贫困助学活动方案
爱心助学活动活动方案
爱心助学活动活动方案标题:爱心助学活动活动方案引言概述:爱心助学活动是一种公益活动,旨在匡助贫困学生顺利完成学业。
本文将详细介绍爱心助学活动的方案,包括活动目的、组织形式、实施步骤、资金筹集和活动评估等内容。
一、活动目的1.1 提供经济援助:为贫困学生提供资金支持,匡助其解决学费、书费等经济难点。
1.2 提供心理支持:通过关爱和匡助,让贫困学生感受到社会的温暖和关心,增强他们的自信心和学习动力。
1.3 促进教育公平:通过爱心助学活动,促进教育资源的公平分配,让每一个学生都有机会接受良好的教育。
二、组织形式2.1 学校组织:可以由学校发起组织,通过学校教师、学生会等渠道筹集资金和物资。
2.2 社会团体组织:也可以由社会团体或者慈悲机构发起组织,吸引更多社会爱心人士参预其中。
2.3 企业捐助:企业可以通过捐款或者赞助的方式参预爱心助学活动,提供更多支持。
三、实施步骤3.1 筹备阶段:确定活动目标、制定活动计划、筹集资金和物资等准备工作。
3.2 实施阶段:根据计划开展活动,包括资助学生、组织文化活动、进行心理辅导等。
3.3 结果评估:对活动进行评估,总结经验教训,为下一次活动做准备。
四、资金筹集4.1 个人捐款:通过募捐活动、网上捐款等方式,吸引更多个人参预捐助。
4.2 企业赞助:与企业合作,通过赞助活动或者捐款的方式筹集资金。
4.3 政府支持:争取政府的支持和资助,提高活动的规模和影响力。
五、活动评估5.1 成效评估:评估活动的实际效果,包括资助学生的情况、活动的影响等。
5.2 经验总结:总结活动中的成功经验和不足之处,为未来活动改进提供参考。
5.3 社会反馈:采集社会各界对活动的反馈意见,不断完善活动方案,提高活动的可持续性。
结语:通过以上方案的实施,爱心助学活动将更加有效地匡助贫困学生,促进教育公平,传递社会正能量。
希翼更多人能够关注和支持这一公益事业,共同为教育公平贡献力量。
2024年“希望工程·青春圆梦”精准助学活动方案
“2024年‘希望工程·青春圆梦’精准助学活动方案”一、活动背景随着社会经济的发展,教育的重要性日益凸显。
为了让更多贫困家庭的孩子圆梦大学,我们策划了“希望工程·青春圆梦”精准助学活动。
本次活动旨在为贫困学子提供资助,帮助他们顺利完成学业,实现自己的人生价值。
二、活动目标1.精准识别贫困学子,确保资助到位。
2.提高资助效果,助力学子成长。
3.增强社会关爱,营造良好社会氛围。
三、活动时间2024年1月至2024年12月四、活动对象1.贫困地区家庭经济困难的学生。
2.品学兼优,有梦想、有志向的青少年。
五、活动内容1.筹集善款(1)线上筹款:利用互联网平台,发起公益筹款,邀请爱心人士参与。
(2)线下筹款:开展义卖、公益活动,邀请企业、个人捐赠。
2.精准识别(1)建立贫困学子数据库:收集贫困学生的个人信息、家庭状况、学习成绩等,确保信息准确。
(2)实地考察:组织志愿者深入贫困地区,了解学生的实际情况,确保资助到位。
3.资助方式(1)经济资助:为贫困学子提供助学金,减轻他们的生活压力。
(2)心理关怀:组织心理咨询师,为贫困学子提供心理辅导,帮助他们树立信心。
(3)技能培训:为有就业需求的贫困学子提供技能培训,提高他们的就业竞争力。
4.跟踪管理(1)建立资助档案:记录贫困学子的成长历程,确保资助效果。
(2)定期回访:了解贫困学子的生活、学习情况,及时调整资助措施。
六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.邀请社会各界爱心人士、企业参与,共同为贫困学子提供资助。
3.建立志愿者队伍,负责活动的宣传、筹集善款、实地考察等工作。
七、活动预算1.筹集善款:预计筹款100万元,用于资助贫困学子。
2.宣传费用:预计5万元,用于活动宣传、海报设计等。
3.实地考察费用:预计10万元,用于志愿者差旅费、住宿费等。
4.其他费用:预计5万元,用于活动组织、奖品购置等。
八、活动效果评估1.资助到位:确保贫困学子得到及时、有效的资助。
助学公益活动方案
助学公益活动方案一、背景介绍在当前社会经济发展的背景下,虽然我国教育事业取得了长足进步,但仍然存在一些问题,如贫困地区学生上学负担重、教育资源不均衡等。
为了帮助贫困地区的学生顺利完成学业,提高他们的受教育机会和生活质量,我们决定组织助学公益活动。
二、活动目标1.提供教育资助:通过资金捐赠或物资捐赠,帮助贫困地区的学生减轻学习负担,提高他们的受教育机会。
2.知识普及:组织志愿者或教师去贫困地区学校进行授课、辅导,提升学生的学习水平和知识素养。
3.心理辅导:关注学生的心理健康问题,组织专业人员开展心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的困扰。
三、活动计划1.筹集资金:通过向社会募捐、举办义卖活动等方式筹集资金。
2.资助贫困学生:根据需求和学生情况,制定资助标准和程序,确保资助公平公正,资助对象包括贫困学生、留守儿童等。
3.公开申请:发布资助申请公告,对符合条件的学生进行资助。
4.资助跟踪:设立学生资助档案,定期了解学生的学习和生活情况,确保资助到位。
6.心理辅导活动:与专业心理机构合作,开展心理辅导课程,培养学生的心理健康意识和解决问题的能力。
7.教育资源共享:通过捐赠图书、电脑等教育资源,提高贫困地区学校的教学条件。
同时也可以通过互联网等方式为贫困地区学生提供在线学习资源。
8.宣传推广:通过宣传校报、社交媒体等渠道宣传助学公益活动,在社会上形成关注助学的舆论氛围,吸引更多的爱心人士参与其中。
四、活动效果评估1.学生学业成绩提升:通过定期考核和学校成绩评估,对受助学生的学习成绩进行跟踪评估,评估助学活动对学生学业发展的影响。
2.心理健康改善:通过学生心理测试、问卷调查等方式,评估助学活动对学生心理健康的影响,及时发现并解决心理问题。
3.学校教育资源改善:通过调查学校设施设备的改善情况,评估助学活动对学校教育资源的补充和改善效果。
五、预期成果1.提供教育资助的学生数量增加,贫困地区学生受教育机会增加。
开展扶贫助学活动策划方案(二篇)
开展扶贫助学活动策划方案为贯彻党的___大精神,践行“___”重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,决定在全校教师队伍中开展对贫困学生“扶贫助学”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全校党教师的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,为祖国为社会输送更多的优秀人才。
二、扶助对象:1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式:1、由学校全体教师与家庭经济条件特困生结对帮扶,每班报一名特别需要帮助的贫困生一名;2、具体活动由工会___进行,扶助学生___由所在班级班主任上报工会统一安排;3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容:1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。
而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。
蓝天助学计划活动方案
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,教育公平问题日益受到关注。
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,弘扬社会正能量,蓝天助学计划应运而生。
本活动旨在通过社会各界的爱心捐助,为贫困学生提供经济援助,助力他们实现教育梦想。
二、活动目标1. 帮助贫困学生解决经济困难,减轻家庭负担。
2. 激励贫困学生克服困难,努力学习,追求卓越。
3. 提高社会对教育公平问题的关注度,营造良好的社会氛围。
三、活动时间2023年9月至2024年6月四、活动地点全国各地贫困学生所在学校及蓝天助学计划办公室五、活动对象1. 家庭经济困难的学生。
2. 各级各类学校教师、学生及社会各界爱心人士。
