必修2周考试卷(包括3、4、5章)
数学必修二周测试卷16周
周测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（总分40分)1．（10分）下列结论中正确的是A ．若直线l 上有无数个点不在平面α内，则l //α．B ．若直线l 与平面α平行，则直线l 与平面α内的任意一条直线都平行．C ．若直线l 与平面α垂直，则直线l 与平面α内的任意一条直线都垂直．D ．四边形确定一个平面．2．（10分）设 ,a b 是空间中不同的直线，,αβ 是不同的平面，则下列说法正确的是（ ） A ．//,a b b α⊂则//a αB ．,,//a b αβαβ⊂⊂ ，则 //a bC ．,,//,//,a b a b ααββ⊂⊂则//αβ D ．//,,a αββ⊥则a α⊥3．（10分）如图所示，将无盖正方体纸盒展开，直线AB 、CD 在原正方体中的位置关系是( ) A ．平行B ．相交且垂直C ．异面直线D ．相交成60°角4．（10分）如图，已知边长为2的正方体1111ABCD A B C D -，点E 为线段1CD 的中点，则直线AE 与平面11A BCD 所成角的正切值为（ ）A ．22B ．12C ．32D ．2 二、填空题（总分20分)5．（10分）如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，E ，F 分别是1DD ，DC 的中点，则异面直线1AD 与EF 所成角的大小为_____.6．（10分）如图所示，在正方体1111ABCD A B C D 中，M ，N 分别是11A B 和1BB 的中点， 则（1）AM 所在的直线与平面ABCD 的位置关系是________； （2）CN 所在的直线与平面ABCD 的位置关系是_________； （3）CN 所在的直线与平面11CDD C 的位置关系是_________.三、解答题（总分40分)7．（20分）如图,在正方体ABCD －A 1B 1C 1D 1中，E 、F 、P 、Q 分别是BC 、C 1D 1、AD 1、BD 的中点．(1)求证：PQ ∥平面DCC 1D 1；(2)求证：AC ⊥EF .8．（20分）在三棱锥S −ABC 中，∠SAB =∠SAC =∠ACB =900,AC =2,BC =√13,SB =√29.（1）证明：SC ⊥BC ；（2）求三棱锥的体积V S−ABC .。
高中英语人教版(2023) 必修第二册周测试题(含答案)
高中英语人教版（2023）必修第二册周测试题（含答案）人教版（2023）必修第二册周测高一英语第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AKids’ cartoons are usually very popular among kids. Aimed at children, Kids’ cartoons are meant to be educational to some degree. The plot lines of kid’s cartoons are fairly simple and take place in everyday settings, such as schools and homes. The followings are some famous Kid’s cartoons.King of the HillKing of the Hill describes a middle-class family and their lives in a typical American town. It tells us about the Hills’ day-to-day-lives in the small Texas town of Arlen, exploring modern themes such as parent-child relationships, friendship, and justice.Once Upon a TimeOnce Upon a Time is a French educational cartoon, created by Procidis.There are seven series, each focusing on different aspects of knowledge. Once Upon a Time focuses on the past events of mankind that happened a long time ago.El Oso YoguiYogi Bear is a funny animal who has appeared in numerous comic books, television shows and films. He was created by Hanna-Barbera. The plot of most of Yogi’s cartoons centered on his behavior in the Jellystone Park. Yogi, with his good friend Boo-Boo Bear, would often try to steal picnic baskets from campers in the park, which makes Park Ranger(管理员) Smith very angry. Yogi’s girlfriend, Cindy Bear, sometimes appeared and was usually against Yogi’s action.K pt’n Blaub rBased on the comics by Walter Moers, this German cartoon series deals with the adventures of Blue Bear who prefers talking about his journeys on the Seven Seas with his grandchildren.1.Children like Kids’ cartoons mainly because .A.the stories are well organizedB.the lines are interestingC.the settings are familiar to themD.the characters are creative.2.To get more knowledge of history, a kid may turn to .A.King of the HillB.Once Upon a TimeC.El Oso YoguiD.Kapt’n Blaubar3.Who probably enjoys sailingA.Blue Bear.B.Yogi Bear.C.Boo-Boo Bear.D.Cindy Bear.BMost of the time, people wear hats to protect themselves fromharshweather conditions. Hats are also worn to show politeness and as signs of social position. But nowadays, hats, especially women’s hats, are much more than that. More exactly, hats have changed into fashion and style symbols by many movie stars. What’s more, people now consider many different features (特点)when choosing even a simple hat. Many designers point out that, when choosing the right hat, it’s important to consider the color of your skin as well as your hair, your height, and the shape of your face.First of all, the color of the hat should match the color of your skin and hair. For instance, black hats should be avoided if you are dark skinned. If a purple hat is placed on top of red hair, one