2022-2023学年全国初中八年级上政治人教版月考试卷(含答案解析)065420

2022-2023学年全国初中八年级上政治人教版月考试卷
考试总分：105 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 5 分 ，共计70分 ）
1. 作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守校规、努力学习是我们的责任；作为公民，遵纪守法、守住道德底线是我们的责任…．这主要说明（ ）
A.不同的身份有不同的责任
B.不同的人有不同的责任
C.具有责任能力是成人的标志
D.责任有多少大小之分
2. 如图漫画启示我们要在_______ 中认识自己 （ ）
A.自我观察
B.多重比较
C.实践中
D.与他人的交往
3. 入夏以来，我国南方多地连续遭受暴雨袭击，人民生命财产遭受巨大威胁和损
失。

人民子弟兵第一时间奔赴防汛救灾第一线；社会各界捐款捐物，亿多人民
众志成城抗洪灾。

据此回答（1）~（2）题。

（1）照片中身着迷彩服的李金龙，天夜没有合眼，共救出受灾群众名。

满身
污泥，手里端着没有吃完的半盒盒饭，靠着墙睡着了。

一时间，抗洪战士“最美睡
姿”刷爆朋友圈。

面对赞扬，李金龙说“保护人民是军人的职责！”这句话说明（　
　）
A.每个角色都有自己的责任
B.承担责任一定会获得赞扬
C.责任都产生于职业的要求
D.每个人的责任都是相同的
（2）灾难发生后，社会各界纷纷向灾区捐款捐物，他们的行为 （ ）
134317
①是积极履行社会责任的表现 ②承担责任必然会获得回报
③弘扬了中华民族的传统美德 ④体现了助人为乐、关爱他人的优秀品质。

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4. 年月日，王先生在昆明海埂大坝拍摄到有游客抓海鸥自拍留影，游客无视
被抓海鸥的挣扎和其他海鸥呼救鸣叫的行为让王先生非常气愤，他在将虐鸥过程记录
下来后，立即上前对此行为制止，据此回答题。

王先生制止虐鸥行为（ ）
①体现王先生对自然界生命的关爱和呵护
②表明王先生是一个富有正义感的人
③是王先生实施正义行为，自觉维护正义的体现
④是王先生自觉承担责任的表现。

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
5. 全国到年年底前将全面建立河长制，即由各级党政主要负责人担任河长，负责辖区内河流污染的治理。

此举（ ）
A.是贯彻落实绿色发展理念的有效举措
B.可以从根本上解决我国的水污染问题
C.体现了我国坚持节约资源的基本国策
D.不利于我国经济保持快速可持续发展
6. 两年前曾拍禁毒宣传片：我不吸毒，台湾艺人柯震东，因涉嫌吸毒被行政拘留天，随后被演艺界全面 “封杀”。

这启示 我们（ ）
①谁对自己不负责，谁就要承担起不负责的后果
②只有对自己负责，才有资格、信心、能力对社会负责
③信守承诺，做一个负责任的公民
④每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。

A.①②③
B.②③④
C.①②④
2015129(1)∼(2)(2)201814
D.①②③④
7. 从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代，无数人以报效祖国为己任，不顾个人安危与病毒夜以继日地斗争。

他们行为体现了（）
A.国家利益与个人利益二者完全一致
B.维护国家利益就必须要放弃个人利益
C.要心怀爱国情，坚持国家利益至上
D.个人命运决定国家命运，二者息息相关
8. 当前，许多班级中都存在“小团体主义”现象，沦为“小团体主义”的小群体往往将自身利益置于集体利益之上，影响班级的建设与发展。

为避免这种现象，班级小群体中的成员（ ）
①要明辨是非，培养正确的是非观
②要坚持正确行为，反对错误的行为
③要心怀尺度，不被成见所“扰”，不被人言所“惑”
④要拒绝与集体中其他人来往，以免被带坏
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
9. 筷子不仅是一种进食工具，也具有深厚的文化内涵。

团聚时，父亲及时拦住孩子焦急的筷子示意长辈优先来“明礼”；回到家，母亲不停地用筷子给儿女夹菜来表达“关爱”；过春节，能把邻居家的孤单老人请到自家餐桌递上一双筷子来“睦邻”……这些场景反映出（）
①筷子是最好的进食工具
②筷子传承着优良家风
③教育决定着民族未来
④中华美德代代相传
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
10. 某单位职工因患病走失，该单位官方微博与微信同时发布该职工的信息，协助家人寻找。

