“学规范_学做人”演讲稿[1]
学规范见行动演讲稿范文(三篇)
学规范见行动演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天演讲的主题是“学规范见行动”。
在当今社会,随着科技的进步和时代的发展,我们的生活方式也在不断发生变化。
然而,作为一名从事工作的人,我们不能只关注个人的发展,更要关注自己的行为规范。
学会规范自己的行为,是我们每个人应该努力追求的目标。
只有通过学规范见行动,我们才能在工作中取得更好的成绩,提高自己的竞争力。
首先,学规范,要求我们时刻保持良好的工作态度。
在工作中,无论是对待自己的工作,还是对待同事和领导,我们都应该保持积极的态度。
只有通过积极主动、认真负责的工作态度,才能更好地完成自己的工作任务,为团队的成功做出贡献。
其次,学规范,要求我们遵循职业规范。
作为一名从事具体行业的人员,我们必须严格遵守相应的行业规范和道德准则。
无论是对产品和服务的质量还是对用户利益的保护,我们都要遵守相关法律法规和政策要求,确保自己的行为合法合规。
只有通过遵守职业规范,我们才能树立良好的职业形象,赢得他人的尊重和信任。
再次,学规范,要求我们注重团队合作。
在现代社会,团队合作已成为各行各业中不可或缺的一部分。
无论是在企业中,还是在社会组织中,我们都需要与他人进行合作,共同完成工作任务。
学会规范自己的行为,注重团队合作,能够更好地与他人协调一致,有效地实现团队的目标。
最后,学规范,要求我们持续学习与提升。
在一个竞争激烈的社会中,我们不能停止学习和提升自己的能力。
只有通过不断学习和提升,我们才能紧跟时代的步伐,适应社会的发展。
学会规范自己的行为,注重个人素质的提高,能够更好地适应工作环境的变化,保持自身的竞争力。
学规范,不仅仅是一种道德要求,更是一种责任与担当。
今天,我希望通过我的演讲,能够激发大家学规范见行动的意识,让大家都能够认识到学会规范自己的行为的重要性。
只有通过学规范见行动,我们才能在不断发展的社会中立足,从而取得更好的发展。
最后,我想引用一句话来结束我的演讲:“学规范见行动,努力前行,追求卓越。
学规范,讲规范演讲稿模板7篇
学规范,讲规范演讲稿模板7篇演讲稿应根据不同的场合和听众进行调整和修改,写演讲稿时,注意避免使用过于专业的术语,以免观众不理解,本店铺今天就为您带来了学规范,讲规范演讲稿模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
学规范,讲规范演讲稿篇1春回大地,万物复苏。
阳光明媚,和风拂面。
在这美好的季节里,我们某矿集团公司开展了职工岗位行为规范集中教育活动。
忽如一夜春风至,吹落梨花满身香。
职工岗位行为规范集中教育活动像春风唤醒了百里矿区,吹进我们某矿人的心田。
让我们与春天约会——岗位行为规范从我做起。
煤矿是一个特殊的行业,这是因为矿工每时每刻都要与五大自然灾害作生死搏斗。
可以这样说,煤矿操作规程的每一条甚至每一个字都凝聚着矿工的鲜血和生命,安全管理规定也都是血的教训换取的。
按说如果我们每一位职工都严格执行煤矿操作规程,严格遵守各项安全管理规定,就不会发生事故。
可是为什么安全事故还没有完全杜绝呢?这就是职工岗位行为不规范所造成的。
是啊,职工岗位行为不规范已经成了我们安全生产工作中一个重大的安全隐患,隐患不除,煤矿就永无安宁,矿工的生命安全也就没有保障。
开展职工岗位行为规范集中教育活动,就是要增强规范意识,提高技能,创建本质安全。
说到底也就是爱护我们每一个职工的生命安全,进而关爱我们每一个家庭,任何不正确的想法,消极的抵触情绪都是不应该的,是对自己和家庭、对全体职工不负责!记得有一位名人曾经说过这样的一句话:注意你的思想,思想影响行为;注意你的行为,行为影响习惯;注意你的习惯,习惯决定命运。
因此,我认为岗位行为规范,首先要在思想上重视,充分认识到岗位行为规范的重要性。
思想是行动的先导。
如果一个人干什么事,都存在着马虎凑合的思想,就不可能干好任何事。
比如说先检查后工作,这是安全规程最基本的要求。
有的人,思想不重视,认为无所谓,行为上也就不按照要求去做,久而久之也就习惯了,其结果是,不出事是偶然,出事是必然的。
其次是行为要规范。
遵规守纪文明做人国旗下讲话5篇
遵规守纪文明做人国旗下讲话5篇遵规守纪文明做人国旗下讲话精选篇1尊敬的老师,友爱的同学们:大家早上好!我是来自422班的张卢杰,今天我国旗下的讲话的题目是:《文明守纪,方能行稳致远》。
当我们在清晨的曙光中来到校园,整齐美丽的环境令我们身心舒服;当我们投入到一天紧急的学习中,专心执著的劲头令我们信念百倍;当我们向同学送上祝愿和帮忙,内心的幸福、温暖令我们感动;在常德市一中这个大家庭里,我们要做文明守纪的主人。
不知大家是否在学习的繁忙之余驻足校史馆,认真斟酌门口的那一对楹联,它的上联是——薪传铎振,求真求善求美。
这句传世精言正是告诉我们,作为一中人,要在生活中完善道德修养,遵守校纪校规。
中华民族五千年的韶华流光,也为我们留下了文明守纪的传统美德。
校纪校规不只是约束学生的工具,更是让学生学会做人,养成文明习惯的基石。
而作为一中学子,在这所百年名校里,我们不仅仅应将校纪校规时记于心,更应当将其分散在日常生活之中。
