小学五年级语文颐和园的长廊测试题附答案

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小学五年级上册语文试题及答案

小学五年级上册语文试题及答案

小学五年级上册语文试题及答案五班级上册语文试题一、看拼音,写词语。

〔8分〕lián yī〔〕pénɡ pài〔〕jiū chán〔〕bá shè〔〕xiānɡ qiàn〔〕yù bànɡ〔〕qiè yì〔〕ɡōnɡ jìnɡ〔〕二、以下各组词语中,字形完全正确的一组是〔〕。

〔2分〕A、青翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉三、给句中加点的字选择正确的解释,把正确答案的序号填在句后的括号内。

〔4分〕起:A、离开原来的位置B、发生,发动C、开头D、件,宗E、长出1、夏每天气闷热,小孩子身上爱起痱子。

〔〕2、我还没来得及细细体会,他就担起挑儿起程了。

〔〕3、从这儿起就没有柏油路了,需要走小路。

〔〕4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。

〔〕四、以下对课文内容的分析错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕A、《三峡之秋》的按事情的进展挨次,抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的秀丽风光,表达了对三峡的赞美和宠爱之情。

B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的挨次支配材料,特殊是在描绘长廊的“三绝”时,不但生动详细,而且层次清晰。

C、《阳光很活泼》在表达中运用了插叙,全文以父亲的活动为线索支配内容,可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了教师的批判。

五、依据要求完成句子练习〔12分〕1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。

〔改为“被”字句〕2、《出塞》的是唐朝诗人王昌龄写的。

〔修改病句〕3、黄山的云海怎么能不令人流连忘返呢?〔改为陈述句〕4、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机灵、英勇。

〔用关联词把两句话合成一句话〕六、依据本学期所学课内学问填空。

〔11分〕1、《看海》是根据挨次写的。

先写在看潮水的情景,再写在看潮水的情景。

18《颐和园》练习题答案

18《颐和园》练习题答案
1、给短文空白处加标点。
2、哪一句写出了十七孔桥名字的来历,请用“”画出来。
3、短文中画“”的句子是一个过渡句,说明作者的游览地点由万寿山到昆明湖。
4、结尾处“没有哪两只是相同的”意思是(C)
A只有两只相同。B除了两只相同,其他小狮子都不同。C没有相同的小狮子。
(二)
登上万寿山,站在佛(fó√fú)香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jī√jǐ)乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
A长廊B万寿山C佛香阁D昆明湖E十七孔桥
3、课文中的“颐和园到处有美丽的景色,说也说不完”一句话是颐和园给作者留下的印象,因而作者希望“大家有机会去细细游赏”,如果我们在颐和园游玩,你最想在(选一处景点)拍照留念,因为(写景点的特点,如排云殿:排云殿金碧辉煌)。
4、“爽”字的音序是S,部首是大,“爽”字在字典里有三种解释:①率直、痛快;②舒服;③明朗,清亮。在“神情气爽”一词中“爽”字应取第(②)种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第(①)种解释。
1用“√”画出加点字正确的读音。
2把短文中空白处补充完整,这段话用了比喻、夸张的修辞方法。
3“滑”可以换成游、漂、走字,反复朗读,体会一下用哪个字更好?为什么呢?
因为“滑”字不仅可以说明游船、画舫行驶得缓慢,又衬托出了昆明湖的平静,而其它字没有这样的效果。
4短文中描写颜色的词有:黄的绿的、朱红、绿、白。
2.抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

五年级语文颐和园的长廊练习题及答案

五年级语文颐和园的长廊练习题及答案

五年级语文颐和园的长廊练习题及答案一、形近字组词。

廊()湛()悦()精()赏()廓()堪()锐()晴()党()钉()偏()倚()挂()犹()盯()蝙()椅()卦()忧()二、把下列词语补充完整。

耳()目()面面()()()穿()水走()观()虎视()()()花()乱()()满目()历在()()张()望()耳()听看()成()()目()看三、选合适的词填空。