信息发布后很快被各大网络平台大量转发，一场寻找该职工的爱心接力活动在线上与线下同时进行。

这告诉我们（）
A.恪守国家法律法规，做一名对网络言论负责任的人
B.学会获取网络知识，不断促进青年学生的自我完善
C.学会辨析网络信息，自觉远离各种各样的网络谣言
D.网络中传播正能量，大力弘扬社会主义核心价值观
11. 每月只有千把块钱工资的邮递员吴荣纪，却已为公益事业捐出现金数万元，募集捐赠物资不计其数。

受益对象数百人。

吴荣纪荣登“中国好人榜”。

吴荣纪的行为（）
①是对社会主义核心价值观的践行
②是勇担责任、弘扬助人为乐传统美德的表现
③表明其对自己、对家庭不负责任
④在为他人、为社会的奉献中提升了自身人生价值
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
12. 南通“磨刀老人”吴锦泉的故事感动中国人，几十年来，他省吃俭用，把磨刀挣的微薄收入几乎全部用于帮助他人。

我们应该向老人学习，做到（）
A.遵纪守法，维护社会正义
B.乐于助人，积极奉献社会
C.勤俭节约，尽量减少消费
D.忠于职守，履行法定义务
13. 下列选项中，侵害国家安全的是（）
A.随意乱抛乱放垃圾甚至故意损坏垃圾箱
B.在学校周边售卖不健康、不卫生的食品
C.个别高年级学生强行向低年级同学索要财物
D.某网站上展示的中国地图标明中国军事基地
14. 王选院士总结自己取得成就的原因有：扎实的数学基础；长期在第一线拼命干活；选定目标后契而不舍地长期拼搏……，自信而不自负，认识自己的不足，懂得要依靠团队的等等。

王选院士的总结告诉我们（）
①我们需要从小立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
②“功崇惟志，业广惟勤。

”实现梦想，需要坚持
③要有勇气自己做出选择，并且为自己的选择担负起责任
④珍视团队合作，才能更好地施展个人才华，实现自身价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、简答题（本题共计 3 小题，每题 5 分，共计15分）
15. 清洁区的打扫是班级的常规工作之一，最近，九（1）班有一部分同学在值日时，敷衍了事，班级卫生经常受到学校的批评，对此，这部分学生说，垃圾又不是我们丢的，我凭什么要打扫。

班主任说，我们班是个集体，作为集体的一员，你们应该尽到自己的责任。

运用所学知识回答：
（1）请你向这部分同学说明什么是责任？
（2）为什么要关爱集体？
（3）你认为我们应该如何去关爱集体？
16. 16 岁的范菁菁是长汀县第一中学的学生。

凡是学校、老师交给的任务，她总是一丝不苟地完成。

在学习上，她常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在她那儿找到答案。

此外，只要在街上看到孤寡老人、残疾人，她都会积极主动拿出自己的零花钱帮助他们。

她说，我虽然送给别人的钱很少，但我能尽自己绵薄之力，给别人一份温暖，也让自己从中受到了启迪，学会了应该怎样做人。

范菁菁同学有哪些品质值得我们学习呢？这些品质好在哪里？
17. 2020年12月23日，国新办举行《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》发布会报告显示，目前我国成年居民超重肥胖率超过50%，6岁至17岁的儿童青少年超重肥胖率接近20%，6岁以下的儿童达到10%。

近些年来我国青少年肥胖率、近视率大幅上升运动能力却大幅下降，青少年的体质提升已成为当务之急。

河南省人民政府发布的《关于推进健康中原行动的实施意见》，以全方位干预健康影响因素、维护全生命周期健康、防控重大疾病为重点，全面提升人民群众健康水平，为建设健康中原奠定坚实基础。

在此实施意见中，“实施中小学健康促进行动”赫然在列，青少年的健康问题再次被关注重视。

为了解同学们的健康问题，让同学们更好的掌握健康知识提高自身健康水平，你校拟开展“健康校园快乐成长”主题调研活动，请你积极参与并完成相应的策划和组织工作。

（1）请你为这活动拟写一句主题标语。

例:开展阳光运动，促进你我健康。

（2）请你完成某调查问卷部分内容:（选择一个问题并提出针对性建议）
校园健康调查问卷
①你最关注的青少年健康问题是（）
A.肥胖
B.近视
C.运动能力低
②对此，你会向同学们提出哪些健康生活建议?（两点即可）
（3）请你向同学们宣传“实施中小学健康促进行动”的必要性。

