8 年级双语汉语
初中双语班汉语课八年级上册全课造句
第一课散步1）两全：例：两全其美想个两全的办法2）想念：例：想念亲人想念祖国我们想念我们，而我更怀念我们经常一起喝奶茶的时光。
3）粗犷：例：粗犷无理歌声粗犷4）吟：例：吟诗水龙吟5）潇洒：例：风姿潇洒6）饮料一瓶饮料买饮料喝饮料我买了一瓶饮料。
7）侄子（名）他是我的侄子。
8）俗语：这句俗语大家都能听得懂。
9）.玫瑰：一朵玫瑰一束玫瑰玫瑰花送人玫瑰，手余香。
10）.甘甜：非常甘甜很甘甜这吨饭非常甘甜。
11）旺季：今年销售的旺季来得很早。
12）.赞美：赞美祖国赞美家乡我们要用歌声赞美祖国的大好河山。
13）问津：无人问津问津情况问津价格房价太贵，不敢问津。
14）.馈赠：馈赠朋友馈赠大家我带些土产馈赠亲友。
15）.一味：一味拖延一味做错一味迁就他做事一味推托。
12.贪图（动）---------极力希望得到（某种好处）贪图便宜贪图凉快贪图安逸每个都贪图享乐。
13.必然(形) ---------事理上确定不移；一定。
必然趋势必然这样必然王国胜利必然属于意志坚强的人。
14.过瘾（形）-------------满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。
感到过瘾非常过瘾过瘾得很今天的饭吃得真过瘾。
15.陶醉（动）-----------很满意地沉浸于某种境界或思想活动中。
感到陶醉令人陶醉陶醉在幸福中这里美丽的景色令人陶醉。
16.冷落（动）---------------使受到冷淡的待遇。
冷落别人感到冷落我觉得自己受到了冷落，有点不高兴。
17.现成（形）已经准备好，不用临时做或找的；现成面现成饭现成话中午我吃了现成饭。
18．柱（量）露在地面上的树木的根和茎。
院子里种了两株枣树。
19.蹑手蹑脚（组）同义词：轻手轻脚反义词：正大光明，大大方方为了不影响别人，同学们在阅览室里走路都是蹑手蹑脚的。
20.继而（连）表示紧随在某一情况或动作之后。
人们先是一惊，继而哄堂大笑。
21.寻思（动）思索；考虑：独自寻思你寻思寻思这件事该怎么办。
22.叮嘱（动）再三嘱咐。
双语八年级下汉语教案
第一课皮靴新课标对本课的要求：第一课时课时目标：知识目标1、通过检查预习情况，使学生熟练地掌握本课词语的读音，意思和词意。
能力目标：2、遵循学生的认知规律，尊重学生已有的认知水平，以学生的发展为准则,激发学生的学习兴趣，营造轻松、和谐的学习氛围，诱发学生在朗读中自主学习词语，组织学生在活动中合作学习，引导学生联系生活实际理解词义。
德育目标：3、启发学生遇到问题时，开动脑筋想办法，养成积极动脑的良好品格。
课时重点：学习本课的词语，要求会读、理解意思。
重点掌握常用词语，要求会读、完全理解并运用。
达到会写会读的程度。
课时难点：能完全理解词语大意，并学会运用。
教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法教学过程：一、引课皮靴匠不曾想到，一双普通的皮靴却在关键时刻拯救了人的生命。
这是一个怎样的事情啊？让我们一起来看看吧。
板题：皮靴生齐读课题。
三、教师范读课文（读的练习）1、学生自渎课文，找出课文中自己不理解的生词。
2、老师先把词语范读，并板书重要词语。
3、让学生全班齐读，分组读。
老师纠正学生读错的地方。
4、学生自由读词语并识记词语。
四、学生写的练习1、让学生拿出练习本，识记认为较难的词语。
2、同桌互相交流学习。
五、找朋友，区别形近字比一比再组词: (1)铺（铺子）（2）式（款式）辅（辅导）试（试样）(3)访（拜访）（4）窥（窥视）防（防护）规（规矩）六、学习课文词语内容（1）老师板书重点词语（2）让学生进行分组比赛，解释词语（3）老师讲解并纠正学生解释错的有些难词【词语】：自尊【注音】：zìzūn 【近义词】自负【释义】：尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视、侮辱。
例：自尊心、又自尊、没有自尊【词语】：莫非【注音】：mòfēi【释义】：副词，表示揣测或反问，常跟‘不成’呼应。
例：他将信将疑地说，莫非我听错了？｜今天她没来，莫非又生了病不成？【词语】：小心翼翼【注音】：xiǎo xīn yìyì【释义】：非常小心。
八年级教案双语汉语
八年级教案双语汉语【打星号的有些书上没有，但很重要，考试会考到的。
有些是书上打星号不太重要的】有用的物理学古希腊的伟大科学家叫阿基米德，他发现了物体在水中所受浮力大小的规律，此外，他还发现了杠杆、滑轮等机械的工作原理。
牛顿发现了支配天体的万有引力定律。
美国科学家富兰克林提出了制造避雷针的设想。
摆的定律由伽利略发现。
定律为“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相同的”在物理学中这叫做摆的等时性原理。
***影响摆动周期的因素是摆长，不影响摆动周期的因素是摆球质量、摆动幅度。
测量的历史测量的目的是进行可靠的定量比较。
测量的基本要素是公认的比较标准、合适的测量工具或仪器。
在国际上制定了一套统一的度量单位，叫做国际单位制（SI）在这个制度中长度的单位是米（m）。
时间的单位是秒（s）。
质量的单位是千克（kg）。
质量表示物体所含物质的多少。
从零刻度线到最大刻度线的距离叫做量程。
（测量范围）刻度尺最小一格的长度叫做最小分度。
多次测量求平均值的目的是减小误差。
打点计时器使用6-9v交流电，每秒振动50次，一次用时0.02秒。
质量不随形状、状态、温度、位置的改变而改变。
质量是一种属性。
声声音是由物体振动而产生的。
空气的振动以疏密波的形式向四周传播开来，便形成了声波。
发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫做声波。
声波实际上是声源振动的信息和能量通过周围的物质（通常叫做介质）传播开去。
声波无法在真空中传播。
空气中的声速与温度有关。
温度低，声速就小。
声速在空气（15°）中是340米/秒。
传播声音的能力固体→液体→气体（强→弱）回声是声波在传播过程中遇到障碍物时，一部分声波被返射回来。
通常坚硬光滑的表面反射声波的能力强，松软多空的表面吸收声波的能力强。
如果反射的声波在直接传入耳中的声波终止0.1秒以后传入耳中，人耳就能把它们区分开来。
离声源17米就能听到回声。
声呐是利用回声测定海中目标物位置的一种装置。
英语外研版八年级上册英译汉
2013Module 1 How to learn English1pair [p] n.2correct [k'rekt] vt. adj.3spelling ['speli] n.4word [w:d] n.5practise ['prktis] vi.6match [mt] v t. ..7meaning ['mi:ni] n.8complete [km'pli:t] v..9sentence ['sentns] n.10dictionary ['diknri] n.11grammar ['rm] n.12letter ['let] n.13look up14mistake [mi'steik] n.15make a mistake16understand [,nd'stnd]v.understood [,nd'stud]17advice [d'vais] n.18should [ud] v. aux.19possible ['psbl] adj.20write down21notebook ['nutbuk] n.22forget [f'get] v. forgot [f't]23pronounce [pru'nauns] v. ..24aloud ['laud] adv.25radio ['reidiu] n.26pronunciation [pru,nnsi'ein] n. 27key [ki:] adj.28main [mein] adj.29excellent ['ekslnt] adj.30agree ['ri:] vt.31agree with sb.32vocabulary [vu'kbjulri] n.33ask for34improve [im'pru:v] vt.35basic ['beisik] adj.36time [taim] n.37advise [d'vaiz] vt...38shy [ai] adj.39conversation [,knv'sein] n.40quickly ['kwikli] adv.41natural ['ntrl] adj.42suggest [s'dest] vt.43place [pleis] vt.Module 2 My home town and my country1hill [hil] n.2population [,ppju'lein] n.3wide [waid] adj.4million ['miljn] num.5pretty ['priti] adv.6pretty good7than [n, n] prep.8get [et] vi.9north [n:] n. adj.10south [sau, sau] n. adj.11west [west] n.adj.12home town13especially [i'speli] adv.14be famous for ..15university [,ju:ni'v:sti] n. 16island ['ailnd] n.17area ['ri] n.18low [lu] adj.19mountain [`mauntin] n. 20countryside ['kntri,said] n. 21umbrella [m'brel] n. Module 3 Sports xK b1.C om1baseball ['beisb:l] n.2volleyball ['vlib:l] n.3boring ['b:ri] adj.4exciting [ik'saiti] adj.5relaxing [ri'lksi] adj.6score [sk:] vi.7already [:l'redi] adv.8matter ['mt] n.9What`s the matter10hurt [h:t] vt.11enjoyable [in'dibl] adj.12Olympics [u'limpiks] n.13stadium ['steidim] n.14miss [mis] v.15mind [maind] v. vt.16plenty ['plenti] pron.17plenty of18beat [bi:t] vi.19careless ['klis] adj. 20cheeron .21coach [kut] n.22fan club23against ['enst] prep.24train [trein] v.25practice ['prktis] n.26warm [w:m] vt.27warm up28usual ['ju:ul] adj.29better [bet] adv. adj.30after-school ['ftskl] adj.31pleased [pli:zd] adj.32pass [p:s, ps] vi.33pity ['piti] n.34chance [t:ns] n.35loudly ['laudli] adv.36confident ['knfidnt] adj.Module 4 Planes, ships and trains X| k |B| 1 . c |O |m1road [rud] n.2accident ['ksidnt] n.3except [ik'sept] prep.4choice [tis] n.5classmate ['kl:smeit] n.6far [f:] adv. adj.7far from8close [kluz] adj.9crowded ['kraudid] adj.10all the time11journey ['d:ni] n.12book [buk] vt.13park [p:k] vt.14outside [,aut'said] prep.adv. . adj.15however [hau'ev] adv.16cost [kst] vt. n.Module 5 Lao She Teahouse 1actress ['ktris] n.2teahouse ['ti:haus] n.3offer [f] v.4end [end] n. V.5in the end6no idea7act [kt] n.8show [u] vt. n.9common ['kmn] adj.10twentieth ['twentii] num.11describe [di'skraib] vt.12society [s'saiti] n.13head teacher14college ['klid] n.15novel ['nvl] n.16name [neim] v...17if [if] conj.18magic ['mdik] adj.Module 6 Animals in danger 1snake [sneik] n.2neck [nek] n.3thin [in] adj.4danger ['deind] n. 5in danger6at last7interested ['intristid] adj.8allow ['lau] vt.9think of10protect [pru'tekt] vt.11wild [waild] adj. n.12grow [ru] v. grew [ru:]13take away14enough [i'nf] adj.15peace [pi:s] n.16in peace17notice ['nutis] n.18look after19raise [reiz] vt.20research [ri's:t] n.21baby ['beibi] n.22situation [,sitju'ein] n.23scientist ['saintist] n.24produce [pr'dju:s] vt.25southwest [,sau'west] n. adj. 26in order to27government ['vnmnt] n.28set [set] v.29set up30nature ['neit] n.31nature park32develop [di'velp] v.33feed [fi:d] vt. fed [fed]34symbol ['simbl] n.Module 7 A famous story 1fall [f:l] vi.2follow ['flu] vt.3hole [hul] n.4rabbit ['rbit] n.5ssh [] int.6ground [raund] n.7 tea party8twice [twais] adv.9once or twice10suddenly ['sdnli] adv.11pink [pik] adj. n.12pocket ['pkit] n.13field ['fi:ld] n.14think about15deep [di:p] adj.16while [hwail] conj.17land [lnd] v.18dry [drai] adj.Module 8 Accidents1pale [peil] adj.2appear ['pi] vi.3round [raund] prep.4corner ['k:n] n.5hit [hit] vt.6glad [ld] adj.7in time8fall off9risk [risk] n.10attention ['tenn] n.11pay attention12side [said] n.13side by side14bite [bait] vt.bi[biti]15climb [klaim] vi.16hide [haid] v.hid[hid] 17throw [ru] vt.18fridge [frid] n.19pain [pein] n.20worse [w:s] adj. adv. 21medicine ['medisin] n. Module 9 Population 1noise [niz] n.2prepare [pri'p] vt.3notes [nts] n.(pl)4report [ri'p:t] n.5grow [ru] v.( grew [ru:]) 6huge [hju:d] adj.7cause [k:z] vt.8problem ['prblm] n.9increase ['inkri:s] n.increase [in'kri:s] v. 10birth [b:] n.11billion ['biljn] num.12fifth [fif] num.13hand on14flat [flt] n.15rubbish ['rbi] n.16quiet ['kwait] adj.17local ['lukl] adj.18pupil ['pjupl] n.19pollution [p:'lju:n] n.20public ['pblik] adj.21service ['s:vis] n.22solve [slv] v.Module 10 The weather 1cloud [klaud] n.2shower ['au] v.3snow [snu] n. v.4storm [st:m] n.5cloudy ['klaudi] adj.6rainy ['reini] adj.7snowy ['snui] adj.8sunny ['sni] adj.9windy ['windi] adj.10skate [skeit] vi.11thick [ik] adj.12ice [[ais]] n.13joke [duk] vi. N.14might [mait] v. aux.15temperature ['temprit] n. 16minus ['mains] adj.17degree [di'ri:] n.18although [:l'u] conj.19wet [wet] adj.20neither ['nai, 'ni: ] adv.21terrible ['terbl] adj.22wish [wi] v.23probably ['prbbli] adv.24come on 25mile [mail] n.26round [raund] adv.27northwest [,n:'west] n. adj. 28southeast [,sau'i:st] n. adj. 29from time to time Module 11 Way of life 1cap [kp] n.2chess [tes] n.3set [st] n.4a chess set5chopsticks ['tpstks] n. 6toy [ti] n.7video ['vidiu] adj.8video game9gift [ift] n.10surprise [s'praiz] n. V.11immediately [i'mi:ditli] adv. 12difference ['difrns] n.13accept [k'sept] v.14tradition [tr'din] n.15example [i'z:mpl] n.16for example17must [mst, mst] v. aux.18month [mn] n.19serious ['siris] adj.20taste [teist] v. ..n.21experience [ik'spirins] n. 22stay [stei] n.23someone ['smwn] pron.24for the first time25sandwich ['snwid] n.26chip [tip] n.27fish and chips28onto ['ntu] prep.29gentleman ['dentlmn] n .30shoulder ['uld] n.Module 12 Help1broken ['brukn] adj.2glass [l:s] n.3stairs [stez] n. stair4aid [eid] n.5first aid6medical ['medikl] adj.7imagine [i'mdin] vi.8bottom ['btm] n.9at the bottom of ..10wrong [r] adj. adv.11What`s wrong with? .12trouble ['trbl] n.13lift [lift] . n.14lift up15harmful ['h:mful] adj.16drop [drp] vt.17training ['treini] n.18make sure19cover ['kv] v.20earthquake [':kweik] n.21warn [w:n] vt.22inside ['in.said] n. adv. prep. . adj. 23under ['nd] prep. ..24window ['windu] n.25keep [ki:p] vt.kept [kept] 26clear [kli] adj. ..v.27keep clear of .28calm [k:m] adj.29brave [breiv] adj.30helpful ['helpful] adj.31power [pau] n.。
八年级双语汉语教案
八年级双语汉语教案教案标题：《购物和交流》教学目标：1. 学习和巩固有关购物和交流的词汇和句型。
2. 提高学生的听说能力，能够在购物场景中进行简单的交流。
3. 培养学生的合作意识和团队合作能力。
教学重点：1. 购物场景中的常用词汇和句型。
2. 听说能力的提高。
教学难点：1. 学生能够熟练运用购物和交流的词汇和句型。
2. 学生能够在购物场景中进行实际交流。
教学准备：1. 教材：八年级双语汉语教材第五单元。
2. 多媒体设备。
3. 实物道具和图片。
4. 学生练习册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过图片或实物引入购物场景，让学生想象自己在商场或超市购物的情景，引发学生对购物话题的兴趣。
Step 2：词汇学习（10分钟）通过多媒体展示购物场景中常用的词汇，如“购物中心”、“超市”、“商场”、“衣服”、“鞋子”等，帮助学生学习并掌握这些词汇。
Step 3：句型学习（15分钟）通过多媒体展示购物场景中常用的句型，如“我想买…”、“多少钱？”、“我可以试试吗？”等，引导学生模仿并理解这些句型的用法。
Step 4：对话练习（20分钟）将学生分成小组，每个小组扮演购物者和售货员的角色，进行对话练习。
教师可以提供一些购物场景的情景剧本，让学生根据剧本进行对话练习，以提高他们的口语表达能力。
Step 5：角色扮演（15分钟）学生换角色，进行角色扮演，模拟实际的购物场景。
教师可以提供一些购物任务，要求学生在规定的时间内完成购物，并用中文进行交流。
Step 6：总结和拓展（5分钟）教师对本节课所学内容进行总结，并进行一些拓展讨论，如购物的文化差异等。
Step 7：作业布置（5分钟）要求学生完成练习册中与购物和交流相关的练习，并预习下节课的内容。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够学习和巩固购物和交流的词汇和句型，提高了他们的听说能力。
通过角色扮演和实际购物任务的设置，学生能够在真实场景中运用所学知识，提高了他们的实际应用能力。
英语课文中文总汇八年级上册
8A Chapter 1 中文Dsisy 在卫生间，她在刷牙，水龙头开着。
水流到水池中“把水龙头关掉。
”一个声音大声说。
她环视四周，没看到人。
“把水龙头关掉，你在浪费水。
”这个声音听起来很愤怒。
这时Daisy顺从道：“谁...你是谁。
”“我是水。
我来这不容易，24天前，我在云南的云里，然后云把我降到小溪里。
我很快流动到山下，流进东江。
我希望你知道这河。
”“是的。
”Dasiy点头。
“好，河把我送到水库，我在这休息几天，然后人们净化我。
”“净化你？”Daisy问。
“是的，在旅行后我很脏，所以人们用净化机净化我。
然后我通过地下的水管。
我等在这，直到你叫我。
”Daisy说：“所以这是你旅程的尽头？”“不，然后我去下水道，人们将在那把我抽进河，然后我又一次回到大海。
”“又一次？”“是的，我一开始是在海里，我没有浪费和污染。
我很珍贵，像液体黄金。
再见。
”Daisy出了卫生间，她的哥哥Benny问：“我听见声音，你和谁在谈话？”“和水”Daisy说“我在和水谈话”Benny抓他的头“有时你真奇怪，Daisy他说”8A Chapter 2 中文我们放学开了一个会议。
潘西、托尼、乔伊斯、米莉和我都参加了这次会议。
首先，我们决定选主编。
托尼建议乔伊斯。
他说：“我们因该选乔伊斯，因为她有经验。
她去年是她班级报纸的编辑。
”然后我们都投票给了她。
我们选了乔伊斯做主编。
然后乔伊斯接管了这次会议。
她说：“我们下一步因该选一个秘书。
”她想我们寻求建议。
米莉说：“亚瑟因该当秘书，因为他也有经验。
”然后其他人都投票给了我。
他们选我当秘书。
我开始做记录。
乔伊斯说：“潘西、托尼和米莉，你们将是报纸的编辑。
你们将会负责报纸的不同板块。
”潘西说：“我们将会有哪些板块呢？”乔伊斯说：“你们之间讨论一下。
下次会议我们会决定这个问题。
”然后我们把其他要讨论的事情列了个清单。
比如，我们的报纸多久出一期？是向读者赠阅呢？还是因该让他们付费呢？我们应该给报纸取个什么名字呢？我们短暂地思考了一下最后一个问题。
仁爱八年级英语课文互译
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Page 27(U6T1SA) Betty:Hello,kangkan!you don't look well. What's worong with you? Kang Kang:I have a toothache. Betty:I'm sorry to hear that.You should see adentist. Kang Kang:I think i will. Betty:I hope you'll get well soon. Kang Kang:Thank you.
1页（u1t1sa） 迈克尔：你好，康康！ 康康：嗨，迈克尔！你打算怎么办？ 迈克尔：我去打篮球。 康康：你喜欢打篮球，是吗？我经常看见你暑假期间打 篮球。 迈克尔：是的，你知道，我们要在星期日对三班的篮球 比赛。 康康：我希望我们的球队能赢。 迈克尔：我也是。你愿意来为我们加油吗？ 康康：当然。我喜欢。
译林版八年级上册英语Unit2文章对话英汉对照
译林版八年级上册英语Unit2文章/对话英汉对照Book8 U2 P19Daniel: Hi,Simon where are you going?Simon: I'm going to buy a toy lorry for my cousin in the shop near our school.Daniel: I'll go with you. I'd like to buy some biscuits.Simon: Do you have any plans for the weekend?Daniel: I want to see a film Shall we go together?Simon: I'd love to,but the school football team will practise this Saturday. We have an important match this autumn.丹尼尔：你好，西蒙。
你打算去哪儿？西蒙：我打算在我们学校附近的商店里给我的表弟买一个玩具卡车。
丹尼尔：我和你一起去。
我想买些饼干。
西蒙：周末你有什么计划吗？丹尼尔：我想看电影。
我们一起去好吗？西蒙：我想去，但这个星期六学校足球队要训练。
今年秋天我们有一项重要的比赛。
Book8 U2 P20Life in a British schoolHi, everybody.My name is Nancy. I am in Year 8 at Woodland School near London. It is a mixed school. Boys and girls have lessons together. Among all my subjects,I like French best. Learning foreign languages is fun.Our school has a Reading Week every year. During the week,we can borrow more books from the school library. We can also bring in books and magazines from home. I often read more books than my classmates. Near the end of the week, we discuss the books with our classmates in class. Time seems to go faster when we are reading interesting books.英国学校的生活大家好。
