小学五年级语文测试题及答案

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小学五年级语文基础练习题及答案

小学五年级语文基础练习题及答案一、看拼音,写汉字。

zhēn()宝牛láng()习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn()见diē()妈ái()打niànɡ()酒二、选词填空。

抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。

2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。

4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、课外阅读。

梁山伯与祝英台越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。

二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。

可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。

等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。

梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。

祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。

小学五年级语文考试卷及答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 操场（cāo chǎng）B. 钓鱼（diào yú）C. 搬运（bān yùn）D. 热闹（rè liào）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这本书的内容十分丰富，读起来引人入胜。

B. 我们的老师非常耐心，总是耐心地解答我们的问题。

C. 我觉得这个计划有点不切实际，需要再考虑一下。

D. 他因为迟到，受到了老师的严厉批评。

3. 下列词语中，字形完全正确的一项是：A. 丰富（fēng fù）B. 美丽（měi lì）C. 艰难（jiān nán）D. 美观（měi guān）4. 下列句子中，句式变换正确的一项是：A. 原句：小明的成绩提高了。

变换后：小明的成绩提高了很多。

B. 原句：妈妈让我去超市买牛奶。

变换后：妈妈让我去超市买了很多牛奶。

C. 原句：老师鼓励我们要努力学习。

变换后：老师鼓励我们要努力学习，争取更好的成绩。

D. 原句：这本书很厚，我花了很长时间才看完。

变换后：这本书很厚，我花了很长时间才看完了。

5. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

B. 这个苹果又大又红。

C. 我喜欢春天的花朵，喜欢夏天的阳光。

D. 老师说：“你们要珍惜时间，努力学习。

”6. 下列词语中，意思相近的一项是：A. 严肃B. 认真C. 严格D. 严厉7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书对我帮助很大，是我最喜欢的。

B. 我们班上的同学都很聪明，学习都很努力。

C. 为了保护环境，我们要从小事做起，不乱扔垃圾。

D. 他的成绩提高了，是因为他平时很懒惰。

8. 下列句子中，表达方式不同的一项是：A. 小明是一个勤奋好学的孩子。

B. 我看到小明正在认真写作业。

C. 小明每天都按时完成作业。

D. 小明非常勤奋，总是能得到老师的表扬。

小学五年级语文试题及答案

小学五年级语文试题及答案1、下列选项中加着重号字的读音和注释全部正确的一项是（）[单选题] *A、匪我愆期（读音：yǎn）女也不爽（注释：过失，差错）B、将子无怒（读音：qiāng）以我贿迁（注释：贿赂）C、淇水汤汤（读音：tāng）体无咎言（注释：怪罪）D、渐车帷裳（读音：jiān）自我徂尔（注释：到，往）(正确答案)2、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。

[判断题] *对错(正确答案)3、60. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．由济南著名历史人物辛弃疾、扁鹊、秦琼组成的济南“吉祥三宝”之“泉城抗疫天团”一时间成了市民的热追对象，大大激发了全民核酸检测。

B．《山东省电动自行车管理办法》自5月1日起施行，法规规定驾驶两轮电动自行车拨打接听电话、未规范佩戴安全头盔的行为，初次被查给予口头警告，并登记相关信息。

C．我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，适应当今世界科技革命和产业变革的需要。

(正确答案)D．对于奥密克戎病毒，核酸检测依然是快速切断传播途径、尽快发现病毒感染者的重要手段。

4、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、吮吸shǔn 翘盼qiáoB、花蕊xī静谧bì(正确答案)C、睥睨nì缥缈miǎoD、走廊láng 萌生méng6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是（) [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。

(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”，“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

小学五年级语文试卷题及完整答案(易错题)

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个字不属于形声字？A.桃B.琴C.番D.湖2.《草船借箭》这篇课文选自哪部名著？A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》A.跑步B.欢快C.书桌D.讲述4.“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么词性？A.名词B.动词C.形容词D.副词5.下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A.春天来了，花儿都开了。

