一、构词法
外研版高中英语必修一词汇构词法讲解
外研版高一英语必修一Module 1词汇构词法讲解1.academic=academ学术+ic形容词后缀academy n.学院,学术团体；2.province=pro-前缀,表示“向前,在前,变体”pur-”+vincevict-,vinc-=conquer, overcome, 表示“征服,克服” procincial adj.省的,州的,外地的；3.enthusiastic=en-前缀,加强、更+thusias-神,热+tic形容词后缀enthusiasm n. 巨大的热情,热心；4.amaze=a-前缀,表加强+maze迷宫,迷惘+-ing形容词后缀,物作主语,...的amazed adj. 吃惊的；惊讶的rmation=inform通知,告知+ation名词后缀6.website=web网+site站点7.brilliant=brilli发光+ant形容词后缀prehension=com-共同+pre往前+hend抓住+sion名词后缀comprehend v. 理解comprehensive adj. 有理解力的, 广泛的,综合的9.instruction=in-前缀,内,里+struct建立+ion名词后缀instruct v.指导,指教,命令10.method=me走+thod太好了11.bored=borev.使厌烦+ed形容词后缀boring adj.无聊的12.embarrassed=em前缀,进入+barrass套子+ed形容词后缀embarrass v.使难堪embarrassing adj. 令人尴尬的,令人难堪的,物作主语13.attitude=att能力,倾向+itude抽象名词后缀,...的度14.behaviour=be是,值+hav抓,取,拥有+iour抽象名词后缀behave v. 表现15.previous=pre前缀,在...前面+vious形容词后缀,有...性质的16.description=de前缀,去+scribe写+tion名词后缀v. describe17.见418.见12.19.technology=techno技术+logy...学,...论technical adj. 技术性的20.impress=前缀：向内+press词根：压impression n.印象21.correction=cor前缀：一同,合并+rec词根：使变直+tion名词后缀correct v./adj. 改正,正确的incorrect adj. 不正确的22.encouragement=en前缀：进入+cour词根：心+age抽象名词后缀：...的活动,...行动的结果+ment抽象名词后缀courage n.勇气encourage v.鼓励23.enjoyment=en前缀：进入+joy词根：快乐+ment抽象名词后缀enjoy v. 享受,热爱24.fluency=flu流+ency抽象名词后缀：表示性质,状态,情况等fluent adj.流利的,流畅的25.misunderstanding=mis否定前缀+under前缀,下面,中间+stand站+ing形容词后缀understand v.理解26.disappointed=dis否定前缀+ap去+point点+ed形容词后缀appoint v.任命,委派到指定的地点去disappoint v. 使失望disappointing adj. 令人失望的,物作主语27.见2628.system=syst词根：组织,系统+em词根：拿,买29.teenager=teen词根：青少年+age词根：时代,年纪+er名词后缀teenage adj. 十几岁的,青少年的30.disappear=dis否定前缀+ap前缀：加强意义+pear词根：出现appear v.出现31.move=mov移动+e动词后缀movement n.运动32.assistant=as前缀：临近+sist词根：站+ant名词后缀assist v.援助33.cover v. 包含n.盖子,封面34.diploma=di前缀：二+pl折叠+oma名词后缀来自罗马词汇,原义折叠的官方文件,后引申为毕业文凭,毕业证书外研版高一英语必修一Module 2词汇构词法讲解1.amusing=a前缀：加强语气+muse词根：娱乐+ing形容词后缀娱乐性强的就是有趣的,可笑的;amuse vt. 娱乐,逗乐; amusement n. 娱乐2.energetic=en前缀：进入+erg词根：工作,行动+etic形容词后缀进入工作状态即是精力充沛的;energy n. 精力,活力3.intelligent=intel前缀：在...中间+lig选择,诵读+ent形容词后缀在古代被选出来在人群中诵读经文的人都都是聪明的;intelligence n.智力4.nervous=nerve词根：神经,神经质+ous形容词后缀神经质的就是紧张的,焦虑的;nerve n. 神经anised=organ词根：器官+ise动词后缀+d形容词后缀像器官一样排列起来就是有组织的,有系统的organise vt. 组织,安排organiser n.组织者organisation n. 组织,机构,团体6.patient=pati词根：忍受,承受+ent形容词后缀能忍受很多即是耐心的patient n. 病人patience n. 耐心patiently adv.耐心地impatient adj. 不耐烦的,没有耐心的7.serious=seri词根：严肃+ous形容词后缀严肃的seriously adv. 严肃地8.shy adj. 害羞的shyness n.害羞,胆怯9.strict adj. 严格的,严厉的strictly adv. 严格地strictness n. 严格,严谨be strict with sb. 对某人要求严格be strict in sth. 对某事要求严格10.impression=im前缀：向,进入+press词根：压+ion名词后缀把什么东西用力压在脑海里就是印象impress vt.使有印象impressive adj. 让人印象深刻的11.=a前缀：向外+void词根：空向外面撤退让地方空出来就是避免;avoidable adj. 可以避免的unavoidable adj. 不可避免的12.hate vt. 讨厌13.incorrectly=in否定前缀+cor词根：共同+rect词根：正,直+ly副词后缀没有一起把什么东西改正就是不正确地pletely=com前缀：完全+plete使充满+ly副词后缀使什么完全充满的状态就是十分地,完全地complete vt. 完成adj. 完整的,完成的incomplete adj. 不完整的,未完成的15.immediately=im否定前缀+medi词根：中间+ate形容词后缀+ly副词后缀让两件事情的中间没有间隔即是立刻,马上;immediate adj.立即的,直接的16.appreciate=ap前缀：去+prec词根：价格,评价+iate动词后缀对什么给出很高的评价即是欣赏17.admit=ad前缀：去,往+mit词根：送,派把来的人送进城门里去即是准许进入,承认18.scientific=sci词根：知识,科学+ent形容词后缀+ific形容词后缀对事物研究的知识体系就是科学19.literature=liter词根：文字,字母+ature名词后缀用文字写成的篇章即是文学literary adj. 文学上的20.loudly=loud词根：吵闹的,响亮的+ly副词后缀大声地loud adj. 大声的21.wave=wav词根：迅速移动+e动词词尾vt. 挥手,招手n.波浪22.joke n. 玩笑,笑话tell jokes 讲笑话23.summary=sum词根：最高,总+双写m+ary形容词后缀n. 