古诗文素养练习题
语文高二古诗文推荐练习题
语文高二古诗文推荐练习题古诗文是语文学习中非常重要的内容之一，通过学习古诗文可以提高语文素养和修养。
本篇文章将为高二学生提供一些古诗文推荐练习题，帮助他们更好地理解和欣赏古代文化的精华部分。
一、古诗文欣赏1. 请阅读杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》，并简要概述其主要内容和感情色彩。
2. 请阅读辛弃疾的《青玉案·元夕》，并谈谈诗人通过描写元夕夜晚的景象，表达了怎样的思念之情。
3. 请阅读李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》，并简要介绍诗人通过描绘昨夜的雨和风，所表达的内心感受。
4. 请阅读王之涣的《登鹳雀楼》，就诗中描绘的景色和氛围发表个人感想。
二、古诗文鉴赏1. 请解释杜甫的《月夜忆舍弟》中，“露从今夜白，月是故乡明”这句话的意义。
2. 请解析李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”这两句的意象和情感含义。
3. 请分析白居易的《赋得古原草送别》中“天朗行高秋气爽，万里无云风尘陨”这两句的写景手法和感情表达。
4. 请谈谈王勃的《滕王阁序》中以“豪华”、“庄重”、“留想”等词语营造的意境所表达的主题思想。
三、古诗文练习1. 请仿写一首七言绝句，题材可以是描写四季的变化或者表达个人情感。
2. 请仿写一篇古诗文骈文，题材可以是山水景色或者描写对友谊的赞美。
3. 请仿写一首五言律诗，题材可以是人生感悟或者表达对家乡的情感。
4. 请仿写一篇古文散文，题材可以是描述自然景观或者描写人物性格。
通过以上的练习题，高二学生可以更加全面地了解和掌握古诗文的欣赏、鉴赏和创作技巧。
通过实践练习，他们可以培养自己的文学修养，提高对古代文化的理解和欣赏能力。
古诗文是中华文化的重要遗产，希望同学们能够珍惜并发扬这一宝贵的文化传统。
初二语文古诗文练习题
初二语文古诗文练习题在初二语文学习中，学生需要通过练习古诗文来提高对文言文的理解和应用能力。
本文将为初二学生提供一些古诗文练习题，帮助他们更好地掌握这一知识点。
一、填空题1. 宋代文学家苏轼在《赤壁赋》中写道：“群英会于今日，百虑自得之。
”请问“百虑自得之”的意思是什么？2. 唐代诗人杜甫在《月夜忆舍弟》中写道：“怀君属秋夜，散步咏凉天。
”请问“怀君属秋夜，散步咏凉天”中的“属”字有什么意思？3. 出自唐代杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中有句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。
请问这句话中的“逾”和“更”字有什么意思？二、选择题1. 下面哪位不是唐代的著名诗人？A. 白居易B. 李白C. 王维D. 辛弃疾2. 以下哪句诗描写了春天的景色？A. 春夜喜雨B. 静夜思C. 登鹳雀楼D. 钟楼3. 下列古文中，哪一篇是韩愈的代表作？A. 《滕王阁序》B. 《岳阳楼记》C. 《师说》D. 《与朱元思书》三、判断题判断下列句子是否正确。
1. 杜甫是唐代最著名的诗人之一。
[ ]2. 《江雪》是唐代白居易的作品。
[ ]3. 《碧云天》是杨万里的诗作。
[ ]四、简答题1. 请解释一下“白日依山尽，黄河入海流”这句话的含义。
2. 简述一下《静夜思》的内容和意境。
3. 描述一下杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中描绘的景色和杜牧的感受。
五、写作题请你写一篇关于唐代诗人杜甫的短文，包括杜甫的生平、主要作品及其特点。
【参考答案】一、填空题1. 意思是百事皆无忧虑自得之。
2. “属”字的意思是指在某个范畴、情境中；这里表示怀念某人时特别适合秋夜。
3. “逾”字的意思是超过，这里意为蝉叫声响得盖过了林间其他声音；“更”字的意思是愈发，这里表示鸟鸣声愈发幽静。
二、选择题1. D. 辛弃疾2. A. 春夜喜雨3. A. 《滕王阁序》三、判断题1. 正确2. 错误3. 错误四、简答题1. 这句诗的含义是：太阳落下时就像山尽头一样消失了，黄河水流入海时也像离开了尽头。
初中古诗词文言文练习
初中古诗词文言文练习
初中阶段的古诗词文言文学习是语文教学的重要组成部分，它不仅能够培养学生的文学素养，还能提高学生的语言表达能力和文化认知水平。
以下是一些针对初中学生的古诗词文言文练习，旨在帮助学生巩固所学知识，提升文学鉴赏能力。
一、古诗词鉴赏练习
1. 阅读以下古诗词，分析其意境和情感表达。
- 李白《静夜思》
- 杜甫《春望》
- 白居易《赋得古原草送别》
2. 选择一首你最喜欢的古诗词，写一篇不少于300字的鉴赏文章，阐述你对这首诗的理解与感受。
3. 根据所学古诗词，创作一首四行诗，要求押韵，表达你对自然或人生的感悟。
二、文言文阅读练习
1. 阅读《论语》中的一段，理解孔子的教育思想，并尝试用自己的话复述其主要观点。
2. 选择《史记》中的一篇传记，分析其中的人物性格特点，以及作者通过这些人物传达的历史观。
3. 阅读《出师表》全文，理解诸葛亮的忠诚与智慧，并思考其对后世
的影响。
三、古诗词文言文综合运用练习
1. 结合所学古诗词，写一篇不少于500字的作文，描述一个古代文人的生活场景，要求文中至少引用两首古诗词。
2. 选择一篇文言文，将其改编成现代汉语的叙述文，注意保持原文的意境和情感。
3. 创作一篇以古代文人为主角的短篇小说，要求文中至少包含一段文言文对话，展现人物的性格和时代背景。