六、活动内容1. 宣传动员阶段(2023年9月-10月)- 在各大媒体、网络平台发布活动公告,扩大活动影响力。
- 组织志愿者团队深入贫困地区进行实地调研,了解学生需求。
- 邀请社会各界爱心人士参与活动,筹集助学资金。
2. 捐助实施阶段(2023年11月-2024年3月)- 建立捐助渠道,接受社会各界爱心人士的捐助。
- 对捐助资金进行严格管理和使用,确保资金安全。
- 对贫困学生进行资格审查,确定受助名单。
3. 助学发放阶段(2024年4月-5月)- 为受助学生发放助学资金,确保资金及时到位。
- 组织受助学生参加励志讲座、心理辅导等活动,提升他们的综合素质。
- 定期跟踪受助学生的学习和生活情况,及时解决他们遇到的困难。
4. 总结表彰阶段(2024年6月)- 对捐助资金使用情况进行总结,公开透明地展示活动成果。
- 对优秀捐助者、优秀志愿者进行表彰,树立榜样。
- 举办蓝天助学计划总结大会,回顾活动历程,展望未来发展。
七、活动组织1. 成立蓝天助学计划领导小组,负责活动的整体规划、组织和协调。
2. 设立办公室,负责日常事务处理、捐助资金管理和受助学生跟踪服务。
3. 组织志愿者团队,负责宣传动员、实地调研、捐助发放等工作。
八、活动经费1. 捐助资金:通过社会各界爱心人士的捐助筹集。
助学活动方案四篇
助学活动方案四篇篇一:爱心助学方案(1394字)为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀,根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业,给他们一个美好明天,区经信委、区工商联、XX中联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下,XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩,20XX年中考摘取了市中考状元的桂冠,20XX年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收,实现了省重点高中招生保送指标的翻番,为我区的基础教育作出了较为突出的贡献,受到了市区各级部门的表彰。
但通过深入学生家庭进行了解,于XX就读的1300余名学生,有相当一部分家庭经济还比较困难,学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。
这些学生中,有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活,有的父母丧失劳动能力收入微薄,有的亲人长年卧床因病返穷,还有的来自周边农村的特困家庭。
“都是祖国的娃,都是祖国的花。
”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦,给这些学生带来希望,解决教材费和生活的暂时困难。
同时,通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德,把握时代脉搏,把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中,积极回报社会,从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段(8月30日—9月5日)。
由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动》,通过示范带动,动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段(9月10日)。
举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式,由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。
(三)、表彰阶段(9月20日)。
助学活动策划方案
助学活动策划方案一、活动背景教育是国家的基础工程,是实现经济社会发展的重要保障。
然而,由于各种原因,有一部分家庭无法承担孩子的教育费用,这就需要社会的力量来帮助他们完成学业。
因此,举办“助学”活动,通过筹集资金和物资,为有需要的学生提供教育援助,是一项有益的公益活动。
二、活动目标1. 筹集一定数量的资金和物资,帮助有需要的学生完成学业。
2. 提高社会公众对教育公益事业的关注和参与。
3. 培养全社会的爱心和公益意识,营造和谐社会氛围。
三、活动内容1. 筹款活动:通过在社区、学校等地开展募捐活动,向社会公众宣传助学活动的重要性,并筹集资金和物资。
2. 物资采购:利用筹得的资金购买教材、文具、衣物等生活用品,为贫困学生提供必需的学习和生活帮助。
3. 捐赠仪式:将筹得的物资和资金进行统一管理,并组织捐赠仪式,将这些物资和资金送到有需要的学生手中,让他们感受到社会的关爱和温暖。
4. 公益演讲:邀请教育专家、公益人士等,开展公益演讲和互动交流活动,提高社会公众对教育公益事业的关注和参与度。
四、活动时间本次活动计划从筹款活动开始到物资捐赠结束,历时一个月。
其中包括筹款活动、物资采购、捐赠仪式以及公益演讲等多项活动。
五、活动地点1. 筹款活动:在社区、学校、超市等公共场所开展筹款活动。
2. 物资采购:在专业商场或者网上购买所需物资。
3. 捐赠仪式:在学校、爱心社区等地进行捐赠仪式。
4. 公益演讲:在学校、社区等地举办公益演讲和互动交流活动。
六、活动组织机构本活动由一个由教师、社区志愿者、学生组成的组织机构统一负责组织和实施。
组织机构包括主办单位、协办单位、志愿者团队等。
七、宣传推广1. 通过社交媒体、校园内外的宣传栏、宣传单张等方式宣传活动,吸引更多的人关注和参与活动。
2. 在学校、社区等地方张贴宣传标语、横幅等,提高活动的知名度和参与度。
3. 邀请当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算本次活动的筹款目标为5000元,主要用于购买教材、文具、衣物等生活用品。
开展助学活动方案策划书3篇
开展助学活动方案策划书3篇篇一《开展助学活动方案策划书》一、活动主题“爱心助学,温暖传递”二、活动目的通过开展助学活动,帮助贫困学生解决学习和生活上的困难,激励他们努力学习,追求梦想,同时也为社会传递正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生、社会爱心人士六、活动内容1. 宣传发动通过学校宣传栏、校园广播、班级群等渠道,广泛宣传本次助学活动的目的、意义和参与方式,动员全体师生和社会爱心人士积极参与。
2. 募捐活动在学校内设立募捐点,接受师生和社会爱心人士的捐款、捐物。
募捐所得将全部用于资助贫困学生。
3. 走访慰问组织志愿者深入贫困学生家庭,了解他们的学习和生活情况,为他们送去学习用品、生活用品和慰问金。
4. 爱心结对鼓励师生和社会爱心人士与贫困学生结成帮扶对子,定期进行交流和帮助,关注他们的成长和发展。
5. 感恩教育在学校内开展感恩教育活动,引导学生树立感恩意识,珍惜学习机会,努力回报社会。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案和工作计划,明确各部门和人员的职责和任务。
3. 加强与学校、社区和社会爱心组织的沟通与合作,争取更多的支持和帮助。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 募捐物资费用:[X]元3. 走访慰问费用:[X]元4. 爱心结对费用:[X]元5. 感恩教育费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 募捐所得要严格管理,确保资金使用透明、公正。
3. 走访慰问时要尊重贫困学生的家庭和个人隐私,避免造成不必要的伤害。
4. 爱心结对要建立长期有效的联系机制,确保帮扶工作落到实处。
篇二《开展助学活动方案策划书》一、活动背景教育是社会进步的基石,然而,仍有许多学生因家庭经济困难而面临学习上的困境。
为了帮助这些学生,我们计划开展一次助学活动,为他们提供必要的学习资源和支持。
爱心助学活动方案(通用6篇)
