八年级新目标英语(上)教材短语复习1-3单元

八年级新目标英语（上）教材短语及句式复习（1 – 3 单元）
Unit 1
1.踩滑板___________________________
2.去看电影________________________
3.去购物___________________________
4.看电视___________________________
5.网上冲浪_________________________
6.看英语书_________________________
7.做运动___________________________
8.做作业___________________________
9.从学校回到家_____________________
10.饮食习惯_________________________
11.获得好成绩_______________________
12.学得更好_________________________
13.不健康___________________________
14.相当的健康_______________________
15.照顾_____________________________
16.每天_____________________________
17.一周一次_________________________
18.每晚_____________________________
19.一个月两次_______________________
20.一周三次_________________________
21.所有学生_________________________
22.大部分学生_______________________
23.一些学生_________________________
24.没有学生（全部否定）_____________
25.一个健康的生活方式_______________
26.身体健康/ 身体好________________
27.大量的蔬菜_______________________
28.……的结果_______________________
29.对于……的结果___________________
30.和……一样_______________________
31.与…….不同_______________________
32.……和……之间的不同_____________
33.在周末___________________________ 句式
34.对……有好处/ 有益_______________
35.想做某事_________________________
36..想某人去做某事__________________
37.擅长做某事_______________________
38.对…….有害_______________________
39.帮某人做某事_____________________ 40.使某物…（处于某种状态）___________
41.使某人持续做某事_________________
42.尝试做某事_______________________ Unit 2
43.患感冒___________________________
44.患重感冒_________________________
45.咳嗽_____________________________
46.胃疼_____________________________
47.牙疼_____________________________
48.发烧_____________________________
49.头疼_____________________________
50.喉咙痛___________________________
51.背疼_____________________________
52.多喝水___________________________
53.看牙医___________________________
54.看医生___________________________
55.躺下休息_________________________
56.感觉不舒服_______________________
57.两天前___________________________
58.早睡觉___________________________
59.去参加聚会_______________________
60.吃药_____________________________
61.听音乐___________________________
62.感到紧张/压力____________________
63.…和…的平衡_____________________
64.饮食平衡_________________________
65.中药_____________________________
66.中医_____________________________
67.西方国家_________________________
68.健康的食品_______________________
69.几个晚上_________________________
70.喜欢某物（enjoy）_________________
71.喜欢做某事(enjoy)_________________
72.此时此刻_________________________
73.寄宿家庭_________________________
74.一些对话练习_____________________
75.给建议___________________________
76.一条建议_________________________
77.变得很累_________________________ 句式
78.某人希望去做某事_________________
79.某人希望别人去做某事_____________
80.对某人来说做某事很容易___________
81.做某事很重要_____________________
82.直到…才…_______________________
83.（人）需要去做某事_______________
84.（物）需要被…___________________ Unit 3.
85.临时照顾他妹妹___________________
86.在家放松_________________________
87.探望你奶奶_______________________
88.和朋友度过（美好）时间___________
89.骑自行车_________________________
90.去钓鱼___________________________
91.去观光旅游_______________________
92.去滑冰___________________________
93.去滑雪___________________________
94.去游泳___________________________
95.去远足___________________________
96.去购物___________________________
97.去打猎___________________________
98.去划船___________________________
99.去（参加）运动野营_______________ 100.去海边___________________________ 101.离开_____________________________ 102.回来_____________________________ 103.度假_____________________________ 104.在乡下__________________________ 105.逗留一个星期____________________ 106.假期计划________________________ 107.做一些不同的事情________________ 108.散步____________________________ 109.导游_____________________________ 句式
110.送某人某物_______________________ 111.把某物给某人看/ 展示某物给某人_________________________________ 112.思考/考虑去做某事________________ 113.取决于某物、取决于做某事_________ 114.决定去做某事_____________________ 115.计划做某事_______________________ 116.为…制定计划_____________________ 117.记得（未）做某事_________________ 118.记得（已）做某事_________________ 119.忘记（未）做某事_________________ 120.忘记（已）做某事_________________ 121.完成做某事_______________________ 122.迫不及待地想做某事_______________ 123.动身去…_________________________ 124.从某人处租借某物_________________ 125.租借某物给某人___________________ 126.从某人处借（入）某物______________ 127.把某物借（出）给某人______________ 128.喜欢做某事_______________________
专项语法：
一．一般现在时：表示主语现在或现阶段存在的某种状态（这种状态在这段时间里不会发生变化）；表示主语经常性反复性发生的动作；表示主语具备的性格和能力等。

1.现在的状态
基本句型：肯定陈述句：主语+ am / is / are +…；
如：He is twelve . She is at home . I am a new student.
变化技巧：
1）否定陈述句：在be 后加not；She is not at home.
2）一般疑问句：把be 提前到句首. Is she at home ? Y es, she is . / No, she isn't.
2.经常发生的动作(常和always, usually , often , sometimes, hardly ever , never ，every…)。

