2014菏泽生物试题
山东省菏泽市2013-2014学年高二下学期期末考试(生物)清晰扫描含答案(修改,请删除我以前的)
高二生物试题（B）参考答案及评分标准
第Ⅰ卷选择题（每题1.5分，共45分）
第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共55分）
31．（14分）（1）—NH2 —COOH—CO—NH—
（2）2 （3）32三肽脱水缩合—COOH—NH2和—COOH
（4）①2mLNaOH溶液3～4滴CuSO4溶液②若出现紫色，证明奶粉中含有蛋白质，否则无蛋白质③B、C试管
32．（11分）（1）基因表达载体的构建目的基因的检测与鉴定
（2）同种限制酶（同种限制性核酸内切酶）DNA连接酶具有一个或多个限制酶切割位点
（3）Ca2+感受重组质粒和感受态细胞
（4）EPSP合成酶基因（目的基因）喷施除草剂（草甘膦）
（5）生殖隔离
33．（15分）（1）启动子终止子标记基因
（2）筛选出导入目的基因的胚胎干细胞
（3）透明带滋养层内细胞团胚胎分割可充分发挥雌性优良个体的繁殖能力（4）早期胚胎原始性腺体积小，细胞核大，核仁明显分化诱导因子
（5）内细胞团同期发情
34．（8分）
（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）
（2）血清（或血浆）维持培养液的pH
（3）停止接触抑制原代培养
（4）多
（5）抗生素
35．（7分）（1）植物组织培养植物细胞的全能性原生质体融合聚乙二醇（2）e （3）f人工种皮。
山东省菏泽市2014-2015学年高二下期中考试生物试卷
2014—2015学年度第二学期期中考试高二生物试题（A）第一卷（共60分）一、单项选择题，每题1.5分，共40题，共60分。
1．下列关于基因工程的叙述,正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反转录酶B．DNA连接酶C．RNA聚合酶D．解旋酶3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是：（）A．G与A之间的键B．G与C之间的键C．A与T之间的键D．磷酸与脱氧核糖之间的键4．在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,下列特征除哪项外,都是运载体必须具备的条件（）A．能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存B．具有1～多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体D．具有某些标记基因5．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。
长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明：（）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④6．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b7．基因治疗是指（）A．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的8．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏草碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏草碱的分子量大约是（）A．1024 B．898 C．880 D．8629．在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是（）①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③B．①④C．①②D．③④10．蛋白质工程的基本流程正确的是：（）①设计蛋白质分子结构②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→④→①→②D．③→①→④→②11．基因工程的正确操作步骤是（）①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④目的基因的获取A．④①②③B．②④①③C．③④②①D．③④①②12．将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫（）A．感受态细胞B．敏感性细胞C．吸收性细胞D．接受态细胞13．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（）①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③B．①③C．③④D．①④14．有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．PCR技术依据的是DNA双链复制的原理15．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要（）A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素16．在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是（）A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂17．下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是（）A．叶肉细胞已经高度分化,无法表现出全能性B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性18．下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是（）A．组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B．单克隆抗体仅特异地对统一抗原决定簇进行免疫反应C．生物导弹是一种单克隆抗体D．单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断．治疗和预防19．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体20．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A．经过免疫的B淋巴细胞B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞21．一系列实验证明细胞膜具有流动性。
2014年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(含详细答案)
2014年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）生物（带解析）1、乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明（）A．生物对刺激能做出反应B．动物能够运动C．动物遇到危险能释放墨汁D．乌贼对刺激的反应最敏感【答案】A【解析】试题分析：生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的．乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，是一种防御行为，体现了生物能够对外界刺激作出反应．考点：生物的特征2、如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②【答案】C【解析】试题分析：图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光．该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜在同一直线上．图①是放置玻片标本；进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本．图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步．一、取镜与安放：1．右手握住镜臂，左手托住镜座．2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜．二、对光，即图中的③：3．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）．4．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜，可以看到白亮的视野．三、观察：5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①．6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②．7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即图中的④．四、整理，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处．最后把显微镜放进镜箱里，送回原处．所以图示中正确的顺序是：③①②④．考点：显微镜的基本构造和使用方法3、下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述，错误的是（）A．由细胞构成B．能进行光合作用C．有根、茎和叶的分化D．能利用种子繁殖【答案】D【解析】试题分析：A、蕨和大豆都属于植物，由细胞构成；B、蕨和大豆都属于植物，能进行光合作用；C、蕨和大豆有根、茎和叶的分化；D、蕨属于孢子植物，用孢子繁殖，大豆属于被子植物，用种子繁殖．考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．4、大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（）A．降低空气的温度B．吸收空气中的二氧化碳C．增加空气中氧的含量D．提高大气湿度，增加降水量【答案】D【解析】试题分析：绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量．A、B、C三项不符合题意，D项符合题意．考点：蒸腾作用的意义．5、绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物【答案】B【解析】试题分析：（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．（2）线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；由三胚层组成；体表有角质层；有原体腔；消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体，自由生活或寄生．（3）节肢动物的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼．（4）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，等．草履虫属于线形动物，绦虫属于扁形动物，蝗虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物．考点：动物的分类6、以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）A．关节囊使关节更加牢固B．海豚顶球表演是一种学习行为C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D．蚂蚁不具有社会行为【答案】D【解析】试题分析：A、使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起；B、海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为．属于学习行为；C、通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象．分工合作需随时交流信息，交流方式有动作、声音、和气味等．蜜蜂是通过舞蹈传递食物信息的；D、蚂蚁群体成员之间有明确的分工．群体中有雌蚁（就是蚁后，是专职的“产卵机器“）、雄蚁（与雌蚁交配）、工蚁（职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁）和兵蚁（专司蚁穴的保卫），具有社会行为．考点：动物行为的分类特点．7、根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验选用的材料器具合适的是（）A．用碘液检验是否含有淀粉B．用显微镜观察大豆种子的结构C．用蝗虫探究动物的取食行为D．用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理【答案】A【解析】试题分析：A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．