,为制定护理计划提供依据。

护理学导论作业参考答案

护理学导论作业参考答案

护理学导论作业参考答案作业一参考答案一、名词解释1.护理学:是一门以自然科学和社会科学为理论基础,研究有关预防保健、治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。

2.健康: 健康不仅没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康3..生活方式: 是指人们长期受一定文化民族经济社会风俗规范特别是家庭影响而形成的一系列生活习惯和生活意识.4.Primary Health Care: 初级卫生保健是人们所能得到的最基本的保健照顾,包括疾病预防、健康维护、健康促进极康复服务。

5.人的基本需要: 是个体生存、成长、与发展,维持身心平衡的最基本需求。

他是人类所共有的,不许满足的基本需求,如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。

二、填空题1. 以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技与教育。

2.公平、可获得性、充能、文化感受性、自我决策。

3.南丁格尔4.18885.天津6.自我实现的需要7.刺激三、单项选择题1-5 BBCCA 6-12 CCABDDB四、多项选择题1. ABCDE2. ACD3. BD4. ABD5. AB五、简答题1.简述三级预防①一级预防又称病因预防,是最有效的预防措施。

主要采取自我保健方法和特殊保护措施,防止疾病发生。

②二级预防又称临床前期预防,关键是早发现、早诊断和早期处理健康问题,即“三早”预防。

③三级预防又称临床期预防,即积极治疗、预防并发症并采取各种促进身心健康的措施。

2.简述护士应该怎样帮助病人适应角色?①常规指导在病人初次入院时,向病人介绍环境、制度、注意事项,做自我介绍和介绍管床医生。

②随时指导对病人住院后出现的新情况给予及时指导,如面临痛苦的饿检查等。

③情感指导应经常与病人沟通,了解他们情绪变化,给予适当的帮助3.简述南丁格尔对护理发展的贡献。

答:①为护理向正规的科学化方向发展提供了基础②著书立说:分别写了《医院札记》和《护理札记》.在医院札记中,他述说了自己对改革医院管理及建筑方面的构思,意见和建议.在护理札记中她简明了自己的护理思想和对护理的建议,如环境、个人卫生、饮食对服务对象的影响等.③致力创办护理学校.:1860南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办了第一所护士学校.④创立了一整套护理制度:这套制度提出护理要采用系统化的管理方式,强调在设立医院是必须先确立相应的政策,是护理人员担负起护理服务对象的责任,并要适当授权,以充分发挥每个护理人员的潜能.要求护理人员必须受过专门培训.在护理组织上要求每个医院设立护理部,并由护理部主任来管理护理工作.⑤其他方面:强调护理伦理及人道主义护理观念.4.简述马斯洛的人类基本需要论及各层次之间的关系。