（基本句型：主语+V. / + s /+ es+…）如：
例1 陈述句：He goes to school at six o’clock..
否定句：He doesn’t go to schoo at six o’clock..
一般疑问句：Does he go to school at six o’clock ? Y es , he does . /No he doesn't .
例2 陈述句：We often do exercise in the morning.
否定句：We don't often do exercise in the morning.
一般疑问句：Do you often do exercise in the morning ? Y es , we do ./ No, we don't .
变化技巧：变化句式要用助动词do / does来帮助构成。

1）否定句：在主语后面用don't / doesn't ,谓语动词用原形，其它成分基本不变。

2）一般疑问句：在主语前面用Do /Does +....?
Do / Does + 主语+ 谓语动词原形+ 其它成分？
3.表示主语的能力（主语+can + v.+…）
陈述句：I can go skateboarding.
否定句: I can’t go skateboarding.
一般疑问句：Can you go skateboarding? Y es , I can./ No , I can’t .
变化技巧：变化句式直接利用情态动词can 来作出变化：
1）否定句：在can 后面直接加not (即can't)
2)一般疑问句：把can 放在主语的前面，其它成分基本不变。

4.性格（主语+ like+…）.如：
陈述句：He likes apples.
否定句: He doesn’t like apples .
一般疑问句：Does he like apples ? Y es, he does./ No, he doesn't .
5.表示心理和感觉。

如：I don’t think you are right. That doesn’t matter.
6.表示客观事实或普通真理。

如：The earth moves around the sun.
在一般现在时中，如果主语是第三人称单数（即是he , she , it 或具体是某人，如Mary、Nick等等），谓语动词要加s 或es.
规则如下：
1.直接在动词后加s . 如：run ——runs come ——comes
2. 以sh, ch, s, x, o 结尾的动词在它后面加es . 如wash ——washes
watch ——watches discuss ——discusses fix ——fixes do ——does
3. 以辅音字母加y 结尾的动词要变y 为i ,在加es . 如：
carry ——carries fly ——flies copy ——copies
二．现在进行时表将来
现在进行时表示将来：be + 动词ing
1. 现在进行时一般用来表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。

Look , the girl is singing and dancing under the tree.（现在）
陈述句：They are building a new bridge these days.（现阶段）
否定句：They aren't building a new bridge these days.
一般疑问句：Are they building a new bridge these days? Y es, they are./ No, they aren’t. 2.表示计划或将要发生的动作（现在进行时可以用来表示按计划或安排将要进行
的动作。

有“意图”和“打算”等含义。

）
例1. 主语+ be + 动词ing + … + 表将来的时间状语（联系上下文可以省略这个时间状语）
陈述句：I’m going camping tomorrow.
否定句：I’m not going camping tomorrow.
一般疑问句：Are you going camping tomorrow ? Y es , I am ./ No, I’m not.
例2. When are they going? They are going next week.
*一般将来时的其他结构（表示将来要发生的动作，常和tomorrow, next week/ year…
等表示将来的时间用。

）：
1）主语+will + v .原形+... 某人将要做某事
例1陈述句：I will visit my grandparents when the summer vacation comes.
当暑假来的时候，我将要去探望我的祖父母。

否定句：I will not / won’t visit my grandparents when the summer vacation comes.
一般疑问句：Will you visit your grandparents when the summer vacation comes?
Y es, I will./ No, I won't .
例2 He will give me a call when he arrives at the town.
当他达到镇的时侯，他会给电话我。

I will not go with you. 我不会和你一起去。

2）We / I shall + v. 原形我们/ 我将要做某事
例：陈述句：We /I shall go to the farm with my father this afternoon.
今天下午我们/我要和爸爸去农场。

否定句：We /I shall not go to the farm with my father this afternoon.
一般疑问句：Shall we / I go to the farm with my father this afternoon?
Y es , we / I shall. / No, we / I shall not.
例: We /I shall not help him. 我们/我不会帮助他。

3）某人+ be going to + v. 原形某人打算去做某事（计划好的）
例：陈述句：I am going to play basketball with my classmates in the gym.
我打算和同学们去体育馆打篮球。

否定句：I am not going to play basketball with my classmates in the gym.
一般疑问句：Are you going to to play basketball with my classmates in the gym?
Y es , I am . / No , I am not.
例：Is he going to swim at the pool tomorrow? Y es , he is . / No, he isn’t .
他明天打算去游泳池游泳吗?
三．should + V原形表示建议
如：陈述句：She should go to bed early .
否定句：She shouldn’t go to the party.
一般疑问句：Should she go to bed early ? Y es , she should . / No , she shouldn’t .
其它表示建议或请求的句型：
1.Let sb do sth. 让某人做某事（建议）
2.Would you like some orange juice ? 你想要点橙汁吗？（建议）
Would you like to go with me ? 你想和我一起走吗？（建议）
3.Could I have a cup of tea ?我可以要杯茶吗？（请求）
4.Could you （please）come with me ?你可以和我一起来吗？(请求)
5.Why not go shopping ?（你）为什么不去购物呢？（建议）
6.Why don’t you move the stone away ?你为什么不把石头搬走呢？（建议）
What / How about doing sth ? 去做某事怎么样？（建议）。