故符合题意；B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察种子的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察种子的结构．故不不符合题意；C、蝗虫成虫和幼虫取食禾本科植物的茎叶，一般用蝗虫的幼虫探究动物的取食行为．故不符合题意．D、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．故不符合题意．考点：探究发生在口腔内的化学消化；解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分8、下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A．③可用来制糕点和酒B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．②具有成形的细胞核D．②③在生态系统中主要作为分解者【答案】C【解析】试题分析：A、利用③酵母菌发酵可制糕点和酒；B、①病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；C、②是细菌，细菌细胞内没有成形的细胞核；D、腐生的细菌和真菌属于分解者；考点：细菌、真菌等其他生物的分类9、营养学家建议青少年学生要多喝牛奶和多吃瘦肉，主要原因是（）A．牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪，这是青少年正常生长所必需的B．牛奶和瘦肉中含有较多的无机盐，这是青少年正常生长离不开无机盐C．牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质，青少年生长发育旺盛，需要较多的蛋白质D．牛奶和瘦肉中含有较多的维生素，这是青少年正常生命活动不可缺少的【答案】C【解析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新、受损细胞的修复等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得．但糖类是人体的主要能源物质，人体的70%的能量是由糖类提供的．考点：注意合理营养；人体需要的主要营养物质．10、如果饮食中缺碘，可能出现的病症是（）A．心脏病B．糖尿病C．侏儒症D．大脖子病【答案】D【解析】试题分析：A、心脏病属于心血管疾病，与碘的多少无关．B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的，与碘的多少无关．C、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足引起的，与碘的多少无关．D、大脖子病是由于缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的．考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．11、狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用．下列有关解释正确的是（）A．唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B．唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫C．唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫D．唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫【答案】C【解析】试题分析：受伤的小狗经常用舌去舔伤口，这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶，能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌，这种免疫力是天生就具有的，对多种病原体都有作用，属于非特异性免疫．考点：人体特异性免疫和非特异性免疫．12、下列属于花序的是（）A．①②④B．②③⑤C．②④⑤D．①④⑤【答案】C【解析】试题分析：被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等．但大多数植物的花，密集或稀疏地按一定排列顺序，着生在特殊的总花柄上．花在总花柄上有规律的排列方式称为花序．花序的总花柄或主轴称花轴，也称花序轴，从图片可以看出：①③属于单生花，②④⑤属于花序．考点：花的结构．13、果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（）A．都是有性生殖，不完全变态发育B．都是有性生殖，完全变态发育C．都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D．都是有性生殖，变态发育【答案】D【解析】试题分析：果蝇与蝗虫都是昆虫，昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）．考点：昆虫的生殖和发育过程．14、摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（）A．能产生卵细胞并分泌雌性激素B．是形成受精卵的场所C．是孕育胎儿的场所D．能分泌营养物质，有利于胚胎发育【答案】C【解析】试题分析：A、卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官．B、受精卵的形成部位在输卵管，所以输卵管的作用是输送卵细胞，形成受精卵的场所．C、子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方．D、人在胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源依次是卵黄和母体．考点：人体女性生殖系统的结构和功能．15、根据自然选择学说，下列叙述错误的是（）A．田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B．狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D．恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果【答案】C【解析】试题分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现．A、田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果；B、鹿和狼各自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的，鹿跑的不快、转弯不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特征；C、小狗的牙齿坚硬并不是长期磨练出来的，而是自然选择的结果；D、恐龙由于缺乏适应环境的有利变异，在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝．因此恐龙的灭绝是自然选择的结果，．考点：达尔文和自然选择学说16、北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境影响生物D．生物依赖环境【答案】A【解析】试题分析：生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了．不同的生物对环境的适应方式是不同的．北极熊的毛色是白的，不易被天敌发现，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，沙漠中的骆驼刺根扎得很深，是生物对沙漠缺水的适应，因此这些现象所体现的生物与环境之间的关系是生物适应环境．考点：生物对环境的适应．17、某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示，那么最可能的食物链构成是A．丁一丙、乙一甲 B．甲、丙、乙一丁C．丁、乙一丙一甲 D．甲一乙一丙、丁【答案】B【解析】试题分析：在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少．表格中有害物质的由少到多依次是甲0.05、丙0.51、乙7、丁68．因此最可能的食物链构成是甲→丙→乙→丁．考点：生态系统中的食物链和食物网．18、生物多样性不包括（）A．物种多样性B．环境多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性【答案】B【解析】试题分析：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性．考点：生物的多样性的内涵．19、以前，由于冬季蔬菜供应匾乏，人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半个小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用．这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是（）①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可杀死食品中的微生物．A．①②B．①④C．③④D．②③【答案】B【解析】试题分析：蒸一段时间是为了灭菌；密封的目的是阻止外界微生物的进入．蒸后立即加盖，内部形成真空．故只有①④正确．考点：食品保鲜的一般方法．20、在禽流感流行期间，下列做法不恰当的是（）A．关门窗防病毒B．戴口罩少聚会C．勤洗手讲卫生D．多运动强体魄【答案】A【解析】试题分析：关门窗防病毒不能有效预防禽流感，反而使室内空气不流通易于细菌滋生，A不正确；BCD、戴口罩少聚会、勤洗手讲卫生、多运动强体魄，都是预防禽流感的有效措施，BCD正确．考点：传染病的预防措施．21、（8分）根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ] 发育成菜豆幼苗[I]的结构是[ ] ．（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中字母表示）．（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，这是因为菜豆幼苗，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ] 散发出来的水蒸气形成的．（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的，该生理活动进行的场所是．【答案】（1）4；子叶；3；胚芽；（2）B、C；（3）澄清石灰水变浑浊；呼吸作用产生了二氧化碳；④；气孔；（4）光合作用；叶绿体．【解析】试题分析：（1）菜豆种子的结构包括种皮和胚，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成．菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位．（2）我们知道根的不断生长主要在根尖，是由于C分生区不断分裂使细胞数量增加和B伸长区细胞的不断伸长，使得根不断长长．（3）黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了瓶中，从而使石灰水变浑浊．二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是植物叶片的蒸腾作用造成的，气体散失的门户是叶片上的气孔．（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程．考点：探究植物的呼吸作用；种子萌发的条件和过程；探究植物的蒸腾作用．22、（7分）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：（1）图中A是系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是．（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放．（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是．（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是．A．血细胞B．尿素C．无机盐D．葡萄糖．【答案】（1）呼吸；心脏（2）胆汁、胰液、肠液（3）葡萄糖；能量（4）肾脏（5）AD【解析】试题分析：（1）图中的A是人体与外界进行气体交换的系统，是呼吸系统．心脏时刻在收缩和舒张，能为血液流动提供动力．（2）2是小肠，是消化和吸收的主要器官，在小肠内有肠腺分泌的肠液，肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液．（3）淀粉的最终消化产物是葡萄糖，因此，若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为葡萄糖．葡萄糖进入组织细胞后，在b氧气的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量．