爱心助学活动方案(通用6篇)爱心助学活动方案篇1为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。
一、组织机构组长:z副组长:z成员:z 各班班主任二、启动仪式由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。
三、宣传动员利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。
四、操作办法1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。
⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。
⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。
2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。
3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。
4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。
5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)项目废纸塑料瓶易拉罐(铁)易拉罐(铁)废铁单价0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤备注收购者:z 电话:z5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。
学校资助贫困生实施方案(精选5篇)
学校资助贫困生实施方案(精选5篇)学校资助贫困生实施方案【篇1】一、切实加强对普通高中学生资助工作的领导普通高中国家助学金是家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分,学校要高度重视普通高中学校学生资助工作,要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置,加强组织领导,实行校长负责制,明确承办机构和人员,学校成立家庭经济困难学生资助工作领导小组,具体负责此项工作。
要建立完善的学校助学管理制度和工作流程,确保学生资助工作顺利进行。
二、准确把握资助范围,规范资助对象条件(一)国家助学金资助对象和范围。
普通高中国家助学金资助对象为我市范围内具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
普通高中学校是指根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。
(二)国家助学金资助标准。
国家助学金按学年申请评定,平均资助标准为每生每学年1500元,分两个学期发放,每学期750元。
(三)国家助学金基本申请条件。
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。
(四)家庭经济困难学生认定条件。
符合下述条件之一者应优先认定:1、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济****者。
2、单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济****者。
3、父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济****,基本生活难以维持的。
4、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的。
5、享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女。
6、响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的。
7、有其他特别困难情形者。
三、完善资助运行机制,严格资金发放管理严格按照国家和省有关文件要求,制定本校国家助学金管理的具体办法。
建立专门档案,各班在资助工作完成后,将学生申请表、困难证明材料、认定评议过程资料、受理结果、公示情况、助学金发放等有关凭证和工作情况,以年级为单位交学校资助工作领导小组办公室分年度建档备查。
开展助学活动方案策划书3篇
开展助学活动方案策划书3篇篇一《开展助学活动方案策划书》一、活动背景教育是社会进步的基石,然而,仍有许多学生因家庭经济困难而面临学习上的困境。
为了帮助这些学生能够顺利完成学业,我们决定开展助学活动,为他们提供必要的支持和鼓励。
二、活动目的1. 为贫困学生提供学习用品、助学金等物资支持,减轻他们的经济负担。
2. 激发学生的学习热情和自信心,促进他们的全面发展。
3. 唤起社会对贫困学生教育问题的关注,营造关爱和支持的良好氛围。
三、活动主体全体爱心人士、志愿者以及需要帮助的贫困学生。
四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 物资捐赠:收集学习用品、书籍等物资,发放给贫困学生。
2. 助学金发放:根据学生的实际情况,发放一定金额的助学金。
3. 学习辅导:组织志愿者为贫困学生提供学习辅导和答疑解惑。
4. 心理关爱:关注贫困学生的心理健康,提供心理辅导和支持。
六、活动流程1. 筹备阶段确定活动时间、地点、参与人员等。
联系爱心人士和志愿者,征集物资和资金。
制作宣传海报、宣传单等,进行活动宣传。
2. 实施阶段活动当天,布置活动现场,准备好物资和相关资料。
组织贫困学生签到,发放物资和助学金。
开展学习辅导和心理关爱活动。
组织志愿者与贫困学生互动交流,了解他们的需求和困难。
整理活动照片、视频等资料,进行宣传报道。
对贫困学生进行后续跟踪和支持。
七、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 助学金费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保物资和助学金的发放公平、公正、公开。
3. 注意活动现场的安全和秩序,确保活动顺利进行。
篇二《开展助学活动方案策划书》一、活动主题“助力梦想,温暖学子”二、活动背景在我们的社会中,有许多学生因家庭经济困难而面临学习和生活上的压力。
为了给这些学生提供帮助,让他们能够更好地专注于学业,我们决定开展助学活动。
三、活动目的1. 为贫困学生提供物质和精神上的支持,帮助他们顺利完成学业。
高中爱心助学活动的策划5篇
高中爱心助学活动的策划高中爱心助学活动的策划精选5篇(一)策划一个高中爱心助学活动可以按照以下步骤进行:1. 确定活动目标:明确活动的目的和意义,例如提供贫困学生的助学机会、关注社会弱势群体等。
2. 筹备团队:组建一个活动筹备团队,包括学生、老师和家长,以确保活动的顺利进行。
每个团队成员可以承担不同的职责,例如负责活动宣传、物资购买、赞助商联系等。
3. 确定受助学生的范围和标准:根据学校的实际情况和资源,确定受助学生的范围和标准。
可以根据家庭经济状况、学业成绩等因素来选择受助学生。
4. 筹集善款和物资:通过校内外的义卖、募捐等方式筹集善款和物资。
可以联系校外商家或社会组织,寻求赞助和合作机会。
同时,通过宣传活动的形式吸引更多人关注和参与。
5. 宣传活动:通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行宣传,吸引更多的人参与和支持活动。
可以邀请学校主要领导或社会名人参与活动,并在宣传材料中介绍他们对于教育公益事业的支持和意见。
6. 设计活动内容:设计一系列有趣的活动内容,吸引更多人参与和捐助,例如义卖、义演、体育赛事、义卖拍卖等。
也可以组织一些有趣的互动环节,增加活动的趣味性和艺术性。
7. 确定奖励措施:为捐款和参与活动的人员设计奖励措施,以激励更多人积极参与。
可以设立捐款达到一定金额的奖励,或者将参与活动的人员纳入志愿者名单,以便他们将来申请奖学金或留学时获得额外加分。
8. 活动执行:按照事先制定的计划和安排进行活动执行,确保活动能够顺利进行。