外研版八年级上册单词英译汉(无答案)
八年级上册单词英译汉Module1How to learn English1.pair [pεə] n.2.correct[kə'rekt] vt. adj.3.spelling ['speliŋ] n.4.word [wə:d] n.5.practise ['præktis] vi.6.match [mætʃ] vt.7.meaning['mi:niŋ]plete [kəm'pli:t]v.9.sentence['sentəns]n.10.dictionary['dikʃənəri]n. 11.grammar ['ɡræmə] n. 12.letter['letə]n.13.look up14.mistake [mi'steik] n.15.make a mistake16.understand [,ʌndə'stænd] v. 17. understood [,ʌndə'stud] 18.advice [əd'vais] n.19.should [ʃud] v. aux.20.possible ['pɔsəbl] adj.21.write down22.notebook ['nəutbuk] n.23.forget [fə'get] v. （forgot [fə'ɡɔt]）24.pronounce [prəu'nauns] v. 25.aloud [ə'laud] adv.26.radio ['reidiəu] n.27.pronunciation [prəu,nʌnsi'eiʃən] n.28.key [ki:] adj.29.main [mein] adj.30.excellent ['eksələnt] adj.31.agree [ə'ɡri:] vt.32.agree with sb.33.vocabulary [vəu'kæbjuləri] n.34.ask for35.improve [im'pru:v] vt.36.basic ['beisik] adj.37.time[taim]n.38.advise[əd'vaiz]vt.39.shy[ʃai]adj.40.conversation[,kɔnvə'seiʃən]n.41.quickly['kwikli]adv.42.natural['nætʃərəl]adj.43.suggest [sə'dʒest] vt.44.place [pleis] vt.Module2My home town and my country1.hill [hil] n.2.population [,pɔpju'leiʃən]n.3.wide [waid] adj.lion ['miljən] num.5.pretty ['priti] adv.6.pretty good7.than [ðæn, ðən] prep.8.get [ɡet] vi.9.north [nɔ:θ] n.；adj.10.south [sauθ, sauð] n.；adj.11.west [west]n. adj.12.home town13.especially [i'speʃəli] adv.14.be famous for15.university [,ju:ni'və:səti]n.16.island ['ailənd] n.17.area ['εəriə] n. 18.low [ləu] adj.19.mountain [`mauntin] n.20.countryside ['kʌntri,said]n.21.umbrella [ʌm'brelə]n.Module3Sports1.baseball['beisbɔ:l]n.2.volleyball['vɔlibɔ:l]n.3.boring['bɔ:riŋ]adj.4.exciting[ik'saitiŋ]adj.5.relaxing[ri'læksiŋ]adj.6.score[skɔ:]vi.7.already[ɔ:l'redi]adv.8.matter['mætə] n.9.What`s the matter10.hurt[hə:t]vt.11.enjoyable[in'dʒɔiəbl]adj. 12.Olympics [əu'limpiks] n.13.stadium ['steidiəm] n. 14.miss [mis] v.15.mind [maind] v. vt. 16.plenty ['plenti] pron17.plenty of 18.beat [bi:t] vi.19.careless ['kεəlis] adj. 20.cheer…on21.coach [kəutʃ] n. 22.fan club23.against [ə'ɡenst] prep. 24.train [trein] v.25.practice ['præktis] n.26.warm [wɔ:m] vt.27.warm up ual ['ju:ʒuəl] adj.29.better [betə] adv.；adj. 30.after-school ['æftəskʊl] adj.31.pleased [pli:zd] adj. 32.pass [pɑ:s, pæs] vi.33.pity ['piti] n. 34.chance [tʃɑ:ns] n.35.loudly ['laudli] adv. 36.confident ['kɔnfidənt] adj.Module4Planes,ships and trains1.road [rəud] n.2.accident ['æksidənt] n.3.except [ik'sept] prep.4.choice [tʃɔis] n.5.classmate ['klɑ:smeit] n.6.far [fɑ:] adv. adj.7.far from 8.close [kləuz] adj.9.crowded ['kraudid] adj.10.all the time11.journey ['dʒə:ni] n.12.book [buk] vt.13.park [pɑ:k] vt. 14.outside [,aut'said] prep.15.however [hau'evə] adv.16.cost [kɔst] vt. n.Module5Lao She Teahouse1.actress ['æktris] n.2.teahouse ['ti:haus] n.3.offer [ɔfə] v.4.end [end] n. v.5.in the end6.no idea7.act [ækt] n.8.show [ʃəu]vt.；n.mon ['kɔmən] adj.10.twentieth ['twentiiθ] num.11.describe [di'skraib] vt.12.society [sə'saiəti] n.13.head teacher14.college ['kɔlidʒ]n. 15.novel ['nɔvəl] [neim] v.17.if [if] conj. 18.magic ['mædʒik] adj.Module6Animals in danger1.snake [sneik] n.2.neck [nek] n.3.thin [θin] adj.4.danger ['deindʒə] n.5.in danger6.at last7.interested ['intristid] adj. 8.allow [ə'lau] vt.9.think of 10.protect [prəu'tekt] vt. 11.wild [waild] adj.；n.12.grow [ɡrəu] v. grew [ɡru:] 13.take away14.enough [i'nʌf] adj.15.peace [pi:s] n.16.in peace17.notice ['nəutis] n.18.look after19.raise [reiz] vt.；20.research [ri'sə:tʃ] n. 21.baby ['beibi] n.22.situation [,sitju'eiʃən] n.23.scientist ['saiəntist] n.24.produce [prə'dju:s] vt. 25.southwest [,sauθ'west] n. adj. 26.in order toernment ['ɡʌvənmənt] n.28.set [set] v.29.set up30.nature ['neitʃə] n.31.nature park32.develop [di'veləp] v. 33.feed [fi:d] vt. （fed [fed]）34.symbol ['simbəl] n.Module7A famous story1.fall [fɔ:l] vi.2.follow ['fɔləu] vt.3.hole [həul] n.4.rabbit ['ræbit] n.5.ssh [ʃ] int.6.ground [ɡraund] n.7. tea party8.twice [twais] adv.9.once or twice10.suddenly ['sʌdnli] adv.11.pink [piŋk]adj. n.12.pocket ['pɔkit] n. 13.field ['fi:ld] n.14.think about15.deep [di:p]adj.16.while [hwail] conj. nd [lænd] v.18.dry [drai] adj.1.pale [peil]adj.2.appear [ə'piə] vi.3.round [raund] prep.4.corner ['kɔ:nə] n.5.hit [hit] vt.6.glad [ɡlæd]adj.7.in time8.fall off…9.risk [risk] n.10.attention [ə'tenʃən] n. 11.pay attention12.side [said]n.13.side by side14.bite [bait] vt.