护理学导论习题及参考答案

护理学导论习题及参考答案

护理学导论习题及参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、某人感到自己生病了,是A、疾病B、疾病状态C、患病D、疾病行为E、不健康正确答案:C2、保健系统模式提出的观点是A、强调人是与环境相互作用的开放系统B、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统C、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统D、强调围绕人的适应性行为实施护理活动E、强调护患关系在护理中的作用正确答案:A3、在护理诊断陈述的 PES 公式中,“P”表示的含义是A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查正确答案:A4、整理资料的四个步骤依次应是A、复查、整理分类、核实、比较分析B、整理分类、复查、核实、比较分析C、比较分析、整理分类、复查、核实D、比较分析、核实、整理分类、复查E、整理分类、比较分析、复查、核实正确答案:B5、疾病的二级预防又可称为A、发病学预防B、临床期预防C、病残预防D、临床后期预防E、病因预防正确答案:A6、艾瑞克森将处于生殖-运动期的年龄定在A、12-18岁B、3-5岁C、10-18岁D、6-12岁E、18个月-3岁正确答案:B7、有关亚健康的定义不正确的是:A、机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低B、临床检查发现明显疾病C、机体介于健康与疾病之间的边缘状态D、表现为身心疲劳,稍动即累,创造力下降E、主观上有自感不适症状正确答案:B8、根据护理理念的形成和发展,功能制护理的出现始于A、人本主义阶段B、实用主义阶段C、现实主义阶段D、禁欲主义阶段E、浪漫主义阶段正确答案:B9、按马斯洛“人类基本需要论”的观点,职业稳定是属于A、自我实现的需要B、生理的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、安全的需要正确答案:E10、南丁格尔奖章的设立单位是A、中华护理学会B、国际护士会C、国际红十字会D、南丁格尔国际基金会E、国际妇女会正确答案:C11、在母系氏族社会中,妇女照顾家中伤病者,形成主要的照顾方式是A.“自我保护”式A、“家庭式”B、宗教式C、社会化服务D、护理社团正确答案:B12、解决完善对失望的发展危机是那一期的发展任务A、学龄前期B、青年期C、婴儿期D、青春期E、老年期正确答案:E13、我国的第一所护士学校开办于A、1900年B、1865年C、1860年D、1888年E、1907年正确答案:D14、下列护理诊断的陈述不正确的是A、有皮肤完整性受损的危险B、焦虑C、躯体移动障碍D、语言沟通障碍E、疼痛正确答案:A15、Roy模式中,护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标C、对不同的健康状况进行干预,保持、获得、维持护理对象系统的稳定D、满足人们的治疗性自理缺陷E、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平正确答案:A16、文化休克综合征中最难度过的是A、沮丧阶段B、失望阶段C、适应阶段D、蜜月阶段E、恢复调整阶段正确答案:A17、疾病的三级预防又可称为A、发病学预防B、临床前期预防C、病残预防D、临床后期预防E、病因预防正确答案:C18、按照卡利什的人类基本需要层次论 , 生理需要满足后 , 则应满足A、爱与归属感的需要B、安全的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要E、刺激的需要正确答案:E19、下列关于艾瑞克森理论发展阶段的叙述,正确的是A、婴儿期,0~18B、学龄期,3~6C、青春期,12~18D、中年期,35~65E、老年期,65~岁以上,发展危机是创造对停滞正确答案:A20、下列哪一种疾病不属于心身疾病A、癌症B、血友病C、冠心病D、支气管哮喘E、消化道溃疡正确答案:B21、护理学是人类健康领域中的一门A、自然学科B、行为学科C、人文学科D、社会学科E、综合性应用学科正确答案:E22、通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式,塑造一个全新的有利于健康的生活行为,属于跨文化护理方法中的A、文化关怀调适B、文化关怀维持C、文化关怀重建D、文化关怀维持E、与文化相匹配的护理关怀正确答案:C23、护士在为新入院患者进行病区环境介绍,以满足病人何种需要A、爱与归属的需要B、刺激的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、自我实现的需要正确答案:D24、“以服务对象”为中心的护理出现在护理理念的A、人本存在主义阶段B、浪漫主义阶段C、禁欲主义阶段D、现实主义阶段E、实用主义阶段正确答案:A25、对护理诊断的理解错误的是:A、一个护理诊断可针对几个健康问题B