认真斟酌,我们就能从其中找到自己的影子。
例如像我们班上的彭薇琳同学,就是我们学习的榜样,每天的课堂上专心听课,课前的预习都落到了实处。
她一尘不缁地,一中学子的风范特质在她身上体现得淋漓尽致。
然而某些同学一面好像是专心的模样,另一面却是上课睡觉,放学去网吧,这也是屡见不鲜的。
文明修养,校纪校规需要从小事做起,更需要落到实处。
遵守校纪校规的文明习惯的要求,应注重于平常日常之中养成。
文明的修养、良好的习惯我们不是没有,关键看我们有没有坚持究竟的信念。
文明习惯的养成不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己。
有了坚持究竟的决心,陋俗就会慢慢改掉,良好的习惯就能形成,校纪校规也才能落到实处。
校训体现了学校的办学传统与精神风貌,是学校文化的符号;而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。
而以校训为蓝本的校纪校规,便是我们的行为准则。
它是一种品质,是一种修养,也是一种习惯。
学规范见行动演讲稿模板
学规范见行动演讲稿模板感谢各位领导、各位嘉宾以及所有的同事们,我很荣幸能够站在这里发表演讲。
今天我想与大家分享的主题是学规范,见行动。
学规范,是每一个个体都应该具备的基本素养。
规范不仅仅是一种行为准则,更是一种道德观念和自我修养的体现。
学会规范,不仅意味着我们应该遵守社会规则,更意味着我们应该从内心深处树立一种责任感和自律意识。
只有通过不断学习和实践规范,我们才能够在工作和生活中取得更好的成绩。
规范的学习,首先需要求知若渴。
作为一个现代人,我们应该要有广博的知识储备。
只有了解和掌握了规范的基本原理和要求,我们才能够更好地遵守和执行。
因此,我们要不断学习,不断提高自己的专业知识和技能。
只有不断追求进步,我们才能够适应社会的发展和变化。
其次,规范的学习需要以身作则。
作为一个团队的成员,我们不仅仅要求自己遵守规范,更应该要求身边的人也能够做到。
因为只有所有人都能够遵守规范,我们的团队才能够更加和谐和统一。
作为一个领导者,更应该要有示范的作用,通过自己的言行举止来引导团队的行为准则。
而作为一个普通员工,我们也应该要具备自我约束和自我教育的能力,时刻保持良好的职业操守和道德品质。
最后,规范的学习需要不断的实践。
只有通过实践,我们才能够更好地理解和掌握规范。
实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中不断调整和完善,我们才能够真正地将规范内化为自己的一部分。
因此,我们要勇于承担责任,勇于面对挑战,不断通过实践来提高自己的规范意识和执行能力。
学规范,见行动。
学习规范只是第一步,真正能够落实和执行规范,才是最关键的。
在工作和生活中,我们要时刻保持警醒,时刻提醒自己遵守规范。
无论是面对诱惑还是困难,我们都要坚守底线,坚守原则,做到对得起自己的良心和责任。
学规范,见行动。
规范是一张看不见的纪律之网,它存在于我们每一个人的行为之中。
只有每一个人都能够做到规范,我们的社会和组织才能够更加和谐和稳定。
因此,让我们从现在开始,从小事做起,做好自己的规范学习和实践,成为一个合格的规范公民,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
第一篇:学规范,守规范,争做文明好少年学规范,守规范,争做文明好少年同学们,老师们:早上好,今天的国旗下讲话的主题是:学规范,守规范,争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展:“规范,守规范,争做文明好少年”主题教育活动,学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯,为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度,对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求:一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求:室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网;课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区:无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求:服装整洁;勤洗澡、身上无异味;勤剪指甲、指甲干净,不留长指甲;勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪:有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求:不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛,不到施工区域玩耍,不玩危险游戏。