（bi[biti]）15.climb [klaim] vi.16.hide [haid] v.（hid[hid]）17.throw [θrəu] vt.18.fridge [fridʒ] n.19.pain [pein] n.20.worse [wə:s]adj. adv.21.medicine ['medisin] n.1.noise [nɔiz] n.2.prepare [pri'pεə] vt.3.notes [nəʊts] n.(pl)4.report [ri'pɔ:t] n.5.grow [ɡrəu] v.( grew [ɡru:])6.huge [hju:dʒ] adj.7.cause [kɔ:z] vt.8.problem ['prɔbləm] n.9.increase ['inkri:s] n.v.10.birth [bɑ:θ] n.11.billion ['biljən] num.12.fifth [fifθ] num. 13.hand on（口）14.flat [flæt]n.15.rubbish ['rʌbiʃ] n.16.quiet ['kwaiət] adj.17.local ['ləukəl] adj.18.pupil ['pjupl] n. 19.pollution [pə:'lju:ʃən] n.20.public ['pʌblik] adj.21.service ['sə:vis] n.22.solve [sɔlv] v.Module10The weather1.cloud [klaud] n.2.shower ['ʃauə] v.3.snow [snəu] n.；v.4.storm [stɔ:m] n.5.cloudy ['klaudi] adj.6.rainy ['reini] adj.7.snowy ['snəui] adj.8.sunny ['sʌni] adj.9.windy ['windi] adj.10.skate [skeit] vi.11.thick [θik] adj.12.ice [[ais]] n.13.joke [dʒəuk] vi. n.14.might [mait] v. aux.15.temperature ['tempəritʃə] n.16.minus ['mainəs] adj.17.degree [di'ɡri:] n.18.although [ɔ:l'ðəu] conj. 19.wet [wet] adj.20.neither ['naiðə, 'ni: ðə] adv.21.terrible ['terəbl] adj.22.wish [wiʃ] v.23.probably ['prɔbəbli] e one [mail] n.26.round [raund] adv.27.northwest [,nɔ:θ'west] n. adj.28.southeast [,sauθ'i:st] n. adj.29.from time to timeModule11Way of life1.cap [kæp] n.2.chess [tʃes] n.3.set [sɛt] n.4.a chess set5.chopsticks ['tʃɒpstɪks]n.6.toy [tɔi] n.7.video ['vidiəu] adj.8.video game9.gift [ɡift] n.10.surprise [sə'praiz] n. v.11.immediately [i'mi:diətli] adv.12.difference ['difərəns]n.13.accept [ək'sept] v.14.tradition [trə'diʃən] n. 15.example [iɡ'zɑ:mpl] n.16.for example17.must [mʌst, məst] v. aux.18.month [mʌnθ] n.19.serious ['siəriəs] adj.20.taste [teist] v.；n.21.experience [ik'spiəriəns] n. 22.stay [stei] n.23.someone ['sʌmwʌn] pron. 24.for the first time25.sandwich ['sænwidʒ] n.26.chip [tʃip] n.27.fish and chips28.onto ['ɔntu] prep.29.gentleman ['dʒentlmən] n .30.shoulder ['ʃəuldə] n.Module12Help1.broken ['brəukən] adj.2.glass [ɡlɑ:s] n.3.stairs [steəz] n.4.aid [eid] n.5.first aid6.medical ['medikəl] adj.7.imagine [i'mædʒin] vi.8.bottom ['bɔtəm] n.9.at the bottom of …10.wrong [rɔŋ]adj. adv.11.What`s wrong with…?12.trouble ['trʌbl]n.13.lift [lift] . n.14.lift up15.harmful ['hɑ:mful] adj.16.drop [drɔp] vt.17.training ['treiniŋ] n.18.make sure19.cover ['kʌvə] v.20.earthquake ['ə:θkweik] n.21.warn [wɔ:n]vt.22.inside ['in.said] n.；adv.；prep.;adj.23.under ['ʌndə] prep.24.window ['windəu] n. 25.keep [ki:p] vt.（kept [kept]）26.clear [kliə] adj.27.keep clear of …28.calm [kɑ:m]adj.29.brave [breiv] adj.30.helpful ['helpful] adj. 31.power [pauə] n.。
八年级双语汉语下册重点词语造句
八年级下册双语汉语重点词语第一课皮靴一、单独[dān dú]单独，指独自一个人；独有；不跟别人合在一起。
指不和别人相处，单独一人组词：单独行动单独操作单独谈单独放例子：1、请你来一下，我想跟你单独谈谈。
2、你不要单独行动，最好和大家一起走。
二.楼[lòu]物体由孔或缝透过组词：房顶漏雨简陋漏网例子：壶里的水～光了。
～风。
走～消息。
我们要不要叫一位管工来修理这几处漏水。
第二课高尚的设施一、堆 duī1、累积在一起的东西：堆栈。
堆房。
土堆。
2、累积在一起，聚积在一起：堆积。
堆放。
堆垒。
堆摞。
堆砌。
3、量词，用于成堆的物或成群的人：一堆人。
在计算机科学中，堆是一种数据结构。
组词：.堆肥堆集堆聚成山造句：东西堆积得像山一样。
林荫路中心常用来堆积冬天从路面上扫出来的雪。
二、接受[jiē shòu]接受是人的一种认同类行为。
组词：接受道歉接受考验接受邀请例子：请接受我的道歉。
我非常高兴地接受你的邀请。
如果我能接受这种情况，你当然也能。
第三课把人往好处想一、见得[jiàn de]见得，指看得出来；可以确定。
不见得见得同意见得接受如：怎么见得他会输?刚才我来讲演，大家一阵子拍手，这拍手就见得我并不怎样伟大。
二、笨[bèn]1、不聪明，反应慢等：～人。
～拙。
～伯（a．傻瓜，愚蠢的人；b．肥大的人）。
愚～。
2、不灵巧：嘴～。
～口拙舌。
～鸟先飞。
3、粗重，费力气的：～重。
～活。
粗～。
[1]4、大巧若拙：拙：笨。
指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。
第四课爱让生命延续一、意味着[yì wèi zhe]动词，代表；表示；标志着。
多用于书面语，主语多为动词性短语，后面加名词、动词或动宾结构短语表示结果。
例子：这一数字意味着生产提高了两倍。
坚持意味着收获。
科技发展意味着人类文明的进步。
二、挽救[wǎn jiù]从危险或不利中救回来。
组词：挽救生命无法挽救尽量挽救例子：医生的责任就是挽救病人的生命。
新外研版八年级上册英语单元汉语
新外研版八年级上册英语单元汉语单元 1：你真了不起！
- 温故知新
- 新句模型
- 词汇研究
- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
单元 2：规划未来
- 温故知新
- 新句模型
- 词汇研究
- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
单元 3：课外活动
- 温故知新
- 新句模型
- 词汇研究
- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
单元 4：趣味运动
- 温故知新
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- 词汇研究
- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