通过这些练习，学生不仅能够加深对古诗词文言文的理解，还能够提高自己的文学创作能力。
同时，这些练习也有助于学生更好地把握中国传统文化的精髓，培养对传统文化的热爱和尊重。
二年级古诗古文练习题
二年级古诗古文练习题二年级的同学们，古诗古文是我们中华文化的瑰宝，通过学习古诗古文，我们可以更好地了解古代的风俗习惯、历史背景以及古人的智慧。
下面是一些练习题，帮助你们加深对古诗古文的理解和记忆。
1. 填空题：- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗的作者是唐代诗人（）。
- 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗的题目是《》。
2. 选择题：- 下列哪首诗是王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春晓B. 静夜思C. 登鹳雀楼D. 望庐山瀑布3. 连线题：- 将以下诗句与对应的诗人连线：- 红豆生南国，春来发几枝。
——李白- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——王维- 床前明月光，疑是地上霜。
——杜甫4. 翻译题：- 请将“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗翻译成现代汉语。
5. 简答题：- 请简述《静夜思》这首诗所表达的情感。
6. 默写题：- 请默写《春晓》这首诗。
7. 理解题：- 阅读《悯农》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”请谈谈你对这首诗的理解。
8. 改错题：- 请找出并改正以下诗句中的错误：- 春眠不觉晓，处处问啼鸟。
（错误：问）9. 造句题：- 请用“床前明月光”造一个句子。
10. 思考题：- 你认为古诗古文对现代人有什么启示或影响？通过这些练习题，希望同学们能够更加深入地了解和感受古诗古文的魅力，同时也能够提高自己的语文素养和文化修养。
古诗词素养大赛试题
古诗词素养大赛试题一、选择题（1 - 10题）1. “海日生残夜，江春入旧年”出自哪首诗？（）2. 下列诗句中哪一句不是描写春天的？（）A. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
解析：A选项“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”描绘了春雨中杏花盛开、杨柳轻拂的春天景象；C选项“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”通过莺燕活动写出了春天的生机。
而B选项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天西湖荷花盛开的景象。
所以答案是B。
A. 姜太公钓鱼、伊尹梦日。
B. 严子陵钓鱼、吕尚梦日。
C. 姜子牙钓鱼、周公梦日。
解析：“闲来垂钓碧溪上”引用姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商的典故；“忽复乘舟梦日边”引用伊尹在受商汤聘请的前夕，梦见自己乘船经过日月之旁的典故。
所以答案是A。
4. “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”中“巴山”在现在的（）A. 四川B. 湖南C. 湖北。
解析：巴山位于今四川、陕西、湖北边境一带，这里的巴山主要是指四川境内的山。
所以答案是A。
A. 长江B. 黄河C. 淮河。
解析：在古代诗词中，“长河”常指黄河。
王维这首诗描绘的是西北边塞的景象，这里的“长河”就是黄河。
所以答案是B。
A. “国破山河在，城春草木深”写春望所见。
“破”字写出国都长安沦陷后的破败景象；“深”字写出了长安城乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。
B. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的修辞手法，将花鸟人格化，感时伤别，花也溅泪，鸟也惊心，表达出诗人感时伤世的感情。
C. “烽火连三月，家书抵万金”中的“烽火”指的是古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
“连三月”说明战火持续时间长。
“家书抵万金”说明家书非常珍贵，因为战乱，家人之间的音信断绝。
D. “白头搔更短，浑欲不胜簪”中的“白头”是指诗人因为忧愁而头发变白。
“搔”这一动作表现出诗人闲适自在的心情。
七年级古诗文素养知识竞赛试卷
七年级古诗文素养竞赛试题班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿计分＿＿＿＿＿＿一、文学常识填空：（20分）1.孔子，名＿＿＿＿＿＿，字＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿时期＿＿＿＿国人。
《论语》是记录＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一部书，是＿＿＿家的经典著作之一。
2.曹操，字＿＿＿＿，＿＿＿＿（朝代）末年的政治家、军事家、诗人。
《观沧海》的体裁为＿＿＿＿＿＿诗，其中“幸甚至哉，歌以咏志”是诗的＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.《天净沙秋思》的体裁为＿＿＿＿＿＿＿＿，其中“天净沙”是＿＿＿＿＿＿＿＿，“秋思”是＿＿＿＿＿＿＿＿。