总结,摘要adj.归纳性的,总结性的24.respect=re词根；反复,再+spect词根:看反复看即为重视,尊重respectable adj.值得尊敬的25.headmaster=head头+master师傅,男主人一个学校的男主人即是校长;26.headmistress=head头+mistress女主人一个学校的女主人即是女校长;27.period n. 一段时间28.revision=re重复,再+vis看+ion名词后缀重复去看就是复习;33.revise vt.复习29.translation=trans词根：转移,转变+late动词词尾+ion名词后缀把一门语言转移成另一门语言就是翻译translate vt. 翻译30.timetable=time时间+table表格关于时间的表格即是时间表31.topic n.话题,题目32.vacation=vac词根：空+ation名词后缀空出的时间就是假期34.discipline=discip词根：指导,教学+line名词后缀按一定的要求进行教导就是纪律;35.relationship=re前缀：回,向后+lat词根：携带,拿取,拉+ion名词后缀+ship抽象名词后缀和后面的人拉在一起即为有特别的关系;relate vt. 联系relative n. 亲戚relation n.联系,关联36.formal=form词根：形状,形式+al形容词后缀充满形式的即是正式的;informal adj.不正式的37.relaxed=re向后,离开+lax松弛,放松+ed形容词后缀离开去休息即是轻松的,宽松的38.similarity=simil词根：相似+ar形容词后缀+ity名词后缀similar adj. 相似的,类似的外研版高一英语必修一Module 3词汇构词法讲解1.helicopter=helico词根：螺旋,旋转+pter词根：翅膀有螺旋状翅膀的机器就是直升机；可数2.motorbike=mot词根：移动+or名词后缀+bike自行车不要人力就能自己移动的东西就是摩托车；可数3.tram n. 电车,可数4.distance=dis词根：分开,分离+st词根：站+ance名词后缀两边分开站的空隔就是距离；不可数distant adj. 遥远的,冷漠的5.abandoned=a前缀：去,往,处于+bandon词根：管辖权+ed形容词后缀：表被动把自己处于别人的管辖权之下,不抵抗就是放弃,遗弃;abandon vt. 放弃,抛弃abandonment n. 放弃6.camel n. 骆驼7.cassette=cass词根：盒子+ette名词后缀：小一个小盒子装着的就是录音带；8.desert=de否定前缀：不,非,使相反+sert词根：加入,连接与人烟没有连接的地方就是沙漠;不可数desert v.放弃,遗弃abandon强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等,这可能是被迫的,也可能是自愿的;desert着重指违背法律责任和义务,或自己的信仰与誓言的行为,多含非难的意味;give up普通用语,侧重指没有希望或因外界压力而放弃;9.diamond n.钻石,可数名词10.expert=ex前缀：向外,出+pert词根：尝试,试验经过多次试验挑选出来的人就是专家;可数名词expert vt. 像专家那样研究expert adj. 专家的,熟练的experiment n. 实验,尝试experience n.经验,经历;11.midnight=mid词根：中间+night夜晚夜晚的中间就是午夜；可数12.product=pro前缀：往前+duct词根：拉,引导往前拉出来的东西就是产品,产物,可数名词produce vt. 生产production n. 产量,不可数名词；13.scenery=scene景色+ery抽象名词后缀不可数名词：全部的风景,景色,美丽的乡间景色；scene 可数名词,是scenery的一部分,多指眼前的场景或自然风景；14.shoot vt. 射击,过去式shot,过去分词shot；15.soil n. 土地,不可数名词16.journey n. 旅程,一次走过的路程,长途旅行,可数名词；travel通常是长途的,长时间的旅行；trip常指一个往返,有去了一回的意思；journey从一个地方到另一个地方花费时间和走的路程,常指单程；voyage航海旅行;17.train vt. 训练n.火车training n.训练,培训；18.cirsus=circ词根：圆+us名词词缀搭起来用于表演的圆形广场就是马戏团；可数名词；19.seaside=sea海+side旁边海的旁边就是海边；不可数20.stadium可数名词,运动场,体育场可数名词,复数形式stadia21.eagle 可数名词,鹰,雕22.frighten=fright惊吓,恐怖+en动词后缀vt.使吃惊,惊吓frightened adj. 受惊的,害怕的；23.kindergarten 来自德语,可数名词,幼儿园24.apartment=a前缀：离开+part分,局部+ment名词后缀被分成一个小单元一个小单元的房子就是公寓25.cartoon=cart词根：卡片+oon名词后缀在硬板纸上画的素描画就是卡通,漫画,动漫26.interview=inter词根：在内,在中间,相互+view词根：看互相看,后引申为面试,面谈,采访；可数interview vt. 面试,采访；interviewer n. 主考官,面谈者interviewee n. 被接见者,被面试者,被采访者27.event=e前缀：向外+vent词根；来引申为最终到来的,发生的就是事件,可数名词28.exhausted=ex前缀：向外,出+haust排出,抽吸+ed形容词后缀,表被动所有力气都使了出来就是精疲力尽的,疲惫不堪的；exhausting adj. 使人精疲力尽的29.downtown=down下面+town城镇纽约规划时把城市的南面部分叫做市中心,可以做形容词也是名词30.vacuum=vacu词根：空+um名词后缀可数名词,复数vacua31.rail 可数名词,铁轨railway 铁路；32.ceremony 可数名词,仪式,庆典;33.track 可数名词,泛指各种轨道;34.souvenir 来自法语,纪念品,纪念物, 可数名词。
构词法 (一)
• 2). 合成形容词 • man-made, blue-eyed, up-to-date, middle-aged, three-legged, warm-hearted, five-year-old • 3). 合成动词 • broadcast, overthrow • 4). 合成副词 • everywhere, whenever, somewhere, however • 5). 合成代词 • something, anything, nobody, somebody, himself, anyone
• 2.转化 • 单词由一种词性转化为另一种词性或几种 词性，而词形不变 • A, 名词转化为动词 • hand, 手， 递交 • smoke, 烟，吸烟 • face, 脸，面对 • ship, 轮船，船运
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2). 形容词转化为动词 clean, 干净的， 打扫 empty, 空的， 倒空 calm, 平静的， 使····平静 · · lower, 较低的， 降低 3).动词转化为名词 love, 爱， 爱 smell, 嗅，气味 answer, 回答，答案 taste, 尝，味道
构词法 （一）
• 很多英语单词的构成有一定的规律，这种 规律称为构词法