避免躲避避开1.他__了敌人的耳目,闪身进了李大钊的家。

2.李大钊为了__党组织被破坏,烧掉了许多文件。

3.__沙皇追捕的列宁隐居在河畔。

纷乱混乱杂乱4.为了赶任务,这几天的车间__极了,到处都是货物。

5.趁着__,小通讯员溜进人群中,躲过了敌人的追击。

6.一会儿,外面传来一阵__的喊声。

平静安静宁静肃静7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。

8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,心里很不_______9.一弯新月从西山头落下去,夜显得更加____________。

平静安静寂静冷静10.夜深了,四周一片(),我们的陈老师还在伏案工作。

11.听了赖宁事迹的报告,同学们的心情久久不能()。

12.上课铃声响了,教室里顿时()下来。

13.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。

四、阅读答题。

晋祠从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。

在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。

悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠晋祠的美,在山,在树,在水。

这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。

春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。

无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树,以古老苍劲见长。

有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。

那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。

那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。

还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。

颐和园的长廊

颐和园的长廊

颐和园的长廊
长廊,面向昆明湖,背靠万寿山,东起邀月门,西止石丈亭。

中以排云门分为东西两段,每段各伸出一截短廊连接对鸥舫和鱼藻轩两座临水建筑,全长728米,共273间。

长廊,又称画廊。

十八世纪中叶,乾隆皇帝曾派宫廷画师到杭州西湖写生,得景五百四十六幅。

这些湖景被悉数移绘到长廊二百七十三间画廊的梁枋上。

现今,长廊共有大小不同的苏式彩画1万4千余幅。

彩画内容包括花卉翎毛、人物典故、山水风景等。

长廊是颐和园的主要建筑之一。

1990年,长廊以建筑形式独特、绘画丰富多彩,被评为世界上最长的画廊,廊上绘有图画14000余幅,均为传统故事或花鸟鱼虫。

在长廊漫步,景随步移,廊内的有趣画面与廊外的楼台亭阁,使人目不暇给,兴趣盎然。

长廊共273间,全长728米,中间建有象征春、夏、秋、冬的“留佳”、“寄澜”、“秋水”、“清遥”四座八角重檐的亭子。

长廊以排云门为中心,分为东西两段。

在两边各有伸向湖岸的一段短廊,衔接着对鸥舫和鱼藻轩两座临水建筑。

西部北面又有一段短廊,连接着一座八面三层的建筑--色湖光共一楼。

长廊的西部终端为石丈亭,从邀月门到石丈亭,沿途穿花透树,看山赏水,景随步移,美不胜收。

西师大版小学语文五年级上册 颐和园的长廊 练习卷(五年级)同步测试.doc

西师大版小学语文五年级上册  颐和园的长廊  练习卷(五年级)同步测试.doc

西师大版小学语文五年级上册颐和园的长廊练习卷(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】读拼音,写词语。

  yí hé yuán diǎn fàn biān jí jīng zh àn dǒu gǒng(  )()() ( )()  zhù  bàng yóu yuè引人()目l凉风(习习希希)装饰(烘拱)托【答案】碧√未√园√悦√注√穷√习习√烘√【解析】试题分析:较容易出错的是金碧辉煌中的“碧”,金碧指国画颜料中的泥金、石青和石绿。

而“壁”是墙壁的意思。

【题文】给加点字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。

①便于②表示数量多③容易④完成,达到1. 长廊上的画有好几种类型。

( )2. 我们的计划早就订好了。

( )3. 湖堤上有座桥,好让人们走到湖中的岛上去。

( )【答案】1.② 2.④ 3.①【解析】试题分析:略【题文】读句子,说说划线词语在表达上的作用。

1. 长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没用一颗钉子。

2. 在273间长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有14000多幅。

【答案】1.“竟”给人出乎意料的惊奇。

2.“随处”说明长廊里的画非常多。

“赏心悦目”说明长廊里的画很漂亮。

【解析】试题分析:1.略;2.“随处”是到处的意思,所以说明多。

赏心悦目的意思是指看到美好的景色而心情愉快。

所以形容了画的美。

【题文】课内阅读。

颐和园位于北京西北郊,全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,占地约290公顷。

进东宫门前行,便是以仁寿殿为中心的行宫区。

游览区是颐和园景观的精华,分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。

《颐和园》 习题精选(一)