马致远是＿＿＿＿朝著名戏曲作家。
4.律诗的四联分别称为＿＿＿＿＿＿联、＿＿＿＿＿＿联、＿＿＿＿＿＿联、＿＿＿＿＿＿联。
5.蒲松龄，＿＿＿＿代文学家，世称“＿＿＿＿＿＿＿＿先生”。
二、诗文填空：（80分）1.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．《观沧海》中写诗人想象的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．《天净沙.秋思》中铺陈九种景物的句子有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.不知何处吹芦管，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.遥怜故乡菊，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.同是天涯沦落人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.天阶夜色凉如水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.君问归期若有期＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
语文古诗练习题
语文古诗练习题古诗是中国传统文化的瑰宝，通过学习和练习古诗可以提升我们的语文水平。
本文将为大家提供一些语文古诗练习题，帮助大家巩固诗歌的基本知识和提高写作能力。
一、填空题1. 《将进酒》是唐代诗人李白的作品，下面是其中的一句：“人生得意须尽欢”，这句中的“得意”在古代汉语中的意思是（）。
2. 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，下面是其中的两句：“白日依山尽，黄河入海流。
”请问这两句中是否运用了同音反复的修辞手法？3. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，下面是其中的两句：“床前明月光，疑是地上霜。
”请问这两句中是否运用了夸张的修辞手法？二、选择题1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这两句诗的意思是（）。
A. 白天山尽黄河奔流入海B. 白昼山势凋尽黄河流入大海C. 日光照射山脉周围，黄河汇入大海D. 整个白天山势尽头黄河倾入大海2. 《问刘十九》是宋代文学家陆游的作品，以下哪一句诗表达了对时光的思索和感叹？（）A. 世人都晓神仙好，只有金银忘不了B. 世间行乐亦如此，古来万事东流水C. 每日送春不知远，无人携手把花看D. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄三、判断题1. 诗句“白日依山尽，黄河入海流。
”是出自李白的《庐山谣》。
（）2. 古代诗歌中的“断章取意”是指拆去部分诗句的意思，只取其中一部分作为整首诗的意思。
（）3. “夕阳无限好，只是近黄昏。
”这句诗表达了对逝去时光的感叹和惋惜。
（）四、改错题请改正下面这句诗中的错误：静夜思床前明月光，疑是地上霜。
五、作文题请你写一篇短文，抒发你对古代诗歌的喜爱之情，并结合你生活中的某个场景，用古诗的形式来描述。
通过以上的练习题，我们可以锻炼对古诗的理解能力和修辞手法的应用，提高语文表达能力。
希望大家能够多读、多练，让古诗成为我们语文学习的助力之一。
古诗博大精深，值得我们不断去探索和学习。
高二古诗文练习题
高二古诗文练习题古代诗词是中华文化的瑰宝，通过研读古代诗文能够增加对中华民族优秀传统文化的了解。
在高二语文课程中，古诗文练习题是一种常见的提高学生语言素养和鉴赏能力的方式。
本文将为大家提供一些高二古诗文练习题及其答案。
希望这些练习题能帮助大家更好地理解古代文化，并提高自己的写作水平。
练习题一：请阅读下面这首诗，回答后面的问题。
题材：自然景色作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
问题一：请简要解释诗中的意象。
答案一：诗中的“白日依山尽”形象地描绘了太阳落山的景象；“黄河入海流”生动地表达了黄河奔流入海的壮丽场面。
问题二：这首诗蕴含了哪种情感？答案二：这首诗表达了诗人面对壮丽自然景色时的豪情壮志和不断追求进取的精神。
练习题二：请阅读下面这篇古文，回答后面的问题。
题材：人生哲理作者：刘向桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，《度》码是兼。
极回溯，林渐如界。
其居人不知有汉，无论魏晋，乃至僵死之后，实无所见者。
问题一：这篇古文的主题是什么？答案一：这篇古文的主题是人生哲理。
通过描述一个僻静美丽的桃花林，揭示了人们对自然清幽环境的向往和对繁杂纷扰世俗生活的逃避之心。
问题二：这篇古文中作者通过描写桃花林来传达了哪种情感？答案二：作者通过描写桃花林中的美景和与世隔绝的环境，表达了对现实生活的不满和对纯净自然境界的向往之情。
练习题三：请阅读下面这首诗，回答后面的问题。
题材：爱情作者：李商隐锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
问题一：诗中用了哪些意象来表达爱情？答案一：诗中运用了“锦瑟”、“庄生晓梦迷蝴蝶”、“望帝春心托杜鹃”、“沧海月明珠有泪”、“蓝田日暖玉生烟”等意象来表达爱情的美好与痛苦。