will look as attractive as a summer flower. Second, the height of the hat is also an important point. Tall women should not go for hats with tall crowns, just as short women should choose hats with upturned brims to give the look of height. Third, and most importantly, the shape of the face decides the kind of hat one should pick. A small, gentle hat that fits the head looks good on a small face. However, women with big, round faces should choose a different style.As the saying goes, “Fine feathers make fine birds.” A good hat can notonly help your dress but also support your features, so why not choose the best possible one next time you want to be in public4.What does the underlined word “harsh” in Paragraph 1 probably meanA.goodB.strangeC.poorD.different5.According to the article, which of the following women would look most attractiveA.A big-faced woman who wears a small, nice hat.B.A short red-haired woman who wears a purple hat.C.A tall woman who wears a hat with a huge upturned brim.D.A small dark-skinned woman who wears a black hat with a tall crown.6.What does the last paragraph suggestA.Hats are worn on the head to keep warm.B.Hats can help you look better in public.C.Hats are not as important as character.D.Hats can make you look much taller.7.What is the best title for the articleA.How to Show Your Social PositionB.How to Improve Your FeaturesC.How to Choose a Proper HatD.How to Design a Nice HatCRaegan Byrd tries to complete her homework every night. But the high school student in Hartford, Connecticut, has to use her mobile phone to search for the necessary information because she does not have internetconnection at home.In May, the US Department of Education(DOE) published its findings that the number of homes without access(接入) to internet has been getting smaller, but 14 percent of homes in city areas and 18 percent of homes in the countryside still do not have internet connections.In some states, the problem is much more serious. For example, in the countryside of northern Mississippi, a third of the 294 homes in Maben do not have computers. And close to half have no access to internet whether they can pay for it or not.Sharon Stidham, a mother in Maben, has to take her four boys to the school library at East Webster High School. Her husband works there, so the children can use the internet for their schoolwork. A signal tower can be seen through the trees from their home, but they could not put aside any money for the internet.Research results from the National Center for Education(NCE) have shown that students with internet at home get much better scores in reading, math and science than the ones who do not.Some teachers call this problem “the homework divide”. Jessica Rosenworcel, an NCE member, said, “The so-called homework divide is the cruelest part of the digital age and it is hurting the poor students and creating a big obstacle to their dreams.”Local communities(社区) have started to help. They made lists ofrestaurants and other businesses with Wi-Fi places where children are welcome to come and do their homework. And many public libraries have also planned to provide free access to the students next year.8.What has DOE found out in its surveyA.Students with internet at home are doing better at school.B.4% more homes in the countryside don’t have internet access.C.About 33% of the students in Mississippi do not have internet at home.D.An increasing number of students do not have access to internet at home.9.Why does Sharon Stidham take her sons to the East Webster High School libraryA.Her husband is a teacher in the library.B.She does not want to pay for the internet at home.C.She wants her sons to study in a better environment.D.Her sons have to use the internet to do their schoolwork.10.Which of the following