可以邀请媒体参与报道活动,提升活动的知名度和影响力。
9. 活动总结和评估:活动结束后,对活动进行总结和评估,分析活动的效果和问题,并提出下一步的改进和发展建议。
同时,向活动中承担重要角色的学生、老师和家长送上感谢,并告诉他们他们的付出的意义和价值。
通过以上策划,可以确保高中爱心助学活动的顺利进行,并达到提供助学机会、关注社会弱势群体等目标,同时也可以推动校园文化建设,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
爱心助学活动方案(3篇)
爱心助学活动方案一、活动时间:___年___月___日-___月___日二、活动地点:___县___小学和___小学三、参加人员:___爱心公益群爱心网友四、具体方案(一)行程安排1.___小学行程安排(___小学计划安排在___月___日,最终未确定)(1)___月___日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。
(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。
(3)举行捐助仪式(4)观看学校文艺节目表演(5)合影留念(6)___小学就餐(7)餐后统一乘车返回2.___小学行程安排(1)___月___日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。
(2)其他议程参照___小学进行,中午在___就餐。
3.应急措施:如果___小学活动时间改为___月___日,活动就实行分组进行,以___小学为主(___负责),___小学选派___人左右代表参与(___带队)。
具体安排另行通知。
(二)责任分工1.本次活动由___全面负责。
2.前期___学校联系___、___已经多次沟通,下步要继续保持联系。
___小学由___负责联系。
要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。
3.活动参加人员发动、统计、落实由___负责,确定每次活动的具体参加人员___,协调群服调配事宜。
参加___务必于___月___日下午___时前确定。
负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4.根据参加人数,由___负责协调车辆安排及行车秩序。
5.本次活动所需宣传资料由___负责,目前暂定条幅两条,内容为“___爱心公益群走进___小学(___小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由___负责。
7.活动全程摄像、照相由vv负责。
(三)注意事项1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。
否则一切后果自负。
活动前要签订《安全自负协议书》。
2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。
活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。
扶贫助学公益活动方案
扶贫助学公益活动方案一、活动背景和目的近年来,我国不断加大扶贫力度,取得了显著的减贫成效。
然而,由于各地经济发展水平的不均衡,部分贫困地区的孩子仍然面临着上学难的问题。
为了改变这一现状,提升贫困地区教育水平,我们计划组织一场扶贫助学公益活动。
活动目的如下:1. 帮助贫困家庭的孩子,解决他们上学的困难,助力他们脱贫致富。
2. 增加贫困地区的教育资源投入,提升教育水平。
3. 倡导社会各界关注贫困地区的教育问题,形成全社会共同关心、共同帮助的良好氛围。
二、活动内容1. 募集善款和物资通过社会各界的力量,积极向企事业单位、社会机构以及个人募集善款和物资,用于购买学习用品、教育设施等,满足贫困地区孩子的学习需求。
2. 设立奖学金和助学金鼓励捐赠者设立奖学金和助学金,资助贫困地区的学生完成学业。
通过建立评选机制,确保资助对象是真正需要帮助的学生,以最大限度地提高资金使用效益。
3. 创办希望小学利用善款和捐赠物资,积极推动贫困地区的希望小学建设工作。
通过增加希望小学的数量和改善教育设施,为贫困地区的孩子提供更好的教育条件。
4. 志愿者支教组织寒暑假志愿者支教活动,邀请高校学生和社会公益组织的成员前往贫困地区进行支教。
志愿者们将为孩子们提供学习指导、心理疏导等服务,帮助他们健康成长。
三、活动计划和预算1. 活动计划(1)第一阶段:募集善款和物资,持续2个月。
(2)第二阶段:设立奖学金和助学金,评选工作持续1个月。
(3)第三阶段:希望小学建设和设备购置,持续3个月。
(4)第四阶段:志愿者支教活动,每年寒暑假组织一次。
2. 预算根据实际需要,将募集到的善款和物资进行合理分配,确保各项活动能够顺利开展。
具体的预算将在募集完成后进行编制。
四、组织架构和责任分工1. 组织架构(1)活动发起方:负责活动整体策划、组织和协调工作。
(2)募款组:负责募集善款和物资的相关工作。
(3)评选委员会:负责设立奖学金和助学金的评选工作。
开展助学活动方案策划书3篇
开展助学活动方案策划书3篇篇一《助学活动方案策划书》一、活动主题让知识照亮贫困学生的未来二、活动目的1. 为贫困学生提供经济援助,帮助他们完成学业。
2. 鼓励社会各界关注贫困学生的成长,传递爱心和温暖。
3. 搭建公益平台,促进社会资源的合理配置和利用。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 资助贫困学生设立助学金,资助贫困学生的学费、书本费等生活费用。
与相关机构合作,争取更多的资助名额和资金。
2. 捐赠学习用品收集社会各界捐赠的学习用品,如书包、文具、书籍等。
在活动现场发放给贫困学生,为他们提供必要的学习条件。
3. 开展励志讲座邀请成功人士、教育专家等为贫困学生举办励志讲座。
分享成长经历和学习方法,激励他们积极向上,努力追求梦想。
4. 组织志愿者服务招募志愿者,为贫困学生提供学业辅导、心理疏导等服务。
建立长期的帮扶机制,关注贫困学生的成长和发展。
5. 宣传推广通过网络、报纸、杂志等多种渠道宣传活动的意义和成果。
提高社会对贫困学生的关注度,吸引更多的人参与到助学活动中来。
七、活动执行1. 前期准备联系学校、贫困学生家庭,了解他们的需求和情况。
制定详细的活动计划和预算。
筹备活动物资,如学习用品、宣传资料等。
2. 活动当天确保活动现场的布置和准备工作就绪。
按照活动流程进行各项活动,确保活动的顺利开展。
安排专人负责摄影和摄像,记录活动的精彩瞬间。
3. 后期跟进对资助的贫困学生进行跟踪和反馈,了解他们的学习和生活情况。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,确保参与者的人身安全。
2. 尊重贫困学生的隐私和个人意愿,不得进行公开报道或宣传。
3. 活动物资要妥善保管和使用,不得浪费或挪作他用。
4. 及时处理活动中出现的问题和纠纷,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 助学金:[X]元2. 学习用品:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
助学活动策划方案
助学活动策划方案助学活动策划方案(篇1)为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀,根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,组织动员乐善好施的社会各界人士,帮助____品学兼优、家庭贫困的学生继续学业,给他们一个美好明天,区经信委、区工商联、__中决定联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。
活动方案如下:一、活动目的近几年来,在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下,__X在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩,20__年中考摘取了市中考状元的桂冠,20__年作为__X市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收,实现了省重点高中招生保送指标的翻番,为我区的基础教育作出了较为突出的贡献,受到了市区各级部门的表彰。