、能在护理职责范围内进行处理C、一个病人可有几个护理诊断D、是叙述病人由疾病引起的潜在的健康问题E、是叙述病人由疾病引起的现有的健康问题正确答案:A26、奥瑞姆的自理模式的核心是A、自理理论B、自理缺陷理论C、适应理论D、环境理论E、护理系统理论正确答案:B27、下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A、护理模式转变B、护理学成为一门综合的应用性科学C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种结构D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E、护理从属于医疗正确答案:E28、有关系统的属性不包括A、动态性B、相关性C、层次性D、整体性E、开放性正确答案:E29、被称之为“应激之父”的是A、马斯洛B、艾瑞克森C、汉斯·希尔D、纽曼E、奥瑞姆正确答案:C30、纽曼(Neuman)认为反映机体健康的标志是A、弹性防御线B、正常防御线C、压力线D、抵抗线E、生理变量线正确答案:B31、正式定名为“中华护理学会”是何年A、1972年B、1923年C、1983年D、1964年E、1937年正确答案:D32、有关人的概念的描述,正确的是 A.人是一个闭合的系统A、人只受生物学规律控制B、人由生理和心理两部分组成C、人是护理实践的核心和基础D、护理学研究的对象是住院病人正确答案:D33、以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各环节系统化的工作方法为:A、个案护理B、功能制护理C、责任制护理D、系统化整体化护理E、小组护理正确答案:D34、在对护理诊断排序时应注重:A、护理诊断的排序后常常是固定不变的B、“有……危险”的护理诊断全部排在最后C、服务对象的主观感受,并不与治疗原则冲突D、一个病人首优的护理诊断只能有一个E、首优的护理诊断完全解决之后再解决中优问题正确答案:C35、护理程序估计阶段的总目的是A、使患者得到整体护理B、找出护理问题C、改进护理实践的方法D、提供护理科研资料E、取得完整高质量的资料正确答案:C36、奥瑞姆的自理模式的核心A、自理理论B、自理缺陷理论C、一般的自理需求D、治疗性需求E、护理系统理论正确答案:B37、下列对危机的正性的社会心理发展结果哪项是错误的A、婴儿期学会相信别人B、学龄前期有目的的影响和改变环境,与异性建立起亲密关系C、青春期有自我认同感及发展D、成年期富有创造性,生活充实,关心他人E、幼儿期学会自控而不失自尊,能与人共处正确答案:B38、我国第一位南了格尔奖章获得者是A、张云清B、周娴君C、王瑛D、钟茂芳E、伍哲英正确答案:C39、在各层次需要中 , 最低层次的需要是 :A、求知的需要B、生理的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要E、剌激的需要正确答案:B40、影响人的成长和发展的最大环境因素是A、社区B、种族C、家庭D、社会E、学校正确答案:C41、依赖性护理措施是指A、源于医嘱的措施B、融入其他学科专家意见的措施C、护士独立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家属建议的措施正确答案:A42、WHO指出影响人类健康的因素,行为与生活方式所占比例是A、40%B、80%C、50%D、70%E、60%正确答案:E43、奥瑞姆认为护士对病人应采取何种护理系统取决于A、病人的自理需求和自理力B、病人的病情C、医生的医嘱D、护士的编制E、病人的需要正确答案:A44、中国护士会1909年在哪里成立A、江西牯岭B、北京C、河北唐山D、上海E、福建永定正确答案:A45、下列护理目标陈述正确的是A、护士教会病人注射胰岛素的正确方法B、病人的免疫能力增强C、病人的糖尿病彻底痊愈D、病人学会自测尿糖的方法E、病人了解糖尿病饮食的知识正确答案:D46、下列哪项属于以病人为中心阶段的护理特点A、护士角色是医生的合作伙伴B、护理对象由病人扩展到全社会人群C、护理已成为相对独立的应用学科D、护理场所由医院扩展到社区E、护理方法是执行医嘱和护理常规正确答案:A47、实施护理计划时,哪项不妥A、实施可由护理计划制定者执行B、其他护理人员也可参与实施C、病人或家属也能成为护理计划的参与者D、在实施过程中不必进行效果评价E、护士在实施过程中应注意作到随时调整正确答案:D48、日出模式的结构中不包括以下哪一内容A、护理照顾的决策和行动B、一般关怀和专业关怀系统C、照顾和健康的特别含义和表达方式D、部分补偿系统E、世界观和社会系统层正确答案:D49、护理理论中强调护患关系的理论是A、适应模式B、人际关系模式C、人类基本需要层次论D、保健系统模式E、自理模式正确答案:B50、下列理论符合“应激与适应”理论的是A、应激是环境中作用于机体的各种刺激B、所有应激都会对个体产生消极影响C、应激是个体产生非特异性反应的过程D、应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程E、某一应激原只能引起一种应激