古诗文练习题
古诗文练习题一、填空题1. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”下一句是“________”。
2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽”下一句是“________”。
3. 杜甫的《春望》中，“国破山河在”下一句是“________”。
4. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有”下一句是“________”。
5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤”下一句是“________”。
二、选择题1. 下列诗句中，哪一句出自《望岳》？A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 红豆生南国，春来发几枝。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自以下哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王之涣3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自以下哪首诗？A. 《静夜思》B. 《九月九日忆山东兄弟》C. 《望月怀远》D. 《秋思》4. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是哪位诗人的名句？A. 王安石B. 李清照C. 杜甫D. 李白5. “问世间情为何物，直教人生死相许”出自以下哪首词？A. 《青玉案》B. 《卜算子》C. 《江城子》D. 《念奴娇》三、简答题1. 请简述《滕王阁序》的作者王勃的生平及其文学成就。
2. 请解释《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的含义。
3. 请简述《琵琶行》中白居易如何通过琵琶女的故事来表达自己的情感。
四、翻译题1. 请将“举头望明月，低头思故乡”翻译成英文。
2. 请将“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”翻译成英文。
五、鉴赏题1. 阅读以下诗句：“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”请分析其意境和情感。
2. 阅读《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”请分析其表达的哲理和情感。
六、写作题1. 以“秋夜”为题，创作一首五言绝句。
2. 以“月夜思乡”为题，写一篇不少于300字的散文。
古诗词基本素养在线考试练习题十
古诗词基本素养在线考试练习题十单项选择题1. 下列成语中哪个不是出自杜牧的诗。
( ) （1.0）A、豆蔻年华B、折戟沉沙C、壮志未酬2. 下列诗词名句中,作者不是女性的是哪一项?( ) （1.0）A、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
B、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
C、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
3. 罗隐“贵分赤笔升兰署,荣著绯衣从板舆”中“绯衣”指的是?( ) （1.0）A、紫色衣服B、官员朝服C、华贵的衣服4. 京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的?( ) （1.0）A、《桃花扇》B、《长生殿》C、《牡丹亭》D、《南柯梦》5. “双簧”是我们一门独特的曲艺艺术,它得名于:( ) （1.0）A、初演的两个人都姓黄B、表演者使用的乐器叫做簧C、表演者巧舌如簧6. 《西游记》中唐僧的原型是:( ) （1.0）A、玄奘B、鉴真7. 唐代诗人张志和《渔歌子》中写道“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,请问“青箬笠”是指?( ) （1.0）A、竹业编制的笠帽B、竹条编制的雨披C、茅草编制的草帽8. 中国古代有四大美女,宋代王安石《明妃曲》写的是其中哪一位?( ) （1.0）A、西施B、王昭君C、貂蝉9. “床前明月光”是李白的千古名句,其中”床”指的是什么?( ) （1.0）A、窗户B、卧具C、井上的围栏10. 为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事?( ) （1.0）A、孟母教子B、举案齐眉C、岳母刺字11. 天干地支纪年始于汉代,请问这种纪年是以哪一天为起点的?( ) （1.0）A、除夕B、正月初一C、立春D、春分12. “拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该:( ) （1.0）A、左手在外B、右手在外13. 杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是哪里的荷花?( ) （1.0）A、无锡太湖B、扬州瘦西湖C、杭州西湖14. 下列诗句中用“梨花”比喻人物的是哪一句?( ) （1.0）A、千树万树梨花开B、梨花一枝春带雨C、驿路梨花处处开15. 