但通过深入学生家庭进行了解,于__就读的1300余名学生,有相当一部分家庭经济还比较困难,学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。
这些学生中,有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活,有的父母丧失劳动能力收入微薄,有的亲人长年卧床因病返穷,还有的来自周边农村的特困家庭。
“都是祖国的娃,都是祖国的花。
”__X希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦,给这些学生带来希望,解决教材费和生活的暂时困难。
同时,通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德,把握时代脉搏,把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中,积极回报社会,从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排(一)、宣传发动阶段(8月30日—9月5日)。
由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动倡议书》,通过示范带动,动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段(9月10日)。
举办____X“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式,由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。
(三)、表彰总结阶段(9月20日)。
2021年资助贫困大学生活动策划书5篇
2021年资助贫困大学生活动策划书5篇为了确保活动科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划.资助贫困大学生活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于资助贫困大学生活动策划书,希望能帮到各位.资助贫困大学生活动策划书1活动地点:学术报告厅活动时间:一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生.二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间三:活动目的和意义:1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学.2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作.四:资助对象:主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生.五:活动参与对象:学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员六:活动流程:1:青年志愿者协会会长宣布活动开始2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求4:活动正式开始(1) 受捐学生上台(2) 领导为受捐学生发放基金(3) 领导和受捐学生会影(4) 领导和受捐学生就座5:受捐代表发言6:领导讲话七:活动前期准备工作开展内部会议,安排各项工作1:在各班宣传该活动2:对申请人员进行调查并确定人数3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置4:提前与常委商议,做好各项安排5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待6:多与领导商量,把不足之处做好资助贫困大学生活动策划书2(一).基本情况简介改革开放后,尤其是进入_世纪90年代中期以后,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,特别是实行高等教育成本分担制度改革以后,高等教育部分费用由个人.家庭负担,于是高校贫困生问题日益突出.为此,党中央.国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系,如,建立贫困大学生助学基金,设立国家助学贷款……各高校.社会各界也以多种方式资助贫困生.应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力,也取得了一定的成效.但是,相对于日益扩大的贫困生需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的.稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题.在我校,贫困大学生问题相对明显.为此,我校,院整合个各方资源,从我校实际出发,相继制定一系列〝奖,助,补,减,免〞措施,意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题,帮助其顺利完成学业.同时,在我市范围内,我们特举办此次活动,意在在全社会倡导〝互相帮助,共献爱心,〞让社会关注贫困大学生,帮助贫困大学生.(二).活动的目的:我们本着〝互相帮助,共献爱心〞帮助和关心贫困大学生,共求发展这一目的.同时,我们坚持〝以人为本〞原则,我们坚持我们此次活动的口号〝共献一点爱,同享一片天〞,我们坚信,通过此次活动,在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体,支持,帮助他们顺利完成学业的意识.(三).活动时间:_________年_月(四).活动开展地点:________市活动协调中心:________科技大学(五).活动主题:《共献一点爱同享一片天》(六).参与人员安排:可供调动人力资源:________大zd学院全体学生组织人员安排:________大zd学院社工系部分学生(七).救助对象:根据学校有关学生工作规定和要求,在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上,对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助,主要针对以下:1.着重于农村贫困学生2.对家庭多子女在读生给予补助3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如,单亲等)4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助(八)活动意义:1.对贫困大学生同学来说,从一定程度缓解当前面临的问题.一方面,通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们,帮助他们解决现实性的问题;另一方面,加强同学间的互助互帮意识,让他们以正确的态度融入科大这个大家庭,从思想上引导和解决精神层面上的问题.从而激发他们学习的积极性,和上进性.2.对我们而言,通过自身参与活动,进一步在实践中了解本专业的相关知识,在实践中锻炼自己.了接当前我们国家的基本国情.更重要的是激发我们的助人意识和责任意识.3.对社会而言,其意义是多方面的.首先,通过加大宣传活动力度,营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围,倡导捐资助学活动,爱心奉献,引起全社会参与.在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生,关注大学生教育问题的新风尚.其次,从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设.(九).