单元 5：日常生活
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- 短语搭配研究
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单元 6：人与自然
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- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
单元 7：国际交流
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- 句型转换与仿写
单元 8：美丽的世界
- 温故知新
- 新句模型
- 词汇研究
- 短语搭配研究
- 句型转换与仿写
以上是新外研版八年级上册英语单元汉语的目录和研究内容介绍。
每个单元都包括复和研究新知识的环节，提供了句子模型、词汇研究、短语搭配研究以及句型转换和仿写训练。
通过这些研究内容，学生们可以在八年级上学期的英语研究中不断提升自己的语言能力和沟通能力。
请注意，以上内容只是简要介绍，具体的学习细节和教材内容请以教材为准。
外研社八年级下册英语中翻英(含音标)
words and expressions八年级下册中翻英words and expressions八年级下册中翻英Module 1 Module 2[smel] 有…的气味；闻；气味['evə(r)] 曾经；从来；在任何时候[sɒft] 软的；柔软的['entə(r)] （使）参加；（使）报名['saʊə(r)] 酸的；馊的[ˌkɒmpəˌtɪʃn] 比赛；竞争['kʊkɪ] 小甜饼；曲奇饼[praɪz] 奖品；奖项呣（表示味道好）一等奖['pi:tsə] 比萨饼[dri:m] 梦；梦想；做梦(v.)；梦到['lʌvlɪ] 令人愉快的；可爱的[ə'fɔ:d] 买得起；付得起[dʌn] 做完的编写；写作[traɪ] 尝试；努力编写；创作尝一尝；试试看[ɪn'vaɪt] 邀请馅饼；派[mu:v] 搬家；改变…的位置[saʊnd] 听起来；令人觉得（sent）[send] 派遣去；命令…去对甜食的爱好[ˈdʒɜ:məni:] 德国[sɔ:lt] 盐；食盐[frɑ:ns]法国[dʒæm] 果酱['taʊə(r)] 塔[fə(r)] 用于；（表示持续时间）达['eɪnʃənt] 古老的；古代的['feɪvərɪt] 最喜欢的人或事[kɪŋ] 国王；君王[ɪə(r)] 耳朵[kwi:n] 女王；王后['glɑ:sɪz] 眼镜[ˈærəbɪk] 阿拉伯语[dʒi:nz] 牛仔裤[weɪ] 方面['nə:vəs] 情绪不安的；紧张的[mɪks] 相混合；融合[feə(r)] (头发)金色的，浅褐色的[mɪs] 惦念；怀念；想念['prɪtɪ] 秀丽的；标致的[kaʊnt] 数；清点[praʊd] 感到自豪的；感到[daʊn] 倒数；倒计时为…而感到骄傲['streɪndʒə(r)] 陌生人['mesɪdʒ] 电子邮件；口信；信息某人等不及了['hɒbɪ] 业余爱好上学；在学校[ɪn] 参加；加入；在…期间[mɑ:k] 分数[lʌv] （用于信尾）爱你的words and expressions八年级下册中翻英words and expressions八年级下册中翻英Module 3 Module 4[ɜ:θ] 地球[kɒf] 咳嗽(n.)；咳嗽（v.）[muːn] 月亮；月球['fi:və(r)] 发烧；发热[nju:z] 新闻；消息[ˈhedeɪk] 头痛['plænɪt] 行星['stʌmək] 腹部；肚子[ri:tʃ] 到达；抵达[eɪk] 痛；疼痛痛；疼痛[jet] 还，尚（表示某事尚未发生，但未来也许可能发生）[dʒʌst] 刚才；刚刚['tuːθeɪk] 牙痛['mɒdl] 不健康的；有病的[ˈspeɪsʃɪp] 航天器；宇宙飞船[ðɪs] 这，这个（刚提到的人或物）[prəˈdʒekt] [sɪns] 自…以来；从…以来[ˈprɒbləm] 没问题（表示乐于做某事）[kəʊld] 感冒；伤风[ˈleɪtɪst] 最近的；最新的…感冒[ɒn] 在（播放）中；关于[teɪk] （用机器）测定，量取；有规律的吃、喝[dɪ'skʌvə(r)] 发现；找到量某人的体温[ˈæstrənɔ:t] 宇航员快餐食品[speɪs] [ˈtrævl] 航天旅行[helθ] 健康（状况）[nʌn] 没有一个人[wel] 健康的[ɪn'vaɪrənmənt] 环境[hɑ:t] 心脏[ðæt] 那；那个（前面已提及的事物）[ˈæktɪv] 积极的；活跃的['səʊlə(r)] 太阳的；与太阳有关的[pet] 宠物；宠畜['sɪstəm] 系统；体系[ˈmembə(r)] 成员；会员星系；（尢指）太阳系参加，参与（某事）[gru:p] 群；组[kənˈdɪʃn] 状况；身体状况['gæləksɪ]星系健康状况很好[ˈju:nɪvɜ:s] 宇宙['sli:pɪ] 想睡的；困的[laɪt] 光线；光亮[ðen] 当时；那时[ɪmˈpɒsəbl](事情)办不到的，不可能的['deɪlɪ] 每天的；天天的[aʊt] 在远方[wi:k] 弱弱的；虚弱的[kə'mju:nɪkeɪt] 联系；交流[ˈɪlnɪs] 病；疾病['eksəsaɪz] 运动；锻炼[ˈɔ:fl] 极讨厌的；极坏的感到不舒服浑身；到处[pəˈhæps] 可能；也许words and expressions八年级下册中翻英words and expressions八年级下册中翻英Module 5 Module 6[kɑ:'tu:n] 漫画；动画片[fæn] 扇子['hænsəm] 漂亮的；英俊的[stæmp] 邮票[smɑ:t] 机灵的；聪明的['taɪdɪ] 整理、收拾；整洁的[skaɪ] 天；天空使整齐；使整洁[faɪt] 与…战斗(v);斗争;战斗(n)(fought)[ʃelf] 隔板[ku:l] 时髦的；酷的看一看['hɪərəʊ] 英雄；男主角[əz] 作为；当[ˈhju:mərəs] 幽默的；滑稽的[kɔɪn] 硬币忍不住做某事[nəʊt] 纸币[lɑ:f] 笑；发笑[paʊnd] 英镑['lesn] 经验；教训['dɒlə(r)] （美、加拿大、澳等国）元橙白相间的[məst] 一定，肯定['ʌɡlɪ] 难看的；丑陋的[ˈvæljuəbl] 值钱的；有价值的赢得某人的心[wɪð] 用…['sku:lbæg] 书包['vælju:] 价值；有用性[li:d] 领导；率领[dʒʌst] 只是；仅仅['klevə(r)] 聪明的；机灵的['pɜ:sn] 人（通常指成年人）[əz] 当…时['ɪntrəst] 兴趣；爱好[mes] 脏乱；凌乱[skɪl] 技能；技艺['hevn] 天国；天堂[æk'tɪvətɪ] 活动[ɪk'spekt] 期盼；等待[ˈseɪlɪŋ] 航海；航行[ˈɑ:tɪst] 艺术家；画家问世[ɪn'vent] 发明；创造[rɪ'zʌlt] 结果；后果['kɒpɪ] （一）本；（一）份结果；因此黑白的['pleʒə(r)] 愉悦；快乐[əʊn] 自己的[sək'ses] 成功；成就['praɪvət] 私人的；个人的[krɪ'eɪt] 创造[ˈsætɪsfaɪ] 满足；使满意words and expressions八年级下册中翻英words and expressions八年级下册中翻英Module 7 Module 8[lɪst] 名单；清单[ˈhɑ:dli] 几乎不；几乎没有列清单占去（时间或空间）['kreɪzɪ] 发疯的；荒唐的[pɔɪnt] 指出；指明在…的结尾（或末端）[saɪts] 【用复数】风景；名胜[ʃɔ:ts] 【用复数】短裤['θɜ:stɪ] 渴的[ˈtraʊzəz] 【用复数】裤子在…的顶端[ˈsʌnglɑ:sɪz] 太阳镜；墨镜[weɪst] 浪费；滥用；浪费（n.）['həʊmsteɪ] 家庭寄宿[skweə(r)] （表示面积单位）平方的[weɪ] 重量有…；重…[ˈkɪləmi:tə(r)] 千米；公里['təʊtl] 总的；全部的[ʃeɪp] 外形；形状[weɪt] 重量['hju:mən] 人['pɑ:spɔ:t] 护照[weɪk] 唤醒；醒来['kʌltʃə(r)] 文化唤醒某人同时['sʌmbədɪ] 某人；有人[lɑ:st] 持续；延续[ə'baʊt] 向四周；几各处[dɪ'pend] 视…而定；决定（干）[pɑ:θ] 小路取决于；决定于[pʊl] 拉；牵；扯[prə'vaɪd] 提供；供应['freʃwɔ:tə(r)] 淡水的[test] 测验；考试；测验（v.）['prəʊgres] 进步；进展；推进（v.）[gest] 客人；宾客['deɪlɪ] 日常生活[fɔ:m] 形成；表格（n.）['frendʃɪp] 友谊；友好（与某人）保持联系更喜爱；钟爱[ˈsə:tn] 确定的；无疑的[fɪl] 填满；填充填写；填充words and expressions八年级下册中翻英words and expressions八年级下册中翻英Module 9 Module 10[ˈhelplaɪn] 服务热线[də'rektə(r)] 导演；主管；经理[ʃəʊ] 引领；带领['seprət] 使分开；分隔；分开的；单独的[ɪk'spleɪn] 解释；说明[ə'raʊnd] 到处；向各处['menʃn] 提及；谈到带某人参观；给某人做向导[rɪ'fju:z] 拒绝（广播或电视）播出[tri:t] 对待；看待[ə'vɔɪd] 避免；防止[hɜ:ˈself] 她自己[ˈbækgraʊnd] 背景；后景[ˈweðə(r)] 是否['næʃnəl] 国家的；国内的['ləʊnlɪ] 孤独的；寂寞的[ˌɪntə'næʃnəl] 国际的；世界的[rɪ'gret] 懊悔；遗憾[prɪˈzentə(r)] 主持人['peɪʃnt] 有耐心的；能忍耐的['ɪntəvju:] 采访；访谈；采访（v.）[ˌɪntrəˈdju:s] 介绍；引见[si:m] 看来；似乎[ɪn'kʌrɪdʒ] 鼓励；激励[ˈlɪsənə(r)] 听众；听者[dʒɔɪn] 参加；加入亲自；本人没什么；没关系兼职的['saɪləns] 寂静；无声['ɑ:tɪkl] 文章；报道安静地；沉默地['stju:dɪəʊ] 录音室；录制室[pɑ:s] 经过；通过['pɜ:pəs] 意图；目的[braɪt] 欢快的；明亮的['treʒə(r)] 珍宝；珍贵之物一天天地；渐渐地[trʌst] 信任；依赖；信任（n.）[ɪnˈklu:d] 包括；把…列为一部分['sɜ:kl] （由相关的人形成的）圈子[stɪk] 粘；粘贴[glu:] 胶水[səˈdʒestʃən] 提议；建议。