B.月亮悄悄地爬上了树梢。

C.小河唱着歌流向远方。

D.太阳像一个大火球。

二、判断题（每题1分，共5分）1.《草船借箭》中诸葛亮用草船借箭的计策是为了解决军队缺箭的问题。

（）2.《两小儿辩日》中，孔子认为两个小孩的观点都有道理。

（）3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。

（）4.拟人修辞手法是指用人的行为、情感、状态等来形容非人的事物。

（）5.《草原》这篇课文主要描写了草原的美丽景色和牧民们的生活。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重______。

”2.“举头望明月，低头思______。

”3.“读万卷书，行______里路。

”4.“青出于______而胜于______。

”5.“不识庐山真面目，只缘身在此______。

”四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事梗概。

2.请解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思。

3.请列举三种常见的修辞手法。

4.请简述《草原》这篇课文的主要内容。

5.请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1.请用比喻修辞手法写一句话。

2.请用拟人修辞手法写一句话。

3.请用排比修辞手法写一句话。

4.请用对偶修辞手法写一句话。

5.请用夸张修辞手法写一句话。

六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《草船借箭》中诸葛亮的人物形象。

2.请分析《草原》这篇课文的主题思想。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“春天”为主题，写一段话，要求使用至少两种修辞手法。

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。

2. 实现梦想需要___和____。

3. 小明的梦想是____。

三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。

---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。

二、填空题1. 自然是人类的____。

2. 自然景观美丽又______。

三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。

---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。

五年级语文试题大全

五年级语文试题答案及解析1.比一比，再组词猴（）讯（）呻（）换（）喉（）迅（）伸（）焕（）【答案】猴子通讯呻鸣更换喉咙迅速伸长焕发2.把下面的四字词语补充完整（）名其妙淋漓尽（）惊心动（）鬼（）神工千（）百炼（）然一新人声（）沸（）目惊心一（）平川肆无（）惮（）理名言出（）不意神形（）备临危不（）不要思（）难以（）信【答案】莫致魄斧锤焕鼎触马忌至其兼惧议置3.选择关联词填空不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……（1）你（）跟别人约定了时间，（）应该准时到达。

（2）张老师（）五十多岁了，（）精力仍十分充沛。

（3）他获得的成绩（）靠小聪明，（）靠勤奋。

（4）一个人（）地位多高，（）应该是人民的公仆。

（5）明明朗读课文（）正确流利，（）富有感情。

【答案】（1）既然……就……（2）虽然……但是……（3）不是……而是……（4）无论……都……（5）不但……而且……【解析】（1）这句话前面提出原因，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于因果关系，所以用“既然……就……”（2）这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

应该用“虽然……但是……”（3）句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“不是……而是……”（4）这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论……都……”（5）后一个分句表示的意思比前一个分句进一层，如程度更深，数量更大，范围更广等，属于递进关系，所以用“不但……而且……”）4.阅读理解我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。

在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。

春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。

小学语文五年级单元测试卷【含答案】

小学语文五年级单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻什么的？A. 事情到了阶段自然成功B. 事情提前完成C. 事情中途失败D. 事情没有任何进展4. 下列哪个词语是表示天气的？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 满天星斗5. 下列哪个句子是比喻句？A. 他像一只蜜蜂一样勤奋。

B. 他每天都很忙。

C. 他工作很努力。

D. 他像一颗螺丝钉一样坚守岗位。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。

（）2. “春暖花开”是形容春天的景象。

（）3. “掩耳盗铃”这个成语是形容人很聪明。

（）4. “一问三不知”是指知道的事情不多。

（）5. 《卖火柴的小女孩》是安徒生写的童话故事。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文描述了草原的美丽景色和草原人民的热情好客，作者是______。

2. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话是说时间比金钱更重要，我们要珍惜______。

3. “瓜熟蒂落”这个成语是用来比喻事情到了阶段自然______。

4. “春暖花开”是形容______的景象。

5. 《卖火柴的小女孩》是______写的童话故事。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。

3. 请解释“一问三不知”这个成语的意思。

4. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事梗概。

5. 请解释“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“瓜熟蒂落”这个成语造一个句子。

2. 请用“春暖花开”这个成语造一个句子。

3. 请用“掩耳盗铃”这个成语造一个句子。

4. 请用“一问三不知”这个成语造一个句子。

小学语文五年级试卷及答案

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形完全正确的是：A. 漫步B. 漫游C. 漫天D. 漫延2. 下列句子中，没有语病的是：A. 我们在操场上开心地玩着。