反应正确答案:C51、下列可作为护理诊断依据的项目是A、病人对疾病的感受B、病人出现的阳性体征C、病人的生活习惯D、病人的年龄E、病人的工作环境F、血压160/130mmHgG、右上腹部有一个3cm*5cm的肿块H、肠鸣音亢进正确答案:D52、关于护患关系的理解中错误的是A、一种专业性互动关系B、以护士为中心的关系C、一种治疗性关系D、一种帮助与被帮助的关系E、在护理活动中形成的正确答案:B53、在文化冲突中最不容易改变的是A、心理积淀B、文化的物质外壳C、文化的表层D、硬文化E、物质文化正确答案:A54、护理对象由病人扩展到社会人群是下列哪一发展阶段的特点A、以人群为中心阶段B、以病人为中心阶段C、以人的健康为中心阶段D、以社会为中心阶段E、以疾病为中心阶段正确答案:C55、"以自己的好恶为理由而掩盖不足 ,以维护自尊,如 " 酸葡萄效应" 属于以下哪种心理防御机制 "A、补偿B、合理化C、转移D、压抑E、幽默正确答案:B56、护理评价的实施应在A、估计阶段B、实施阶段C、护理程序的每个阶段D、计划阶段E、收集资料阶段正确答案:C57、马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、象征性B、变异性C、继承性D、自然性E、时代性正确答案:A58、系统按是否与环境相互作用可分为A、生态系统和社会系统B、开放系统和闭合系统C、自然系统和人造系统D、输入系统和输出系统E、次系统和超系统正确答案:B59、“告诉病人做什么”、“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于A、神志清楚病程短病人B、智力低下病人C、精神障碍病人D、康复期病人E、婴幼儿正确答案:A60、下列哪项属于客观资料A、皮肤搔痒B、头重脚轻C、心律不齐D、胸闷心悸E、头晕眼花正确答案:C61、下列目标的陈述正确的是A、患者能够掌握皮下注射方法B、扶患者行走至门边C、住院期间,教会患者皮下注射胰岛素方法D、患者能下床行走至门口E、三天内,患者能自己行走至门边正确答案:E62、护理程序是一种以人的健康为目标,是确认服务对象的健康问题的反映的A、指导方针B、指导程序C、理论基础D、工作方法E、指导原则正确答案:D63、纽曼系统中的二级预防是指A、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预B、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、采取措施减少或消除危险因素D、针对应激采取对症的处理措施E、预防应激反应的干预正确答案:D64、一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院,首先应满足其哪个层次的需要A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、自我实现的需要E、尊重的需要正确答案:A65、系统按属性可分为A、自然系统和人造系统B、社会系统和自然系统C、开放系统和闭合系统D、生态系统和社会系统E、次系统和超系统正确答案:A66、护理程序效果评价的核心内容是A、患者健康状况的改善B、护理措施的实施情况C、护理分工组织形式D、护理人员职责落实E、护理病历的质量正确答案:A67、下列不属于护患关系的影响因素是A、环境因素B、人为因素C、社会因素D、护士因素E、服务对象因素正确答案:B68、1977年WHO提出的战略目标是 A.以系统论组织护理工作A、按人的基本需要论组织护理工作B、全球运用护理程序C、2000年人人享有卫生保健D、建立生物、心理、社会医学模式正确答案:D69、首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、罗伊B、奥瑞姆C、恩格尔D、柏拉图E、佛洛伦斯正确答案:C70、提高社区民众生活质量的真正力量是A、社区护士B、社区医生C、社区其他工作人员D、他们自己E、他们家庭成员正确答案:D71、艾瑞克森认为个体心理社会发展经历的第一个阶段是A、生殖运动期B、婴儿期C、口感期D、新生儿期E、肛-肌期正确答案:C72、下列关于成长发展影响因素的叙述 , 不正确的是A、社会文化背景对成长发展有一定影响B、环境因素完全决定成长C、充足和合理的营养是成长发展的物质基础D、遗传因素对人的性格、气质、智力有一定影响E、遗传因素决定机体发育的潜力正确答案:B73、在护理计划中,预期目标陈述的是:A、科室护理责任组的工作水平B、医疗活动所应达到的水平C、护理计划完成的程度D、通过护理干预病人健康状况所应达到的程度E、家属对病人的支持程度正确答案:D74、下列护理措施中哪项不是独立的护理措施A、教病人正确咳嗽方法B、局部按摩2次/日C、饭前半小时注射胰岛素D、协助病人排痰:扣背4次/日E、引流管口处敷料更换1次/日正确答案:C75、下列哪一项是影响健康的主要因素A、生物因素B、心里因素C、行为与生活方式D、社会因素E、环境因素正确答案:A76、根据奥瑞姆的护理理论,对于一位心肌梗塞后出院的恢复期病人一般应当采用哪种护理措施A、全补偿系统B、锻炼补偿系统C、部分补