（4）人体通过泌尿系统和皮肤将物质d（水、无机盐、尿素等）排出体外，泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的场所．（5）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此正常人形成的尿液成分中不含有的物质是A血细胞、D葡萄糖．考点：呼吸系统的组成；食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构．23、（6分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[ ] 的折射，形成物像，刺激[ ] 上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[ ] ，形成视觉．（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[ ] 内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[ ] 中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ ] 传递到相应的肌肉而完成相关运动．【答案】（1）②晶状体；④视网膜；Ⅲ；视觉中枢；（2）6耳蜗；（3）A白质；d传出神经【解析】试题分析：（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．（2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（3）脊髓由灰质和白质组成，．灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着白质内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经传出神经传递到相应的肌肉产生运动．考点：听觉的形成过程；反射弧的结构和功能；眼球的结构和视觉的形成24、（5分）小麦是我市的一种重要粮食作物，如何提高小麦产量，一直是科研人员和农民朋友关心的问题．小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦进行杂交，子代中出现了如图图解中的两种类型，请分析回答有关问题：（1）小麦的亲代都是抗倒伏植株，而子代中出现了不抗倒伏植株，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为．（2）根据图解可以推知是隐性性状．（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出子代的基因组成：．（4）让子代中不抗倒伏植株自花传粉，其后代出现抗倒伏植株的概率是．（5）如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种，请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因：【答案】（1）变异；（2）不抗倒伏；（3）AA，Aa，aa；。
山东省菏泽市2014届高三生物3月模拟试题(菏泽市一模)(含解析)
某某省某某市2014届高三生物3月模拟试题（某某市一模）（含解析）1．下图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。
下列叙述正确的是A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原C．c过程可以表示K+的吸收D．b表示神经细胞在受到刺激后Na+的透性变化特点2．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确．．．的是A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则AB代表的物质是通过乙图过程合成的B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中3. 下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。
下列分析不正确．．．的是A．基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期B．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C．植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，其发育起点为配子D．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%．考点：本题考查育种相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
4．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误．．的是A．亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB．雌性亲本产生的配子中含X r的配子占1/2C．白眼残翅雌果蝇能形成bb X r X r类型的次级卵母细胞D．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/165．调查某豌豆种群中一对相对性状（甲、乙性状）的频率，发现甲性状占50%，其余均为乙性状。
山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试卷(B)word版含答案
高二生物试题（B）2015.2本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题1.5分，共60分。
1．下列表示测交的组合是A．AA×Aa B．aa×aa C．Aa×aa D．Aa×Aa2．通过器官移植移入患者体内的造血干细胞在形成正常血细胞的过程中，下列现象不能发生的是A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．DNA的半保留复制D．同染色体的联会3．下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是A．B．C．D．4．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A．自交、杂交、自交B．自交、测交、测交C．杂交、测交、自交D．测交、杂交、自交5．右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图，图中细胞A．含有4对同源染色体B．含有4条染色单体C．正在发生同源染色体分离D．正在发生姐妹染色单体分离6．下列关于基因突变的说法，正确的是A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的7．下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是A．染色体复制一次，着丝点分裂一次B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同8．将含有两对同源染色体，其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，放在只含31P的原料中进行减数分裂。
山东省菏泽市2014年中考生物真题试题(含解析)
山东省菏泽市2014年中考生物真题试题一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分．在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请将正确答案的代号（ABCD）填写在相应的“答题栏”内．2．（1分）（2014•菏泽）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）4．（1分）（2014•菏泽）大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可5．（1分）（2014•菏泽）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、7．（1分）（2014•菏泽）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素8．（1分）（2014•菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）使病菌溶解，人体内的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭．据此解答：12．（1分）（2014•菏泽）下列属于花序的是（）：被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玫瑰、玉兰、牡丹、（2014•菏泽）摘除子宫的女性不能再生育，是因为子女性的主要性器官是卵巢，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵存竞争）16．（1分）（2014•菏泽）北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的，沙漠中骆驼刺的根扎得17．（1分）（2014•菏泽）某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某）19．（1分）（2014•菏泽）以前，由于冬季蔬菜供应匾乏，人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半个小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用．这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是（）①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可（二、非选择题：本大题包括5个小题．除特殊注明外，每空1分，共30分．21．（8分）（2014•菏泽）根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）：（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ 4 ] 子叶发育成菜豆幼苗[I]的结构是[ 3 ] 胚芽．（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的B、C 部位（用图中字母表示）．（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，这是因为菜豆幼苗呼吸作用产生了二氧化碳，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ④] 气孔散发出来的水蒸气形成的．（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，该生理活动进行的场所是叶绿体．22．（7分）（2014•菏泽）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：（1）图中A是呼吸系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是心脏．（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有胆汁、胰液、肠液（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为葡萄糖，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量．（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是肾脏．（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是AD ．A．血细胞 B．尿素 C．无机盐 D．葡萄糖．；食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构．23．（6分）（2014•菏泽）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[ ②] 晶状体的折射，形成物像，刺激[ ④] 视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[ Ⅲ] 视觉中枢，形成视觉．（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[ 6 ] 耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[ A ] 白质中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ d ] 传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动．24．（5分）（2014•菏泽）小麦是我市的一种重要粮食作物，如何提高小麦产量，一直是科研人员和农民朋友关心的问题．