B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

C. 他的成绩提高了，他非常高兴。

D. 他一边吃饭，一边看电视。

3. 下列词语中，属于名词的是：A. 快乐B. 跑步C. 跑得快D. 飞快4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 太阳像一个大火球。

B. 这本书很有趣。

C. 他跑得像兔子一样快。

D. 这朵花很漂亮。

5. 下列词语中，属于反义词的是：A. 高兴——悲伤B. 快乐——痛苦C. 大小——长短D. 美丽——丑陋6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 花儿在风中舞蹈。

B. 这本书很有趣。

C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

D. 他跑得像兔子一样快。

7. 下列词语中，属于量词的是：A. 本B. 只C. 双D. 个8. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的是：A. 他跑得像兔子一样快。

B. 这本书厚得像字典一样。

C. 那朵花美得像天上的星星。

D. 这场雨下得像瀑布一样。

9. 下列词语中，属于形容词的是：A. 大小B. 看书C. 跑得快D. 高兴10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他唱歌、跳舞、画画都很棒。

B. 这本书很有趣。

C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

D. 他跑得像兔子一样快。

二、填空题（每题2分，共20分）11. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪找______的故事。

12. 《景阳冈》这篇课文描写了武松在______打虎的故事。

13. 《窃窃私语》这篇课文通过描写一群小动物______的情景，表达了友谊的珍贵。

14. 《荷花》这篇课文通过描写荷花______的美丽，表达了作者对大自然的热爱。

15. 《孔子拜师》这篇课文讲述了孔子______的故事，告诉我们学习要虚心求教。

16. 《守株待兔》这篇课文通过讲述一个农夫______的故事，告诉我们不能坐等机会，要努力奋斗。

天津市语文小学五年级上学期测试试题与参考答案

天津市语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面每组词语中，书写完全正确的一组是( )A. 凝视竟争谨慎干燥B. 细腻肃静眷恋誊写C. 销毁崎驱阻挠竣工D. 伶俐清澈呐喊橱房答案：B解析：本题考察的是对汉字书写的辨析能力。

选项A，“竟争”中的”竟”字错误，应为”竞”，表示互相争胜的意思，故A项错误。

选项B，所有词语书写均正确，符合题目要求，故B项正确。

选项C，“崎驱”中的”驱”字错误，应为”岖”，表示山路不平的样子，故C项错误。

选项D，“橱房”中的”橱”字错误，应为”厨”，表示做饭菜的场所，故D项错误。

综上所述，正确答案是B。

2、下列词语中没有错别字的一项是( )A. 欺侮恍然大物凝视犹豫B. 茂盛不可计数品格脸颊C. 担任亭台楼阁榜文勿忙D. 凋谢漫天卷地茂盛坚苦答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“恍然大物”中的”大”字错误，应为”悟”，表示对某一事物突然明白、突然醒悟，故A项错误。

选项B，所有词语书写均正确，符合题目要求，故B项正确。

选项C，“勿忙”中的”勿”字错误，应为”匆”，表示急促、忙碌的意思，故C项错误。

选项D，“坚苦”中的”坚”字错误，应为”艰”，表示艰难困苦的意思，故D项错误。

综上所述，正确答案是B。

3、下列词语中加点字读音完全正确的一组是：A. 假期(jià) 答应(dā) 几乎(jī)B. 处理(chǔ) 胳臂(bì) 中奖(zhòng)C. 挣扎(zhá) 薄雾(bó) 兴奋(xīng)D. 强壮(qiáng) 禁止(jìn) 宿舍(sù)答案： C.解析：•A选项中，“几乎”的“几”应读作“jǐ”；•B选项中，“胳臂”的“臂”应读作“bei”；•C选项全部正确：“挣扎”的“扎”读作“zhá”，“薄雾”的“薄”读作“bó”，“兴奋”的“兴”读作“xīng”；•D选项中，“宿舍”的“舍”应读作“shè”。