偿系统D、功能补偿系统E、辅助教育系统正确答案:E77、下列对健康概念的理解,正确的是A、健康是一个不断变化的概念B、“健康就是没有疾病”,是对健康积极定义C、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的D、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定E、人感到舒适就是健康正确答案:A78、中世纪罗马天主教掌握了欧洲许多国家的宗教权,这时医院的护理工作主要担任者是A、医生B、陪人C、朝圣者D、修女E、基督徒献身宗教的妇女正确答案:D79、潜在的健康问题是指A、疾病发展规律提示可能出现的健康问题B、护理人员根据经验认为可能发生的健康问题C、临床检查结果显示存在的健康问题23D、病人感觉可能出现的健康问题E、有危险因素存在,无视它既可发生的健康问题正确答案:E80、护理学的最基本的概念不包括A、环境B、护理C、人D、疾病E、健康正确答案:D二、多选题(共20题,每题1分,共20分)1、护理程序各阶段的关系是:A、动态循环B、紧密衔接C、无限重复D、彼此影响E、相互独立正确答案:ABD2、护患关系的特征有A、专业性关系B、单向人际关系C、多向人际关系D、帮助性关系E、工作关系正确答案:ACDE3、病人的主诉包括A、病人对所患疾病的想法B、病人获得有关疾病的信息C、病人的经历D、病人对健康状况的主观感觉E、病人对疾病治疗方案的建议正确答案:ABCD4、影响基本需要获得满足的因素有A、文化障碍B、心理障碍C、认知障碍D、社会障碍E、生理障碍正确答案:ABCDE5、罗伊适应模式中的主要系统结构包括A、反馈B、输出C、输入D、效应器E、应对机制正确答案:ABCDE6、Leininger创立的跨文化护理理论,其主要内容包括A、不同文化的民族具有文化关怀的共性和特性B、文化背景影响就医方式C、文化关怀是人类生存的必需条件D、文化背景影响病人对疾病的反应E、文化关怀分为一般关怀和专业关怀正确答案:AE7、专业的特征包括:A、以为人类服务为目的B、有完善的教育体制C、有配套的实践场所D、有良好的科研体系E、有专业自主性正确答案:ABDE8、下列有关人类生理需要描述正确的是A、高层次需要的满足方式有较大个体差异B、需要的满足程度与健康成正比C、生理需要危机人生命与生存必须优先满足D、人们满足各层次基本需要的活动基本相同E、需要一般按层次顺序进行,固定不变正确答案:ABC9、最佳健康模式更多强调的是A、没有疾病B、治疗活动C、促进健康的保健活动D、预防疾病的保健活动E、身心健康正确答案:CD10、反应病人自理能力的信息有A、入院方式B、睡眠状态C、体态D、营养状态E、意识状态正确答案:AC11、生存质量测定的内容包括A、心理状态B、独立程度C、社会关系D、躯体状态E、环境正确答案:ABCDE12、整体护理的实施,为护理领域带来了重大的变革,具体表现是A、充实和改变了护理研究的方向和内容B、改变了护理教育的课程设置C、有助于建立新型的医护关系和护患关系D、提出了新型护理管理观E、拓宽护理的服务范围改变护士的传统形象正确答案:ABCDE13、下面对“人的自我概念”的描述正确的是A、是特别的天赋B、是与生俱来的C、是个人对自己的认同感D、是对经济情况等的感知和评价而产生的E、是随着个体与环境的不断互动,综合环境中他人对自己的看法以及自我觉察和自我认识而形成的正确答案:CE14、下列哪些措施是减少压力刺激的有效措施:A、改善人际关系B、正确评价自己C、将压力化整为零D、学会授权E、有效管理时间正确答案:ACDE15、为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当:A、提供有关疾病的信息B、帮助病人保持心理平衡C、协助病人安排好生活D、做好卫生指导E、安排合适的环境正确答案:ABCDE16、下列属于护患关系的非技术性关系的内容是A、法律关系B、价值关系C、道德关系D、文化关系E、利益关系正确答案:ABCDE17、罗伊认为影响人适应的刺激主要有A、环境刺激B、固有刺激C、主要刺激D、相关刺激E、心理刺激正确答案:BCD18、纽曼系统中的一级预防是指A、采取措施减少或消除危险因素B、针对应激采取对症的处理措施C、预防应激反应的干预D、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预E、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预正确答案:ACD19、下列有关成长发展规律的叙述正确的是A、成长与发展的过程具有阶段性B、成长与发展的过程是由遗传和环境的互动所决定的C、成长与发展是一个持续的过程,每个人的发展速度是相同的D、成长与发展是有规律、有顺序、可以预测的E、成长与发展的过程需要时间和经验的积累正确答案:ABDE20、关于护理诊断的概念正确的是A、是有关社区对现存的或潜在的健康问题的判断B、是有关个人、家庭对潜在的健康问题的判断C、是有关个人和家庭对现存的健康问题的判断D、是有关个人对生命过程反应的判断E、是有关个人或家庭对病人身体病理改变的判断正确答案:ABCD。