（两个方面即可）
（4）调研活动结束后，调研小组需要在校园中对调研报告进行展示，请你推荐一个校园内的展示位置，并说明理由。

三、判断题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）
18. 新冠肺炎疫情爆发，牵动多少国人的心。

艾欣积极参加捐款捐物活动，把自己208元零用钱捐了
18. 新冠肺炎疫情爆发，牵动多少国人的心。

艾欣积极参加捐款捐物活动，把自己208元零用钱捐了出去。

（________）
19. 对我们而言，承担责任的物质回报比精神回报更重要。

（________）
20. 承担责任是走向成熟的重要标志。

________（判断对错）
21. 遵守社会规则需要他律与自律，既要他人的提醒监督，又需要自我约束。

（________）
参考答案与试题解析
2022-2023学年全国初中八年级上政治人教版月考试卷
一、 选择题 （本题共计 14 小题 ，每题 5 分 ，共计70分 ）
1.
【答案】
A
【考点】
责任与角色的关系
【解析】
本题考查了责任与角色的关系．属于对课本基础知识的考查．
【解答】
分析题文，同一个人，作为子女、作为学生、作为公民，身份不同，但都要承担相应的责任．说明不同的身份有不同的责任．正确，错误；错误，年满十八周岁是成人的标志，负责任是走向成熟的标志；错误，责任没有多少大小之分，关键在担当．故选．
2.
【答案】
C
【考点】
积极参加社团活动
【解析】
本题考查积极参加社团活动．社团活动是丰富多彩的，健康的社团活动在青少年成长过程中起着非常重要的作用．青少年参加有益的社团活动是自我锻炼成长的重要途径，在社团活动中要遵守其准则，并积极参加活动．
【解答】
分析漫画可知，小马过河的故事启示我们要听取别人的意见，但更要亲自去体验．即要在实践中认识自己．所以选项观点正确；选项不符合题意．
故选．
3.
A B C D A C ABD C
【答案】
A C
【考点】
责任与角色的关系
承担社会责任
【解析】
责任产生于社会关系之中的相互承诺．责任来源于社会道德、习俗及法律等方面的要求，具体来说，包括：养育、职业、习俗、承 诺、公民原则、道德原则等．表现为一个人应该做或不应该做的事情．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现．积极承担责任是做人的基本要求．一个人成熟的重要标志不是年龄的增长和社会经验的增加，而是积极承担责任．承担责任，对于我们来说，它是自尊自信的表现；自立自强的必然选择；走向成熟的重要标志．
【解答】
“保护人民是军人的职责！”这句话说明责任与角色的关系：我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同．选项的观点均过于绝对．故选．题干中人物的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会，积极履行社会责任的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还弘扬了中华民族的传统美德，延伸了生命的价值．因此选项①③④正确；选项②观点过于绝对且不符题意．故选．
4.
【答案】
D
【考点】
珍爱生命
做一个有正义感的人
承担社会责任
【解析】
本题属于“珍爱生命”这一知识点，需要在掌握生命的多样性，生命的重要性，法律保护公民的生命健康权以及如何依法维护自己的生命健康权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】
从题干的表述中即看出，王先生制止虐鸥行为，体现王先生对自然界生命的关爱和呵护，表明王先生是一个富有正义感的人，是王先生实施正义行为，自觉维护正义的体现，是王先生自觉承担责任的表现，所以四个选项都正确．
BCD A C
故选．
5.
【答案】
A
【考点】
生态文明建设
可持续发展战略
科学发展观
【解析】
本题考查的知识点是生态文明建设．面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路．
【解答】
我国面临着严峻的环境形势，我们要坚持保护环境的基本国策。

题干中河长制的建立，旨在治理河流污染，有利于环境保护，有利于生态文明建设，符合绿色发展的要求。

说法正确，符合题意。

说法错误，过于绝对；不合题意；说法错误，有利于经济可持续发展。

6.
【答案】
D
【考点】
行为与后果的关系
做负责任的公民
【解析】
本题考查行为与后果的关系、做负责的公民．不同的行为不同的结果，我们要学会对自己、对他人、社会负责，做一个信守承诺的人．
【解答】
台湾艺人柯震东，因涉嫌吸毒被行政拘留天，随后被演艺界全面 “封杀”．这启示我们每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，要做一个负责的人，若对自己不负责，就要承担起不负责的后果，只有对自己负责，才有资格、信心、能力对社会负责，信守承诺，才可能做一个负责任的公民；所以①②③④符合题意；故选7.
【答案】
D A B C D 14D
C
【考点】
承担社会责任
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查对维护国家利益的认识和理解。