人教版小学五年级上册语文第7课《桂花雨》测试题及答案

人教版小学五年级上册语文第7课《桂花雨》测试题及答案测试题：一、选择题：1. 故事中的桂花是在什么季节开放的？A. 春季B. 夏季C. 秋季2. 故事中桂花雨是怎么来的？A. 雨中有桂花飘落B. 落花时下着雨C. 下雨时有桂花飘落3. 故事中主人公是一个____。

A. 小女孩B. 小男孩C. 老人4. 故事中主人公觉得桂花雨是____。

A. 应该为桂花而雨B. 应该为自己而雨C. 应该为大家而雨5. 故事最后主人公用什么方式表达自己的感受？A. 唱歌B. 说话C. 写字二、填空题：1. 故事中桂花香味被谁发现的？答：主人公2. 故事中主人公觉得桂花雨是为谁而下的？答：为她自己3. 故事中主人公用什么形容词来形容桂花雨？答：美丽的三、简答题：1. 故事中的主人公是如何发现桂花香味的？答：主人公在早上外出时，闻到一阵香味，她知道这是桂花的香味，然后她找到了桂花树。

2. 主人公觉得桂花雨是为自己而下的，从故事中我们可以体会到什么？答：主人公通过感受桂花香味，深深地爱上了桂花，她觉得桂花雨是为了她自己而下的，这表达了她对桂花的喜爱之情。

答案：一、选择题：1. C2. A3. A4. B5. A二、填空题：1. 主人公2. 她自己3. 美丽的三、简答题：1. 主人公在早上外出时，闻到一阵香味，她知道这是桂花的香味，然后她找到了桂花树。

2. 主人公通过感受桂花香味，深深地爱上了桂花，她觉得桂花雨是为了她自己而下的，这表达了她对桂花的喜爱之情。

以上是《桂花雨》的测试题及答案，希望对你有帮助。

小学五年级语文测试题及答案

小学五年级语文测试题及答案个人收集整理-仅供参考语文A版五年级语文下册期末测试题及答案（二）班级：____________ 姓名：____________ 分数：____________一、仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来。

（12分）1.我们应排除一切偏见，构建和谐地班集体。

2.真挚的友情如美玉一般晶莹剔透。

3.侵略者掠夺了大量地财宝后放火销毁了罪证。

二、快乐选择（8分）1．注音完全正确地一组（）。

（2分）B：鞠躬(gōng)锐(ruì)利胆怯(qiè)挑(tiǎo)战2．下列词语书写全部正确地一项是（）A.花团锦簇姹紫嫣红鞠躬尽粹肝胆相照3.下列四组词语中，意思相近地一组是（）。

（2分）A.赞美赞扬称赞赞歌夸奖4.下列一组句子中，没有语病地一句是（）。

（2分）C.我喜欢看文学和戏剧作品。

三、用“坚”字组成四个不同地词，填入适当地括号里（8分）5.12”汶川大地震，使中华民族更坚强。

即使时间过去了100个小时，救援人员依然在坚持地搜寻石板下，瓦砾堆下地生还者还在坚持着。

中华民族将迈着更加坚定地步伐前进。

四、在下面句子地括号里填上恰当地关联词语。

（5分）1．无论做什么事，他总是很认真。

2．只要是对集体有利的事，我们都应该努力去做好。

3．你既然已经接受了出墙报的任务，就应该好好地完成它。

4．集邮不仅丰富了我地课外生活，而且使我增长了很多知识。

5．XXX虽然做了很多好事，但从来不留姓名。

五、按要求做题（39分）1.这里的风景这么美，难道不让人流连忘返吗？（改成反问句）（2分）2.裤子没有毛病，非常合您的身。

（合并成一句话。

）（2分）裤子没有毛病，非常合您的身。

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。

（缩句）（2分）古威尼斯沉沉睡。

补鞋记一天上午，妈妈的皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。

到了补鞋店，发现往日总是热热闹闹的小屋，今天却异常安静。

我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。

湖南省语文小学五年级上学期2024-2025学年测试试题与参考答案

2024-2025学年湖南省语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、给下面词语中带点的字选择正确的读音，打上“√”。