用餐文明:有组织、安静、文明、不浪费,用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求:每天第一次见到老师主动问好;语言文明,校内坚持讲普通话,不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求:集队快、静、齐;做操动作准确、到位;升国旗时肃立;唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求:安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌,前后对齐,走到制定地点。
乘车安全第一,文明乘车,高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的,也是每位学生应该具有的基本文明素养,希望同学们自觉遵守,不让自己扣分,不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》,并进行相应的训练,争做文明班级,希望每位同学严格要求自己,在学规范,守规范活动中尽早达标,成为老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,父母眼中的好孩子,大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束,请班主任具体落实,尽早达标过关。
规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的`脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)
规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为,净化校园”。
当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。
自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。
作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。
养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。
如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。
好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。
可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。
学校是一个育人的.摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。
比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。
进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。
学守则,守规范,做文明规范的好学生演讲稿
学守则,守规范,做文明规范的好学生演讲稿第一篇:学守则,守规范,做文明规范的好学生演讲稿学守则,守规范,做文明规范的好学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级(6)班的苏瑞卿,今天我为大家演讲的题目是《学守则,守规范,做文明规范的好学生》。
在我演讲之前,我想问一下在座的每位同学,当我们每天走进教室的时候,有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢?(没有)。
又有谁能关注一下小学生守则内容问一问自己:今天我做到了吗?(也没有)首先我也没有这样去做。
其实,在我们学习生活中有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应该牢记于心。
因为我们知道:只有行为规范了,才能做堂堂正正之人。
只有行为规范了,我们才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,才能做一名合格、文明规范的学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动,我也趁机学了学,编个守则规范小歌谣,共与大家齐学习:我是文明小学生,文明习惯早养成。
您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。
准时上学不迟到,胸前领巾佩戴好。
升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑,作业认真按时交。
集体活动要守纪,排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。
课间十分不打闹,文明玩耍气氛好。
果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。
养成行为好习惯,争做规范小标兵。
同学们点滴习惯,必须从我做起。
