钢铁是怎样炼成的 期末集训(参考答案)
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《钢铁是怎样炼成的》期末集训
1.《钢铁是怎样炼成的》是_________(国籍)____________(人名)历时三年写成的。
【答案】苏联奥斯特洛夫斯基
【解析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。
讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。
2.________是保尔走上革命道路的最初领导人。
【答案】朱赫来
【解析】朱赫来是一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易懂。
他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。
因此“朱赫来”是保尔走上革命道路的最初领路人。
3.保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公,是一位坚强的无产阶级革命战士。
在__________(人名)的引导下走上了革命的道路;在治疗伤寒期间,保尔因读了《________》一书,主人公的坚强使他深受感动;他在身体瘫痪、双目失明的情况下,完成了中篇小说《__________》。
【答案】朱赫来牛虻暴风雨所诞生的
【解析】本题的难度不大,主要考查考生对名著有关知识的识记能力,平时要注意多阅读,多积累,多识记。
注意“朱赫来”不能写成“朱郝来”;“牛虻”不能写成“牛芒”。
4.在下列选项中与原文不符的一项是()
A.保尔十三岁时就开始参加革命活动。
B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
D.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
【答案】C
【解析】曾被弄丢过的是《暴风雨所诞生的》的手稿,并不是《钢铁是怎样炼成的》。
故选C。
5.师政治部负责青年工作的是()
A.丽达B.谢廖莎C.潘可拉托夫D.安娜
【答案】A
【解析】丽达,一个优秀的共产党员,是保尔深爱的对象;漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。
她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。
她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,在师政治部负责青年工作,与保尔志同道合,配合默契。
故选A。
6.骑兵连队追赶逃跑的波兰军队时,保尔()受伤。
A.手B.头C.腿D.脚
【答案】B
【解析】骑兵连队追赶逃跑的波兰军队时,保尔的头部受伤了。
故选B。
7.下列不是保尔女朋友的一位是()
A.冬妮娅B.达雅C.卡秋莎D.丽达
【答案】C
【解析】保尔的女朋友前后有:冬妮娅·杜曼诺娃,丽达·乌斯季诺维奇,达雅。
故选C。
8.保尔老年在纸上战斗的助手是()
A.丽达B.达雅C.谢廖莎D.加莉亚
【答案】D
【解析】保尔老年在纸上战斗的助手是加莉亚。
故选D。
9、阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。
人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
(1)这段名言体现了主人公怎样的精神?
【答】
【答案】表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。
【解析】这段话保尔病愈后,即将回基辅,他来到烈士墓前悼念革命战友。
极度的悲愤充满了他的心,他开始思考生命的价值,结合保尔的语言分析他的精神,保尔认为人的生命是最宝贵的,生命每个人只有一次,因此不要虚度年华和碌碌无为,而应该把有限的时间和经历都为人类的解放这个伟大的事业中。
由此表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。
(2)本书题目“钢铁是怎样炼成的”有深刻含义,请谈一谈你的理解。
【答】
【答案】“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,作者这样解释到:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
【解析】《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者“尼古拉·奥斯特洛夫斯基”的亲身经历。
所描述的事件发生于1915年到30年代初那一段历史时期。
保尔积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中创造出奇迹。
保尔总是把党和祖国的利益放在第一位,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。
保尔从未屈膝投降过。
他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。
在保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。
他曾产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争。
保尔也以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。
都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”。
据此概括题目的含义为:“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,作者这样解释到:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