8年级上英译汉(仁爱英语)
8年级上课本翻译Unit 1 做运动Topic 1 你要去打篮球吗？Section A1a康康，你好。
迈克尔，你好。
你要去打篮球吗？我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。
是呀。
你知道，周日我们班和三班要举行一场篮球比赛。
而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。
你来为我们加油好吗？当然，我很乐意。
我希望我们队获胜。
我也是。
Section B1a玛丽亚，你最喜欢的运动是什么？当然是篮球了。
我也是。
那你最喜欢的运动员是谁？特雷西·麦克格雷迪。
你呢？我最喜欢姚明。
你知道他的一些情况吗？知道。
他身高两米二六。
他和麦克格雷迪都效力于NBA 的休斯敦火箭队。
对，他很棒！将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。
那是我的梦想。
你长大了想干什么？我想成为一名舞蹈家。
2a这里有一些体育明星的照片，他们是刘翔、迈克尔·菲尔普斯和张怡宁。
刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。
他是世界上最优秀的短跑运动员之一。
他在2004年雅典奥运会上打破了奥运会纪录，并赢得了一枚金牌，但是在2008年北京奥运会上，由于脚伤他不得不放弃了比赛。
多么遗憾！菲尔普斯来自美国，他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。
他是第一个在一届奥运会赢得如此多的金牌的运动员。
作为世界上最优秀的女乒乓运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。
Section C1a安非常喜欢运动。
她每周骑两次自行车，还经常星期天去爬山。
她每天在体育馆花半个小时来锻炼。
她星期六打棒球，现在她棒球打得相当好。
她还擅长跳跃。
下周末将举行校运动会。
她打算参加跳高和跳远比赛。
她的同学们将会为她加油。
他们确信她会赢。
Section D1昨天，著名足球明星大卫·贝克汉姆和他的队友抵达北京。
明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。
球迷们非常兴奋。
遗憾的是他们不会停留很长时间。
后天他们将动身去日本。
Topic 2 你介意递给我些水吗？Section A1a迈克尔，请你帮个忙好吗？当然。
仁爱版八年级上册英语词汇汉译表
八年级上册英语词汇汉译表Unit 1Topic 1在……期间对着；反对队，组获胜，赢得加油；欢呼，喝彩为……加油足球运动；足球；橄榄球练习；实践更喜欢，宁愿（选择）划（船），一排，一行相当，很，十分加入，参加；连接溜冰，滑冰；滑（滑板）骑自行车，循环；周期网球乒乓球运动员；比赛者，选手火箭梦想；梦；做梦成长，生长；发育；种植；长大成人，成长科学家将来今后乐手，音乐家，乐师飞行员，驾驶员男警察女警察邮递员，邮差渔民，钓鱼的人跳跃花钱，度过锻炼；练习棒球擅长于……的；精通的周末部分；一些；片段参加，加入对……有益健康；保健流行的，大众的，受欢迎的到处，遍及世界，地球心脏，心肺，肺脏后天健康的，健壮的健康的；适合的保持健康晚饭，晚餐（使）放松，轻松著名的队友激动的，兴奋的令人不愉快的，坏的离开；把……留下，剩下动身去某地遗憾，可惜；同情，怜悯Topic 2有病的；不健康的患病，病倒介意；关心；思想，想法踢；踹；传球；传递；经过帮某人一个忙在某方面做得好确定，肯定在某处扔，投，掷斥责（某人）对某人大声说争论；打架尽（某人）最大努力协同工作，配合发怒的，愤怒的，生气的对……生气谈论；讨论无关紧要的东西；没有什么完成，做好；结尾，结局（外）祖父，爷爷，外公发明，创造发明者，发明家球场，运动场；法庭在户外，在野外，郊野世纪，百年起初，起先室内的变得，变成进入，到……里面形成，产生目标；进球得分，射门穿过，贯穿一边，一侧；一旁；侧面（篮球运动的）篮，篮子遵守规则；跟随；仿效例子，实例；样品例如，举例抓住；举办；保持；包含技艺；技能作为，当作比得分，进球爱好者；热爱者这样的，那样的，类似的板球（运动）主要的；最重要的人，个人英雄，豪杰杯，杯子草坪；草地得分；观点，要点，指击（球）；碰撞球棒；球拍；蝙蝠Topic 3令人激动的，使人兴奋的接力赛……好吗？要不要……？信息；消息剧场，戏院线；线条；电话线路现代的奥林匹克运动会箴言，格言奥利匹克远动会的环形物；铃声；打电话，响象征，标志站立；位于；忍受；承受代表，象征（词组）最少，最少量至少，不少于（词组）现今；现在竞争；对抗机会；机遇主办国，主人；举办觉得；感到开头；开端是否金子，金色的奖章；勋章差；很；非常；严重地能够；有能力的Review of Unit 1答话表示惊讶；真正地另一（事物或人）（使）破，碎；打破（记录）自由泳；自由式男性的；男的游泳者记录；唱片；记录，记载获得成功的牙买加（人）的普遍地，广泛地将……认为；把……视为Unit 2Topic 1牙痛听见，听到牙科医生背痛头痛建议，提议发烧，发热咳嗽胃疼患感冒咖啡茶；茶叶足够的，充分的沸腾；烧开举起，抬起，电梯嘿，喂觉得，感到糟糕的；可怕的流行性感冒药建议，提议日日夜夜糖果刷，擦；刷子牙齿躺，平躺当……的时候；而；然而滑板叫喊，叫声；哭出租车X光照片，X射线严重的；严肃的；认真的药丸，药片查看，核实；检查照顾，照看；小心，谨慎关心，照顾（词组）真诚地，诚实地依然，还是水果；果实；结果担心，担忧担心，烦恼忠告，劝告，建议Topic 2疲倦的，疲劳的使发生，引起，导致废弃物，垃圾垃圾箱指甲一餐（饭）没有，缺乏文章；物品；冠词吸烟，冒烟甚至，即使癌；癌症精力，活力，干劲必要的；必需的活跃的；积极的西红柿，番茄卷心菜，洋白菜主食小麦盐，食盐食糖病，疾病虚弱的，无力的奶油，乳脂冰淇淋强迫，迫使童年，幼年盘子，碟子，一盘疯的尝，品；吃；味道使惊奇，使惊讶；惊奇西瓜土豆，马铃薯薯条三明治草莓牛肉饼干等等，以及其他淋浴事实，真相；现实事实上，实际上（词组）不健康的化学品香烟，纸烟身体病，疾病危害，伤害，损害吸烟者二手的，旧的危险，风险可能，能做到尽量……地Topic 3记者，新闻工作者问题；询问向前；提前，预先开始，开始做；走在前面阻止，阻碍，阻挠增强；建筑，建造增强……的体质（词组）一直最后；最终，终于拥挤的疼痛的，酸痛的咽喉；喉咙互联网，因特网他/她/它们自己习惯胖的，肥胖的；脂肪发生，出现急救愉快，幸福另一方面不高兴的，伤心的伸展，舒展设备，器材选择，挑选代替，反而代替（词组）Review of Unit 1—2厨具，炉灶它自己离开建议，劝告她自己杀死症状合适的，适宜的一剂；给（某人）服药用法说明，操作说明小心地；慎重地；仔细地宗教（信仰）的除……之外战争；战争状态运动员自己，自身；亲自（外）祖母，奶奶，外婆Unit 3Topic 1业余爱好者，嗜好背诵，朗诵诗；韵文可能，或许，也许对……感兴趣（词组）喜爱的，爱好的喜欢（词组）宠物；宠儿，宝贝收集，搜集种植，播种；植物收藏品，收集物玩偶，玩具娃娃硬币厌恶，讨厌；仇恨大众的，通俗的剪贴薄友谊，友好，友情滑稽的，好笑的愚蠢的，笨得丑陋的，难看的背景纸，纸张剪刀胶，胶水；粘合，粘贴剪，切，割；伤口；开口粘住，粘住懒惰的题目，标题章节，段落介绍；引进日常的，每日的蛇提供，给予主人，物主安慰；舒服猪；贪婪的人洗澡；浴室；浴盆池塘肮脏的，污秽的不友好的，有敌意的Topic 2音乐会；演唱会真遗憾，真可惜（词组）借给，借出歌手，歌唱家小提琴鼓乐器；工具说唱；嘻哈乐民俗的；民间的古典的；传统的摇滚乐；岩石，大石块爵士音乐；爵士舞曲类型，种类迅速地，很快地年龄；时代；日期奇才；奇迹；想知道作曲家，创作者音符；笔记，注释（儿语）爸爸按，压；挤，推微笑，笑；笑容令人惊奇的理解，懂宁静，平静；和平文化，文明自己的，本人的；拥有南的；向南的；从南来的Topic 3答复，回答；答案淋浴洗淋浴（词组）端上；接待，服务聊天，闲谈消息；新闻博物馆烤的；烤（肉等）鸭子同意，应允一般，不怎么样，凑合令人愉快的，舒适的同意某人的看法勇敢的有用的，有益的火柴；比赛，竞赛将……配对黑暗的；暗色的；黑暗嗓音，说话声低声地说卖出……；出售；转让饥饿的打，击打；打败燃烧，烧毁炉子，火炉鹅消灭；灭绝火焰；火舌死的醒来；弄醒，唤醒醒来，唤醒（词组）快乐地，高兴地，幸福地神圣的然而；不管怎样解决（问题）工厂关闭的祈祷；祈求Review of Unit 3湖，湖泊做鬼脸笑，大笑；发笑Unit 4Topic 1天，天空河，江清澈的，明白清楚的；清除美丽；美人自然；性质马（绵）羊；驯服者母鸡母牛，奶牛瘦的；薄的；稀的玫瑰花青蛙，蛙（热带）雨林茂密的；厚的；浓的森林地，地面湿的，潮湿的覆盖，遮盖；掩盖地球；土，泥；大地表面成千上万，几千无处，哪里都不控制气候死，死亡灭绝；消失（词组）木头，木材；树木，森林原因，理由，解释；推理保护西南喂养，饲养以……为食竹较少的，更少的越来越少陆地；土地；登岸，降落鲸海，海洋海洋处在危险状态毛皮；皮子骨头，骨质特征；特点；特色Topic 2地震侵袭，爆发；撞击省份失踪的，找不到的，丢失的可移动的电话，电话机失火，火灾；火暴风雨雪暴，暴风雪级别；水平，程度难过的；悲哀的镇静的，沉着的往楼下，去楼下中间，中央，中心在室内出入口，门道家具电源线，输电线摇动，（使）颤动，抖剧烈震动，使震惊余震理解，懂气体燃料；气体百万整体的，全部的；整体国家；民族重建，重组；使复原正常的，一般的出现；看来；好像受伤的，有伤的派遣；打发；安排去军队Topic 3便宜的；廉价的在线，联网语言资料；信息面对面语言校长火星比萨饼网站，网址记者完美的；最佳的安全地确实的，真的；真正的欺骗；作弊正确的；恰当的；改正搜索，搜查结果，后果；成绩，得分语法讲英语的字典；词典改善，改进查阅（词组）昂贵的，花钱多的Review of Unit 3—4招贴画，海报红杉，红木快乐，愉快，满意知识，学问沉迷于……，专心致志……滴，水珠眼泪，泪水；撕裂，撕碎。