护理学导论课程作业

护理学导论课程作业

护理学导论课程作业一、单选题1.(4分)以需要及问题为中心的护理理论的代表人物有()。

A.纽曼B.南丁格尔C.安博戴拉D.韩德森E.奥瑞姆得分:4知识点:第三章收起解析答案E解析第三章护理理论及与护理学相关的理论第二节护理理论2.(4分)评价某项研究的结论是否可靠应依据()。

A.研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施B.是否为大样本研究C.是否采用了盲法D.是否采用了多种疗效指标E.以上都是得分:4知识点:第十章收起解析答案A解析第十章循证护理3.(4分)某患者由于患痴呆症住院疗养,护士与王某的护患关系是()。

A.主动-被动型B.共同参与型C.指导-合作型E.以上都不是得分:4知识点:第六章收起解析答案A解析第六章人际关系与沟通交流第一节人际关系4.(4分)在小组制护理中,护士分为小组进行护理活动,每组分管()位病人。

A.5-10B.10-15C.15-20D.20-25得分:4知识点:第四章收起解析答案B解析第四章护理人员在卫生保健体系中的角色功能第一节我国卫生保健工作的基本方针5.(4分)按照人类基本需要层次论排列护理计划的优先顺序,越排在前面的需要越需及早给予满足,其中正确的陈述是()。

A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可D.氧和循环、免受伤害、正常的体温、受尊重、营养、娱乐、友谊得分:4知识点:第一章收起解析答案B解析第一章护理学的基本概念第二节人6.(4分)提出道德发展学说的学者是()。

A.佛洛伊德B.科尔伯特D.皮亚杰E.得分:4知识点:第八章收起解析答案A解析第八章护理伦理第一节道德与伦理学7.(4分)我国首位获得南丁格尔奖的护理前辈是A.A、林菊英B.B、黎秀芳C.C王秀瑛D.D曾熙媛得分:4知识点:第二章收起解析答案C解析第二节中国护理学的发展8.(4分)下列属于积极作用的压力是()。

护理学导论习题及答案

护理学导论习题及答案

(第1章)1(一)单项选择题1.解放后我国的高等护理教育恢复于()。

A.1980年B.1982年C.1984年D.1986年E.1988年2.生物-心理-社会医学模式理论是()提出的。

A.恩格尔 B.霍姆斯 C.马斯洛 D.贝塔朗菲 E.奥瑞姆3.以下哪项不属于护理的任务()。

A. 恢复健康B.预防疾病C.减轻痛苦D.促进健康E.降低伤残4.世界上第一所护士学校建立在()。

A.意大利的佛罗伦萨B.德国的凯塞威尔斯城C. 意大利沙弗诺城D. 英国圣托马斯医院E.俄国的克里米亚(二)填空题1.护理学的任务包括、、、。

2.护理的实践范畴包括、、、、五个方面。

(三)问答分析题1. 请整理出南丁格尔所做的主要贡献。

2. 现代护理学发展分几个阶段,每个阶段的主要特征是什么?体现的进步是什么?(一)单项选择题1.A2.A3.E4.D(二)填空题1.促进健康预防疾病恢复健康减轻痛苦2.临床护理社区护理护理教育护理管理护理科研(三)问答分析题正确答案参见教材相关节段(第2章)(一)单项选择题1.健康-疾病连续体模式认为()。