《颐和园》  习题精选(一)

《颐和园》习题精选(一)一、看拼音写字词。

chánɡlánɡlán ɡān shuǎnɡ kuài sǒnɡ lìcōnɡ yù___________ ___________ ___________ ___________ ___________二、组词。

郎()堤()栏()昆()廊()提()烂()困()三、造句。

……像……_____________________________________________________四、填空。

()的柱子()的栏杆()的公园()的宫殿()的杨柳()的堤岸()的树丛()的长廊()的画()的琉璃瓦()的城楼()的景色五、本文作者游览颐和园景点的顺序是(在正确答案后打“√”)1.公园大门→长廊→万寿山下→万寿山上→昆明湖()2.长廊→万寿山→昆明湖()3.长廊→长廊两旁→万寿山→昆明湖→长堤→十七孔桥()1.给下面的黑体字选择正确的读音,用“√”画出。

长廊(láng náng) 雕刻(diāo tiāo) 堤岸(tí dī)佛香阁(gé guó) 栽种(zhāi zāi) 远眺(tiào zhào)3.读拼音,写词语。

gāo sǒng tiào wàng zī tài bù yī cōng yù huā fǎng jīn bì huī huá()()()()()()cōng yù huā fǎng jīn bì huī huáng ()()()4.多音字组词。

佛fó()fú()杆gān()gǎn()5.比一比,再组词。

柱( ) 堤( ) 颐( ) 赏( )住( ) 提( ) 顾( ) 尝( )6.改正词语中出现的错别字写在括号里。

小学五年级上语文29.颐和园的长廊同步练习(含答案解析)

小学五年级上语文29.颐和园的长廊同步练习(含答案解析)

【精品】西师大版五年级上语文29.颐和园的长廊同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.读拼音,写词语。

2.读句子,说说划线词语在表达上的作用。

(1)长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟.没用一颗钉子。

__________________________________________________________________________(2)在273间长廊里,随处....的彩墨画,一共有14000多幅。

..可见赏心悦目___________________________________________________________________________ 二、信息匹配3.选字组词,用“√”表示。

金(壁碧)辉煌意犹(未末)尽颐和(圆园)赏心(悦月)目引人(注助)目变化无(穷琼)凉风(习习希希)装饰(烘拱)托4.给画线字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。

①便于②表示数量多③容易④完成,达到(1)长廊上的画有好几种类型。

(_____)(2)我们的计划早就订好了。

(_____)(3)湖堤上有座桥,好让人们走到湖中的岛上去。

(_____)三、现代文阅读课内阅读。

颐和园位于北京西北郊,全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,占地约290公顷。

进东宫门前行,便是以仁寿殿为中心的行宫区。

①游览区是颐和园景观的精华,分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。

②万寿山以佛香阁为中心,组成了巨大的柱体建筑群,华丽宏伟、气势极为磅礴。

③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。

④荡舟于昆明湖上,看万寿山,有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。

⑤后山湖碧水莺回,古松参天,幽静异常。

⑥岸边小店栉比,幡幌飘摇,一派江南水乡景色。

从行宫区的东寿堂往西过邀月门,是一条728米的长廊,这是中国园林建筑中最长的游廊。

重庆市14—15学年上学期五年级语文(西师大版)第八单元29《颐和园的长廊》练习题(附答案)

重庆市14—15学年上学期五年级语文(西师大版)第八单元29《颐和园的长廊》练习题(附答案)