记载（zǎi zài）_____ 作坊（zuō zuò）_____ 占卜（bǔ pǔ）_____答案：zǎi √ zuō √ bǔ √解析：本题考察的是对多音字的掌握。

根据词语的意思和语境，可以确定每个带点字的正确读音。

例如，“记载”中的“载”在表示记录或刊登的意思时读zǎi，所以选择zǎi；“作坊”中的“作”在表示从事某种手工劳动时读zuō，所以选择zuō；“占卜”中的“卜”在表示预测胎儿男女或吉凶祸福时读bǔ，所以选择bǔ。

2、用“”划去每组词语中不是同一类的词语。

（1）中秋节端午节春节节日元宵节（2）教师医生职业律师警察答案：（1）节日（2）职业解析：本题考察的是对词语分类的理解。

第（1）组词语中，“中秋节、端午节、春节、元宵节”都是具体的节日名称，而“节日”是一个泛指的概念，包含了所有节日，所以应该划去“节日”。

第（2）组词语中，“教师、医生、律师、警察”都是具体的职业名称，而“职业”是一个泛指的概念，包含了所有职业，所以应该划去“职业”。

3、写出下面句子运用的修辞手法。

（1）我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

_____（2）妈妈，如果我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ _____答案：（1）比喻（2）拟人、排比解析：本题考察的是对修辞手法的识别。

第（1）句中将“土炕周围的树林”比作“绿色的波浪”，形象地描绘了树林的茂密和生机，所以运用了比喻的修辞手法。

第（2）句中，“笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞”将“金色花”赋予了人的动作和神态，是拟人的修辞手法；“在空中摇摆”、“在新叶上跳舞”又是三个结构相似、语气一致的词语表达多个相近或相关意思的修辞方法，所以还运用了排比的修辞手法。

全国五年级小学语文同步测试带答案解析

全国五年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.选字填空。

檐瞻（）仰屋（）城楼（）下远（）钮纽电（）（）扣（）带按（）泽择光（）选（）决（）沼（）2.选词填空。

陆续持续继续（l）（）的干旱造成粮食大幅度减产。

（2）下课铃声响了，大家（）走出教室。

（3）虽然这次考得不好，可我有信心（）努力，争取下次考好。

二、填空题补充句子读仔细，仿写一句我能行。

1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像___________________。

2．每一声炮响后，全场就响起一阵________般的掌声。

3．战士们挺着胸膛站在战车上，像_____________________________。

仿句：___________________________________________________三、现代文阅读1.课内阅读。

接着，升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

（1）把“瞻仰”改为“注视”好不好？为什么？_____________________________________（2）五星红旗升起来了，这标志着什么？_____________________________________2.阅读短文，回答问题。

我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

小学语文五年级基础知识测试题带答案(5套)

小学五年级基础知识测试卷1一、照样子，写成语。

例：生龙活虎（含动物）、千军万马（含数字）、二、按要求写句子。

（1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）（2）冬天到了，梅花又开放了。

（改为拟人句）（3）湖面上溅起了涟漪。

（扩句，至少两处）（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。

（修改病句）三、课外阅读永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。

他记下过这样一则真事：校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。

他们一边看，一边赞不绝口。

这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。

正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。

我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。

”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。

苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，。

” 这个故事长久地激励着我，我幻想着生活中能有这样的美好。

1．联系上下文，解释词语。

赞不绝口：径直：2. 用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。

3．读中品味。

（1）文中“惊讶”一词出现两次，同学们第一次“惊讶”是因为；第二次“惊讶”是因为；我对感到惊讶，因为。

（2）认真品读第5第6自然段，想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。

4．深层探究。

(1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？答案：一、龙飞凤舞龙马精神五颜六色七嘴八舌二、（1）纳兰性德身在万里之遥的边关，非常思念故乡。

(完整版)小学五年级语文测试题及答案

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A.崇拜（chóngbài）B.憧憬（chōngjǐng）C.瞬间（shùnjiān）D.沮丧（jǔsàng）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.诀别B.缭绕C.辨认D.挣扎答案：A3.下列句子中，加点字的词义解释不正确的一项是（）A.这个故事很感人。