• 在英语中，词的构成方法主要有三种：合 成、转化和派生 • 1. 合成 • 由两个或多个词合成一个词，有的合成词 用连字符“—”连接，有点直接连写在一起， 还有的由分开的两个词构成
• 1). 合成名词 • bedroom, blackboard, bookshop, boyfriend, daytime, football, hometown, homework, cellphone, footprint, playground, teapot. • reading-room, passer-by, self-improvement • post office, writing desk, bus driver
英语单词构词法一教案
英语单词构词法一学习目标：1.了解英语单词的三大构词法重点学习合成法；派生法转化法2.学习重难点：学习合成法；派生法转化法学习过程：1.英语构词法之一：合成法利用复合法构成的单词，是由两个各自本身有意思的词，组合在一起，拥有一个新的意思。
例如：classm ate(同班同学)= class(班级) + mate(同伴)类似的单词还有许多,根据这个方法可以让自学单词：同事 workma te 校友 school mate同桌 deskma te合成名词的构成方法1.动词+副词 get-togeth er 聚会2.副词+动词 income收入 output产量，输出3.名词+名词 appletree 苹果树 boy studen t 男生 womandoctor合成形容词的构成方法1.形容词+名词-ed warm-hearte d 热情的 kind-made 手工的 left-handed左手的2.名词+过去分词 man-made 人造的 hand-made 手工的water-covere d 被水覆盖的3.副词+过去分词 well-known著名的 highly-develo ped 高度发展的4.形容词+现在分词 good-lookin g 漂亮的 easy-going随和的5. 副词+现在分词 hard-workin g 辛劳的2．英语构词法之二：派生法形象地说“派生法”就是从一个单词引申出另外一个新词。
学生也会发现许多单词加一些词缀就成了另一个词，什么叫词缀呢？1.前缀除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化2.后缀后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
考研英语语法：构词法(一)
考研英语语法：构词法（一）词是构成任何语言的基本单位，而单词毫无疑问是构成英语的基本单位。
英语单词的构成有一定的规律，这个规律就是构词法，掌握构词法知识对我们更好地理解词义、认识新词和扩大词汇量有着极其重要的意义。
英语的构词法主要有三种：合成法、转化法和派生法。
本章将逐一论述。
合成法(Compounding)合成法是指一个新词由两个或两个以上的词合成，这种单词之间可以用连字符连接，也可直接连在一起。
下面着重讲述四种词性的合成。
(一)合成名词dress shirt(礼服衬衫)draw bridge(吊桥)flash flood(暴涨的洪水)echo sounder(回声探测器)lotus eater(贪图享乐的人) sky surfing(空中冲浪)power point(电源插座) driving licence(驾驶证)(二)合成形容词trust worthy(值得信赖的)quick change(瞬变的)pug nosed(狮子鼻的)on stage(在舞台上的)mouth watering(令人垂涎的)strike bound(因罢工而停顿的)run of the mill(普通的)stand up(站立的，单口相声的)(三)合成动词rum mage(搜寻)tip toe(踮着脚走)proof read(校对)counter act(抵抗)sight read(即兴演奏乐曲)over haul(大修，仔细检查)short change(少找钱，亏待)cat nap(打盹)(四)合成副词straight way(立刻，马上)like wise(同样地)never the less(尽管如此)there fore(因此)not with standing(尽管，还是)sky high(极高地)scot free(免受惩罚，免受伤害)some how(以某种方式)转化法(Conversion)转化法是指单词词形不变，而词性却由一种词性转化为另一种词性，转化后的词义与转化前相比有时有联系，有时差异很大。
初中基础语法(第一课 词法概述)
初中基础语法（第一课词法概述）第一部分词法一、词法内容概述1、词法主要研究各种词类的形式及其用法。
词类分为实词（名词、代词、形容词、数词、动词、副词）虚词（冠词、介词、连词、感叹词）2、英语词汇四种重要的形式变化（1）名词有单数、复数的变化。
（2）代词有主格、宾格、所有格等的变化。
（3）动词有人称、时态、语态等形式的变化。
（4）形容词和副词有比较级和最高级的变化。
二、英语构词法（Word Formation）（一）合成法（compound）把两个或两个以上的词合在一起而构成一个新词，这种构词法称为合成法。
（合成名词/形容词/副词/代词/动词）（二）派生法（derivation）在一个单词（词根）前或后加上一个词缀，构成一个新词，这种构词法称为派生法。
词缀分为前缀和后缀。
1、前缀（1）表示否定或相反的含义un- 形容词unhappy不高兴的、副词unusually不同寻常地、动词uncover揭开dis- 形容词dishonest不诚实的、动词dislike不喜欢、名词discomfort不适mis-动词misunderstand误解im-形容词impossible不可能的in-形容词incorrect不正确的ir-形容词irresponsible不负责任的（2）表示重复re-动词rewrite 重写（3）表示“使”en-动词enrich 使富有2、后缀（1）名词后缀-er teacher老师hunter猎人reader读者-or actor男演员director导演imventor发明家-ress actress女演员waitress女服务员-ese Japanese日本人Chinese 中国人-an Canadian加拿大人Australian澳大利亚人American美国人-ist artist艺术家pianist钢琴家typist打字员-ent agreement同意movement 运动treatment对待-ion operation手术celebration庆祝congratulation祝贺-ship friendship友谊leadership领导职位relationship关系scholarship奖学金-hood boyhood少年时代childhood儿童时代-th truth真理youth年轻人warmth温暖-dom freedom自由wisdom智慧kingdom王国-ing building建筑物，楼房feeling感觉dancing舞蹈-ness kindness和蔼illness疾病brightness明亮（2）形容词后缀-able/-ible comfortable 舒适的；enjoyable 令人愉快的responible 负责的-al natural 自然的musical 音乐的national 国家的-ic/-ical-ish-ful-less-ly-en-y-en-y-ous-ed-ing-ward（3）副词后缀-ly-ward/-wards（4）动词后缀-en（三）转化法（converdion）1、一般情况下，转化前后的单词读音不变，只转换词性。
初中英语语法知识点整理总结（超详细）,学霸人手一份!果断收藏!