下列哪个不是北京的别称?( ) （1.0）A、大都B、中都C、、上都D、南京16. “人间四月芳飞尽,山寺桃花始盛开”中哪个字是错的?( ) （1.0）A、四——五B、飞——菲C、桃——梨17. 孔子为自己的教学定睛”孔门四教”,具体指的是:( ) （1.0）A、修身、齐家、治国、平天下B、文、行、忠、信18. 我国很早就有了穿木屐的相关史书记载,下面的鞋就是东晋时谢灵运发生的”谢公屐”,它当时的用途是:( ) （1.0）A、舞鞋B、上朝穿的朝鞋C、登山鞋19. “鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思?( ) （1.0）A、大草原B、盛产羊毛的地方C、、众多宫殿D、美丽的地方20. 李白说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,对“蓬蒿人”的理解正确的是?( ) （1.0）A、俗语骂人的话B、贫居之人,所居荒野之处多蓬蒿C、攀龙附凤之人21. 成语“万紫千红”出自下列哪首诗?( ) （1.0）A、朱熹《春日》B、苏轼《春夜》C、李白《月下独酌》22. 下列选项中与”亡羊补牢”意思最接近的是:( ) （1.0）A、人无远虑,必有近忧B、祸兮,福之所倚,福兮,祝之所伏C、往者不可谏,来者犹可追D、失之东隅,收之桑榆23. 我国古代对于年龄有很多独特的称呼,其中满一百岁被称为:( ) （1.0）A、期颐B、耄耋24. 请问“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中的“轻舟”此时正在哪条河流上行驶?( ) （1.0）A、长江B、黄河C、京杭大运河25. 草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源?( ) （1.0）A、草书C、楷书D、隶书26. 太极拳讲究”以柔克刚,以静制动,以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合?( ) （1.0）A、老子B、、孟子C、荀子D、孔子27. “信言不美,美言不信”体现出:( ) （1.0）A、怀疑精神B、辩证法思想28. 唐朝文宗御封的”三绝”指的是李白的诗歌、张旭的草书和:( ) （1.0）A、裴旻的剑舞B、公孙大娘的舞蹈D、吴道子的画29. 李白词《菩萨蛮》有“何处是归程?长亭更短亭”,请说出长亭、短亭的区别。
诗词经典素养在线测试带答案
诗词经典素养在线测试带答案古诗词基本素养在线考试练习题一一、单项选择题1. 罗隐“贵分赤笔升兰署,荣著绯衣从板舆”中“绯衣”指的是?( ) （1.0）A、紫色衣服B、官员朝服C、华贵的衣服2. 下面哪个成语和曹操有关?( ) （1.0）A、画饼充饥B、望梅止渴3. 我国古代的很多事物都有自己的雅称,请问我们常说的"润笔"指的是什么?( ) （1.0）A、文章书画稿费B、、替人研磨墨汁C、为人作序4. 下列诗词名句中,作者不是女性的是哪一项?( ) （1.0）A、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
B、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
C、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
5. 以下诗句中哪一项本身不是形容作诗的?( ) （1.0）A、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲B、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休C、鸟宿池边树,僧敲月下门6. 按照戏曲界的行话,以下哪个表示最后一出?( ) （1.0）B、大轴戏7. “长记曾携手处,千树压、西湖寒雪”中的哪个字是错的?( ) （1.0）A、记——忆B、压——轧C、雪——碧8. 《康熙字典》成书于哪个朝代?( ) （1.0）A、秦朝B、清朝9. 《二十四史》是我国古代二十四史的总称,其中只有一部是完全意义上的通史,它是:( ) （1.0）A、《汉书》B、、《史记》C、、《三国志》D、、《左传》10. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中“款款”一词是什么意思?( ) （1.0）A、快捷的样子B、高兴的样子C、缓慢的样子11. “我未出名君未嫁,可能俱是不如人”中哪个字是错的?( ) （1.0）A、出——成B、俱——都C、如——平12. "大禹治水"的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?( )A、长江流域B、黄河流域13. 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓?( ) （1.0）A、家弟家妹B、舍弟舍妹、息弟息妹14. 根据中国传统建筑的特点,面对大院的门口,你的左手边是什么方向?( ) （1.0）A、东B、西C、南D、、北15. "海上升明白,天涯共此时"是谁的名句?( ) （1.0）A、王勃B、张九龄16. 下列哪个不是北京的别称?( ) （1.0）A、大都B、中都C、、上都D、南京17. 下列诗词不是写诸葛亮的是哪一项。
[小学]小学语文古诗文素养竞赛复习题.docx