当我做完作业,就帮大人做事------这是爱劳动的好习惯;我一有空闲就看课外书------这是好读书的好习惯;我每天早晨坚持到室外锻炼----这是爱运动的好习惯;妈妈给我的零花钱攒起来——这是勤俭节约的好习惯;课堂上严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。
习惯与我们朝夕相处,让我们在这里郑重宣誓:(学守则,守规范,做文明规范的好学生。
)我想:一个行为规范的学生,一定是爱护公共财务的人;一个行为规范的学生,一定是个有爱心和责任心的人;一定是个尊敬师长团结同学的人,一定是关爱身边的人和事的人,一定会懂得感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。
学规范、用规范演讲稿.doc
学规范、用规范演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!俗话说:"没有规矩,不成方圆。
"规则秩序是社会构成中不可缺少的因素。
只有利用规定制止同学们的不良行为,养成同学们的良好习惯,建立规范化的学校,才能使校园远离危险,完善我们的学习环境。
生活中充满着规范,家庭、学校、社会、国家,做了违反规定的事,就要受到惩罚。
因此,我们要从日常小事做起,规范自己,以免误入歧途,最终害人害己。
举个例子吧,在学校中,在课堂上,应该专心致志,不开小差,绝不能因为儿时的懈怠而造成一生的悔恨。
课堂上积极发言,大胆展示自己,不害羞腼腆,别人回答时不窃窃私语,嬉笑打闹,给他人一定的尊严,从小规范自己。
如果过分放荡不羁,很可能会对自己日后在社会上的发展造成不利影响。
曾经有这样一个故事:1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有人问其中的一位:"您在哪所大学、哪个实验室学到了最重要的东西?"出人意料的是,这位学者回答说:"是在幼稚园。
""在幼稚园学到什么?"这人又问。
学者答道:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事情要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。
从根本上来说,我学到的全部东西就是这些。
"听完学者的话,我们应该有所收获。
好的习惯能够使人受用一生,人最根本的东西常常有着很大的价值,伟人也不例外。
柏拉图说过:"规则是一种秩序,一种对快乐和欲望的控制。
"人的欲望和贪婪需要一种制度去控制,不然就会像没有河堤的江水,四处蔓延、流淌,给他人带来不幸的同时,也伤害了自己。
所以,我们要养成规范的自我,才能创造出规范化的社会,来振兴我们的国家。
日本大地震给我们带来了伤痛的同时,作为中国人,也应从中获得启示。
日本是一个多灾难的岛国,民众从小学习避灾知识,公民素质很高。
相比较三年前令我们痛心疾首的汶川大地震,一定会使我们陷入沉思。
[精品]学会做人做事学习演讲稿
[精品]学会做人做事学习演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天的演讲话题是学会做人做事学习。
在我看来,做人做事学习是人生中最基本、最重要的一课。
首先,做人。
做人的最基本原则就是要做一个有道德、有良知、有担当的人。
做人要有信念和底线,不要为了短暂的利益而失去了做人的尊严和荣誉。
做人要遵循规矩,不要太过张扬自我,也不要自私自利。
然而,现在社会上存在着许多不良风气,虚伪、欺骗、贪污等现象屡屡发生,更是影响着我们做人的道德底线。
因此,我们要强化自己的道德建设,遵循良好的道德标准,做一个有良知、有担当的人,发扬正义精神,共同建设美好社会。
其次,做事。
做事最基本的原则是诚实守信、踏实肯干。
无论是在工作生活中还是在学习中,我们都需要实现自我价值的同时,为他人(团队)创造价值。
我们要做到能言善道,也要有实干精神。
工作或学习中的每项任务都要做到做事规范,精益求精。
同时,不断学习和改进,提高自身竞争力,为更好地完成自己的使命做好准备。
最后,是学习。
学习是人类进步的最主要动力之一,是开拓自我的窗口。
学习让我们不断掌握新知识,提高自身素养,使我们在工作、生活中能创造更大的价值。
学习让我们知道时代在发展,社会在变化,只有不断更新我们的知识体系和认知方式,才能适应这个变化的世界。
因此,无论是学业,还是工作与生活,都要不断地学习,增长我们的知识储备和能力素质。
做人做事学习,三者虽然看似独立,但实际上相辅相成,相互交织,缺一不可。
学会做人做事学习,在未来的道路上,一定会更加充满自信与勇气,充满智慧与信念。
尤其是我们作为新时代的年轻人,更要珍惜时光,做一名既有良好道德修养,又具有实践能力与知识素养的新一代,成为社会主义建设事业的积极参与者和推动者,为祖国的强大与繁荣贡献自己的力量。
谢谢大家!。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)演讲稿1:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享一下学守则懂规范做文明的小学生。