初中英语语法知识点整理总结（超详细）,学霸⼈⼿⼀份!果断收藏!初中英语语法知识点整理总结⼀、词类、句⼦成分和构词法：⼀）. 词类：英语词类分⼗种：名词(n.)表⽰⼈、事物、地点或抽象概念的名称boy, morning, bag, ball, class代词(pron.)主要⽤来代替名词who, she, you, it形容词(adj..)表⽰⼈或事物的性质或特征good, right, white, orange 数词(num.)表⽰数⽬或事物的顺序one,two,first,second,third 动词(v.)表⽰动作或状态am, is,are,have,see副词(adv.)修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等now, very, here, often,slowly冠词(art..)⽤在名词前,帮助说明名词a, an, the介词(prep.)表⽰它后⾯的名词或代词与其他句⼦成分的关系in, on, from, above, behind 连词(conj.)⽤来连接词、短语或句⼦and, but, before感叹词(interj..)表⽰喜、怒、哀、乐等感情oh, well, hi, hello⼆）. 句⼦成分：英语句⼦成分分七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补⾜语。
1、主语：句⼦的主体，全句述说的对象。
回答是“谁”或者“什么”。
⼀般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句⾸。
如：The boy needs a pen.Smoking is bad for you = To smoke is bad for you2、谓语：说明主语的动作或状态。
回答“做(什么)”。
由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。
如：The train leaves at 6 o’clock.She is reading.3、宾语：表⽰动作的对象。
回答做的是“什么”。
⼀般由名词或代词担当，常置于谓语后。
构词法(一)
有a-的词
• • • • • • • formal 正式的 typical 特别的 Moral 遵守规则的 Social社交的 Phasic 局面的 septic腐败性的 Tonal 有声调的 +a非正式的 +a 普通的 +a不遵守规则的 +a不善于交际的 +a失语的 +a防腐剂 +a无声调的
前缀dis• Dis-与动词结合，构成新的动词，描述对原 与动词结合，构成新的动词， 与动词结合 动词行为具有相反影响或起相反作用的动 作。 • 例如：disobey某人，表示不作某人叫你做 例如： 某人， 某人 的事。Obey只服从于别人加上具有相反意 的事。 只服从于别人加上具有相反意 思的dis-只不服从于某人。 只不服从于某人。 思的 只不服从于某人
有dis-的词 的词
• • • • • • • Agree 赞同 +dis表示反对 Continue继续 +dis 表示暂停 Like表示喜欢 +dis 表示不喜欢 Belive相信 +dis表示不相信 Place 固定的位置 +dis表示移动后的位置 Please请求 +dis表示让人生气的 Prove进步 +dis落后，退步
构词法（一）
Word Formation
前缀a前缀
• a- 具有 具有not表示否定，without没有或 表示否定， 表示否定 没有或 opposite相反的等一些含意，起作用是否 相反的等一些含意， 相反的等一些含意 定原词词义或表示原词词义的反面。 定原词词义或表示原词词义的反面。 • 例如：说某人apolitical只对政治感兴趣的在前面加 关心， 只对政治感兴趣的在前面加 改变词义， 上a改变词义，只对政治毫不关心的。 改变词义 只对政治毫不关心的。
构词法
构词法构词法指由语素构成词的规则，是对既成词的结构作语法分析，说明词内部结构中语素的组合方式。
对单纯词、派生词、复合词等结构类型的分析，就是属于构词法上的研究。
单纯词，指只有一个词根语素的词。
派生词，指由一个词根语素通过附加词缀词素的方法构成的词。
复合词，指由两个或两个以上的词根语素组合在一起构成的词。
3.1单纯词。
只有一个语素的词语，单纯词。
根据语音的多少，又可分为单音单纯词和多音单纯词两种。
3.1.1单音节单纯词。
如：天、书、画、看、百3.1.2多音节单纯词。
主要有以下几类：A．联绵词。
指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。
其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。
①双声的：指两个音节的声母相同的联绵词。
如：参差、仿佛、忐忑、伶俐、崎岖玲珑、蜘蛛、枇杷、吩咐、尴尬②叠韵的：指两个音节的“韵”相同的联绵词。
如：彷徨、薜荔、窈窕、烂漫、从容逍遥、蟑螳、哆嗦、翩跹、丁宁③其他：指非双声叠韵的联绵词。
如：蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯、蛤蚧B．叠音词：由两个相同的音相叠而构成。
如：猩猩、姥姥、饽饽、潺潺、皑皑、瑟瑟C．音译的外来词。
如：葡萄、咖啡、沙发、巧克力、奥林匹克、布尔什维克3.2合成词由两个或两个以上的语素构成的词叫合成词。
合成词有复合式、叠合式和派生式三种构词方式。
如：3.2.1复合式构词法。
至少要由两个不相同的词根语素结合在一起构成。
根据这两个词根语素之间的关系来看，又有以下几种类型：A．联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根语素并列组合而成。
①同义联合的。
如：关闭、汇集、改革、治理、美好、寒冷②反义联合的。
如：天地、安危、今昔、得失、轻重（意义没改变）来往、开关、出纳、买卖、长短（意义有改变）③相近或相关联合的。
如：豺狼、领袖、岁月、妻子、爱惜B．偏正型：由两个词根语素组成，前一个词根语素修饰限制后一个词根语素。
根据主要词根语素词性的不同，主要有以下三大类型：①以名词性词根语素为中心的。
构词法(转换法,合成法,派生法)定义和实例
十、构词法英语主要有三种构词法，即转化法、合成法和派生法。
（一）转化法把一个词从一种词类转化为另一种的方法称作转化法。
1．由名词转化成动词，例如：care n.照顾，当心------ v. 关心，担心，照顾cook n.炊事员------v. 烹调water n.水------v. 浇水2．由形容词转化成动词，例如：empty adj.空的------v. 使空、变空free adj. 自由的------v. 使自由right adj. 正确的------v. 改正warm adj. 温暖的------v. 热起来；使温暖wet adj. 潮湿的------v. 使潮湿3．由形容词转化成名词，例如：right adj. 正确的------n. 正确，正义，公正wrong adj错误的------n. 错误4．有一些同形异类的双音节词，作动词时重音在后，作名词时重音在前，例如: record v. [ri’k C:d] 记录，录音；record n. [’r ek C:d] 记录，唱片有个别词，作形容词时重音在前，作动词时重音在后，例如：perfect adj. [’p∂:f ikt] 完美的；perfect v. [p∂’fekt] 使完善5．有些词，因词尾有清辅音和浊辅音的差别而属不同词类。