小学五年级语文(上)同步练习题29、《颐和园的长廊》一、读拼音,写词语。

yíhéyuán diǎn fàn biān jìjīng zhàn dǒu gǒng二、选字组词,用“√”表示。

金(壁碧)辉煌意犹(未末)尽颐和(圆园)三、给带点字选择正确的解释,将序号填在后面的括号里。

①便于②表示数量多③容易④完成,达到1. 长廊上的画有好几种类型。

( )2. 我们的计划早就订好了。

( )3. 湖堤上有座桥,好让人们走到湖中的岛上去。

( )四、把下列词语补充完整。

引( )入( ) 凉风( )( ) 依( )傍( )变( )无( ) 赏( )悦( ) ( )( )技艺五、读句子,说说带点词语在表达上的作用。

1. 长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟.没用一颗钉子。

2. 在273.....多幅..。

...间.长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有14000六、阅读。

看!这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力。

它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起。

它张开大口,人们仿佛听到它高亢的嘶鸣声。

这是一匹奔跑中的骏马。

怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑,快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。

这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马儿几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔。

铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样才能保持平衡?这是个难题。

作者有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移;同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。

再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,( )使马在整体上保持平衡,( )使马的造型更加优美。

1. 给第三自然段最后一句话填上适当的关联词语。

2. 多音字组词。

3. 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。

颐和园的长廊1

颐和园的长廊1
在颐和园里,最著名的景致要 数长廊。
默读4—7段,思考作者是从哪几个 方面介绍长廊的建筑艺术的?
长廊的造型绝 长廊的风水绝 长廊的结构绝
长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟 没用一颗钉子。
在273间长廊里, 一间一景,一景 一画,景色变化 和谐。真是人在 廊中走,景在身 边移。
全长728米的长廊,整体造型从地面上是看不 出来的,但是如果坐在飞机上从空中看,就会 发现它的形状像一直倒挂着的蝙蝠。
当人们在长 廊里行走时, 就会发现, 园中美景随 水波而动, 随四季而变, 真可谓是变 化无穷。
当人们在长廊里行走时,就会 发现,园中美景随水波而动,随 四季而变,真可谓是变化无穷。
造型 绝 风水 绝 结构 绝
让我们轻声读课文8-10自然段,思 考这三个自然段是围绕哪个句子来 写的,它在这里起什么作用?
为什么要把它建 成蝙蝠形呢?因 为我国民间有在 建筑物上画刻蝙 蝠的习俗,而蝙 蝠倒挂的意思就 是表示福到了。
ห้องสมุดไป่ตู้
长廊北倚万寿山,南临昆明湖。从气候上看,
冬天,万寿山 挡住了北边的 寒风。夏天, 从南面的昆明 湖上吹来阵阵 的凉风。因此, 夏天天气再热, 长廊中也是凉 风习习。
从环境上看,长廊依山傍水,构成美丽的图画。
2.运用了列数据、比喻、设问等方法,使文章 具体生动。
作业
观看碧津公园,用总分的 写作方法,写一个60字左右 的小片段。
长廊的美还美在长廊上的那些画。
这273间长廊里,随处可见赏心 悦目的彩墨画,一共有14000
多幅。
当当小导游
用自己的话介绍颐和园的长廊,注意用上这 些词: 引人注目 凉风习习 依山傍水 精湛技艺 赏心悦目 意犹未尽 装饰烘托 引人入胜

颐和园阅读及答案

颐和园阅读及答案

颐和园阅读及答案北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。

绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

这条长廊有700多米长,分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。

微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。

抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑屹立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排金碧灿烂的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面渐渐地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺,模模糊糊可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。

昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳。

湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。

游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。

这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。

这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有时机去细细玩赏。

1.这篇文章在描写颐和园时,是按照什么样的先后顺序来写的?A.佛香阁B.万寿山C.昆明湖D.长廊A.DBCAB.DBACC.DABC正确答案:B2.“游船、画舫在湖面渐渐地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