ABC：依据教材知识，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但有时也会出现矛盾、产生分歧，当二者出现矛盾时，我们应该
以国家利益为重，必要时要牺牲个人利益；我们要心怀爱国情，坚持国家利益至上。

故AB说法错误，C符合题意；
D：个人命运并不能决定国家命运，故D说法错误；
故本题选C.
8.
【答案】
A
【考点】
集体中的小群体
【解析】
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。

【解答】
题干中的“小群体”，实际上是小团体主义，往往会腐蚀集体，会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。

其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益，会造成产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，与集体的共同要求产生矛盾冲突的后果。

因此要将小群体的节奏融入集体生活的旋律才能健康成长，要明辨是非，培养正确的是非观，要坚持正确行为，反对错误的行为，要心怀尺度，不被成见所“扰”，不被人言所“惑”，①②③是正确的选项；④说法错误，要融入集体，排除。

9.
【答案】
A
【考点】
中华民族传统美德
【解析】
此题暂无解析
【解答】
题干既强调筷子传承者优良家风，又传承着尊老爱幼、邻里和善的传统美德，故②④符合题意；本题并未体现筷子是就好进食工具和教育的作用，故不选①③。

故选D。

10.
【答案】
D
【考点】
社会主义核心价值观
社会主义精神文明建设
传递情感正能量
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题旨在考查学生对合理利用网络的认识，题文中利用网络寻找职工的爱心接力活动，表明利用网络传播正能量，大力弘扬社
会主义核心价值观等，ABC观点虽然正确，所以正确答案选D。

11.
【答案】
C
【考点】
社会主义核心价值观
中华民族传统美德
实现人生价值
【解析】
此题暂无解析
【解答】
吴荣纪的行为是对社会主义核心价值观的践行，是勇担责任、弘扬助人为乐传统美德的表现，在为他人、为社会的奉献中提升了自身人生价值，①②④正确；
③是对吴荣纪行为的错误认识，排除。

故选C。

12.
【答案】
B
【考点】
热心公益服务社会
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
D
【考点】
总体国家安全观
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查对国家安全的认识。

A：是破坏环境和公共财物的表现，与国家安全无关；
B：会侵害学生的生命健康权，与国家安全无关；
C：强行向他人索要财物是违法行为，但与国家安全无关；
D：某网站的行为泄露了国家秘密，危害国家安全，故D说法正确；
故本题选D.
14.
【答案】
B
【考点】
实现人生价值
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、简答题（本题共计 3 小题，每题 5 分，共计15分）
15.
【答案】
责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；②、发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③在集体中求大同存小异，善于团结他人。

【考点】
责任的含义与来源
个人与集体的关系
在共建中尽责
维护集体的荣誉和利益
集体利益与个人利益
【解析】
本题借助生活中学生打扫卫生的材料考查了责任的含义和来源、个人与集体、集体利益和个人利益的关系、维护集体的荣誉和利益等内容。

要熟练掌握教材中的有关内容。

【解答】
本小题考查了责任的内涵。

“垃圾又不是我们丢的，我凭什么要打扫。

”的观点是不负责任的表现。

他们要明白责任是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

可据此解答。

本小题考查了关爱集体的原因。

联系教材，从集体是我们的集体，关爱集体就是关爱我们自己；集体的健康发展需要我们每一个的努力这两个方面解答。

本小题考查了如何关爱集体。

紧扣题意，从自觉维护集体的荣誉和利益，帮助集体解决困难，在集体中求大同存小异这三个方面解答。

16.
【答案】
①学习她积极承担责任。

（1 、成就幸福人生、创造美好社会生活。

勇于承担社会责任是一种价值追
求。

社会和谐、国家富强。

（2
②学习她尽己所能，关爱他人分）关爱传递着美好的感情，是维系友好关系的桥梁；关爱他人。

（7
③学习她具有奉献精神，热心公益。

（1 ，只有积极为社会做贡献，实现自身的价值，在服务社会的过程中，知识不断丰富、分析，道德境界不断提高分）
【考点】
承担社会责任
关爱他人
热心公益服务社会
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
17.
【答案】
（1）健康是最大的财富，运动是最美的风景；天天健身，天天快乐；好体魄，好生活，好人生；掌握健康知识，树立健康信念
，形成健康行为等等。

