小学五年级语文测试题及答案

小学五年级语文测试题及答案小学五年级语文测试题及答案

第一部分基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音写词语。(5分)

èhàoyǔnnuòpáoxiàopēitāijǔjué

()()()()()

二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)

1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。()

2.那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。()

三、把下面的词语补充完整。(4分)

()紫嫣红杯水车()含情()()五彩()纷

()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪

四、给带点字选择正确的读音画上“____”。(3分)

才干(ɡuànɡàn)调度(tiáodiào)上当(dānɡdànɡ)

丞相(xiànɡxiàn)挑战(tiǎotiáo)折本(zhéshé)

五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4分)

如果……就……虽然……但是……

只要……就……无论……都……

1.()困难有多大，我们()会竭尽全力去克服。

2.()秦王真的拿十五座城来换，蔺相如()把和氏壁交给他。

4.()多读多练，()会提高作文水平。

六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1.“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。()

2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。()

3.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。()

4.我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。()

六、把句子补充完整。(4分)

1.____________________,吾将上下而求索。

2.九曲黄河万里沙，____________________。

3.____________________，天连碧水碧连天。

4.如用一句名言来激励自己，你会用：

__________________________。

七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要

整洁啊!(5分)

1.默写：

_________________

________________________________________________

________________________________________________

2.填空：这首诗(词)的作者是__________。你喜欢它的原因是

______

________________________________________________________ __。

八、妙笔生花：(2分)

在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把

警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。

________________________________________________________ ___

第二部分阅读与运用(30分)

一、阅读《将相和》选段，回答问题。(15分)

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说

___诸位请想一想___廉将军和秦王比___谁厉害___他们说：“当然

秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们

俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以

避着廉将军，为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连

忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1.请在“____”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟!(2分)

2.“廉”字用音序查字法应先查____，用部首查字法应先查____部。(1分)

________________________________________________________ ____

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4.请按要求在文中找句子。(2分)

(1)廉颇负荆请罪是因为

____________________________________

(2)请用“____”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

5.请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(1分)

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6.仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分)

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7.细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么?(2分)

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8.在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)

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_二、阅读短文，回答问题。(15分)