活动具体实施方案:在明确此次活动的目的及其重要意义之后,从实际出发我制定以下方案予以具体实施:〈一〉.从工作主体类型上,主要以个人为主.1. 统一安排,开展广泛的宣传工作,目的在于让更多的人参与进来.具体在宣传方式选择上,我认为应当开展双向方法.一方面,深入被救助同学中去,做思想工作,使其能够转变认识,从思想上走出困窘,树立正确的态度,以方便后面工作的开展.另一方面,立足校园,走向社会,加大宣传力度,在全社会营造这种气氛,力所能及的帮助贫困大学生.可以,通过散发宣传单,制作相关的宣传标语,横幅等.2. 面向大众,心怀爱心.倡导募捐.在很多时候,募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款,而忽略了其中一个重要的意义,宣传的作用.我想这两个只要运用得当,往往有时会取得双重的功效.我们可以在市区繁华地段多设点,合理操作,必将引起社会的广泛关注的.〈二〉.适当成立互助小组开展活动,以小组为主开展活动.1.成立互助小组,以小组联系被救助同学,开展面对面交流,主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题,具体负责,及时掌握被救助同学的相关信息,这在一定程度上既可维护他们的尊严,又可以有效的帮助他们.2.小组在做好救助同学工作的同时,也可以发挥其另一方面的作用,联系学校,联系社会,运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助.比如,小组可以联系社会和企业爱心人士.既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面,又能帮助他们,不失为一种好方法.综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理,我认为不妨一试,在这个互动的过程中遵循〝被救助者——爱心小组——提供帮助者〞这一模式.既可以双向互动,顾及被救助者尊严,又能及时为他们提供帮助.有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系,形成一种长效机制.则能更好的帮助他们,实现我们的预期目的.同时也可发挥了小组的作用.〈三〉.在贯穿以上方法时,更重要的是要重视长效机制的建设.通过学校,小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台,让他们在受助的同时,实现自身的发展,达到我们活动的预期目的.比如,学校适当提供贫困大学生业余工作岗位,或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等.〈四〉.建立快速信息通道,及时反馈有关贫困生政策的相关信息.让更多的贫困生同学及时了解国家,学校在贫困生方面的相关新政策.更好更快的寻求帮助,解决自身问题.比如,校内贫困生相关政策及时公示,国家相关政策及时公示等等.〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制.在已有的基础上,强化管理.主要是管理贫困学生相关情况,建立档案,落实救助金发放,管理各方钱款,完善监督机制.比如,设立基金专门管理机构,管理各方捐款,做好贫困生清查等工作.从管理上细化职责,构件一整套的长效运作机制.为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础.资助贫困大学生活动策划书3(一)资助贫困大学生目的本活动方案致力于帮助________市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团________民间慈善界的荣誉,提示________集团在________市市民的口碑,让大众知晓________集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进________集团与爱心联盟的合作.(二)资助贫困大学生资金来源资金由________市________集团.(三)资助人数与资助方式_________年度资助贫困大学生为_________名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受_________元助学费用.(四)资助贫困大学生活动资助对象凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象.对于符合下列情况之一.品学兼优的贫困生优先予以资助:1.烈士子女.优抚家庭子女.残疾学生及少数民族学生.2.单亲贫困家庭子女或孤儿.3.经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女.4.因受灾.疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等.(五)资助贫困大学生活动评选标准1.生活自立自强.开朗乐观.坚韧不拔.有感人事迹.2.积极投身于学校和社会公益活动.乐于助人.甘于奉献.3.当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业.4.高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生.资助贫困大学生活动策划书4为进一步加大学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓.深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,根据省教育厅《关于进一步加强学生资助政策宣传的通知》(湘教通[_________]_5号)文件的精神,结合我院实际,特制定本活动方案.一.指导思想和目的以党的精神为指导,结合我院今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信.感恩教育为中心,引导全院师生深入学习国家和省内学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难.自强自立.努力成才.二.活动主题关爱助我成长,行动改变未来三.活动时间_________年4月_日—_月30日四.活动对象主办单位:承办单位:学生工作部(处)学生资助管理中心协办单位:各(院)系.学生社团五.活动内容1.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的重大意义.2.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的主要内容:国家奖学金.国家励志奖学金.国家助学金等不同资助项目的申报条件和申请与审批程序.生源地助学贷款的申请办理与还款程序.中等职业学校国家助学金和免学费等各项资助政策.3.宣传学校各(院)系贯彻落实各项资助政策的创新作法和好的经验.4.获资助学生的诚信.感恩及励志教育.六.宣传活动项目.形式及安排(一)资助政策宣传横幅.广播和网络宣传.(4月_日—_月30日)在校园主干道悬挂资助政策有关的宣传横幅,在学校宣传栏.广播站.滚动电子屏幕及世界大学城空间学工处的资助中心主页定期更新.宣传介绍各项资助政策.(二)编制资助政策手册.发放学生资助政策宣传资料.(4月_日-4月_日)根据国家奖.助学金,助学贷款,边缘地区代偿和入伍服义务兵役代偿,校内勤工助学等资助政策的内容,结合感恩励志教育,将《湖南省大学学生资助政策手册》发放给各(院)系学生,让他们能随时了解各项资助政策的具体内容,有力扩大宣传受众面.(三)资助政策学习主题班会.(组织单位:各(院)系,时间:4月_日—_月30日)全院各班级通过主题班会形式(每月一次)学习资助政策文件和资助政策教育读本.班级集中学习《湖南省大学家庭经济困难学生资助政策汇编》必学文件:湖南省大学勤工助学管理规定.湖南省大学学生勤工助学资金管理实施细则.湖南省大学国家助学贷款管理规定.湖南省大学助困类奖学金爱助学生管理办法.湖南省大学奖(助)学金管理.评选办法一览表.国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程.