（2）A．肥胖——合理调整饮食结构，减少过多脂肪、糖类摄人；少吃零食，不暴饮暴食，要规律吃饭；适当加强运动，锻炼身
体；等等。

B．近视——控制使用电子产品时间，防止沉迷电子产品；合理规划学习时间，学习间隙注意休息眼睛；房间光线适当，不在过暗
或过亮光线下读书写字；每天坚持做眼保健操；定期做眼部检查，有问题及时就医；等等。

C．运动能力低——请体育老师或专业人士帮助自己制定合理的运动计划；积极参加学校体育课、课间操等活动；请家长或朋友监
督自己坚持锻炼运动；等等。

生命是宝贵的，生命价值高于一切；少年强则国强，青少年的生命健康关系民族未来、国家发展；健康体魄是青少年个人未来
发展的基础和前提；我国青少年体质不容乐观，亟待提升；等等。

（3）生命是宝贵的，生命价值高于一切；少年强则国强，青少年的生命健康关系民族未来、国家发展；健康体魄是青少年个人
未来发展的基础和前提；我国青少年体质不容乐观，亟待提升；实施中小学健康促进行动，有利于保障青少年身心健康发展等
等。

（4）位置一：食堂门口。

理由：人流量大，观看时间相对集中；
位置二：校门口。

理由：学生进出校门必经地方，查看可能性大；
位置三：教学楼一楼。

理由：比较醒目，容易引起关注。

【考点】
实现人生价值
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）开放性试题，只要是能够围绕着促进身体健康的内容书写，言之有理即可。

（2）①在这一内容中，肥胖、近视以及运动能力低等都是威胁青少年身体健康的因素，我们可以结合自己的认知进行选择，如
果选择肥胖，建议识应该从合理调整饮食结构，减少过多脂肪、糖类摄人；少吃零食，不暴饮暴食，要规律吃饭；适当加强运
动，锻炼身体等方面把握；如果选择近视，建议从控制使用电子产品时间，防止沉迷电子产品；合理规划学习时间，学习间隙
注意休息眼睛；房间光线适当，不在过暗或过亮光线下读书写字；每天坚持做眼保健操；定期做眼部检查，有问题及时就医等
方面进行说明；如果选择运动能力低，建议从请体育老师或专业人士帮助自己制定合理的运动计划；积极参加学校体育课、课
间操等活动；请家长或朋友监督自己坚持锻炼运动等方面进行把握。

⑦综合上述内容，我们的建议，应该从感受生命的可贵、未
成年人在国家和社会中的重要地位等方面进行分析。

（3）本题考查对促进中小学生健康行动的必要性的认识和理解。

依据教材知识，结合生活实际，从感受生命的可贵、未成年人
在国家和社会中的重要地位、我国青少年的身体素质现状、实施中小学健康促进行动的意义等方面进行分析说明。

（4）此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。

读懂题目要求，针对自己的认知理解能力做出选择，言之有理即可。

例如，位置一：食堂门口。

理由：人流量大，观看时间
相对集中；位置二：校门口。

理由：学生进出校门必经地方，查看可能性大；等等
三、判断题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）
18.
【答案】
正确
【考点】
承担社会责任
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查服务社会。

艾欣的行为是服务社会、奉献社会的表现，有利于培养优秀品德，养成亲社社的行为习惯，有利于实现人
生价值。

故正确。

19.
【答案】
错误
【考点】
承担责任的回报与代价
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查对承担责任的代价与回报的认识和把握。

根据所学知识，承担责任往往伴随着回报的权利。

这种回报既包括物质方面
，又包括精神方面。

对我们而言，更重要的是精神方面的回报。

所以，题文中的判断是错误的。

20.
【答案】
正确
【考点】
承担责任的意义
【解析】
本题考查承担责任的意义．责任是一个人应该做或不应该做某些事的要求，责任产生于相互承诺，社会生活中，每个人不同的角色要承担不同的责任．
【解答】
在社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任，积极承担责任是走向成熟的重要标志．
21.
【答案】
正确
【考点】
遵守社会规则
【解析】
此题暂无解析。