学校是我们的第二个家,老师是我们的父母,同学们是我们的兄弟姐妹。
在学校,我们要学到很多知识,也要学会做一个懂规范、讲文明的小学生。
首先,我们要遵守学校的规则。
学校有很多规定,如按时上学、不迟到、不早退、不随地乱扔垃圾等等。
遵守规定,是我们的义务,也是做一个文明小学生的基本素养。
其次,我们要讲文明习惯。
文明习惯可以从生活中的点点滴滴开始,例如,排队时不插队、礼让他人、文明用餐等等。
这些小小的举动,展示了我们的素质和修养。
最后,我们要团结友爱。
班级是一个集体,我们必须要和同学们和睦相处,互相帮助。
有同学遇到困难,我们要伸出援手,给予帮助。
只有团结友爱,班级才会温暖和谐。
同学们,学守则,懂规范,做文明的小学生,不仅仅是在学校时,而是要贯彻在生活中的每一刻。
让我们共同努力,用自己的行动,点亮自己的人生,点亮整个世界!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是学守则懂规范做文明的小学生。
作为小学生,我们要学习很多知识,不仅是课本上的知识,还有如何做一个有素质的人。
在学校里,学守则是我们的基本要求。
我们要按时到校、按时上课,不迟到不早退。
我们要认真听讲,做好课后作业,遵守课堂纪律。
只有这样,我们才能真正学到知识。
另外,我们还要懂规范,做文明的小学生。
在学校里,我们要遵守一些基本的行为规范,如不随地乱扔垃圾、不打闹、不欺负同学等。
我们要尊敬师长,和同学友好相处,互相帮助。
还有,在食堂用餐时,我们要有良好的餐桌礼仪,不浪费食物,不挑食。
最后,做文明的小学生,要有良好的心态和积极向上的精神风貌。
无论遇到什么困难,我们都要坚持下去,勇往直前。
我们要乐观向上,努力学习,做一个有梦想的人,用知识改变自己,用行动改变世界。
同学们,让我们一起学守则,懂规范,做文明的小学生!让我们共同努力,让我们的校园更美好!谢谢大家!演讲稿3:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是学守则懂规范做文明的小学生。
学规范守规范演讲稿四篇
学规范守规范演讲稿四篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学规范讲文明演讲稿(通用7篇)
学规范讲文明演讲稿(通用7篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学规范讲文明演讲稿(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学规范讲文明演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。
讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
作为新时代的学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在一个阳光明媚的上午,我坐公交车去xxx玩,我从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。
没过几站车上就没有座位了。
不一会儿,汽车开到了xxx。
这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都好像没有看见似的。
这时售票员广播到:“请哪位年轻的给老人让个座!”。
而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座,又不想让座。
这时仿佛有一个声音在对我说:“你是一名学生,而且也很年轻,应该尊敬老人,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。
”于是我就站起来,轻声地对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。
看着奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。
古人说的好:“亲师友,习礼仪”。
所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。
亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!学规范讲文明演讲稿2老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:讲文明,改陋习大家向我看齐中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
规范言行演讲稿
规范言行演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“规范言行”。
言行是一个人的外在表现,也是一个人与他人交往中最直接、最容易受到他人评价的方面。
规范言行,不仅体现了一个人的自身修养和素质水平,更展示了一个人的礼貌、尊重他人和社会公德的责任感。
我相信,只有通过规范言行,我们才能建立良好的人际关系,提升个人的品质。
首先,规范言行体现了一个人的自身修养和素质水平。