（感人：使人感动）B.他很高兴地接受了这个任务。

（高兴：愉快）C.这本书的内容很丰富。

（丰富：种类多）D.这个问题很复杂。

（复杂：多而杂）答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《草船借箭》是我国古代四大名著之一。

（）答案：×（《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，而《三国演义》才是四大名著之一）2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。

（）答案：×（这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》）3.“略”表示大致、稍微的意思。

（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王之涣的名句，表达了诗人对友情的______。

（深厚）2.《______》是我国古代著名的神话故事。

（嫦娥奔月）3.“______，不耻下问”是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学。

（敏而好学）四、简答题（每题10分，共10分）1.请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事梗概。

答案：《西游记》中，孙悟空三次识破并打败了化身为美女的白骨精，最终保护了唐僧的安全。

五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.请从《红楼梦》中选择一个你最喜欢的人物，并简要说明你喜欢的原因。

答案：我最喜欢的人物是林黛玉。

因为她聪明、美丽、多才多艺，而且性格率真、善良。

2.请用一段话描述一下你心中的“世外桃源”。

答案：我心目中的“世外桃源”是一个美丽、宁静、和谐的地方，那里山清水秀，人们过着简单、快乐的生活，没有战争、没有疾病、没有痛苦。

小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇

小学五年级语文考试试题及答案优秀5篇小学五年级语文考试试题及答案篇一首先看拼音书写，单词和句子。

(10分)二、选择能够搭配的词语，填在括号里。

（12分）茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶热烈的冬冬的辛勤的浮起朗读掌握（)积雪（）园丁(）鼓声（)枝干（）沙漠(）气氛（)微笑（）诗歌(）人心（)潜艇（）思路(）知识三、把下列词语归类。

（6分）观察询问巡视瞅乞求叮嘱提醒追赶蹑手蹑脚赞叹散步拒绝瞪含有“看”的意思的词语：__________含有“说”的意思的词语：_______________含有“走”的意思的词语：_______________在下列句子中错误的单词下面划线，并依次在括号中写出正确的单词。

(4分)1、方志敏列士坚真不屈，英勇无畏，昂手挺胸向形场走去。

()2、这声音将永远响在苇塘付进，永远响在白洋绽人民的耳朵旁边，甚致因该一代代传给我们的子孙。

()五、按要求改写句子。

（6分）1、陈赓吃力地把小鬼抱上马背。

“被”字句：_______________2.小女孩打翻了一篮子又大又圆的红苹果。

“被”字句：____________________3、海棠花吸引游客。

扩句：_______________4、伽利略试验成功。

扩句：_______________例：你不要随地扔纸。

您不要随地扔纸。

请您不要随地扔纸。

您不要随地扔纸，好吗？照样子改句子：5、你来我家做作业。

______________________________________6、你帮我包饺子。

_______________________________________6.修改下列句子。

(5分)1。

删除(专注地)2、删去（，种类繁多）3、删去（糊涂的）4，大家都能闻到(桂花)。

删除单词“.”并换成“你能闻到它的花香”。

5、把“洁净”改成“卫生”1.学生们专心听老师讲课。

________________________________2、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。

部编版语文小学五年级上学期2024年测试试题与参考答案

2024年部编版语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 拥抱疲倦不堪搏物馆置之不理B. 忙碌不可思议眼睁睁众星拱月C. 照耀安然无样排山倒海举世闻名D. 销毁举世无双兴高彩烈玲珑剔透答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“搏物馆”存在错别字，应为”博物馆”，指搜集、保存、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物的场所，故A错误。

选项B，全部词语书写正确，没有错别字，故B正确。

选项C，“安然无样”存在错别字，应为”安然无恙”，原指人平安没有疾病，现泛指事物平安未遭损害，故C错误。

选项D，“兴高彩烈”存在错别字，应为”兴高采烈”，原指文章志趣高尚，言词犀利；后多形容兴致高，精神饱满，故D错误。

2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”B. “你放心，他这个人精得很，不用怕。

”小明拍了拍我的肩膀，安慰我说：“天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！”C. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D. “这究竟是怎么回事呢？同学们。