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小学语文教师古诗文素养竞赛复习题一、古诗复习选择题1、贺知章，唐朝诗人，少时以诗文闻名，与吴越人包融、张旭等以诗文齐名，世称“吴中四杰”。
其中还有一人是（ A ）。
A （张若虚）王勃骆宾王2、不是写柳的诗句是（）o乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
（此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
）当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
3、《凉州词》中“一片孤城万仞山”中的“孤城”是指：（）（玉门关）嘉峪关山海关4、下而那座楼不属于和鹳雀楼齐名的中国古代四大名楼：（烟台蓬莱阁）武昌黄鹤楼洞庭湖畔岳阳楼南昌滕王阁5、“遍插茱萸少一人”中的“遍”意思是（A）都；B、量词;C、一遍6、“朗月行”是（B）A、明朗的刀亮；乐府的古题；C、词牌名7、《古朗月行》中反映儿童个性的除了“呼”、“疑”之外,还有（A）A、飞；B、小时；C、作4、李白作的《古朗月行》全诗有（C）A、12 句；B、14 句；C、16 句8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所用的修辞手法是：（A ）A、夸张、比喻B、比喻、拟人C、夸张、借代D、想彖、回环9、李白的号是：ba、太白居士b、青莲居士c、少陵野老d、香山居士10、高适在写《别董大》这首诗时的心境是怎样的：c忧伤抑郁依依惜别激昂慷慨11、《望天门山》这首诗屮，作者的观察点在哪个地方：ca、lll±b、岸上c、船上12、《早发白帝城》屮，李白的船行经三峡一带，因为（）,他几乎没领略这一带的景色。
ba、船行驶得太快来不及看b、返家的心情急切c、三峡的景色没什么特色13、杜甫《绝句》“两个黄鹏鸣翠柳，一行口鹭上青天。
”一句中有儿个表示颜色的字。
（C ）A、2个B、3个C、4个14、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
”清朝赵翼的这首诗中，“李杜”指的是唐朝的（C ）。
A、李白和杜牧B李清照和杜甫C、李白和杜甫15、杜甫《绝句》中“（）黄鹏鸣翠柳，（）白鹭上青天。
高中语文古诗词素养练习与答案
高中语文古诗词素养练习一、默写，简答题（一）默写遗民诗的四种情感类型。
①②③④（二）写出下列诗句中的情感。
1.文天祥《金陵驿二首》“山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”答：。
2.汪元量《送琴师毛敏仲北行(其一)》“南人堕泪北人笑,臣甫低头拜杜鹃。
”答：。
3.郑思肖《德祐二年岁旦二首(其二)》“有怀长不释,一语一酸辛。
此地暂胡马,终身只宋民。
读书成底事,报国是何人!耻见干戈里,荒城梅又春。
”①②③④（四）写出下列诗句中的情感。
1.宋郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
”【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
答：。
3.贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”答：。
4.李纲《病牛》“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
”答：。
5.曾巩《咏柳》“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
”答：。
6.欧阳修《古瓦砚》“砖瓦贱微物，得厕笔墨间。
于物用有宜，不计丑与妍。
金非不为宝，玉岂不为坚。
用之以发墨，不及瓦砾顽。
乃知物虽贱，当用价难攀。
岂惟瓦砾尔，用人从古难。
”答：。
7.杜荀鹤《小松》“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
”答：。
8.白居易《白云泉》“天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
”答：。
9.黄巢《不第后赋菊》“待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
”答：。
10.欧阳修《画眉鸟》“百转千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
”答：。
11.曹邺《官仓鼠》“官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。
健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。
”答：。
12.《金钱花》“占得佳名绕树芳，依依相伴向秋光。
若教此物堪收贮，应被豪门尽劚将。
《12 古诗三首》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)
【新课标统编版】五年级上册语文 同步素养训练12.古诗三首字词句情境练第一关：出口成诗一、背诵、默写古诗词三首。
1.在背诵的过程中,你发现欢欢将“万马齐喑究可哀”的“喑”，“九州生气恃风雷”的“恃”,读错了,“喑”应读 ；“恃”应读 。
“恃”的同音字很多:姿 、表 、尝 ;它的形近字也不少:恃一待(等待) —( )一 ( )。
2.请用“√”为诗句选择出正确的字形或读音。