一个人的言行举止是对自己的内心世界的呈现。
凡事一定要经过大脑的认知和思考,经过伦理道德标准的过滤。
在任何场合,无论是与上级、同事、朋友或陌生人交流,都应该尽量用文明、礼貌的语言表达自己的意见和对他人的尊重。
一个有修养的人,不仅言行举止文雅,还会展现出自己的自律和自制力,适时控制自己的情绪,不会因一时的冲动而伤害到他人。
其次,规范言行能够建立良好的人际关系。
在人际交往中,沟通是非常重要的。
如果我们能够用正确的言辞、理性的语气与他人交流,那么不仅能保持良好的人际关系,还能进一步发展更多的社交圈子。
一个人若只是一味地发表自己的见解,不尊重他人的意见,那么很难得到他人的认同和喜爱。
相反,如果我们能够关注他人的感受,尊重他人的观点,更好地与他人进行沟通和交流,那么必然能够建立起更多的友谊和合作的机会。
最后,规范言行体现了个人对社会公德的责任感。
社会公德是每个社会成员都应具备的基本素质,它是社会风气的重要体现,是社会进步的内在动力。
社会公德要求我们在公共场合注意自己的言行,不做有悖公共道德的事情。
尊重他人,关注社会,追求公平公正,不损害他人的利益,是我们每个人都应有的责任和义务。
规范言行不仅是一种个人修养,更是对社会负责的表现。
因此,作为一名学生,我们应该始终保持规范的言行。
在校园中,我们应该注意遵守学校的规定,礼貌待人,尊重师长、友爱同学。
在社会中,我们应该遵守交通规则,保持公共场合的整洁,多关心他人的需求。
对于身边的一切,我们都应该表现出合适的态度,用良好的言行传递积极的信息。
关于规范言行的演讲稿
关于规范言行的演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何规范言行的重要性和方法。
言行规范是我们作为一个社会成员应该具备的基本素质,它不仅是一种修养,更是一种责任和担当。
因此,我们每个人都应该时刻关注自身的言行举止,积极去规范自己的言行。
首先,规范言行是我们最基本的社会责任。
言行是我们作为社会人应该表达自己的方式和方式,也是评价一个人品质和修养的重要标准。
规范的言行可以帮助我们与他人建立良好的沟通和交流,增进相互之间的理解和信任。
而不规范的言行则容易给他人带来误解和困扰,影响到我们与他人的关系。
其次,规范言行是我们塑造自己良好形象的重要方式。
我们的言行举止直接体现了我们的价值观和道德观,体现了我们的思想和教养,因此我们要保持良好的言行,以提升自己的形象和信誉度。
我们要时刻提醒自己,言行是社会对我们的评价和认可,我们要通过规范自己的言行,努力成为社会更加喜欢和尊重的人。
如何规范自己的言行呢?这需要我们从以下几个方面着手。
首先,要注重言辞的文明和礼貌。
我们要时刻提醒自己,言辞是我们与他人交流和表达的工具,它直接关系到我们与他人的沟通效果。
我们应该用平和的语气和温和的表达方式,避免使用粗鲁、恶劣的言语,避免冲突和误解的发生。
其次,要保持良好的行为举止。
行为举止是我们言行一致的具体体现,我们要时刻注意自己的行为,避免做出不符合规范的举动。
我们应该保持优雅的站姿和坐姿,不随意摆弄物品,不嬉笑和打闹,尤其是在公共场合要尊重他人的权益和感受。
再次,要坚持积极向上的言行。
我们的言行举止不仅仅是对外表现的,更体现了我们的内在品质和态度。
我们要积极向上,向他人传递积极的能量和正能量,不盲从和传播消极思想和情绪。
我们要善于倾听和分享,与他人建立良好的互动和合作关系。
最后,要时刻反思自己的言行。
我们要定期检视自己的言行,寻找自身不规范的地方并进行改正。
我们要虚心听取他人的意见和建议,从中找到自己的短板并加以改进。
学规范懂守则演讲稿
学规范懂守则演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是“学规范懂守则”。
在我们的日常生活中,规范和守则无处不在。
无论是在学校、家庭还是社会,
都有着各种各样的规范和守则需要我们遵守。
遵守规范和守则是每个人应尽的责任,也是我们作为一个社会成员应有的基本素质。
那么,为什么我们要学规范懂守则呢?
首先,学规范懂守则是我们做一个合格的社会成员的基础。
在社会生活中,如
果每个人都不遵守规范和守则,那么整个社会秩序将会陷入混乱。
只有每个人都自觉地遵守规范和守则,才能够维护社会的正常秩序,保障每个人的合法权益。
其次,学规范懂守则也是我们做一个优秀的学生的前提。
在学校里,我们需要
遵守学校的各项规章制度,遵循教师的教学安排,尊重同学之间的相互关系。
只有在遵守规范和守则的基础上,我们才能够更好地学习知识,提高自身素质,成为一名优秀的学生。
最后,学规范懂守则也是我们做一个合格的家庭成员的保障。
在家庭中,我们
需要遵守家庭的规矩,尊重长辈,关爱家人,共同维护家庭的和睦与幸福。
只有在遵守规范和守则的基础上,我们才能够建立和谐的家庭关系,获得家庭的温暖和关爱。
因此,学规范懂守则是我们每个人都应该做到的。
我们要从小事做起,从自身
做起,自觉遵守各种规范和守则,尊重规则、遵循规则,做一个守规矩、懂守则的好孩子,一个遵纪守法、守规矩的好公民。
最后,让我们共同努力,学规范懂守则,做一个守规矩、懂守则的好孩子,一
个遵纪守法、守规矩的好公民,为建设一个和谐、文明、进步的社会贡献自己的力量!