”中的“滑”字能不能换成“驶”?为什么?答:不能。

“滑”字能体现出湖面上很平静。

3.课文中写了长廊、佛香阁、昆明湖的许多景物,每处景物的特点不同,作者描写的方法也不一样,我也要学习《颐和园》的写作方法写一处景物。

五年级语文29颐和园的长廊练习题及答案

五年级语文29颐和园的长廊练习题及答案

29 颐和园的长廊一、形近字组词。

廊()湛()悦()精()赏()廓()堪()锐()晴()党()钉()偏()倚()挂()犹()盯()蝙()椅()卦()忧()二、把下列词语补充完整。

耳()目()面面()()()穿()水走()观()虎视()()()花()乱()()满目()历在()()张()望()耳()听看()成()()目()看三、选合适的词填空。

避免躲避避开1.他__了敌人的耳目:闪身进了李大钊的家。

2.李大钊为了__党组织被破坏:烧掉了许多文件。

3.__沙皇追捕的列宁隐居在河畔。

纷乱混乱杂乱4.为了赶任务:这几天的车间__极了:到处都是货物。

5.趁着__:小通讯员溜进人群中:躲过了敌人的追击。

6.一会儿:外面传来一阵__的喊声。

平静安静宁静肃静7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。

8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼:心里很不_______9.一弯新月从西山头落下去:夜显得更加____________。