①死去（元 原）知万事空 ②家（祭 忌）无忘告（及 乃）翁③ 直把（航 杭）州作汴州 ④暖风熏．（xūn xùn）得游人醉 ⑤九（州 洲）生气（恃 侍）风雷 ⑥已亥．．（y ǐj ǐ h é h ài ）杂诗 ⑦我劝天公重抖擞．（shǔ sǒu） 3.（课后习题）你和欢欢准备默写下面这首词,请先把你的答案写在下面的横线上，再完成练习。
（1）“但”的意思是 。
“九州”的意思是 。
（2）（要素·体会情感)结合古诗内容,我知道诗人临终前的遗憾是“ ”(用原句回答),我想用成语“ ”来概括诗人的心情,从中我体会到诗人内心的 、 之情。
我认为诗人临终前会对儿子说:“ ”（3）（要素·体会情感)这首诗表达了 。
诗人的一腔热血,让我想起了他的另外两句诗:夜阑卧听风吹雨， 。
(填序号)①南望王师又一年 ②铁马冰河人梦来示儿 作者 朝第二关：你说我答在此环节，欢欢给出了相关提示，请你结合提示作答。
二、（课后习题）理解古诗的题目,填空。
1.《示儿》的作者是代诗人 ,从题目中可以看出。
2.《题临安邸》是代诗人的作品。
“题”的意思是,“临安”指的是，曾为南宋都城,“邸”指的是。
从题目来看,这首诗是。
3.《己亥杂诗》的作者是代诗人,“己亥”指的是 ,也就是说。
三、(要素·体会情感)根据古诗完成填空。
1.宋代诗人陆游临终前仍念念不忘收复中原,从诗句“，”中可以看出他至死不忘收复失地、渴望祖国统一的急切心情。
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小学语文教师古诗文素养练习题
一、填空
1.( )，不拘一格降人才。
2.儿童相见不相识，( ) 。
3.日出江花红胜火，（），能不忆江南?
4.死去元知万事空，( ) 。
5.( )，春风送暖入屠苏。
6.( )，疑是银河落九天。
7.两岸猿声啼不住，( ) 。
8.黄四娘家花满蹊，( ) 。
9.( ),望湖楼下水如天。
10.( )，早有蜻蜓立上头。
11.昼出耘田夜绩麻，( ) 。
12.( )，二月春风似剪刀。
13.( )，西出阳关无故人。
14.( )，欲饮琵琶马上催。
15.( ) ，天下谁人不识君?
16.秦时明月汉时关，( )。
17.( )，孤帆一片日边来。
18.( ) ，浪淘风簸自天涯。
19.( ) ，一枝红杏出墙来。
20.东边日出西边雨，( ) 。
21.遗民泪尽胡尘里，( )。
二、古诗复习选择题
1.以下诗句不是写柳的是（）。
A乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
B忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
C此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
D当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
2.李白作的《古朗月行》全诗有（）
A、12句；
B、14句；
C、16句
3.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所用的修辞手法是：（）
A、夸张、比喻
B、比喻、拟人
C、夸张、借代
D、想象、回环
4.李白的号是（）
a、太白居士
b、青莲居士
c、少陵野老
d、香山居士
5.《望天门山》这首诗中，作者的观察点在哪个地方：( )
a、山上
b、岸上 c 、船上
6.杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”一句中有几个表示颜色的字。
（）
A、2个
B、3个
C、4个
7.“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
”清朝赵翼的这首诗中，“李杜”指的是唐朝的（）。
A、李白和杜牧 B李清照和杜甫 C、李白和杜甫
8.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。
A、花重绵阳城
B、花重锦州城
C、花重锦官城
9.杜甫号称（）
A、诗鬼
B、诗圣
C、诗仙
10.杜甫作了一首诗，表达了对春雨的赞美之情，这首诗是（）
A、《绝句》
B、《江畔独步寻花》 C《春夜喜雨》
11.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”写的是什么季节的景色？（）A夏季 B秋季 C春季
12.“黄师塔前江水东”中的“塔”指（）
A 墓地
B 庙
C 塔形的建筑物
D 姓
13.“千山鸟飞绝”中的“绝”的意思是( )。
A．绝迹 B．踪迹 C．消失 D．灭亡
14.《渔歌子》中“青箬笠，绿蓑衣”用( )手法勾画出一副剪影垂钓图。
（）
A．比喻 B．拟人 C．借喻 D．借代
15.遥望洞庭山水（），白银盘里一青螺。
A青 B翠 C绿 D碧
16.“又送王孙去，萋萋满别情”中的“王孙”是指（）
A远游的人 B贵族子弟 C帝王之子 D小孩子
17.以下哪首诗不为白居易所作？（）
A、《赋得古原草送别》
B、《花非花》
C、《登幽州台歌》
D、《钱塘湖春行》
18.唐代诗人杜牧写有不少抒情写景的小诗，如《泊秦淮》、《山行》、《江南春》，下面那首诗也出自杜牧之手：（）
A、《望天门山》
B、《清明》
C、《题临安邸》
D、《岁暮归南山》
19.《书湖阴先生壁》一诗采用的修辞方法是（）
A、排比
B、拟人
C、比喻
D、夸张
20.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中描写了（）季的景色。
A、春
B、夏
C、秋