湖南省高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法.应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法.(四)举办专题报告.讲座1.行动改变未来—受助学生感恩.励志讲座2.诚信教育报告会3.毕业生代表座谈会(五)各(院)系结合自身实际,创新形式,开展与国家学生资助政策宣传教育相关的活动.如:学生资助政策.学生感恩励志教育的专题演讲或报告会.打造一项宣传资助政策或学生感恩励志教育的品牌活动.(六)宣传板报设计比赛(4月_日—_月30日)宣传本学院受助学生诚信.感恩和励志教育工作,受助学生的先进典型等.要求:主题鲜明,内容丰富.版面构思新颖.布局合理.美观大方.手工书写或喷绘形式,尺寸为2M___1M.学生资助管理中心将组织人员定期进行评比.七.活动要求(一)高度重视,加强领导.各(院)系要高度重视本次宣传活动,结合自身实际,按照本方案的有关要求,制定具体活动方案,认真组织,广泛动员,全面部署,注重利用校园网站和大学空间城对开展的活动进行宣传报道,迅速掀起〝学生资助政策宣传〞的高潮.(二)活动的开展要求落实责任,务求实效.根据〝以点带面.以面带全〞的工作方针,在确保活动全面铺开,覆盖全体师生的同时做好对家庭经济困难学生中的特困学生群体.需要心理辅导学生群体及学习后进群体等重点群体的宣传教育工作.(三)各学院要对开展〝学生资助政策宣传〞活动进行认真的总结,对学生资助工作中存在的不足,认真制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保各个阶段学生都能了解资助政策,逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制,推进学生资助工作不断地完善,争取再上新的台阶.(四)各学院于每月30日前将开展〝学生资助政策宣传活动〞的情况(包括活动总体情况.采取的措施.取得的成效及工作中存在的问题和不足等)进行认真总结,将总结的书面形式和宣传相关材料(如宣传单.宣传手册.发表的报道.信息.图片等)报送学生资助管理中心.(五)学工处将对开展学生资助政策宣传活动进行专项评比,评出先进(院)系(3个)和优秀个人若干,予以适当奖励.资助贫困大学生活动策划书5为构建和谐社会.体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心.最直接.最现实利益问题的要求,我市组织开展_________年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优.家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想.这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措.现根据我市实际情况,特制定本活动方案.一.资助项目及对象_________年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的〝爱心助学〞和由市计生委牵头组织实施的〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞.(一)〝爱心助学〞_________年国家计划内招收的品学兼优.家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取.教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外).(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞_________年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女.农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生.二.资助条件(一)热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,自觉遵守宪法和法律,品质优良,诚实守信.(二)具有________户籍且为_________年________市直属学校高中应届毕业生.(三)〝爱心助学〞必须符合以下条件之一:1.孤儿.2.城乡低保户家庭学生.3.困难军烈属.4.因疾病.意外灾难导致经济困难的家庭.5.家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人.(四)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞必须符合以下条件之一:城镇特困户独生子女,农村特困户独生子女,农村特困二女结扎户子女.三.资助标准和人数(一)〝爱心助学〞活动计划安排_0万专项资金资助被第一.二批全国重点院校录取的贫困家庭优秀大学新生270名,其中:资助被一本院校录取的学生_0名,一次性资助5_0元/人;资助被二本院校录取的学生_0名,一次性资助4_0元/人.(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞活动计划安排75万元专项资金资助_0名贫困家庭大学新生,一次性资助5_0元/人.四.申请程序(一)〝爱心助学〞符合资助条件的大学新生到高中毕业学校领取《________市_________年普通高中应届毕业生家庭情况调查表》.学生如实填写《调查表》,经学生户籍所在地乡镇政府民政部门审核签字盖章后提交给学校,原毕业学校对相关材料交进行初审后报________市教育综合服务中心.(二)〝计划生育特困家庭子女大学新生奖励〞符合资助条件的大学新生向户籍所在地镇(街)计划生育部门提出申请并提交相关材料,镇(街)计划生育部门对学生提交的申请材料进行初审后报区级人口计划生育部门复核.所需提交的个人证明材料:高等院校录取通知书原件及复印件(无录取通知书的以录取信息核定).学生及父母(监护人)居民身份证.户口本原件及复印件.市民政部门出具的相关证明(孤儿证明.烈士子女证明.一级伤残军人子女证明.残疾人证.低保证).五.时间安排(一)提交申请和相关材料截止时间为:8月6日.(二)学校审核时间:8月_日前按项目分别将拟受助学生名单汇总表和相关申请材料送至________市教育综合服务中心及________市计生委复核.各单位要对学生提交的申请材料进行初审,认真调查.审核.确定符合条件学生名单.(三)入户调查时间:8月_-8月26日,市教育局和市教育综合服务中心联合对各学校报送的爱心助学拟资助学生名单进行抽查,开展入户调查工作.(四)确认公示时间:获得资助的学生名单将于8月30-9月_日在〝________助学网〞进行公示,并通过新闻媒体进行报道.公示期内有异议的受助对象,一经核实,予以取消.公示期满,由________市资助贫困大学新生活动领导小组最终确定受助学生名单.六.助学金发放资助金发放方式是通过银行转账的形式,转入到受助学生本人的个人银行账户.七.资金来源资金从我市财政年初项目预算〝贫困家庭大学新生资助金〞_5万元中支出.八.要求(一)各单位务必高度重视,要以高度责任心,急贫困学生之所急的工作态度做好资助贫困大学新生活动.(二)各有关单位要认真做好宣传工作,严格审查,按规定时间报送有关申请材料.九.其他(一)请各单位收集受助学生银行账户信息,开户银行须为建设银行,开户人必须是受助学生本人.(二)本年资助大学新生活动的两个项目不能重复享受,且享受了其他形式(单位)资助的学生不再享受本次活动资助金.(三)_________年________市资助大学新生活动不组织受助学生代表举行助学金发放仪式.十一.联系方式________市教育综合服务中心,联系电话:6629____________.________市人口和计划生育委员会,联系电话:6872____________ 资助贫困大学生活动策划书。
爱心助学捐赠活动方案三篇
爱心助学捐赠活动方案三篇篇一:爱心助学捐赠活动方案为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露,让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子,发奋学习,立志报效祖国,特开展此项活动。