can best replace the underlined word “obstacle” in paragraph 6A.Block.B.Help.C.Goal.D.Chance.11.What is the main idea of the last paragraphA.Local communities are called on to take actions.B.Libraries have opened their doors to the students.C.Restaurants have volunteered to take in the children.D.Helps are coming from the public and the local communities.DBritish parents encourage their children to play musical instruments as part of a family tradition(传统) rather than raise their children’s competitiveness as the American parents do.Dr. Aaron Reeves from Oxford University found that the UK parents did not see musical practice as character building or useful in getting university places or jobs for their children. Instead, they usually encouraged their children to follow their interests.This is different from what the other researchers had found in America. Middle-class parents in the US appear to associate(与……相联系) these cultural practices with other worldly benefits and often center these music activities around the school subjects.Researchers think that it may be due to(由于) the fact that the US parents have become increasingly worried about providing their children with skills and abilities enabling them to stand out from their competitors.However, for British parents, no such direct connection was made with future educational or job advantages. The parents interviewed here did not connect music with usefulness but rather they just paid attention to the value of music as a family tradition and, to some degree, assomething valuable in its own right.One Scottish parent said during an interview, “We’ve got two learning musical instruments. If they think it is fun, we try and encourage them, but we wouldn’t force them.” Another housewife said, “My son has just turned five and I want him to play the guitar because his uncle is good at it, but it’s up to my son.”“Lots of UK parents don’t think music practice could be very helpful for the children’s confidence or school success. They say that it takes time and some talent for the children to gain a competing advantage,” said Dr. Reeves. “I think they are right.”12.What does the underlined word “their” in paragraph 2 refer toA.The US parents’.B.The UK children’s.C.The UK parents’.D.The US children’s.13.What do British parents think Of music learningA.It is useful for their children to get better jobs.B.It can be helpful to build their children’s confidence.C.It helps their children to succeed in their schoolwork.D.It would be better to take it as a hobby for the children.14.What can be inferred from the last paragraphA.Both the US and UK parents are right.B.The other researchers’ findings are misleading.C.Dr. Reeves agrees more with the UK parents.D.Only the talented children can benefit from music learning.15.What is the text mainly aboutA.The benefits of extra music learning for children.B.The American parents’ attitude towards music learning.C.Differences in the British and American parenting styles.D.Different attitudes towards music learning in the UK and USA.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
人教版高中物理必修二高三周考试卷
抚州一中2013届高三周考物理试卷1．小船从A 码头出发，沿垂直于河岸的方向渡河，若小河宽为d ，小船渡河速度v 船恒定，河水中各点水流速度大小与各点到较近河岸边的距离成正比，v 水＝kx ，x 是各点到近岸的距离(x≤d/2，k 为常量)，要使小船能够到达距A 正对岸为s 的B 码头。
则下列说法中正确的是( )①小船渡河的速度v 船＝kd24s ②小船渡河的速度v 船＝kd22s③小船渡河的时间为4s kd ④小船渡河的时间为2skdA.①③B.②④C.①④D.②③2.如图7所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置用来提升重物M ，长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O 点处，在杆的中点C 处拴一细绳，通过两个滑轮后挂上重物M 。
C 点与O 点距离为L ，现在杆的另一端用力使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓慢转 至水平(转过了90°角)，此过程中下述说法正确的是( ) A ．重物M 做匀速直线运动 B ．重物M 做匀变速直线运动 C ．重物M 的最大速度是ωL D ．重物M 的速度先减小后增大3．如图8所示，水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练，飞机沿水平方向做匀加速直线运动。