一般说来，词尾发清辅音的多为名词，发浊辅音的多为动词。
词尾读音不同，拼法也常不一样。
但s和th既可读作清辅音，又可读作浊辅音，因而有时没有拼法的变化。
例如：advice [∂d’vais] n. ; advise [∂d’vaiz] v.excuse [iks’kju:s] n. ; excuse [iks’kju:z] v.use [ju:s] ; use [ju:z] v.个别词拼法稍有差别，但读音相同，例如：practice n.; practise v.还有一些词在转变为另一词类时，元音和拼法同时发生变化，例如：food [fu:d]食物n. ; feed[fi:d]喂养，给以食物v.有些词既可作形容词又可作动词，词形不变而读音不同，例如：live adj. [laiv]活的，活泼的; v. [liv] 活着，生活（二）合成法两个或两个以上的词结合成一个新词的方法称作合成法。
一个构词法单词通常由3部分组成
multpoly / under
否定
non dis un in im il ir
相等
isohomo
部分词根联想单位
意义
词根1
词根2
词根3
意义
词根1
词根2
喊叫
voc
voke
感觉
sens
sent
说
dic
dict
思考
pute
看见
spec
spect
希望
sper
走
ced
ceed
cess
判断
judg
judic
②猜测--根据前缀、词根的意思，猜测该词的中文意思。
③查看--查字典或词汇表，弄清此词的确切意思。
④联想--如果自己猜测的意思和该词的确切含义是一致的，那当然最好。如果不一致，此时就要把前缀、词根和该词的中文意义作为一组联想单位，通过联想来实现记忆
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de(没有)
sper(希望)
没有(de)希望(sper)绝望
distribute
n.分配
dis(分开)
tribut(给予)
分开(dis)给予(tribut)分配
president
n.总统
pre(前)
sid（坐）
前面(pre)就座(sid)总统
exclude
v.除外
ex(外)
clud(关闭)
关闭(clud)在外面(ex)除外
打破
fract
扭曲
wr
做
fic
fect
弯曲
flect
flex
支付
trib
tribut
转移
vers
浅析英语单词的构成一
浅析英语单词的构成目录一、词缀法 (2)1.1前缀法 (2)1.2后缀法 (2)二、复合法 (3)1.1复合词的鉴别 (3)1.2复合词的构成 (3)1.2.1复合名词的构成 (3)1.2.2复合形容词的构成 (3)1.2.3复合动词的构成 (4)三、转化法 (4)1.1名词转化为动词 (4)1.2形容词转化为动词 (4)1.3动词转化为名词 (4)1.4形容词转化为名词 (5)1.5其他词类转化为形容词 (5)四、缩略法 (5)1.1截短词（clipped word） (5)1.2首字母缩略词（initialism） (5)1.3首字母拼音词（acronym） (5)1.4拼缀词（blend） (5)五、逆生法 (6)1.1名词性后缀 (6)1.2形容词性后缀 (6)六、拟声法 (6)1.1基本拟声词 (6)1.2次要拟声词 (6)前言在英语学习中，没有语法不能很好地表达，而没有词汇则什么也不能表达。
大量词汇认知是培养语言技能的基础，对于英语专业的学生来说，词汇量的大小从一个侧面决定了外语理解的程度，也是制约外语学习效率的最重要因素。
对于积累大量词汇，了解并掌握英语构词法是必须的，它有助于学生高效掌握词汇意义，提高英语专业技能，它始终贯穿于英语学习的整个过程，是其他方面学习的根本性前提。
一、词缀法词缀法（affixation）是就是在词基(单词或词根）上添加构词词缀从而产生新词的方法，又称派生法（derivation），它借助于语法形位，即词缀构成新词。
由词缀法构成的词又称派生词（derivative）。
1.1前缀法在词根前加前缀，构成新词的方法叫做前缀法。
前缀法构成的词在多数情况下：e.g.：agree同意-disagree不同意live生活-alive活着的understand懂-misunderstand误解build建造-rebuild重建national国家-international国际的1.2后缀法后缀法在词根后加后缀，构成新词的方法叫后缀法。
[英语构词法(一),英语前缀] 英语构词法
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nti- 表示 反对，相反 po- 表示 离开，远离
he多
uto- 表示 自动、自已 bi- 表示 二个, 两
hypo- 表示 下面，次等
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il-, ir- 辅音重复表示 不，无
non- 表示 不，非
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[英语构词法（一），英语前缀] 英语构词法
co- 表示 共同 ，一起 col-, cor- 在同辅音词根前, 表示 共同
- 可以说，把握了构词法英语单词就好记多了，而且碰到生疏单词也 不会一脸懵逼，以下，由我来带着你走出这个迷茫区。
b-, bs- 加在词根前,表示 相反，变坏，离去 等 b-, c-, d-, f-, g-, n-, p-, r-, s-, t- 等加在同辅音字母词根 前，表示 一再 等加强意 d- 加在单词或词根前, 表示 做....., 加强...... mphi- 表示 两个、两种 n- 在词根前, 表示 不，无 nte- 表示 前面，先
micro- 表示 微，小
milli- 表示 千，千分之一
mini- 表示 小
mis- 表示 错误，坏
multi- 表示 多，许多
neo- 表示 新的
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il-,ir- 表示 使.....成为，进入
ob- 表示 逆，倒，加强意义
im-, in- 表示 不，无，非
inter- 表示 在..... 之间，互相
intr- 表示 在内，内部
intro- 表示 向内，入内
kilo- 表示 一千
mcro- 表示 宏传， 大
ml-; mle 表示 坏，恶
2019外研版高中英语必修一Unit2 Exploring English 语法精讲
Unit2 Exploring English 语法精讲一、构词法的定义及分类按照一定的语言规律创造新词的方法称为构词法。
英语构词法主要有转化法、合成法、派生法、首尾字母缩略法以及截短法等。
二、构词法讲解1.转化法英语构词法中把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法称为转化法。
观察1请观察下列句子中画线词的词性①Women have an equal say in all aspects.妇女在各方面都有同等的发言权②We lunched at White's.我们在怀特家吃了午饭。
③We will try our best to better our living conditions.我们会尽最大的努力来改善我们的生活状况。
④She was dressed in blue.她穿着蓝色衣服。