平静安静寂静冷静10.夜深了:四周一片():我们的陈老师还在伏案工作。

11.听了赖宁事迹的报告:同学们的心情久久不能()。

12.上课铃声响了:教室里顿时()下来。

13.在一片赞扬声中:我们的头脑要保持()。

四、阅读答题。

晋祠从山西省太原市西行40里:有一座悬瓮山。

在山下的参天古木中:林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。

悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体:这就是著名的晋祠晋祠的美:在山:在树:在水。

这里的山巍巍的:有如一道屏障:长长的:又如伸开的两臂:将晋祠拥在怀中。

春日黄花满山:径幽香远:秋来草木萧疏:天高水清。

无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树:以古老苍劲见长。

有两棵老树:一棵是周柏:另一棵是唐槐。

那周柏:树干劲直:树皮皱裂:顶上挑着几根青青的疏枝:偃卧在石阶旁。

那唐槐:老干粗大:虬枝盘曲:一簇簇柔条:绿叶如盖。

还有水边殿外的松柏槐柳:无不显出苍劲的风骨。

以造型奇特见长的:有的偃如老妪负水:有的挺如壮士托天:不一而足。

人教版小学四年级上册语文第18课《颐和园》训练题及答案

人教版小学四年级上册语文第18课《颐和园》训练题及答案

五、多音字组词。

几jī()佛fó()jǐ() fú()六、写出下列词语的近义词。

耸立——()神清气爽——()观赏——()隐隐约约——()七、填空并完成练习。

1.课文记叙的游览顺序是:长廊——————。

2.这篇游记,作者以移步换景的方法写出了颐和园的美丽。

其中几个自然段都过渡得非常自然,且联系紧密。

按顺序抄写课文中的过渡句。

3.“这条长廊有七百多米长,分成间”这句是用的方法,突出长廊的和间数的特点。

综合应用八、课内阅读。

登上万寿山,站在的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

的树丛,着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的。

正前面,昆明湖静得,绿得。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿。

向东远眺,可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.按原文填空。

2.用“”在文中画出比喻句。

3.文中“慢慢地滑过”中的“滑”,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑”字用得好在哪里。

4.读句子,说说下面这个句子是怎样描写景物特点的。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

5.概括这段话的意思。

九、课外阅读。

秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。

山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。

近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。

远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。

在大片大片的鲜红的中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。

一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。

人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。

”香山公园里潺潺的流水也很动人。

小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。

阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。

有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。

《颐和园》同步练习 2022年部编版配套练习附答案

《颐和园》同步练习 2022年部编版配套练习附答案

第18课《颐和园》复习检测一、我会写。

三、在括号里填上恰当的词语。

〔〕的长廊〔〕的宫墙〔〕的琉璃瓦〔〕地滑过〔〕的栏杆〔〕的树丛〔〕的堤岸〔〕宫殿四、理解句子,给带点的字选择正确的解释填在括号里。

好:①便于②表示数量多③容易④很,特别1.微风从昆明湖上吹来,好清爽啊!〔〕2.长长的堤岸上有好几座式样不同的石桥。

〔〕3.湖堤上有座石孔桥,好让人们走到岛上去。

〔〕五、多音字组词。

几jī〔〕佛fó〔〕jǐ〔〕 fú〔〕六、写出以下词语的近义词。

耸立——〔〕神清气爽——〔〕欣赏——〔〕隐隐约约——〔〕七、填空并完成练习。

1.课文记叙的游览顺序是:长廊——————。

2.这篇游记,作者以移步换景的方法写出了颐和园的美丽。

其中几个自然段都过渡得非常自然,且联系紧密。

按顺序抄写课文中的过渡句。

3.“这条长廊有七百多米长,分成间〞这句是用的方法,突出长廊的和间数的特点。

综合应用八、课内阅读。

登上万寿山,站在的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

的树丛,着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的。

正前面,昆明湖静得,绿得。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿。

向东远眺,可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.按原文填空。

“〞在文中画出比喻句。

“慢慢地滑过〞中的“滑〞,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑〞字用得好在哪里。

4.读句子,说说下面这个句子是怎样描写景物特点的。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

5.概括这段话的意思。

九、课外阅读。

秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。

山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。

近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。

远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。

在大片大片的鲜红的中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。

《颐和园》阅读附答案

《颐和园》阅读附答案

《颐和园》阅读附答案阅读《颐和园》颐和园,集历代皇家园林之大成,荟萃南北私家园林之精华,是中国现存最完整、规模最大的皇家园林。

颐和园位于北京西北郊,全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,占地约290公顷。

进东宫门前行,便是以仁寿殿为中心的行宫区。

①游览区是颐和园景观的精华,分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。

②万寿山前以佛香阁为中心,组成了巨大的主体建筑群,华丽宏伟、气势极为磅礴。

③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。

④荡舟于昆明湖上,看万寿山,有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。

⑤后山后湖碧水潆洄、古松参天,幽静异常。

⑥岸边小店栉比,幡幌飘摇,一派江南水乡景色。

从行宫区的东寿堂往西过邀月门,是一条728米的长廊,这是中国园林建筑中最长的游廊。

颐和园的长廊以建筑精美、曲折多变和彩画丰富闻名于世。

它沿昆明湖北岸向西伸展,随万寿山南麓的地势高低起伏。

由于处理巧妙;利用左右的借景而转移了人们的视线,所以游长廊时并不感觉到地势不平,走向曲折。

长廊犹如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。

长廊的全部梁枋上,绘有大小彩画14000多幅,构成一条五光十色的画廊,洋溢着浓重的民族文化气息。

这些彩画均取材于中国历史故事、古典文学作品和神话传说,内容无一雷同。

出长廊,进排云门,面前就是紧依万寿山的排云殿。

沿殿两边斜线上行,穿德辉殿,登114级台阶,就到了万寿山的佛香阁。

佛香阁是颐和园的标志,也是中国古代建筑杰出的代表。

佛香阁高21米,建筑在20米高的石砌台基上,以8根大铁梨木为擎天柱,顶为八角攒尖式,阁内二至三层有旋转式楼梯,其下石级为朝天磴。

佛香阁四周叠山堆石,回环曲折。

环阁远望,西郊景物尽收眼底。

万寿山以南,是烟波浩渺,气象万千的昆明湖,西部是仿杭州苏堤而建的西堤,将湖面分为东西两半,西堤有六座桥梁,以玉带桥最为有名,远远望去,如玉带轻飘。

与西堤相接的东堤是一道石造长堤,中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥,桥石栏杆顶上雕有544只形态各异的石狮。