小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦进行杂交，子代中出现了如图图解中的两种类型，请分析回答有关问题：（1）小麦的亲代都是抗倒伏植株，而子代中出现了不抗倒伏植株，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为变异．（2）根据图解可以推知是不抗倒伏隐性性状．（3）显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出子代的基因组成：AA，Aa，aa ．（4）让子代中不抗倒伏植株自花传粉，其后代出现抗倒伏植株的概率是0 ．（5）如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种，请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因：之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．25．（4分）（2014•菏泽）阅读下列资料，回答有关问题．2014年4月22日是第45个世界地球日，今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源，转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”．我国三十多年的改革发展速度惊人，发展成果举世瞩目．但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果．一些地区空气质量明显下降，雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”；一些城市水质资源加速恶化，不仅难见河湖水生动物，甚至饮用水源都频繁遭受污染，严重影响到了人民群众的生命健康．人类只有一个可生息的“村庄”，那就是地球．可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识，简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境？。
山东省菏泽市2014届高三生物上学期期末考试试题
高三生物试题（B）参考答案及评分标准
2014．1第Ⅰ卷选择题（1-30题，每题1分，31-40题，每题2分，共50分）一、选择题
1．D2．D3．B4．A5．C6．A7．C8．C9．D10．C
11．B12．D13．A14．C15．B16．B17．D18．D19．D20．B
21．C22．D23．D24．C25．C26．A27．C28．D29．C30．C
31．B32．C33．B34．C35．C36．A37．A38．A39．A40．D
第Ⅱ卷非选择题（共50分）
二、非选择题
41．（12分，每空2分）
（1）叶绿体、细胞质基质和线粒体
（2）B、C
（3）CO2浓度或温度
（4）均能
（5）E
（6）蒸腾作用过强，气孔关闭，二氧化碳供应不足
42．（16分，每空2分）
（1）基因突变显性
（2）bbX A X a（3）BbX a、Y、Y0染色体（数目）变异
（4）①带有B基因的染色体区段缺失②基因突变
43．（11分，每空1分）：
（1）感受器重新选择实验材料
（2）由内负外正变为内正外负0
（3）②Z刺激B，观察A是否反应
③X（或Y）刺激B，观察A是否反应
（4）蛋白质垂体
（5）灵敏（快或迅速）
44．（11分，除第(4)题外，每空1分）
（1）分解者需氧型、厌氧性（再答出兼性厌氧型也对）
（2）丙、丁105
（3）植物
（4）调整农田生态系统的能量流动，使能量更多地流向农作物物理、化学、行为信息
（每空2分）
（5）B2＋C2＋D25
注：本答案仅供参考，若考生答出其他正确答案，可参考本评分标准给分。
山东省菏泽市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试卷(A)word版无答案
高一生物试题（A）2015.2本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题40题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题1.5分，共60分。
1．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是（）A．若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是蛋白质、H2OB．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是C、H、OC．地壳与细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性D．若图1表示细胞干重，则A化合物具有多样性2．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（）A．具有调节作用的胰岛素是由核糖核苷酸组成的B．磷脂、ATP和核酸中都含有的元素是C、H、O、N、PC．细胞中的微量元素如Fe、B、Cu、P等含量虽然很少，但不可缺少D．染色体、核糖体中含有的五碳糖都是核糖3．下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）A．植物细胞中的储能物质是淀粉和纤维素B．脱氧核糖只分布在细胞核，核糖只分布在细胞质C．所有细胞中都含有蛋白质和磷脂D．动物细胞中的二糖有乳糖和糖原4．生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定，不可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．用双缩脲试剂检测蛋白质时A液和B液等量同时加入，并且需要加热C．只有使用显微镜才能看到花生子叶细胞中的脂肪颗粒D．使用斐林试剂最好现配现用5．现有氨基酸126个，其中氨基总数为17个，羧基总数为17个，R基上的羧基的数目是15个，下列说法正确的是（）A．形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R基中共含16个氨基D．该蛋白质共有111个肽键6．DNA分子彻底水解后得到的化学物质是（）A．脱氧核苷酸，五碳糖，碱基B．脱氧核苷酸，磷酸，碱基C．脱氧核糖，磷酸，碱基D．核糖，磷酸，碱基7．在活细胞中，蛋白质的作用有（）①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A．①③⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥8．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（）A．若m为鸟嘌呤，则b肯定为鸟嘌呤脱氧核苷酸B．若a为脱氧核糖，则b为RNA的基本组成单位C．若m为胸腺嘧啶，则RNA中肯定不含b这种化合物D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸水解，得到的化合物最多有8种9．右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原10．下列关于水与生命活动关系的叙述中，错误的是（）A．生物体的一切生命活动，都不能离开水B．各种情况下，自由水含量增高均有利于生物体的生存C．自由水参与蛋白质水解等过程D．种子萌发时，自由水与结合水比值增加11．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．洋葱根尖分生区细胞细胞质中的DNA存在于线粒体和叶绿体B．构成细胞膜基本骨架的分子为磷脂单分子层C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌时，体现了生物膜的结构特点D．细胞膜内外两侧都有糖蛋白分布12．如图为在显微镜下观察到的某低等生物细胞内的某些结构，下列判断正确的是（）A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C．含有RNA的细胞器有a、b、fD．c、d、g均为单层膜结构13．右图表示细胞膜功能结构模式图，据图分析下列说法不正确的是（）A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能③表示细胞膜能控制物质进出细胞C．激素调控生命活动与图中功能④无关D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯14．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离和复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。
山东省菏泽市13校联考2014年高二上学期期末考试生物(B卷)及答案
山东省菏泽市13校联考2014年高二上学期期末考试生物（B卷）及答案本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题2分，共60分。
1．下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．绵羊的白毛和黑毛C．菊的黄花与菊的重瓣花D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．下列有关纯合体的叙述中错误的是A．由相同基因的雌雄配子受精发育而来B．连续自交性状能稳定遗传C．杂交后代一定是纯合体D．不含等位基因3．基因分离定律的实质是A．子代出现不同的性状B．控制相对性状的遗传因子发生分离C．雌雄配子的结合D．控制相同性状的遗传因子发生分离4．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体期共用一个着丝点C．形态、大小一般相同D．在减数分裂过程中有联会现象5．孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是A．杂交和自交；测交B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交D．杂交和测交；自交6．下列有关叙述中不正确的是A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容7．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1∶1③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A．②③④B．③④C．②③D．③8．育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行如右图所示杂交实验，下列有关说法不正确的是A．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3种D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/49．关于生物进化方面的证据，下列相关叙述中，正确的是图1 图2 图3 图4 A．图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异B．图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应C．图3是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制D．图4中两种动物之间的关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物种多样性10．当蛙的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生A．基因重组B．DNA解旋C．基因突变D．蛋白质合成11．关于右图的叙述正确的是A．若C代表磷酸，则A是核糖B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系C．遗传信息是E中D的排列顺序D．F的基本组成单位是图中的E12．某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为A．30% B．26% C．36% D．35%13．右图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。
山东省菏泽市13校联考上学期期末考试高一生物(B卷)(有答案)
山东省菏泽市13校联考2013-2014上学期期末考试高一生物（B卷）2014．1本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷（选择题40题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题1．5分，共60分。