A.健康是相对的而非绝对的B.安适是人的主观体验C.信念是人获取健康的基础D.疾病是客观的功能障碍E.以上都不是2.下列哪一健康模式解释了为什么有些人能采取特定行为避免疾病,而有些人却做不到()。

A.健康-疾病连续体模式B.健康促进模式C.健康信念模式D.整体健康模式E.健康-疾病模式3.下列哪一模式认为“护理对象是自身健康的专家”()。

A.健康-疾病连续体模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康促进模式1/51页4.下列哪一模式旨在解释健康和疾病、安适和患病之间的关系()。

A.个体-社区模式B.健康-疾病模式C.健康恢复/失调模式D.整体健康模式E.健康信念模式5.下列相关陈述中,正确的是()。

A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程C.安适是个体对机体客观状态的主观体验D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验E.以上都不对6.目前导致我国人口死亡的第一因素是()。

护理学导论练习题

护理学导论练习题

护理学导论习题集绪论A 型题1.护理艺术、技能及行为方面的知识称为:A .个人知识B .美学知识C .行为知识D.伦理学知识E.科学知识2.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务,属于:A •独立性护理功能B •合作性护理功能 C.技术性护理功能D.依赖性护理功能E.艺术性护理功能3.下列哪一项不属于护理专业特征:A .为人类服务为目的B .有完善的教育体制C.有系统而坚实的专业理论基础 D .有良好的科研体系E.有专业自主性4.自 1964 年以来,中国护理界群众性团体称为:A .中国护士会B .中华护土学会C .中华护理学会D.中国护理学会E.中华护士会5.5月 12 日国际护士节命名根据是:A .南丁格尔的生日B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期C.南丁格尔逝世的日期D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期E.南丁格尔受英国政府奖励的日期6.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点:A .护理模式转变B.护理理论指导护理实践C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人E.护理从属于医疗B 型题(1〜5题共用备选答案)A .护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康,预防疾病或者平静死亡的科学。

B .护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学。

C .护理学是一门新兴的独立科学,其理论逐渐形成体系,有其独立的学说及理论,有明确的为人民服务思想。

D .护理学是一门独立科学,与医疗关系密切,相辅相成,相得益彰。

E.护理学是一门研究专业性关怀的科学1.国际护士会对护理学的定义为: 2.我国护理专家林菊英对护理学的定义为: 3.美国护士会对护理学的定义为: 4.美国学者怀森对护理学的定义为: 5.我国学者周培源对护理学的定义为:(6〜8题共用备选答案)A .护理重点为协助医生治疗疾病B •应用护理程序对服务对象实施整体护理C •服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构6.以病人为中心的护理特点是:7.以健康为中心的护理特点是:&以疾病为中心的护理特点是:X 型题1.西方学者卡渤认为护理学的知识包括:A .个人知识B .美学知识 C.医学知识D.伦理学知识E.科学知识2.专业的特征包括:A .以为人类服务为目的B .有完善的教育体制C.有系统完善的理论知识 D .有良好的科研体系E.有专业自主性3.护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段:A .疾病为中心B .病人为中心C.护患关系为中心 D .护理伦理为中心E.健康为中心五.简答题1.南丁格尔对护理学的主要贡献是什么?2.试述现代护理发展的历程。

《护理学导论》作业题

《护理学导论》作业题

《护理学导论》作业题第一篇:《护理学导论》作业题南护专12级《护理学导论》作业(主编:周克雄)作业为:简答题.案例分析题.名词解释.请用作业本做好作业(不能打印,要抄题目),在考试前由学习委员收齐,考试结束后拿到办公楼304室交给我。