当飞机飞经观察点B 点正上方A 点时投放一颗炸弹，经时间T 炸弹落在观察点B 正前方L 1处的C 点，与此同时飞机投放出第二颗炸弹，最终落在距观察点B 正前方L 2处的D 点，且L 2＝3L 1，空气阻力不计。
以下说法正确的有( )A ．飞机第一次投弹时的速度为L 1/TB ．飞机第二次投弹时的速度为2L 1/TC ．飞机水平飞行的加速度为L 1/T 2D ．两次投弹时间间隔T 内飞机飞行距离为L 14．假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是( )[A ．地球的向心力变为缩小前的一半B ．地球的向心力变为缩小前的116C ．地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D ．地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半 5.如图所示,相距l 的两小球A 、B 位于同一高度h(l,h 均为定值). 将A 向B 水平抛出的同时, B 自由下落。
物理人教版高中必修2必修二周练试题
会昌中学高一物理周练试卷12c一、选择题(每题6分，共60分，其中 6-10 为多选)1．某班同学从山脚下某一水平线上同时开始沿不同路线爬山，最后所有同学都陆续到达山顶上的平台。
则下列结论正确的是（）A．体重相等的同学，克服重力做的功一定相等B．体重相同的同学，若爬山路径不同，重力对它们做的功不相等C．最后到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最小D．先到达山顶的同学，克服重力做功的平均功率最大2．某同学在一高台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则（）A．三个小球落地时，重力的瞬时功率相等B．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功的平均功率相等C．从抛出到落地的过程中，重力对它们做功相等 D．三个小球落地时速度相同3．质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力。
若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是（）A ． B．mgh C ． D ．4．如图1所示，分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球A、B，将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上，且高度相同，而后由静止放开A、B两球，两球在运动中空气阻力不计，到最低点时两球在同一水平面上，则两球在最低点时的速度（）A．A球的速度大B．B球的速度大C．A、B球的速度大小相等 D．无法判定5.如图2所示，质量不同的两物体通过轻绳相连，M＞m，滑轮光滑且质量不计，轻绳的伸长不计，空气阻力不计。
由静止释放两物体，则物体M下降h距离过程中（）A．两物体减少的机械能总量等于B．轻绳的拉力对m 做的功等势mghC．M的速度大小等于D．m的速度大小等于6．质量为m的汽车在平直公路上以恒定功率P从静止开始运动，若运动中所受阻力恒定，大小为f。
则（）A．先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动B．先做加速度减小的加速直线运动，后做匀速直线运动C．做匀速运动时的速度大小为D．匀加速运动时，发动机牵引力为f 7．下列说法正确的是（）A．物体机械能守恒时，一定只受重力和弹力的作用B．物体做匀速直线运动时机械能一定守恒C．物体除受重力和弹力外，还受到其它力作用，物体系统的机械能可能守恒D．物体的动能和重力势能之和增大，必定有重力以外的其它力对物体做功8．小朋友从游乐场的滑梯顶端由静止开始下滑，从倾斜轨道滑下后，又沿水平轨道滑动了一段距离才停了下来，则（）A．下滑过程中滑梯的支持力对小朋不做功 B．下滑过程中的重力做正功，重力势能增加C．整个运动过程中小朋友、地球系统的机械能守恒D．在倾斜轨道滑动过程中摩擦力做负功，机械能减少9．一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离。
必修二3、4周作业含答案
第三周周末作业第一章人口与环境第一节人口增长模式1、人口增长模式：- =自然增长率2.某个地区人口自然增长速度的数量受生物学规律的制约和，文化教育水平，，妇女就业状况，婚姻生育观，，风俗习惯，，自然灾害，。
3、人口增长模式特点人口模式特点时代原始型原始社会传统型奴隶，封建，资本主义初期过渡型高出生率、低死亡率、高自然增长率发达国家18世纪中期-19世纪末20世纪初发展中国家20世纪中期-现代型低出生率、低死亡率、低自然增长率发达国家发展中国家的部分发达地区人口增长的快慢取决于生产力的发展水平4.（11分）读“人口再生产类型转变示意图”，回答下列问题。
（1）图中所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个阶段人口增长的特点（包括出生率、死亡率、自然增长率特点）分别是：Ⅰ阶段、、。
Ⅱ阶段、、。
Ⅲ阶段、、。
（2）从总体来看，世界人口增长模式处于由向的过渡阶段。
第二节人口合理容量人类生产生活资料的主要来源是什么？自然资源是人类生产生活资料的主要来源自然资源是有限的：土地。
矿产资源。
森林环境人口容量的制约因素：资源（成正比）、科技发展水平（成正比）、生活和文化消费水平（成反比）。
人口容量三个特点：临界性。
相对性。
警戒性。
第三节人口迁移1. 判断人口迁移依靠哪些因素？2人口迁移对迁入地和迁出地的影响有哪些？ （提示：对人口迁出地和对人口迁入地两方面）3.影响人口迁移的因素（提示：从自然，经济，政治，社会四点来答）第三节 人口迁移1.人口迁移的判断：空间位移；变更居住地；永久性 人口迁移的类型（按是否跨越国界）：国际迁移、国内迁移 2人口迁移对迁入地和迁出地的影响对人口迁出地：减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力有人才、劳动力的流失对人口迁入地：人口增加，人才的流入，有利于经济发展人口密度增加，人口对环境的压力增加3影响人口迁移的因素自然：气候，土壤，水源，地形，资源 经济：发展水平，交通通讯发展 政治：政策。
战争，政治中心变更， 社会：教育。
高中语文必修二第二单元周练试卷(含答案)
密 封 线 内 不 可 答 题 密 封 线 内 不 可 答 题成都石室佳兴外国语学校 高一下期 语文第一次周练试卷满分：120分 考试时间120分钟一、 社科类文本阅读（共3题，9分）《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。
高二下学期周考试题2.28试题(共15页)
2．以下理解和分析，不符合原文意思的一项是哪一项(3分〕
A．阅读意境深远的作品，定会让我们忘记周围的一切，沉浸在想象的世界里，视而不见，听而不闻。
B．作者在创作文学作品时注重表现意境，读者在鉴赏文学作品时也要力求感受意境并进入意境。
D．“致仕〞指交还官职、退休，古人还常用“致事〞“致政〞“休致〞等名称表示官员退
休。
6．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是哪一项〔3分〕
A．元行冲博学多识，性格耿直。他知识广博，尤其通晓音律和诂训之学；他做人从不
阿谀奉承，在通事舍人任上屡次对狄仁杰进言劝诫，很受器重。
B．元行冲不从旧说，另立新论。魏收认为“牛继马后〞指的是晋元帝改姓司马以应合
卫铁塔的，还有一位人称龙伯的老人。他身体颀长，银须粲然，目光深邃。举止言谈，有一
种野鹤闲云般的飘逸，仙风道骨般的潇洒。他默默地观察着金哲，时间是久了，似有一种认
可，一种默契。他代金哲执勤，给金哲以金钱的资助，用一种欣赏的目光注视金哲在朝暾
夕晖中捕捉大自然的华美的瞬间。但奇怪的是，龙伯从不看金哲的作品，即使金哲征求他
3.在在考试完毕之后以后，将答题卡交回。
第I卷〔阅读题，一共70分〕
一、现代文阅读〔9分，每一小题3分〕
阅读下面的文字，完成l—3题。
意境是作家的主观情意与客观物象互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想象世界。诗、赋、词、曲、小说、散文、骈文等各种文学体裁，以及绘画、音乐等艺术种类都可以创造出意境。注重意境的创造，是中国文学艺术一共同的特点。
戏曲中的曲词尤其注重意境的表现。有些曲词擅长描摹景物，衬托气氛，抒写人物的内心活动(huódòng)，如王实甫?长亭送别?的曲子：“【正宫】【端正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。〞