小学语文四年级上册《颐和园》阅读复习题及答案

小学语文四年级上册《颐和园》阅读复习题及答案

《颐和园》节选
走完长廊,就来到了万寿山脚下,抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排(答案)的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

cōng yù(答案)的树丛,掩映着黄的绿的琉璃屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿 hén jì(答案)。

向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1、在括号中填入适当的词语。

2、从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。

屹立(答案)简直(答案)若隐若现(答案)
3、找出文中的比喻句。

答案
我还能写一句类似的句子:
答案
4、游船、画舫在湖面慢慢地滑过中的滑字用得很好,你能说说好在哪里吗?
答案。

《颐和园》阅读题及答案

《颐和园》阅读题及答案

《颐和园》阅读题及答案颐和园,集历代皇家园林之大成,荟萃南北私家园林之精华,是中国现存最完整、规模最大的皇家园林。

颐和园位于北京西北郊,全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分,占地约290公顷。

进东宫门前行,便是以仁寿殿为中心的行宫区。

①游览区是颐和园景观的精华,分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。

②万寿山前以佛香阁为中心,组成了巨大的主体建筑群,华丽宏伟、气势极为磅礴。

③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。

④荡舟于昆明湖上,看万寿山,有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。

⑤后山后湖碧水潆洄、古松参天,幽静异常。

⑥岸边小店栉比,幡幌飘摇,一派江南水乡景色。

从行宫区的东寿堂往西过邀月门,是一条728米的长廊,这是中国园林建筑中最长的游廊。

颐和园的长廊以建筑精美、曲折多变和彩画丰富闻名于世。

它沿昆明湖北岸向西伸展,随万寿山南麓的地势高低起伏。

由于处理巧妙;利用左右的借景而转移了人们的视线,所以游长廊时并不感觉到地势不平,走向曲折。

长廊犹如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。

长廊的全部梁枋上,绘有大小彩画14000多幅,构成一条五光十色的画廊,洋溢着浓重的民族文化气息。

这些彩画均取材于中国历史故事、古典文学作品和神话传说,内容无一雷同。

出长廊,进排云门,面前就是紧依万寿山的排云殿。

沿殿两边斜线上行,穿德辉殿,登114级台阶,就到了万寿山的佛香阁。

佛香阁是颐和园的标志,也是中国古代建筑杰出的代表。

佛香阁高21米,建筑在20米高的石砌台基上,以8根大铁梨木为擎天柱,顶为八角攒尖式,阁内二至三层有旋转式楼梯,其下石级为朝天磴。

佛香阁四周叠山堆石,回环曲折。

环阁远望,西郊景物尽收眼底。

万寿山以南,是烟波浩渺,气象万千的昆明湖,西部是仿杭州苏堤而建的西堤,将湖面分为东西两半,西堤有六座桥梁,以玉带桥最为有名,远远望去,如玉带轻飘。

与西堤相接的东堤是一道石造长堤,中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥,桥石栏杆顶上雕有544只形态各异的石狮。

北京五年级小学语文同步测试带答案解析

北京五年级小学语文同步测试带答案解析

北京五年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.给划线字选择正确的读音。

鼎炉(lúlū)荡漾(yàng yáng)重峦(luán luàn) 豁然(huòhē)长廊(láng kuò) 颐和园(yí yì)2.圈出句中的错别字,并改正。

1.颐和圆的正门叫东宫门。

( )2.眼前是碧波荡样的昆明湖和郁郁葱葱的万寿山。

( )3.在长廊里辩认画上的人物、故事,是很多游人的乐趣。

( )二、填空题1.规范书写词语。

2.按查字典的要求填空。

1.“源”是_______ 结构,部首是_______,按音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______,组词__________、__________。

2.“额”是_______结构,部首是_______,按音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______,组词__________ 、__________3.根据意思写词语。