意对即可。
10.,激励了一代又一代有为的青年。
请结合作品谈谈你对这个评价的理解。
【答】
【答案】苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”,书中通过主人公之口回答了人应该怎样度过一生这一人生的根本问题。
开放性试题,言之成理即可。
【解析】本题考查结合文章内容谈自己的理解。
苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”,书中通过主人公之口回答了人应该怎样度
过一生这一人生的根本问题。
这类自主探究的题目,是中考的主流题型,具有较大的开放性。
做这类试题,一方面要结合全文内容,另一方面要联系自己的生活体验,谈自己的真实感受。
11.阅读名著选段,回答问题。
下课了,孩子们一齐拥到院子里,围住了保尔。
他愁眉苦脸地坐在那里,一声不响。
谢廖沙在教室里没有出来,他觉得自己也有过错,但是又想不出办法帮助他的伙伴。
(1)下列填入空格正确的一项是()
保尔出自著作《》。
这段的主要内容理解正确的是。
A.《钢铁是怎样炼成的》保尔因迟到被老师赶到教室外面。
B.《暴风雨里所诞生的》谢廖沙之所以没敢出来看保尔,是因为他出卖了保尔。
C.《钢铁是怎样炼成的》保尔因为朝老师瓦西里神父发面里撒烟末被赶出了教室。
D.《暴风雨里所诞生的》老师瓦西里神父误解了保尔。
【答案】C
【解析】要求学生识记《钢铁是怎样炼成的》的重要的故事情节。
选段的原因是:保尔把烟灰撒在了瓦西里神甫家做复活节蛋糕的面团上了。
故选C。
(2)下列表述与原文不相符的一项是()
A.保尔13岁时就开始参加革命活动。
B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。
C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
【答案】D
【解析】“《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过”与《钢铁是怎样炼成的》的内容没有关系。
故选D。
12.保尔一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人,在铁路总工厂任共青团书记时认识的,以及他的妻子。
②保尔最后的著作是《》
【答案】冬妮娅丽达达雅暴风雨所诞生的
【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、作品,作品的情节、经典片段和主要人物,才能轻松应对试题。
13.回忆名著《钢铁是怎样炼成的》,回答下列问题。
(1)看图片回忆作品内容,回答问题。
图一:当冬妮娅问保尔为什么不读书时,保尔说自己被开除了,那神父太可恶。
保尔为什么说神父太可恶?
【答】
【答案】由于保尔质疑神父关于《圣经》中上帝创造人类的说法,神父对他态度蛮横,往往因为一些极小的事情神父就把他赶出教室,有时好几个星期天天罚他站墙角,而且从来不问他功课,让保尔不得不得在复活节前跟别的功课不及格的学生一起到神父家补考。
图二:身为骑兵的保尔英姿飒爽,英勇过人,他后来离开骑兵连的原因是?
【答案】为了给牺牲的师长报仇,保尔被炮弹打成重伤,一只眼睛瞎了。
虽然保尔还是想上前线,但朱赫来跟他说暂时不适宜到前线,让保尔帮助他搞肃清反革命的工作。
于是,保尔离
开了心爱的骑兵连。
(2)选出下列选项中说法不正确的一项()
A.保尔救了被捕的朱赫来,但由于维克多的告密,保尔因此被关进了监狱。
B.保尔在疗养院中对生命的价值进行思考,由此也意识到人应当赶紧、充分地生活。
C.卧病在床的保尔希望通过文学创作回归到战斗队伍中来。
D.小说以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和格言等,使人物形象有血有肉。
【答案】B
【解析】注意第(2)小题中保尔是病愈后,在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的。
所以“保尔在疗养院中对生命的价值进行思考”说法不正确。
真题演练
【2022★四川省达州市】
8.(3分)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,用“人物(写出人名)+事件+性格特点”的方式解说文段内容。
他缓缓地,一行又一行地,他全心全意地去刻画他书中人物的形象,有时候,那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来,但是他却不能用文字加以表现,写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情,这时候他才初次体验到了创作的痛苦。
他写的每一件事、每一句、每一个字,都必须记住,线索一断,工作就受到了阻碍。
他母亲忧伤地关心着儿子的工作。
在写作过程中,他时常必须凭借记忆背诵整页,甚至整章,他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心,就笑起来了,并且安慰她说,他还没有到完全“发疯”的地步。
答:
【答案】示例:保尔•柯察金在双腿完全瘫痪,双目失明,只有右手还能活动的情况下,通过
文学创作重新参加战斗。
他回忆自己的经历,战胜肉体和精神上的折磨,在母亲的帮助下创作了小说《暴风雨所诞生的》。
保尔以顽强的毅力向命运发起挑战,他是一个有理想抱负、坚韧顽强、乐观向上的钢铁般的战士。
【解析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。
主人公保尔•柯察金所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。
本题考查对名著内容及人物形象的理解与把握。
分析选段内容可知,选段中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔。