归纳1通过观察可知转化法主要有四种方式：（1）动词转化为①________使用；（2）名词转化为②________使用；（3）形容词转化为③________使用：（4）形容词转化为④________使用。
2.合成法合成法，即两个单词连在一起合成一个新词，前一个词修饰或限定后一个词。
观察2请观察下列合成名词的构成方式①wheel n.轮子+chair n.椅子→wheelchair轮椅②type v.打字+writer n.作者→typewriter打字机③gentle adj.温和的+man n.男人→gentleman绅士④hand n.手+shake v.摇晃→handshake握手⑤by prep.由，被+product n.产品→by-product副产品⑥out adv.出来+put v.放下→output产量，输出量⑦close v.关闭+down adv.朝下→closedown停业归纳2通过观察可知合成名词主要由以下几种方式构成：⑤________；⑥________；⑦________；⑧________；⑨________；⑩________；⑪________。
01 构词法要点呈现与讲解-备战2023年中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清(通用版)
后缀
例词
useless无用的；careless粗心的；meaningless无 less
意义的
friendly友好的；deadly致命的；weekly每星期 ly
的
dangerous危险的；glorious光荣的；famous著 ous/ious
名的
ward downward向下的；backward向后的
newborn新生的
构成方式
例词
副词＋现 hardworking勤劳的；farreaching意义深远 在分词 的
名词＋现 peaceloving热爱和平的；epochmaking划时 在分词 代的
名词＋过 stateowned国有的；heartfelt由衷的； 去分词 radioequipped装备有无线电的
在……下，次于， subway地(下)道，地铁；
sub
低于
submarine潜水艇Fra bibliotekinter
相互，之间
international国际的；interact 相互作用
前缀
含义
例词
semi
半 semifinal半决赛；semicircle半圆
multi kilo centi
multinational多国的；multi多，多种
构成方式
例词
形容词＋名 kindhearted心肠好的；coldblooded冷血的；
词＋ed
nobleminded高尚的
形容词＋现 goodlooking好看的；easygoing脾气随和的；
在分词
finesounding动听的
形容词＋过 readymade现成的；highborn出身高贵的；
高一英语暑假精品课(人教版2019必修1)构词法
高一英语暑假精品课（人教版2019必修1）构词法构词法的分类：英语中的构词法通常包括六种方法: 合成法、派生法、转化法、混合法、截短法和首尾字母结合法。
一、合成法将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。
方式:1)直接写在一起。
2)用连字符(-)连接。
3)由两个分开的词构成。
1.合成形容词(1)名词+现在分词如:English-speaking讲英语的，south-facing朝南的(2)名词+过去分词如:man-made人造的，water-covered被水覆盖的(3)名+形容词如:snow-white雪白的，day-long整天的(4)形容词+名词+-ed如:warm-hearted热情的，kind-hearted 好心肠的(5)形容词/副词+现在分词如:good-looking好看的，funny-looking滑稽的(6)副词+过去分词如:well-known 出名的，deep-set(眼睛)深陷的(7)副词/形容词+名词如:right-hand 右手的，full-time 专职的(8)数词+名词如:100-meter100米的，million-pound 百万英镑的(9)数词+名词+形容词如:180-foot-high180英寸高的，10-year-old10岁的(10)数词+名词+-ed 如:four-footed/legged 四脚的，one-eyed 独眼龙的2.合成名词(1)名词+名词如:weekend 周末，classroom教室，bookshop书店(2)形容词/介+名词如:gentleman绅士，loudspeaker扬声器(3)动词+名词如:typewriter 打字机，cookbook 烹调书(4)名词+动词如:daybreak 破晓，toothpick 牙签(5)动词-ing形式+名词如:reading-room阅览室，sleeping-car卧车车厢(6)副词+动词如:outbreak 爆发，downpour倾盆大雨(7)名词+动名词如:handwriting 笔迹，sun-bathing日光浴(8)名词+in/to0+名词如:mother-in-law岳母，brother-in-law姐夫3. 合成动词(1)副词+动词如:overthrow推翻，understand 理解(2)形容词+动词如:broadcast 广播，whitewash 粉刷(3)名词+动词如:typewrite 打字，sleepwalk 梦游4. 合成副词介词+名词如:underfoot 脚下，beforehand事先形容词+名词如:hotfoot 匆忙地，someday有朝一日形容词+副词如:anywhere任何地方，outwards向外5. 合成介词:within 在……之内，without 没有，inside 在……里边，into 进入6. 合成代词:myself我自己，ourselves我们自己，anyone任何人， nobody 没有人，nothing没东西，somebody有人二、派生法所谓派生，即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。
必修第一册 Unit 1 基础写作构词法-2023年高考英语一轮复习
feather+y=feathery 羽毛似的；轻软的 fish+y=fishy 多鱼的；可疑的；无表情的 flash+y=flashy 闪光的；昙花一现的；华而不实的 flesh+y=fleshy 多肉的；肉的 flower+y=flowery 多花的；辞藻华丽的 fog+y=foggy 多雾的 fox+y=foxy 狡猾的 fruit+y=fruity 果味的；圆润的；洪亮的 fun+y=funny 有趣的 glass+y=glassy 明净的；（眼）无神采的
summer+y=summery （如）夏季的；适合夏季的 sweat+y=sweaty 汗湿透的；吃力的 taste+y=tasty 好吃的，可口的 thorn+y=thorny 多刺的，棘手的 thread+y=thready 纤细（无力）的；丝状的； tooth+y=toothy 多齿的；露齿的 trick+y=tricky 狡猾的；困难的 touch+y=touchy 棘手的 water+y=watery 多水的；水汪汪的；淡的 wave+y=wavy 多浪的；波动的
连接在一起。
1. 直接写在一起。
2. 用连字符(-)连接。
1. time-travel TV drama 2. group purchasing