1.形容柳树成荫、繁花似锦的景象。

后来多比喻在困境中看到希望。

( )2.从昏暗狭窄变得宽敞明亮。

( )3.形容生动活泼的样子如同活的一样。

( )三、连线题词语巧搭配。

碧波荡漾的摆设郁郁葱葱的昆明湖重峦叠嶂的西山群峰精美豪华的铜牛栩栩如生的万寿山四、现代文阅读1.漓江桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船,颜色各异的游泳衣和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景象倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

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小学五年级语文颐和园的长廊测试题附答案一、形近字组词。

廊()湛()悦()精()赏()
廓()堪()锐()晴()党()
钉()偏()倚()挂()犹()
盯()蝙()椅()卦()忧()
二、把下列词语补充完整。

耳()目()面面()()()穿()水走()观()虎视()()()花()乱()()满目()历在()()张()望()耳()听看()成()()目()看三、选合适的词填空。

避免躲避避开
1.他__了敌人的耳目,闪身进了李大钊的家。

2.李大钊为了__党组织被破坏,烧掉了许多文件。

3.__沙皇追捕的列宁隐居在河畔。

纷乱混乱杂乱
4.为了赶任务,这几天的车间__极了,到处都是货物。

5.趁着__,小通讯员溜进人群中,躲过了敌人的追击。

6.一会儿,外面传来一阵__的喊声。

平静安静宁静肃静
7.五个孩子在海风呼啸中__________地睡着。

8.桑那听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,心里很不_______
9.一弯新月从西山头落下去,夜显得更加____________。

平静安静寂静冷静
10.夜深了,四周一片(),我们的陈老师还在伏案工作。

11.听了赖宁事迹的报告,同学们的心情久久不能()。

12.上课铃声响了,教室里顿时()下来。

13.在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。

四、阅读答题。

晋祠
从山西省太原市西行40里,有一座悬瓮山。

在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。

悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。

晋祠的美,在山,在树,在水。

这里的山巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。

春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。

无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。

这里的树,以古老苍劲见长。

有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。

那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。

那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。

还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。

以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。

圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。

晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。

这里的水,多、清、静、柔。

在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。

桥()
有河,亭()有井,路()有溪。

石()细流脉脉,如线如缕;林()碧波闪闪,如锦如缎。

这些水都来自“难老泉”,泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。

这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。

水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。

水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓□成缕缕的丝,□在河底,□在岸边,□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,□成一条条大飘带,□亭□榭,冉冉不绝。

当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉”,当你沿着水去观赏楼阁时,也许会这样问:“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧!”
1.根据原文填空。

⑴晋祠的总体特征是__________________
⑵晋祠的水,从____、____、____、____多方面给人以美感。

2.用波浪线画出描写晋祠水清的句子。

3.选择方位名词填在文中的括号内。

(中间下边)
4.选择一组恰当的动词填在方框内。

A.铺、合、拉、织、穿、绕、挂
B.拉、铺、挂、合、织、穿、绕
小学五年级语文《颐和园的长廊》练习题参考答案
一、走廊精湛喜悦精神观赏钉子偏旁倚仗挂名犹豫
耳廓不堪尖锐晴天党员盯住蝙蝠椅子八卦忧伤
二、耳濡目染、面面相觑、望穿秋水、走马观花、虎视眈眈、眼花缭乱、
琳琅满目、历历在目、东张西望、洗耳恭听、看朱成碧、刮目相看、
三、1.避开 2.避免 3. 躲避 4.杂乱 5.混乱 6. 纷乱 7.安静
8.平静 9.宁静 10. 寂静 11.平静 12.安静 13. 冷静
四、1.根据原文填空。

⑴晋祠的总体特征是(悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。


⑵晋祠的水,从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。

2.无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。

3.这里的水,多、清、静、柔。

在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。

桥(下)有河,亭(中)有井,路(边)有溪。

石(间)细流脉脉,如线如缕;林(中)碧波闪闪,如锦如缎。

4.选择一组恰当的动词填在方框内。

B.拉、铺、挂、合、织、穿、绕。

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