”老师严肃地问。

答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，有误，句中“喊着”后的冒号应改为逗号，因为“我狠命地捶打这两条可恨的腿”与“喊着：‘我活着有什么劲！’”是两个独立的句子，故A错误。

选项B，有误，句中“安慰我说”后的冒号应改为逗号，因为“小明拍了拍我的肩膀”与“安慰我说：‘天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！’”是两个独立的句子，故B错误。

选项C，正确，句子中标点符号使用恰当，无语病，故C正确。

选项D，有误，句中“这究竟是怎么回事呢？同学们”是疑问句，但疑问词“呢”在句中，所以问号应放在句末，即“同学们”后面，故D错误。

3、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 崇山峻岭电钮殉职阴谋鬼计B. 抑扬顿挫干躁惦记走投无路C. 郑重其事瞥见和蔼迫不急待D. 脍炙人口撰写矗立焕然一新答案：D解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

五年级语文试卷及答案

五年级语文试卷及答案小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版）学校：____________班级：____________姓名：____________一、字词部分（20分）（1）看拼音写汉字（5分）XXX XXX XXX jǐn shèn() () () ()（）XXX XXX XXX XXX() () ()（）（）（2）组词（6分）俏（）瞻（）魂（）辩（）削（）檐（）瑰（）瓣（）__（）___（）___（）___（）(3)成语填空（5分）钉铁同敌中流_____玲剔小心_______不安安无精治披斩任道（4）在句中括号里填上恰当的关联词语。

（4分）生活在澳大利亚洪涝戈壁的巨刺晰蜴，（）长相奇异，（）行动十分怪异。

（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不愿离去。

二、句子段落（10分）（1）按要求写句子（4分）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）_________________________________________信赖，能发明出美好的境地！（改成反问句）__________________________________________________ ___小鸟叽叽喳喳地叫。

（改为拟人句）__________________________________________________ ___我读书。

（扩写句子）__________________________________________________ ___（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

（6分）（）我穿过院子向XXX走去。

屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

（）我想：这就是我要访问的那位退休教师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。

靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

五年级上册语文试卷及答案

五年级上册语文试卷及答案第一篇五年级上册语文试卷及答案:小学五年级语文上册测试题及答案我们都知道语文成绩要提高起来需要长期的日积月累，五年级的学生除了要掌握书中的知识，好要将平时做的试题整理好，将当中的重要知识积累好。

下面是百分网小编为大家整理的五年级语文测试题及答案，希望对大家有用!五年级语文测试题一.遣词造句(28分)1.按要求写字(2分)加偏旁：思——( )( ) 加一笔：九——( ) 哀——( )换偏旁：傀——( )( ) 加两笔：允——( )再加个偏旁( )2.按拼音写字(3分)`在经济危机的影响下，张强发( )了，囤积的丝( )该怎么办呢(chóu)当再次被飞驰的轿车( )湿时，李秋想：道德的实( )太难了! (jiàn)受挫的时候，李明总会去老( )树下，自( )自乐，开解自己。

(yú)呼入的空气经器官( )的交换，变成( )气二氧化碳排出体外。

(fèi)地震后，( )砾中( )下的水，成了元妮唯一活下去的希望。

(xū lǜ)( )仰着烈士的遗像，望着屋( )下的滴水，刘刚思绪万千。

(zhān yán)3.将下列词语补充完整，并照样子再写几个词(6分)安然无( ) 临危不( )一如( )往 ( )断丝连4.标出下列广告语中故意写错的字，并改正在括号中(2)涂料广告——好色之涂( ) 空调广告——终生无汗( )公寓广告——随寓而安( ) 药品广告——咳不容缓( )5.根据提示写句子(5分)漂泊在外的季平每当思念故乡之时，总会不自觉地望向夜空中的明月，正如袁牧在诗中所写：，。

终于，他决定回乡创业，刚好承接了一所学校的装修，为了体现学校的文化氛围，他觉得一进校门，就要让大家感受励志苦读的重要性，可以在校门口写上：，。

科学实验室要体现细心钻研的态度，可以写：， ;阅览室要体现书籍的重要性，可以写： ;教师办公室要体现老师安于平淡而又静中求远的品质可以写：，。