3. daddy-is-the-key
4. whitewash 5. mother-in-law 6. downpour
穿越剧 团购 拼爹 粉刷 岳母 倾盆大雨
wax+y=waxy 蜡制的；涂蜡的；似蜡的；苍白的 wealth+y=wealthy 富裕的 web+y=webby丝网的；由丝网组成的 weed+y=weedy 杂草丛生的 wind+y=windy 多风的；狂暴的 wine+y=winy 像酒的；醉态的；（空气）清新的 winter+y=wintery 冬天般的，寒冷的 word+y=wordy 多言的；冗长的
高一新生暑期英语弯道超车课程：构词法 (全国通用版)
Day 9. 精通构词法，单词不用愁养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【学习目标】了解并掌握常用构词法，并能通过构词法推断生词意思【知识展区】英语常见构词法有派生法，合成法，转化法，截短法和词首字母缩略法。
有些生词可以通过构词法去猜测其意，所以掌握常见的英语构词法是很有必要的。
1. 合成法合成法至今保持着旺盛的生命力，在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。
写出新词及词义1)名词+名词→名词basket+ball→_______________ book +mark→ _______________ Sun +set→ ______________home+ work→ ______________ guide + book →______________ sun + rise →______________2) 形容词+名词→名词black+board→ ______________ loud+speaker → _______________3) 介词+名词→名词(或形容词)after+noon→____________ under+ground → ______________4) 名词+过去分词→形容词man+made → _______________ home+made→______________5) 名词(形容词)+名词+ed→形容词warm+hearted →________________ cold+hearted →______________6) 副词+名词→介词in+side →_______________ down+stairs →______________ with +out →____________with+in →____________ through +out→______________ out+door→_____________7）介词+动词→动词over+look→____________ over + come →_____________ over +throw → ____________2. 派生法派生法是通过在词根上加后缀或前缀构成新词。
英语单词构词法一教案
英语单词构词法一学习目标：1.了解英语单词的三大构词法重点学习合成法；派生法转化法2.学习重难点：学习合成法；派生法转化法学习过程：1.英语构词法之一：合成法利用复合法构成的单词，是由两个各自本身有意思的词，组合在一起，拥有一个新的意思。
例如：classmate(同班同学)= class(班级) + mate(同伴)类似的单词还有许多,根据这个方法可以让自学单词：同事 workmate 校友 schoolmate 同桌 deskmate合成名词的构成方法1.动词+副词 get-together 聚会2.副词+动词 income 收入 output 产量，输出3.名词+名词 apple tree 苹果树 boy student 男生 woman doctor合成形容词的构成方法1.形容词+名词-ed warm-hearted 热情的 kind-made 手工的 left-handed 左手的2.名词+过去分词 man-made 人造的 hand-made 手工的water-covered 被水覆盖的3.副词+过去分词 well-known 著名的 highly-developed 高度发展的4.形容词+现在分词 good-looking 漂亮的 easy-going 随和的5. 副词+现在分词 hard-working 辛劳的2．英语构词法之二：派生法形象地说“派生法”就是从一个单词引申出另外一个新词。
学生也会发现许多单词加一些词缀就成了另一个词，什么叫词缀呢？1.前缀除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化2.后缀后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
3．英语构词法之三：转化法转化法，顾名思义，就是把单词的一种词性转化成另一种词性。
这样的单词在英语里有许多许多。
因为单词本身的组成没有改变，只是词性进行改变，记忆起来更加容易。
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答案及剖析: 1.sadness 考查派生词的用法。此处在句中作介词宾语,因此填提示词的 名词形式sadness。 2.satisfaction 考查派生词的用法。此处在句中作介词宾语,应该填提示 词的名词形式satisfaction。 3.attractive 考查派生词的用法。此处在句中作表语,应该填提示词的形 容词形式attractive。
第二部分
语法专题
一、构词法
语法精讲
在高考英语试卷的语法填空题中,有两到三个小题涉及单词的形式 变化。此外,新考纲要求考生掌握3500个英语单词。因此,掌握常用的构 词方法不仅能帮助同学们做好语法填空题,还能帮助同学们扩大词汇量,
ห้องสมุดไป่ตู้
为同学们在高考中稳操胜券奠定基础。
一、派生 1.前缀 前缀通常只改变词义,不改变词性。 表示否定意义的前缀有: un- 不,非 unable 不能够 unlucky 不幸的 dis- 不,非 dishonest不诚实的 discontinuous不连贯的 in- 不,非 inactive不活跃的 incorrect 不正确的 im- 不,非 impatient不耐烦的 impossible 不可能的 ir- 不,非 irregular不规则的 irresponsible不负责任的
(2)形容词+名词+ed kind-hearted 善良的;好心的
(3)形容词+名词 high-class 高级的 (4)名词+动词-ing形式 English-speaking 讲英语的
(5)名词+过去分词 snow-covered 被雪覆盖的
(6)副词+动词-ing形式 hard-working 勤劳的 (7)副词+过去分词 well-written 写得好的 (8)数词+名词 five-year 五年的 (9)数词+名词+ed three-legged 三条腿的 特别提示 合成形容词一般要有连字符,其中名词不用复数形式。 a 2,000-word report 一份两千字的报道 an 800-meter-long bridge 一座八百米长的桥