1．构成生物体的最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是A．C、O、N B．C、H、O C．C、O、C D．C、O、O2．将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内:A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗3．区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是A．氨基酸数目不同B．R基不同C．羧基不同D．碳原子数目不同4．在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖原 C．糖原、淀粉D．淀粉、葡萄糖5．在杨树的细胞和小白鼠的细胞中，都能发现的细胞器有A．中心体和内质网 B．线粒体和叶绿体 C．核糖体和线粒体D．核糖体和叶绿体6．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A．核酸、蛋白质、细胞、糖类B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．核酸、蛋白质、糖类、细胞7．某蛋白质由2条肽链、502个氨基酸组成。
在其脱水缩合的过程中，相对分子质量至少减少了A．36 B．9000 C．9018 D．90728．牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有A．核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D．核糖体、白色体、高尔基体和内质网9．在光合作用过程中，光能转变成活跃的化学能和活跃的化学能转变成稳定化学能的过程分别发生在A．均在光反应中B．均在暗反应中C．光反应和暗反应中D．暗反应和光反应中10．白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是A．主动运输 B．协助扩散C．自由扩散D．细胞膜的流动性11．若在常温下进行实验，不能．．发生颜色变化的是A．用吡罗红处理RNA B．用碘液处理淀粉溶液C．在唾液中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂12．青苹果汁遇碘溶液呈蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明A．青苹果汁中含淀粉，不含糖类B．熟苹果汁中含糖类，不含淀粉C．苹果转熟时，淀粉水解为葡萄糖D．苹果转熟时，葡萄糖聚合成淀粉13．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，能去除细胞壁的物质是A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．盐酸D．纤维素酶14．下列物质中，通过自由扩散方式进入小肠绒毛上皮细胞的是A．氨基酸B．胆固醇C．Na+ D．葡萄糖15．将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是A．分生区细胞B．人的红细胞C．种子的胚细胞D．根毛细胞16．将细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会．．破裂的是A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞17．正在发生质壁分离的细胞，细胞液的浓度将A．越来越小B．不变C．越来越大D．等于零18．航天舱里的绿色植物积累18 mol的O2，则可供宇航员细胞内多少摩尔的葡萄糖分解A．6 mol B．12 mol C．18 mol D．3 mol 19．如图表示细胞膜的亚显微结构，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A．组成细胞膜的化学元素是C、H、O、NB．由②可知细胞膜是双层膜C．细胞膜的成分有脂质和蛋白质，还有少量糖类D．组成细胞膜的化学成分是静止不动的20．将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确．．．的是A．此细胞是活细胞B．原生质层具有选择透过性C．发生质壁分离的细胞一段时间后可自动复原D．原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度21．在连续阴雨天气，为提高大棚中蔬菜的产量，应采取的正确措施是A．在白天适当降低温度 B．在夜间适当降低温度C．在白天和夜间都应适当降低温度 D．在白天适当提高温度，在夜间适当降温22．催化脂肪酶水解的酶是A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶23．右图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。
山东省菏泽市2013-2014学年高一下学期期末考试(生物)高清扫描版,含答案
高一生物参考答案及评分标准（B）
第Ⅰ卷选择题（每题1.5分，共60分）
第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共40分）
41. （8分）
（1）效应器传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 2 膝跳反射
（2）突触电能→化学能→电能由于神经递质只存在于突触前膜的突出小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（3）结构与功能相适应
42．（8分）
（1）B 细胞分裂分化（少一项不得分）
（2）b、c、d 自身免疫病
（3）⑥→⑧→⑨反应迅速，产生抗体多
（4）胸腺效应T
43．(8分)
（1）甲状腺激素提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量
肾上腺素神经—体液（或激素）调节神经中枢骨骼肌（2）通过神经调节使胰岛B细胞分泌胰岛素血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
44．（7分）
（1）甲与丙乙与丁背光侧IAA多于向光侧（IAA在向光侧和背光侧分布不均）（2）①甲和丁极性运输（或只能从形态学的上端运输到形态学的下端）
②甲和丙不能排除重力因素对植物体内生长素运输的影响
45．（9分）
（1）J 次生演替恢复力稳定
（2）竞争和捕食875 不能，因为没有分解者，图中生物也不是该草原的全部生物（3）bc 降低间接。
菏泽市2014-2015学年高一下期中考试生物试题及答案(A)
山东省菏泽市2014-2015学年高一下期中考试（A）注意事项：1．本试题共44个小题，全卷共100分。
考试时间为100分钟。
2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
3．第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。
作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
第I卷（共60分）一、选择题（本题包括40小题，每小题1．5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节2．如图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体。
下列有关叙述中错误的是（）A．③可进入A、B、DB．①②③④组成体液，其中①③④构成内环境C．尿素分子不能由③进入④D．B产生的废物和CO2先后经过③和④，最终被排出体外3．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A．小红将酸奶饮入胃中 B．胰岛素被注射进皮下组织中C．氧进入血液中的红细胞内 D．受精过程中，精子进入卵细胞内4．人体中内环境稳态所包含的内容不．包括（）A．线粒体基质中pH的相对稳定B．血浆中各种化学成分的相对稳定C．组织液的温度相对稳定 D．血浆渗透压的相对稳定5．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是人体细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④6．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A ．CO 2、血红蛋白、H ＋、尿素B ．呼吸氧化酶、抗体、激素、H 2OC ．Na ＋、O 2、纤维蛋白原、血浆蛋白D ．Ca 2＋、载体、氨基酸、葡萄糖 7．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
山东省菏泽市鄄城县七年级生物下学期期末试卷(含解析) 济南版
2014-2015学年山东省菏泽市鄄城县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共20分.在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，多选、不选、错选均不得分，请将正确答案的代号（ABCD）填写在相应的“答案栏”）1．下列营养物质中，不能为人体提供能量的是( )A．无机盐B．脂肪C．淀粉D．蛋白质2．下列关于小肠的结构特点中，与“消化功能相适应”关系不紧密的是( )A．小肠内壁的肠腺能分泌肠液B．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管3．用米饭和炸肉给狗喂食，一段时间后，从胃的下端引流出部分食糜，其中所含的物质有( )①麦芽糖②脂肪③甘油④氨基酸．A．①②B．①③C．②③D．①④4．当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是( )A．等于大气压，混合气体B．高于大气压，混合气体C．等于大气压，新鲜气体D．低于大气压，新鲜气体5．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是( )A．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B．鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D．鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气6．从今年6月1号起北京实施公共场所禁烟令，从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是( )A．吸烟和受危害者发病率比较高B．吸烟可以诱发心脏病等多种疾病C．吸烟有助于思考，可以增强注意力D．吸烟首先使呼吸道受到不良刺激7．毛细血管适于物质交换的特点有( )①血管壁厚②血流快③血管壁仅由一层上皮细胞构成④血流慢⑤数量大分布广⑥弹性大．A．①②③B．①②⑤⑥C．③④⑤D．③⑤⑥8．下列关于体循环的叙述中，不正确的是( )A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环是同时进行的C．体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩D．体循环和肺循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房9．某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是( )A．肾小球B．肾小管C．肾小体D．肾小囊10．皮肤具有排泄功能是因为皮肤具有( )A．毛发B．皮脂腺C．汗腺D．角质层11．激素对人体起作用必须经过( )A．神经传导B．神经系统控制C．血液运输D．导管运输12．为了解甲状腺功能亢进会引起何种病，可对实验小狗采取哪项措施( )A．用一定量的甲状腺素制剂喂养切除甲状腺的小狗B．切除发育正常的小狗的甲状腺C．用甲状腺激素连续喂养若干组发育正常的小狗D．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素13．在脑和脊髓里，神经纤维汇集的部位叫( )A．灰质B．神经中枢C．白质D．中枢神经14．周围神经系统是由什么组成的？( )A．脑神经、脊神经和运动神经B．脑、脊髓和神经C．运动神经纤维和感觉神经纤维D．脑神经和脊神经15．反射弧的神经中枢位于( )A．神经节B．周围神经系统C．脑和脊髓D．身体各处16．眼球中能感受刺激的结构是( )A．巩膜B．脉络膜C．视网膜D．虹膜17．有关近视的说法，错误的是( )A．晶状体过度变凸，物象在视网膜前方B．眼球前后径变短，物像在视网膜前方C．眼球的前后径变长，在视网膜前成像D．近视患者可通过佩戴凹透镜加以矫正18．组成人体第三道防线的是( )A．皮肤和黏膜B．杀菌物质和吞噬细胞C．免疫器官和免疫细胞D．抗原和抗体19．下列传染病属于体表传染病的是( )A．流行性感冒B．病毒性肝炎C．黑热病D．破伤风20．在日常生活中的下列行为不可取的是( )A．在外就餐要尽量选用一次性筷子B．用空调选定适宜温度减少用电量C．善待身边的每一种动物和植物D．将垃圾分类处理，能回收的回收二、非选择题（除特别注明外，每空1分共30分）21．如图表示人体某部分的器官和生理过程示意图，请根据图回答问题．（1）人体与外界的气体交换是通过__________实现的，此时要有呼吸肌的参与．而肺泡与血液的气体交换及组织细胞血液的气体交换是通过__________完成的．A到B的血液发生的变化是__________，此时发生的气体交换情况是__________．（2）组织处的气体交换情况是__________，C处的血是__________．（3）从图上可以看出E代表的是__________，E和G中的血流方向是__________，原因是__________．22．