选段描写的是他双腿瘫痪、双目失明后进行文学创作的场景。
面对瘫痪在床不能重回战斗行列的处境,保尔没有自暴自弃,而是顽强地拿起笔,克服常人无法克服的困难重回战斗行列,表现了他坚韧顽强、乐观向上的精神品质。
23.一个好的书名,往往内涵丰富。
请仿照示例,从下面名著中,任选一部,解读其书名。
80字左右。
《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
解读示例(《骆驼祥子》):祥子是书中的灵魂人物,他善良淳朴,老实坚忍,吃苦耐劳,忍辱负重,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。
祥子的人生经历中,还曾与骆驼有过一段故事,并因此而得名“骆驼祥子”。
答:
【答案】示例:保尔·柯察金是孤勇者,因为他经历了四次生死经历:第一次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤,并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,他的头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔,他不得不离开岗位;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
这四次“死里逃生”表现了保
尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
【解析】本题考查名著人物形象理解。
从简·爱、保尔·柯察金、祥子中任选一位,结合小说情节,阐明是“孤勇者”的理由即可。
示例1:我认为简·爱是“孤勇者”,因为简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。
从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。
所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
示例2:我认为保尔·柯察金是“孤勇者”,因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。
在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。
尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。
这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
示例3:我认为祥子是“孤勇者”,因为祥子是身强力壮的青年农民,失去父母和土地后,被迫跑到城里,在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。
好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱,指望自己能买一辆漂亮的洋车,不再受拴车人的气,做一个“自由的洋车夫”。
他早出晚归,忍饥受冻,风里雨里整整拼了3年,最终以96元的价格买了一辆新车。
【2022★四川省德阳市】
四、名著阅读(8分)
24.班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。
你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。
按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。
①《西游记》②《骆驼祥子》③《红星照耀中国》
④《钢铁是怎样炼成的》⑤《水浒传》⑥《简·爱》
人物困境突围人生智慧
(1)(2)(3)(4)
【答案】示例1:《西游记》
(1)唐僧
(2)师徒四人行至白骨岭。
白骨精变成美女、老妇、老翁欺骗唐僧。
孙悟空识破妖怪,打死白骨精变化的三人,唐僧受八戒挑拨,认为悟空滥杀无辜,逐走悟空,后来唐僧三人行至黑松林,被黄袍怪捉住,陷入困境。
(3)猪八戒用激将法激悟空去降妖,悟空救出唐僧。
(4)不要被事物外表蒙蔽,要明辨真相;不要不加思考听信谗言。
示例2:《骆驼祥子》
(1)祥子
(2)祥子刚开始拉车时为了多赚一些钱,和一个年轻光头冒险拉车出城去危险地带。
结果在途中被十来个兵拉去当壮丁,车也没有了。
(3)在一天夜里,他趁军营混乱逃了出来,临走时牵走了士兵们的三匹骆驼当作丢车的补偿。
(4)做事应当明智考虑、妥善处理,不能心存侥幸,明知有问题还以身犯险。
示例3:《钢铁是怎样炼成的》
(1)保尔
(2)保尔到“公社社员”疗养院疗养,身患重病却一心想着工作,不久出了车祸,保尔不得不再一次住进疗养院,随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了。
他失去了重新归队的希望,产生了自杀的念头。
(3)他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定坚持活下去,冲出困
难的铁环。
(4)困难总会让我们变得懦弱,但是真正的勇士会战胜心中的恐惧,成为生活的强者。
示例4:《水浒传》
(1)林冲
(2)高衙内看上林冲之妻,设计骗林冲带宝刀入白虎节堂,林冲被判刺配沧州。
高衙内又派人买通公人董超、薛霸,要在途中要杀害林冲。
(3)幸有鲁智深暗中保护,在野猪林相救,林冲才幸免一死。
(4)面对欺压,一味屈辱只会让自己陷入更危险境地。
【解析】考查名著阅读。
要熟悉名著的内容,梳理主要人物精神品质,根据题干要求选取“困境与突围”专题有关的故事,总结分析出故事中悟出的人生智慧,完成表格。
题干给出六部作品,选取自己最熟悉的一部作品的一个人物进行解答即可。
示例一:
(1)孙悟空
(2)万寿山五庄观中有树结人参果,能延寿。
唐僧师徒到五庄观投宿,两位道童奉镇元大仙之命,将两枚人参果送给唐僧。
唐僧误认为是孩童,不敢食用。
八戒怂恿悟空去偷人参果。