D、冬
21.“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”中“东风”是指（）。
A.东风
B.东南风
C.春风
三、古诗词中有许多叠词，你能帮它们找到各自的家吗？
微微两两家家处处悠悠萧萧滚滚纷纷时时恰恰
1.念天地之（），独怆然而涕下。
2.无边落木（）下，不尽长江（）来。
3.清明时节雨（），路上行人欲断魂。
4.（）风簇浪，散作满河星。
5.夕阳牛背无人卧，带得寒鸦（）归。
6.流连戏蝶（）舞，自在娇莺（）啼。
7.黄梅时节（）雨，青草池塘（）蛙。
四、按要求写诗句
1.2句诗中花：
2.2句诗中风：
3.现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理，如，为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理，我们会说“”比喻人在遇到困境时又生出新的希望的诗句是“”说明“站得高，看得远”的诗句是“”
4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句：
6.写出三句含有“酒”字的诗句：
五、判断题
1.《芙蓉楼送辛渐》不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。
（）
2.《鹿柴》一诗中，由于题目是一个地名，“柴”字应读“zhài”。
（）
3.杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。
（）
4.“窗含西岭千秋雪”的下句是“门停东吴万里船”。
（）
5.“南朝四百八十寺”中的“四百八十”是虚指，是大概数字。
（）
6.“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”这句诗运用了比喻的修辞手法。
（）
7.“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”和“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”两句诗中的“李将军”和“飞将”指的不是同一人。
（）
8.《浪淘沙》（九曲黄河万里沙）中表示虚词的字是“九”和“万”。
（）
9.《已亥杂诗》诗中“万马齐喑空可哀”的下句是“不拘一格降人才”。
（）
10.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”诗句中运用了比喻的修辞。
（）
11.《游园不值》这首诗的作者是唐代的叶绍翁。
（）
12.“向晚意不适，驱车登古原。
”中“不适”是因为那时的李商隐年事已高，身体不适。
（）
13.《题西林壁》是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发表议论，而是紧紧扣住游山谈自己独特的感受。
（）
14.“日照香炉生紫烟”中的“香炉”是指烧香的炉子。
（）
15.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
”中的踏歌是指“一边唱歌，
一边用脚踏地打着拍子。
”（）
六、连线
1.诗圣李白号少陵野老
诗仙白居易号青莲居士
诗魔杜甫号香山居士
诗佛李贺号维摩诘居士
诗鬼王维字长吉
2.春露似真珠月似弓
夏草色遥看近却无
秋映日荷花别样红
冬千树万树梨花开
3. 解落三秋叶，能开二月花。
石灰
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
风
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
竹子
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
蜜蜂
4.迟日江山雨，春风花草香。
杜甫
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
杨万里
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
柳宗元
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
白居易
5.忽如一夜春风来，千树万树（）开。
荷花（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。
梨花
待到重阳日，还来就（）。
桃花
接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
菊花
【参考答案】
二、d c a b c c c c b c c a a d b a c b b b c
三、1.念天地之（悠悠），独怆然而涕下。
2.无边落木（萧萧）下，不尽长江（滚滚）来。
3.清明时节雨（纷纷），路上行人欲断魂。
4.（微微）风簇浪，散作满河星。
5.夕阳牛背无人卧，带得寒鸦（两两）归。
6.流连戏蝶（时时）舞，自在娇莺（恰恰）啼。
7.黄梅时节（家家）雨，青草池塘（处处）蛙。
四、1.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
欲穷千里目，更上一层楼。
4.慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？
5.葡萄美酒夜光杯、劝君更尽一杯酒、借问酒家何处有。
五、√√√×√√×√×√××√×√。