有人预先测定甲、乙两人的血糖含量，然后给他们引用等量的葡萄糖，并在3.5小时内，每隔半小时测定两人的血糖含量，所得结果如图所示，请回答：（1）甲、乙两人中，__________不正常，可能患有__________．（2）甲、乙两人饮用葡萄糖l小时后，血糖浓度显著升高的原因是__________；（3）甲在饮用葡萄糖后的1小时，血糖下降，这与体内__________分泌的__________有关，它使血糖下降的原因是__________．23．如图是人的耳和脑的结构示意图．请回答问题；（1）上课铃声响了，同学们听到铃声陆续走进教室，这种现象叫__________，它是在__________的基础上，在__________的参与下完成的．（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[__________]__________产生的，而听觉是在[__________]__________形成的．（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是[__________]．（4）体操运动员动作灵活优美，协调准确，这与其[__________]__________发达有关．（5）脑干受伤是非常严重的事情，有时会危及生命，因为此处有__________和心血管运动中枢，直接影响呼吸和心跳．24．请分析回答：（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→__________→咽→鼻腔．（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是__________．（3）呼吸道粘膜作为人体的第一道防线，属于__________免疫．（4）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过__________的调节作用共同完成．（5）普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于__________，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于__________．（6）接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌蛋白质，称为__________这属于特异性免疫．2014-2015学年山东省菏泽市鄄城县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共20分.在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，多选、不选、错选均不得分，请将正确答案的代号（ABCD）填写在相应的“答案栏”）1．下列营养物质中，不能为人体提供能量的是( )A．无机盐B．脂肪C．淀粉D．蛋白质考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量．水、无机盐、维生素不能提供能量．维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．故选：A点评：解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用．2．下列关于小肠的结构特点中，与“消化功能相适应”关系不紧密的是( )A．小肠内壁的肠腺能分泌肠液B．小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管考点：胃和肠的结构特点．分析：小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官．解答：解：A．小肠内有肠腺，分泌的肠液、胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物，不符合题意；B、小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，不符合题意；C、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，不符合题意；D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成．这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，符合题意；故选：D点评：掌握小肠结构与消化和吸收机能相适应的特点是关键．3．用米饭和炸肉给狗喂食，一段时间后，从胃的下端引流出部分食糜，其中所含的物质有( )①麦芽糖②脂肪③甘油④氨基酸．A．①②B．①③C．②③D．①④考点：食物的消化和营养物质的吸收过程．分析：各段消化道对食物的消化能力不同，从胃的幽门（胃下端）处引流出的食糜，食物中的营养物质只有淀粉和蛋白质经过了口腔和胃的初步消化，因此食糜中不可能含有三大营养物质的消化终产物：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸．．解答：解：米饭和炸肉含有的营养物质有淀粉、蛋白质和脂肪；淀粉在口腔内部分被消化为麦芽糖；蛋白质在胃液的作用下部分被分解为多肽；口腔和胃对脂肪没有消化作用；因此从胃的下端处引流出的食糜含有淀粉、蛋白质的初步消化产物（麦芽糖、多肽）和没有被消化的淀粉、蛋白质和脂肪．故选：A点评：各段消化道对食物的消化能力：口腔只能初步消化淀粉，胃只能初步消化蛋白质，小肠是消化食物的主要场所．4．当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体分别是( )A．等于大气压，混合气体B．高于大气压，混合气体C．等于大气压，新鲜气体D．低于大气压，新鲜气体考点：呼气和吸气．分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．解答：解：肺与外界进行气体交换是依靠呼吸运动实现的，吸气时呼吸肌的收缩使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，外界空气进入肺，呼气时由于呼吸肌的舒张，肺容积缩小，使肺内气压高于外界大气压，肺内气体就排出，而在吸气刚刚停止呼气还没有开始时，肺与外界没有压力差，即肺内气压等于大气压；吸气刚刚停止时，肺内气体已经与血液进行了气体交换，因此肺内的气体已不是新鲜气体了，同时，每次呼气也不可能将肺内的气体完全排出，所以肺内此时的气体是混合气体．故选：A点评：吸气和呼气的进行依赖于肺内气压与外界大气压之间存在的压力差，肺内气体永远是混合气体，因为即使尽力呼气，肺内气体也不能完全呼出．5．用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是( )A．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B．鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D．鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气考点：呼吸道的组成和功能．分析：此题考查呼吸道的组成和功能．解答：解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所．鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．C鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激，并不能说明比用口呼吸好，可见C符合题意．故选：C点评：此题考查呼吸道的结构以及功能，是基础题．要熟记．6．从今年6月1号起北京实施公共场所禁烟令，从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是( )A．吸烟和受危害者发病率比较高B．吸烟可以诱发心脏病等多种疾病C．吸烟有助于思考，可以增强注意力D．吸烟首先使呼吸道受到不良刺激考点：吸烟对人体健康的危害．分析：吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病，还能引起慢性支气管炎、肺癌等疾病．解答：解：A、吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟和受危害者发病率比较高，A正确；B、吸烟使血液凝结加快，可以诱发心脏病等多种疾病，B正确；C、吸烟严重危害人的身心健康，青少年处于生长阶段，更不要吸烟，C错误；D、吸烟会抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛运动，使痰液不能及时排出，降低了呼吸道的净化作用，首先使呼吸道受到不良刺激，D正确．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解吸烟的危害．7．毛细血管适于物质交换的特点有( )①血管壁厚②血流快③血管壁仅由一层上皮细胞构成④血流慢⑤数量大分布广⑥弹性大．A．①②③B．①②⑤⑥C．③④⑤D．③⑤⑥考点：血管的结构、功能和保健．分析：人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢解答：解：毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管．毛细血管⑤数量大分布广，③血管壁仅由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过，管内④血流慢，毛细血管的这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．因此毛细血管适于物质交换的特点有③血管壁仅由一层上皮细胞构成、④血流慢、⑤数量大分布广．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点以及毛细淋巴管的结构特点．8．下列关于体循环的叙述中，不正确的是( )A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环是同时进行的C．体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩D．体循环和肺循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房考点：人体血液循环系统的组成．分析：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．解答：解：A．血液循环的途径如图所示：即将血液循环划分为体循环和肺循环是人为的，流经任何一个循环部位的血量都是相同的．故符合题意．B、心脏是血液循环的动力器官，体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩；故不符合题意．C、体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．即体循环和肺循环没有先后的问题．故符合题意．D、由血液循环途径的图示可知：体循环和肺循环的途径都是：心室﹣动脉﹣毛细血管﹣静脉﹣心房；故不符合题意．故选：A、点评：此题考查了血液循环的途径，血液循环虽然划分为体循环和肺循环两部分，但二者是同时进行的．9．某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是( )A．肾小球B．肾小管C．肾小体D．肾小囊考点：尿液的形成．分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．解答：解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．若肾小管的重吸收作用出现问题，原尿中大部分水不能重吸收回血液，尿液中的水分就会大大增加．因此，某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是肾小管．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程．10．皮肤具有排泄功能是因为皮肤具有( )A．毛发B．皮脂腺C．汗腺D．角质层考点：人体皮肤的结构和主要功能．分析：皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成．皮下组织在真皮的下部，由疏松结缔组织和脂肪小叶组成，其下紧临肌膜．皮肤上有毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等附属物．皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等．汗腺是皮肤的附属器官，其主要作用就是分泌汗液，一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出是排泄的途径之一．据此解答．解答：解：A、毛发主要作用是保护人体各部位，和保温作用，不会排出代谢废物，A不符合题意；B、皮脂腺可以分泌皮脂，皮脂在皮肤表面与汗液混合，形成乳化皮脂膜，滋润保护皮肤、毛发，不能排出代谢废物，B不符合题意；C、汗腺包括分泌部和导管，汗腺的周围有丰富的毛细血管，当血液流过时，血液中的水、无机盐和尿素等代谢废物进入汗腺形成汗液，汗液通过汗腺细长的导管排出体外，C符合题意；D、角质层对皮肤具有保护作用，D不符合题意．