谢谢大家!。
《“学规范,学做人”演讲稿》
《“学规范,学做人”演讲稿》第一篇:“学规范,学做人”演讲稿演讲稿——行为规范伴我成长尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好。
我是二年二班的888,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢。
“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说。
“少成若天性,习惯如自然。
”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。
北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记。
从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方,美行美德乐校园。
其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。
我骄傲、我自豪,我是北方学子。
行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌。
我的演讲完了,谢谢大家。
学规范演讲稿推荐5篇
学规范演讲稿推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学规范守校纪演讲稿800
学规范守校纪演讲稿800
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家演讲学规范守校纪的重要性。
学校是我们学习的地方,也是我们成长的地方,因此,守校纪对我们每个人来说都非常重要。
首先,学规范守校纪是每个学生应该遵守的基本准则。
在校园里,我们要遵守
学校的各项规章制度,包括课堂纪律、宿舍纪律、饮食卫生等方面。
只有做到规范守校纪,我们才能够在一个和谐、安全的校园环境中学习和生活。
其次,学规范守校纪是培养学生良好品德和习惯的重要途径。
在学校,我们要
学会尊重师长、团结同学、诚实守信,这些都是我们在成长过程中必须具备的品质。
只有通过学规范守校纪,我们才能够培养出良好的品德和习惯,为将来的发展打下坚实的基础。
最后,学规范守校纪是每个学生应该承担的责任。
作为学生,我们要意识到自
己的行为举止会影响到整个学校的形象,也会影响到身边同学的学习和生活。
因此,我们要做到守纪律、守规矩,时刻牢记自己的责任和使命。
在学校,守校纪不仅仅是老师的责任,更是每个学生应该共同遵守和维护的。
只有每个人都能够自觉遵守学校的各项规章制度,才能够共同营造一个和谐、秩序的校园环境。
在未来的日子里,我希望每一位同学都能够牢记学规范守校纪的重要性,做到
言行一致、守纪律、守规矩,共同建设一个和谐美好的学习环境。
谢谢大家!。
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演讲稿——行为规范伴我成长尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年班的xxx,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。
”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。
北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方,美行美德乐校园。
其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。
我骄傲、我自豪,我是北方学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!我的演讲完了,谢谢大家!小学生关于日常行为规范演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。
希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们邹城市第二实验小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
说普通话写规范字做文明人尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《说普通话写规范字做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三裂四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。
生活中不说普通话,不写规范字闹出的笑话也有很多。
有这样一个故事里说,有一次,一个村长召开村民大会,他说:"兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。
他的这些话惹的村民们哈哈大笑,一次很严肃的会议就让几句方言给搅得乱七八糟。
其实把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。
生活中,因写字不规范而闹出的笑话也不少,据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的名字写出笑话,有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫让他坐在旁边排队。
不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮!吴东皮!”他毫无反应。
大夫见无人反应,又大声喊道:“吴东皮!”见还是无人反应,大夫火了,上前拉住他说,你这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。
吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我叫吴东坡。
”大夫说:“你看看你写的字吧,吴东坡一看傻了眼,原来他把“吴东坡”写成了“吴东皮”。
大家看,这说好普通话、写好规范字是多么重要。
说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。
文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。
说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。
岁月沧桑,几十甚至几百年之后,当我们回首往事的时候,我们要无愧于我们的子孙,我们更要对得起我们的先辈。
说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。
写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。
做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。
那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。
我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。
要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。
讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。
我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。
谁不知,2008年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!说到文明,我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来他当了国家主席,仍然能以礼待人。
他在给他的老师徐特立先生的一封信里说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。
一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
我们要从身边做起,从现在做起,讲普通话,写规范字,做文明人。
一年级演讲稿:学守则,守规范,争做优秀小学生敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。
现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。
服从老师的管理,接受同学们的监督。
在与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。
妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。
是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。
向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。
面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。
家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。
乘车主动让座,对人有爱心。
我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。
” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。
我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!我爱我的学校大家好!我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。
一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。
校园里教学大楼和操场显得清新干净。
同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。