2021年高二上学期周考(二)英语试题 含答案
2021年高二上学期周考（二）英语试题含答案注意：本试卷分为卷I（选择题）和卷II（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟；所有答案一律做在答题卷上。
第I卷第一部分听力（共两节，共20小题，每小题1.5分，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the probable relationship between the two speakers ？A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Manager and office worker.2. What is the woman plaining about?A. Having to waitB. Her checkC. The puter3. What does the woman mean?A. The woman knows where Martha has gone.B. Martha will go to the concert by herself.C. It is quite possible for the man to find Martha.4. What is the man’s ticket for?A. A playB. A concertC. A lecture5. What does the man mean?A. He agrees with the woman.B. He disagrees with the woman.C. He is looking in the woman’s eye.第二节( 共15 小题; 每小题1.5 分, 共22.5 分)听下面5段对话或独白。
2021年高二上学期第二次周考(文科数学)
2021年高二上学期第二次周考（文科数学）xx.11.17命题：张金生 审题：黄云昭一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分） 1、直线的倾斜角是( )A.30°B.120°C.60°D.150° 2．已知a 、b 、c 为三条不重合的直线，下面有三个结论：①若a ⊥b ，a ⊥c ，则b ∥c ；②若a ⊥b ，a ⊥c 则b ⊥c ；③若a ∥b ，b ⊥c ，则a ⊥c .其中正确的个数为( ) A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个3.已知直线与直线0互相垂直，则实数为（ ） A ． B ．0或2 C ．2 D ．0或 4．若l 1：x ＋(1＋m )y ＋(m －2)＝0，l 2：mx ＋2y ＋6＝0的图像是两条平行直线，则m 的值是( ) A ．m ＝1或m ＝－2 B ．m ＝1 C ．m ＝－2 D ．m 的值不存在5、已知直线与直线平行，则它们之间的距离是（ ）A ．B ．C ．8D ．26．点(3,1)和(－4,6)在直线3x －2y ＋a ＝0的两侧，则( ) A ．a ＜－7或a ＞24 B ．－7＜a ＜24 C ．a ＝－7或a ＝24 D ．以上都不对7．如图，一个空间几何体的主视图、左视图都是周长为4，一个内角为60°的菱形，俯视图是圆及一点，那么这个几何体的表面积为( ) A.π2 B ．π C.3π2 D ．2π8．在如下图所示的坐标平面的可行域内（阴影部分且包括边界），若目标函数 z ＝x ＋ay 取得最小值的最优解有无数个，则a 等于 ( )A ．1B ．C ．D ．9．若点A (2，－3)是直线a 1x ＋b 1y ＋1＝0和a 2x ＋b 2y ＋1＝0的公共点，则相异两点(a 1，b 1)和(a 2，b 2)所确定的直线方程是( )A ．2x －3y ＋1＝0B ．3x －2y ＋1＝0C ．2x －3y －1＝0D ．3x －2y －1＝010．球O 的球面上有四点S 、A 、B 、C ，其中O 、A 、B 、C 四点共面，△ABC 是边长为2的正三角形，平面SAB ⊥平面ABC ，则棱锥S －ABC 的体积的最大值为( )A ．1 B.13 C. 3 D.33二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）11、点E 、F 、G 、H 分别是空间四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 的中点，且BD ＝AC ，则四边形EFGH 是 ____.12．过点，且横纵截矩相等的直线方程是13．直线(2λ＋1)x ＋(λ－1)y ＋1＝0(λ∈R )，恒过定点________． 14．已知⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1x －y ＋1≤02x －y －2≤0，则x 2＋y 2的最小值为_______．15．已知直线l ⊥平面α，直线m 平面β，给出下列命题：①α∥βl ⊥m ；②α⊥βl ∥m ；③l ∥mα⊥β；④l ⊥mα∥β.其中正确命题的序号是________．三、解答题（本大题共6小题，共75分）16.（本小题满分12分）已知两条直线l 1(3＋m )x ＋4y ＝5－3m ，l 22x ＋(5＋m )y ＝8.当m 分别为何值时，l 1与l 2：(1)相交？(2)平行？(3)垂直？17.（本小题满分12分）某企业生产甲、乙两种产品，已知生产每吨甲产品要用A 原料3吨，B 原料2吨；生产每吨乙产品要用A 原料1吨，B 原料3吨，销售每吨甲产品可获得利润5万元，每吨乙产品可获得利润3万元。
周考2答案
高二第二次周考语文答案命题意图：1.考察学生近期所学知识掌握情况2.通过试题训练提高学生语文基本素养。
分值设置：1.基础知识模块22分2. 论述类阅读模块18分3.古诗文文阅读模块44分4. 默写模块6分5.写作模块60分考点分布： 1. 基础知识 2.阅读 3.写作预估分数：理科实验班预估分108分文科实验班预估分109分1. 【D】解析：此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
D项,“体现出唐人在饮茶时将茶具放在第一位的思想”说法错误,文中并无此说法。
2. 【C】此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
C项,“老百姓就不能再用瓷器了”,理解错误,原文“后来五代时吴越国钱氏割据政权控制了越窑窑场,命令……庶民不得使用”,不能使用越窑窑场的瓷器不代表所有瓷器都不能使用。
3. 【D】此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
D项,“有关器用之道的哲学观也更深刻丰富”说法错误,原文“盖为‘天’、碗为‘人’、托为‘地’,展现了中国人有关器用之道的哲学观”并不能说明“有关器用之道的哲学观更深刻丰富”;另外,“饮茶方式变得更为简单方便了”也于文无据。
4. 【B】解析：A项,“民间远洋贸易空白”错,原文只是说“民间远洋贸易不被鼓励,甚至被禁止”;C项,“输入的香药、珠宝等商品则没有什么技术含量”错,原文只是说“中国商品技术含量高”,据此并不能说明输入的商品就没有什么技术含量;D项,“主要得益于”错,文中只是突出中国造船技术和航海技术比其他国有明显优势,但这并不能说明我国海洋活动领先于他国,原因即在于此。
原因可能多种多样,哪种原因是主要原因,原文没有提及。
5. 【D】又指出其不足”错,原文没有说明宋元时期我国海洋贸易的不足。
2022-2023学年高二下学期周考卷A
2022-2023学年高二下学期周考试卷A生物(考试范围：人教版选择性必修2；满分90分)一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列叙述符合种群密度概念的是（）A.一公顷水稻的年产量B.每平方米草地中杂草的数量C.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量D.某地区灰仓鼠每年新增的个体数2.如图表示种群数量特征之间的关系，据图分析正确的是（）A.环境因素通过影响⑥来影响种群密度B.研究合肥市区人口的数量变化时应考虑①②C.利用③④可预测未来种群数量的变化趋势D.调查行道树上的蝴蝶幼虫种群密度应用标记重捕法3.用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料→接种→通气培养→密封发酵。
从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线图为（）4.在自然界，有些捕食者种群和猎物种群的数量变化呈现周期性的波动，如下图所示的模型。