故选：C．点评：熟记皮肤的结构组成及其功能是解题关键，皮肤是人体面积最大的器官．11．激素对人体起作用必须经过( )A．神经传导B．神经系统控制C．血液运输D．导管运输考点：人体的主要内分泌腺．分析：激素在血液中的含量少，作用却很大，必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响．解答：解：激素是人体的人分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质．激素是通过血液运输到全身各处去的，因此是通过血液运输来起作用的．故选：C．点评：回答此题的关键是明确激素的特点和作用．12．为了解甲状腺功能亢进会引起何种病，可对实验小狗采取哪项措施( )A．用一定量的甲状腺素制剂喂养切除甲状腺的小狗B．切除发育正常的小狗的甲状腺C．用甲状腺激素连续喂养若干组发育正常的小狗D．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症；成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病．解答：解：了解甲状腺功能亢进会引起的病变，应处理正常发育的小狗，使其表现为甲状腺功能亢进，所以用甲状腺激素连续喂养若干组发育正常的小狗，才能观察到实验结果．故选：C点评：掌握甲状腺激素的作用是关键．13．在脑和脊髓里，神经纤维汇集的部位叫( )A．灰质B．神经中枢C．白质D．中枢神经考点：脊髓和脑的结构及其功能．分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．解答：解：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质；在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经．故选：C点评：解答此类题目的关键是区分中枢神经和神经中枢．14．周围神经系统是由什么组成的？( )A．脑神经、脊神经和运动神经B．脑、脊髓和神经C．运动神经纤维和感觉神经纤维D．脑神经和脊神经考点：人体神经系统的组成和功能．分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．解答：解：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的组成如图：故选D点评：此题考查了神经系统的组成，平时只要注意基础知识的识记，这类题是不会做错的．15．反射弧的神经中枢位于( )A．神经节B．周围神经系统C．脑和脊髓D．身体各处考点：反射弧的结构和功能．分析：反射分为条件反射和非条件反射，条件反射的神经中枢位于大脑皮层，非条件反射的神经中枢位于大脑皮层以下的神经中枢，如：脊髓、脑干．解答：解：A、神经节内有细胞体，没有神经中枢；B、周围神经系统指的是脑和脊髓发出的神经，周围神经系统内没有神经中枢；C、反射弧的神经中枢位于脑和脊髓中，C正确；D、神经中枢位于中枢神经系统，不是身体各处．故选：C．点评：掌握反射弧的神经中枢的位置．16．眼球中能感受刺激的结构是( )A．巩膜B．脉络膜C．视网膜D．虹膜考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成．眼球的结构如图：据此解答．解答：解：视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、瞳孔（房水）、晶状体和玻璃体，并经晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．含对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的结构是眼球中的视网膜．故选：C点评：视觉感受器在视网膜上．17．有关近视的说法，错误的是( )A．晶状体过度变凸，物象在视网膜前方B．眼球前后径变短，物像在视网膜前方C．眼球的前后径变长，在视网膜前成像D．近视患者可通过佩戴凹透镜加以矫正考点：近视、远视形成的原因及矫正方法．分析：（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．．（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．。
山东省菏泽市2014-2015学年高一生物上学期期末考试试卷(B)
高一生物试题〔B〕本试卷分选择题和非选择题两局部,总分为为100分。
考时100分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第2卷规定的位置。
第1卷〔选择题40题共60分〕须知事项：1．每一小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；只答在试卷上不得分。
2．每题只有一个答案正确，每题1.5分，共60分。
1．在电子显微镜下，蓝藻和黑藻细胞中都能被观察到的结构是〔〕A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体2．由一分子含N碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸构成的化合物是〔〕A．氨基酸B．核苷酸C．淀粉D．糖原3．如下物质中同时含有磷和氮元素的是〔〕A．核糖B．ATP C．氨基酸D．脂肪酸4．现有氨基酸126个，其中氨基总数为18个，羧基总数为17个，R基上的羧基的数目是15个，如下说法正确的答案是〔〕A．形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R基中共含15个氨基D．该蛋白质共有111个肽键5．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是〔〕A．C、H、O、N、P B．C、H、O、NC．C、H、O D．O、H6．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
如下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是〔〕①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤ 移动玻片A．①②③④⑤ B．④③②C．⑤④③② D．④⑤①③7．如下关于植物体内水分的表示，错误的答案是〔〕A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．自由水可作为细胞内化学反响的反响物D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的一样8．人体细胞中的核苷酸种类数以与碱基种类数分别是〔〕A．4，5 B．5，8 C．8，4 D．8，59．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它〔〕A．有无叶绿体B．有无核糖体C．有无中心体D．有无细胞壁10．有关细胞内囊泡运输的描述，正确的答案是〔〕A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C．囊泡不可以由内质网向高尔基体转运D．囊泡运输依赖膜的流动性但不消耗能量11．性激素属于如下哪一类物质〔〕A．多糖B．脂肪C．磷脂D．固醇类12．在活细胞中，蛋白质的作用有〔〕①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥13．如下有关细胞核的表示，错误的答案是〔〕A．染色质与染色体是同一种物质的两种存在状态B．细胞核是储存遗传物质的主要场所C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核仁消失和重新形成的现象14．如下关于植物细胞质壁别离实验的表示，错误的答案是〔〕A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进展实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁别离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不利于实验现象的观察15．在“观察植物细胞的质壁别离和复原〞实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进展了三次观察〔如如下图所示〕。
山东省菏泽市郓城一中2014届高三生物上学期第二次月考试题
山东省菏泽市郓城一中2014届高三生物上学期第二次月考试题1．右图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基（－SH）脱氢形成一个二硫键（－S－S一）。
下列相关叙述不正确的是（）A．组成该分子的氨基酸最多有20种B．氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824C．该分子至少含有三个游离的氨基D．该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应2. 2011年春我国许多地方出现旱情，影响了农作物的生长。
下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（）①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉⑤正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降⑥在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成A.①④⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②④⑥【答案】C3．如图是核酸的基本组成单位，下列叙述不正确的是（）A．若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位B．若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸4，下列关于念珠藻说法正确的是（）A．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所 B．念珠藻的遗传物质主要是DNA C．核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器” D．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所5．“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分（）A．HIV BT2噬菌体 C核糖体D．ATP6．生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（）A.蛋白质分解为多肽链B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物7．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（）A．可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．选用苏丹Ⅳ染液来鉴定花生油，颜色呈现红色D．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定8. 下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C ④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关【答案】D【解析】9．下图是脑啡肽(一种具镇痛作用的神经递质)的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是A．合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸B．含有四个肽键，编码它的模板上至少需要4个密码子C．只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用D．由五种氨基酸组成，脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基10．将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。
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绝密★启用前试卷类型:A菏泽市二O一四年初中学业水平考试生物试题注意事项:1.本试题分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。
2.答卷前将密封线内的项目和座号填写清楚。
3.用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷指定的位置上。
一、选择题:本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。
在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请将正确答案的代号(ABCD)填写在相应的“答题栏”内。