鲁教版八年级上册英语课文翻译
鲁教版八年级上册英语课文翻译目录Unit1 (1)SectionA-2d (1)SectionA-3a (2)SectionB-2b (5)Unit2 (7)SectionA-2d (7)SectionA-3a (8)SectionB-2b (11)Unit3 (14)SectionA-2d (14)SectionA-3a (15)SectionB-2b (17)Unit4 (20)SectionA-2d (20)SectionA-3a (22)SectionB-2b (24)Unit5 (28)SectionA-2d (28)SectionA-3a (29)SectionB-2b (32)Unit6 (34)SectionA-2d (34)SectionA-3a (36)SectionB-2b (37)Unit7 (40)SectionA-2d (40)SectionA-3a (41)SectionB-2b (44)Unit8 (47)SectionA-2d (47)SectionA-3a (48)SectionB-2a (50)Unit1SectionA-2dTony, could you please help put with a few things?托尼，你能帮我点忙吗？Could I at least finish watching this show?你至少得让我看完这个电视节目吧。
No. I think two hours of TV is enough for you!不行。
我觉得你已经看了两个小时的电视，时间已经够长了。
Fine. What do you want me to do?好吧，你想让我帮你做什么？Could you take out the rubbish, fold the clothes and do the dishes?你能把垃圾扔掉，把衣服叠好然后把碗洗了吗？So much?这么多活儿啊？Yes, because Mom will be back from shopping any minutes now. And she won't be happy if she sees this mess.是啊。
仁爱英语八级级unit7课文翻译
八年级Unit7课文翻译一、Page55A：你知道Craig Kielburger吗？B:知道,他来自加拿大,而且创办了“解放儿童”组织。
A：当他开始帮助贫困儿童时，他只有12岁。
B：是的，“解放儿童”组织已经在许多国家建立了超过700教室。
A：像我们这样的年轻人捐了大部分钱。
B：真的？那么我们举办一个美食节来筹款给“解放儿童”组织好吗？A：好主意！他们正在尝试在肯尼亚建一所学校。
我们什么时候以及在哪里举办这个美食节呢？B：我认为我们可以这个星期天在学校运动场上举办。
A：我会向老师求助。
B：我的任务就是负责做一张海绵海报A：我来考虑如何举办这个美食节。
B：非常好！让我们尽力把这件事办成功。
二、Page57A:你好，Michael！你想要为这个美食节准备什么食物？B：我正在考虑呢？我喜欢吃甜食，我认为许多学生会买美国巧克力饼干以及希腊奶油派这样的西方食物。
A：那是个好主意！我认为中国的炒饭和日本的寿司很容易做。
而且我敢肯定炒饭和饺子将会受欢迎。
B：你说得对。
但是我应该提供什么呢，意大利比萨饼，南非咖啡牛肉还是俄罗斯黑面包？A：我认为咖啡牛肉就行了。
B：那已经足够好了。
我相信我们将为“解放儿童”组织筹得大量资金的。
三、Page59亲爱的康康：谢谢你邀请我参加你的美食节。
我很遗憾我不能参加。
让我告诉你一些关于我自己，“解放儿童”组织以及我的新学校的一些信息。
我于1982年2月17日出生于加拿大，而且我在那里度过了我的童年。
我经常参加运动项目。
我最喜欢的食物是炸鸡。
我还喜欢帮助别人。
1995年，当我12岁的时候。
我在报纸上读到一篇关于一个12岁的巴基斯坦男孩Iqbal文章。
它改变我我的人生。
他从四岁开始在一家工厂干活。
他知道，儿童应该去学校上学而不是整天在工厂里干活。
他决定反抗这些老板。
结果，他被一个坏人害死了。
我如此生气，因此我决定帮助他们。
我把我的朋友们都聚在一起，组成了一个团体------“十二个十二岁男孩”。
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2015—2016学年第一学期8年级汉语期中试卷
八年级（双语实验班）试卷时间：90分钟
一·按要求选择正确答案（10×2=20）
1.帕米尔冰川矿泉水含有稀有的多种元素。
这句中“矿”字的读音是：（）
A、 kàng
B、 kuàng
C、 guàng
D、gàng
2.他们带着劳动工具来到树林里清理那口喷泉。
这句中“喷”的读音是：（）
A、 fân
B、 pân
C、 pâng
D、 ping
3.你应该医生＿的要求，按时吃药（）
A、遵守 B 、依然 C、依照 D、依旧
4.伽利略用实验了他＿的理论。
（）
A、证据
B、说明
C、证明
D、证实
5.人有一＿能思想的灵魂。
（）
A、课
B、棵
C、个
D、颗
6.我躲在校园的一角落＿，偷偷地流泪。
（）
A、个
B、件
C、间
D、面
7. ＿只有沉默，那生活一＿定会索然无味。
（）
A、因为……所以
B、不但……而且
C、是……也是
D、如果……就8．我和张老师同路，走，＿他跟我＿讲有关刘立柱的事。
（）
A、一方面……一方面
B、一边……一边
C、即……也是
D、无论……也
9.人们的欣赏观点不同，对事物的看法也就＿（）A、一方面……一方面 B、一边……一边 C、即……也是 D、无论……也
10.真正的幸福是＿。
（）
A、有吃
B、有穿
C、不干活
D、做有益的事
二·基础知识（44）
（一）给带点的词语注拼音(6×1=6)
（）（）（）（）（）（）
纯净瘤子埋怨嫩芽侦察员鼓掌
······
（二）看拼音写汉字（6×1﹦6）
sàn bù shàn liáng zi yuán jiǎn câ shì yàn làng fâi
（）（）（） ( ) ( ) ( )
（三）形近字组词(8×1=8)
珍（）建（）魂（）吹（）
诊（）健（）魅（）饮（）
（四）用下例词语组成词组(6×1=6)
一再＿＿＿＿＿＿＿高贵的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿下降
改进＿＿＿＿＿＿著名的＿＿＿＿＿＿＿甘甜的＿＿＿＿＿＿
（五）用量词填空(4×1=4)
一（）骆驼一（）告示一（）清泉一（）锁
（六）照样子写词语(6×1=6)
1.绿油油（A B B ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.稀稀拉拉（A A B B）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（七）给多音字注音并组词(8×1=8)
＿＿（）＿＿（）
便行
＿＿（）＿＿（）
三．书面表达（22）
（一）用指定词语完成句子 (3×2=6)
1.门前的小树林有许多落叶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（清理）
2.伽利略经过多次试验，最后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（代替）
3. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，发现了许多问题。
（视察）
(二)连词成句 (3×2=6)
1. 修养现代人的一种欣赏应该是具备
2. 人这里塔吉克水生命称为把的
3. 早餐店在时我一家发现晨练
（三）用下列词语造句(3×2=6)
1.恢复---
2.有益---
3.下降--- （四）用下列句型造句(2×2=4)
1.只有……才能……
2.既是……又是……
四.阅读理解（9）
伽利略把自己制出的这个密封试管送给大夫用。
大夫让病人握住试管，果然，从水上升的刻度就能知道病人的体温了。
世界上第一个体温表就这样艰难的诞生了。
可是，到了寒冷的冬天，一个个体温表破裂了，原来是水结成冰撑裂的。
伽利略又经过几十次实验，终于发现可以用不畏严寒的酒精代替水，这就是酒精温度计。
（一）根据短文内容选择正确答案
1.体温表是用来干什么的？（3）（）
A．测体温的 B．测身高的C．侧气温的 D．测水温的
2.伽利略之所以使用酒精是因为：（3）（）
A．水容易发挥B.水温变化不稳定C．酒精的准确度高 D．氺易结冰，而酒精则不会3.医生是怎样知道病人的体温的？（3）（）
A．从上升的刻度 B．从病人的表情
C．从病人的手 D．以上都不是
五.写一段话（5）
谈谈你眼中的幸福或者是你对幸福的理解。
字数不得少于150字。