一、活动背景XX县由于自然条件十分恶劣,水源奇缺,社会和经济发展水平还很低,与经济落后相伴的是教育发展滞后。
我国少数民族地区,尤其是在西北地区的少数民族,因受地域、历史、经济和文化等因素影响,教育发展十分缓慢。
在我国以XX族为主体的少数民族自治县即被列为国家重点扶贫县,XX县教育问题显得尤为突出。
为了承担民族企业对社会应尽的义务,帮助贫困儿童快乐的学习,XX 县XX有限公司将设立一个长期的资助计划,用于XX县部分贫困儿童的助学上。
二、活动意义教育不仅和一个人学习知识、增长才干有关,更重要的它事关祖国的建设、国家的兴亡。
小学教育阶段是对每个人踏入知识大门的启蒙教育时期,固此称作为基础教育。
小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。
开展xx行动在帮助贫困儿童解决上学烦恼的同时可以激励他们好好学习,努力提高自己,帮助他们走的更远。
同时助学计划的开展也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任,树立良好的企业形象,回报社会,饮水思源!三、活动主题:xx行动传递爱的阳光四、组织机构主办单位:XX县XX有限公司协办单位:#########五、受捐赠学生:XX县贫困山区儿童六、活动时间:20XX年6月21日上午七、活动地点:学校操场八、具体方案九、活动主持:十、活动议程:1、主持人开场词并2、校长致欢迎辞3、少先队员为领导嘉宾敬献红领巾4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金5、XX县XX有限公司给受助学生发放文体用品(捐赠文体用品由XX县XX有限公司事后赠送学生)6、捐赠爱心物资7、受助学生代表###发言8、合影留念9、按班级组织学生进行体育活动十一、活动分工准备:1、上完早读,班主任组织学生准时到操场集合。
捐资助学活动方案
捐资助学活动方案
一、活动目的。
通过捐资助学活动,帮助贫困地区的学生解决学费、生活费等
问题,促进教育公平,提高贫困地区学生的学习积极性和学习成绩,让更多的孩子有机会接受良好的教育。
二、活动内容。
1. 筹集资金,通过向社会各界募捐、举办义卖、举办文艺演出
等形式,筹集资金用于资助贫困地区学生。
2. 确定资助对象,与当地教育部门合作,确定资助对象,确保
资助对象的真实性和贫困程度。
3. 发放资助,将筹集的资金发放给资助对象,确保资金用于学费、生活费等方面,监督资助对象的学习情况和生活状况。
三、活动流程。
1. 筹备阶段,确定活动方案,确定筹集资金的方式和渠道,制
定活动宣传方案。
2. 筹集资金阶段,开展募捐活动,组织义卖、文艺演出等形式,吸引更多人参与捐助。
3. 资助对象确定阶段,与当地教育部门联系,确定资助对象,
确保资助对象的真实性和贫困程度。
4. 资助发放阶段,将筹集的资金发放给资助对象,确保资金用
于学费、生活费等方面,监督资助对象的学习情况和生活状况。
四、活动预期效果。
1. 帮助贫困地区学生解决学费、生活费等问题,促进教育公平。
2. 提高贫困地区学生的学习积极性和学习成绩,让更多的孩子
有机会接受良好的教育。
3. 提升社会公益意识,促进社会和谐发展。
五、活动评估。
通过活动后的学生学习情况、生活状况等数据进行评估,总结活动的效果和不足之处,为今后的类似活动提供经验和借鉴。
助学扶贫活动实施方案
助学扶贫活动实施方案一、背景介绍。
近年来,我国在扶贫领域取得了显著成就,然而,教育问题仍然是影响贫困地区发展的重要因素之一。
为了更好地推动教育扶贫工作,我们制定了助学扶贫活动实施方案,旨在帮助贫困地区的学生顺利完成学业,改善其教育条件,提高整体教育水平。
二、活动目标。
1. 提高贫困地区学生的入学率和留学率;2. 增强贫困地区学生的学习动力和学习能力;3. 改善贫困地区学校的教学条件和师资水平;4. 推动贫困地区教育事业的可持续发展。
三、活动内容。
1. 资助贫困地区学生就读。
通过设立助学金、奖学金等形式,资助贫困地区的学生顺利完成学业。
同时,加强对贫困家庭学生的帮扶政策,确保他们能够顺利完成学业。
2. 提供学习辅导。
组织志愿者团队和专业教师,为贫困地区学生提供学习辅导和课外辅导,帮助他们提高学习动力和学习能力。
3. 改善教学条件。
投入资金,改善贫困地区学校的教学条件,包括购置教学设备、图书资料等,提高学校的教学水平。
4. 提升师资水平。
组织教师培训,提升贫困地区学校的师资水平,提高教学质量。
四、活动实施方案。
1. 确定资助对象。
与当地政府和学校合作,确定资助对象,并建立资助名单,确保资助对象的合理性和真实性。
2. 设立资助机制。
建立助学金、奖学金发放机制,明确资助标准和发放程序,确保资金的有效利用。
3. 组织学习辅导。
招募志愿者团队和专业教师,组织学习辅导和课外辅导活动,定期进行学习检查,确保学生的学习效果。
4. 落实改善教学条件。
与相关部门合作,落实改善教学条件的资金投入和项目实施,确保教学条件的改善和提升。
5. 组织师资培训。
邀请专业教育机构或教育专家,组织师资培训活动,提升贫困地区学校的师资水平。
五、活动评估。
1. 学生学业成绩评估。
定期对资助学生的学业成绩进行评估,了解资助效果,及时调整资助政策。
2. 教学条件和师资水平评估。
对学校的教学条件和师资水平进行评估,发现问题及时解决,确保教学质量的提升。
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桃李创字(2015)40号
大力开展助学兴教———桃李小学2015
结对助学活动方案
一、活动目的:
根据西宁市城西区教育局《大力助学兴教,领导与贫困学生结对助学》文件精神,为促进城乡基础教育均衡协调发展,保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合我校实际,特制订本方案。
二、活动时间:2015年5月开始
三、活动安排:
一、成立结对帮扶、“助学一对一”领导小组
组长:张海峰
成员:谭静,杜萍等
四、制定工作目标
通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间办学思想上有新变化,学校管理水平上有新跨越,教育教学质量上有新提高,师资队伍建设上有新突破。
五、帮扶内容
1、教育管理。
校长每学年到结对学校开设2次有关学校管理经验的讲座。
2、教学示范。
在每年3至5月份和10至12月份分别组织优秀教师送教活动。
3、专题研讨。
每年确定一至二个教科研课题进行交流切磋。
4、资源共享。
充分利用教育网、远程教育等手段,达成备课、课堂教学等优质资源共享。
5、教师培训。
充分发挥学校的省市优秀教师、学科带头人作用。
6、课程建设。
根据课程改革及学校实际,进行校本化课程建设。
六、帮扶形式
1、采取教师一对一辅导、学科交流、教师结对子、学生手
拉手等方式,帮助结对学生提高教育教学水平。
2、学校在条件允许的情况下,每年选派数量不定的教师到学生家里帮扶,具体方式教育局支教制度。
3、组织本校各学科优秀教师到结对学校送教下乡,为农村学生提供优质课堂教学。
4、结对学生建立学科定期交流制度,通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式,加强结对学校学科建设。
5、指定本校优秀教师与结对学校同学科教师结成对子,进行一对一的业务帮扶,帮助结对学生成长进步。
七、组织实施
1、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。
2、要加强交流,与结对学生加强联系,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。
3、要加大宣传,统一思想,使教师认识结对助学工作的重要意义,主动积极地参与工作。
同时,要努力克服困难,创造条件,为教师支教提供应有的条件,确保支教工作顺利开展。
4、结合本校实际,制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协议。
桃李小学
2015年5月
抄送:城西区教育局创城办,存档。
城西区桃李小学2015年5月11日印发。