1.乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明A.生物对刺激能做出反应B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感2.如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②3.下列有关蕨和大豆两种植物共同特征的叙述，错误的是A.由细胞构成B.能进行光合作用C.有根、茎和叶的分化D.能利用种子繁殖4.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以A.降低空气的温度B.吸收空气中的二氧化碳C.增加空气中氧的含量D.提高大气湿度，增加降水量5.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。
绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物6.以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是A.关节囊使关节更加牢固B.海豚顶球表演是一种学习行为C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D.蚂蚁不具有社会行为7.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。
下列实验选用的材料器具合适的是A.用碘液检验是否含有淀粉B.用显微镜观察大豆种子的结构C.用蝗虫探究动物的取食行为D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理8.下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是A.③可用来制糕点和酒B.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C.②具有成形的细胞核D.②③在生态系统中主要作为分解者9.营养学家建议青少年多喝牛奶、多吃瘦肉，主要是因为A.牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪，是青少年正常成长所必需的B.牛奶和瘦肉中含有较多的无机盐，青少年的成长离不开无机盐C.牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质，青少年生长发育需要较多的蛋白质D.牛奶和瘦肉中含有较多的维生素，是青少年正常生命活动不可缺少的10.如果饮食中缺碘，可能出现的病症是A.心脏病B.糖尿病C.侏儒症D.大脖子病11.狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用。
下列有关解释正确的是A.唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫C.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫D.唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫12.下列属于花序的是A.①②④B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤13.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是A.都是有性生殖，不完全变态发育B.都是有性生殖，完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖，变态发育14.摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫A.能产生卵细胞并分泌雌性激素B.是形成受精卵的场所C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育15.根据自然选择学说，下列叙述错误的是A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果C.狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果D.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果16.北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物依赖环境17.某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系，经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示，那么最可能的食物链构成是A.丁一丙、乙一甲B.甲、丙、乙一丁C.丁、乙一丙一甲D.甲一乙一丙、丁18.生物多样性不包括A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性19.以前，由于冬季蔬菜供应匾乏，人们常在蔬菜上市旺季购买大量番茄，切成条块装入瓶中，上笼蒸约半个小时后，取出立即加盖密封，以备冬季食用。
这样做能够保存较长时间而不腐烂变质的原因是①外界微生物很难进入瓶中②瓶中为真空状态③瓶中过于干燥④高温可杀死食品中的微生物A.①②B.①④C.③④D.②③20.在禽流感流行期间，下列做法不恰当的是A.关门窗防病毒C.戴口罩少聚会B.勤洗手讲卫生D.多运动强体魄二、非选择题:本大题包括5个小题。
除特殊注明外，每空1分，共30分。
21. (s分)根据下列有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题(示例:Ⅱ根):(1)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自【】发育成菜豆幼苗【I】的结构是【】(2)使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位(用图中字母表示)。
(3)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示)将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是，这是因为菜豆幼苗，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的【】散发出来的水蒸气形成的。
(4)菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的，该生理活动进行的场所是。
22. ( 7分)我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动。
下面是人体部分系统的关系图，其中a,b, c,d表示物质，1,23表示器官，A,B,C表示人体的系统，→表示物质的运动方向。
根据图示回答问题:(1)图中A是系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是。
(2)[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有(3)若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为 ,a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放。
(4)人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是。
（5)正常人形成的尿液成分中不含有的物质是( )A.血细胞B.尿素C.无机盐D.葡萄糖23. ( 6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。
“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。
请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题:(1)行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。
当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待。
在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过【】的折射，形成物像，刺激【】上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到【】，形成视觉。
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则。
当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走。
在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激【】内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。
(3)通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着【】中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经【】传递到相应的肌肉而完成相关运动。
24.（5分)小麦是我市的一种重要粮食作物，如何提高小麦产量，一直是科研人员和农民朋友关心的问题。
小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状，现将两株抗倒伏小麦进行杂交，子代中出现了下列图解中的两种类型，请分析回答有关问题:（1)小麦的亲代都是抗倒伏植株，而子代中出现了不抗倒伏植株，这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为(2)根据图解可以推知是隐性性状。
(3)显性基因用A表示，隐性基因用a表示，请写出子代的基因组成: 。
(4)让子代中不抗倒伏植株自花传粉，其后代出现抗倒伏植株的概率是。
(5)如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种，请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因:25 . ( 4分)阅读下列资料，回答有关问题。
2014年4月22日是第45个世界地球日，今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源，转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。
我国三十多年的改革发展速度惊人，发展成果举世瞩目。
但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果。
一些地区空气质量明显下降，雾霆天气和PM2. 5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化，不仅难见河湖水生动物，甚至饮用水源都频繁遭受污染，严重影响到了人民群众的生命健康。
人类只有一个可生息的“村庄”，那就是地球。
可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识，简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?(每答对一条给1分，答错一条扣1分，本题不得负分)菏泽市二0一四年初中学业水平考试生物试题(A)参考答案一、选择题:本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
二、非选择题:本大题包括5个小题，除特殊注明外，每空1分，共30分。
21. (8分)(1)4子叶 3胚芽 (2)B, C(不全不得分)(3)澄清石灰水变浑浊呼吸作用产生了二氧化碳④气孔(4)光合作用叶绿体22. ( 7分)(1)呼吸心脏 (2)胆汁、胰液、肠液 (3)葡萄糖能量 (4) 肾脏 (5)D23. ( 6分)(1)②晶状体④视网膜Ⅲ视觉中枢 (2)6耳蜗 (3)A白质 d传出神经纤维24 . ( 5分)(1)变异 (2)不抗倒伏 (3)AA,Aa,aa (4)0(5)能，由遗传物质改变引起的变异是可遗传的25. ( 4分)以下答案供参考:(1)积极参加植树造林活动，提倡在庭院内养花种草;(2)不乱砍滥伐树木;(3)不焚烧秸杆、垃圾(4)保护野生动物，注意提醒他人不吃野生动物;(5)不使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品;(6)节约用水，节约用电，节约粮食;(7)尽量使用绿色交通工具，以步代车;(g)提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理;(9)不乱丢垃圾，并积极参与垃圾分类;(10)积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生; 等等。
(只要答案合理即可给分。
每答对一条给1分，答错一条扣1分，本题不得负分) 说明:本答案仅供参考，如果考生答出其他正确答案，请参考本评分标准给分。