填空题1、人是、、、、的统一整体。

2、压力对个体具有___ _____及___ _____的双重作用。

3、护士可通过三种形式来帮助护理对象满足其基本需要,即:___ ___、__ ____、____ __。

4、汉斯.塞利认为无论是GAS(全身适应症群候)还是LAS(局部适应症群候)都分为三个阶段:、、。

5、初级卫生保健工作可分为四个方面:、、、。

6、实施计划的过程分为三步:、、。

7、南丁格尔根据她的护理实践撰写多篇护理论著,其中____ ___被认为是护士必读的经典著作.8、护理的基本内涵包括、、。

9、护理评估的主要步骤包括,整理和分析资料两部分。

10、人们对抗压力源常采用的防卫机制是:第一线防卫——、第二线防卫——、第三线防卫——。

11、护理诊断的四个组成部分是、、、。

参考答案:1、生理心理社会精神文化2、消极积极3、直接满足病人的需要协助病人满足需要进行健康教育4、警觉期抵抗期衰竭期5、促进健康预防保健合理治疗社区康复6、准备执行记录7、《护理札记》8、照顾人道帮助9、收集资料10、生理与心理防卫自力救助专业辅助11、名称定义诊断依据相关因素(一)单项选择题(每题1分,共20分)。

1.现代护理发展经历了A.以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心的阶段B.以患者为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心的阶段C.以患者为中心、以人的健康为中心、以疾病为中心的阶段D.以人的健康为中心、以疾病为中心、以患者为中心的阶段E.以人的健康为中心、以患者为中心、以疾病为中心的阶段2.患者张某,女,38岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑万分,首选的护理措施是 A.通知主管医生 B.按医嘱注射镇静剂 C.通知家属 D.允许陪伴 E.让患者倾诉其不安,然后给予适当的解释诱导和安慰3.患者王某术后腹胀,排尿困难,给予热敷和按摩下腹部,条件反射效果不佳,行导尿术,解除患者痛苦。

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大理大学成人高等教育
《护理学导论》课程作业
第一章至第三章
一、名词解释
1.评判性思维
2.自我概念
3.1946年WHO提出的健康(health)概念
4. 1980年ANA提出的护理(nursing)定义
5.初级卫生保健
二、简答题
1.请简述不同护理工作方式的优缺点。

2.请简述南丁格尔对护理学的贡献。

3.请简述评判性思维的特点。

4.请简述护理中人的范围。

5.请简述护士在卫生保健中的作用。

三、论述题
1.护士的核心护理能力有哪些?
2.护理概念的演变过程是怎样的。

第四章至第六章
一、名词解释
1.跨文化护理
2.护患关系
3.非语言沟通
4.发展
5.适应
二、简答题
1.请简述文化背景对护理的影响。

2.请简述文化护理的技巧。

3.请简述护患关系的基本模式。

4.请简述沟通过程的基本要素。

5.请简述基本需要层次论的内容。

6.请简述成长与发展的原则。

7.请简述压力反应的过程。

三、论述题
1.跨文化理论的基本内容?
2.病人角色适应中常见的行为改变。

3.艾瑞克森的心理社会发展学说内容。

4.请论述关于对压力的防卫。

第七章至第九章一、名词解释
1.自理需要
2.主要刺激
3.抵抗线
4. 护理诊断
5.合作性问题
6.健康教育
7.首优问题
二、简答题
1.请简述奥瑞姆护理系统结构。

2.请简述罗伊适应模式中应对机制
3.请简述纽曼保健系统模式中预防保健护理的内容。

4.请简述陈述护理诊断时应注意的问题。

5.请简述排列护理诊断顺序应遵循的原则。

6.请简述护理措施的类型。

7.请简述护士在健康教育中的作用。

三、论述题
1.请论述罗伊适应模式与护理实践的关系?
2.请论述纽曼保健系统模式中机体防御的内容。

3.请论述常用的健康教育方法。

4.请论述健康信念模式的组成及应用。

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