请分析该图所示二者数量变化的关系及影响因素。
对这种现象合理的解释或概括是( )A.与种内竞争无关B.二者总是此消彼长C.与植物种群数量无关D.二者相互制约、互为因果5.貂熊是我国一级保护动物，成体重十多千克，耳小、尾短、毛长、四肢短，足掌像熊掌、掌面较大。
它经常吃狼、猎稠吃剩的食物，也捕食小型动物，在积雪环境下还能捕食大型动物。
在我国，貂熊主要分布于寒温带针叶林，以下推测成立的是（）A.狼和貂熊之间是互利共生关系B.足掌面积大有利于在积雪上奔跑C.耳小、尾短、毛长不利于适应环境D.貂熊、猎狷、狼占有相同的生态位6.生物种群在群落中的功能关系和它们在时间和空间上占有的位置称为生态位。
如在同一个池塘生物群落中，鲢鱼生活在水上层，鳙鱼常栖息在水中层，青鱼通常栖息在水下层。
下列叙述正确的是（）A.影响鲢鱼、鳙鱼和青鱼分布的主要因素是氧气B.鲢鱼、鳙鱼和青鱼在不同水层的分布增加了生态位的重叠C.两种生物生态位重叠越多，竞争越激烈D.生态位的分化是生物为了适应环境而发生的基因突变7.区别不同群落的重要特征是（）A.物种的组成B.物种丰富度C.种间关系D.群落的季节性8.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象9.下述古代诗句中，部分体现了非生物因素对生物的影响，其中不属于对种群数量变化产生影响的是（）A.离离原上草，一岁一枯荣。
人教版高中物理必修二高二上期周考题
18.如图所示，电量.质量分别为q 1.q 2.m 1.m 2的两个小球，用绝缘丝线悬于同一点，静止后它们恰好位于同一水平面上，细线与竖直方向夹角分别为α.β,下列说法正确的是( )A.若m 1=m 2，q 1<q 2，则α<βB. 若m 1>m 2，q 1=q 2，则α>βC.若m 1=m 2，q 1<q 2，则α<βD.q 1、q 2是否相等与α、β谁大谁小无关，若m 1>m 2，则α<β19、某电场的部分电场线如图所示，A 、B 是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点，下列说法中正确的是（ ）A ．粒子一定是从B点向A点运动B ．粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度C ．粒子在A点的动能小于它在B点的动能D．电场中A点的电势高于B点的电势20.、如图甲所示，在一条电场线上有A、B两点，若从A点由静止释放一电子，假设电子仅受电场力作用，电子从A点运动到B点的速度时间图象如图乙所示。
则（ ）A、电子在A、B两点受的电场力F A <F BB、A、B两点的电场强度E A =E BC、A、B两点的电势B A ϕϕ<D、电子在A、B两点具有的电势能PA E ＜PB E21、如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（ ）A．向右做加速运动 B ．向右做减速运动C ．向左做加速运动D ．向左做匀速运动22.一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆在该行星上，飞船上备有以下实验器材：A ．精确的秒表一只；B ．已知质量为m 的物体一个；C．弹簧秤一个； D．天平一台(附砝码)。
已知宇航员在绕行时以及着陆后分别作了一次测量，依据测量数据，可求出该星球的半径R及星球的质量M。
人教版高中物理必修二高一第一轮周考试卷.docx
高中物理学习材料桑水制作肥西中学2015-2016（2）高一第一轮周考物理试卷命题人：王友志审题人：李春生一、选择题（共48分，其中1-10单项选择每小题4分，11、12为多项选择，每题4分；错选不给分、选不全得2分。
）1.物体在力F1、F2、F3、… Fn的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去力F2则物体（）A．不可能作曲线运动。
B．可能继续做匀速直线运动C．可能沿F2的方向做匀加速直线运动。
D．可能沿F2的方向做匀减速直线运动2.竖直上抛运动的物体，在它到达最高点时（）A、速度为零，加速度也为零；B、速度为零，加速度不为零，方向竖直向下；C、速度为零，但加速度不为零，方向竖直向上；D、具有竖直向下的速度和竖直向下的加速度。
3．在平直轨道上匀速行驶的列车的窗口落下一物体，关于这个物体的运动，下列说法中不正确的是（不计空气阻力）：（）A．沿水平方向物体的速度跟列车的速度相等B．沿竖直方向物体做自由落体运动C．站在地面上不动的人观察，物体的运动轨迹既不是水平的，也不是竖直的D．坐在列车上的人观察，物体将向斜后方离去4．关于运动的合成，下列说法中正确的是：（）A．合速度的大小一定比每个分速度大B．合位移的大小一定比每个位移大C．只要两个分运动是直线运动，那么他们的合运动一定也是直线运动D．两个分运动的时间一定与他们的合运动的时间相等5．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时，突然上游来水使水流速度加快，则对此小船渡河的说法正确的是（）A．小船要用更长的时间才能到达对岸B．小船到达对岸的位移将变大，但所用时间仍不变C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化6．如右图所示，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是： （ ） A ．加速拉绳 B ．匀速拉绳C ．减速拉绳D ．先加速拉绳，后减速拉绳7. 商场里的自动扶梯可以在t1时间内将静止不动人送到楼上，如果扶梯不动人走到楼上需要t2时间，那么此人沿运动的扶梯走上去，需要时间为 （ ）A 、t1。
物理人教版高中必修2瑞昌二中2011-2012学年度高三年级第三次周考物理试卷
瑞昌二中2011－2012学年度高三年级第三次周考物理试卷制卷人：王忠松一、选择题（每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个正确答案，有的小题有多个正确选项，全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得零分）1．汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，经5S，汽车通过的位移是（）A.0mB.12.5mC.37.5mD.100m2．关于摩擦力做功的下列说法不正确．．．的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，可能做正功B．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功C．静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功D．系统内两物体间的相互作用的一对摩擦力做功的总和恒等于03．如图所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径的2倍．A 、B 分别为大、小轮边缘上的点，C为大轮上一条半径的中点．则 ( )A ．两轮转动的角速度相等B ．大轮转动的角速度是小轮的2倍C ．质点加速度a A ＝2a BD ．质点加速度a B ＝4a C4．如图所示，两质量相等的物块A 、B 通过一轻质弹簧连接，B 足够长、放置在水平面上，所有接触面均光滑．弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内．在物块A 上施加一个水平恒力，A 、B 从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法中正确的有（ ）A ．当A 、B 加速度相等时，系统的机械能最大B ．当A 、B 加速度相等时，A 、B 的速度差最大C ．当A 、B 速度相等时，A 的速度达到最大D ．当A 、B 速度相等时，弹簧的弹性势能最大5．如图，物体B 经一轻质弹簧与下方地面上的物体A 相连， A 、B 都处于静止状态。
用力把B 往下压到某一位置，释放后，它恰好能使A 离开地面但不继续上升。