悟空不识人参果属性,打了四个,一个入土而没,剩余三个被师兄弟分着吃了。
道童发现少了果子后,便去辱骂唐僧。
悟空一怒之下将人参果树推倒。
师徒四人夜间逃走。
镇元大仙纵云赶上,用袍袖将唐僧一行尽笼而回。
悟空将柳树变成四人模样,师徒四人再次逃出,仍被镇元子捉回。
镇元子命将悟空下锅油炸,不料悟空将石狮变成自身模样砸漏了油锅。
镇元子大怒,要油炸唐僧,悟空无奈现身。
(3)镇元大仙与悟空约定:救活果树便放了唐僧,并结为八拜之交。
悟空多方求助未能求得
活树良方,于是往东洋大海拜见观音。
观音以净瓶甘露复活果树。
镇元子款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。
(4)知错能改可以化解矛盾。
示例二:
(1)简·爱
(2)简·爱出生不久后父母双亡,舅舅收留了他,不久舅舅也去世了。
里德舅妈不喜欢她。
一个寒冷的午后,简·爱在早餐室里看书,表哥用书打了她,不堪侮辱的简·爱与表哥撕打起来。
(3)后来舅妈将简·爱关进了红房子。
简·爱在红房子里受到惊吓大病一场。
病好以后很快被送到落洛伍得学校,离开了舅妈家。
(4)受到不公正待遇,要敢于捍卫自己的尊严。
【2022★四川省自贡市】
四、名著阅读(6分)
23.“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪……”今年,一首《孤勇者》火爆出圈。
歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说,“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。
下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。
①简·爱②保尔·柯察金③祥子
答:
【答案】示例:保尔·柯察金是孤勇者,因为他经历了四次生死经历:第一次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤,并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,他的头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔,他不得不离
开岗位;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
【解析】本题考查名著人物形象理解。
从简·爱、保尔·柯察金、祥子中任选一位,结合小说情节,阐明是“孤勇者”的理由即可。
示例1:我认为简·爱是“孤勇者”,因为简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。
从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。
所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。
示例2:我认为保尔·柯察金是“孤勇者”,因为保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。
在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。
尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。
这些都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
示例3:我认为祥子是“孤勇者”,因为祥子是身强力壮的青年农民,失去父母和土地后,被迫跑到城里,在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。
好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱,指望自己能买一辆漂亮的洋车,不再受拴车人的气,做一个“自由的洋车夫”。
他早出晚归,忍饥受冻,风里雨里整整拼了3年,最终以96元的价格买了一辆新车。
新题模拟
一..阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,完成下面小题。
暴风雪突然袭来。
灰色的阴云布满天空,低低地压着地面缓缓移动。
大雪纷纷飘落下来。
晚上刮起了大风,烟筒发出了呜鸣的怒吼。
风追逐着在树林中飞速盘旋、飘忽不定的雪花,凄
厉的呼哺声搅得整个森林惊惶不安。
暴风雪咆哮不止,肆虐了一整夜。
车站上那所破房子存不住热气,虽然通宵生着火,大家还依然觉得寒气刺骨。
第二天清晨,上工的人们双脚都陷在深深的积雪里。
树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳,天空没有一丝云彩。
保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。
直到这时保尔才体会到,寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。
奥库涅夫那件旧上衣一点也不保暖,脚上那只旧套鞋老往里灌雪,并且好几次掉在了雪堆里。
另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。
而且,因为睡在水泥地上,他脖子上长了两个大毒疮。
托卡列夫把自己的毛巾送给他当围巾。
保尔两眼通红,骨瘦如柴。
他疯狂地用一把大木锨铲着雪。
7.清晨人们上工是要投入到什么工作中去?这项工作的目的是什么?
8.为下面景物描写中画线的两处做批注。
晚上刮起了大风,(1)烟筒发出了呜呜的怒吼。
风(2)追逐着在树林中飞速盘旋、飘忽不定的雪花,凄厉的呼啸声搅得整个森林惊惶不安。
9.选文是如何刻画保尔形象的?请结合相关内容简要分析。
【答案】7.筑路为了摆脱燃料奇缺的局面,基辅省党委决定,在一个半月的限期内,修筑一条从博亚尔卡到伐木场的轻便铁路,并决定组织工人们分期分批参加这次劳动。
保尔参加了。