苏教版一年级语文下册《识字1》ppt课件修改版
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苏教版一年级语文下册《识字1》课件
有祭奠扫墓、踏青郊游的习俗。
端午：又叫端阳、端五。端，是“开始”的意思。
古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午的
主要活动。“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃
粽子，洒白糖，龙船下水喜洋洋。”这首儿歌叙述了
端午佳节的习俗。
中秋：农历八月十五，是在秋季的正中，月儿正 圆。此时家家团圆赏月，品尝月饼，以寄托合家幸福 安康的愿望。
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和 温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额 外的报酬，也许就是罪过。 —— 巴尔扎克
半圆形的有馅儿的面食。
bài
nián
拜 年
向人祝贺新年。
qīng
míng
清 明
sǎ o
mù
扫 墓
tà
qīng
踏 青
清明节前后到郊外散步游玩。
duān wǔ
端 午
农历五月初五。
zò ng zi
粽 子
一种食品，用竹叶或苇叶等把糯米包住，扎成三
角锥体或其他形状，煮熟后食用。我国民间端午节有
吃粽子的习俗。
识字1
苏教版 二年级下册
新课导入
节日里，到处一片喜气洋洋，人们穿着新衣载歌
载舞，真喜庆！同学们，你们一定都喜欢过节日吧！ 你们能说出一年中多少个节日名称？哪些节日是我们 国家所特有的？今天我们来看图识字，学习了解我国 的传统节日，感受祖国悠久的民族文化吧！
学习目标
1.会认、会写本课生字，掌握生字的使用。 (重点)
2.正确、流利地朗读词语，凭借图画和生活经验
理解词语，在语言环境中识字识词，培养独立识字识
词的能力。(重点)
3.了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖
国灿烂的民族文化。(难点)
苏教版一年级语文下册《识字1》ppt课件修改版PPT共68页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
苏教版一年级语文下册《识字1》ppt 课件修改版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
Hale Waihona Puke 身后名，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
苏教版一年级语文下册《识字1》ppt 课件修改版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
Hale Waihona Puke 身后名，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
【一年级语文】苏教版一下_识字1ppt模版课件
天__空__中__飘__落__下_的__春__雨__像细细的牛毛。
chūn yǔ
春雨
liǔ shù
柳树
xiǎo cǎo
小草
nèn yá
嫩芽
liǔ 柳树
小草
nèn yá 嫩芽
chūn tiān
春天
chūn fēng
春风
chūn yǔ
春雨
liǔ shù
柳树
xiǎo cǎo
小草
nèn yá
嫩芽
bù
不＿不＿好＿
﹛谷＿河＿谷＿
gǔ 古＿古＿人＿
蜂＿蜜＿蜂＿
{ fēng 风＿风＿浪＿
丰＿丰＿收＿
春天 柳树 布谷 梨花
春风 小草 燕子 杏花
春雨 嫩芽 蜜蜂 桃花
说到春天，你脑中想到怎样的画面？
你能用上文中的词语说一句 话吗？
春天来了，（春风）轻轻地 吹，（春雨）淅淅地下。柳树 （发芽）了，小草（ 变绿 ）了。 (梨花)、（杏花）、（桃花）都开 放了，（蜜蜂）在花丛中采蜜。 （燕子）也从南方飞回来了，春 天真美啊！
描写春天的古诗
春晓
咏柳
孟浩然
贺知章
春眠不觉晓, 碧玉妆成一树高,
处处闻啼鸟。 万条垂下绿丝绦。
夜来风雨声, 不知细叶谁裁出,
花落知多少。 二月春风似剪刀。
绝句
杜甫
迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
燕子
mì fēng
蜜蜂
lí huā
梨花
xìng huā
杏花
táo huā
苏教版一年级语文下册识字1课件[1]
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根据偏旁找字
• “木”
• 草字头的:
杏花
①
梨花
桃花
②
③
欣赏歌曲：
春天在哪里
春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青 翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀 哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩 嘀哩哩哩哩哩 春天在青翠的山林里 还 有那会唱歌的小黄鹂
识字 1
春天
liǔ shù
chūn tiān
春风
xiǎo cǎo
chūn fēng
chūn tiān
chūn fēng
春风
春雨
柳树
liǔ shù
小草
xiǎo cǎo
nèn yá
嫩芽
•liǔ shù
xiǎo cǎo
•柳 树
小 草
nèn yá
嫩芽
bù gǔ
布 谷
yàn
zi
燕子
蜜蜂
mì fēng
• bù gǔ
yàn zi
• 布 谷
燕 子
mì fēng
蜜 蜂
梨花
lí huā
第二课时
• 1、练读课文词语。 • 2、会读生字，并能用它再说几个词语。 • 3、选喜欢的词语说句子。
课后生字学习要求： 知道每个生字的笔顺、笔画、偏旁部首、在田字格中的位置 会读、会写、能组几个词语并说几句喜欢的话。如：梨树 梨 Nhomakorabea 梨子 梨园
杏花 杏树 杏子
桃花 桃树 桃子
生字组词：写一写你喜欢的三个词语
春雨
nèn yá
chūn yǔ
柳树
小草
嫩芽
布谷 梨花
lí huā
bù gǔ
苏教版一年级语文下册识字1课件
识字 1
第一课时
1、会借助拼音读词语。 2、会去掉拼音读词语。 3、会准确读出翘舌音“春”。 4、会读出“风”、“蜂”、“杏”后鼻
音。 5、会读出轻音“字”。
春天 春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 桃花 杏花
2014年国培
安徽省霍山县东西溪乡 潘家山小学 彭晓珍
根据偏旁找字
“木” 草字头的:
苏教版一年级语文下册识字1课件
春天
春风
春雨
布 谷
燕子
蜜蜂
柳树
小草
嫩芽
苏教版一年级语文下册识字1课件
梨花
杏花
桃花
第二课时
1、练读课文词语。 2、会读生字，并能用它再说几个词语。 3、选喜欢的词语说句子。
照样子说句子
春天......春天有很多花儿开了。 桃花...... 蜜蜂...... 燕子......
第一课时
1、会借助拼音读词语。 2、会去掉拼音读词语。 3、会准确读出翘舌音“春”。 4、会读出“风”、“蜂”、“杏”后鼻
音。 5、会读出轻音“字”。
春天 春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花 桃花 杏花
2014年国培
安徽省霍山县东西溪乡 潘家山小学 彭晓珍
根据偏旁找字
“木” 草字头的:
苏教版一年级语文下册识字1课件
春天
春风
春雨
布 谷
燕子
蜜蜂
柳树
小草
嫩芽
苏教版一年级语文下册识字1课件
梨花
杏花
桃花
第二课时
1、练读课文词语。 2、会读生字，并能用它再说几个词语。 3、选喜欢的词语说句子。
照样子说句子
春天......春天有很多花儿开了。 桃花...... 蜜蜂...... 燕子......