如果仅改变A 或B 的质量，再用力把B 往下压到同2()GMR h +一位置后释放，要使A 能离开地面，下列做法可行的是( )A ．仅增加B 的质量 B ．仅减小B 的质量C ．仅增加A 的质量 D ．仅减小A 的质量6．.如图所示，在同一轨道平面上的三个人造地球卫星A 、B 、C 在某一时刻恰好在同一直线上，下列说法正确的有 ( )A ．根据v ＝gr ，可知v A ＜vB ＜vC B ．根据万有引力定律，F A ＞F B ＞F CC ．向心加速度a A ＞a B ＞a CD ．运动一周后，C 先回到原地点7．如图所示，从地面上A 点发射一枚远程弹道导弹，仅在引力作用下，沿ACB 椭圆轨道飞行击中地面目标B ，C 为轨道的远地点，距地面高度为h ．已知地球半径为R ，地球质量为M ，引力常量为G ．设距地面高度为h 的圆轨道上卫星运动周期为T 0．下列结论正确的是（ ）A ．导弹在C 点的速度大于B ．导弹在C 点的加速度等于C．地球球心为导弹椭圆轨道的一个焦点D．导弹从A点运动到B点的时间一定小于T08．汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P.快进入闹市区时，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶，设车整个运动过程中所受阻力不变。
人教版高中物理必修二6月河北晋州一中高二力学复习周考试卷周考试卷
时间：__________________（精心整理，诚意制作）20xx年6月河北晋州一中高二力学复习周考试卷物理周考试卷一．选择题（每题4分共68分，其中1-12单选，13-17为不定项选择，）1.在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（）A.质点和点电荷是同一种思想方法B.重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比D.加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量2.如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）A.N处受到的支持力竖直向上B.M处受到的支持力竖直向上C.N处受到的摩擦力沿水平方向D.M处受到的摩擦力沿MN方向3.一名消防队员从一平台上无初速度跳下，下落0.8 s后双脚触地，接着用双腿弯曲的方法缓冲，又经过0.2 s重心停止了下降，在该过程中（不计空气阻力），可估计地面对他双脚的平均作用力为（）A.自身所受重力的8倍B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的4倍D.自身所受重力的2倍竖直上抛一质量为m的小球，若运动过程中受到的空气阻4.从地面上以初速度v时刻到达最高力与其速率成正比，球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1，且落地前小球已经做匀速运动，则整个在过点，再落回地面，落地速率为v1程中，下列说法中错误的是（）A .小球被抛出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值最小B.小球的加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程中也逐渐减小C.小球抛出瞬间的加速度大小为（1+v 0/v 1）gD.小球下降过程中的平均速度大于v 1/25.山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动．如图所示，一滑雪坡由斜面AB 和圆弧面BC 组成，BC 圆弧面和斜面相切于B ，与水平面相切于C ，竖直台阶CD 底端与倾角为θ的斜坡DE 相连。
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高二生物周考试题一、选择题（共70分，1-30题每题1分，31-50每题2分）1．某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（）A．330 B．660 C．990 D．13202．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活3.某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复杂了多少次A.3次B.4次C.5次D.6次4．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是（）A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法5．关于如图中DNA分子片段的说法错误的是 ()A．②处的碱基对缺失导致基因突变B．限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位C．该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)／(T+C)的比例上D．把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA分子占总数的100%6. 用15N标记含有100碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。
下列有关判断错误的是（）A.含有15N的DNA分子有两个 B．只含有14N的DNA分子占15/16C．复制过程中需腺嘌呤核苷酸320个 D．复制结果共产生32个DNA分子7．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是 ( )A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子8．在含有4种碱基的DNA区段中，有腺嘌呤a个，占该区段全部碱基的比例为b，则（）A．b≤0．5 B．b≥0．5C．胞嘧啶为a（1/2b－1）D．胞嘧啶为b（1/2b－1）9．在下列四种化合物的化学组成中，“O”内符号所对应的含义最接近的是（）A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④10．tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的（）A．细胞核中B．核糖体上C．核膜上D．核孔处11．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为（）A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 3612．为测定氨基酸的密码子，科学家用人工mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。
若以ACACACACAC……为mRNA，则合成苏氨酸和组氨酸的多聚体；若以CAACAACAACAA……为mRNA，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。
据此推测苏氨酸的密码子是（）A．ACA B．CAC C．CAA D．AAC13．DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则右图所示的tRNA 所携带的氨基酸是（）GCA CGT ACG TGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A．赖氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．苏氨酸14．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是（）A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B．该过程需要有三个高能磷酸键的A TP提供能量C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸15．已知DNA分子双链中胞嘧啶占全部碱基的20％，在其中一条链上胞嘧啶占该链全部碱基的15％，则由该链转录成的mRNA中胞嘧啶占全部碱基的（）A．25％B．20％C．15％D．35％16．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54％，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22％和28％，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的（）A．24％，22％B．22％，28％C．26％，24％D．23％，27％17．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质①②③④⑥⑤B ．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸C ．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D ．合成①的场所在细胞核，合成⑥的场所在细胞质18．下图所示细胞内蛋白质合成过程中，叙述错误的是 （ ）A ．在A 结构上发生的是翻译过程B ．C 、D 代表由细胞内有关结构合成的物质，其中D 类物质可以是抗体 C ．在A 和E 结构上合成的蛋白质功能是一样的D ．转录后的mRNA 由细胞核进入细胞质内经过了0层磷脂分子 19．下列关于基因、性状、基因型和表现型的描述正确的是 （ ） A ．基因是有遗传效应的DNA 片段，基因不全位于染色体上B ．DNA 的脱氧核苷酸的数量、种类或序列改变，都一定会引起基因突变-C ．生物发生基因突变后一定会导致生物的性状发生改变D ．表现型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表现型却一定相同20. 囊性纤维病发病的直接原因是Cl －不能有效运出肺等组织细胞，而根本原因是CFTR 基因发生突变，导致运输Cl －的CFTR 跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。