答案及剖析: 1.amazing 考查派生词的用法。此处作定语,修饰名词stories,表示“令人惊 奇的”,因此填提示词的形容词形式amazing。 2.patient 考查派生词的用法。此处在句中作表语,应该填提示词的形容词形式。 3.suddenly 考查派生词的用法。此处在句中作状语,应该填提示词的副词形式。 4.painful 考查派生词的用法。此处在句中作表语,因此填提示词的形容词形式 painful。 5.surprisingly 考查派生词的用法。此处在句中作状语,修饰形容词helpful,应 该填提示词的副词形式surprisingly。 6.reasonable 考查派生词的用法。此处在句中作定语,修饰名词thing,应该填提 示词的形容词形式reasonable。 7.possibly 考查派生词的用法。此处在句中作状语,因此填提示词的副词形式 possibly。
考点二 名词后缀 (1)动词+-ion/-tion/-sion (表示动作或动作过程) correct 改正;纠正 correction 改正 celebrate 庆祝 celebration 庆祝;庆祝会 conclude 完成;结束 conclusion 结论;结束 (2)动词+-er/-or (表示从事某种职业或进行某种活动的人) drive 驾驶 driver 司机;驾驶员 gather 采集 gatherer 采集者 act 表演 actor 演员 (3)动词+-ment punish 惩罚 punishment 惩罚 (4)动词/形容词+-th warm 温暖的 warmth 温暖 grow 生长 growth 生长
真题链接 1.While there are (amaze) stories of instant transformation,for most of us the changes are gradual and require a lot of effort and work,like cleaning up a polluted river.(2014新课标全国Ⅰ) 2.Just be (patience).(2014新课标全国Ⅰ) 3.Everyone on the bus began talking about what the boy had done,and the crowd of strangers (sudden) became friendly to one another. (2014新课标全国Ⅱ) 4.I cannot control my body well.My legs become . (pain).(2014辽宁) 5.She was (surprise) helpful.(2014广东) 6.“That would be a very ( reason ) thing to do in a big city,but it could destroy a small village like ours,” Nick said.(2013广东) 7.“But such a small thing couldn’t (possible) destroy a village.” (2013广东)
8.There,my voice sounds really (wonder) because there’s a slight echo to it. 9.Edison was a great (invent).During his life he had many inventions. 10.She once led a (home) child to her home and made the child her younger sister.
考点三
动词后缀 simplify 简化 beautify 美化 shorten 缩短 apologize道歉
(1)形容词/名词+-fy/-ify simple 简单的 beauty 美丽 (2)形容词+-en short 短的 (3)名词+-ize apology道歉,歉意
二、合成 合成形容词的常见结构: (1)形容词+动词-ing形式 easy-going 随和的
il- 不,非illogical不合逻辑的illegal 非法的
non- 不,非 nonexistent不存在的 nonstop直达的;连续不断的 mis- 错误 mislead 误导 misunderstand 误解
2.后缀 考点一 形容词后缀 (1) 名词+-al agriculture 农业 agricultural 农业的 (2) 动词+-ive decide 决定;下决心 decisive 决定性的;关键的 (3)动词+-able accept 接受 acceptable 可接受的 (4)名词+-ful care 小心;关心 careful 小心的;仔细的 (5)名词+-less care 小心;关心 careless 粗心的 (6)名词+-ly friend 朋友 friendly 友好的 (7)名词+-y cloud 云 cloudy 多云的
三、转化 一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性,这种构词法叫转化。 (1)动词转化为名词 Let me have a try.让我试一试。 (2)名词转化为动词 Have you watered the flowers? 你浇花了吗? (3)形容词转化为动词 The train slowed down to half its speed. 火车速度减慢了一半。 (4)形容词转化为名词 They’re running in the final. 他们正在进行赛跑的决赛。 (5)个别词在一定场合转化为名词 This book is a must for students.这是学生必读的一本书。 His argument contains too many ifs and buts. 他的辩论含有太多“如果”和“但是”。
4.The police are looking into the woman’s (disappear). 5.After a long (discuss) with her father,she decided not to take the job. 6.Rose had left the company after a (disagree) with her boss. 7.The boy didn’t pass the entrance examination,so his parents were (happy) about the result.
答案及剖析: 4.disappearance 考查派生词的用法。此处在句中作宾语,应该填提示词的 名词形式disappearance。 5.discussion 考查派生词的用法。此处在句中作介词宾语,因此填提示词的 名词形式discussion。 6.disagreement 考查派生词的用法。此处填提示词的名词形式 disagreement,在句中作介词宾语。 7.unhappy 考查派生词的用法。此处填提示词的反义词unhappy。
答案及剖析: 8.wonderful 考查派生词的用法。此处在句中作表语,应该填提示词的 形容词形式wonderful。 9.inventor 考查派生词的用法。此处在句中作表语,意思是“发明家”, 因此填提示词的名词形式inventor。 10.homeless 考查派生词的用法。此处在句中作定语,意思是“无家可 归 的”,因此填提示词的形容词形式homeless。
语法专练
填空或填写括号内单词的正确形式。 1.Mary was very sad at the news,so she looked sadly at her