错误的一项是 A. 病人肺组织细胞膜的通透性发生改变B. CFTR 基因突变的原因可能是CFTR 基因所在的染色体与其他染色体交换了部分片段C. CFTR 基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状D. 通过基因诊断可判断某人是否患有囊性纤维病21.用某人的胰岛素基因制成的DNA 探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是（ ） ①该人胰岛A 细胞中的DNA ②该人胰岛B 细胞中的mRNA ③该人胰岛A 细胞中的mRNA ④ 该人肝细胞中的DNA A ．①②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．② 22．在胰岛B 细胞合成胰岛素的过程中，不需要．．．A ．脱氧核苷酸B ．核糖核酸C ．核糖核苷酸D ．氨基酸 23．某生物的三对等位基因（Aa 、Bb 、Cc ）分别位于三对同源染色体上，且基因A 、b 、C 分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。
假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如下图所示：A ． 1/64B ．8/64C ．9/64D ．27/6424．将植物细胞在含3H －尿苷的培养基上培养数小时，然后收集细胞，轻轻匀浆化并进行分级离心获得细胞核和细胞器。
放射性将主要存在于A ．细胞核、高尔基体B ．细胞核、核糖体C ．高尔基体、线粒体D ．液泡、叶绿体25．21三体综合征属于（ ）A ．基因病中的显性遗传病B ．单基因病中的隐性遗传病C ．常染色体遗传病D ．性染色体遗传病26．无子西瓜之所以无子，是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的（ ） A ．数目增加，因而不能形成正常的卵细胞B ．数目减少，因而不能形成正常的卵细胞 C ．联会紊乱，因而不能形成正常的卵细胞D ．结构改变，因而不能形成正常的卵细胞27．用基因型DdTt 的个体产生的花粉粒，分别进行离体培育成幼苗，再用一定浓度的秋水仙素处理，使其成为二倍体。
这些幼苗成熟后的自交后代是 （ ）A ．全部是纯种B ．全部是杂种C ．1/4的纯种D ．1/6的纯种 28．分析人类的下列疾病，其中属于遗传病的是 （ ）①夜盲症 ②白化病 ③血友病 ④脚气病 ⑤肝炎 ⑥苯丙酮尿症 A ．①②③ B ．②③⑥ C ．①⑤⑥D ．②③④29．从理论上分析，下列错误的一项是（ ）A ．二倍体×四倍体→三倍体B ．二倍体×二倍体→二倍体C ．三倍体×三倍体→三倍体D ．二倍体×六倍体→四倍体 30.21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为（ ）A 、45+XXB 、44+XXYC 、45+XYD 、44+XX31.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是( ) A ．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 、Y B ．X 染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异 C ．果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组 D ．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息32.蜜蜂的体色中，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上。
现有褐色雄蜂与纯合体黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂体色为A 、全部是褐色B 、褐色：黑色=3：1C 、母蜂和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色D 、母蜂和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 33.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，正确的描述是 ( )①处于分裂间期的细胞最多②在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞③在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 ④在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 A.②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③34.普通大麦是六倍体，它的一个染色体组有7条染色体，其根尖分生区细胞有丝分裂的后期，能观察到的染色体数目是（ ）A 42条B 84条C 21条D 56条35.要将基因型为AaBB 的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb ；②AaBBC ；③AAaaBBBB ；④aB 。
则对应的育种方法依次是（ ）A ．诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养B ．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C ．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D ．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术基因C合成控制酶③基因b酶②基因A合成控制酶①黑色素物质乙物质甲无色物质合成控制36．把普通小麦(体细胞有6个染色体组)的花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育为两种小麦植株，它们分别是( )A ．单倍体、二倍体B ．三倍体、六倍体C ．单倍体、六倍体D ．二倍体、单倍体 37．基因型为AaBbCc 的玉米，用其花药进行离体培养，获得单倍体玉米的基因型种类有( ) A ．1种 B ．2种 C ．4种 D ．8种38．下列四个细胞图中，属于二倍体生物精细胞的是 （ ）39．下列叙述中正确的是 （ ） A ．单倍体的染色体数是该物种体细胞的1/2B ．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C ．小麦花粉离体培养成的个体是三倍体D ．三倍体无籽西瓜是单倍体40.某基因一个片段中的一条DNA 单链在复制时一个碱基由T →A ，该基因复制三次后，发生了基因突变的DNA 占DNA 总数的( )A ．100%B ．75%C ．50%D ．12.5%41.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是 A ．种植一F 2一选不分离者一纯合体 B ．种植一秋水仙素处理一纯合体C ．种植一花药离体培养一单倍体幼苗--秋水仙素处理一纯合体D ．种植—秋水仙素处理一花药离体培养一纯合体42.母马体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；公驴体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。